校园活动方案策划主题(优选36篇)

时间:2025-06-10 12:18:00 admin 今日美文

校园活动方案策划主题 第1篇

为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对吐鲁番的`热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下:

一、指导思想

培养学生的.艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

二、活动主题和宗旨

主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

三、活动时间

20XX年12月26——12月29日

四、参加对象

全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

五、内容与形式

在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

六、艺术节项目

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

校园活动方案策划主题 第2篇

为丰富学生暑假生活,提升校园艺术氛围,特举办“夏日创意市集”活动。

二、活动目的

展示学生才艺,鼓励创新思维。

加强学生间的交流与合作。

营造浓厚的校园文化氛围。

三、活动内容

创意摊位:学生可自由申请摊位,展示手工艺品、书画作品等。

互动游戏:设置多个趣味游戏区,如涂鸦墙、拼图挑战等。

演出表演:邀请校园乐队、舞蹈队等进行现场表演。

四、活动时间

XXXX年XX月XX日至XX日

五、活动地点

学校操场

六、活动预算

预计活动总预算为XXXX元,主要用于场地布置、宣传费用等。

七、活动宣传

通过学校、微信公众号等渠道进行广泛宣传。

校园活动方案策划主题 第3篇

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“珍爱生命、安全第一”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题:

珍爱生命 安全第一

三、活动时间

20XX年2月21日——3月21日

四、活动内容

(一)做好“校园安全月”活动动员。各处室、级部、班级要将此项工作列入重要议事日程,成立相应组织,制定活动方案,并及时召开会议,进行“校园安全月”活动动员,宣传开展“校园安全月”的重要性、必要性,确保开学之初拉开“校园安全月”活动序幕。

(二)完善安全常规管理制度,夯实安全常规管理基础。各处室、级部、班级要加强领导,统筹兼顾,突出重点,注重实效,及时部署,周密安排,采取有效措施,防患于未然,确保学校安全稳定。

(三)各处室、级部、班级要紧紧围绕主题,结合学校的实际,以下列活动形式为载体,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。即:张贴或悬挂一幅宣传标题;举行一次国旗下讲话;举办一场安全知识讲座;观看一部安全教育影片;出一期安全教育黑板报;组织一次以“珍爱生命,安全从我做起的”为主题的班会活动;组织一次安全教育征文比赛。总之,要充分发挥学校的`宣传阵地作用,通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使广大师生在教育活动中养成守法习惯,增强防范自救能力。

(四)开展“学校大家谈活动”

动员全校师生、邀请家长对校园安全建诤言,提建议,谈感受。通过形式多样,内容丰富的谈,排查校园隐患,找出安全工作的不足,探索学校安全工作的新思路、新方法,提高全校师生和家长的安全意识和防护能力。

(五)开展校园隐患排查整治活动。校园安全月期间,各处室、级部、班级要认真组织开展全面深入的校园隐患排查整治活动。重点做好以下各领域的排查: 1.防踩踏安全管理情况,消防设施配备情况,学校周边环境综合治理状况;2.学校安全保卫工作情况:学校门卫资格及在岗情况,落实准入、登记制度情况,微机室和学生宿舍保卫情况;3.饮食安全情况。对发现的问题要建立台账,认真整改。在隐患排查中要想多、想细、想到万一,发现一处隐患,排查整治一处隐患,确保校园的和谐稳定。

五、活动要求

(一)高度重视,加强领导。要充分认识安全宣传教育工作的重要性,把“校园安全月”活动作为一项重要内容抓实抓好。要以 “校园安全月”活动为契机,推动各项安全工作的落实,要加强对活动的组织领导,在活动的安排部署、宣传发动、组织开展、督促检查等各个环节上抓好落实,确保活动有效进行。

(二)结合实际,突出重点。各处室、级部、班级宣传教育要结合自身实际,特别要针对踩踏、消防、和交通安全等领域进行宣传教育,根据学校应急救援预案,学校将有针对性地组织演练,提高广大师生安全知识水平,及运用安全知识技能和自护自救的能力。

(三)认真落实安全教育主体责任制。各级部、班级是 “校园安全月”活动的主体,必须做到校园有板报、班级有活动、活动有照片,围绕活动主题,结合自身实际,开展丰富多彩的安全宣传活动。要利用开展“校园安全月”活动的有力时机,增强安全意识,加强安全管理,健全激励和约束机制。

(四)活动结束后,以级部为单位要及时总结,认真梳理,总结取得的成效和存在的不足,制定下一步安全教育计划,提高工作的针对性。

校园活动方案策划主题 第4篇

一。 活动目的

为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二。活动内容

1. 各社团的特色节目展示

2. 各社团的海报展示

3. 游戏互动

三。活动流程

活动前期准备:

1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动

2. 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

3. 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

活动当天:

1. 各社团将海报等放置在场地两侧

2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

活动后期工作:

1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

四。活动当天安排

1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

五。活动时间

准备工作:11月22-24日

开展活动:11月25或26日

六。活动地点

北门广场或篮球场

七。活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八。注意事项

1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

4. 活动当天安排专人拍照

5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动

九。可行性分析

1. 活动场地能否申请到位

2. 活动所需音箱等能否申请到位

3. 活动经费能否到位

十。经费预算

活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*元/每张=108元

胶带、线绳等:6元

其他:50元

共计:164元

大学生社团联合会

校园活动方案策划主题 第5篇

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20__年10月21日

活动策划人:715班

1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20__年10月——20__年11月

4、活动地点:南昌sos儿童村

5、路线:232、210、223、240、214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明:南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园活动方案策划主题 第6篇

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,一般在11-12月举行。

一、活动的组织机构

为保证活动如期顺利举行,并达到预期效果,活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。

组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

二、活动项目

1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2-3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2-3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定,时间为3-5分钟,演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。

5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟。

7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟。

8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟。

9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5-8分钟。

10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1-2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。

三、各项目的`评分标准

1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分;晚会主持满分10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分;现场采访满分10分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分;新闻评说满分10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分。

2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分,综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。

3、摄影比赛。满分10分,综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。

4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分,其中语音3分,表达2分,技巧2分,仪表及台风2分,效果1分;英语演讲满分10分,其中语音3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分。

5、校园歌手赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分。

6、器乐比赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧1分,难度2分,效果1分。

7、舞蹈比赛。满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分。

8、曲艺比赛。满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分。

9、诗文朗诵赛。满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分。

10、青春形象大赛。自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分;才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水平3分,台风及效果3分;服装展示满分10分,其中服装3分,动作3分,技巧2分,效果2分;素质考核满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分。

四、活动组织及参赛要求

1、每年从以上10个项目中,选取6-8个项目开展比赛活动,由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。

2、各系以班为单位,积极组织动员,广泛发动学生参与,组织进行班级选拔,每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动,各班推荐选手参加各系预赛。

3、各系预赛后,规定时间内推荐3-10名选手或节目参加学院复赛,每名选手最多可参加两项比赛。

4、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系推荐的选手进行复赛,决出15-20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委由组委会办公室统一聘请,现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。

五、奖励及记分办法

1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名,由学院颁发证书并进行奖励。

2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10-15个,举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。

校园活动方案策划主题 第7篇

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。

活动主题:

校园安全

活动地点:

三一中队教室

活动过程:

一、少先队活动课预备议程:

1、整队报告人数:

中队长:“各小队整队报告人数。”

2、小队长整队报告:

(1)“一小队全体起立,稍息,立正。”

然后跑步到中队长面前,相互敬礼后:

(2)小队长向中队长报告:

“报告中队长,第一小队应到队员*名,实到*名,报告完毕”

3、中队长向中队辅导员报告:

(1)报告时,中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令,然后跑到中队辅导员面前,相互敬礼。

(2)中队长:“报告辅导员,三一中队应到队员*名,实到*名,我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕,请辅导员老师参加我们中队的活动。”

4、中队辅导员回答:“接受你的报告,我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课,预祝你们的活动圆满成功。”

二、少先队活动课正式程序:

中队长宣布:《校园安全》少先队活动课现在开始。

第一项:全体立正

中队长向全体队员发出:“第一项,全体立正”口令。

第二项:出旗

中队长发出:“第二项,出旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

第三项:唱队歌

中队长向全体队员发出:“唱队歌”的口令后,再邀请指挥上台指挥:“有请指挥李月”

队歌唱完后,中队长宣布“请坐下”

中队长:下面有请主持人上场,掌声欢迎。

第四项:主持人上场说开场主持词。

第五项:队长讲话:

中队长(先敬队礼)

校园安全事故频频发生,有的学生失踪,有的学生从几十层高的楼上跳下,朝气蓬勃的生命瞬间消逝,让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识,学做文明行为,珍爱生命。

(中队长敬礼退下)

主持人上场

进行活动:

主持人:各位同学:《校园安全》爱心主题队会现在开始。

(一)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的.感受。

5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

(二)生活中的不文明现象

1.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

3.像这种情况,我们班发生过吗?

A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B在教室里互相追赶。

4.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

5.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A原谅同学或报告老师,让老师处理。

B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C据情节给予报复。

D叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。

C车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

A上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B不管他

C去劝阻D告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打()

A110

B119

C120

D121

(6)在道路上行走时()

A和同学边走边打闹。

B要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

C行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D为赶时间与机动车辆抢行。

6.判断:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

第六项:辅导员讲话

中队长宣布:请辅导员老师讲话,大家鼓掌欢迎。

辅导员讲话:(辅导员上台一定要先敬队礼,后讲话)

同学们,你们通过《校园安全》少先队活动课,知道了对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。(辅导员敬礼退下)

第七项:呼号

中队长:“呼号,全体起立。请辅导员老师领呼”

辅导员上台后,直接做右拳举至肩上动作后,辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

第八项:退旗

中队长发出:“第八项,退旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

第九项:少先队活动课结束。

中队长:现在我宣布《校园安全》少先队活动课现在到此结束。中队长敬礼后退下。

校园活动方案策划主题 第8篇

一、大赛宗旨及目的

在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的.自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。

二、组织机构

主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局

承办单位:厦门大学软件学院

特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系

三、参赛对象

厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内)

四、参赛作品要求

本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求:

1、必须为原创的网络游戏策划设计方案;

2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);

3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响;

4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等;

5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。

五、评选办法

本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下:

一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品;

二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品;

三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品;

优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品;

优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。

校园活动方案策划主题 第9篇

指导思想:

以开展“少年儿童平安回家”活动来加强学校与_门的警民、社区共建安全家园,充分认识这次开展“中国少年儿童平安行动”的重要意义,高度重视,广泛发动,依法办事,按照少年儿童安全教育工作的要求,通过开展内容丰富、形式活泼的安全活动,使具有广泛的活动意义。

活动过程:

组织学生学习有关安全方面的法律、法规;

结合学习召开安全主题班会;

组织开展“在特殊的情况下如何自护自救”专题讨论;

开展校园“自护自救”的消防演习;发现问题及时整改。

具体活动安排如下:

(周一)

1、国旗下讲话——升旗仪式大队部负责

主题:人人争做自护小能手(国旗下讲话)

2、校会——讲座大队部负责

主题:强化安全教育,增强自我保护能力

3、晨会——观看预防校园伤害事故安全宣传片班主任负责

主题:“追跑打闹惹祸端”、“玩耍中的危险”等

(周二)各部门召开办主任会议各部部长负责

1、 出一期板报——安全你、我、他,创建健康大家园

2、 班主任利用晨会课组织学生讨论“安全防范我知道,自救自护记得牢”

(周三)版面宣传卫生室负责

主题:介绍防火知识、地震知识和预防校园意外伤害的'防范

(周四)进行了一次疏散演习.学生处负责

目的:疏散演习增强了学生自护自救的意识。

(周五)主题班会中年级负责

主题:预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力

活动效果:

少年儿童意外伤害是威胁少年儿童安全的主要因素。开展了“加强自我保护意识、平平安安回家”活动后,学生了解了日常生活中可能遇到的少年儿童意外伤害的内容,并充分认识到预防意外伤害的重要性和紧迫性。

校园活动方案策划主题 第10篇

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,校园随之成为我们的活动场所。因此,在丰富我们的大学生活的同时,我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。

二、活动目的及意义:

在学校,校园安全很重要,但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患,有我们看得到的,也有我们看不到的,有我们想得到的,也有我们想不到的。

我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识,增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园,让我们在校园里不在有意外发生,让每个学生都知道校园安全的`重要性。

三、活动时间:

12月4日——12月10日

四、活动地点:

云南师范大学呈贡主校区

五、资源所需

1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。

2、20个校园安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。

4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。

5、需要四个条幅。

6、海报两幅。

六、活动流程:

1、校园安全征文大赛

征文截止日期:12月10日

征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖,经学校批准后在校报上发表,并颁发校级奖励证书。

在12月3日前,学生会宣传部负责出两幅海报,东西区各一幅。

在11月25日由***把策划交给团委老师,团委老师批准后在12月27日下发各学院,让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品,学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室,每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的东西。

学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好,并在当天下午7:00组织学生会的部分人员进行初次评选,把选出来的作品交给团委老师,由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。

2、观看校园安全事故展板

在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板,并由各个学院组织学生观看。

展板由学生会学生权益服务中心负责和_门借,并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。

3、观看校园安全教育宣传片

由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片,在12月1日发给各学院,12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。

4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患

在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表,由学校领导组成听众小组,在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题,当场解决能解决的问题,不能解决的记录下来,交学校解决。

5、请工商、_门、政法机关给学生们上有关校园安全的课

在12月4日,在这些部门到我们学校时,让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。

邀请由***负责。在12月前落实。

6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅

在活动期间,学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。

七、经费预测:

1、条幅:200元。

2、奖品:500元。

3、其他:100元。

总计:800元。

八、注意事项:

1、所有的学生必须参加;

2、文章不能抄袭;

3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动;

4、所有学生一定要爱护标语条幅

5、所有学生一定要认真听讲,过后每人写一篇心得体会。

6、个工作时间内办公室要认真打好考群。

校园活动方案策划主题 第11篇

一、主题 文明就在你我身边

商学院学生行为文明达标月活动方案的推出,为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动,积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设,实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境,国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机,策划并组织开展一系列班级主题活动。

二、指导思想

核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。

三、目标

告别香烟,远离网络沉迷,做到语言文明、行为文明,不讲脏话,不骂人,不乱丢垃圾,不带食品进教室,不迟到,不早退,考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。

四、参与人员

国贸0802班全体同学(联谊活动中包括会计0801班全体同学)

五、时间及地点

5月4日——5月17日(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)

六、活动内容及流程

1.“观察”

时间:5月4日——5月17日

形式:在所有系列活动(特别包括运动会)中观察自己的一言一行,观察同学们的一言一行,从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵,最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

2.“全勤示范周”

时间:5月4日——5月9日,周一至周六

形式:在一周时间内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排,原则上要求个人或集体参与的活动,不得擅自缺席。

责任:纪律维持由全体班委负责,考勤工作由纪检委员负责。

意义:针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,并借助学校运动会的平台,提出一周全勤示范,让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的.形成。

3.“爱凝聚”

时间:5月4日——5月6日,周一至周三

形式:全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品,并以班级名义捐给学校爱心超市。

责任:物品的收集工作由全体班委负责,捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

意义:奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动,也是现代文明的一种体现,更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下,却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们,我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下,我们将每一份爱凝聚,去帮助那些生活在贫困中的人,并借以充实自己的精神生活,净化自己的心灵。

校园活动方案策划主题 第12篇

一、活动宗旨

通过举办“百校千师万生校园放歌”活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,提倡团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质、培养学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。通过歌咏比赛,促进我校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、组织机构

学校成立“校园放歌”活动领导小组,由张山同志任组长,王书成、张伟现、徐天海、_为成员。

三、活动主题

唱响经典,聆听高雅,放飞理想

四、活动内容

以全校学生为对象,开展全员参与歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品为推荐曲目,内容健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

五、活动时间

20xx年4月,学校成立领导小组,制定活动方案,召开活动动员会议,安排部署活动开展情况,各班选择练习的曲目。

20xx年5月,组织全校师生学唱选择曲目。

20xx年6月,学校组织开展选择曲目的合唱表演,做好选拔工作,迎接镇合唱比赛。

学校集中比赛时间定于20xx年6月1日。

六、活动要求

1、学校成立“校园放歌”活动领导小组,制定本次活动的的具体工作方案,广泛开展宣传发动,层层落实,认真做好实施工作。

2、学校及时检查活动开展情况,对活动开展实行考核制,并将活动结果及时通报给全体师生。

3、活动结束后,将活动简讯和活动图片上报镇教委。

校园活动方案策划主题 第13篇

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的.能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、活动地点:一年三班教室

三、活动过程:

(一)谈话导入:

教师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

(二)讨论:

1、集会、做操时,我们要注意什么?

a集会、做操时要做到快、静、齐。

b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

讨论、反馈。

① 上、下楼梯不拥挤。

② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

③ 无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

4.学生不得爬窗台、栏杆等。

知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

5.上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

② 不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

(三)师生齐做安全选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)

如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3)

下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

(四)学儿歌

小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.

上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.

安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

四、总结:

我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

校园活动方案策划主题 第14篇

活动时间:

6月18日

活动地点:

西校区西三教学楼405室

活动主题:

端午之约

活动目的:

为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者:

护理本科一班团支部

活动参与者:

护理本科一班全体同学以及班主任xx师姐

活动流程:

1、宣传端午知识

同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼

通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午之王”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇,品粽子

大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午

在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约

xx师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的`歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!

活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

校园活动方案策划主题 第15篇

一、活动主题:

历史不能忘记。

二、活动目的:

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的.节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间

4月1日至12日。

四、活动内容

(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下。

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗。

3、了解有关清明节的传说、故事。

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育。

2、组织全校师生观看由革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

3、布置中队主题活动。

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

一年级:诵读清明小诗。

二年级:诵读清明小诗。

三年级:了解英雄故事。

四年级:制作“我心目中的英雄”卡。

五年级:制作手抄报。

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想。

五、各中队活动时间及活动要求:

1、一、二年级:诵读清明小诗。活动时间是4月8日下午第二节课。

2、三年级:了解英雄故事。活动时间是4月9日下午第二节课。

3、四年级:制作“我心目中的英雄”卡。

4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

5、六年级:缅先烈,话理想。

6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

校园活动方案策划主题 第16篇

一、活动目的

以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第三届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

二、活动时间

13周()~18周()

三、活动安排

第13周()——第14周():活动筹备

1、周一(11月19日)早国旗下讲话,艺术节动员。

2、周二至第14周周五:班级内部选拔筹备

第14周周五下午上报艺术节班级节目名单

第15周(——):班级节目初步验收

第16周(——):验收合格的'节目强化训练。

第17周(——):艺术节各项活动正式开始。

1、周一下午举行开幕式及曲艺类比赛。

2、周二——周四每天下午比赛一项内容。

第18周(——):举行艺术节闭幕式暨庆祝2000元旦晚会(暂定晚)。

四、活动项目

(一)、集体项目:

1、班级舞台剧比赛(每个节目要求5人以上) 舞台剧比赛可以是戏剧、课本剧、哑剧、英语短剧、小品等,形式自选,内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。

2、班级大型舞蹈(现代、古典、民族等,参与人数不低于10人)

3、年级教师节目(要求6人以上,各年级必须要有1个节目)

(二)、个人项目:

1、校园歌手大赛。

2、舞蹈比赛。独舞或双人舞比赛。

3、曲艺比赛:相声、绕口令 、器乐表演等内容要求有创新,切实反映校园生活等方面的题材。

4、配乐诗文朗诵比赛。朗诵时间不超过3分钟,音乐自备。

5、书法、绘画比赛。书法为钢笔字。绘画包括写生和水彩。

五、评奖方式:

1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类。

记分方法为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。班级集体奖为一等奖3名,二等奖5名,三等奖3名。

2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二中“艺术之星”的荣誉称号。

3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:最佳台风奖、最佳男女主角、最佳导演等奖项。

六、几点说明:

1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术节的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。

2、各班在开展活动过程中,有什么先进事迹、意见和建议及时向政教处通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导负责、政教处组织。

校园活动方案策划主题 第17篇

一、活动目的

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

二、活动主题:

(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛

三、活动方式及要求活动时间:

5月15号活动地点:__X

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、前期工作安排

1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品含3种类型的题目,分别是×、×、×,即,答对的.话,在总得分的基础上分别乘以、、;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

5.颁奖环节

主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

五、经费预算

一等奖奖品__元;二等奖奖品__元;三等奖奖品__元;宣传海报及展板__元;代表队员、工作人员用水(__瓶)__元;打印、答题板__元;记号笔(__支)__元;证书(X张)、奖状(X张)X元;——总计__元八、可预见的困难及注意问题及细节

1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等

2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场

3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等

4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序

校园活动方案策划主题 第18篇

为丰富校园文化生活,促进学生身心健康,提高团队合作精神,特举办校园风筝节活动。

二、活动目标

增进学生间的交流与合作。

弘扬传统文化,体验风筝制作与放飞乐趣。

培养学生创新精神和动手能力。

三、活动对象

全校师生。

四、活动时间

XXXX年XX月XX日。

五、活动地点

校园操场。

六、活动内容

风筝制作比赛:学生自带材料,现场制作风筝。

风筝设计比赛:评选设计奖。

风筝放飞比赛:分组进行,比赛放飞高度和稳定性。

七、活动预算

预计活动费用为XXXX元,包括材料费、奖品费及场地布置费。

八、活动宣传

通过校园广播、海报等方式进行宣传,提高活动知名度。

九、活动总结

活动结束后,组织总结会议,对活动效果进行评估,为下活动提供参考。

校园活动方案策划主题 第19篇

一、活动介绍

在第十五世界读书日来临之际,桂林洋大学城三大院校(3万余人),xx师范大学,xx师范高等专科学校,xx经贸职业技术学院,联合北京xx公司xx办事处,凤凰新华发行有限责任公司,海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴,共同举办以“润泽经典,共同发展”为主题的首届桂林洋大学城读书节活动。

二、活动意义:

坚持以人为本,通过开展首届桂林洋大学城读书节活动,使大家真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,逐步养成一个有情趣、有修养的'读书人。

以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的读书氛围,使“读书节”活动成为桂林洋大学城各大院校特色发展的基础工程。

三、活动主题:

润泽经典,共同发展。

四、活动时间:

20xx年4月23日至5月23日

五、组织领导机构:

名誉主任:

副主任:

组长:

副组长:

六、组织机构

主办单位:xx经贸职业技术学院图书馆、xx师范高等专科学校、xx师范大学

承办单位:xx经贸职业技术学院读者俱乐部

赞助单位:北京xx公司xx办事处

凤凰新华发行有限责任公司

海口贝多芬艺术团

桂林洋大学城在线

七、活动项目

1、读书月启动仪式暨“玩味阅读火拼寻书”

2、“分享知识,共建和谐”——捐书、易书活动

3、“用画笔描绘我们的生活!”——书画展

4、“爱我青春,自强不息”演讲比赛

5、桂林洋大学城首届读书节闭幕晚会暨颁奖典礼

八、宣传方式

为期一个月的宣传工作()

广播站:在各院校广播站宣传。

前期宣传,着重宣传各大院校对读书节的重视和参加本次活动的各大院校以及合作的各家公司。

中期宣传,着重宣传活动的流程和时间。

后期宣传,着重宣传举行的时间。

媒体:桂林洋在线全程宣传。

前期宣传,将本次活动链接到网页上。

后期宣传,跟踪报道本次活动的相关动态。

横幅:每项活动的横幅为2~3条,注明赞助的商家,宣传中期开始悬挂,校外的道路两边、各大院校的教学楼、食堂、图书馆前、宿舍过道。

海报:电子海报手绘海报每项活动6~8张海报,宣传中期、后期张贴于校外的道路两边、各院校公告栏、教学楼、食堂、宿舍过道。

校园活动方案策划主题 第20篇

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的`和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

20xx年9月15日——9月25日

三、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

主题教育活动时间:9月23—25日交流汇报。

校园活动方案策划主题 第21篇

一、活动背景:

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标:

锻炼每个学生的`自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

三、活动时间:

20xx年xx月x日―xx月x日

四、活动地点:

景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容:

比赛前期准备

活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

初期:

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

后期:

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校_上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括xx、xx、xx级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间:xx年xx月x号--xx年xx月x号,为期3天报名时间。

3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评委的选定、联系。

校园活动方案策划主题 第22篇

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强们向上精神,促进,生动活泼的文化及良好的班风。

二、活动宗旨

1、加强同学们之间的联系。

2、切实推动“全班健身计划”提高我班学素质。

3、增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:

20xx年10月13号

四、活动地点:

校足球场

五、承办单位:

湖北xx学院理科班

六、参加对象:

文理科班全体学生

七、参赛单位:

文科班、理科班队(男、女混编各一队)

八、活动

1、行知班将于短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并,相关文件存档。

九、比赛方法

比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1、尊重裁判,服从裁判判决。

2、比赛中不得有非正规动作出现。

3、不得有过激言语和行为。

比赛规则:

1、遵照国际足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交给班级处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同“啦啦队”等其他工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

为备战湖北xx学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水:20x4(箱)

奖品:10x20

总计:二百八十元整(¥元)

校园活动方案策划主题 第23篇

20xx年是xx中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。

一、江陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

1、校史:通过回顾xx中学成立50年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立xx中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

二、校庆工作目标

xx中学50周年校庆纪念活动的'目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐江中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

三、校庆工作的组织机构

1、xx中学50周年校庆纪念活动顾问

2、xx中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由夏xx,副主任由杨xx、田xx、李xx兼任

3、筹备领导小组设学校工作小组

组长:李xx

副组长:xx

成员:xx

学校校庆工作办公室人员组成

办公室主任:罗xx

办公室副主任:姚xx

办公室成员:xx

4、校庆纪念活动工作专业小组

⑴校友联系组:xx

⑵庆典策划组:xx

⑶纪念品与后勤组:xx

⑷校史整理及宣传组:xx

⑸捐赠工作组:xx

四、主要活动安排

(一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

1、“发展中的江中”座谈会。

时间:20年10月

地点:xx中学会议室

2、“xx中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

时间:20年11月

地点:xx中学学术报告厅

3、xxx中学50周年庆祝大会。

时间:20年12月地点:xx中学

(二)xx中学50周年校庆主要宣传项目

1、xx中学50周年校庆网建设。

2、xx中学50周年校庆纪念册制作。

3、xx中学50周年校史陈列布展。

4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

(三)xx中学50周年校庆主要校园文化活动

1、举办“江中讲坛”。

2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。

3、组织xx中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

4、组织xx中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

5、举办“学校文化建设校长论坛”。

6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

校园活动方案策划主题 第24篇

一、指导思想

国际劳动节,又称五一国际劳动节,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。这是全世界劳动人民共同拥有的节日。

紧密结合共青团的实际工作,激活共青团的生活,增强共青团的'凝聚力。国际劳动节的意义在于,工人们以顽强、勇敢、不屈不挠的斗争精神,赢得了自己的合法权益是人类文明民主的历史进步,这是五一节的本质。因此,人们非常重视劳动节。

二、活动目的

1.增强学生的社会责任感,培养学生的意识,提高学生在宿舍、教室、包干区的综合素质。

2.通过劳动,我们可以体验劳动最光荣的道理,为毕业生未来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团的优秀分子,要在各种活动中发挥主导作用,引导大家更接近团组织,成为共青团的优秀成员。

三、活动原因

因为宿舍、教室、干燥区是我们日常生活的地方,是我们的家,活动可以锻炼,可以放松,家庭学生数量,人流太大,通常有些学生不注意乱扔垃圾,让我们的家改变,我们想证明我们的家必须珍惜,保护。

五一节是劳动者节,劳动荣耀,让高职学生参加这项活动,提高个人素质,增强社会责任感,增强环境保护意识,增强团体凝聚力。

四、活动方式

1.打扫教室和宿舍,包干区捡垃圾。

2.以劳动最光荣为主题的班会在教室举行。

五、活动时间

20xx年5月。

六、活动对象

技师汽修xx全班同学。

七、活动地点

教室、包干区、宿舍。

八、活动前期准备

1.首先了解学生对这项活动的看法。

2.召开班委会,并指定负责人。

3.准备清洁工具。

4.人员通知到位。

校园活动方案策划主题 第25篇

一、活动目的及意义:

通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。

二、活动主题:

加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。

三、主办单位:

攀枝花学院工程技术学院xx级生产过程自动化技术。

四、活动时间:

xx年xx月xx日。

五、活动地点:

二教403教室。

六、活动对象:

xx级生产过程自动化技术专业全体人员。

七、活动形式:

以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

八、活动流程:

1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的`不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,

电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;

在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。

“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

3、请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,

不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

校园活动方案策划主题 第26篇

(活动主题):“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节

(活动主办):我看看中文网 沈阳高校各电子竞技协会及文学协会

参与媒体:cgz—数字游戏地带 青螳螂都市文学网 吻雪文学网 辽宁大学生网 沈阳大学生网 当代大学生网 电脑报 沈阳晚报 参与媒体仍在征集中

参与游戏厂商:晶合时代 、北京_网络技术有限公司

产品:(_) sohu(刀剑) 等(参与游戏厂商仍在征集中)

(活动背景):

一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,中国的网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的.认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

三、目_络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

(活动目的):

一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。

二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

(活动线下宣传内容及实施方案):

一、活动前期宣传:

活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。

二、活动具体实施:

1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

校园活动方案策划主题 第27篇

指导思想:

为进一步规范学生的日常行为,增强学生安全防范意识,改变目前学生普遍存在的不良思想倾向,形成良好的班风、校风,构建和谐文明的校园。制订本方案。

总体目标:

让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题,分析出问题产生的原因,找到解决问题的办法,提高思想品德素质和安全意识,促进校风、班风、学风的根本好转,形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。

一、组织领导:学校成立校风整顿领导小组。

组长:赵尚;

副组长:孔德文、龙方兴、杜 勇;

成员:周首平、徐建军、徐之云、刘 程、熊道明、蔡大新、韩显明、常成林、刘荆郧、各班班主任、宿舍管理员。

二、活动时间:

20xx年4月6日——20xx年5月6日。

三、整顿内容:

1、做操或早锻炼不认真,懒散拖拉、动作不到位、不规范;

2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等;

3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等;

4、上课迟到、早退、旷课等现象;

5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍,学习不主动,不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等;

6、不服从教育、不接受批评,顶撞、辱骂老师等;

7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等;

8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等;

9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等;

10、男女生不正常交往,传递纸条、谈情说爱等;

11、不讲卫生,在校园里乱丢乱扔;

12、故意损坏公共财物,如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮,挖去门上猫眼,在桌椅上乱刻乱画,在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等;

13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校;

14、休息时间,是否有危害他人言行;

15、天气闷热时是否私自下河游泳;

16、不假外出,外出上网等。

四、具体安排

(一)宣传发动:(4月6日至4月15日)

1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作,各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性,营造良好的舆论氛围。

2、在学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《漳河中学一日常规评分细则》、《漳河中学课堂常规要求》、《漳河中学xxxx》基础上,召开《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题的班会;

3、举行告别不文明行为签名活动

4、设立“违规违纪举报箱”,收集学生中存在问题。

(二)自查自纠(4月16日至4月22日)

1、各班每位同学要针对以前表现认真反思,问题找准,找全,不准就清避重,所举事例要具体典型,分析原因要透彻。自查报告要写清存在所有的问题,产生问题的思想根源及形成原因,解决问题的方法,态度。对于自查出的'问题,不予追究。自查报告写完后,要主动交班主任或班主任指定的其他科任教师审查,审查通过后,利用读报时间在班级夕会上公开自查、接受同学监督。对问题较大的特殊学生要由包班领导亲自带头帮教。对于拒绝或故意拖延时间的要给以通报批评直至处分。

2、各班在自查的基础上,组织学生进行互查互纠活动,踊跃开展批评和自我批评。各班要分步骤,有计划的进行,不要一哄而上。包班领导要全程参与,加强指导。对于同学指出的问题要真诚的面对,对借活动搞打击报复的要严肃处理。

(三)教育整顿阶段(4月23日至4月30日)

1、每个学生针对自身存在的问题,认真分析原因,制定整改方案,并限期整改;

2、各班要以《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题内容办好一期黑板报,把“问题”较多学生的整改措施予以公布,使之接受同学们的监督;把在整改中涌现出先进事迹加以展示;

3、各班在包班领导组织下,班主任和科任教师分层召开学生会议,采用集中教育、个别谈心、师生互助开展活动等多种形式教育学生,通过班风、学风的整顿,促使校风的好转。

(四)总结表彰阶段(5月1日至5月6日)

1、学校根据各班活动本阶段活动结束后,学校将对各班整顿情况进行评估,整体上整改达不到要求的班级,要重新整改,对于达不到要求的个人要停课整改;对在活动中投机耍滑,顶风上,屡教不改的不管是谁都要坚决给予一定纪律处分,是团员的要给予团内处分直至开除团籍。

2、本月结合学生文明班级考核、清洁卫生、就寝纪律等考核结果,并广泛征求全校教职工意见,评选整改中涌现出进步大“优秀班级”和“优秀个人”等并予以表彰。

校园活动方案策划主题 第28篇

一、活动目的

通过本次活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和责任心;为学校的环境问题出谋献策;培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

二、活动准备

1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。

2、准备优美校园的的图片、资料及环保儿歌。

3、同学们准备好笔和纸。

三、主持人:

时间:20xx年9月22日

地点:三年级(4)班教室

四、活动过程:

主持人:

尊敬的韩老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先问同学们一个问题,什么是家?

同学们自由回答。(家是温馨的`港湾,家是我们成长的摇篮。……)

主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们的学校。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。

一、说说优美的校园

主持人:同学们,我们的校园美吗?(美。)谁来说一说我们的学校美在哪里?

同学们回答(我们的学校,有电动大门,有鲜花,有名人雕塑,平整的水泥地面,宽敞的明亮的教室,有塑胶操场等。)

二、儿歌欣赏。

主持人:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?

(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)

主持人:如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

同学们分组齐读:

(一)

春天到,多美好,

花草树木在成长。

小草也要睡大觉,

环境保护很重要。

摘花摇树可不好,

大家都来做环保。

(二)

小小一口痰,

细菌千千万,

传播疾和病,

害处数不完,

影响环境美,

人人都讨厌。

(三)

环保行动开始了,

见纸弯弯腰,

不让随风飘,

校园走一遭,

不见垃圾心情好,

保护校园人人要。

环保行动开始了,

花草浇浇水,

垃圾分分类,

废物变宝贝,

争做环保小卫士,

师生见了开心笑。

校园活动方案策划主题 第29篇

为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:

一、活动目的:

1、激发学生从小对阅读的.兴趣,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力;

2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。

二、活动主题:

书香润童年

三、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

评委:

统分:

主持:少先队负责人选

宣传:

场地布置:

器材准备:

音效:

四、活动时间和地点:

12月29日分批在礼堂进行

五、活动人员:

全体师生

六、活动流程

(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)

1、一、二年级节目表演;

2、“创意书签奖”颁奖;

(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场

3、五、六年级节目表演;

4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);

5、优秀读书心得听赏;

6、三、四年级节目表演;

7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)

8、美文共赏(朱校、段校);

9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);

10、活动结束。

七、活动内容及要求:

1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;

2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。

3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。

4、老师重视、组织有序、全班同学参与。

5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。

6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。

7、比赛分组:1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组

八、节目上报及时间安排:

1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。

2、12月14日—18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

3、12月14日——12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

九、评分标准、奖励方法:

1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。

2、评分标准:

(1)满分为10分制。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(3分)

(3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分)

(4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分)

3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。

校园活动方案策划主题 第30篇

学校将于近期启用新的校园一卡通(以下简称“校园卡”)系统。校园卡是全校师生日常生活中的重要物品,集身份识别、电子支付、门禁等多种功能于一体,同时是展示学校形象、塑造校园文化的重要载体。为进一步美化校园卡版面设计,体现以师生为本的服务理念,现开展校园卡卡面设计方案征集活动。

一、征集范围

学校全体师生。

二、活动组织

1.主办单位:党委学工部

后勤服务集团

网络与信息中心

2.承办单位:美术系

3.协办单位:广州智慧电子信息产业股份有限公司

陕西金鹰信息技术有限公司

卓智网络科技有限公司

三、设计要求

1.立意高远,内涵丰富,能够体现学校的风格和特色。

2.创意新颖、结构简洁、色彩明快、易于识别,具有时代感和较强的艺术表现力、感染力。

3.设计方案不得侵犯他人著作权,一经发现将取消评选资格,并进行通报处理。参评方案中的版权纠纷由设计者承担全责。

四、设计要求

1.卡片种类包含教职工卡、学生卡、临时卡三类。

2.卡面尺寸为×54mm,需正反面横版设计。

3.设计者需提交风格统一的三套卡面(共六面)。

五、设计内容

1.正面内容

包括校名、校徽和整版的设计图案。

2.反面内容

(1)教工卡:包括照片、姓名、单位、卡号。

(2)学生卡:包括照片、学号、姓名、院系、专业班级、卡号。

(3)临时卡:包括:照片、姓名、类别(家属卡、临时卡)、卡号。

六、提交方式

1.提交格式。请以电子版cdr文件格式提交,分辨率300dpi以上,CMYK模式。设计者要保留高精度的设计原图(如AI、CDR、PSD)。无法提供源文件者,将视为放弃评选。

2.提交方式。设计者将作品、文字说明(200字以内)和联系方式(命名为“姓名+单位”)打包发送至网络与信息中心电子邮箱。团体设计的作品由一人提交,并说明共同参赛者。

3.设计图应按照相应的规则命名。例如,学生卡命名:“设计者姓名+学生卡正面”,“设计者姓名+学生卡反面”。

七、评选方法

活动的评审由专家评审和大众评审两个阶段构成。

第一阶段,所有作品以打印稿的形式在校图书馆二楼大厅展示,欢迎全校师生踊跃投票。

第二阶段,对第一阶段评选出的优秀作品,由主办方和专家进行评审,最终确定各类获奖者。

八、征集评选时间

1.宣传阶段:20__年4月17日—4月23日

2.征集阶段:20__年4月24日—5月2日

3.大众评审时间:20__年5月5日

4.专家评审时间:20__年5月6日

5.结果公布时间:20__年5月8日

6.领取奖品时间:20__年5月12日—5月13日

九、活动奖励

本次一卡通卡面活动共设立:

一等奖1名:获奖证书、现金500人民币

二等奖2名:获奖证书、每名现金300人民币

三等奖3名:获奖证书、每名现金200人民币

优秀奖若干:获奖证书、纪念品

十、版权归属

所有获奖作品的知识产权和使用权均归陕西学前师范学院和设计者共同所有,并同意陕西学前师范学院进行修改创作,设计人不得再次转让或使用。

校园活动方案策划主题 第31篇

一、主办单位:

保定学院青年志愿者协会

二、主题:

学习雷锋精神,传递奉献之声

三、活动名称:

爱在我心,“剧”在保院

四、活动背景:

雷锋精神被不同肤色的人们所景仰,以超越时空的力量成为人类最宝贵的财富,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。曾经火热的心灵怎能随经济的发展而冷漠?所以有必要继续学习和弘扬雷锋精神。借此机会,我协会举办此项活动。

五、活动目的:

⑴学习和弘扬雷锋精神,发扬中国传统美德。

⑵传播、奉献、友爱的志愿精神,构建和谐校园、和谐社会。

⑶增强大学生的感恩意识,激发大学生的历史责任感、时代感,提高自身的综合素质,又要有更好的回报社会。

⑷丰富大学生活,调动同学们的积极性,使我们保定学院更加的朝气蓬勃,充满活力,焕发青春的光彩、时代的光彩。

⑸展示大学生的美好品德与别样风采,营造更加活跃、和谐的校园氛围。

六、活动形式:

举办校园情景剧大赛(以雷锋的奉献精神为主题),作品须原创。

七、活动内容:

以“学习雷锋精神,传递友爱”为主题材,融入青年志愿者的爱心与奉献精神,同学们可以自由组合,也可以以宿舍、班级为单位,挖掘雷锋精神的内涵,传递志愿者的.奉献精神,在小舞台上展现同学们最靓丽的一面。

八、活动条件:

1、作品须原创,不得抄袭,整个赛程须准备2~3个作品。

2、时间为20分钟左右,内容充实。

3、作品(表演)要以“学雷锋精神”为主题材,现实感强,捕捉生活中温馨时刻,感动你我他,引起共鸣。

九、活动板块

1、追忆板块:参赛者可以模仿历史上的名人善事,再现历史人物的风采,弘扬传统美德。

2、现实板块:表演当代具有责任感的具有奉献精神的道德模范,也可再现你或周围人生活中的动人点滴,体会人间真爱与生活中温馨、积极的一面。

3、梦想板块:展望未来,想象你所拥有的一切,那时你会为这个世界做些什么?在你的努力与影响下,未来人的价值观会发生什么改变?来,一起畅响吧!

十、活动流程:

1、向全校师生发出邀请,欢迎大家前来参赛、观赛。

2、根据参赛作品的内容分出板块,依次进行表演。

3、本次活动分为初赛、复赛和终极赛(初次登台、有缘再见、花落谁家)

十一、评分细则:(满分100分)

1、剧情(内容)30分

2、表演(台风)30分

3、整体效果:20分

4、服装道具:10分

5、人气:10分

十二、奖项设置

团体奖:

1、一等奖(1名)

2、二等奖(2名)

3、三等奖(3名)

个人奖:

1、最佳导演奖(1名)

2、最佳创意奖(1名)

3、最佳导演奖(1名)

另设参赛小奖品,给予鼓励。

十三、活动地点:

多媒体教室

十四、前期准备

1、宣传:青协内各部联合宣传,以展板为主,向全校师生征集参赛作品

2、报名:设置报名处,处理报名事宜(安排值班人员)

3、定参赛时间与顺序

4、选定5~7位评委,去掉最高分与最低分,取平均分排名

5、布置比赛场地

6、选主持人与秩序维持人员、幕后(递话筒、布场地)

十五、经费预算:

1、布置场地:条幅、胶带、一次性水杯、纯净水、气球、丝带

2、设备:音响2台、电脑1台、话筒4~5个、耳麦4~5个

3、其它:请柬、后期宣传照片

十六、后期总结:

1、总结活动过程中的成功与不足之处,吸取经验、弥补不足,争取将以后的活动办的更加圆满。

2、对本次活动进行大力宣传

校园活动方案策划主题 第32篇

一、活动背景:

近年来,随着社会经济的快速而有效的发展,私家车逐年增长,人们迫切的需要掌握小型汽车的驾驶技术,汽车驾驶技术在现代社会来说是一项最基本技能,而驾校则是使广大要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面,政府逐渐放宽学车年龄,大学生学车热再次升起。另一方面,机动车驾驶考证即将改革,将由九选三,改为九选六,难度将会大幅增加;再次,大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和实践能力的扩展,更是提升自己,为以后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起。

根据现在我们大学生所在的情况,虽然在毕节地区有很多的驾校,但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突,导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台,很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后,可能会开单位的车或自己的车,此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在现在大学生活里,大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求,面对如今日益严峻的就业形势,多一项技能就多点就业的几率。

二、活动目的:

1、为毕节学院广大师生提供学习驾驶执照的舞台,为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。

2、把驾校和学校联系起来,驾校为学校学生提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。

三、活动的意义:

更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶知识。把驾校办到我们学校,把驾校推向一个更好的发展平台;为我校的大学生进入社会后多一个就业机会;为社会普及驾驶知识及大量的驾驶技术人员,为交通安全上了一课,为相关部门的工作减轻负担。

四、活动具体流程

一、宣传:

1、宣传对象:学校

2、活动宣传时间:

全学年均进行,着重相关的活动日及每学年开学。

3、宣传目的:

让更多的师生了解这次活动及活动意义,进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动,为驾驶知识宣传和学习奠定一个良好的`基础。

4、宣传方案的内容:

(1)海报宣传:①宣传海报由上商家以合作单位份出现,这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作POP海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进行。

(2)横幅宣传:制作横幅将其挂在校园内各主干道及各分院门口。(宣传手段是针对全校学生)

(3)采访式广告:我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们,现在报名学车将有大的优惠,可以免去一部分费用,保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学,从而吸引他们报名学车。

5、宣传活动效果:

提升全校师生对贵驾校的知名度,了解考驾照的基本情况。大限度的增加报名学车的人数,为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时,通过此次驾校活动宣传,提高我们干部的综合素质。

6、宣传活动中存在的问题与不足

一是宣传工作经费不足,对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展,工作开展困难,无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。

二是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅,以及口语宣传的思想,自己的宣传跟不上,仅限于悬挂横幅、印发宣传资料,没有新鲜别致的宣传活动和手段,影响了宣传的效果。

二、设立专门的报名点:

(1)在我们学校设立常年驾校报名点,便于师生报名,更好的服务广大师生。

(2)报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。

五、管理方面:

1、按着驾校的管理制度进行,把相关的规章制度在相应处公示,并进行专门相关知识的培训。

2、为便于管理:

①去驾校基地学习时我们将统一到达,一起学习。学车结束后,我门将统一带回。

②为便于认识我们学员,我们将给每一位学生佩戴相关的学员证件。

3、学生档案:与校协商分批管理

六、学习流程:

相关的理论课程在本校由协会进行过专门培训的人员给我们学员进行培训:实践课程由协会人员带领到驾校基地进行学习。

七、活动中的人员分工

1、理事会:由我们协会上乘人员组建,管理全局。

2、事理委员会:由我们协会各部部长组建而成,它职责是管理和维护学习过程中出现的各种事务。

3、宣传部:职责是负责宣传和招生。

4、学习部:培训理论知识,管理学员学习。

主办单位:毕节学院 驾校

承办单位:毕节学院大学生艺术设计协会

协办单位:毕节学院 美术学院团总支

活动时间:至20xx年9月15日起

地点:毕节学院 驾校基地。

校园活动方案策划主题 第33篇

一、活动背景

俗话说,月是故乡明。在中秋佳节这个传统的节日里,人们通常都会回到故乡与家人团圆,但在今年的`中秋节里,学院不少同学因为路途遥远无法回家,不免感到失落与孤单。本次中秋晚会旨在营造中秋团圆的氛围,让同学们感受到家的温暖。

二、活动负责人

xxx

三、活动对象

20xx级数计学院辅导员以及60余名同学

四、活动时间

20xx年9月27日晚7:30——22:20

五、活动地点

学院草坪

六、活动流程

前期:自我介绍、才艺展示、集体唱歌

中期:真心话大冒险

后期:博饼、放孔明灯、辅导员总结

七、经费预算

水果50元+文具150元+糖果30元+台灯25元=255元(实际支出:水果52元+文具元+糖果30元+台灯22元=元,总经费300元,结余元)

八、应急措施

如果有同学身体出现不适,紧急送往校医院。

如果遇到暴雨、台风,各位负责人应帮助疏散人员。

校园活动方案策划主题 第34篇

推广优秀图书,拓宽学生知识面。

增进学生间的阅读交流,分享读书心得。

提升校园文化品位,营造书香校园。

二、活动主题

“书香伴我行,智慧点亮心”

三、活动时间

XXXX年XX月XX日

四、活动内容

读书分享会:邀请师生分享读书感悟,交流心得体会。

书签制作大赛:举办书签设计比赛,展示创意与才华。

图书捐赠活动:号召学生捐赠闲置图书,助力图书馆建设。

五、活动预算

预计活动总预算为XXXX元,包括图书展览布置、宣传材料制作、奖品采购等费用。

六、活动宣传

通过校园广播、海报、横幅等方式进行广泛宣传,确保活动信息覆盖全校师生。

七、活动总结

活动结束后,组织者对活动进行总结评估,收集反馈意见,为今后的活动改进提供参考。

校园活动方案策划主题 第35篇

一、主题:“扶残助残”行动

二、活动背景:《_残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日为全国助残日。”

三、形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的'互动。

全国助残日活动策划方案

今年5月15日是第26个全国助残日,《_残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了26次。

在全国第二十四个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排:20xx年5月15日(左右)

一、主题

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间:

5月10号至5月20号

三、主要活动内容及时间安排:

1.我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第二十六次全国助残日活动方案:

校园活动方案策划主题 第36篇

一、活动背景

新学年伊始,武汉职业技术学院又迎来了八千莘莘学子。为了丰富武职校园文化,给有才艺的武职学子提供一个展示自我的平台,也为了更好的宣扬会展协会的社团文化,在成功举办首届武职达人秀,并取得了广大师生的赞赏和支持的背景下,会展协会开始了第二届武职达人秀的积极筹备。会展协会希望通过努力,让每一位平凡的同学都能感受舞台的魅力,成为自己、同学、老师心中的“达人”,发掘校园才人,营造积极的校园氛围,促进同学们进一步健康成长。

二、活动目的

1、开展具有知识性、艺术性、群众性的文娱活动,丰富学生的课余生活,营造良好校园文化氛围

2、挖掘校内有才艺或特长的学生,让更多的才艺精英拥有更为广阔的舞台展示自我

3、不设门槛的赛制,力图选出那些平凡而富有才华、拥有梦想并渴望奇迹的普通同学

4、提高学生文化鉴赏修养。

5、加强会展协会的团队协作能力,提高会展协会的`知名度

三、活动意义

1、营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设

2、陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心

3、进一步扩大会展协会的影响力,努力打造品牌协会

4、搭建一个彰显青春个性的平台,展示你我的风采

四、活动名称

第二届武汉职业技术学院达人秀

五、活动主题

只要你敢show达人就是you

六、活动对象

全体武职学生

七、活动时间

海选:11月3日(暂定)

决赛:11月17日(暂定)

八、活动单位

主办单位:

策划承办单位:

九、活动参与形式:

1、在内容积极健康的前提下,表演形式不限

2、以个人或团体参赛皆可

十、参赛要求

1、比赛内容要有特色,积极向上,鼓励节目的创新

2、参赛作品要完整、健康、有感染力,内容活泼,形式多样

十一、比赛细则

(一)海选:

1、10月17日到10月31日

2、报名方式:十月十七日开始,宣传部将有针对性的宣传工作,并接受登记点报名、现场报名、电话报名、网络报名

①登记点报名:10月20日、21日在东一、西一食堂门口设点登记参赛人员(准备物资:报名表,笔,帐篷,桌椅,宣传海报,展板,宣传单,音响设备,水,人员安排等)

②电话、网络报名:将在宣传海报上留下报名联系方式

③活动现场报名:接受现场参加报名(桌椅,笔,负责人,入场秩序安排,与主持人沟通)

3、海选时间:11月3日(可现场报名)

4、海选地点:东区舞池(待定)

5、评委:邀请本院系及其他院系文艺部负责人(5人)

6、现场布置:搭建舞台

(二)决赛:

1、时间:11月17日(暂定)

2、地点:德礼堂

3、评委:邀请院校老师

十二、比赛评定

海选:采取评委叫停即止的赛制

晋级标准由评委给出“哭脸”“笑脸”评判

决赛:由所邀的老师,根据评分标准评定

十三、活动后续工作

1、秘书处将资料存档,并上传相关照片

2、策划部和宣传部维持现场秩序,并在活动后回收相关物品

3、外联部代表协会对赞助商表示感谢

4、召开本次活动的总大会

注:各个部门的人员可以互相调配,大家互相协作,以保证活动的成功举行

十四、奖项设置

海选:参与奖若干名

复赛:声乐达人奖3名,舞蹈达人奖2名

才能达人奖1名,才智达人奖1名

人气达人奖1名,青春达人奖3名

优秀达人奖10名

附件:1、第二届武职达人秀经费预算(学院参考)

2、第二届武职达人秀工作进程表