摄影比赛活动报道范文 第1篇
校园中五彩缤纷的活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入各部门后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。
为期一个月的有第一放映室主办的“传递”DV摄影大赛圆满落幕,虽然里面可能有一些不美好的小插曲,但是在大家的共同努力下办的活动,意义非凡。对于我们大一新生来说也是一次新的挑战,很感动,也很难忘。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。本次活动的主题是“记录,不是你留住了时间,而是时间记住了你”,主要围绕四个主题:青春色彩,班级印象,生活梦想和AD传递(公益广告)展开,以年轻人的视角通过DV和自己的创意拍出属于我们的青春年少,以此传递正能量,并作为大学四年的回忆,全院学生均可参加,只要你有热血,只要有创意,身边一切都是你展现自己的舞台。
宣传时间为两天,在食堂门口宣传,吸引了很多人的目光与比较积极地参与。这次主要以大一为主,会计系每班一部,其余凭兴趣参加即可。宣传完毕后是两周的时间开始拍摄,会计系大一同学以班级为单位由班长带领开始拍摄。
两周的时间很快结束,大家都尽了自己最大的努力进行拍摄,题材新奇,主题不一。接下来由第一放映室的各位负责后期制作,时间是一周。
一周时间看似不短,但说实话有些仓促,我负责的.是自己班的制作,中途遇到不少问题。视频在制作的一周快结束才全部凑齐上交,有些部分更是不慎丢失,使得本来能连起来的整段残缺不完。于是重新拍摄,中途又耽误不少时间,真正开始制作已是周末了。又在凌晨最安静的时候录音频,作为整部视频的画外音。我觉得这个想法很好,省掉播放视频时解说的部分使视频变得更加生动,但现实总比想法难实行的很,稿子在前一天晚上卡着视频的不同片段一节一节写好,第二晚录的时候声音总是很小,还有很多杂声,全部弄完的时候真的就是凌晨了。一遍遍录又一遍遍删,真的不是一件轻松的事。很感谢帮我录音频的主演,也很感谢室友并没有因为这个影响了她们休息而有什么不满或抱怨。
再此我个人检讨一下,最后的声音处理错误在我,音频声音实在太小,虽然比赛前一晚听的时候比较满意但是比赛是播放的声音却如此不尽人意,加上背景音乐的声音也太小,以致整部视频实在像一部默片,效果还不如那些整个下来就一首歌的视频,不过我相信在吸取了这个教训以后会更加努力掌握好更多制作视频的方法步骤,更上一层楼。
周末上交制作完毕的视频,如果还有不会的地方可以询问学长学姐。再之后一周筹备比赛事宜,做好一切准备工作,并在比赛当日的中午做最后的宣传。
比赛前的宣传并不叫人满意,大家都略显矜持,不愿主动和别人去介绍大赛活动详情,这也难怪,以前从来没有此种经验,更何况当时天冷,如此种种大家便更放不开,以后我们都会注意,也不会再宣传的桌子上放自己的包,各种细节都会重视,争取让别人挑不出错。
之后就是比赛,说到这里还是要检讨一下,之前没有仔细看比赛流程,以为到时候肯定顺着就能下来,也不用太计较,没想到当时会出这么多岔子。自己班级的视频播放时也出了很多问题,网络信息部的干事来帮忙时问我的问题一问三不知,收票的时候也很乱,颁奖的时候也很乱,总之可以用乱来形容当天的大赛,可是到最后还是获得了很多好评,大的框架还是很不错的,只是细枝末节的地方有些粗糙,以后会继续改正。
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
比赛结束,大家也稍稍松了一口气,反省之余也能得以休息,最近事情很多,每个人也很忙,加上大一活动多睡觉时间少,真的很累。但我很庆幸加入第一放映室这个部门,相比其他平常只是查纪律或者卫生还有跑操的部门,第一放映室是纯技术的地方。如果说别的部门浪费了时间,那我们的部门是通过长时间的自己摸索逐渐掌握当下最需要我们掌握的技术,多时间来使自己的技术更加娴熟。
可以说,在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系,并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同进步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓励,共同前行。对部门而言,我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神;对个人而言,工作能力和素质都得到了提高,实现了双赢。
通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。
1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。
2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
第一放映室隶属东方骄子志愿者协会,,不仅意味着自己是一名学生干部,也一味着自己成为了一名光荣的志愿者。奉献爱心,不求回报,帮助他人,服务社会无疑是我们义不容辞的责任。每当看到新闻报道中某个社会特殊群体需要帮助时,自己总会立刻行动起来,为他们做些力所能及的事。自己肩头又多了一份责任。对于许多事情不再是冷眼旁观,而是从自身做起,发扬志愿服务精神,将爱心传递到社会中的每一个角落。当然,这种精神还表现为在青协这个大家庭中相互理解与帮助。在这个温暖的集体中,自己收获了更多的友谊。当自己在生活与学习中遇到困难时,第一放映室的兄弟姐妹们总会慷慨的伸出援手。同时,自己也会尽最大努力帮助他人,这也使得这个组织产生巨大的向心力。
一个学期的时间虽然短暂,但在校第一放映室的这段美好经历将在我的记忆中定格为永远。不论今后走到哪里,曾经的感动、快乐都会如浪花般时常翻腾在脑海中。相信自己携着这些宝贵的经验与收获,将在今后的学习和工作中百尺竿头更进一步,也衷心祝愿第一放映室的明天会更加灿烂、辉煌!
时间飞逝,不知不觉中,进入第一放映室已有一个学期。在这一学期中,这个组织带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情….回首近一学期以来走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长,这个光荣的组织也在不断走向成熟….作为其中一员,在此,我想发自内心地说一声:“第一放映室,谢谢你!”
摄影比赛活动报道范文 第2篇
活动中,我们将指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以读书为精神打底,为人生奠基;通过“读书节”的开展,推动学习型学校的创建,促进终身教育体系的构建。
活动中,我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色
【活动目标】
坚持以人为本,通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。
以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使“读书节”活动成为学校特色发展的基础工程。
【活动主题】
点燃读书激情,共建书香校园。(横幅)
【活动宣传口号】
1、书是人类进步的阶梯。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5、人不但要有知识,更要有文化。
6、读书好,好读书,读好书。
7、与书本为友,与大师对话。
8、书是一叶扁舟,带你驶向成功的彼岸。
9、读书,为精神打底;读书,为人生奠基(横幅)。
10、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵(横幅)
【活动组织机构】
组长: 白斌
副组长: 李华 廖广华 张守俊 阮效磊
组员:全体老师
【活动时间】
说明:1、初步定于每学期开学的第三个月(约十一月、五月左右)。
2、本届活动时间具体定于5月18日—6月18日。
【活动筹备】
1、印发小学生必背古诗词目录(复习),印发初中生必背优秀诗文目录,印发语文新课标必读课外阅读书目,印发中学生课外阅读选读书目。
2、寒暑假、“国庆”“五一”长假等课余时间,各年级组语文老师根据新课标课外阅读推荐书目,指导学生认真阅读至少3本文学名著,并指导学生做好读书笔记,写好心得体会(读后感)。
3、做好“读书节”启动之前的宣传报道:学校板报、宣传橱窗、班级黑板报尽可能以读书为主题,或倡导读书活动,或指引读书方法等等,内容不拘,形式多样;并做好宣传标语的横幅悬挂工作。
4、重新启动的《荷韵清风》文学社团要尽快做好人员重组,稿件征集、审定,版面设计,栏目分配,排版等等相关筹备工作,使“读书节”活动有一个有效的写作交流的平台。
5、语文组各老师尽可能做好自己所负责的有关“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”等各筹备工作:制定活动计划,设定比赛规则,选定内容、人员,确定时间、地点,以确保“读书节”活动高质、实效、顺畅地进行。
【活动主要内容、形式、要求】
一、 讲座
每学期的“读书节”活动期间,由语文教研组的一位老师开设一次读书讲座,以新课标必读、选读的作家、作品为依托,可以是“专题的文学讲座”,也可以是“好书推荐会”的形式,目的在于激发学生阅读文学名著的兴趣,为名著的阅读作导引,以“讲座”来促“阅读”。
这项活动要求语文老师务必选好题,寻找相关的资料,写好讲座稿,在讲座前,张贴海报,定内容、定时间、定地点、定人员;在讲座中尽可能设计师生互动环节,让讲座开得有声有色有成效;讲座后,务必留下阅读任务和思考空间,以促进阅读的延续和深入。
二、 阅读
指导学生根据新课标课外阅读推荐书目的内容,利用寒暑假,国庆、五一长假,双休日,周末,阅览课等时间,沉下心来,好好读点书,读点经典,读点名著,这既能增加人文底蕴,促进“精神发育”,又能培养优良品德,提高读写能力,还能漫游古今中外,渲泄喜怒哀乐,纵横过去现在,驰骋传统现代,享受着阅读的快乐,品尝着经典所拥有的永恒魅力。
⑴图书推荐。每学期为学生推荐必读书目和选读书目3—5本,开展好“同读一本书”和“各读各的书”活动。
⑵成果交流展示准备。指导学生在阅读中养成“不动笔墨不读书”的好习惯,认真做好读书笔记,积累文化知识,写好读书心得等。
⑶建立“读书日”制度。每学期“读书节”期间集中一天(或半天)时间,什么课都不上,只上“读书课”,以大力营造校园读书的氛围。
三、 竞赛(活动)
推荐竞赛(活动):
⑴书海絮语——一次现场书法比赛。(要求选择名著中的精彩文段为内容)
⑵百花齐放——一次手抄报评比。(以读书活动为主要内容
⑶文采飞扬——一次现场作文比赛。
⑷文笔精华——一次征文竞赛。(参考题目如:《读书改变了我》《我和书的故事》《书香人生路》等)
⑸知识回放——一次名著知识竞赛。(备课组各老师每人出10个相关题目,然后由负责老师组卷)
⑹精彩纷呈——一次诗词(散文)朗诵会。
一次读书演讲比赛
一次书本剧表演会。
⑺ 书香溢校园——一次摄影比赛。(捕捉校园内各种有关读书活动的感人场景、学生老师读书的专注神情,用精美的画面和巧妙的标题折射校园内四溢的书香。)
⑻至理名言——“我的读书名言”征集活动。(引导学生在阅读名著过程中,把自己的读书感想化成只字片言,写成属于自己的读书名言和大家分享。)
⑼经典留香——周末电影节活动。(利用“读书节”期间的周末坐班管理时间,组织学生观看经典名著电影电视,如《城南旧事》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等。)
⑽妙笔评析——美文大家读活动。(指导学生品读精美散文,复印成A4纸,标上班级、号次、选编者名字,并在美文上作评注和简析,教师集选优秀者合订成《美文集粹》以供大家阅览,品读。)
几点要求:
⑴原则上要求每个年级组都能积极参加,考虑到初三学子们中考的压力,所以活动重心放在初一、初二年级组。
⑵各年级组可根据实际需要择取5-8项适宜的活动来开展,务必要做到责任到人,力求各尽其责,各尽其能。
⑶各年级组力求建立“读书节”的资料库、资源库,并做到与其他年级组无私交流、共同分享。
四、 展评
以“读书博览会”的形式对“读书节”的成果加以公布、展评。内容包括:
⑴现场书法比赛成果展评;
⑵手抄报展评;
⑶优秀读书笔记展览;
⑷至理名言展览;
⑸读书剪贴本展览;
⑹优秀读后感展览;
⑺优秀征文展览;
⑻优秀《美文集粹》本展览;
五、写作
从摄入与输出、承与传的角度看,“阅读”摄入了大量的文化营养,是实现“生存经验的传承”中的“承”,而“写作”是为了实现其中的“传”。“阅读”和“写作”是实现人类文化传承的重点,也是构建语文教育模式的重点。因此在“读书节”中,“写作”作为最后一个重要环节是对读书活动成果的有效巩固,也是“读书节”的最终目的。
重新启动的《荷韵清风》文学社是实现写作交流的有效平台。
文学社由经验丰富的老师负责,在此不赘述有关细则。
【活动总结】
一、设奖:
1、按年级每项个人比赛项目,根据参赛数,评出一、二、三等奖若干。一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得1分。
2、综合个人,按单项累计加分。
3、班级团体总分为班级学生所有比赛得分之和,设一、二、三等奖若干。
4、另设“优秀组织奖”每年级2名,“校园读书之星”每年级5名,均按总分从上到下排列顺序来截取。
5、奖励办法:获个人、团体一、二、三等奖者,发给奖状、奖品。
二、颁奖:
摄影比赛活动报道范文 第3篇
一、工作重点
作为工作助理,本学期我的主要工作内容分为楼委会团队建设、楼文化活动、社区活动三个方面,楼委会方面人员调整较大,本学期层长没有之前老层长留任,同时本学期层长全部来自于其他楼且没有楼层长工作经验。目前楼委会开展了第一次例会,本学期楼委会的组成是5名学生层长队员和1名文明宣导。楼文化活动方面,在与楼长和辅导员交流后,我们会举办一个线上的素拓活动。我本学期将作为感情建设组组长组织开展工作助理和片区负责人及辅导员的感情建设活动。
1)楼委会团队建设
紫荆1号楼楼委会本学期无老队员留任,且没有新层长和宣导具有工作经验,另外由于本学期没有学生楼长,楼委会工作需要工作助理多组织开展,因此我联系各位层长和宣导,设立了紫荆一楼委会工作群,及时与大家沟通并安排工作任务。
楼委会的团队建设方面,本学期计划集中举办两次感情建设,由于经费有限,本学期感情建设活动一次是破冰及茶话会活动。另一次活动是计划在例会后在楼长值班室开展比较简单的桌游活动。
建立严格的纪律规范是工作顺利开展的保障,因此我们会继续此前的纪律规范,并且在首次例会上对大家进行了强调。无故迟到和缺勤都会在队员考评及评优时有体现,此外的出发处罚还包括要在下次例会为大家购买零食,请假必须提前1天,迟到必须提前1小时。楼层长和宣导的纪律问题由我主抓,同时我也会定期了解他们的工作态度,如有问题做到及时发现和解决。
由于疫情影响,上学期楼委会未组建,导致这学期楼委会没有老队员和骨干留任,因此本学期我将着重楼委会骨干培养,同时加强楼内宣传。本学期层长没有一号楼的同学,因此希望经过一个学期的团队建设和努力宣传,紫荆一号楼的楼委会队伍可以早日发展壮大。
2)素拓活动
素拓活动将采取线上形式,具体主题为“情暖紫一”,开展形式为线上摄影比赛,邀请同学们手机或者相机记录紫荆社区的温情时刻或者感人瞬间,也可以是拍摄视频短片的形式,在线投稿,又紫荆一楼委会评选,选出最具代表性的作品在紫荆一社区展板进行展示。具体的策划将呈现在素拓申请文件中。
3)辅导员、学生座谈会
紫荆一号楼每学期都会举办辅导员、学生座谈会,本学期的座谈会在楼长室举行,活动前都是由我联系各年级带辅导员,更新辅导员通讯录并确定会议时间,活动当天协助做现场的准备工作和会议的组织。
4)楼内微信群和公众号管理
本楼目前每个年级各有一个微信大群,方便了同学们与楼长、同学们间的直接交流,我会继续楼长进行管理,帮助解决一些非楼长工作时段的答疑、报修请求等基础工作。目前楼内的同学们已经形成了有事在群里交流的习惯,同学们在群里申请报修,互相交流,楼长和工作助理也会在群里发送重要通知,楼内同学对于微信群的依赖程度已经比较高,通知的效率和覆盖度已经远超过了公众号、LED和单元门公告的作用。楼内公众号会继续承担基础宣传的功能,对日常楼内通知、社区课堂和楼内活动等进行宣传推送。
二、具体工作计划
队伍建设:由于人数较少,学生楼层长分队和宣导一同管理,重点培养骨干,争取让大家在下学期都留任。楼委会全体,两次感情建设活动。
宣传工作:做好楼内微信群的管理工作,利用楼内微信群完成重要通知的下达
素拓工作:一次线上活动(“情暖紫一”摄影比赛)。
工作助理团队工作:组织完成助理团队感情建设活动。
三、工作计划执行时间表
周次
常规工作
素拓工作
感情建设工作
楼委会招新
楼委会例会(卫生标准培训)
素拓讨论
第一次例会破冰
例会、公众号及微信群维护
素拓讨论
第一次集体感情建设
例会(月度工作总结)、公众号及微信群维护
素拓申请
例会、公众号及微信群维护
素拓筹备
例会、公众号及微信群维护
素拓奖品采购
例会、公众号及微信群维护
素拓宣传
例会、公众号及微信群维护
素拓宣传
例会(上半学期总结)、公众号及微信群维护
素拓开展
中期总结
10
例会、公众号及微信群维护
素拓活动总结与后期推送制作
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例会、公众号及微信群维护
第二次感情建设
12
例会、公众号及微信群维护
辅导员座谈会
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例会(月度工作总结)、公众号及微信群维护
素拓相关报销完成
14
例会、公众号及微信群维护
工作助理感情建设活动
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摄影比赛活动报道范文 第4篇
为贯彻落实学校2018年度工会工作计划和要点,充分调动和发挥广大教职工在三城联创活动中的积极性和创造力,挖掘拓展广大教职工爱校如家喜迎校庆系列活动的广度和深度,2018年xx学院支会组织开展了“美丽xx,多彩xx院”迎xx周年校庆教职工随手拍大赛,受到了广大教职工的欢迎,取得了丰硕的工作成果。
一、基本情况
从今年5月开始,xx学院以“美丽xx,多彩xx”为主题,结合学校70年的校史文化和xx学院“知书达理”的育人文化,以展现校园人与自然的和谐之美、教职员工的敬业之美、广大学生的奋斗之美为主线,在广大教职工中深入开展随手拍活动。
全院41名教职工分别从不同的角度参与活动之中,展示了xx精神所蕴含的丰富正能量,激发了教职工爱校荣校的情怀。
二、活动特点
1.参与性:随手拍顾名思义,它既是一项摄影比赛,但又不局限于摄影技术。教职工参与活动的门槛比较低,有利于提高活动的参与度。
2.主题性:随手拍活动,能够与教职工工作、学习和生活密切相关,可以结合学院不同阶段的主题,具有鲜明的导向性。
3.教育性:在一年的随手拍活动中,让广大教职工轻松、愉快的活动氛围中,达到润物无声的教育目的。
4.丰富性:活动中,为鼓励教职工参与,学院从随手拍的内容设定上进行了丰富,能够展现人与自然和谐共生的校园风光;能够体现学校办学历史和底蕴的人文风貌;教职员工在开展教学、科研、社会服务等工作中的美丽瞬间;广大学生的学习生活以及参加创新创业、校园文化等场景;以及其他和学校的建设发展息息相关的精彩瞬间。都列入到随手拍的内容。
三、主要成果
1. “春”主题随手拍活动
为了陶冶教职工情操,今年春季,学院组织开展了2018随手拍“春季”随手拍活动,活动共收到学院老师拍摄的20余幅作品,经过评委认真评比,3名老师的作品获奖,分别是“等风来”、“起跳”、“父与子”。
2.“运动会”主题随手拍活动
为了展现运动之美,鼓励老师积极参与体育运动,今年运动会期间,学院组织开展了2018年“运动会”随手拍活动,活动最终评选出优秀奖3名,分别是“龙腾”、“驰骋绿茵”、“冲啊!”
3.“夏季”主题随手拍活动
为了提升教职工的审美情操,今年夏天学院组织教职工开展了“夏季”随手拍活动,经过评选,评选出一等奖二名:“新”同学要从娃娃抓起、我也是新同学;二等奖三名:落水时刻、夜色、神牛入仙境;三等奖三名:火烧晚霞、锚、春归夏暖蛙先知。
4.“不忘初心跟党走,牢记使命勇担当”的迎七一随手拍活动
在七一前夕,学院组织教工开展了随手拍活动,最终评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、优秀奖若干名。
5.“廉洁在身边”随手拍活动
摄影比赛活动报道范文 第5篇
一、活动简介
1、活动主题:
2、活动形式:参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;
3、参与者:生命科学系全体学生。
4、工作分工:技能部负责策划本次活动,向各班宣传本次活动并采集照片;宣传部负责制作宣传板,照片的展出。
7、活动地点:x师范学院
二、活动主要过程
1、采集照片:技能部在从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的`照片,我们为大家的热情感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。
2、作品评比:因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片,经过仔细理想的比较,选定的分四个板块的共255张照片。
摄影比赛活动报道范文 第6篇
论文关键词:大学生社团;大学生群体活动;现代企业管理;学生管理
有效开展学生群体活动,是对大学生第二课堂的必要补充,对提高大学生社会适应能力、促进大学生综合素质全面发展具有重要意义。目前大学生社团组织内部管理混乱,所组织的活动缺乏计划性和新意。因此,笔者认为将现代企业的管理方法融入到大学生社团管理中,将社团成员和社团活动进行整合和包装,既为社团成员提供了一个模拟社会工作的平台,又使学生获得了一定的工作经验和锻炼,同时又有力的保障了学生群体活动的开展。
一、大学生社团和大学生群体活动开展现状
目前大学生社团可分为两大类,一类为院校学生会和青年志愿者协会,此类社团一般有较为完整的组织结构,与学校的学生管理部门保持着紧密的联系;另一类为学生根据自身兴趣爱好成立的社团,如书画协会、摄影协会、舞蹈协会、篮球协会等,此类社团一般没有完善的组织结构,由某方面特长较为突出的学生领导,管理松散。
大学生群体活动一般为文体活动,多以比赛的方式进行,如歌唱比赛、硬笔书法比赛、摄影大赛、篮球比赛、羽毛球比赛等,活动的组织由各社团独立主持,活动经费有限、活动效果一般。
二、现代企业管理方法概述
从管理方式的角度,可以将企业管理方法划分为:刚性管理方法和柔性管理方法。刚性管理方法是一种集权的命令式管理,其主要特征有以下三点:一是实行严密的组织管理;二是用严格的规章制度约束员工;三是采用大规模的生产方式。柔性管理是一种灵活机动的人性化管理,是一种以人为中心的管理,是在尊重人的人格独立和个人尊严的前提下,在提高广大员工对企业的向心力、凝聚力和归属感的基础上,所实行的分权化管理。
规范化运作的现代企业管理包括九个方面:组织管理、计划管理、流程管理、制度管理、运营管理、奖惩管理、文化管理、财务管理、人力资源管理,此九个方面管理覆盖了企业内部的人、财、物、事四个方面,贯穿于企业的运营过程之中。
规范化运作的现代企业大多以刚性管理为主,使员工形成统一的行为工作规范,以保证生产的连续性和稳定性,主要体现在组织管理、计划管理、流程管理、制度管理、运营管理、财务管理等方面;以柔性管理为辅,使员工对企业忠诚,提高员工工作的积极性和主动性,主要体现在奖惩管理、文化管理、人力资源管理等方面。
三、现代企业管理方法与学生社团管理的结合
学生会因其组织结构较为完整可作为学生社团和学生群体活动的“管理单位”,将其他社团作为学生群体活动的“生产单位”,纳入学生会的统一管理。把学生群体活动作为“产品”在学期末由学生会将各社团提供的活动进行筛选,制定下一学期的活动计划表和学期活动策划书,由学生会外联部统一组织招标工作,从而实现学生社团人员和学生群体活动的有效整合。将现代企业管理方法融入到以上过程中,实现现代企业管理方法与学生社团管理的结合,促进大学生群体活动的有效开展。
1.选好人、用好人,为学生群体活动的开展提供强有力的人才保障
组建一支优秀的社团管理人员队伍是有效开展学生社团活动的基础,那么如何才能组建好这支队伍?笔者认为应该从以下四个环节入手。
(1)严把新成员招募这一环节,确保将那些具有良好道德品质、组织管理能力、宣传策划能力、沟通协调能力的学生吸纳到社团管理人员的队伍中来。在这一环节中应当注意社团管理人员的人才储备问题和社团管理人员档案的建立问题。
应招人员应当首先填写个人简历和新成员入社申请表,并填写入社问卷。负责招募新成员的社团管理人员根据新成员招募管理办法对简历和问卷进行初审,初审通过的新生会被通知参加面试,面试将以演讲、现场提问和场景小品即兴表演的形式进行,主要考察新成员的语言表达能力、组织管理能力、宣传策划能力、沟通协调能力和心理素质。
(2)通过岗前和上岗后的培训,不断提高社团管理人员的素质,充分挖掘他们的潜质。培训由社团内负责招募新成员的学生和社团内经验丰富的管理人员负责,培训内容为:社团内各项管理制度、工作流程、以往活动的案例等。培训后将组织考试,考试成绩将记入社团管理人员档案,作为新成员定岗的依据。
(3)通过执行活动方案和计划锻炼学生的综合能力。再好的方案,如果不付诸实施也不会取得成功,在方案实施的过程中,社团成员会遇到各种各样的问题,如:社团工作与学习之间的矛盾,社团成员之间、社团内各部门之间的协同配合问题,与陌生人接触时的心理问题等,解决以上问题,既是对社团成员能力的考验,又是提升社团成员综合能力的机会。
(4)通过必要的绩效考核制度实现人员的优化配置,使合适的人在适合的岗位上发挥其最大作用,并能够保证团队的先进性。
随着绩效考核制度的全面深入开展,那些工作态度不认真、工作能力差的社团成员将被淘汰,那些有一定工作能力但是在现有岗位难以施展的社团成员将被安排到能够发挥其能力的岗位上。与此同时,学生社团需要不断寻找那些品德好、有能力的学生加入到学生社团的队伍中来。以此来实现人员的优化配置和团队的先进性。
2.健全学生社团组织机构,规范学生社团的内部运作流程,为学生群体活动的开展提供强有力的组织保障
三个和尚没水喝的故事大家都知道,那么如何避免三个和尚没水喝的尴尬局面,健全的组织机构设施和规范化的内部运作流程是解决这一问题的有效途径。
(1)建立健全学生社团组织机构设施,建立社团内部门职责范围和各岗位职责,明确部门与部门间,岗位与岗位间的权利与义务。 转贴于
(2)规范活动策划和实施流程,按照目标、计划、审批、实施和存档的流程开展活动策划工作。
第一,目标的确立。通过对学生需求、学生整体状态和以往活动情况的了解,根据学生群体活动开展指导方针的要求,经过分析讨论的过程而确定。目标的设定既要科学合理又要切合实际。
第二,计划的组织以活动目标为依据,具体分为:筹备阶段工作计划、活动实施方案和应急预案三大部分。
第三,活动审批由校、院学生处负责,审批工作需对学生社团提交的活动计划进行全面审查,审查内容包括:活动意义、活动时间、活动规模、活动安全性和可实施性。审查结束需对活动计划作书面批复,对所审查内容逐项进行说明,并给予必要的建议和指导。
第四,活动的实施。活动获得批复后应严格按照工作计划组织实施,在规定时间完成规定任务,如某一环节确实无法完成,需对活动计划进行调整,计划调整情况应报学生处备案。
第五,活动存档。由学生处负责将学生社团组织的群体活动的文字资料和影像资料加以分类存档,以备日后查阅、人员培训和校园文化展示之用。其中活动的文字资料包括:活动计划、活动计划变更、活动批复、活动会议纪要和活动总结等;活动的影像资料包括:图片资料和录像资料等。
3.规范学生社团内部管理制度,为有效开展学生群体活动提供强有力的制度保障
没有纪律的部队是打不了胜仗的,没有制度的组织是完成不了任务的,只有通过完善的学生社团内部管理制度才能保障社团的人才和组织发挥其最大作用
(1)出勤问题。由于学生是利用课余时间组织开展学生活动的,所以不能像企业职工那样有固定的工作时间,所以大多数学生社团的出勤情况不是很理想,但是活动的组织要求社团成员用固定的时间完成一定的工作任务,所以根据社团内部成员的课程安排情况制定出一个出勤标准就显得尤为重要。例如:最低出勤标准为每人每周6个小时。每个学生社团工作人员在开始工作和结束工作前,到社团办公地点填写出勤登记表,社团将安排专人负责监督和统计社团成员的出勤情况,对不符合标准的社团成员根据绩效考核办法之规定给予相应处理。
(2)例会问题。工作布置后需要及时检查,一个阶段的工作完成后还要布置下一阶段的工作,如何保证上述工作的完成,建立一套例会制度是解决这一问题的有效方法。
各类会议均应有会议纪要,会议纪要的内容包括:会议时间,该时间记入考勤时间;会议类型,根据例会周期间隔可将例会分为周例会、月例会和年会;会议主持人;会议书记员;与会人名单和会议内容。
例会会议内容一般为前次会议工作的总结、所出现的问题和下次会议前的工作安排。会议纪要应在会后有书记员进行整理,备份后将复印件发放给与会人员参照执行。
(3)绩效评定问题。有的人做了很多工作却没人知道,有的人只做了很少的工作但是却给人留下了踏实肯干的印象,长此以往做工作的人就会越来越少,社团的工作效率也越来越低。制定一套切实可行的社团绩效考核制度是解决这一问题的有效方法。考核制度的制定应当以出勤情况、工作完成情况和团队贡献情况为考核依据,可以通过口头表扬、书面嘉奖、岗位晋升等作为奖励手段,以口头批评、书面批评、降职、除名等作为惩戒手段。
4.学校在学生社团和学生群体活动管理中的作用
学校应当制订一些鼓励学生社团发展的有力政策,监督学生社团各项工作情况,引导学生社团走上良性发展的道路,如定期评选十佳社团,对学生社团进行评级管理等。
摄影比赛活动报道范文 第7篇
视频、摄影大赛已经结束好久了,但由于考试闭关和工作缠身,把这个总结推后再推后,搁置了这么久才拿出来说实在是惭愧啊!
以下仅代表个人想法,大家可以参考:
活动的举办是否成功,并不是自己说了就算的,观众的反应才更具有参考性,09级对我们活动的想法是怎样,我不得而知,但从嘉宾和我个人的看法来说,整个活动存在着许多问题……
首先是策划的不完善。由于没有前人的经验参考,这次的策划漏洞比较多,譬如策划中没有考虑好现场的气氛控制、投票过程的秩序维护、嘉宾评分的详细流程、到场者签到的注意事项,等等的这些都没有在策划中付诸考虑,以致活动彩排和举办时有点手足无措。
其次是彩排的耽搁。由于种种原因,彩排一直无法顺利进行,即使我因为吸取提案征集彩排时间不够的教训而早早来到大学城,但最后仍然是匆忙地布置场地和吃饭。
再次,活动现场问题不少。首先是签到的问题,在策划书里面完全没有提到签到方面的事情,于是我只能临时地把签到表设计好。然后是投票的过程,主持人虽说“在工作人员的带领下走到右边的投票区投票”,但投票现场有点混乱。最后关于评分和颁奖,评分表也是我临时设计的,这也是策划的.不完善处之一,而颁奖过程出了小小的错误,这可能是现场气氛的影响造成的。
最后是活动效果。从整个活动现场的气氛来说,虽说视频展示的时候气氛比较活跃,但整个活动就给人混乱的感觉,甚至出现了一些活跃分子的喧哗,虽然这可以把它看做是气氛的高涨,但对于活动的进行不见得是好事。由于我坐在了嘉宾席,不方便随便走动,整个活动现场并没有得到良好的控制。由于多方面的原因,其中包括宣传的方法和时间、气候、活动的举办时间等等,活动到场的人不多,若不是连拉带推,那真是一片惨淡……
在整个活动中,我也发现了小朋友们的各种优点……
我们三位部长,曾经因为一些小事情,一时恼火地奔赴大学城给你们来了一次训话,气话和真心话说了一通,无非是因为对于此次活动举办的焦急与紧张。
后来,你们都尽心尽力地为此次活动做准备,终于使得这个活动在6月之前顺利举办了。
涛哥是两份海报的设计者,无论是质量还是效率都让我万分惊喜和感动。
因为有社联的工作而已经很忙的伟立,仍会尽责地把视频收集好。每个人都会有自己事情,这些事情甚至会跟工作产生冲突,但能够不忘自己的责任并且能按时完成好,这已经是一种成功。
晓妍的主持人稿写得很不错,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭档的活动主持过程十分顺利,在活动的现场可以灵活变通,这个让我和丽明都感到十分高兴,并曾对此来了一番赞叹。
小白是小朋友中最辛苦的,不仅要设计PPT还要做开场视频,夜半三更了还要为部门的工作而焦头烂额,虽然每次都只会跟你说“辛苦了”,但其实我对让你如此辛苦而难过,也对你的热心付出无比感动。后来还听说物资丢失后你也帮忙去教学楼寻找,这真的是辛苦你了。
借课室、贴海报、做芒果,成超都高效的完成了这些任务,有问题的时候也会主动向我提出。成超很乖巧,每次她的任务完成我都会有这种感觉。
大师的一次作品展示,让大家都佩服得五体投地,于是你有了做评委的任务,并且在摄影大赛的策划中担任了非常重要的角色(大家都听从大师的说法)。但现在回想,让你在同级同学中做评委并且要对作品进行点评,委实是挺尴尬的事情,这真的是辛苦大师了。
俊国是写在最后的一个,是因为我万分的感激他,俊国的任务是报名表的发放和回收,由于报名人数极少,有些班级没有积极地回应,俊国都主动地向我汇报了情况,还尽心尽力地拉拢同学来参加活动。最让我感激的是,在活动举办后戏剧性的出现了物资丢失,俊国被我派去了现场寻找,第二天还要一大早的在教学楼里搜寻,你用了两个小时才终于把东西找回来,最后连饭都没吃就把东西送来了给我,你如此的尽责与热心,让我万分感激与感动。
你们所有人的付出,我们都看在眼里、记在心里,有你们在,新闻部很快乐很满足!