简要说说班委选举的流程 推荐36句
1. 投票结果得出后，辅导员参考票数以及竞选人现实表现情况任命班干部，人数较多的班级将酌情增加班干部配备。所有任命的班干部试用期一个月，试用期内若出现重大失责行为，对班级形象和荣誉造成恶劣影响，则免职重新任命。
2. 活动园（课本30-31）：
3. 阅读角：体育委员在履职。
4. 知识窗：什么是班委会。
5. 懂得选班干部的标准和干部的职责。知道人人都有选举权，
6. 分发管理好报纸。
7. 你说我说：什么是班委会？班委会在班级中的地位？
8. 明辨是非：有同学说：“有的活动是某个班委一个人组织的。”
9. 教法学法
10. 教学过程
11. 选举产生班委会（第一课时）同学们，是谁每天下午在同学们都走光了的时候还在认真检查着教室里的卫生情况？是谁又在主动地组织着课前的纪律?同学们的回答是班长、学习委员、纪律委员等等。就是这样的一个团体组成了我们的班委会（板书：班委会），今天，就让我们学习第 4 课《选举产生班委会》（板书：选举）同学们知道什么是班委会？班委会在班级中的地位是什么？班委会承担着班级建设中的许多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。我们班的班委会都由哪些同学组成呢？请我们班的班委会成员都举一下手，请你们做一个简单的自我介绍，向老师介绍一下你的职位，并且说一说自己应该担负的责任。看来我们的班干部都非常地尽职尽责，很清楚自己的职责。可是， 同学们你们知道吗？关于这种班干部制度还有着很深的渊源呢？传 统的班干部制度，最早来源于前苏联。十月革命胜利以后，学校的集体教育成为了前苏联教育科学领域中的一个重要课题。前苏联教育家马卡连柯曾说：“班集体的主要核心就由是班干部组成 ”。在这个学期，我们班委会都组织开展了哪些活动呢？你印象最深刻的是哪一次活动？跟你的同桌分享交流一下吧。同学们分享的可真具体，是啊，我们的体育委员张小明组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动了起来；宣传委员王美每次都能根据不同的活动主题组织同学设计板报，为班级生活增添了色彩；还有我们的学习委员李红，在班级建立了图书角，鼓励我们多读书；劳动委员赵欣组织了许多公益劳动，让我们在劳动中成长。你们班还设有哪些班委岗位？说说这些岗位的具体任务有哪些。正如同学们所说，我们可以根据班级活动的要求，设置更为细致具体的班委岗位，比如日本的班干部构成就有：班长、摆放桌椅管理员、分饭管理员、电源开关管理员、鞋柜鞋箱清扫员、失物管理员等等， 非常具体吧。无论是班委中的哪个岗位，都是为班级和同学服务的，各班委之间应该相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委， 我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。这不，王晓鹏就遇到了这样的问题：班里要选出 7 名班委，其中班长的自住责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。一个是他的好朋友田豪齐，他们关系很好，经常在一起学习和娱乐。但是，他喜易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。一个是原来的副班长彭雪，她最有竞争力。她做事公道，有事能和大家商量。不过，她对同学太严厉，有几次还扣了他们小组的纪律分。另一个是“老”班长展明辉。他学习成绩优异，人品也不错，对谁都乐呵呵的， 人缘特别好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睁只眼闭只眼，所以。在学校的纪律和卫生评比中，他们班总得不到好成绩。同学们，如果你是王晓鹏，你会选谁做班长呢？说说你的理由。你觉得担任班长需要哪些条件呢？课本 28 页为我们列举出了这些条件，请你选出认为重要的条件，按照你的理解的重要性进行排序。我们要知道，无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。读书以来，我们参加过多次干部的选举。我们的班干部、少先队干部是怎样选举出来的呢？请你在符合你们班情况的选项后面画勾。你赞成那种观点？说说自己的理由。其实，不同的国家，选取班干部的途径也不同。比如，在韩国， 选班干部就像竞选总统一样，想当班干部的学生先报上名，老师会给他们一周的宣传准备时间，在这期间他们可以跟同学们拉近关系，帮同学们做事，让大家支持他们。在日本，班干部的产生途径是用”石头剪刀布”的形式，决定靠运气不靠能力。我们的
12. 说板书
13. 活动园（课本27）：你们班还设有哪些班委岗位？说说这些
14. 知道学生干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。
15. 代表本班出席各种会议。
16. 督促同学保持卫生，使同学有一个优美的学习环境。
17. 活动园（课本28）：如果你是王晓鹏，会选谁来做班长呢？
18. 温馨提示：无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们
19. 班级*投票（对自己认可的竞选人进行投票，每名同学可投七人，只须填写姓名即可，不须注明职务。投票结束后在学院派驻的20xx级学生干部代表的监督下进行现场唱票）。
20. 外内墙德育阵地建设准备素材。
21. 总结：班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织
22. 说学情
23. 班委会的职责：班委会承担着班级建设中的很多日常工作，
24. 负责整队、负责借、还体育活动用品。
25. 时光剪影：回顾四年来班委会开展的工作时，同学们纷纷说
26. 试一试：想一想，说一说，假如学校举办一次校运会，需要
27. 班委由同学们投票选举产生
28. 说教材
29. 我当岗位设计师：请你对比一下其他的班级，思考一下，我
30. 板书设计
31. 导入语：你们班开展的班级活动都有哪些呢？也是这样精彩
32. 小提示：班委分工不是一成不变的，我们可以去思考，怎样
33. 教学重难点
34. 班委由班主任指定
35. 竞选演说（竞选者发表演讲，对自己的竞选岗位，竞选决心，以及当选后如何做好工作加以说明。演说结束后需接受全班同学提问，单人总计不超过5分钟。）
36. 先由班主任指定候选人 再由同学们投票选举产生
简要说说班委选举的流程 推荐39句
1. 团结协作的班委会：班委会由班委会委员组成。他们根据分
2. 掌握本班同学的学习情况，及时向有关科任老师反映。
3. 督促和发动全班同学积极参加各种文娱活动。
4. 组织好同学参加校运会和各种体育比赛，做好联系工作。
5. 教学反思
6. 经常向班主任汇报本班同学的思想、学习、工作、生活等情况。
7. 解释班干部制度的渊源和中国特色的时代特点。
8. 我心目中的班干部：想一想，说一说，你心目中的班干部应
9. 组织本班同学排练文娱节目，参加各项文艺比赛。
10. 你说我说：你赞成那种观点？说说自己的理由。
11. 组织和督促全班同学上好体育课、积极参加课间操和各项体育活动。
12. 温馨提示：班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，
13. 组织和督促同学做好眼保健操，搞好课室和公共区的清洁卫生，做好评比工作。
14. 讨论：
15. 教学重难点：
16. 做好运动会班级介绍稿和运动会投稿工作。
17. 指导各科科代表进行工作。
18. 教学目标：
19. 归纳：小小班委会作用大。
20. 主持班会和班委会，督促、检查各委员、科代表、小组长进行工作以及搞好日反思工作。
21. 小组活动：你们的班委会是由哪些班委组成的呢？他们需要
22. 说教法和学法
23. 小调查：你们班的班委是怎样产生的？请你在符合你们班情况
24. 督促全班同学爱护公共财物，注意节约水电，不要浪费粮食等。
25. 小小分享会：你印象最深刻的一次由班委会组织的活动。
26. 班级民主投票
27. 组织全班同学积极参加学校和班级的各项集体活动，开展批评和自我批评，树立良好班风，克服各种不良倾向。负责班级同学的考评工作。
28. 配合教学，组织学习经验交流，发动、督促同学参加各种课外活动。
29. 督促同学遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校、班级布置的工作。
30. 与校医室密切配合，做好晨检汇报工作。
31. 班干部需要具备的条件：班委会要协助老师承担一些班级管
32. 小小分享会：
33. 几点建议
34. 播放视频：《我校丰富的班级活动》
35. 班委任命
36. 同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼
37. 思考：你的选择和排序是？
38. 竞选演说
39. 我选谁？