6年级学生家长说说简短 实用37句
1. 找作文范文来读，每单元作文要认真去写，也可每天写几句日记，提高写作。
2. 六月繁花，岁值盛夏，转眼又到毕业季。同学们，又到了该说再见的时候，尽管我们别情依依。
3. 准备改错本，将错题摘录下来，养成积累错题的习惯。
4. 我希望，在这个小学毕业的小子，在今后和父母的沟通里，能够作到完全的信任与宽容，在未来的青春期里，给他他想得到的帮助。
5. 让孩子自己给自己订好规矩。安排好自己的学习时间，做家庭作业的时间，做课外练习的时间，看课外书的时间。
6. 尊重孩子。 每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重，长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍，孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和个性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快乐、全面地发展。
7. 养成不懂就问的好习惯。
8. 在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步，谢谢。
9. 给家长的几点建议
10. 孩子们假期结束了，家长们的心情，就想自己迎来了寒假一样。哪个家长不是这样，站出来。
11. 孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢。
12. 按时完成单词、词组、重点句型、重点课文的背诵。需要家长配合监督完成。
13. 要更加重视字词教学，夯实语文基础，尤其是对后进生要加强基础练习，掌握好基础知识;
14. 重视孩子数学语言的发展、及问题意识的培养
15. 长亭外，古道边，芳草碧连天，小学毕业啦，你变成翩翩少年，新的航程开启，宝贝，祝你一路顺风！
16. 语文，字词句基础知识必须掌握。字意不能一点一滴背会，而是理解性记忆。阅读方面我认为多做练习。做的多了有些技巧就掌握了。方面应该博览群书，体会总结每篇文章的中心思想，列出写作提纲，学习表现的手法。
17. 初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”，注意不好，打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要精心加以引导。
18. 加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。
19. 重视学生学习习惯的培养:仔细审题、认真答题、用心检查;
20. 开学了，孩子不高兴，我高兴，我开心，哈哈哈！
21. 亲爱的孩子，六年时光，匆匆而过，有欢笑，有泪水，有付出，有收获。现在，你们像雏鹰一样飞向四面八方，又踏上人生新的征程。
22. 学校又要开学了，在许多学生的眼里，学校是一个烦恼。但对我来说，开始上学并不是一件坏事。
23. 科学，要理论联系实践，勤观察，他和数学一样，一些结论不仅要背会而且要理解。多做实验用课本知识解释日常生活中的各种现象。这只是我个人的一点学习体会。我知道自己做的还远远不够。我会加倍努力争取取得更好的成绩。
24. 给孩子进行挫折教育。
25. 多读简单的英语短文，杂志，故事，提高阅读能力。
26. 又是一年毕业季，最心爱的宝贝女儿小学毕业了！女儿茁壮成长，恍然间变成了大姑娘，看着阳光少女的灿烂笑颜，做父亲的我内心充满了骄傲。
27. 帮助孩子读题、认字
28. 加强孩子的安全教育。
29. 认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。握笔姿势、书写姿势、作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
30. 背诵课文或者片段，一定要达到熟读成诵，背得流利，基本没有错误，错别字多的同学更应该默写下来
31. 班级情况分析
32. 今天儿子小学毕业考试，希望宝贝考个好的成绩，为自己小学生活画上一个圆满的句号。
33. 独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，在题型不变的情况下，变化题目中角色等内容，如：原题说的是小猫抓了多少条鱼，你就可以改成：小兔子采蘑菇等再让孩子试一试，培养孩子独立思考的能力。
34. 和教师多一点联系。
35. 找一些作文范文来读，每个单元的作文要认真去写，每天可以写几句日记，借此提高自己的写作能力，或者把每单元的写作内容背诵和仿写，也不失为一个好的写作方法。
36. 我先说说学生情况，我把学生分成三类：
37. 认字也是我们解决问题的关键。
6年级学生家长说说简短 实用81句
1. 六年级毕业之际，希望即将毕业的小先生们，用执著乐观的情智面对未来，收获守护生命成长的幸福。
2. 未来的日子，妈妈愿意成为你的朋友，你的老师，在你以后的人生路上陪你一起成长，愿我的宝贝成长为一棵参天大树！
3. 今天收拾东西，翻出了儿子上幼儿园时的书包，一晃四年幼儿园就结束了，再一晃，六年小学毕业了。
4. 家长要有坚持性，不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程，而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成，发现孩子不如自己愿望，便信口批评没出息、没志气等等，这反而成了一种促退，打击了孩子的积极性。
5. 关注孩子的身体健康。没有健康，学习成绩再好又有何用?抽点时间让孩子多锻炼身体，在健康的前提下才能去畅谈理想。
6. 又是毕业的日子，又是离别的日子。又到了每年的六七月份，这个时候是莘莘学子收获的季节。可也是大家离别的时刻。
7. 整体介绍。
8. 用实际行动关心、帮助孩子的学习。
9. 穿着打扮方面。
10. 横线或括号的读法——即我们常说的审题能力
11. 力戒拖延和磨蹭
12. 从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况，分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业，做人都是最重要的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
13. 介绍六年级的重要性:
14. 一年级的涛涛很调皮，二年级的涛涛很好动，涛涛争取在三年级中做个合格的小学生！
15. 掌握好这个学期所学的时态。
16. 父母亲帮助孩子做好规矩。个人认为，家里在教育孩子方面还是需要一个管，一个哄，也就是由其中一个来做规矩，该罚则罚，该骂则骂，另一位家长呢，职责就是去把孩子哄好，做思想工作的时候，要让孩子明白自己错在哪，为什么骂他，罚他。只有让他明白了自己错在哪，并且知道了怎么去改正，罚和骂才起到了效果。所以善于沟通交流的家长去做哄的工作。很多家长朋友心里都有这样的想法：为什么现在这些孩子这么难教?我们那会哪需要父母管。有2个方面，第1个方面：那会的教育和现在不一样，那时候像我们要是犯了错误，被老师手打肿了，回家不敢还不敢说，说了再揍一顿，当然现在不行了。第2个方面：家长的重视程度不一样了。那会，家里有2个、3个、甚至更多的孩子，就会有读得起来就读，实在读不起来就算了的想法。所以，个人认为，一味的宠孩子是害了孩子，该做的规矩还是必须得做。
17. 给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的，如亲朋好友中有作为、有成就的人，本地方的英模人物，同学中的优秀学生，甚至家长本人事业有成，都是孩子学习的榜样。
18. 尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“__老师课讲得糟透了”、“__老师太爱管闲事”等等。
19. 世界上最近的距离：放假到开学。世界上最远的距离：开学到放假。
20. 对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以^v^男子汉^v^的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。
21. 想跟你说：朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会发现还有我在陪伴着你。
22. 家长要转变观念，要把语文，数学，英语放在同等位置。经常可以听到家长的议论，小学英语没关系，初中会重学的，其实这是一种错误的观念。初中七年级是有三个模块式复习内容的，但后面的内容跨度还是很大的，明年的中考英语难度系数又增加了，取消了选择题的题型，9月2日高考制度出台，高三考试分为英语、语文、数学，各科总分是150分。所以养成良好的学习习惯要从小学开始，孩子的学习必须家校合作，因为时代在进步，再也不要和你那时自己的学习比较。希望家长再家多费点心，多关注自己孩子的英语学习情况。
23. 班级整体情况
24. 适当沟通。人和人是需要沟通的，父母和孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些理解和关爱，那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责，更不能打骂。我所说的“适当沟通”，言外之意就是有些时候有些事情，我们不必时时事事亲自询问，有时知道了也装作不知晓，留给孩子一些自我认识的空间，让他自己思考反省，也许经过他自己内心的警醒感悟，明白的道理会更加深刻，会更加记忆犹新，效果会更显著。
25. 伴着凉爽的秋风，飘来阵阵学校的玲声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为梦想奋斗，永不停息！
26. 自主意识增强，排斥老师、家长的管理。孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了，例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。同学间的交往更频繁了，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。
27. 他山之石，共同分享
28. 讲评练习题或试卷的时候，注意力要集中在，有错误的地方要及时更正。
29. 面临毕业，你也许会有很多不解，也许会有许多舍不得，也许会有很多遗憾，也许会有些后悔，也许会有许多留恋。
30. 定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。
31. 分开的时候，一定要多看两眼，因为“常联系”这句话是假的。
32. 大作小作草稿时就要仔细审题，认真完成，在老师的修改意见下达后再有的放矢，尽早完成过关誊写
33. 相逢又告别，归帆又离岸。
34. 散伙的是这场盛夏，而不是我们。
35. 儿子小学毕业了，表现很好，内心开心的，毕业晚会主持了节目，希望新的起步一如既往开心快乐。
36. 宝贝正式小学毕业，未来的路还很长，充满了无数的未知和挑战，希望你能慢慢地走，稳稳地走！健康、快乐、有智慧。
37. 终于要开学了，东西已备好，把熊孩子留在学校吧，不要在家里虐我了。
38. 加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子，把一些小事复杂化。作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
39. 监督检查孩子背诵内容。
40. 希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！
41. 拍毕业照三秒的时间却定格着六年的匆匆岁月
42. 让我们常联系，我也是第一次担任任六年级的英语课，平时你的孩子出现什么问题我可以多给一些关注(在学校)但是在家的时候希望有什么问题希望你们能及时跟我联系我会尽我所能帮助您的孩子。最后让我们共同努力，让孩子在英语学科上取得好成绩，养成好习惯，为今后的学习打下扎实的基础。
43. 家长和家长之间、家长和教师之间多沟通，多交流
44. 要教育孩子学会合理安排时间。
45. 从“思想、行为习惯”方面引导孩子。
46. 加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。还有个别学生个子低，应该多加营养，不要挑食，多运动。比如:......在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。咱们班玩电脑的就有个别学生不会节制，比如:连上课的时候居然还要拿出手机来上网，甚至看一些不该看的网络上传播的不健康的图片，更甚者拿着图片给别的同学传阅。
47. 重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
48. 每天坚持读英语，听英语磁带。
49. 有个别学生粗心大意，不用心，笔下错误较多，如陈艺鑫，盖亚蓉等。
50. 缺乏责任感。在孩子们做错事情的时候，他们不会主动去承担责任，而是选择逃避。在学习上，他们马虎浮躁，这是对自己不负责任的体现。
51. 学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法 改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康 教育很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理 ，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
52. 六年里收获的有成功，有失败，有欢笑，有泪水。其实，他们有一个共同的名字叫做成长。
53. 培养孩子良好的行为习惯。
54. 女儿终于离开我要去上学了，时间过得真快，仿佛出生时的情景还在昨天，转眼之间，女儿已经长大一个12岁的大姑娘了。
55. 让我们常联系，我一个人任教六个班的英语课，平时你的孩子出现什么问题我一般和班主任交流比较多，真的感到抱歉，所以家长朋友们您们若有什么问题，你可以写在家校联系本上，或打电话（——————537934），我会尽我所能帮助您的孩子。最后让我们共同努力，让孩子在英语学科上取得好成绩，养成好习惯，为今后的学习打下扎实的基础。我就聊这么多，有不当之处，望家长朋友们批评指正。我办公室就在隔壁，若有事我们也可以单独交流。
56. 在课堂阅读教学中，要注重学生语感的训练，让学生掌握阅读的方法和技巧;
57. 在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
58.
59. 都要成为更好的人，这是新的约定。
60. 尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来，都有自己的想法，家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差，也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论，使孩子的想法逐步成熟、正确。
61. 老师辛苦了，孩子就交给您了。
62. 要毕业了，孩子们！你们终于走出了小学，告别了童年，成长为朝气蓬勃的青少年，老师真心地为你们高兴。
63. 开学初我们利用一周的时间学习英语国际音标。
64. 朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。
65. 向前走！不要害怕。想念的时候变成一颗星星，月亮会替我抱紧你。
66. 按要求完成英语作业，有错误的地方要及时更正作业中的错误。每天的作业都需要家长签名。
67. 不合格学生占据了近五分之一，从平时表现上来看，这些学生大多数比较懒惰，家长对学习从来不关心，也不过问，学好学坏一个样，家庭教育上也出现了漏洞。
68. 六年时光，花开有梦。凡是美丽过往，皆是灿烂序章。
69. 给孩子创造英语学习氛围
70. 不经意间已经三年，宝贝今天的最后一天幼儿园生活，看到你的成长，麻麻我真的很开心，期待六年后的小学毕业。
71. 毕业说好常联系，结果再也没联系。等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们。
72. 熊孩子还要在家烦我几天，唉，我心里那个气。
73. 学生的家庭教育 。
74. 关注单元测试看孩子的试卷，不光看分数的高低，更要关注孩子错误的原因，是因为粗心，还是因为本身就不会。一次考试，不仅仅只是分数上的收获，更是一种学习方法上的收获。也是鼓励和鞭策孩子，让孩子有学习的成就感，每次测试后我都以不同的方式给予学生奖励，有，优秀奖，进步奖，鼓励奖。当然我们奖励的奖品是从成绩不好的学生奶得到的，我这样做并不是为了其他的什么，知识想通过这个小小的奖励或者惩罚让好的更好，让不好的变好，希望家长能理解和支持。
75. 那一天我们毕业了，各自向着自己的目标努力发展，而使我们就像那(píng)行线终究不会交集的。
76. 终于又要开学了！！孩子终于有书念了！
77. 锻炼孩子的生活自理能力。
78. 愿你以后繁花似锦，归来仍是少年。
79. 要尽可能地多花点时间去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行踪习惯，监督孩子的学习，另一方面也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。
80. 从期中考试以及平时表现来看，有大部分学生学习浮躁，浮夸，静不下心来，对知识的掌握上出现了是是而非的情况，如王彦明，闫盛仁，唐鑫旺，樊超超等，所以导致成绩没有达到最优化。
81. 帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
6年级学生家长说说简短 实用116句
1. 预习作业一般是两种情况:现代文:掌握生字词字形字音词义，课文主要内容归纳，课文结构脉络，所属文体，如遇名家名篇还要掌握相关的文学常识。古诗词:作者简介相关的文学常识(代表作、诗风、人物评价)，写作背景，大致译文，重点字词的理解
2. 在规定时间内学习的习惯。
3. 在这段如歌的童年时光里，因为你们，我们童心永驻：因为你们，我们幸福满怀：因为你们，我们精神富有！
4. 多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
5. 开学前的几晚，万家灯火！
6. 支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
7. 正确对待并重视孩子的作业。
8. 两级分化严重，全班最高分和最低分相差77分，最高分贾文旭、贾晓倩、张文博100，最低分安秀昌23。
9. 看着女儿上学开心的样子，忽然觉得自己可能真的老了。
10. 看到孩子背着书包上学的日子，恍惚间发现孩子已经长了这么大了，不知不觉已经到了上小学的年龄。
11. 家长要转变观念，要把语文，数学，英语放在同等位置。经常可以听到家长的议论，小学英语没关系，初中会重学的，其实这是一种错误的观念。初中七年级是有三个模块式复习内容的，但后面的内容跨度还是很大的。所以养成良好的学习习惯要从小学开始，孩子的学习必须家校合作，因为时代在进步，再也不要和你那时自己的学习比较。希望家长再家多费点心，多关注自己孩子的英语学习情况。
12. 家长如何配合老师对孩子进行教育:
13. 莫名的想想自己的六年级毕业，没有团抱成熊的痛哭，也没有温馨留恋的散伙饭，有的只是一阵阵撕书的声音。
14. 关注家庭作业
15. 都说时光不老，我们不散。可回头望去，时光未曾老过，我们却早已分散，六年级的我们毕业了！
16. 英语学科的特点
17. 学习上要帮助孩子
18. 消除家庭教育中的几种误区
19. 上课讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要及时更正，课后要多复习，这样就可以有效避免再犯同样的错误，试卷需要家长签字。
20. 如果背不过，往熟里读，练语速练语感，俗话说，“书读百遍其义自现”。
21. 以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成
22. 找一些作文范文来读，每个单元的作文要认真去写，每天可以写几句日记，借此提高自己的写作能力。
23. 朋友，本是知情知己友情人，一天不见非常想念，两天不见非常挂念，几天不见非常怀念，祝你新年财运亨通，吉祥如意！
24. 祝福你早日习惯中学的学习进程，好好努力啊！
25. 要与孩子建立信任关系:孩子对母亲有一种本能的信任，是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲，必须要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉，孩子的内心才会稳定，才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分，暴露一点无能、弱点，不能老和孩子谈上进、学习、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子明白你也有缺点的，你也很笨、很调皮也有不好的一面。这样孩子就会认为你和他说了心里话，就是朋友了，和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!(我是怎样像孩子示弱的呢：好像是4年级计算面积问题的时候开始的。想到孩子已经要慢慢进入高年级了，有些事情能够比以前要放开些，于是我就做了个实验。就是数学作业每一天我只是检查一下他的书写问题，不管他对错问题。这样孩子在连续几天老师都给a-或b的状况下，就质问我怎样检查的，错了这么多都没有查出来!我就装迷糊说不明白，我认真检查了啊!然后就告诉他：说我以前这求面积学的很不好，几何老师很头疼我，经常找我谈话。所有这块我真帮不上忙了，你自己认真仔细的做题吧，不要指望妈妈了，上课也要更用心听讲才行啊!就这样过了几星期，老师考试了。他考
26. 正确应对孩子每次带回家的试卷
27. 时间过的可真快呀！一眨眼的功夫，大半个学期的时间就我们擦肩而过，只差两个月的时间，我们就要毕业了，就想做梦一样，令人不敢相信。
28. 如果在不开学的话，我感觉，不仅仅家长要疯，学生要疯，老师要疯，我感觉是所有的人都要疯了，毕竟整天在家待着，也实在是太无趣了。
29. 身体上的变化。
30. 积极配合学校的教育计划
31. 宝贝，你已经三岁了，立刻要进入幼儿园学习了，在即将开学的日子，妈妈祝福你早日习惯幼儿园的生活，与小朋友们一齐快乐生活。
32. 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生需要的是和家长的真诚交流。
33. 养成做完作业细心检查的习惯。
34. 家长朋友们对孩子们学习是抱着怎么样的一个态度的?那么就有一个问题，孩子们为什么一定要读书?还非得是用心读书?我们先来看看下面的这些图片：这是去年今年一些人才市场招聘会现场，我想用一个词来形容很合适：人山人海!再来看看下面这段话：现在20__年，孩子们五年级。接下去是六年级、初中三年、高中三年、大学四年。11年之后孩子们都会踏上工作岗位，也会是这茫茫人海中的一员的。
35. 布置下去的作业拖拖拉拉，不能按时完成，如杨倩，陈彦武，还有一些住校生，有事没事都呆在宿舍，如冯宝银、张永利、刘红霞、盖亚蓉、张浩浩等。
36. 不要过分娇惯孩子
37. 有时间多找一些短文来阅读，提高自己的阅读理解能力。
38. 召开家长会的目的
39. □里面一般是填数字的，○里是填符号的。
40. 英语，我认为学好音标至关重要，它就像我们的汉语拼音是基础。只有掌握了音标，才能读准每一个单词，每一段，每一字，每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会框架套用词汇。
41. 教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。(以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌，当时我听了也是很有感触的，因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往，但是孩子总认为自己声音不够美，所有音乐课后练习比别的科目更多。)
42. 眨眼，儿子都小学毕业了，有幸为儿子班里去拍照，豆蔻年华的孩子们，每一张照片都是活力，每一个笑容都是希望！
43. 预习作业问题，常常做的就是简单搬运工，参考书上有就是自己不理解的，辅导书上不提供的就是自己都懂的，常疏忽于文学常识及课外延伸方便的知识点。
44. 你幼儿园毕业的照片，如今你已经小学毕业了，就算别人不要你，妈妈会修炼好自己，尽量弥补你，陪你一直走下去。
45. 要加强课外阅读训练，提高学生阅读能力，引导个性阅读，养成良好的阅读习惯，培养良好的阅读理解能力;
46. 基础知识一般占考试总成绩的30%
47. 你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福！
48. 对待孩子的学习成绩，我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要，但我更看重过程，只要在不断地努力，我们家长就应当高兴，及时地鼓励孩子继续努力。
49. 朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
50. 语文作业的各项要求
51. 加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。比如我就接到过一个家长某个周五晚上快6点钟时来的电话，说自己的孩子一直没有回家，以往有过，但不曾这么晚过。经后来了解，孩子没有经过家长同意，更没有向家长说明情况，就擅自去了同学家玩。所以千万不能留下管理上的空白。另外，现在有一个不好的现象，就是一到星期天，平时懒散的学生，再加上父母不去督导，他的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。现在学校有一个规律，就是每到周一放学大部分班级都会留学生，原因是什么呢?可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。要不怎么会有人说:52=0呢!
52. 抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
53. 平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后，就应适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好，当然这其中也要家长用心地配合引导向有好处的健康的方向发展。比如，我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋，我们发现后，就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后，孩子下棋的水平有很大提高，周围的朋友亲戚都夸他，孩子的用心性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松，学习起来自然事半功倍。孩子此刻正长身体也应注意孩子的营养问题，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼。
54. 孩子们，六年间，你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。
55. 有个别学生不诚实、抄作业现象严重。
56. 和孩子们沟通，聊天。有些家长朋友确实很忙，请尽可能地抽出时间来找孩子聊聊天，1个小时没有，那就半小时，实在真的很忙，那就10分钟吧，可以各种聊，比如说：今天下午上了什么课啊，体育课干什么的，累不累啊，等等。通过聊天和沟通，可以和孩子们保持一个良好的关系，能及时的知道孩子们心里的想法，当孩子们愿意将心里话告诉你，甚至把心里的小秘密都拿出来和你分享，我想这会是一个个非常幸福的事情。同时，现在的孩子心理方面比较早熟，经常和孩子们沟通可以避免孩子们在六年级、初中阶段出现早恋。可以减轻孩子们在青春发育期的逆反心理。可以及时地发现孩子们在学习，生活，在成长的过程中出现的问题，然后一起去解决它。
57. 按要求完成英语作业，有错误的地方要及时更正，每天作业都需要家长签名。
58. 在学生的学习方面多与教师进行交流。
59. 了解孩子语文学习的状况。
60. 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
61. 学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
62. 做好复习---作业---预习三个环节。
63. 重视好词好句的积累，多看作文书，丰富语言材料，注重语文实践，提高作文水平;
64. 勤于思考的习惯。
65. 在老师快要崩溃的时候放假，在家长快要崩溃的时候开学！
66. 六年级孩子的心理和行为特点
67. 按要求完成英语作业，有错误的地方要及时更正作业中的错误。每天的作业都需要家长签名。李静同学的家长做的很好，感谢对我工作的支持。
68. 时间真快，小妞马上小学毕业了！原来是班里最标准的瓜子脸，现在后悔当初让她多吃点多吃点了，个子没见长，小脸长圆了。
69. 多和孩子沟通
70. 家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友;旷课、早退;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。因此对以上10种不良行为，作为监护人的家长切不可视为小事。
71. 不尊重人，敌对情绪强烈。在自我意识的强烈导向下，孩子们唯我独尊，对待周围的人与事都是比较冷漠的。在他们的眼中，父母与师长们的付出都是理所当然。他们比较重视自己的感受，而不去在乎别人的感受。在家里对长辈不尊重，冲着长辈们发脾气;在学校，对师长不礼貌，主要体现在态度上。面对师长的批评，他们最直接的反应是“我又怎么了?”马上找理由为自己辩护，你才说一句，他已经说了十句。而不会去思考自己究竟是在哪里做错了，似乎他没有做错任何事情。
72. 注重实践
73. 课内、外阅读一般占考试比重的40%
74. 马上小学毕业了，然后老师让她们在学校拔草，为自己的母校做最后一点贡献真是好迷惑的贡献。
75. 考试情况：
76. 提醒孩子谨慎交友。一个好的朋友能让你的孩子更加优秀，而一个不好的朋友则会让你的孩子走上歧途。
77. 尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长，副班长，纪律委员，学习委员，劳动委员，卫生委员。光学习小组长就有15人，参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会，我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉，去管理别人的同时，也自我约束着自己。
78. 养成良好的休息习惯
79. 有部分学生单词得分率较低，没有记住单词的词义及拼写，如刘红霞、杨倩、张浩浩、吴承恩、贾利盼、李欢等。
80. 加强安全意识。随着学生年龄的增长，个别调皮的学生胆子越来越大了，再加上容易冲动和一些他们所认为的哥们义气，很容易在路上出现什么状况。平时我会根据需要留个别学生补课，但不会特别晚，如果学生很晚没有回家，家长打电话问一下，免得出现问题。
81. 加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后学年度，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
82. 学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
83. 尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。
84. 每天坚持读英语、听英语磁带。
85. 让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取。
86. 男生们要更加重视书写端正、规范、卷面整洁，培养学生良好的书写习惯;
87. 我认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，大致也分为三类：
88. 坚持背好每个单元所学的英语单词。
89. 经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
90. 关注孩子们的生活。比方说：现在的孩子在身体发育方面也比我们那个年代早了很多，尤其是女孩子，我们班有19位女孩子，现在这个年龄，接下去的年龄段正处于青春发育期，多关注孩子们的生活，让孩子们知道身体发育阶段应该要注意的一些问题。
91. 抄写作业字迹端正，认真书写，达到抄写后能识记字形和字音
92. 倘若分别是必然的，以往日子望你珍惜，未来的岁月愿你珍重。
93. 表扬各项优秀学生
94. 我的儿子藏不住惹！上小学第一天，好开心，一点都不认生不害怕。
95. 我真诚地希望并相信，毕业典礼只是美好生活的开始，一个光明和令人满意的未来正等着你。
96. 课堂上，勤于思考，积极发言。
97. 我对学生学习英语的要求有：
98. 我最想对孩子说，宝贝，开心每一天！
99. 朋友要分手了，只愿你一路走好，实现你的人生梦想，努力拼博，为你的人生走出一片天地，对祖国做出贡献，为家乡作出成绩。
100. 毕业就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。
101. 期中考试前我们完成七年级(初中)英语前六个单元的学习。
102. 心有所期 全力以赴 定有所成
103. 数学，主要善于分析总结，数学中的每一个公式不能只求背会，而是从机理中透彻理解，公式是怎么推敲出来的。比如长方形的周长等于长加宽的和乘以2，因为长方形是四边形，周长就是四条边的长度之和相加，但是这四条边又有两组分别相等。所以长加宽和乘以2，就由此得来，只有这样才能长记不忘，准确应用。其次多做习题发现错误及时纠正不断提高。
104. 长城外古道边，芳草碧连天，小学毕业啦，小豆包变成翩翩少年，新的航程开启，宝贝儿子，祝你一路顺风！
105. 新年将至，你又长大了一岁，希望你的成绩随着你的年龄提高，不辜负老师的培养和家长的期望，马不停蹄奋勇向前！
106. 宝贝女儿小学毕业了，将开启一座新的魔法小屋，走进去，历经别样的喜乐忧愁。而我开始随时备战她的青春期。
107. 成长让我们错过了太多玩耍的机会，让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习；不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价！
108. 个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价 和自我教育 的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
109. 汇报开学以来班级各项情况：
110. 正确鼓励孩子，相信孩子
111. 美丽的彩虹在雨后，真心的想念在别后，好运好梦好心情在你收到短信后，亲爱的朋友，真心希望这一刻，幸福美妙就在你身旁。
112. 编织一个个美丽的梦想，一起把它们实现的开心过往，深深将我们的心捆绑，即使毕业分离也会牢固一如既往。
113. 教育我们要有端正的学习态度。
114. 我还要讲一下孩子为群众服务的意识：孩子当了几年的劳动委员，说不辛苦还真是假的!他奶奶就说这个劳动委员有什么好当的，也没个技术含量，天天比别人走的晚，还要打扫卫生!累死人的!其实这劳动委员还真不是那么好当的，此刻孩子都是小皇帝，没干过什么活，而这个班干部平时活挺多，还累!可说起来却没什么分量。(连班里的会议都不能参加，他自己都说了，说穿了就是一个干活的干部)3年级的时候，那时孩子小也没有方法，好多时候班里的值日劳动都是他自己完成的，这其中的辛苦也是不言而喻的。这样好像是到4年级的时候，他听说自己连任的消息后，眼神立即黯淡下来，觉得做这个劳动委员就是白白为别人做贡献，还耽误自己写作业的时间，干的没劲了!开学后工作也没有以前用心了，似乎就等老师撤职了。我就做他工作，告诉他劳动委员是要你发挥团队力量，不是要你一个默默的干，是要你领着大家一齐愉快的干，你一个人的力量怎样能有大家的力量大呢!(他就说有时侯让同学打扫卫生，可同学说有事要培优，也不能耽误别人培优啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)之后又做他工作，告诉他小小男子汉要有吃苦耐劳的奉献精神。怕吃苦没奉献精神不好;又告诉他班里的每一项分工，干好了都能出成就，我们一向
115. 在充满思念的李节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。
116. 期中考试后我们复习小学英语pep六年级上册，以备参加金水区的期末统考。
6年级学生家长说说简短 实用68句
1. 背诵课文或者片段，绝大多数女生和极少部分男生会主动背诵，且背诵得流利正确，很大部分男生和极个别女生根本不背，考试时这些基础分大方丢分。
2. 过的快的就是假期的时间啦！转眼又到了孩子开学的日子，带他去准备物品，终于不要伺候这个小祖宗了。
3. 开学了，孩子您要加油！妈妈依然做你坚强的后盾！
4. 存在的问题：
5. 重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长，也包括课业的健康学习，更包括心理的健康发展和人格的健全培养。
6. 易冲动。处于青春期萌芽的学生好胜心强，但自控能力差，当受到挫折后很容易使用攻击行为，把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上，经常处理孩子们之间问题的时候发现仅仅只有一件微不足道的小事。
7. 专心致志。有的孩子由于自学能力较差，上课注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精汇神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。我在课堂上经常说的一句话就是：“态度决定一切”。有了好的学习态度，你就成功了一半。在我的数学课堂上大多数学生都能很好的注意力集中，积极的动脑思考。在家里要给孩子创造一个适合学习的安静的环境，如果在学习过程中，经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰，那么注意力就会被分散。作业就很容易出错，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
8. 宝贝，你即将毕业。没有离开过妈妈的你，要好好照顾自己。你永远是妈妈心中的宝贝，加油。
9. 学会做笔记。
10. 给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
11. 家长要知道孩子的学习进程
12. 刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
13. 长期不交不写作业、上课睡觉不听讲、纯粹混子日的如安秀昌。
14. 亲爱的孩子们，你们已经完成了中学学业，但在人生漫漫求学路上，你们才刚刚迈出第一步。
15. 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
16. 开学了，要好好学习，天天向上；每顿吃饱，长得白胖；找个女友，不在彷徨；偶尔无聊，就去上网；记得有我，天隔一方！新学期快乐。
17. 督促落实孩子预习、复习、作业完成。
18. 做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。
19. 希望你继续兴致盎然地与世界交手，一直走在开满鲜花的路上吧。”
20. 要给孩子创造一个良好的学习环境。
21. 经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。自从我们上了小学六年级，让我们感到幸运的是：我们xx班有两位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。
22. 你以为还能见到的人，其实永远都没机会再见了啊
23. 对于一个题目要想象多种可能出现的类型进行练习;
24. 19。作为一个家长，我很高兴看到孩子们的进步。我希望这只是一个开始，并能在新的学期继续下去，以满足老师们的期望。谢谢孙先生的鼓励。
25. 六年级学生心理特点
26. 和男同学之间的相处，玩耍，打闹时需要注意的。
27. 作业：有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉如：作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业，希望家长督促检查，不要只满足于问一问。在作业或试卷 上签名，表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问，考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子，贪玩和自制力差，再加上一直就没有形成良好的学习习惯，孩子成绩不好，有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子，关心一下他们的学习，使他们都能健康活泼地成长。
28. 根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
29. 班级总的情况介绍：
30. 抱着一张录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。
31. 坚持背诵每个单元的重点课文。
32. 光急着开学，请问一下，你家娃的作业写完了吗？
33. 宝贝能够孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，但学习方面的主动性有待加强，盼望在新的学期里在老师和家长的教导下取得进步。
34. 习作占总分的30%
35. 离别是为了奔赴下一场山海。
36. 介绍班级情况
37. 几点希望
38. 家长要少看点电视，少上网玩游戏，多看点书，为孩子做榜样。有人说，爱读书父母，最容易带出爱读书的孩子。
39. 家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。
40. 当老师快要被这群熊孩子们折磨疯的时候，就要放寒假了，当家长快要被这群熊孩子们折磨疯的时候，就又要开学了。
41. 要正确看待孩子的考试成绩
42. 马上要开学了！我这个当妈的，总算可以透口气了！
43. 学习习惯
44. 六年时光匆匆过，中学生活永铭记。
45. 大作小作草稿时内容空洞，常需要多次修改才能过关，常有雷同篇出现，借鉴佳作也不进行内化修改
46. 关注单元测试测试卷签名。其实测试卷上家长签名，是一个外在的形式，我的目的是，让家长知道孩子一个阶段的学习成果，看孩子的试卷，不光看分数的高低，更要关注孩子错误的原因，是因为粗心，还是因为本身就不会。一次考试，不仅仅只是分数上的收获，更是一种学习方法上的收获。也是鼓励和鞭策孩子，让孩子有学习的成就感，每次测试后我都以不同的方式给予学生奖励，有，优秀奖，进步奖，鼓励奖。考虑到有的学生存在报喜不报忧的情况，每次试卷下发后，我都会以短信的方式，通知给家长。
47. 多与孩子沟通。孩子大了，独立了，有了许多自己的想法，我们要多与孩子谈心，了解他们的思想动态，便于我们的教育。
48. 坚持背诵每个单元的`重点课文。
49. 要帮助孩子掌握科学的学习方法。
50. 因为已经有五年的在校时间 ，他们对学校的管理比较熟悉了，对校纪校规不是那么在意;又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教导比较难管。
51. 当一个班级磨合到最和谐最默契的时候，那么离分别也不远了。
52. 用成语说就是“勤能补拙”，用谚语说就是“笨鸟先飞”，英语中也有类似的表达“早起的鸟儿有虫吃”，那这些都说明了一个道理，我们智力不如别人，但我们可以通过自身努力来弥补，说白了，一个字“勤”。
53. 养成复习旧课和预习新课的习惯。
54. 在成长的路上你又登上了一层阶梯！希望在新学期里能和同学们和睦相处，待人宽容！三年级是一个关键的时期，不要被困难打倒呀，加油吧！
55. 不忧愁的脸，是我的少年不仓惶的眼，等岁月改变。
56. 帮助孩子寻找好的学习方法
57. 家长要具体应该怎么做：
58. 习作教学要在激发学生习作兴趣的基础上，在通顺上下功夫，同时要引导学生能抒发出自己的真情实感来;
59. 平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校状况，并反馈给老师孩子在家的表现，以到达相互了解，共同配合教育的目的。
60. 补充、练习册之类的作业要积极主动完成，即使有不会的在老师进行讲解时也应及时更改并牢牢记住，批改订正完毕后巩固复习
61. 经常过问我们在校的学习情况。
62. 抄写作业中男生由于贪快，字迹潦草，字形不仔细辨认导致抄错
63. 如何在家监督孩子的英语学习
64. 要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
65. 多关注孩子的学习动态，别过早的放弃孩子对英语的学习，要意识到小学的知识相对来说是比较简单的，更多的是要让孩子有学英语的动力，多鼓励，不要一味的责骂，多和孩子交流，沟通。
66. 培养孩子良好的学习习惯。
67. 补充、练习册之类的作业客观题完成情况较好，一旦有主观题就马马虎虎，敷衍了事，简单写几个字混过去，算是做了作业。补充、练习册上摘录的一些拓展的诗词文，应该进行适当的识记，但是极少部分同学主动去完成，一旦考试了什么都不知道
68. 在过去的一个学期里，孩子们取得了进步，取得了一些成绩。作为一名普通党员，家长们向学校领导和老师们表示衷心的感谢。