书店营销活动方案 第1篇
20xx年即将过去，在岁末年初之际，公司将迎来“元旦、寒假、春节”销售旺季。经公司经理室研究决定，开展主题为“品味书香、愉悦阅读”系列营销活动。由于销售时机的特殊性，公司将几个节日营销合为一体，既融合又独立，使活动有连贯性、条理性、独立性、易操作性，方便各门店开展活动，使新春节日营销活动有声有色，实现吸引人气，提升销售实绩的目的。具体方案如下：
一、活动主题：
品味书香，愉悦阅读
二、活动时间：
20xx年12月31日至20xx年3月31日
三、活动内容：
（一）开展书香迎新“庆元旦”图书展销活动
活动期间，凡购书满50元的读者，赠送新华书缘“会员卡”一张。
责任部门：各销售门店
活动时间：20xx年12月31—xx年1月3日
（二）“xx畅销图书”回顾展
根据20xx年度开卷排行榜，选择社科、文艺、科技、生活等类别畅销图书，在中心门店采用集中展示、码垛等方式进行重点陈列、推介。
责任部门：中心门店
活动时间：20xx年1—3月
（三）组织“年画、春联”展销活动
春节前夕，各门店在门市主要位置设立“年画、春联”展区，做好年画等展促销工作。
责任部门：各销售门店
活动时间：20xx年1月20日—2月18日
（四）组织“xx春助学读物”大联展
在寒假期间特别是新学期开始阶段，各门店认真组织名优助学读物货源，合理调整卖场布局，扩大陈列面积，强化导购力度，通过优质服务，扩大教辅市场占有份额。
在此期间，学生凭学生证、教师凭教师证购文教图书、教育理论图书享受9折优惠。购书满50元读者，赠送会员卡一张。
责任部门：各销售门店
活动时间：20xx年1—3月
（五）组织“寒假读书活动推荐图书”营销活动
各销售门店要提前联系了解辖区学校“寒假读书活动”推荐图书布置情况，及时备足货源，确保满足广大学生需求。
责任部门：各销售门店
活动时间：寒假期间
（六）南京大学出版社“寒假、春节”童书营销
1、购新课标名著任意二本，送探险类小说《冒险你来定》一本（全套19本任你挑）
2、购《爸爸去哪儿》拼插一本，送价值元的《捕鱼超人》大迷宫一本。（希望有条件的书店做出拼插成品展样，出版社可以提供样书一套）
3、买“九色鹿”套装，送赛尔号套装书一套。买九色鹿任意三本，送新课标经典名著一本。
责任部门：货源管理部、各销售门店
活动时间：20xx年2月1日—3月20日
（七）开展“凤凰姐姐讲绘本”活动。
邀请作家、广电媒体主持人、教师、门店优秀营业员等，在中心门店卖场少儿图书区域，为少年儿童读者诵读表演绘本故事；联系相关幼儿园，将“凤凰姐姐讲绘本”活动进延伸到幼儿园，通过共建“读书会”等活动，扩大幼儿图书销售。（发行分公司负责提供“凤凰姐姐讲绘本”活动专题培训）
责任部门：各销售门店
活动时间：20xx年2—3月
（八）“天天有书双11”特惠促销
活动期间，在中心门店设立“天天有书双11”特惠促销展区，5折优惠销售，回馈读者。
责任部门：中心门店
活动时间：20xx年1—3月
（九）组织开展“南大版”经典名著优惠展销活动
活动期间，在中心门店设立“南大版”经典名著专题展台，7折优惠销售，回馈读者。
责任部门：中心门店
活动时间：20xx年1—3月
（十）春节假期系列营销活动
1、购书“买赠”活动。活动期间，读者凡在中心门店购图书、音像制品满元以上赠会员卡一张、小礼品一份，回馈读者。
2、离、退休读者购书优惠活动。活动期间，离、退休读者凭离休、退休证购生活、医疗保健、养生等类图书，享受9折优惠。
3、少儿礼品图书优惠活动。活动期间，凡购买少儿礼品类图书，享受9折优惠。
责任部门：中心门店
活动时间：20xx年2月19日—2月25日
（十一）组织开展春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销
各销售门店要根据教育局布置的xx春季学生阅读考级图书书目，提前备足货源，采取多种措施，做好春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销工作。
责任部门：综合业务部各销售门店
活动时间：20xx年2月至3月
（十二）开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛等活动
寒假期间，组织开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛活动。此次知识竞赛活动采取读者自愿报名的方式，中心门店在总服务台提前设置报名登记处，安排专人负责。主要对象：小学五年级至初中二年级学生。
责任部门：办公室、中心门店
（十三）开展“三八”妇女节营销活动
1、超前联系县妇联，推荐适合妇女阅读的图书和相关产品，作为参加县妇联庆祝“三八”妇女节活动代表的'纪念品。
2、中心门店安排员工到县妇联庆祝“三八”妇女节活动现场进行图书设摊供应。
（十四）“凤凰书香动车组”开展服务“六走进”文化惠民活动
利用节假日、学校开学阶段等商机，积极配合地方重要活动，充分发挥“凤凰书香动车组”品牌作用，通过组织开展设摊供应、送文化下乡等多种形式的优质服务，扩大品牌影响，增强服务效能。1月上、中旬，中心门店组织员工分别在县委全委扩大会议、人大、政协“两会”现场设摊服务。
责任部门：各销售门店
活动时间：20xx年1—3月
四、活动惊喜促销
（一）、开展“元旦、春节假期整点”礼品大派送活动
为活跃卖场气氛，拉动销售，中心门店在元旦、春节假期整点时段，对购买图书及相关产品的读者派送小礼品。（每天10时、11时、14时、15时、16时）
责任部门：中心门店
（二）、举办“元宵佳节猜灯谜、送奖品”活动
元宵佳当天，在中心门店举办有奖猜灯谜活动，精心制作1000条灯谜，难易适度，奖品由县公司提供，以小玩具、文具、音像制品为主，旨在吸引广大读者积极参与并乐在其中。
（三）、举办“中小学生书法竞赛”
根据“教育部关于中小学开展书法教育的意见”精神，更好地继承和弘扬中华民族优秀文化，结合书法考级用书发行实际需要，寒假期间在中心门店举办小学生硬笔书法、中学生毛笔书法竞赛及获奖书法作品展活动。邀请书法家协会老师对学生作品进行评选。设置奖项如下：一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个；奖品分别为：100元、80元、50元等价值学习用品或书籍。
（四）、开展文化用品主题展促销活动
（五）、电子产品厂家促销
联系电子产品供货方，适时在中心门店广场开展多种形式的促销活动。
五、具体要求：
（一）、希望各部门高度重视新春营销系列活动的组织、实施工作，一年之际在于春，时光稍纵即逝，要提前做好各项活动的准备事宜。
（二）、各部门要根据本地区实际情况，因地制宜灵活开展各项营销活动。
（三）、各部门要根据公司财务要求，规范做好折扣折让审批手续。
（四）、各部门要做好活动图片资料的收集和活动小结整理工作，建好门店活动台账。
（五）、活动后须认真总结，积累经验，为下次开展营销活动夯实基础。
书店营销活动方案 第2篇
一、活动背景
随着数字化阅读的普及，实体书店面临着越来越大的竞争压力。为了吸引更多的读者，提高书店的知名度和销售额，我们计划举办一系列促销活动。
二、活动目标
1. 吸引新客户，增加书店的客流量。
2. 提升老客户的忠诚度，增加回头客的数量。
3. 推广书店的.特色书籍和热销书籍。
4. 提高书店的销售额和利润。
三、活动时间
建议活动时间为连续的一个月，从每月的第一个周末开始，直至月底。这样可以确保活动有足够的时间来吸引和留住客户。
四、活动内容
1. 会员日活动：
每周固定一天设为会员日，会员可以享受额外折扣、积分翻倍等优惠。
鼓励非会员在活动期间办理会员卡，享受会员日的优惠。
2. 限时抢购：
挑选一些热门书籍进行限时抢购，价格远低于市场价，吸引顾客抢购。
抢购时间可以设定在每天的特定时间段，如上午10点至12点、下午2点至4点等。
3. 满额赠品：
顾客在书店消费满一定金额（如XX元），即可获得精美赠品一份，如书签、笔记本、书签等。
赠品应具有书店特色，能够吸引顾客二次消费。
4. 读书分享会：
邀请知名作家、文化名人或读者来书店举办读书分享会，分享他们的阅读心得和推荐书籍。
分享会期间，书店可以提供相关书籍的优惠折扣，吸引顾客购买。
5. 社交媒体互动：
利用微博、微信等社交媒体平台，发布活动信息、互动话题和抽奖活动，吸引更多用户参与。
设置关注书店官方账号、转发活动信息等条件，参与抽奖活动，奖品包括书店优惠券、书籍等。
6. 亲子阅读活动：
举办亲子阅读活动，邀请家长和孩子一起参与阅读、分享和互动。
活动期间，提供适合儿童的书籍和阅读区域，为孩子们提供一个舒适的阅读环境。
针对参与活动的家庭，可以推出家庭套餐优惠或特定书籍的折扣优惠。
7. 主题书展：
根据不同的节日、季节或文化热点，举办主题书展，如“夏日清凉书展”、“国庆献礼书展”等。
在书展期间，展示与主题相关的书籍，并提供相关书籍的优惠折扣。
邀请相关领域的专家或作家来书店进行签售活动，增加书展的吸引力。
五、活动宣传
1. 制作精美的活动海报和传单，张贴在书店内外和周边社区。
2. 利用社交媒体平台进行线上宣传，发布活动信息和互动话题。
3. 与当地媒体合作，进行活动报道和宣传。
4. 鼓励顾客在活动结束后在社交媒体上分享他们的购书体验，提高书店的曝光率。
书店营销活动方案 第3篇
活动主题
“知识启航，书香满校园”
活动时间
9月1日 - 9月30日
活动内容
1. 折扣优惠
精选教辅书籍、课本、小说等享受8折优惠。
满额即赠：购买满300元赠送书签、文具或书袋等小礼物。
2. 会员专享
新注册会员可享受首次购物9折优惠，开学季期间购满500元可获得书店积分的双倍奖励。
3. 主题书展
在书店内设置“开学书单”专区，推荐必读书籍。
每周更换不同主题（如经典文学、励志书籍、学科教辅），以吸引不同需求的顾客。
4. 读书分享会
定期举行读书分享会，邀请学生和老师分享开学读书心得。
参与者可以获得折扣券作为谢礼。
5. 亲子活动
举办“亲子阅读时光”，鼓励家长和孩子一同参与，购买儿童书籍有折扣。
设置“亲子阅读角”，让孩子在书店内分享故事，参与者可获得小礼品。
6. 线上线下联动
在社交媒体上发布开学季促销信息，分享书单和推荐。
线上下单线下提货，享受额外折扣。
7. 买书送书
开学季期间，购书满一定金额，赠送一册新书或文具，鼓励购买更多书籍。
8. 学生专属
针对在校学生推出“学生卡”，持卡学生在书店购物可享受额外折扣和积分服务。
宣传渠道
1. 线下海报：在书店和学校附近张贴宣传海报。
2. 社交媒体：在书店的.微信公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 社区合作：与当地学校合作，向学生和家长发放优惠券。
书店营销活动方案 第4篇
随着暑假的到来，很多人都会考虑去书店购买有关学习和阅读的书籍。因此，如何在这个阅读季节中为书店做出一些营销活动呢？下面我们为大家详细介绍一些书店暑假营销活动策划的具体方法。
一、主题营销：基于主题的销售策略
主题营销是针对某个主题或特定的功能，把商品进行组合包装销售的一种方法。在书店营销中，可以根据暑假这个主题，将根据年龄和兴趣的书籍、学习用品和文具制成一些组合套餐，比如“小学生暑假英语备考套餐”、“中学生暑假必读经典书籍套餐”等等，并配合价格的优惠来促销。另外，书店还可以以阅读为主题，推出读书促销活动，比如“暑假读书挑战赛”，累计阅读量多者可以获得奖励。
二、营销促销：基于价格的促销策略
书店可以在促销活动中，设置一些书籍的打折优惠、赠书等优惠政策，以吸引消费者。在选定的书籍中，按一定比例在价格上给予折扣，增加销售量；同时还可以在购书的消费品中附送小型图书、笔、笔记本等，这也是一种有效的.促销方法。借助这些促销活动的手段，书店可以吸引大量阅读和学习热爱者。
三、线上推广：基于网络的促销策略
随着网络技术的发展，线上促销活动也越来越重要。书店可以充分利用各大网络媒体和自身电商平台，开展一些网上独家优惠活动，比如在各大网站及自有网站上设置不同的促销活动，以及各类打折券、优惠券等奖励活动。为了提高活动的知名度，书店也可以选择参加相关线上竞赛或其他与阅读相关的线上事件。
四、服务营销：基于服务的销售策略
服务营销是在客户服务满意度的基础上，通过超越顾客的期望来提高服务水平，从而提高客户的忠诚度和价值的。因此，书店也可通过提供优质的服务，吸引和维护消费者。为了提高消费者的整体消费体验，书店可以免费提供休息区服务，方便消费者阅读。同时，在书店里可以设置专题展销区，有各种不同品类的图书和文具用品，为消费者节省时间，提高购买效率。
总之，对于书店而言，最重要的还是为读者提供优质、多样、全面的阅读推广。书店所有营销策略的价值，都在于如何让读者更好地通过店内购买和社区服务，感受到阅读氛围和文化的魅力，从而保持他们忠诚度，并加强品牌价值效果。
书店营销活动方案 第5篇
一、活动背景
开学季是学生们开启新学习旅程的重要时刻，也是书店吸引顾客、推广阅读文化的绝佳时机。
二、活动时间与地点
时间：开学一周。
地点：书店各门店及线上平台同步进行。
三、活动内容
1. 开学特惠，悦读有礼
全场教辅书籍、经典名著、科普读物等享受8-9折优惠。
会员顾客额外享受积分加倍、专属礼品等福利。
推出“开学礼包”，包含精选图书、文具套装等，限量发售。
2. 阅读挑战赛，赢取梦想奖励
发起“百日阅读挑战赛”，鼓励学生制定长期阅读计划，完成不同阶段任务可获得相应奖励。
设立“阅读之星”评选，表彰阅读量大、分享积极的学生，颁发荣誉证书及丰厚奖品。
3. 专家讲座，启迪智慧
邀请知名作家、教育专家、心理学家等举办系列讲座，分享写作技巧、学习方法、心理健康等内容。
设立互动环节，让学生与专家面对面交流，解答疑惑，拓宽视野。
4. 亲子共读，温馨陪伴
设立亲子阅读专区，提供舒适的阅读环境，鼓励家长与孩子共同阅读。
举办亲子阅读分享会，邀请家庭分享阅读故事和感悟，增进亲子关系。
5. 校园合作，共建书香校园
与周边学校建立合作关系，为师生提供定制化图书推荐和采购服务。
设立“校园图书角”，捐赠图书给学校，支持学校阅读推广活动。
四、宣传策略
1. 线上线下联动：利用社交媒体、学校公告、线下海报等多种渠道进行宣传。
2. 合作推广：与学校、教育机构、社区等建立合作关系，共同推广活动。
3. 口碑传播：鼓励顾客通过社交媒体分享活动体验，利用口碑效应吸引更多顾客参与。
五、预期效果
通过本次“知识启航，梦想同行”开学季活动，书店不仅能够提升品牌形象，增加顾客粘性，还能在校园内外营造浓厚的阅读氛围，激发学生的阅读兴趣，培养他们良好的`阅读习惯。同时，活动也将促进家庭、学校与书店之间的文化互动，共同为孩子们的成长贡献力量。
书店营销活动方案 第6篇
一、活动背景
随着数字化阅读的普及，实体书店面临着日益激烈的竞争。为了吸引更多读者走进书店，提升书店的品牌影响力和销售额，我们计划开展一系列促销活动。
二、活动目标
1、提升书店知名度，吸引更多潜在顾客；
2、增加书店的客流量和销售额；
3、推广优秀图书，提高顾客对书店的满意度和忠诚度。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活动主题
“书香满溢，阅读无限”
五、活动内容
1、满额赠礼活动：
顾客在书店消费满xx元，即可获得精美书签一枚；
消费满xx元，赠送价值xx元的畅销书一本；
消费满xx元及以上，可获得价值xx元的书店会员卡一张（内含xx元消费额度）。
2、限时折扣：
每日特定时间段（如上午xx点至xx点，下午xx点至xx点）内，指定图书享受xx折优惠；
周末全天，所有图书享受xx折优惠（特价书除外）。
3、读者推荐会：
邀请知名作家、学者或文化名人到书店举办读者推荐会，与读者分享阅读心得和推荐优秀图书；
读者推荐会期间，购买推荐图书的顾客可享受额外折扣或赠品。
4、会员专享活动：
会员在活动期间可享受额外折扣、优先购买限量版图书、参加会员专享讲座等特权；
推出会员积分制度，顾客在书店消费可累积积分，积分可用于兑换图书、文具等商品。
5、线上互动活动：
在书店官方微信公众号、微博等平台开展线上互动活动，如图书知识竞赛、读书心得分享等；
参与活动的顾客有机会获得书店优惠券、图书等精美礼品。
6、图书捐赠活动：
鼓励顾客将家中闲置的图书捐赠给书店，捐赠者可获得书店提供的优惠券或积分；
捐赠的.图书经过筛选后，将用于支持贫困地区的阅读项目。
六、活动宣传
1、在书店内外张贴活动海报，吸引过往顾客关注；
2、利用书店官方网站、社交媒体平台等渠道进行线上宣传；
3、与当地媒体合作，发布活动新闻稿，提高活动知名度；
4、邀请合作伙伴、知名人士等协助宣传，扩大活动影响力。
七、活动预算
根据活动规模、投入资源等因素，制定详细的预算计划，确保活动顺利进行。
书店营销活动方案 第7篇
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校特开办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每周星期三的下午4：20——5：00，小组成员必须准时到达美术活动室
三、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面着手。
（一）组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多，大约30人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）具体计划小组活动内容
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学习的内容主要从中国传统的剪纸工艺方面着手，根据低年级的年龄特征，以简单的剪贴为主，基础课程（线条、色彩等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：
（1）重点辅导学生剪纸方面的学习，欣赏传统或现代的剪纸艺术，提高学生的欣赏能力；
（2）重视基础方面的学习，从线条、色彩、速写等方面入手，从而解决课堂中难以解决的疑难问题；
（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以传统的剪纸工艺手法为主，伴以创新的剪纸手法，及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定艺术品味的作品。
（三）开设美术知识欣赏课程
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺陷。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的.《父亲》中国传统的手工剪纸艺术等等，引导学生看画读画，通过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以互相座谈心得。通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
（四）定期举办学生作品展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，（特别是节日或大型活动时）这为学生提供表现自己实力，增强自信心能起到推波助澜的作用。教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（五）举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行剪贴、线条，速写、简笔画比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真地去学习。
书店营销活动方案 第8篇
活动背景：
结合商场的开放空间，举办一场集图书销售、文化创意产品展示、手工艺品售卖于一体的“书香夏日·创意市集”，为市民提供一个集购物、休闲、娱乐于一体的综合性文化平台。
活动目标：
1、丰富商场文化活动内容，提升商场的吸引力。
2、促进图书与文化创意产品的销售。
活动内容：
1、图书展销区：设立多个图书展销摊位，展示并销售各类图书，特别是与夏日、旅行、亲子等主题相关的书籍。
3、手工艺品市集：设立手工艺品市集，邀请手工艺人现场制作并售卖他们的作品，如陶瓷、编织、木工等。
5、亲子互动区：设置亲子互动游戏和手工制作活动，如涂色画、黏土制作等，增进家庭成员间的互动与合作。
书店营销活动方案 第9篇
一、活动主题思想 ：
《飞天圣诞Merry Christmas》，xxxx酒店是以娱乐为龙头的娱乐性酒店，活动主题一定要具新意、创造性，内容独特、怪异。
二、活动时间 ：
12月8日至1月1日
三、活动地点 ：
二楼拉斯维加斯俱乐部、三楼体乐酒吧
四、活动内容 ：
(注：由酒商提供活动所需费用赞助)
A、12月18日元月1日指定特惠啤酒专场 (活动期间，二楼大厅4元/半打，三楼大厅一律6元/半打);
B、策划部设计圣诞卡，由娱乐部派发。部分较为重要或与本酒店有长期消费协议的客户，(每张圣诞卡附送免KTV房租券或者2元现金代用券壹张、具体客人名单由罗总统计上缴总办批阅后由业务部负责派发。附送新年台历，圣诞、新年活动的具体内容)增加与客人的沟通和交流，增进客人来江都消费的欲望。此券有效期为12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
C、12月24、25日平安夜收取门票(价格未定)元/人(圣诞礼品包一份)
D、圣诞福星评选活动：
时间：12月24日12：00;
地点：三楼体乐酒吧;
圣诞节当日，二、三楼门口设置圣诞服装售卖点，客人可自由购买，扮演圣诞老人，参加圣诞福星评选;
圣诞节当日，所有客人购买半打指定啤酒可获选票两张(五角星不干胶)以次类推，多买多得;
评选活动在12：00正式进行，参加评选的客人环绕全场，由现场客人评选，如果身上粘贴的`五角星最多，即可成为当晚圣诞福星，可获由啤酒公司赞助的大奖一份(具体奖品未定)+指定啤酒一打;
此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮，建议设置大奖，增加吸引力;
E、赠券：(23年12月1824元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
凡客人在KTV消费满6元(含6元)以上赠指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历一份;
凡客人在KTV消费满8元(含8元)以上赠指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历一份;
凡客人在KTV消费满13元(含13元)以上赠现金代用券1元壹张+指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历二份，或者指定啤酒贰打+圣诞礼品包、新年台历二份;
凡客人在KTV消费满18元(含18元)以上赠现金代用券2元壹张+指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历二份
以上现金代用券有效期为自发券之日起15天有效;
F、2425日特邀圣诞佳宾表演助兴，现场派发圣诞礼品;
G、欢乐圣诞游艺活动
时间：12月24日
地点：二楼美女吧
平安夜当晚，二楼美女吧由行政部、保安部选派男女各2人穿戴圣诞服饰，举行圣诞系列游艺活动;
(1)套圈游戏：地上摆放啤酒、彩喷、圣诞礼品包、圣诞公仔等，由客人于4米外抛掷套圈，套中即奖;
(2)夹玻璃球游戏：客人在规定时间内(3秒)夹完盒内玻璃球，即可前往礼品售卖点领取奖品;
(3)掷骰子擂台赛游戏：由保安部选派保安一名，穿戴圣诞服饰作为擂主，摆放半打啤酒、圣诞礼品、彩喷、圣诞公仔等。客人可用啤酒、或前往礼品售卖点买取圣诞礼品作为打擂资本，上前与擂主打擂，嬴者即可获相应的奖品、输者即输掉打擂资本，即由后者补上;
H、圣诞倒记时：
日当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时;
倒记时1秒所有的服务员带动客人进入高潮，同司仪一起大声倒数1秒，挑动现场气氛;
倒记时1秒，所有的DJ、舞蹈员手持圣诞公仔、圣诞礼品向四周的客人抛洒，准12：00向舞厅中间喷洒彩条
I、圣诞大抽奖(指定啤酒公司赞助奖品)
时间：12月25日晚12：00
地点：拉斯维加斯俱乐部大厅;
二楼咨客台处设抽奖箱一个，设凡客人购买指定啤酒一打即可获抽奖壹张(以次类推);
奖品设置：(奖品未定)
J、圣诞节当日由酒店选派12名高大保安扮演圣诞老人，娱乐部选派咨客12名扮演圣诞天使，在酒店二、三楼四处派发圣诞礼品;
K、元旦化妆舞会(最佳化装、舞蹈奖评选活动)：
时间：12月31日;
地点：二楼拉斯维加斯俱乐部;
在二楼门口设置面具售卖点：
12月31日晚，客人可自由化装或前往面具售卖点购买晚会所需面具，参加本酒店举行的化妆舞会评选活动;
评选奖项：
(1)一等奖(最佳舞蹈) 卡拉OK大房免费券壹张+2元现金代用券壹张+啤酒一打
(2)二等奖(最佳化妆) 卡拉OK中房免费券壹张+1元现金代用券+啤酒半打
(3)三等奖(最佳搞笑) 2元现金代用券+啤酒半打
L、新年倒记时：
(1)31日当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时;
(2)倒记时1秒所有的服务员带动客人进入高潮，同司仪一起大声倒数1秒，挑动现场气氛;
(3)倒记时1秒，所有的DJ、舞蹈员手持公仔、礼品向四周的客人抛洒，准12：00向舞厅中间喷洒彩条;
M、节目部分：
(1)三楼大厅节目编排圣诞节目和舞蹈，带动圣诞气氛;
(2)圣诞当日二、三楼大厅背景音乐以圣诞音乐为主;
(3)圣诞当日歌手以圣诞歌曲为主，向客人抛洒圣诞礼品;
(4)圣诞佳宾主要以圣诞祝福、搞笑为主;
五、环境布置
(1)停车场外围树上挂满漫天星，酒店门口绿化带挂满漫天星(12月1日之前);
(2)酒店正面外墙圣诞宣传喷绘两幅，两边外墙悬挂酒店活动条幅8条：
(3)酒店大门口两边摆满圣诞花，大门上方制作圣诞POP，悬挂圣诞花环，玻璃门上喷制圣诞雪景;
(4)大堂中央4米高圣诞树一棵，四周摆放几棵小圣诞树、圣诞小屋，用栅栏围住，树上挂满圣诞礼品和漫天星灯;
(5)电梯口摆放高米高泡末圣诞老人一个四周围满圣诞花;
(6)一楼到二楼的楼梯口用圣诞草制作一个圣诞拱门，楼梯扶手上围满圣诞草;
(7)拉斯维加斯门口米圣诞树一棵，树上挂满漫天星和圣诞礼品，用圣诞礼品包围住，上面圣诞POP一组，天花上悬挂圣诞装饰物，四周墙壁上悬挂圣诞花环，圣诞饰物;
(8)门口小食档制作奶油圣诞饼屋风景图一组(西厨负责制作);
(9)拉斯维加斯里面园柱上挂圣诞老人头像和圣诞花环，入口处墙上绘制圣诞雪景图，大厅每张台面上摆放3CM小圣诞树一棵，天花上悬挂圣诞饰物;
(1)三楼电梯口摆放3米左右圣诞树一棵，树上挂满漫天星和圣诞礼品，用圣诞礼品包围住，体乐酒吧门上制作圣诞POP一组，用圣诞藤围起来，两边柱上粘贴泡末立体圣诞老人头像，用泡末制作雪景;
(11)三楼酒吧间摆放壹张圆桌，铺上白布，上面摆放自制泡末梅花鹿一个，旁边摆放圣诞小屋和礼品包;
(12)三楼大厅两边铁柱之间悬挂圣诞花环，铁柱上用圣诞花成龙形状围起来，园柱上和墙上粘贴圣诞老人图片、圣诞花环、圣诞饰物，每张台面上摆放3CM圣诞树灯各一棵;
(13)3、4楼KTV包房走廊墙壁上粘贴圣诞图片、悬挂圣诞花、圣诞花环。走廊天花悬挂圣诞饰物，每间包房悬挂适当的圣诞饰物、圣诞草和圣诞老人头，台面上摆放3CM圣诞树灯;
(14)6、7楼层电梯口摆放米金色圣诞树各一棵，围满圣诞礼品包，每层电梯上方粘贴圣诞花环一个，客房楼层走廊墙上适当粘贴部分圣诞老人图片;
(15)二楼摆放摩托车处摆放米高泡末梅花鹿一个；四周摆放5CM小圣诞树8棵和圣诞小屋、圣诞礼品包;
(16)员工娱乐室2米高圣诞树一棵，挂满漫天星，树下堆满圣诞礼品包，办公室墙上悬挂圣诞老人图片。
书店营销活动方案 第10篇
一、活动背景
随着新学期的到来，学生们迎来了充满希望的学习时光。为了激发孩子们的阅读兴趣，帮助他们更好地适应新学期的学习生活，书店特举办“开学季·悦读成长”主题活动，通过丰富多彩的活动形式，为学生们提供优质的.图书资源，营造浓厚的阅读氛围。
二、活动目标
1. 促进阅读：激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2. 学习助力：提供适合各年级学生的教辅资料和学习工具，助力新学期学习。
3. 文化交流：搭建学生、家长与书籍之间的桥梁，促进文化交流与分享。
三、活动时间
开学首周，为期一周。
四、活动内容
1. 开学特惠购书
折扣优惠：全店教辅书籍、文学名著、科普读物等享受8折优惠。
满额赠礼：单笔消费满200元，赠送精美书签或定制笔记本一本。
会员专享：会员顾客额外享受9折优惠，并可参与抽奖活动。
2. 新书发布会
邀请知名作家或教育专家，举办新书签售会及讲座，分享创作心得、学习方法等。
设立新书展示区，让学生第一时间接触到最新出版的优质图书。
3. 阅读挑战赛
面向学生群体发起“一周阅读挑战赛”，鼓励学生设定阅读目标，完成挑战者可获得书店优惠券或定制奖品。
通过社交媒体分享阅读心得，增加互动性和传播力。
4. 亲子共读时光
设立亲子阅读区，提供亲子共读书籍，鼓励家长与孩子一同阅读，增进亲子关系。
举办亲子阅读分享会，邀请家庭分享阅读经验和感受。
5. 教师推荐专区
设立教师推荐书架，展示由一线教师精选的优质教辅书籍和课外读物。
举办教师交流会，邀请教师分享教学经验和书籍推荐理由。
6. 文化沙龙
举办系列文化沙龙活动，如文学鉴赏、艺术欣赏、科普讲座等，拓宽学生视野。
邀请学者、艺术家等作为嘉宾，与学生面对面交流。
五、宣传策略
1. 社交媒体宣传：利用微博、微信公众号、抖音等平台发布活动预告、现场直播、精彩回顾等内容。
2. 线下海报与传单：在书店内外、学校周边及人流量大的地方张贴活动海报，发放传单。
3. 合作宣传：与学校、教育机构等建立合作关系，共同宣传此次活动。
4. 口碑传播：鼓励参与活动的顾客通过社交媒体分享自己的体验，形成良好的口碑效应。
书店营销活动方案 第11篇
一、活动目的：
1、为泰城适龄单身青年提供相互认识的机会。
2、为七夕节增添节日氛围。
3、把握七夕节的商业契机，为新华书店增加客流量，扩充粉丝，增强企业宣传。
4、为青年之声营造线下活动。
5、增加青春泰安公众平台的.粉丝黏性。
二、活动概述：
时间：20xx年8月9日
地点：新华书店
参与对象：全市青年
主办单位：泰安市青年社会组织服务中心
内容：
1、七夕前一周通过青春泰安、青年之声等新媒体平台同时发布线上活动进行预热，宣传造势.
2、各市直单位及八大系统内青年可以提前预约电子券或纸质书券（可再商议），七夕当天现场使用书券的额外赠书一本，其他时间使用购买图书时，只能按照书券上的面值抵扣金额。
3、七夕当天凡是关注青春泰安微信公众号或新华书店微信公众号，进店即可获得七夕主题明信片一张。
三、物资准备：
1、书券，由中心准备。
2、可兑换、赠送图书，由新华书店选择。
3、七夕主题明信片，新华书店准备。
4、登记簿，新华书店准备。
四、人员分配：
1、新华书店负责人对接。
2、青春泰安公众平台信息推送，及后台相关问题回复，制作书券。
3、青年之声线上信息发布。
五、突发情况及预案
（一）容易出现的问题：
1、现场人多，秩序容易混乱。
2、登记现场容易扎堆。
3、图书、明信片不足。
4、天气情况导致人流量少。
（二）解决方案：
1、提前与新华书店工作人员对接，增加工作人员，维护现场秩序。
2、维护登记台秩序，设置分流路线，登记完后及时疏通，防止扎堆。
3、物资准备务必充分。
4、活动当天全体工作人员参加，并发动周边朋友。
六、活动预算：
书券：5x200=1000元
策划及执行费：3000元
书店营销活动方案 第12篇
一、企业目标
致力于成为南京市二手书交易市场的领军企业。提供一流的服务，让顾客完全满意。追求经济、社会（信誉）环境（人和）三个效益的统一，推崇可持续发展。
二、市场战略
（一）发展战略
（二）竞争战略
1、差异化战略：被认为是将公司提供的产品或服务差异化，形成一些在全产业范围中具有独特性的东西。产品差异化带来较高的收益，可以用来对付供方压力，同时可以缓解买方压力。当客户缺乏选择余地时其价格敏感性也就不高。最后，采取差异化战略而赢得顾客忠诚的公司，在面对替代品威胁时，其所处地位比其他竞争对手也更为有利。我们经营的二手书店所含有的独特之处就是在回收图书的同时在各大高校附近设置代存点。
2、成本战略：也称低成本战略。当成本的企业的价格相当于或低于其竞争厂商时、它的低成本地位就会转化为高收益。尽管一个成本的企业是依赖其成本上的地位来取得竞争优势的，而它要成为经济效益高于平均水平的超群者，则必须与其竞争厂商相比，在产品别具一格的基础上取得的价值相等或价值近似的有利地位。成本战略的成功取决于企业日复一日地实际实施该战略的技能。因为我们书店的位置主要集中于江宁区，并且房价较低，就节省了成本。
三、市场细分
应当合理的划分不同需求类型的消费者，并且针对不同类型消费者的需求提供相应的书籍予以满足，例如自考接本的消费者，考相关的执业资格证的消费者等，老年人所需的养生保健类的书籍以及儿童教育类书等。尽量做到主要消费者需求的书籍类型分明，有针对性的满足。
（一）目标市场选择和特征
目标市场是南京的二手书回收市场，网上二手书交易商城（当当网，淘宝网），特征是：文化程度高，对书本的渴求强烈，需要不断从书本中丰富知识，但是消费能力不是很高。
（二）市场定位
1、利益定位：定位为“诚信服务，顾客至上”，尽力满足消费者偏好和需求，把握消费者的购买心理，给学生和老师带来方便与实惠。
2、价格与质量定位：应市场调研中消费者主要偏好三折的旧书价格，将主要书籍的价格定位定价的35%，并力图使二手书物美价廉。使消费者有物美价廉的感受。
四、产品组合描述
1、产品策略
根据我们书店的目标市场的细分，主要将我们的二手图书分为五大类：学习考试类、文学名著类、高校畅销书类、杂志期刊类、经济管理类。其中我们认为因为在学校周围，应该以学习考试类为主，其他图书为辅。
（1）学习考试类。是本二手书店的主要书籍，因为在大学中，每一个专业都必须考证，来证明自己的能力。很多人要考的证不仅仅局限在计算机、英语一类，更多的在经济管理、教育类，且往往一个人要考好几门证，这对于二手书市场是个很大的机遇。另外在其他学校中也有转本的学生，所以这也是一个很好的市场。因此，书店可以根据此情况，在回收中注重选择与考证有关的书籍资料，书店只保留近两年的考证类书籍，超过期限的可以将其转卖给废品收购站，以收回成本，也避免书记的积压。
（2）文学名著类。社会上爱好文学的读者愿意以低价购买我们的二手书籍。
（3）高校畅销书籍。这些书都是关于一些商界名流的`奋斗历程，以及一些励志书籍。这类书在图书馆很难看到，所以给她们以优惠的价格，他们还是愿意购买的。
（4）杂志期刊类。杂志周刊在大学生中很流行，因为杂志周刊中信息很新，所以大学生愿意来购买。
（5）经济管理类。目前商学专业很热门，学习经济管理的学生较多，大多数人争相考证，出售这类二手书，更能迎合他们的专业要求。
（6）其他类。老年人养生保健用书，儿童教育类。
（7）书籍代存，对于大四即将毕业，无法及时运回去，又没找到合适的房子，书籍没有地方放，我们可以帮他们代存。
2、定价策略
定价依据：是书籍的回收成本和再利用价值。主要根据我们的市场调查所得的其他商家的平均售价，参考他们的售价，在制定相对便宜且有一定利润孔家的价格。
（1）灵活定价。二手书可以根据二手书的新旧程度以及正版盗版来确定收购价，再根据调查结果的要求，将主要价格定在原价的1折，部分比较稀少的书籍可以定为原价的2折到3折，其他的情况也可以依据具体情况定价。
（2）数量折扣。当消费者购买的书籍达到一定数量时，给予一定的折扣，大概在3%—5%。
（3）代存价格。一天2元，一月50元。
3、渠道策略
渠道分为两类：回收渠道和销售渠道。一方面在店面销售，另一方面在网络上销售，还有就是销售给二手书市场，比如天宫书店，地址在白下区2号张公桥二号。店面销售：经过调查，学生们普遍不愿意主动去联系二手书收购商，他们更愿意二手书收购商上门收购二手书。所以回收渠道应该是书店主动上门回收，或者定时段在学生公寓出口定点收集，也可以与当地废品收购站达成合作协议，让废品收购站保留一些有利用价值的书，而二手书店将价值不大的书卖给废品收购站，实现货源上的稳定、合理。实体店渠道销售具体业务：
1、二手图书的销售业务。实体店内展销齐全的二手图书，并以热忱的态度为顾客提供满意的服务。
2、图书代存，为不方便把书带走的莘莘学子提供图书的代存点。
3、网络销售：可以通过建立QQ群达成顾客与书店的交流，参加校园论坛发布二手书店各类最新消息，节约不必要的宣传费用，并时刻把握消费需求的变动，降低书店的营运风险。在百度、阿里巴巴上可以直接链接到我们的网店。
4、促销策略
（1）制作书签：在寝室发放书签，书签是一种同学们可长期保存的物品，是我们的网一种长期活动，同时注明，有书签购书可享受9折优惠。
（2）通过赞助或冠名学校社团活动，进行强有力的宣传。这样首先能帮助我们企业在消费者心目中树立有社会责任感等形象，同时对应单位给我们做宣传，而且一般这样的活动会有媒体参加，对活动的宣传就是对我们的宣传。这样的推销模式对消费者印象很深而且显得不做作。但是这样的推销方式对我们选择活动的要求较高，需要有一双雪亮的眼睛，来选择好的活动。
五、具体的实施方案
1、在各校宿舍楼、食堂门口、教学楼、图书馆等学生经常去的地方，贴上我们宣传小广告；在地铁口、公交站台发传单，来宣传我们的二手书店。
2、我们可以通过自身的人脉网络以短信、QQ空间、人人、博客的形式，来进行我们的营销推广广告，发挥他们的传播作用。
3、举行新店开张活动，提升书店的名气。
六、盈利预算及总结
目前南京市场的主要用书集中在自学考试、转本考试、计算机、导游证、会计从业资格证等资格证考试方面和老年养生保健用书以及儿童教育用书，根据调查结果显示，有95%以上的学生需要，使用到课外书，图书馆资源难以满足，考虑到旧书的淘汰率，我们对于回收的旧书按可利用价值估计，并在此基础上进行销售。实行废品预估计算，最终原则以不亏本为主。预计江宁区市场一年的净利润可以达到12756元左右。
这个项目总的来说，具有投资费用较高，回收周期长，投资回报率较低，经营难度较低，不太适合大学生作为创业的选择。
书店营销活动方案 第13篇
暑期是大学生、中学生和小学生们享受自由时光的季节。对于书店经营者而言，这也是一季度的繁忙时节。因此，如何吸引顾客和增加营业额，是每年都需要考虑的问题。在这篇文章中，我们将提供一些最新的、具有生动丰富的、多样化的信息来帮助书店经营者设计一份有效的暑期书店营销方案。
1、 主题活动
在传统的书店中，为读者举办主题活动是一种非常成功的促销方式。在文学、科技、自然、历史文化等主题下，举办书展、讲座、签名会、拍卖等活动，引导读者更深入地了解书店的特点，促进销售。 例如，在暑假期间，书店可以举办儿童绘本展，吸引小读者和父母前来，销售儿童书籍和绘本，并在现场举办儿童手工活动。
2、 社交媒体
现在，大多数人都喜欢通过社交媒体交流和分享。书店经营者可以抓住这个潮流，利用已有的.社交媒体平台，宣传自己的产品和活动，与读者建立连接。例如，开设微信公众号、微博、抖音等平台，发布书店的新书推荐、活动预告、读书心得，积极互动，吸引更多读者互动并分享，进而扩大影响力。
3、 开拓线上销售渠道
线上销售业务已逐渐发展，并且面临崛起的竞争对手。对于书店经营者而言，加快线上销售渠道的发展也是提升营销效果的有效手段。例如，可以在淘宝、京东等平台上开设自己的书店店铺，增强线上销售的能力，定期组织线上促销活动，增加书店品牌的曝光度。
4、 提供增值服务
作为一家书店，不仅是销售图书，更是提供学习和娱乐的场所。因此，书店经营者还可以为读者提供增值服务，以提高销售量和客户满意度。例如，打印、复印、扫描、包装和快递服务，可以提高销售量和用户满意度。同时，在书店配备Wi-Fi网络和交流会场，并提供免费茶水和简餐，可以更大程度的满足读者的需求。
暑期书店营销方案是建立在创新和变革的基础上。在这里，我们给出了一些有效的方法，包括主题活动、社交媒体、线上销售、增值服务等。同时，在精心设计营销方案的同时，也应该根据各个阶段的实际情况，不断地改进和调整。当然，还需要经营者对书店的发展有正确的认识和策略，这样才能实现目标并取得成功。
书店营销活动方案 第14篇
商品销售都有淡旺季之分，酒店产品也不例外。对于不同的企业来讲，淡季的时间分配自然也不相同。我们酒店在经历农历春季的火爆之后，整体销量均有下滑，这也是饭店经营业始终存在的淡旺季之间的矛盾。其实，淡与不淡，也只是相对而言，在市场整体销量下降的情况下，只要努力和付出，挤兑竞争对手，仍然可以让自己的销售分额有较大的提升空间。针对淡季的到来，特做出此次营销方案。
一、活动目的
1、通过和各旅行社、各旅游景点和出租车公司的合作，拓展客源市场。
2、对于酒店内部的或是外部的潜在客户进行直接的或是间接的推销，拉动二次消费，争取更多的回头客，促使客户最终成为本酒店的老客户及vip客人，最终提高酒店的销售额。
二、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、涉及的部门
销售部、餐饮部、前厅部、客房部。
四、活动主题
暖春狂欢季，有礼相迎。
五、活动方案
(1)多种方式推广，让淡季不淡
方式一：与本地旅行社提前联系，以佣金形式吸引其为我酒店引进客户。
具体操作如下：为我酒店引进团队客户的旅行社负责人，每间房付佣金5元钱，当天现金结算。
方式二：与各旅游景点做好结盟工作，互惠互利。
具体操作如下：与各旅游景点协商达成协议后，凡持我酒店代金券的客人入住我酒店消费时，均可当现金使用。(代金券在活动期间有效，过期作废，代金券均不可折现，用于冲抵酒店客房、餐饮的消费金额。)或持我酒店的代金券到各结盟旅游景点消费时即可享受门票及消费优惠(视各景点协议不同而定)。
方式三：与出租车公司联系，长期为送往我酒店入住客户的出租车司机现金回扣。
具体操作如下：为司机发放签有其车牌号的我酒店的优惠卡，若有客人登记时持该卡享受打折优惠，即可为该车主10元现金提成，月底结帐或立即兑现。
(2)优惠顾客，拓展奖励计划
优惠一：凡当月按当时门市价连续入住8次的外地散客，均可免费赠送普单或普标1间。或连续入住3晚的社会散客，赠送2瓶矿泉水。
优惠二：凡提前2个月预定20xx年6月、7月的`豪华房间或景观房时，并及时确认并付相应的押金，可享受门市价的6折疯狂优惠。(具体操作方法待定)
优惠三：与银行合作，凡持指定银行信用卡的客人在酒店刷卡消费时，可赠送本酒店的代金券1张。
优惠四：每周用一天来拿几间房来做特价房。(用店前的pop牌来做宣传)
六、广告宣传
1、制作印有酒店简介及地理位置的代金券和优惠卡，并付有消费须知，突出特有的企业文化。
2、在附近的旅游景点及火车站做路牌路标广告，针对过境或来访的商务、政务人士。
3、活动期间，全天侯的用电子屏滚动播出优惠政策。
4、酒店前的喷绘或pop宣传。
七、广告费用预算
广告预算的分配如下：
1、代金券的制作费用控制为：x元。
2、优惠卡的制作费用控制为：x元。
3、景点区的宣传广告费用控制为：x元。
4、店前的喷绘制作费用控制为：x元。
书店营销活动方案 第15篇
活动背景：
结合传统文化与现代阅读，打造一场集图书销售、文化交流、手工艺品展示于一体的夏日文化市集。
活动目标：
丰富书店文化活动，提升品牌形象。
促进图书与文化产品的多元销售。
活动内容：
图书特卖区：精选各类新书、畅销书及经典书籍进行打折促销，设置专题书架，如“夏日清凉阅读”、“传统文化精粹”等。
文化市集：邀请手工艺人、独立设计师、文化创业者等设立摊位，展示售卖与阅读、文化相关的手工艺品、文创产品、艺术品等。
传统文化体验区：设置书法、国画、茶艺、传统服饰试穿等体验区，让参与者近距离感受中华文化的魅力。
亲子互动游戏：设计与文化、阅读相关的`亲子游戏，如成语接龙、诗词对仗等，增进家庭成员间的互动与合作。
宣传策略：
联合当地文化机构、媒体进行联合宣传。
制作活动指南手册，详细介绍活动内容、嘉宾信息及参与方式。
利用线上平台（如微信公众号、微博）进行持续报道和互动。
书店营销活动方案 第16篇
活动背景：
暑假是孩子们释放天性、探索知识的较好时期。本活动旨在通过趣味化的方式激发孩子们的阅读兴趣，让他们在探索与游戏中爱上阅读。
活动目标：
提升书店暑期客流量，促进图书销售。
培养孩子们的阅读习惯，拓宽知识视野。
增强家庭亲子阅读氛围，增进亲子关系。
活动内容：
阅读寻宝图：设计一系列与书店内图书相关的寻宝任务卡，孩子们根据线索在书店内寻找指定书籍，完成任务可获得小礼品或阅读积分。
故事角色扮演：每周设定不同主题（如童话、科幻、历史等），邀请孩子们根据书店内的书籍内容进行角色扮演，展现故事情节，增加阅读的趣味性和互动性。
亲子共读时光：设立亲子阅读区，提供舒适的阅读环境和精选的亲子共读书籍，定期举办亲子阅读分享会，鼓励家长与孩子共读并分享心得。
创意手工工坊：结合热门书籍内容，举办手工DIY活动，如制作书中角色的面具、模型等，让孩子们动手实践，加深对书籍内容的`理解。
阅读挑战赛：设置不同难度的阅读挑战，鼓励孩子们在暑假期间完成一定数量的阅读任务，并设立奖项以资鼓励，如“阅读小达人”、“读书笔记奖”等。
宣传策略：
利用社交媒体、学校合作、社区公告等方式提前宣传。
制作精美的活动海报和传单，在书店内外及周边区域发放。
邀请当地知名教育博主或亲子达人进行活动预热和现场直播。
书店营销活动方案 第17篇
活动背景：
利用商场的人流优势，结合暑假期间家庭出游的高峰期，打造一场集阅读、娱乐、购物于一体的`“书香暑假·商场悦读之旅”活动，旨在提升商场文化氛围，促进书店销售，同时丰富市民的暑期生活。
活动目标：
吸引顾客流量，提升商场与书店的品牌形象。
增加书店图书销售量，特别是针对青少年和儿童的读物。
营造积极向上的暑假文化氛围，增强家庭亲子互动。
活动内容：
亲子阅读角：在商场中庭或书店内设置温馨舒适的亲子阅读区，配备丰富的亲子共读书籍和坐垫、靠枕等，鼓励家长与孩子共同阅读。
阅读挑战赛：推出“暑假阅读马拉松”挑战赛，顾客可通过手机APP记录阅读时长和书籍数量，参与抽奖赢取商场优惠券、书店代金券等。
文化讲座与工作坊：邀请知名作家、教育家举办系列讲座，如写作技巧分享、儿童心理学讲座等；同时开设手工DIY工作坊，如书签制作、绘本创作等，增加活动的互动性和趣味性。
购物满额赠书：与商场内其他商家合作，推出购物满额赠送精选图书的活动，促进商场整体消费。
宣传策略：
利用商场内外广告位、社交媒体、微信公众号等渠道进行宣传。
制作精美的活动海报和宣传视频，吸引顾客关注。
与当地学校、社区合作，进行定向宣传。
书店营销活动方案 第18篇
一.策划背景
1.总体的消费态势：
消费总体趋向于更加讲究经济实惠和个性消费，提升自身修养形象。
2.书店的文化背景：
(1)目标消费者主要是民院的及其周围的青少年和在校学生，接受个性、经济的新理念，书店所塑造的健康的读书形象与目标市场的文化背景所要求的高生活质量，追求悠而不闲的生活方式相匹配。
(2)大多数的在校学生都无去旧书店读书、看书乃至买书的习惯。
3.书店营销环境中的微观制约因素：
(1)店主从个人角度来看，缺乏专业的经营理念指导，个人任意性比较大，没有明确的管理和监控系统，属于清闲一派。
4.市场概况
(1)市场的规模：随着文化水平的提高，人们越来越注重自身修养的提高，同时，越来越商业化的街道很难找到一处休憩心灵的场所，旧书店的氛围适合大学生的这种精神需求，从销售角度来看，消费者市场较大。
(2)市场的构成
构成这一市场的主要经营者：
其周围有3家书店，均属于新书店，书店书目主要是应对各种考试而设立的，诸如英语四六级复习题、公务员考试试题、考研复习试题等等，也有一些名家大篇书籍，各种杂文散文不一而足。
这些书店基本不与本店构成直接竞争关系，双方以互补的形式存在，但也在某种程度上存在目标消费者重合。
(3)市场构成的特性
市场无季节性，长期存在，消费一般有固定时间(晚上)，阅读人群较稳定。
二.策划时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三.策划目标
满足学生及周边市民对新知识的需求，提高本店在学生和市民中的知名度。预计在一年内，实现在xx区消费市场以及潜在消费市场的开发和占领，并以此为基础，向周边辐射。
四.现状分析
根据调查结果有以下几点：
1.在实地调查的100名调查者中，57%的人曾经购买过新书，也有部分人去过二手书店。
2.在曾经过购买新书的57%中有42%的顾客认为书的质量应有待提高。
3.在书店的服务不够完善。如有些书售出后，使用者发现书本缺页，而书店对此情况不愿承担相关责任。
4.书店宣传力度不够。在调查中，我们发现有相当一部分人对正版书没有认识，更别说对书店的认识以及对新书的购买。
五.SWOT分析
1.优势。
(1)新书的利润可观；
(2)客源广，主要来源于周边学校及其社区；
(3)无污染，无保质期，易于保存和收藏。
(4)书店与学校图书管相比，使用者可以通过订购自己喜爱的书籍，可以随时随地的阅读、使用，以及重复阅读重复使用，而图书管的书借了之后要在规定的时间归还，或续借手续耗时麻烦。
(5)本地区人群文化程度较高，消费能力较强。
(6)本地区并没有实力较强的竞争者。
2.劣势。本店不是位于主要的街道，不够显眼且面积规模不大，并还需要进一步的装修。书本门类多，容易杂乱，收购和整理时工作量大；常年注意防潮、放火、防虫，增加了管理的难度；质量问题难以保障。
3.机会。此区域只有本店一家，不存在同行业竞争者；大学和社区在此集中，周围市民素质较高，便于宣传与推广，特别是拥有教师和学生这一特色群体，市场前景可观。而许多旧书上有原来读者的标示记录，特别是参考类的，这样不仅不利于减轻读者在书籍方面的阅读，而且还打乱自己的思维，新书就不会有这烦恼。
4.威胁。很多人对新书认识不足；主要购买者是学生，不利于书店某些门类的书籍销售，目标市场定位较单一；虽然不受新书店的威胁，但是受二手书店的威胁。进货的渠道不畅通，折扣低。本店的知名度不够，从而导致机会的丧失。
六.营销策略(4p’s)
1.产品策略。
⑴要根据书店的目标市场的主次来制定策略。书店要特色经营的同时多元化经营，既书店分为四个模块：考证类(包括书籍和资料)、文学类、杂志期刊类、其他类。本店的主要客户是学生，特别是大学生，而大学生在校期间较注重考证，如英语四六级、会计、计算机、导游等等，书店可以根据此情况，在进书时注重选择与考证有关的书籍资料，并把此项目做成本店特色。书店只保留近两年的考证类，超过期限的将不予订购，避免书籍的积压。对于剩下的三类，在每一年年末都要进行筛选和处理，减少库存量。
⑵产品要提高质量，对于严重影响客户阅读的问题书要加以处理，从而树立书店的好形象，吸引购买者。
2.价格策略。定价依据是书籍的成本和利用价值。
⑴灵活定价。像资料类的就可根据资料的知名程度来确定。其他也可以依据具体情况定价。
⑵数量折扣。当客户购买达到一定数量或团购一定量的书籍是再给予一定的优惠。
⑶会员折扣。当客户购买累积达一定数量的书籍时，赠送会员卡，对会员给予终生优惠折扣。
3.渠道策略。销售渠道主要是实体店销售，附带网上销售。在人多特别像学校等地方设置销售代理点，主销各类杂志，期刊，为学生提供消遣之物。
4.促销策略。增进消费者对新书的认识和提高本店知名度是目前首要的一步。书店可以采用发放传单、赞助活动等方式加强宣传。
七.目标市场分析
1.市场细分可以分可以更精致地分析市场推销机会，使自己处于有利的地位，发挥更好的推销效果，增加利润：
(1)需求差异性：划分不同的消费群体并对针对不同消费者的需求进行衡量.比如考研的群体，考证的群体等等；
(2)可达到性：细分出来的市场应是营销活动能够抵达的.，亦即是通过努力能够使产品进入并对顾客施加影响的市场。一方面，有关产品的信息能够通过一定媒体顺利传递给该市场的大多数消费者；另一方面，在一定时期内有可能将产品通过一定的分销渠道运送到该市场；
(3)足量性：细分出来的市场，其容量或规模要大到足以获利.可以面向各大学校甚至是社区。
(4)行动的可能性：现有资源能确保为对细分市场提供迎合主体需要的产品或服务。
2.因此本店的目标市场人群主要是：学生喜爱淘书者某些考证的社区人员
3.市场定位
(1)利益定位定位为“服务第一”，充分满足消费者的需求与爱好，把握消费者的购买心理，带给消费者便利与愉悦。
(2)价格与质量定位结合价格与质量，定位为：“物美价廉”。货物超值，服务一流。
八.策划的经费预算
经费预算分为两部分：书籍投资成本和促销宣传的成本。书籍投资成本这块较为复杂，涉及到不同种类的书的不同订购方式，所以整体预算这一比投资应为2到3万。销售不出去的还可以变卖回成本，所以利润是有的。关键在于怎么扩大销量。这就涉及到促销成本。促销成本两到三千即可，包括传单的印制和人员工资。
九.应急预案
各种危机处理预案：
(1)出现严重质量事故应当及时查明原因并对消费者做出解释以及道歉，切不可推卸责任。
(2)顾客投诉、应虚心接受顾客的意见并及时做出改进以求得更大程度的发展。
(3)货物供应不足或不准，应及时说明原因并尽最大能力解决该问题以树立良好的形象。
(4)发现假货，及时为消费者更换并致歉，加强书的检查，避免此类事故再次发生。
十.检查及评估
对比每月的销售量和来店的人数，来评估客户对本店的认知度。后期再采取问卷调查的方法来评估。
书店营销活动方案 第19篇
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每周星期三的下午4：20——5：00 ，小组成员必须准时到达美术活动室
三、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多，大约30人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学习的内容主要从中国传统的剪纸工艺方面着手，根据低年级的年龄特征，以简单的剪贴为主，基础课程（线条、色彩等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：
（1）重点辅导学生剪纸方面的学习，欣赏传统或现代的剪纸艺术，提高学生的欣赏能力；
（2）重视基础方面的学习，从线条、色彩、速写等方面入手，从而解决课堂中难以解决的疑难问题；
（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以传统的`剪纸工艺手法为主，伴以创新的剪纸手法，及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定艺术品味的作品。
（三）、开设美术知识欣赏课程
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺陷。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》中国传统的手工剪纸艺术等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以互相座谈心得。通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
（四）定期举办学生作品展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，（特别是节日或大型活动时）这为学生提供表现自己实力，增强自信心能起到推波助澜的作用。教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（五）、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行剪贴、线条，速写、简笔画比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真地去学习。
书店营销活动方案 第20篇
计划摘要
随着改革开放，经济繁荣稳定的发展，中国高等教育发展也呈日益上升的趋势，在校的大学生也越来越多。大学校园是一个缤纷多彩的乐园，是强化自我科学技能的场所，更是一方规划职业生涯、实现人生价值的沃土，告别了中学时代的稚嫩，我们用知识武装自己，在展现青春魅力的同时，用一腔热情诠释理想的远航。
经过前期市场调查，分析总结出大学生消费者群体存在巨大市场市场潜力，一方面，大学期间多数情况以自学为主，学生除上课时间外拥有非常多的自由时间支配，因此，课外阅读需求便凸显出来；另一方面，学生可以按照自我意愿来计划学习，而在没有老师辅导的情况下，各种工具书籍、教辅书籍等需求量增大。大学生还没有工作，大多数的零花钱来源于生活费，手头并不宽裕。然而他们在书籍方面花费的钱又比较多，买崭新的书籍消费过高，难以接受。因此二手书店的发展前景十分乐观。但是考虑到一部分大学生并不愿意购买二手书，反而更加愿意购买崭新的书籍，为了不流失这部分消费者，可以在书店售卖部分新书，两者兼顾。
大学生使用的专业书大多数价格高昂，而且很多人使用完之后就当作废纸给卖了。这样就没有很好的发挥他们应有的作用。而且每个专业的课程用书一般都是好几年才变动一次，变动的幅度也不时很大，这就为大家使用二手书提供了条件。加之二手书的价格是新书的一半，甚至更少，这对大多数追求性价比的同学来说是很有吸引力的。
优势：
一、成本低。
书本主要来源是收购学生们的旧书。对学生而言，相对于以质量计量的方法出售要合算，而且方便。因此，对卖书的学生比较有吸引力，能保证充足的货源。而我们也可以较低的价格购得二手书。
二、市场广阔，顾客集中，需求量大。
顾客主要集中在学生群体，需求源源不断，且一般以班为单位，需求量大，范围广，具有很广阔的市场前景。另外，二手书对新书具有很强的价格优势，可替代性强，对学生具有相当大的吸引力。
三、获利丰厚。
以较低的成本收购的二手书一经整理便获得较高的附加值，价格增值比较大，获利空间广阔。
四、技术含量要求不高。
对技术含量要求不高，对员工技能和基础设施要求也不是太高。
因此我们决定以大学校园为核心，针对大学生消费群体为主，附近居民群体为辅，开设二手书店，集售书、租凭、收购、寄售等业务与一体。
企业描述
就武汉科技大学城市学院来说，学生在校人数多，同一校区内还有武汉外语外事职业学院，周围有很多居民，二手书店的发展前景乐观。但是学校旁边却没有一家初具规模的二手书店，只有学校后街有一两家，但是店内格局比较混乱，全是二手书和旧书，并没有兼顾新书，灯光暗淡，给人一种昏暗的感觉。经过调查发现，可以开一家二手书店，主要经营二手书和部分新书。重点推广收购、售卖、租凭等服务。
大学生在校期间，各项费用之处较大，但是自身又没有固定经济来源，在承受能力上较为偏向价格低廉、实用型消费，而我店产品正是源于这一出发点进行销售的，所以，在价格承受方面非常贴近消费者群体的水平。在满足学生购买需求的同时，为他们消费行为提供便利渠道，并提供一个读者交流平台，方便各学生推荐自己喜欢的书籍、教材、杂志等，使大家能够彼此交流信息，限度的扩宽自身视野。与此同时，我们本着“为大学生服务，替大学生省钱”的宗旨经营该书店，提供适当的兼职岗位供在校大学生进行社会实践，有效降低成本，提高书籍利用率，用真诚的心态去经营、管理。在后期业务扩展部分将积极寻求合作伙伴，在各大校区开设连锁店铺，以此实现规模性经营。
据调查，在校大学生普遍认为在学校购买的教材价格不菲，旧书既不影响使用又很划算，所以在大学生中间应该有较好的发展前景。为了提高行业竞争力，我店不会以废纸价够入教材，而是以书后定价的10%购入，并且对够入图书进行消毒后再卖给顾客。考虑到有些高校已经有此类书店，所以我在开店前会进行前期调查，将书店开在还没有此类业务的经营者或者经营者比较少的大学，采取更好的服务态度，多品种、常更新、低价位的经营模式来提高书店竞争力。
地理优势，根据前期市场调查，以及对周边各大高校环境观察，我们书店的点位要符合以下几点：
①在学校附近没有大型书城、书店。
②以方便学生为主，不追求绝对有利的高价区域。
③不选择有大型、书籍齐全且更新能力强的图书馆的学校作为核心。
④避开餐饮、娱乐商家，尽量挨着超市、文具用品店。
形式新颖，积极开创特色服务，在满足消费群体的时尚追求的前提下，我店经营当中可适当添加一块“鸽子窝”经营模式板块，在该项下我们可以为那些有意愿开设自己的店铺，但却又愁于没有资金、没有良好平台的同学，提供展位，使其可以将自己的一些工具书、教材、收藏图书摆设到书架上，供其他消费者进行借阅、租凭，甚至购买，这样一来就可以为那些在校大学生提供一定的自我赢利平台，同时也借助这个模块更好的吸引消费者。
产品与服务
1、市场热销书籍(新购)，该板块包括各种工具书、教材、辅导书、杂志、报刊、小说等，是辅助赢利项目，由于出售书籍具有重要意义，所以，我书店对于该类书籍的进购将实行严格把关制度，可根据其他书城相关商品在市场中的销售情况，按类制定一份排行表单，在店铺周边学校进行喜欢度调查，针对不同品味的顾客，整理相应的数据材料，同时也进行双向性的收集，在准确定位市场需求，有效抢占市场空间后，购买相应书籍，用海报的形式张贴相关信息，促进销售。
2、二手书，作为我书店主要收入来源，鉴于为学生节省开资，我店特推出二手书“收购―销售”模式，把闲置在学生手中的二手书籍，通过价值评定、新旧率鉴定，然后支付一定费用购进书店，供其他同学租借，其中，书籍来源主要集中各图书市场挤压库存、学生闲置书籍、废品收购站(该货源必须进行书籍新旧率、可使用度等指标考量)，限度节省成本。对书主来说，可以得到更高的利润相对把书称斤卖。充分得到资源的优化配置，对买家来说可以买到更优惠的书，等他用完的时候，又可以把书拿到我们书店继续销售。如此循环，对我们可以增加货源，对书主，又能收回原来买书的成本，等于是免费借用了一下。对社会来说，又是节约了资源，有利于环保。这是一件利人利己利社会的事!二手书店不能纯粹依托学校，最理想的选址在学校与居民区相结合的区域。，附近有住宅区，顾客群体丰富。确定了选址后，书籍配置也要更为多样化，除了教授学生需求籍以外，也要配置一些大众化的生活类、少儿类书籍。
3、以我店网络平台为主，开展意见、建议采集，集思广益地把大家的想法，或对我书店的一些建设性建议收集起来，整理、分析以便更好指导我店进货种类、价位、风格等。
4、便利、快捷的送货服务，对那些租借等需求的顾客，按照他所留下的.地址进行一定范围内的送货上门服务。
5、还可以进行电话订购，如有需要，也可以送货上门!
6、如果产品过于单一，会面临比较大的风险，因为一开始做，没什么知名度，许多人不知道，市场会难以打开，这样，会很容易导致亏本的。为了能使盈亏平衡，所以要增加一些同学们很需要的，很容易卖的东西，如文化用品，十字绣，数码产品等，这些都是很畅销，很有盈利能力的。
7、实体会员专区，对其实行购书、租书优惠措施，培养长期顾客。
市场分析
以我们学校为基地，我们学校就有20000人，以财经为例，有3万人，先少量估算，假设有2万人都要买二手书，每人每学期都要5本书，一年有10本，每本至少赚5块钱，则每年有100万的市场容量。10个学校就有1000万了!由此可知，市场的庞大!
根据浙江大学的一份调查显示：
大学生每年的教材费为700元，杭州高校学生的教材总费用：700元/人/年-328524人=229，966，800元/年
同理，浙江省高校学生的教材总费用：
700元/人/年-651307人=455，914，900元/年
全国高校学生的教材总费用约为：
700元/人/年-15617767人=10，932，436，900元/年
这还是06年的人数，可见大学生教材费是相当大的一块蛋糕。仅杭州就是2亿多。更何况是武汉，高校集中的地方。
以我们学校，武汉科技大学城市学院为例，学生人数2万人左右，学习气氛浓厚，图书需求量大。而学校周边并没有特别大而具有规模的二手图书店。综上所述，对于市场的前期定位基本明确，消费空间良好，选址问题也较易解决，公司成立条件较为成熟。
公司组织
为节省开支，更过为在校大学生提供社会实践平台，我书店设店长一名，兼职工作人员五名，其中三名成员主要负责对外联系各图书市场进行购货、校内收购、一定范围内的送货，另外两名工作人员负责在我店营业期间上班，主要工作就是书架的整理、顾客借阅登记、借还书费用清算等。
书店规章制度
(一)、上班时不迟到、不早退，遵守纪律，有事请假。
(二)、值班时要注意力集中。有顾客时不允许看书、说闲话、长时间打电话等，以防丢书。
(三)、顾客有掂包、提书袋的应注意妥善存放。
(四)、无论顾客多少，至少应有一个人专门看摊。验书、操作电脑、打扫卫生、帮助顾客找书等，均应服从于看摊。
(五)、上班时间不允许长时间外出。
(六)、如果当班人少，易丢书籍可以放起来，用布告代替，当班人多时拿出来。
(七)、从即日起，确认丢书，要追究当班人员的责任。根据错误情节，适当扣工资。多人值班，有明确责任人的，责任人负担大部或全部；无明确责任人的，大家分摊。
(八)、设立了加减分制度：
1、擅自离岗或迟到，早退。
2、与顾客发生争执，未能妥善化解纠纷。
3、对顾客有不礼貌行为。
书店营销活动方案 第21篇
品牌宣传
1：产品传播
产品的传播力一直是一个被忽视的传播方式，在行业产品严重同质化的时候，产品的个性差异反倒是良好的传播方式。产品在消费者手中，能真实地感觉并对之作出相应的判断，其喜好的程度直接影响对品牌的忠诚，使产品形成传播力，我们就需要在产品所附信息上作文章。一个好的产品其基础是品质而不是概念，首先要在品质上形成差异，它是产品附着信息传播的保证，蓝风咖啡选用优质咖啡豆，保证纯正口味。品质不仅包括产品质量，还包括功能、设计、概念、包装等，要保证传播力，信息的差异化是最重要的。书吧不管在店面设计还是在产品包装上都采用统一的风格，大到店面海报小到纸巾都印有蓝风的标志，具有鲜明的个性和独特的风格，促使消费者对书吧作出更多了解，形成深刻印象，慢慢形成品牌知名度。
2：口碑传播
人们只着重由广告带来的传播力，而忽视了服务带来的口碑传播力。品牌的价值和内涵是通过服务来体现、通过口碑来传递的。关键在于你如何利用口碑有效实现传播。不妨锁定消费群体中的“意见领袖”的角色，围绕他们展现一系列的个性化品牌服务，甚至是特别的有针对性的服务。因为消费者会通过自己的'亲身感受，以口碑传播并影响到他周围的人群，这很有感染力和说服力。这才是你要达到的真实目的。口碑与服务是连为一体的，先有服务后有口碑。书吧在咖啡品质和服务质量上都力求，给消费者留下良好的印象，感动消费者，这样才能赢得好的口碑，通过口碑，树立蓝风的品牌形象也提高消费量。
3：公关传播
公关是永远的低成本传播利器，甚至有公关第一广告第二的说法。目前消费者对广告的公信力已经产生了怀疑，公关活动成为品牌形象建立的一个良好方式。因此，书吧吧倡导消费的3%作为爱心基金捐献给贫困学校，给贫困大学生提供一个勤工助学岗位，提升书吧的品牌形象。
4：分众传播
在企业的发展承受能力不足的情况下，分众传播是品牌传播中能节约成本的一个不错的选择。当你还不具备对你定位的所有消费者广而告之的时候，不妨对你定位的那些最有价值的消费者进行品牌转播。充分利用人们的从众心理，让一群人去影响另外一大群人。也许效果不尽人意，但你至少已经影响到了你认为价值的一群人。蓝风在服务和产品质量上做到尽善尽美，是消费者去影响潜在消费者。
5：新媒体传播
是企业开发低成本传播策略的价值平台。在各大学校都有各自的论坛网站，关注度很高，在论坛上刊登广告和发帖，宣传书吧吧的经营特色和最新促销信息，能够取得不错的效果。
书店营销活动方案 第22篇
项目简介
音乐休闲书店的环境与一般个体书店有明显的区别，整洁、明亮，具有时尚气息和文化氛围，优雅的购书环境，以及创造符合气氛的室内音乐背景，让顾客的视觉和听觉获得超值享受，并且书店设立了主题书架。主题书架是书店在沿用传统的图书分类的同时，有意识地将与某一主题相关的图书整合到一起的销售方式。可根据不同的节日设立不同的主题。
休闲书吧集图书馆、书店、咖啡馆的优点于一身，可以让人们在喝咖啡聊天的时候翻翻时尚杂志或流行小说，也可以让人们在舒缓的音乐中，缓解工作中的疲劳和学习的压力，放松身心，同时也是个交流聚会的好去处。
服务简介
休闲书店的核心就是服务，让您看书不是我们的目的，让您的心灵放松才是我们的目的!书店提供的是氛围，是环境。店里提供各式的冷热饮(碳酸类除外)、果盘、甜点，还提供DIY手工设计屋。为来书店休闲的顾客提供免费的宽带服务，为各学习小组或社团提供会议室服务，并且提供期末复习订座服务。
市场分析
从全国范围内来看，随着社会经济的迅速发展和国民财富的增长，市民消费已从以物质为主的消费框架中跳出，转向了更多的精神文化生活消费。人们开始关注消费产品的品质、知名度、文化含量、个性化等要素。而这些对于竞争日益激烈的企业来讲，就意味着它要提供更多的个性化服务，个性化的产品，并不断地增加产品的“文化(或精神)含量”。
从城市发展角度来看，首先，伴随着经济发展，作为一种新的生活方式和价值观，休闲使都市居民对生活质量问题有了更深的认识。而整个社会群体受教育程度的提高，更使越来越多的人们致力于提高自身生活素质与修养，追求更加丰富、更高层次的艺术审美享受；其次，知识经济时代是个竞争空前激烈的时代，人们往往要通过各种各样的方式进行“自我充电”、“自我教育”，“终身学习”的概念已如此地深入人心，并日益渗透到每个人的'工作、生活之中——即使是休闲，人们也更加重视其“知性”、与精神文化紧密结合的一面，以便及时有效地获取各种知识和信息。
作为蕴藏着丰富文化资源的所在，城市书店正是利用了它得天独厚的优势，在时代和都市的发展转变中扬起“文化休闲”的大旗，开发出具有自身特色的经营服务项目。它们在取得良好经济效益的同时，也实现了社会效益的良性循环。
因此，音乐休闲书店拥有广泛的消费人群和广阔的市场前景，可以满足广大消费者的精神文化需求。
营销策略
休闲式书吧立足高校，采用借力思想，充分使高校物质资产、人力、信息资源为我所用，精心经营好书吧，保证服务质量，努力做到使我们书吧服务成为集文化交流和丰富信息为一体，集个性化与特色化为一身的高品质服务。让其成为学生之间，师生之间，高校和社会之间的桥梁与纽带。根据调查分析，由于校外酒吧，咖啡厅等休闲娱乐场所缺少符合大学生要求的个性化服务，没有和大学生心理相符合的消费环境，正是这两个原因，造成了大学虽有得天独厚的文化资源而没有真正为广大商家带来更多的实惠，文化资源的。运用存在较大的空白。经过调查分析，初步分为以下几个服务项目：
1、实行会员制度，出售月卡、季卡、年卡保证一部分稳定的客户，会员在书吧看书免费并提供免费饮水(非会员书吧最低消费5元)，所有消费享受8折优惠。
2、会员在会员期内，可以参加我们一系列的交流活动，书吧将定期和不定期的举办一些演讲会，交流会，座谈会，文化沙龙等较有品位，符合大学生的互动交流活动，让我们的会员体会到大学的学术氛围，和浪漫气氛。
3、为大学生社团提供活动基地，增进同学之间的感情，丰富课余生活，提供给所有朋友展现自己才华的舞台。
4、除了提供会员服务和学习交流平台服务外，我们还有一些饮料，茶点供应。
书店营销活动方案 第23篇
暑假是学生们最放松的时期，也是阅读的黄金季节。因此，书店针对学生的需求进行暑假营销活动，既能够满足学生们的需求，又能够增加书店的营收。具体的方案如下：
一、主题展销活动
为了吸引学生前来购书，书店可以在店内设置不同的主题展销活动，例如：
1、 好书推荐
书店可以将好书推荐集中展示在某一区域，标注以助于学生们发现好书，吸引顾客进店。
2、 畅销书专区
书店可以紧贴学生读者的心血，推荐当前各大畅销书籍，在店中组建畅销书专区，引领学生们购书。
3、 课外阅读
针对学生们的需求，书店可以推出不同的课外阅读书单，包括历史、文化、艺术、自然科学等多个领域，引导学生朝着多领域发展。
二、优惠促销活动
在暑假期间，书店可以设立优惠促销活动。
1、 学生折扣
书店可销售所有文教书籍、参考书以及非货架内特价商品，全场9折优惠。
2、 满额赠品
在特定的天数内，只要消费满200元，就可以领取指定的小型赠品，例如书签、小笔等有用小物品。这种方式可以刺激购物欲望，提高销售。
3、 组合购买
在成套图书的基础上，可以推出附加商品的服务，在原有的基础上再增加一些附加的小东西，比如，一本经济爱好者所需要的书，还可以再加1本类似书籍、1份经济学报刊或者1本相关的散文集。
三、网络营销活动
书店可以在暑假期间增加网络营销活动，比如：
1、 微信抢购活动
在微信上开展优惠抢购活动，通过赠送红包、优惠券、价值不等的礼品，来刺激购买欲望。活动的'规则可以根据不同次数变化，也可以展开活动消费金的增减。
2、 活动拼团
书店利用不同拼团方案，推销生意，让团队中的消费同学获得商品的意外惊喜。拼团活动可用在每日的限时促销中，每日会推荐不同的商品进行打折促销。
3、 线上图书馆
书店可以在自己的网站上建立一个在线图书馆，为学生提供免费阅读服务，这样可以吸引更多学生前来参观，也可以提高网站的排名，从而更加优化书店的营销策略。
综上所述，以上这些营销策略基于多样化、多渠道、全网覆盖的分销方法，为书店在暑假期间创造更多的精彩。
书店营销活动方案 第24篇
一、活动背景
随着电子阅读的普及和市场竞争的加剧，传统书店面临着前所未有的挑战。为了吸引更多读者，提高销售额，我们计划举办一系列促销活动。
二、活动主题
“书香四溢，优惠不断——xx书店阅读狂欢节”
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活动目标
1、吸引新客户，增加客流量。
2、巩固老客户，提高复购率。
3、推广书店品牌，提升知名度。
五、活动内容
1、折扣优惠
全场图书xx折优惠（特价书、教材、进口书除外）。
推出会员专享折扣，会员购书再享x折优惠。
2、限时抢购
每天设立“限时抢购”专区，精选畅销书、热门新书以超低价出售，数量有限，售完即止。
3、满额赠品
单笔消费满xx元，赠送精美书签一枚。
单笔消费满xx元，赠送书店定制笔记本一本。
单笔消费满xx元，赠送价值xx元的购书券一张。
4、读书分享会
邀请知名作家、文化名人来店举办读书分享会，与读者面对面交流，分享阅读心得。
读者可在现场购买作家签名书籍，享受专属优惠。
5、会员积分兑换
会员购书累积积分，可用于兑换书籍、文具、文创产品等。
推出积分兑换专区，展示可兑换商品，让会员享受更多实惠。
6、社交媒体互动
在微博、微信等社交媒体平台开展互动活动，如“晒书单赢大奖”、“阅读打卡挑战”等，鼓励读者分享购书心得，提高品牌曝光度。
设置话题标签，邀请读者参与讨论，分享阅读感悟，营造浓厚的.文化氛围。
六、活动宣传
1、店内宣传
制作活动海报、横幅等宣传物料，张贴在书店显眼位置。
利用店内广播、LED显示屏等媒介循环播放活动信息。
2、社交媒体宣传
在微博、微信、抖音等社交媒体平台发布活动预告、现场照片、读者分享等内容，吸引关注。
与知名博主、网红合作，邀请他们来店参观并分享活动体验，扩大影响力。
3、外部合作宣传
与当地图书馆、学校、社区等合作，共同宣传此次活动，扩大受众范围。
在合作单位的宣传栏、公告板等位置张贴活动海报，提高活动知名度。
七、活动预算
根据活动内容和规模，制定详细的预算计划，包括宣传费用、图书采购费用、赠品费用、场地布置费用等。确保活动在预算范围内顺利进行。
书店营销活动方案 第25篇
20xx年即将过去，在岁末年初之际，公司将迎来“元旦、寒假、春节”销售旺季。经公司经理室研究决定，开展主题为“品味书香、愉悦阅读”系列营销活动。由于销售时机的特殊性，公司将几个节日营销合为一体，既融合又独立，使活动有连贯性、条理性、独立性、易操作性，方便各门店开展活动，使新春节日营销活动有声有色，实现吸引人气，提升销售实绩的目的。具体方案如下：
一、活动主题：
品味书香，愉悦阅读
二、活动时间：
xx年12月31日至xx年3月31日
三、活动内容：
（一）开展书香迎新“庆元旦”图书展销活动
活动期间，凡购书满50元的读者，赠送新华书缘“会员卡”一张。
责任部门：各销售门店
活动时间：xx年12月31—xx年1月3日
（二）“xx畅销图书”回顾展
根据xx年度开卷排行榜，选择社科、文艺、科技、生活等类别畅销图书，在中心门店采用集中展示、码垛等方式进行重点陈列、推介。
责任部门：中心门店
活动时间：xx年1—3月
（三）组织“年画、春联”展销活动
春节前夕，各门店在门市主要位置设立“年画、春联”展区，做好年画等展促销工作。
责任部门：各销售门店
活动时间：xx年1月20日—2月18日
（四）组织“xx春助学读物”大联展
在寒假期间特别是新学期开始阶段，各门店认真组织名优助学读物货源，合理调整卖场布局，扩大陈列面积，强化导购力度，通过优质服务，扩大教辅市场占有份额。
在此期间，学生凭学生证、教师凭教师证购文教图书、教育理论图书享受9折优惠。购书满50元读者，赠送会员卡一张。
责任部门：各销售门店
活动时间：xx年1—3月
（五）组织“寒假读书活动推荐图书”营销活动
各销售门店要提前联系了解辖区学校“寒假读书活动”推荐图书布置情况，及时备足货源，确保满足广大学生需求。
责任部门：各销售门店
活动时间：寒假期间
（六）南京大学出版社“寒假、春节”童书营销
1、购新课标名著任意二本，送探险类小说《冒险你来定》一本（全套19本任你挑）
2、购《爸爸去哪儿》拼插一本，送价值元的《捕鱼超人》大迷宫一本。（希
望有条件的书店做出拼插成品展样，出版社可以提供样书一套）
3、买“九色鹿”套装，送赛尔号套装书一套。买九色鹿任意三本，送新课标经典
名著一本。
责任部门：货源管理部、各销售门店
活动时间：xx年2月1日—3月20日
（七）开展“凤凰姐姐讲绘本”活动。
邀请作家、广电媒体主持人、教师、门店优秀营业员等，在中心门店卖场少儿图书区域，为少年儿童读者诵读表演绘本故事；联系相关幼儿园，将“凤凰姐姐讲绘本”活动进延伸到幼儿园，通过共建“读书会”等活动，扩大幼儿图书销售。（发行分公司负责提供“凤凰姐姐讲绘本”活动专题培训）
责任部门：各销售门店
活动时间：xx年2—3月
（八）“天天有书双11”特惠促销
活动期间，在中心门店设立“天天有书双11”特惠促销展区，5折优惠销售，回馈读者。
责任部门：中心门店
活动时间：xx年1—3月
（九）组织开展“南大版”经典名著优惠展销活动
活动期间，在中心门店设立“南大版”经典名著专题展台，7折优惠销售，回馈读者。
责任部门：中心门店
活动时间：xx年1—3月
（十）春节假期系列营销活动
1、购书“买赠”活动。活动期间，读者凡在中心门店购图书、音像制品满元以上赠会员卡一张、小礼品一份，回馈读者。
2、离、退休读者购书优惠活动。活动期间，离、退休读者凭离休、退休证购生活、医疗保健、养生等类图书，享受9折优惠。
3、少儿礼品图书优惠活动。活动期间，凡购买少儿礼品类图书，享受9折优惠。
责任部门：中心门店
活动时间：xx年2月19日—2月25日
（十一）组织开展春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销
各销售门店要根据教育局布置的'xx春季学生阅读考级图书书目，提前备足货源，采取多种措施，做好春季“阅读考级”、“写字考级”推荐图书营销工作。
责任部门：综合业务部各销售门店
活动时间：xx年2月至3月
（十二）开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛等活动
寒假期间，组织开展“一战到底”知识竞赛、“汉字听写”大赛活动。此次知识竞赛活动采取读者自愿报名的方式，中心门店在总服务台提前设置报名登记处，安排专人负责。主要对象：小学五年级至初中二年级学生。
责任部门：办公室、中心门店
（十三）开展“三.八”妇女节营销活动
1、超前联系县妇联，推荐适合妇女阅读的图书和相关产品，作为参加县妇联庆祝“三.八”妇女节活动代表的纪念品。
2、中心门店安排员工到县妇联庆祝“三.八”妇女节活动现场进行图书设摊供应。
（十四）“凤凰书香动车组”开展服务“六走进”文化惠民活动
利用节假日、学校开学阶段等商机，积极配合地方重要活动，充分发挥“凤凰书香动车组”品牌作用，通过组织开展设摊供应、送文化下乡等多种形式的优质服务，扩大品牌影响，增强服务效能。1月上、中旬，中心门店组织员工分别在县委全委扩大会议、人大、政协“两会”现场设摊服务。
责任部门：各销售门店
活动时间：xx年1—3月
四、活动惊喜促销
（一）开展“元旦、春节假期整点”礼品大派送活动
为活跃卖场气氛，拉动销售，中心门店在元旦、春节假期整点时段，对购买图书及相关产品的读者派送小礼品。（每天10时、11时、14时、15时、16时）
责任部门：中心门店
（二）举办“元宵佳节猜灯谜、送奖品”活动
元宵佳当天，在中心门店举办有奖猜灯谜活动，精心制作1000条灯谜，难易适度，奖品由县公司提供，以小玩具、文具、音像制品为主，旨在吸引广大读者积极参与并乐在其中。
（三）举办“中小学生书法竞赛”
根据“教育部关于中小学开展书法教育的意见”精神，更好地继承和弘扬中华民族优秀文化，结合书法考级用书发行实际需要，寒假期间在中心门店举办小学生硬笔书法、中学生毛笔书法竞赛及获奖书法作品展活动。邀请书法家协会老师对学生作品进行评选。设置奖项如下：一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个；奖品分别为：100元、80元、50元等价值学习用品或书籍。
（四）开展文化用品主题展促销活动（详情见活动宣传单）
（五）电子产品厂家促销
联系电子产品供货方，适时在中心门店广场开展多种形式的促销活动。
五、具体要求：
（一）希望各部门高度重视新春营销系列活动的组织、实施工作，一年之际在于春，时光稍纵即逝，要提前做好各项活动的准备事宜。
（二）各部门要根据本地区实际情况，因地制宜灵活开展各项营销活动。
（三）各部门要根据公司财务要求，规范做好折扣折让审批手续。
（四）各部门要做好活动图片资料的收集和活动小结整理工作，建好门店活动台账。
（五）活动后须认真总结，积累经验，为下次开展营销活动夯实基础。