看世界的说说 共141句
1. 预习检查
2. 本文借助动作描写、神态描写，刻画了狼的贪婪、凶狠、狡诈的本性，以及屠夫的心理变化，请分别找出这些句子。
3. 按要求写句子。（8分）
4. 从屠夫的角度谈启发；
5. 课内阅读。（12分）
6. 杀狼 请用原文回答
7. 示例：发现了一点儿可吃的东西，它必定让小鸡先吃，一旦有别的大鸡来抢食，它一
8. 狼不敢[前]（方位名词作动词，上前）。
9. 讲故事展示
10. 下列词语书写有误的一项是（）（3分）
11. 生命，是一段忠诚，活着，是一段付出，努力坚持，做到优秀，别找输的理由。
12. 人情，不是人等着人在做去骗，人心，不是天在看去强词夺理，所以，安分守己，做自我份内的事。
13. 按要求写句子。(8分)
14. 雪下的那么深，下的那么认真，把天色变成一片一片的银色，把思念涂抹出涂抹出纯洁颜色。
15. 示例：草绿、葡萄紫。
16. 啊哈哈。真是人在做天在看耶。这是老天给你的结果。懂嘛。啊哈哈。然而我还是很客观哦。我喜欢的还是喜欢。
17. 前端学习
18. 课内阅读。（10分）
19. 用“”画出文中的过渡句。（2分）
20. 我只是，只是心疼你的傻，只是心疼你孤独的身影。
21. 从原文角度谈启发；
22. 人的言行对人，动物，植物，事物等会产生作用与反作用，构成因果，轮回，报应等诸多关系，先知先觉者才会说:世间万物皆有灵性，人是万物之灵，人在做，天在看，举头三尺有神灵，祸福无门，为人自招等名言。
23. 课外阅读。（13分）
24. 用第一人称“我”的口气复述课文内容，注意：
25. 正确认识人和动物的关系，多角度发表自己的见解。
26. 人在做天在看，无愧于心！努力争取过了，结果就交给上天吧。
27. 请在下列诗句中填上合适的花名。（4分）
28. 多缺德的事都办，人在做天在看，不是不报时候未到，难为做人还不如一条狗。说是狗就当侮辱狗呢。说你是畜生正好。
29. 了解《聊斋志异》
30. 解释句中加点的词语：
31. 一段路，每段情都会有回忆，每段路都会有记忆。
32. 选文最后一段的作用是（）（2分）
33. 啊哈哈。真是人在做天在看耶。王思聪。这是老天给你的结果。懂嘛。啊哈哈。然而我还是很客观哦。我喜欢的还是喜欢。
34. 课外阅读。（11分）
35. 人在做天在看，此话很流行很时尚，听起来还有点宗教色彩；它似乎又在证明因果关系。它在提示人们做好人做善事，不在于凡人是否看得见摸得着；同样揭示着让大家认同的道理：不可做坏事，更不可干恶事，即使你以为背地里使坏没人知晓，但天眼无时不有，无处不在。
36. 积累与运用（33分）
37. 乡下人家门前的空地上种
38. 最美不是下雪天，而是和你一起路过的白色街边。
39. 知道我为什么喜欢下雪吗？因为这样就可以和你一不小心和你白头到老了。
40. 在生活中你感受到过微笑的魅力吗？举例说说。（3分）
41. 博采提炼酿造
42. 习作。（30分）
43. 装饰隧道健康孵蛋拥挤忧虑朦胧贪玩
44. 习作百花园（25分）
45. 同在一片蓝天下，做人的差距咋哪么大呢！？人在做，天在看！“你娘喊你回家找良知！”
46. [苫]蔽成丘（名词作状语，覆盖）。
47. 从明代官员第一个试验乘火箭上天，到2003
48. 总结归纳：
49. 人，即便是错，也要错的真；即便是笨，也要笨的纯；宁可用真话来伤害自我，也不要用欺瞒去讨好别人；谎言说的再动听，也是谎言，永远都真不了；隐瞒做的再周到，也会被揭穿，只可是需要时间；人，若缺乏真诚，再美也是镜中花，没有任何可留恋；生活告诉我们，欺人必自欺，人在做天在看，总有水落石出的一天；用一个谎言去遮盖另一个谎言，只能让自我在疲惫不堪中堕落；如果有时候不方便说真话，请用沉默来代替谎言；说一次谎，要用无数次真心来挽回；总有一天会明白，其实谎言欺骗不了别人，最多，只能欺骗你自我的心。其实每一张张脸并不可怕，可怕的是一颗颗深藏不漏的心。
50. 学习掌握文言字词，熟读背诵文章。
51. 提示:仔细观察图画，把图上的内容和自己由图上的内容想到的都
52. 狼的表现呢？ 不敢前，耽耽相向
53. 理解课文内容，创造性复述故事
54. 给下列加点字选择正确的读音，打(3分)
55. 你在南方的艳阳里大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春。
56. 选一选，填一填。（3分）
57. 命苦，别怨天，人苦，别怨人，心苦，别怨路，未来很近，就在咫尺的努力。
58. 也就这么点本事了，有什么意思，招人烦，人在做天在看，细心以后木得好报!
59. 惧狼：
60. 人的耐力有限，忍耐能够衡量一个人的为人，人的贪婪无限，人的贪婪能够定就一个人的交际，人的行为，能够转变一个人的风景。
61. 我们常常被一座像笼子的城，困住了身心，想要挣扎着出去，却总被一个叫生活的围墙给逼退回来。
62. 翻译句子
63. 人在做天在看，我只求问心无愧，我自我有我自我的问题，可是我能看到我自我的善良和爱，我是认真的，可是以前已经无所谓。
64. 束缚的灵魂，一段往事，写完了路，未必收获经验。
65. 自学成果展示
66. 错过的年华，在北漠开出斑斓的紫薇花，却荒芜了，轮回的春夏。
67. 教材分析
68. l.guanbinglubojiehe
69. 每个人心里面都有一些记忆，在某个深夜的时候，翻涌而出。
70. (1)C(2)B
71. 一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。（改为拟人句）
72. 我只能尽力帮你们到那里了，来去自由，人在做天在看，做人还是要厚道点，缺德的人多少都会不幸。
73. 奉劝无事生非乱造谣的，人在做，天在看。无事生非乱黑的有业障，做人呐口德也得积。还有，我相信叔叔，他永远都是最好的。
74. 下列诗句与其作者对应有误的一项是（）（3分）
75. “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？
76. 阿姨推开门。（扩句）
77. 天在看，付出少了，就去翻阅一下昨日，努力不够，就去想想以往的人和事。
78. 从中可以看出他的什么特点？ 勇敢，果断，机智，细心，谨慎
79. 当骨头已吃光时，屠户的心态又是怎样的？ 屠大窘，恐前后受其敌。
80. 恐前后受其[敌]（名词作状语，攻击）。
81. 用“”画出文章括号中恰当的词语。（3分）
82. 逐步培养学生客观认识社会，对美好自然的关注。教学难点：
83. 从课文中，我们感受到狼的贪婪、凶狠和狡诈，它还是反面形象，是坏人的象征，杀狼理所当然，顺理成章。那么狼真的是那么可憎可恶吗？抛开课文，联系社会，我们对狼还有别的认识吗？现在阅读相关资料，看看狼的另外一面。（多媒体投放）
84. 教学过程设计
85. 课堂学习
86. 狼此时在想什么？体现了狼的什么本性？
87. 示例：小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一
88. 这些变化背后的狼在想什么？
89. 人在做天在看我妈说的，所以我一点都不着急不是人的人怎样可能没有报应呢，他最好此刻躲着躲得好好的，然后报应慢慢慢慢的到他头上，我等着。
90. 了解蒲松龄及《聊斋志异》，流畅、准确的朗读课文。
91. 综合展示厅（6分）
92. 在最在乎的人和事面前，我们最没有价值，越在乎，越卑微。
93. 下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）（3分）
94. 再次重返“故乡”，一切都变得是那么的陌生，其实很多次我也仅仅选择听天命，尽人事!如今对那些人我只会越来越厌恶，更想离得远远的。人在做，天在看!等着吧……
95. 本段选自《》，这段话主要写了
96. 孤独，让人单薄，伤感，让人悔恨，穷酸，让人担心，伸手，让人闻风丧胆，贪婪，让人恐慌。一句话没说，人已经走远了，一个人没等，人已经不在了，一件事没看，一辈子就走完了。
97. 昨天早晨下了一上午的雨。（用修改符号修改病句）
98. 在选文中找出与下列词语意思相近的词语。（2分）
99. 第3自然段引用有趣的统计数据是为了说明（）（4分）
100. 朗读第五自然段最后一段，作者的感叹是怎样的? 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
101. 狼的眼神发生了哪些变化？
102. 有时候，希望时间为自己停下，就这样和喜欢的人地老天荒;有时候，发现身边的人都不了解自己，面对着身边的人，突然觉得说不出话;有时候，在自己脆弱的时候，想一个人躲起来，不愿别人看到自己的伤口;有时候，突然很想逃离现在的生活，想不顾一切收拾自己简单的行李去流浪。
103. 诗歌，让我们用的眼睛看世界，也寄托着人类
104. 走一路，看一段事，造一段缘，写一段情，谱写善意，留下真诚。
105. 人在做，天在看，善有善报，恶有恶报。
106. 即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用
107. 所以我相信人在做，天在看。好好做好我自我！做一个好人！做一个有用的人！
108. 认真读课文3-5遍，借助工具书认识生字词，达到能准确流畅地朗读课文。任务
109. (1)B(2)B(3)A(4)C(5)D
110. 三月的桃花水。（改为比喻句）
111. 人在做，一去不复返，看透了，就是骗人的不得好报，害人的有始有终。
112. 展示你的声音——各种形式的朗读
113. 面对这个故事，作者发出了怎样的感叹？
114. 《猫》的作者是「文章写出了猫性格的和刚
115. 把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。（10分）
116. 品读语言，揣摩动作描写和心理描写，领悟作者语言运用的精妙
117. 歌曲导入，激发兴趣
118. 如果可以的话，我想化作冬日里的一篇雪花，捎上几分桃花香，然后落在你的肩头。
119. 请结合图片说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？ 屠自后断其股,亦毙之(勇敢机智且细心)
120. 因为他家境不好，所以老师和同学们都对他（）
121. 人在做，活着别去做错害别人，天在看，一辈子别去伤害真诚的心，别去伤害善良的人。
122. 探究人物形象。（请用如下句式谈谈自己的看法）
123. 担心那么多干嘛横死竖死都是死，趁还没死之前好好享受珍惜生活，人在做天在看，相信自有天佑。
124. 从“骨已尽矣，两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的？ 贪婪凶狠
125. 人在做，天在看。不是不报，时辰未到。谎言永远是谎言，历史必证明一切。
126. 再次重返“故乡”，一切都变得是那么的陌生，其实很多次我也仅仅选择听天命尽人事！如今对那些人我只会越来越厌恶，更想离得远远的。人在做天在看！等着吧……
127. 把下面四个词分别填到语段的横线处。（填字母）（2分）
128. 用“”画出本文的中心句。（3分）
129. 人的一生就像是在雾中行走，远远望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉凶。
130. 科普米咿林
131. 这道菜风味（），请大家品尝。
132. 示例：增增加蹭蹭饭赠赠予
133. 学习课文。
134. （）有生人进来鹅（）厉声叫嚣。
135. 同在一片蓝天下，做人的差距咋哪么大呢!人在做，天在看!“你娘喊你回家找良知!”
136. 是你的，别总是贪婪别人的，不是你的，别总是耽误自我的，是是非非，甘心境愿，争多了，人就老了。
137. 每个人心里，都是在心里住着这么一个人，遥远的爱着。
138. 作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从这个故事中你获得怎样的启发？ 不是，狼在此实际上是恶人的化身，代表的是那种贪婪、凶恶、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种像恶狼的恶人就应该像屠户一样敢于斗争，善于斗争，正是此文的寓意所在。
139. 蜓蜒藉籍脂指掘倔
140. 下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
141. 谁来给我们有感情地读一读惧狼这部分？
看世界的说说 共119句
1. 拓展思维，辩思狼性
2. 布置作业
3. 在中生代时期，的一支经过漫长的演化,最终变成了
4. 导入：
5. 至于到底应当怎样做，各人有各人的缘法，无非是各自环境的不一样取舍，以诚待人，唯利是图，得过且过，皆是能够成为立身之本，唯独可笑之处，在于这么个浅显道理，好人与坏人，许多人都不知，知道了依旧无用，安慰自我世道如此，道理无用。毕竟每个人能够走到每一个当下，都有其文字之外的潜在道理支撑，每个人的最根本的想法和脉络，就像是那些最为关键的一根根梁柱，改变二字，说已不易行更难，如同修缮房屋阁楼，添砖加瓦，可是要花钱的，若是梁柱摇晃，必然屋舍不稳，或是只想要更换瓦片修补窗纸还好，若是试图更换梁柱？自然是无异于伤筋动骨自讨苦吃的难熬事，少有人能够做到，年纪越大，阅历越丰，就意味着既有的屋舍，住着越习惯，故而反而越难改变。一旦磨难临头，身陷困境，那会儿，不如想一想世道如此，人人这般，再从书上借一借几句捣浆糊的处世名言，图个暂时的心安，不然就是看一看他人的更可怜事，便都是情理之中的念头了。
6. 四人一小组合作，翻译全文。
7. 朗读展示
8. 阅读与欣赏（37分）
9. 天高后仰五彩无虑屏息勃勃如
10. 人的一生，做错了，认错容易，没有自信说，才是大错特错。
11. 这属于什么表达方式？
12. 狼此时有何行动？可见狼的心态是怎样的？ 而两狼之并驱如故。不善罢甘休
13. (1)清风明月本无价
14. 如梭的岁月，让我们渐渐学会了处世不惊，随遇而安;似箭的光阴，让我们慢慢晓得了顺其自然，聚散随缘。
15. 随着智能手机的普及,“手机依赖症”成为了一种现象，让人与人之间变得冷漠。面对沉浸在
16. 给加点字选择正确读音，在下面画横线。（3分）
17. 不要拿别人的过错来惩罚自我，人在做天在看，看你们有什么好结果……
18. 给文章加个题目，写在文前的横线上。（2分）
19. 《十万个为什么》是读物，是苏联作家
20. 纳米技术（）给人类生活带来深刻变化，（）可以让
21. （）只有一根鸡毛，小猫（）会耍个没完没了。
22. 人的可怜，心的怜悯，一次无辜，让人学会看透，一次无缘，让人知道放得下。孰胜孰死，人间是非，一个躲不开聆听，浪费心力，一个避不了，浪费生命。
23. 示例：我感受到过。周五班上大扫除。我提着一桶水进了教
24. 一狼[洞]其中（名词作动词，打洞）。
25. 能借助页下注读懂课文，掌握词类活用，一词多义等文言词汇。
26. 他采取了怎样的行动？(原文回答)奔倚其下,弛担持刀
27. ^v^犹有花枝俏不畏严寒示例：《沁园春•雪》
28. 到什么时候都要记得，做个好人，修颗善心。到什么时候都别忘了，善有善报，恶有恶果。
29. 品读狼与屠户的形象，把握文章主旨。
30. 谁来给我们有感情地读读这部分？
31. 前狼假寐的目的：诱敌
32. 教材地位及作用
33. 诗句积累。(4分)
34. 按要求改写句子。（8分）
35. 你步入孤独，凄美着一段无言的心路;最后，心伤结了疤，你笑着流泪，那种隐痛，恍然还在心口。
36. 我一向就觉得“人在做，天在看，只要不愧于心即可，至于他人如何看待，无所谓”。今日和妈闲聊时想起她当初被人忽悠做的一个所谓投资，无事上网搜了一下，发现一老新闻，在去年年底天津公安发布的信息。真是振奋人心，细细算来，我妈还算是运气真好，在这公司事发前已经完全回本还有小赚。
37. 探究分析
38. 从你的全世界走过，那么远，那么近，一段风景，你错了，只是你错了，你做对了，那是懂的多，做的好，那是经验丰富。
39. 比一比，再组词。（8分）
40. 通过分析语句，理解屠夫和狼的形象。
41. 人在做，天在看，中国有句古话，善有善报，恶有恶报，如有未报，时辰未到。这句话我一向相信！
42. 人有良知，虚伪就少一点，人有真诚，嘲笑就少一点，人有了，也得知道没有，人输了，也得知道努力什么。
43. 整理、检测（题目）
44. 总结存储：
45. 人有度，心有度，才有智慧生成，人无立身之本，人无安逸之心，人无恻隐之心，急着说话，忙着伤人，祸不在己伤儿孙，有人失去的是智慧获取，有人失去的是人生折寿。
46. 苦尽甘来，人在做天在看！你只管做好人，其他的自有定数，这回信了吧。
47. 我来范读这篇文章，大家听的时候注意生字词和句子的节奏停顿。
48. 下列词语中加点字的意思与其他三个不同的一项是（）（3分）
49. 两狼的计谋：一狼径去，一狼假寐(前后夹击屠夫)
50. 愿意低头的心，那是懂得感恩，不愿说话的人，那是想让别人练习口才。
51. 作品简介
52. 人在做天在看，遇上不讲道理的神经病没办法，总会有人治你的。
53. 后狼径去的目的：意将隧入以攻其后
54. 基础训练营（36分）
55. B
56. 学法指导
57. 按要求写词语。（6分）
58. 黑子们是没有脑子的，可是上头有一句话我超喜欢，她依旧上热搜，依旧收入过亿，依旧用黑子买不起的东西，哈哈，黑子要被气死了，你骂你的，反正杨幂会越过越好，而黑子百年之后可不好说了，人在做天在看，且看苍天饶过谁。
59. 借问酒家何处有，牧童遥指（）村。
60. 别用聪明骗笨人，这样的态度叫缺德，别用微笑讽刺贫穷，这样的态度叫冷眼旁观，别用损话背后伤人，这样的态度叫失德，别用自我的无奈权衡别人的挂钩，这样的态度叫愚蠢。
61. 读拼音，写词语。（8分）
62. 雁南飞、楼台相送;天涯路、无悔英雄。
63. 人在做天在看。作为也算是朋友不说啥了。该配合你演出的我不能视而不见，欺骗别人更欺骗我。我在中间为难。就算不在中间，我也真不会配合你这样的混蛋演戏。嘿，哥们儿，表演系你真烂。
64. 天在看，不是看你做多少，而是为别人做多少，而是为父母做躲着。
65. 作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从这个故事中你获得怎样的启发？
66. 《补充习题》展示
67. 划出文中写屠夫的句子，仔细分析，说说屠夫是一个怎样的人？
68. 只有雪才是那么的美，那么的纯洁。
69. 请结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看出屠夫的什么特点？ 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之(勇敢且果断)
70. 揣摩语言，领悟作者语言运用的精妙，体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。
71. 活着，做一个问心无愧的人，等着，做一个不怕孤独的人，做事，不怕别人说三道四，只要是对的，一争到底。
72. （1）树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶
73. 学会宽恕伤害自我的人，因为他们也很可怜，被压力推动，不由自主。要知道别人光鲜得被后有着太多不为人知的痛苦，自我不喜欢的人报之微笑，默默为他祝福，对喜欢的人，真情流露，真情相待。人在做天在看，冥冥之中自有因果安排。永远怀着一颗善良的心，持续做对得事，时刻提醒自我，改变自我。低调做人，高调做事！
74. 主席台上站满了人和^v^。（修改病句）
75. 用文中加点的关联词造句。（2分）
76. 骨头已经被狼吃尽，此时屠户采取怎样的行动？ 奔倚其下，驰担持刀
77. 所有吃过的亏，没关系，不重蹈覆辙就好！才明白，女人的心胸会如此狭窄，可是没关系，此刻看透就好，不算迟！记住：做人做事都要坦荡荡，脚踏实地的！毕竟人在做，天在看！
78. 2自然段，体会一下，练习朗读，谁能读出来？
79. “低头族”指的是（）（4分）
80. 关于教学文本：
81. 题目：我爱
82. 外婆没有丢失南瓜派，外婆丢失的是亲人的关心和陪伴。
83. 泉水向山下流去。（改成拟人句）
84. 认清一个人的爱或者敷衍其实很简单，面对着你总是找得出借口拒绝，而面对着别人，总要挤出时间和机会去帮忙，甚至无关紧要的事。
85. 根据课文内容填空。（9分）
86. 人在做天在看。不想说太难听的话，但骗子终归会遭到报应的。
87. 人有主心骨，才有魄力，人有本事，才有胆识。没有愚蠢的聪明人，是不知道敬仰的，没有微笑和恭敬礼数的人，是很难得到尊敬的，不经风雨，不知人心，不看世态炎凉，不知沧海桑田。
88. 文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语，请读一读，记
89. 总结讨论
90. 《乡下人家》描绘了和乡下人家密切相关的几个画面，分
91. 作者说“狼亦黠矣”，结合文中写狼的句子，分析狼“狡猾”的具体表现。
92. 秋风萧瑟，落叶纷飞，这番光景给人一种（）的
93. 接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。
94. 前狼假寐的姿势：犬坐于前
95. 学情分析
96. “微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）
97. 谁来有感情地读读杀狼这部分？
98. 我坚信人在做天在看，沉默是最大的蔑视。顺境时认清自我，逆境时看清别人。
99. 时间教你成熟：岁以前什么都不服，渐渐的知道，山外有山，天外还有天；岁以前什么都不怕，慢慢懂得，敬天，畏地，尊人；四十岁以前不是亲眼看到的什么都不信，随着日子一天天过去，静静的悟出，看到的不见得是真，看不到的不见得不存在。人在做天在看，但行好事莫问前程。
100. 教学目标
101. 创造性复述故事
102. 屠户为何不一次将骨头投尽，使两狼同时停止，可见这时屠户对“狼”的心态是怎样的？ 迁就退让
103. 微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且能让人与人友
104. 按课文内容填空。（6分）
105. 在概括故事内容的时候，学生找表现屠夫心理的词语如“惧”“窘”等。教师引导学生思考在整个故事中，屠夫的心理发生了怎样的变化？如果外化为表情，屠夫的表情又发生了怎样的变化呢？为什么会发生变化呢？
106. 御狼 请指出描写屠夫心理的句子 屠大窘,恐前后受其敌
107. 总论：
108. 把页下词语的释义写到课文本字词的上下行间，尝试着用现代汉语翻译课文，达到能用现代汉语话完整地讲述故事内容。
109. 第一部分的故事环环相扣，紧张曲折，可以分为四层（分别用带有“狼”字的二字短
110. 请结合图片说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？
111. 即使明天下雨，我也不会改变我的出行计划。
112. 秋，要用心聆听。
113. 略
114. 担心那么多干嘛？横死竖死都是死，趁还没死之前好好享受珍惜生活，人在做天在看，相信自有天佑。
115. 导入新课：
116. 示例：呵护眼睛，从小做起。
117. 不管雪天，阴天，还是晴天，见到你就是最温暖的.一天。
118. 下列句子排列顺序正确的一项是（）（3分）
119. 胭脂红、玫瑰红、金红……像浮动的道道彩绸。
看世界的说说 共141句
1. 习作展示。（25分）
2. 你还知道那些关于狼的故事、成语、谚语或歇后语？（多媒体投放）
3. 读拼音，写词语。（9分）
4. 你还能活多少天？愁是一天，乐也是一天，不如欢乐每一天！多做对世界有益于人的事情，少做危害世界的坏事，什么都是人在做，天在看，年轻时好好修地球，保护好世界，老年了好好享受生活，死后也会心安理得的！
5. 小明要参加朗诵比赛，为此他每天晚上练到很晚。这天，邻居张
6. 关于教学过程：
7. 选择正确的字组词，用^v^”画出来。（4分）
8. 万户杨利伟神舟五号嫦娥四号
9. 这两幅漫画表达的共同主题是（）（4分）
10. 一切还没开始呢，我却已经进入正常的失眠状态，每一步走的都很艰难，有让我异常感动的人在帮忙，也有我异常唾弃的垃圾在折腾，如果拿下项目你就^v^，如果没拿下我会等着看你下场，人在做天在看！
11. 遇狼
12. 文中画线的两个句子都是o把第一个画线句改为陈述
13. 在文中的方框里加上合适的标点符号。（2分）
14. 在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）
15. 昨天再苦，都要用今天的微笑，把它吟咏成一段幸福的记忆;曾经再累，都要用当下的遗忘，穿越万道红尘，让心波澜不惊。
16. 提示:走进田野睁大双眼，你会发现不一样的美景。请按一定
17. 人在做，天在看，老天爷是不会放过任何一个谎话连篇，内心丑陋并且阴暗的人!
18. shuaiVfuVdiQJJiVzhongVgdngV
19. 人在做，天在看。同一样政府不一样的执法，天理何在？人的头上三尺有神明，因果会循环，不是不报，而是时间没到！！！望老天为受冤的百姓作主呀！
20. 诗和音乐一样
21. 其实你应该知道，爱就是不问值不值得。
22. 填空：
23. 独立思考、合作探究，通过翻译揣摩文中人物和狼的动作、神态或心理描写，把握狼和屠户的形象。
24. (1)示例：你真聪明，这么简单的题都没做出来。
25. 我还有好多人没有遇见，还有好多事没有做过，我不确定的事更是太多，世事难料，谁也不能确定以后会发生什么，现在能做的，就是珍惜眼前人，因为有的人一旦离开了可能就再也不会回来了。
26. 蜜蜂酿蜜给人的启示是什么?用第2自然段中的三个词语来概括。（6分）
27. 选择合适的关联词语填空。（5分）
28. 也就这么点本事了，有什么意思，招人烦，人在做天在看，细心以后木得好报！
29. 人在做天在看，无愧于心!努力争取过了，结果就交给上天吧。
30. 人在做，做对了，就去感恩，做错了，问问良心。
31. 隔着纱巾看世界
32. 屠户此时心态发生了怎样变化？
33. 假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧;假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气;假如我活在汉武帝时代，我会选择骑马征战，却也会羡慕平原人们的安定祥和。
34. 人在做，活着别伤了别人的心，天在看，骗人的恶有恶报，人在做，天在看，抢来的东西不长久，骗来的钱财，早晚得还的，只是还的方式不一样。
35. 理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。
36. 教师小结：动物是人类的是生存伙伴，有了他们，世界才如此多姿多彩、生趣盎然。在今天这个日益拥挤的地球村里，动物与人应该享有同样的生存 空间。人与动物、人与自然应该和谐共处。
37. 爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好。
38. 朗读第五自然段最后一段，作者的感叹是怎样的?
39. 人闲（）落，夜静春山空。
40. 泉水一路唱着歌向山下流去。
41. 如同独倚危栏，悔教夫婿觅封侯的深闺怨妇，把翘首以待，书写成人生路上最动人的风景。
42. 积累相关的文言词汇
43. 阅读检测台(21分)
44. 这属于什么表达方式?
45. 这属于什么表达方式? 议论
46. 人在做，天在看。脚正不怕鞋歪，身正不怕影斜。心正不怕雷打，人正不怕乱世。
47. 此节表现了狼的什么特点?
48. 人活着，人到中年，未必未必了解真正的良知，人在年少，未必懂得最初的善良，人生的曲线，有失去，就有埋没，发现的每一个细节，都是用活着换来的。
49. 课本直通车（10分）
50. 选择不揭穿，是因为我还要给自我留点面子，人在做天在看，我倒要看看，我的诅咒什么时候应验。
51. 狼又有何行动？体现了狼的什么本性? 贪婪狡猾 一狼得骨止，一狼仍从。后狼止而前狼又至。
52. 成人在事，有心的人看的深，谋人在话，懂心的人清楚猜测，问人在路，知道自我缺少什么质量。
53. 意将[隧]入以攻其后也（名词作状语，从柴草堆中打洞）。
54. 长街吻过千堆雪，你却未看我一眼。
55. 他采取了怎样的行动？(原文回答)
56. 幸福是什么，幸福就是深冬下雪时，温一壶酒摆一盘棋，一手揽猫一手落子，一抬眼，窗外刚好燃起烟火。一回头，恰好你的目光看向我。
57. 苦尽甘来，人在做天在看!你只管做好人，其他的自有定数，这回信了吧。
58. 狼的表现呢?
59. 学习了这一则《狼》，你有什么体会？
60. 有人为了给自我提高些知名度，增添些名望，把别人不存在的事说成存在，自我和自我的公司把黑锅砸给别人背，人在做天在看，虚伪面具戴久了会掉的。
61. 你喜欢选文中哪个句子？用“”画出来，并说说你喜欢的
62. 天在看，看你说话，说错伤人，等人耽误自我，是否改变，是否说行一致。
63. 选词填空。（4分）
64. 下列古诗表述的节令依次是（）（3分）
65. 示例：(1)高楼林立车水马龙
66. 我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,将其价值
67. 照例子给下列字加上偏旁构成新字，再组词。（9分）
68. (1)装饰(2)装扮(3)纸老虎(4)老黄牛
69. 时光像生锈的斧子，钝拙的雕琢着人世，遗下似曾相识的痕迹供人凭吊。
70. 下列选项中，长期低头的危害不包括（）（4分）
71. 唐代诗人罗隐的《蜂》中，歌颂不辞辛苦为他人酿造幸
72. 人在做天在看。作为也算是朋友不说啥了。该配合你演出的我不能视而不见欺骗别人更欺骗我。我在中间为难。就算不在中间我也真不会配合你这样的混蛋演戏。嘿哥们儿表演系？你真烂。
73. 时间，犹如一把利刃，将记忆分割成大大小小的无数的碎片，而我只能用无奈来迎接。
74. 示例：那迷人的果香啦，整眼的颜色啦，和别的苹果一样的价格啦，都是这个新品种
75. 用一句话话概括故事内容。
76. 两狼的计谋：一狼径去，一狼假寐 (前后夹击屠夫)
77. 由此可看出狼的什么特点？ 狡诈（狡猾）阴险
78. 不知道该说什么好了。道不一样不相为谋。把自我的恶意投射给他人，是个很蠢的做法。我在我前圈犯过类似的错误，当然并没有骂人，也确实知道被这些蒙蔽双眼之后人确实不理智。可是无论如何不是人身攻击，骂人的理由。虽然这个群只能算是半个公共场合，可是人在做天在看，会有报应的。
79. 填一填。（2分）
80. 装饰挣扎无能为力呼唤敏捷空空如也
81. 面对狼的跟随，屠户有何举动？体现了屠户怎样的心态？ 投以骨，复投之；惧怕
82. 语段第①②③句话分别描写了
83. 独木桥，让人看到危险，那是因为担心自我无能为力，条条大路通罗马，有人冒险，才收获丰富，有人不敢闯，才失去更多。微笑都没有，担心还存在，何必委屈内心，何必浪费时间，何必耽误别人。
84. 淡泊宁静的时光，是岁月奢侈的馈赠，拈花不语，处处留香是光阴与静默之间欢喜的对白，微微低首，那人却在灯火阑珊处。
85. 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山斜的气魄;我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受”大雨落幽燕，白浪滔天“的壮阔。
86. 下列各项中，与例句修辞手法相同的一项是（）（3分）
87. 此节表现了狼的什么特点? 阴险狡诈,愚蠢
88. 篱笆攀爬率领隧道健康朦胧啼叫敏捷譬如
89. 人的言行对人动物植物事物等会产生作用与反作用，构成因果轮回报应等诸多关系，先知先觉者才会说:世间万物皆有灵性，人是万物之灵，人在做，天在看，举头三尺有神灵，祸福无门，为人自招等名言。
90. 人在做，天在看，即便天不看，一个个旁人也在看。
91. 人在做，做的是是非非，不封闭人的前途，也许就蒙蔽自我的内心。
92. 学生在思考这一问题的时候可以连带发现本文的一个写作特色：写狼必写人，写人必写狼，两者相互交织，构成段内层次。这时老师抛出第三个问题圈出描写狼的动作、神态的字词，想一想狼有什么特点。
93. 下雪了，很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。
94. 读课文，按照表达方式把课文分成两部分。
95. 前狼假寐的神态：目似瞑，意暇甚
96. 关于教法：
97. 狼的表现呢? 眈眈相向
98. 想你的时候、就像雪一样落在身上、从未离开过。
99. 选择题。（5分）
100. 人在做，只为一句，一生无怨无悔，天在看，只为一句，心安理得。
101. 在狼与屠户目光对视的时候，狼想出了什么计谋来对付屠户？ 一狼径去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚。前狼假寐，以诱敌。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
102. 其一[犬]坐于前（名词作状语，像狗一样地）。
103. 爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。
104. 它那种酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作的经验。
105. 填空。（6分）
106. 昨天备F了一上午的雨。
107. 速度和感恩，速度让人怀念，感恩让人看到良知。别估量人的价格，没有人知道未来谁是贵宾，别权衡自我的实力，相信努力才是王道，别挑战别人的无奈，每个人都不是不懂的，也许有些人看透只是不说。
108. 根据课本内容填空。
109. 《四时田园杂兴》的作者是代诗人，诗中
110. 无论是墙内开花墙外香，出来混总要还的，或者你可不仁，我则不可不义，可能都是人做天看的一种诠释，更多的也是人们对扬善惩恶之期盼。中国传统文化知行合言行一致，强调的是在内心认同的真理，在言论和行为上坚守的原则，由此到达一种境界。恶念抑或恶行一露头，就自行打住，那么，人做天看，方成正果。
111. （）描写了乡下生活，我还可以写两个类似的词
112. 《卜算子•咏梅》的作者是,词中“已是悬崖百
113. 人在做，天在看，老天爷是不会放过任何一个谎话连篇，内心丑陋并且阴暗的人！
114. 采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜
115. 我会选择。（4分）
116. 从文中找出下列词语的近义词。（4分）
117. 一[屠]晚归（名词，屠户）。一词多义 止 同“只”，止有剩骨。停止，一狼得骨止。意 神情，意暇甚。想，意将隧人以攻其后也。
118. 人在做天在看，举头三尺有神明，在这个缺少信仰的时代，人必须要有所敬畏。
119. 提出你的问题——难词难句交流
120. 从狼的角度谈启发；
121. 有能理解的词语和句子吗？有，就派代表提出来，其他小组帮忙解决。没有的话，老师有一些字词和句子，请同学们解释翻译一下
122. 在文中括号里填上合适的关联词语。(3分)
123. 开门见山，切入课文
124. 哪位同学愿意用简洁的语言概述本文故事情节？
125. 2自然段，看看你能通过哪些词句有所发现。
126. 整体感知
127. 从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？
128. 多角度谈启发
129. 琥珀（）漂亮，（）要经过几百万年才能形成。
130. 示例:不要一味埋头于手机,而忽略了身边的人。
131. 儿童急走追黄蝶，飞入（）无处寻。
132. 在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫，顶尖锐，顶
133. 伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）
134. 教法设想
135. 总觉得自己在努力一点儿，你们就不会这么结束，对吧。
136. 杏花雨，飘来你的消息，幽深寂寥的青石巷，还是当年的模样，氤氲着初遇的芬芳。
137. 理清故事情节
138. 人在做，天在看，中国有句古话，善有善报，恶有恶报，如有未报，时辰未到。这句话我一向相信!
139. 你让我背负道德枷锁，让我觉得我欠你的，毁我职业生涯。人在做，天在看。到底谁欠谁，老天看的一清二楚。
140. 从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？ 迁就退让
141. 不管发生任何事，坚持住你的善良，好运将会不期而遇～每一次经历都是长大，想说的话有很多很多，人在做天在看，做任何事始终不要违背自我的良心～心软终究害的是自我。
看世界的说说 共16句
1. 示例：我想到了我们的亲人需要我们的关心和陪伴，我打算和爸爸妈妈一起去探望爷
2. 人在做，天在看，那个不懂珍惜的男人伤你那么深，你却始终保留着他的照片，仅有一点，那就是你还爱着他，只是他已不爱你了而已，时间会证明一切的。
3. 根据意思从文中找到相应的词语写下来。（3分）
4. 文中的假说是指：
5. 然后教师说：刚才已经请同学们在脑海里想象了屠夫表情，按你自己的想法，创造性地复述故事。
6. 择一城终老，遇一人白首，你唱着歌，婉约了四月。
7. 乡下人家（）什么时候（）会有一道迷人的风景。
8. 蝙蝠屋檐雄鹰霸主鸽子敏锐毒蛇
9. 从文中找出下列词语的近义词。（1分）
10. 请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。（2分）
11. 美丽诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的
12. 月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。
13. 迁移学习：
14. 感受狼贪婪、凶狠、狡诈的本性，学做一个勇敢机智的人。把主要目标确定为通过独立思考、合作探究来完成对课文的分析理解。
15. 此时屠户有何举动？
16. 辽西的发现跑世人展示了恐龙长阻毛的证据，给这幅古生物学