团日活动活动目的及意义 第1篇
随着五四青年节的到来，学校组织了这次“吹响五四号角彰显青春活力”的团日活动，班上策划了精彩的节目，经过负责人的精心准备，我们班的团日活动在七点半准时进行。
首先，团日活动随着班长的气势高昂的朗诵拉开了帷幕，通过班长生动的演讲，我们懂得了五四精神的深刻含义，的确，作为一名大学生，我们更应该学习那些高尚的精神，把它应用到我们的现实生活中。随后，由我们班507寝室全体人员演唱一首《青春舞曲》，歌声激昂澎湃，迎来掌声连连，从歌声中，我们更加体会到五四精神的重要性。紧接着，我们班牛家亮同学上台给我们大家表演了精彩的节目，以问答的方式展开，通过他的节目，我们更加知道了五四精神对于我们大学生有着不同的意义，以此为榜样，同时也时刻警惕着我们。每次团会中总是都能看到许源的身影，她是我们班级声音最甜美的女生，这次团会，她继续她的甜美音色，带来了一首她不爱我。随着活动的进行，我们班的气氛格外的高昂，终于到了最精彩的环节，也就是大家最喜欢的游戏部分，游戏一共分六组，每一组由二人，游戏规则是看哪一组答对问题，最多一组可以获得奖品，看到有奖品，大家都纷纷参加，不亦乐乎，游戏在大家的笑声中结束。时间过得真快，不知不觉中团会进入到尾声，我们的班助刘艳学姐对于我们这次的团会进行了点评，同时也给与了我们一些好的建议，让我们懂得了以后要干些对学校，对国家有意义的事情，与此，团会圆满结束。
团日活动活动目的及意义 第2篇
根据_开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要资料的增强共青团员意识的主题教育活动的精神，今年十月份，我院大力宣传关于增强共青团员意识的活动。
我们两支部经讨论决定共同组织本次主题团日活动，目的在于增加我们团支部团员对共青团的认识，增强每一位共青团员的意识，期望大家能去争做一位优秀的共青团员。
在主题团会上，由二班团支书主持这次会议，她以团体学习的方式和大家一齐学习了共产主义青年团团章和中国_党章及团的基本常识。
经过学习，每一位团员都对团的优良传统和光荣历史有了进一步的了解，明确了团员的权利和义务。
随后在一班团支书的带领下大家都举起自我的右手，五指紧握，一句一句的重温了入团誓词。
之后，邀请了系政治辅导员周霄佳教师作了讲话，周教师肯定了我们这次活动的重要性和必要性，并对我们提出了几点期望:期望我们在今后的生活和工作中都能以一个优秀团员的标准来要求自我，从小事做起，切实履行自我身为一名团员的权利和义务。
成为一名思想上合格的共产主义青年团员。
同时请了几位团员代表发言。
今日午时，我们两个团支部有举行了以增强团支部凝聚力为主旨的拔河比赛，每支部选24人分成3组进行，同学们互相鼓励，互相支持，充分体现了同学们的班级荣誉感和支部凝聚力。
本次团日的有些活动还没来的及完成，但所到达的预期效果就是使很多共青团员对共青团的知识有了比较清楚的了解，使优秀团员意识深入在座的每一位同学的心里。
我相信大家会在以后的生活中为我们起先锋模范作用。
团日活动活动目的及意义 第3篇
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。五十年的风雨兼程，我校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数以万计的人才。我们相信，广泛的五十年华诞将成为承前启后，继往开来，再创辉煌的新起点。在此，我班向广工大致以最诚挚的祝福。祝愿我校永远年青，永远充满生机，积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!根据上级精神，为了推进我校良好学风、校风的建设，充分调动本班学生参与创优活动的积极性，营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风，特开展班风设计活动。
班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽，展现我班的创新精神和风采特色，促进我班同学之间的交流，进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感，打造xx日语2班的集体团队精神。在班风设计活动开展之前，我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议，会议上我们充分、详细地讨论了有关班风设计的各个内容，明确工作内容。班风设计关系到班级的形象等重要内容，因此我们决定以班会的形式开展，让全班同学一起参与、共同决定，随后我们进行了工作分配，班长负责发布通知、申请教室及摄影，宣传委员负责班徽班旗的设计，文娱委员负责班级格言及口号的征集与整理，团支书负责主持班会及讲稿，组织委员和体育委员负责投票统计，学习委员负责借用电脑。为求班会按时按质进行，我们在班会前进行了一次小型彩排，将班会上可能出现的各种问题、状况记录下，及时调整策略以防万一，班会当天，全体班委提前半小时到场布置场地，并再一次熟悉活动流程，各项前期准备工作完毕。班风设计活动的内容主要有以下四个部分：
一、班规的公布：
班委通过一个多星期的征集与筛选，选出了九条最有利于班风建设的班规，这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。
二、班徽班旗的筛选：
首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样，然后在活动中解释各幅图案的意义，最后用投票的形式，以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。
三、海报的展示：
这份由同学们群策群力而制作出来的海报，记录着我们班开学以来的点点滴滴，大大增强了同学们的集体感，增进了同学之间的感情。
四、成果的最终确定：
总结此次活动的成果，一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。活动当晚，同学们按时到场，出勤率达到98%，可见同学的参与积极性极高，整个班级展示活动中，同学们遵守活动要求，认真听讲，积极配合班干部工作，发挥自身智慧力量，努力提出自己独特的见解，推动班风展示热潮，认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选，踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中，认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解，很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出，更是迎得同学们一致美赞。此次班风展，凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感，收获颇丰。
这次活动所积累的经验总结如下：每一次活动前都必须明确活动目的，所要达到的效果;科学合理地安排活动的流程与内容，熟悉各个环节;必须全面考虑活动所可能发生的临时状况，做最坏的准备;团结就是力量，通力协作，能充分提高工作效率与质量;每次活动后，进行反思总结，并实践下一次活动当中。吃一哲，长一智。大学就是我们的舞台，提供给我们众多成长的机会，相信有了这些宝贵的经验，我们的工作将会进行得越来越顺利。遇事冷静，保持理智，求实创新，学以致用成为我们今后最重要的奋斗目标之一，我们会一步一步走好脚下的路，共同努力缔造美好的未来，与广工共同奋斗，共同进步。
团日活动活动目的及意义 第4篇
身为青年大学生的我们所肩负着实现中国梦的青春使命，我们需要学习和贯彻党的十九大精神。因此，会计学院20xx级会计学二班团支部的团员在xxxx年10月13日下午积极参与了团支部以“让青春为祖国绽放”为主题的团日活动。
意在着重增强团支部成员的青春使命感，让同学们深入了解国家与个人的关系、青年于祖国的意义，并从日常点滴中，例如做好垃圾分类等行为来践行。并希望能够通过这次活动提升班级凝聚力，增强班级集体荣誉感，为班级营造一种勇担使命的青春气息。
活动当天，团支部10名代表团员将自己提前准备好的“青年说”，包括对十九大想要说的话、祝福和畅想，书写在了黑板上。这种文字表达心意的形式，巧妙地展现了他们身为共青团员对党和国家的青春寄语。例如:“我愿用青春之水，浇灌信仰之花”,表达了共青团员甘于将青春挥洒奉献与祖国和党的热情。
在知识抢答环节中，团支部成员的活动积极性被充分调动了起来，共计有13个支部团员踊跃抢答并回答正确。踊跃作答的过程不仅有利于增强团支部成员对“德智体美劳”和“垃圾分类”有关知识的认识和了解；也为他们的青春努力提供了方向，使他们明白党和祖国一路走来的坎坷不易。团支部团员在观看垃圾分类的有关小视频后了解了垃圾分类的知识，相信他们在之后日常丢置垃圾中一定会有所感悟。
而在“你画我猜”的互动中，团支部成员都积极应答，活动氛围一度高涨。这一方面促进了他们对互相思想动态的了解，另一方面也加深了他们之间的同学情谊，更好地增强了团支部的凝聚力。不仅如此，由《我和我的祖国》大合唱的歌声渲染下，团日活动提升了思想引领感。
最后，团支部主题活动负责人在团日活动结束时积极发表了活动总结，收获掌声不断。这也带动了另外3名团支部成员表达了自己对此次团日活动的感受，他们的发言也都获得了其余团支部成员的认同和肯定。
“不忘初心，牢记使命”不应该只是说说，更应该贯彻落实到我们每一位共青团员的心中。此次团日活动的圆满落实，让团支部成员对“德智体美劳”及“垃圾分类”的内容有了更清晰的认识，也鼓励了大家积极拥护党及党的相关路线和方针政策，争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。
团日活动活动目的及意义 第5篇
为响应校、团委关于开展增强班级成员学习身边的一些优秀事迹，学会如何去担当，学会如何去将自己变的优秀的主题教育活动的号召。加强团支部的建设，推动此项教育活动的进一步深入，活跃我院基层团支部的工作。我班团支部，已于20xx年xx月24日，开展了“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。此次团日活动取得良好的成效。现将我们此次活动总结如下：
一、主题团日活动前充分准备，宣传到位，具体安排。
“凡事预则立，不预则废”。在开展此次团日活动之前，我支部就拟订了活动的实施方案和计划书，并上交院团委。对此次活动进行分组分工，各组确定负责组长，责任到人。
二、开展此次活动，目的是学习身边一些学姐学长的优秀事迹。同时，提高了团支部的凝聚力与战斗力，增强了班级成员的责任意识。
20xx年xx月24日下午19点30到20点30，主题团日活动正式开始。在活动期间，全体班级成员积极性很高，精神风貌也很好。20点30，我支部成员按照事前安排的目标和任务，成功地完成了此次活动。大家都说；“通过这次活动，使他们真正感受到自己是多么的渺小，还有很多东西需要去学习，在听了学姐的演讲以及交流之后，都觉得受益匪浅，觉得自己应该向这些学姐学习，然后认真地规划好自己的大学生活，从而将自己素造成一个实用型人才”。总之，大家通过此次活动都感觉受益颇多。活动结束后，我班团支部对本周团日活动进行总结，并向院团委汇报。
此次主题团日活动虽然收到了很好的效果，使班级成员充分认识到学习优秀事迹以及提升自我修养的的重要性与必要性，但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题：如活动期间的纪律问题；活动中不应该出现中途请假;活动中不要求团员佩带团徽等；在活动期间出现玩手机以及跷二郎腿等违纪现象。
通过本次团日活动的开展，让我们大多数班级成员都意识到现阶段自身的不足以及优势，让班级成员更多地了解一些优秀事迹以及优秀人物。俗话说：人无完人，金无足赤。然而，我们现在要做的就是：着眼当下，放手拼搏，敢于承担。
团日活动活动目的及意义 第6篇
作为当代大学生，在学好本专业的同时，也就是在搞好学习的同时，也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质？下面就是一些建议：
提高素质，一方面要积累知识和经验，另一方面要会活学活用。“素质”范围很广，我认为你所说的素质应该是指综合素质吧？
综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。
提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修养。提高素质不是一朝一夕的事，一点一滴的积累，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，各种知识都是有用的，有一名人说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。简单的说要进行，一学、二思、三运用。
一学，把自己变成“海绵”，不断的从各种媒体（如书籍等）中吸收养分，但要注意几方面事情：
1、不能盲目的、随意的什么都学，要注意有所侧重，还要选择适合自己的和自己感兴趣的，三百六十行，行行出状元，找到一项或几项自己所专且精的，任何事情做到极致时都会被别人所佩服，同时还要学习其他知识作为辅助和补充；
2、要稳扎稳打，不可能“一口吃个胖子”，并不是说越有名的知识或越高深的知识就越有用，要选择适合自己年龄段的和自己目前能力所能接受的；
3、不要浮于表面，要注意学习本质的东西，不然时间久了，比人不会说你“有素质”，而只会说你“夸夸其谈”；
4、博晓古今，有时会带来意想不到的效果，别人知道的事情，你知道，别人不知道的事情，你也知道，那么别人会向你投来敬佩的目光。
二思，要学会思考，举一反三，乐于思考问题，专研问题，把一个问题专研透彻了，你会有一种欣然满足的感觉。
三运用，学再多的东西不会运用仍然是白搭，就如同“茶壶里煮饺子——有嘴倒（道）不出”。
1、锻炼理论实践的能力，只有理论不会运用，是没有办法成功的，就比如说游泳，假设你知道应该如何做才能游起来，才能游得好，但是你没有实践，只有理论，仍然不可能说你就会游泳。
2、锻炼表达能力，没有表达，就没有办法让别人知道你的思想，也没有办法让别人信服你，希特勒非常善于演讲，因此能够煽动其国民发动第二次世界大战，可见表达能力也是素质的一个非常重要的方面。
总之，每积累一点知识、每想通一件事情、每成功运用一个理论于实践中等等都是在说明你有了进步，你的素质提高了，只有不断积累、不断思考、不断运用，才能使你的素质提高。如果有人能够把此问题（提高素质）真真正正的完全的做透彻了，那就接近圣人了。我们只是需要不断的提高自身的素质就可以了，做一个对社会有用的人就可以了，不论“用处”大小。
在本次团日活动开始之前，参与的所有同学便认真阅读了关于本学院的一些更为具体的详细资料。例如，学校的历史，学校未来的发展，学校的一些名人等等。
然后主持人便随即抽取同学来回答主持人所提出的问题。
团日活动活动目的及意义 第7篇
为了进一步响应团组织发扬的以感恩”为主题的团日活动，帮忙和促进大学生对团组织的了解，旅游管理152班于20XX年11月20日在新文205教室举办了以“拥有一颗感恩的心”为主题的团日活动。这次活动以感恩为主要资料，引导同学们展现感恩的心，进取发扬传统的感恩品质，现将具体资料向团委汇报如下：
一、活动流程：
1.全体同学一齐唱《感恩的心》。
2.由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。
3.由主持人为我们播放了同学们一齐录制的视频《就此刻》，让我们感恩此刻，感恩同学，感恩教师。
4.由主持人组织同学们做“划名字”的游戏（游戏规则：每个同学找出一张空白的纸，假设情景为一艘诺亚方舟，仅有十个座位，让每个同学写出十个名字，登上诺亚方舟。每过一分钟划去一个名字……）
5.由主持人为大家播放了一个关于母爱的视频名为《我老了，你会不会养我》
6.进行第二个游戏：模拟电话：同学们两两组队，一个当父母，另一个当孩子，模拟平时打电话的场景
7.由崔铎和李光宇同学为大家带来了朗诵。
8.最终，大家全体起立，满含感情的合唱《爱，因为在心中》
二、活动自我评估：
总体来说，这次活动还是比较成功的。首先，准备充分。班委提前一周策划，并开展部分工作，比如，生活委提前租借音响。其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，旅游152班是一个团结向上的班团体。在成功的背后，我们也认真反省思考我们的不足。比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被感恩的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。
三、活动成效及意义：
这次活动起到了预想的成果，同学们深深感受到了，并感恩的重要性且会在日后的生活中做出现。整个班级在这次活动中产生了共鸣，拉近了同学之间的感情，为班级的发展打下良好基础。
团日活动活动目的及意义 第8篇
为了加强学生的爱国主义教育，帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修，我们商学院xx经济班积极响应学院团委关于举办优秀主题团日活动的要求，举办了“游爱国主义胜地”。为此，20xx年11月20日下午，我们班团支书组织全班同学到烈士陵园参观。
一、活动意义
让同学们更融洽地生活在一起，同时这次活动有着特别的意义：让同学们更好地认清历史，了解在中国战争牺牲的烈士们，以此来培养同学们的爱国情怀。
二、活动准备
这次有烈士陵园团日活动采用的是一组为单位的独立组织形式，无论是路途中行程还是游园时的秩序均有每个小组独立完成，这样可以更好的促进同学们的交流与自主性。也减少了团支部组织上的不便。
三、活动内容
1、宣誓
团支部组织好每个小组后，我们一起在纪念碑前宣誓，我们勿忘那些为了新中国成立而献出宝贵生命的英魂们。
2、缅怀先烈，心潮澎湃
宣誓过后，每个小组的成员怀着崇敬的心情瞻仰了_，烈士墓园等。
3、合影铭记
让我们记住这一天，记住脚下的英魂们。没有他们，就没有我们的今天。让我们记住这一刻永远有一颗爱国的心。
4、参观烈士陵园纪念馆
最后我们参观了烈士陵园里的纪念馆，见到了许多历史遗迹和文物，扩展了同学们的知识面。
四、活动结束
参观结束后，我们又在一起，各个小组之间讨论了游园的感受，最后在确保同学安全的前提下，每个小组又秩序的先后离开烈士陵园。
五、活动遗憾
由于正好赶上部分同学又学院任务所以未能全班同学到场，这是我的遗憾，也是团支部的遗憾。下次再举办团日活动时，团支部一定要在活动时间的选择上慎之又慎。最后做到全员参加，这样对班级凝聚力是一大提升，也是对活动质量的一增强。；
六、活动展望
经过了这次团日活动，大家都有些意犹未尽，当然我也很期待着下次活动。希望下学期我们全班同样可以体验精彩的团日活动。