歌唱大赛活动流程表 第1篇
21世纪的人才需要全面发展，德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪，陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，使学生能够得到德智体美劳全面发展教育，一年来，我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素质修养。
一、指导思想
从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
二、活动目标
以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
三、具体安排：
1.组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选，在声乐方面有特长的同学参加，或采取自愿报名等，每周活动两次，每个周四和周五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清晰，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进，并吸收新成员。
2.组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加，每周星期四和星期五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并掌握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。
3.辅导教师要认真的准备好每一次活动，保证训练时间、保证人员到位，所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性，使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
歌唱大赛活动流程表 第2篇
1、时间：12月16日
2、地点：公司食堂
3、比赛评委设置：共计6名评委。
4、比赛规则：
（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。
（2）每位评委在评选表内按十分制打分。（不设小数点）
（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。（产生30强）
歌唱大赛活动流程表 第3篇
一、活动主题：
唱响春天，我心飞扬
二、参赛选手：
湘雅博爱康复医院全体青年职工
三、参赛要求
1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可；
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
四、节目分配：
参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。
五、时间安排：
4月20日上午12点报名截止，5月9日9:00进行比赛。
六、比赛形式
比赛采取“抽签制”，赛前一周进行抽签，参赛选手依抽签顺序上场演唱；演唱开始后，参赛选手不得要求中途终止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。
七、奖项设置
一等奖（1名）
二等奖（2名）
三等奖（3名）
最佳人气奖（1名）
最佳台风奖（1名）
最佳潜质奖（1名）
最佳才艺奖（1名）
纪念奖（参赛选手）
歌唱大赛活动流程表 第4篇
（一）、前期工作准备
1、制定详细的策划方案、比赛流程，通知稿。
2、收集各参赛选手详细资料在选手上台前展示出，让各评委及嘉宾对选手有个初步认识。
3、各工作组准备好相关道具（音响、无线话筒、低音炮、调音台、幕布、号牌、水果、矿泉水等），并确保其完整有效。
4、参赛歌曲有选手在比赛前提供给综合事务部，由策划人负责通知彩排和正式比赛的时间。
5、确定评委名单及嘉宾演出节目。
6、确定相关工作负责人及具体负责事项（详见附件1）
（二）、如需提高质量可彩排：彩排注意事项
1、彩排安排在莫KTV或者会议室，时间为比赛前一天晚上。彩排时重点检查选手歌曲是否合格，播放是否流畅。
2、彩排当天要求各组织者到场，主要是熟悉比赛流程以及预防出现问题。
3、彩排时注意检查音响话筒灯光等设施是否正常，保证话筒有充足的电池。
（三）、现场工作安排
1、活动场布置。要求比赛当天场地布置的成员到场工作，提前两天准备，比赛前一天布置完毕。
2、赛场人员。主要负责给评委端递茶水，比赛开始后负责准备评委用的纸、笔、节目单、打分条、评分细则。
3、统分2人。工作人员自备纸、笔、计算器。比赛开始前主动与评委做好沟通工作，注意评分底线为，最高分为。根据评分细则打分，分数保留到小数点的后两位。安排1人在选手唱完一首歌时收评分条并递给算分人员，安排2人负责算分，安排1人负责登记分数和排序，并保留存根资料。
4、摄像1人。负责整个活动的摄像工作以及活动后的照片或影像资料收集工作。
5、现场注意给评委嘉宾以及选手留有专门的座位。
6、在卡拉OK过程中穿插下面的活动：（任选）
（1）脑筋急转弯抢答：答对者给予小礼物奖励（。
（2）喂蛋糕：有现场选出三个人，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂第三者食物（不能动），剩下一名指挥；
（3）铁人三项：每部门推选一名参加，连续完成喝啤酒+吹爆气球 速度最快者有奖；
7、赛结束后组织选手、评委、领导合影留念，全体参加踩气球，活跃气氛，活动结束。
歌唱大赛活动流程表 第5篇
一、活动宗旨
丰富校园文化生活，向经典致敬，传承红色经典文化，弘扬时代的主旋律，展现六中教师积极向上的精神风貌，凝聚党心、民心，激发全校师生爱祖国、爱学校的热情，以此来推动我校教育教学质量又好又快发展。
二、活动安排
1.参赛对象
沙长市第六中学全体教职工(含聘用人员)。
2.报名方式
分工会组报名，每个工会小组至少2个节目。
3.歌曲要求
各工会组所报演唱曲目必须有一首为传唱经典的红色歌曲，主要是中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期和改革开放30年以来的各类健康进步、励志向上的歌曲。
4.参赛形式
本次比赛参赛形式不限，可以是独唱、重唱、小合唱、表演唱等，也可采用通俗、民族、美声等不同唱法。
5.时间地点
比赛将于在学校图书馆四楼“心灵养吧”活动室进行。
三、奖励办法
根据工会组参与率和评委评分按比例设奖。设个人奖和优秀组织奖若干名，优秀节目将参加学校庆祝20__年元旦文艺汇演。
请各工会组认真做好动员和推荐工作，报名截止至......
歌唱大赛活动流程表 第6篇
评委评分：
、评分细则
（1）音调准确，声音圆润，能恰如其分的表达作品的内涵（2分）,
（2）演唱节奏准确，吐词清楚，有感染力（2分）,
（3）台风端正，表达流畅自然（2分）,
（4）精神饱满，服装整洁，仪态大方（2分）,
（5）现场气氛的驾驭能力强，能随机应变,调动观众的情绪，观众的支持率高 (2分)
、评分要求
（1）本场比赛将邀请相关领导作为评委，辅导员不得给本组参赛学员评分。
（2）评分采取10分制，评分区间为—分。
.大众评审
.所有未参赛同事都做为大众评审，没人拥有一票的权利，投给自己认为唱得最好的选手。
.最后总分评选规则
按照评委的60%+40%=总分返回搜狐，查看更多
歌唱大赛活动流程表 第7篇
音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此，我园特举办此次中班段小组唱比赛，提高幼儿歌唱表演的能力，以及自信、大方的个性，丰富幼儿的生活，感受生活中的乐趣，将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：
一、参加对象
各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。
二、活动时间
20__年__月__日
三、活动地点
四、参赛要求
1、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
2、演唱形式：小组唱
3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
五、评奖方式
1、评委：小班段、大班__老师
2、奖项设置：本次比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个。
3、评分标准：
歌曲内容：
内容健康、积极向上
舞台形象：
衣着整齐、精神饱满
演唱技巧：
音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现：
表情丰富、动作表现有感染力。
歌唱大赛活动流程表 第8篇
一、活动目的：
歌手赛是我校传统活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，加强校园精神文明建设。为学生提供一个锻炼自我的机会和展示自己的舞台，激发同学们对音乐的热爱。同时寻找校园最佳歌手，为今后我校的其他活动出力献策。
二、活动主题：
“爱要大声唱出来”
三、活动时间和地点
时间：海选(3月16日) 初赛(3月25) 决赛(4月1日)
地点：海选(二楼阶梯教室) 初赛(第二食堂活动室)决赛(户外)
四、报名方式：
各班文艺委员处登记交至文艺部
五、大赛流程策划
海选：选手依次抽签名次，然后分成小组进入比赛现场，每组为10人。选手按名次演唱， 曲目不定，为清唱。评委为三个老师，选择为yes或no，选手得了两个yes或两个以上为晋级，一个yes则淘汰。
初赛：选手抽取名次上台表演，完毕之后评委老师点评，晋级十位选手。
决赛：分为三轮：10进7 7进4 4人pk战
1、主持人报幕开场白
2、由校团委社团部舞蹈协会带来开场舞
3、选手依次亮相登台演唱第一首歌，这一轮名为“闪亮霸气登场”
4、所有选手演唱完后主持人上台选手自我介绍，由评委点评亮分，分数靠前的前七位选手下台准备下一轮的比赛，淘汰3位选手作离别留言
5、由校团委社团部舞蹈协会带来中场舞
6、7位选手抽签第二轮上场顺序，第二轮名为“我的个性演唱”
7、评委老师亮分，晋级4位选手，淘汰3位选手作离别留言
8、主持人进行有奖问答
9、选手抽签依次演唱，第三轮为“聆听你的声音”，4人演唱完后主持人报选手得分规则，最后一轮采取投票式，主持人抽取现场10名观众作为大众评委每人各一分，评委十分制评选。
比赛的管理人员在后台整理票时，主持人在场上活跃气氛
10、主持人宣布结果，冠军获奖感言，主持人谢幕
六、活动整体要求
1、服饰大方得体
2、表现要求：歌手充满活力，积极向上，表现力丰富，感染力强
3、伴奏：自行准备伴奏，再由团干拷贝