小学生生命教育活动(4篇)

时间:2025-06-18 17:41:15 admin 今日美文

小学生生命教育活动 第1篇

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品、诗朗诵。

3、选好及训练班会主持。

4、制作PPT。

三、活动过程

(开场)主持人上场

王:同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

楚:我们是新世纪的接班人,我们未来的生活是多么美好。而生命对于我们每个人来说只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。

王:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。合:三(4)班“乘安全之舟,扬生命之帆”主题队会现在开始。

楚:有请中队长

第一项:清点人数:

中队长:请各小队清点人数。

(各小队长清点人数,报告中队长。)

中队长:报告辅导员,三四中队应到71人,实到71人,一切工作准备就绪,请辅导员参加本次队会。

辅导员:接受你的报告,并预祝本次队会圆满成功。

中队长:是。

第二项:出队旗

中队长:全体起立,出队旗,敬礼!

中队长:礼毕,唱队歌。

中队长:呼号:中国少年先锋队已经走过63年的光辉历程,作为少先队组织的小主人,我们感到无比骄傲和自豪。这是因为我们有一面旗(中国少年先锋队队旗),这是因为我们有一种礼(中国少年先锋队队礼),这是因为我们有一首歌(中国少年先锋队队歌),这是因为我们有一种誓言,准备着,为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)。

我宣布:六一主题队会正式开始。有请两位主持人。

第三项:活动过程:

王:我们是跨世纪的新苗,肩负重任。可是在我们的周围,却有很多的危险时时危害着我们的健康,甚至威胁着我们的生命。那么怎样才能从小事做起,保护好自己呢?同学们,请看大屏幕。

(一)校园安全

楚:谁来说一说在校园安全上我们应注意哪些地方呢?

(同学们自由回答)

王:同学们说的真好!看来大家平时都注意了校园安全,下面请我们班的“安全监督员”再一次为我们敲响校园安全警钟。(出示课件史文烨讲解)

王:希望同学们在校园内时刻牢记安全二字,从小事做起,保护好自己。现在请同学们集体朗诵《安全小儿歌》。

楚:同学们,校园安全要铭记,但交通安全也不能忽视。下面让我们一起了解交通安全。(出示课件)

(二)交通安全

1.认识信号灯。(出示课件)

2.选择适当的交通工具。调查班里同学的上学放学情况。

王:同学们,不管我们是坐自行车还是坐汽车,都要遵守交通规则,注意安全。现在,请楚思齐同学为我们说一说在交通安全上应注意哪些问题。(出示课件:强调骑车坐车的安全事项。)

3.安全事故分析。

王:交通规则一定要遵守,否则,我们的生命就会受到威胁,请看发生在我们身边的.交通事故。

楚:看到这一幕幕惊心动魄的场面,通过这一个个血淋淋的教训,使我们不得不意识到交通安全的重要。

(三)食品安全

王:其实,我们不仅要重视学校安全,交通安全,而且也要警惕食品安全,请欣赏小品《食品安全重于山 》同学们,看了这个小品,你有什么想说的吗?

楚:看来,同学们的收获可真不小,我们希望同学们能说到做到,这样,我们的校园会更加干净,和谐。接下来请欣赏诗朗诵:《安全让你的生活更精彩》

楚:哎,王园星灿你有没有发现,今天所有的队员都非常的认真。

王:当然发现了,我还从他们的眼神中已经看出他们在这节课里学了不少安全知识呢?

楚:真的?

王:当然,不信我们测试测试。

楚:好!大家准备好了吗?

王:准备好了。

(出示课件:轻松十分钟)

楚:这节课同学们的收获可真不少呀!我们应该为自己鼓鼓掌。

(孟世祥举手)乙问:孟世祥,你有什么事吗?

孟世祥:我把今天学到的知识编成了快板。

王:我们用热烈的掌声欢迎孟世祥的快板。

小学生,上学校,走路要走人行道,

过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用特别要注意,

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。赶快拨打110。

楚:让我们再次用热烈的掌声感谢孟世祥同学。

王:今天,我们班的安全宣传员代表带来了他们各小队的宣传标语:

校园安全宣传小组:维护校园安全,营造和谐环境。

交通安全宣传小组:保护生命,平安出行。

食品安全宣传小组:食品安全牢记心,健康幸福伴你行

楚:有一根弦他唱想在我们身边,

王:有一根弦他连着我们的生命线

楚:他的名字就叫安全。

王:安全维系着我们每个人的生命与健康。

楚:安全维系着每个家庭的幸福与美满。

合:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

王:接下了请辅导员讲话:同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

楚:每一个健康生命的夭折,总会让人感到痛心。

王:每一个幼小生命的意外,总是让人感到揪心。

合:最后让我们齐声高喊:“珍惜生命 注意安全”

学生齐呼:“珍惜生命 注意安全”

王:请中队长上台

四、退旗仪式

中队长:全体起立,退队旗,敬礼!

中队长:请坐,我宣布,三四队会到此结束!谢谢大家!

五、结束语

楚:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

王:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!合:让我们共同扬起安全之帆,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,最后让我们在平安树上留下我们的平安寄语!(同学们吧主备好的平安寄语贴到黑板上。)

小学生生命教育活动 第2篇

一、活动目的

生命教育是学校德育工作的重要内容,是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。为进一步增强德育工作的实效性,根据市级部门的工作要求,结合我校的实际情况,现制定我校生命教育活动的具体方案。

二、活动时间:

3月10日——3月16日

三、活动主题:

关爱生命、快乐成长

四、主要活动内容及安排:

(一)成立领导机构。

组长:符正平 副组长:唐中华

组员:各科室行政人员

(二)宣传发动。

三月初,按照上级要求,结合学校实际,对生命教育进行广泛的宣传,通过学校网站、国旗下讲话、广播、晨会课等途径,让广大师生对生命教育的概念、意义、内容等有一个比较明确的认识,并悬挂横幅以增强氛围。

(三)组织活动。

1、通过3月5日学雷锋日和三八妇女节开展节日教育活动。在学雷锋日,要求学生奉献爱心,给他人以关爱和帮助;在“三八”妇女节,要求每位学生完成爱心家庭作业:给妈妈做一张贺卡,送去节日的'祝福,主动帮妈妈倒一杯茶,捶捶背,或做一次家务。通过这些活动,培养学生感恩他人,感恩父母的情感。

2、悬挂校园标语:“关爱生命、快乐成长”。

3、举行“关爱生命、快乐成长”专题讲座,认识生命的价值。(邀请有关人员来校作一次有关安全教育的专题讲座)

4、出一期以“生命教育”为主题的黑板报,并进行评比。

5、各班开展“关爱生命”主题班会,活动方案交于大队部。要求活动精心组织安排,充分调动学生的参与积极性。

6、以“生命教育”为主题,组织一场演讲比赛。

7、组织学生春游,让学生走进大自然,认识自然界的生命现象,热爱自然,具有初步的环保意识。

具 体 活 动 安 排:

活动名称 活动时间 参加人员 备注

国旗下讲话“关爱生命、快乐成长” 3月10日

(周一) 全体师生

黑板报评比 3月11日

(周二) 一~六年级

专题讲座 3月12日

(周三) 全体师生

演讲比赛 3月13日

(周四) 四~五年级 每班派两名选手,并上交演讲稿至大队部

主题班会观摩活动 3月14日

(周五) 六年级

五、注意事项:

1、班主任精心做好活动前的指导工作(向学生宣传活动目的,介绍活动内容,讲明活动方法,强调注意事项。)

2、教师精心做好活动时的指导工作,保证学生在活动中有所收获,得到一次良好的生命教育。

小学生生命教育活动 第3篇

一、指导思想:

生命教育是学校德育工作的重要内容,是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。为进一步增强德育工作的实效性,根据上级部门的工作要求,结合我校的实际情况,现制定我校生命教育活动的具体方案,让学生理解生命教育的内涵,提高生命质量,获得生命体验,拥有健康人生。

二、活动目的:

着眼于学生个性的健康发展,为学生爱校、爱家奠定情感基础;着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础。通过多种教育形式,让学生认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

三、活动主题:

我们这样长大——自主互励 多彩

四、活动时间:

3月份

五、活动安排:

1、悬挂校园标语:“培育健康心灵、守护生命阳光”,营造生命教育活动的.氛围。

2、组织生命教育主题活动启动仪式。(六3班)

3、在黑板报上开辟以“生命教育”为主题的专栏。(各班班主任)

4、利用雏鹰电视台宣传生命教育。(少先队队部)

5、举行一次“逃生演练”活动。(总务处)

6、开展以“生命教育”为主题的道德讲堂活动。(五年级级部)

7、各班根据学生的年龄特点,自主开展生命教育主题活动。

六、活动要求:

1、加强领导,明确责任,积极开展“生命教育周”活动。

开展“生命活动周”活动,是深化我校生命教育的重要举措,是进一步激发学生的生命潜能,提升生命价值,创建和谐、愉快的校园生活的重要载体,其责任重大,意义深远。各年级要高度重视,切实加强对活动的组织和领导,要以丰富多彩的文化活动和校内外教育实践活动,吸引广大少年儿童,切实将生命教育活动引向深入。

2、各年级要积极组织丰富多彩的主题教育活动。活动要贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体,体现科学、主体、体验、多样的原则,并将主题活动与学科教学、与班队活动、与社会实践等有机结合,力求主题鲜明、形式生动、内涵丰富。

3、加强宣传,及时总结交流。活动结束后,各级部把活动成果展示出来,在世新楼一楼进行展出,并完成一份活动通讯,交校长办公室强明菊主任处。

小学生生命教育活动 第4篇

一、 指导思想

根据教育局部署,加强对学生生命教育,通过各种宣传教育形式,帮助学生悦纳生命与自我,生命与自然,生命与社会的和谐关系,学会悦纳自我,学会关心他人,学会正视和面对生命中的困难、挫折和挑战,形成尊重生命、珍爱生命、积极向上、奋发有为的人生态度。

二、 活动主题

树立积极观念、领航快乐人生

三、 组织机构

组 长: 林 飞

副组长: 余庭建 杨 兵

组 员: 丁 云 马寿芳 全体班主任

四、活动时间:

20xx年5月16日至5月22日

五、 活动安排:

1、 加强宣传

通过广播站、橱窗、国旗下讲话、黑板报以及校信通等平台,对全体师生和家长进行宣传教育,引导家长、社会、教师关心学生成长,帮助学生面对和客服人生中的各种困难,尊重生命、珍爱生命、善待自己和他人。

2、 具体活动

(1) 印发告家长书,致学生一封信

(2) 召开班主任会议,全体教师会议,对活动进行布置

(3) 出一期主题板报,召开一期主题班会

(4) 对学生进行一次摸查梳理

(5) 心理教师积极参与

(6) 开展一次爱生互动活动

(7) 高年级班级进行一次“当我遇到挫折该怎么办”主题讨论活动。

(8) 让学生知道心理求助热线:96111

今年是“六五”普法启动之年,也是“”全国法制宣传日确立十一周年。我校将抓住这个契机,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,推进“六五”普法规划的`落实,使“”进一步成为开展法制宣传,弘扬法治精神,营造法治氛围的重要载体和舞台。为做好20xx年“”全国法制宣传日活动,特制订此方案: