大自然夜景的说说 实用51句
1. 你就是我的星星，如此闪耀，即使在黑夜里，我依然能感受到明亮。
2. 请大家充分发挥想像，说说“鲛人”为什么会“对月流珠”？
3. 用断定的语气加以肯定，表明作者坚信这样的理想世界是存在的，他对美好的未来充满信心，使读者受到感染和鼓舞。
4. 夜了，在你的海边放一束白白的月光，熟睡或梦醒都无惧孤独。
5. 夜晚，见证所有经历的过往。夜晚，也沉淀所有的悲欢离合。
6. 夜晚的乡村，安静而美好，让人倍感舒适。愿你一夜安眠。
7. 珠江的夜景真美啊，仿佛人间仙境，真是不虚此行！
8. 美丽的河边，河对面也变了，夜景又开始了。
9. 初步了解神话故事的特点
10. 啊--珠江，白天你是一个健壮的小伙子，有着宽广的胸怀，向着天空长笑，夜晚，你就是一个温柔婉盈的女子，披戴着五彩的霓裳，轻轻舞蹈着。
11. 讨论：结合文中想象的情节,体会女娲形象。完成句式：女娲是一个（ ）。
12. 在很多个夜色来临的夜晚，我都会独自一人，走出城区，去到郊外，离开那钢筋水泥堆砌的笼子，把自己沐浴在山林、树木、以及夜色中。
13. 选出下面句子没有语病的一项（ ）
14. 夜幕降临了，只见大街上华灯溢彩，那绚丽多彩的霓虹灯看得我眼花缭乱。
15. 夜色千重清宵半，仟仟心事愁难断，不问天明何处去，清酒一壶守夜阑。
16. 对待任何貌似强大的东西，我们都不要惧怕，要敢于斗争、善于斗争，最后的胜利一定属于自己。
17. 产生热爱生活、关爱弱者的良好愿望。
18. 这个夜晚很静，心的冰凉让情绪万千，沉思那些被自己埋藏在内心深处的往事，错过的。
19. 请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。
20. 夜晚，我在院子里观赏月景。我发现只要我一走，月亮也走一步，真奇怪！
21. 一个人的夜景，只属于一个人的风，只属于一个人的霓虹灯，只属于一个人的路线。
22. 夜里，整个城市被寂静笼罩着，一切都陷入了沉睡。
23. 引导学生体会作者强烈的爱憎感情和渴望自由追求光明的理想。
24. 仰望星空，星光点点，心也随之平静下来。晚安，朋友。
25. 秋天的夜晚，是多么的美丽，那种凉爽的感觉，让人一下子进入了梦乡。
26. 高梧百尺夜苍苍，乱扫秋星落晓霜。
27. 月光如水照大地，夜色优美情更深。
28. 闲来无事时，到江边走走，散散步，吹吹风，聊聊天，这样的生活来得静谧、来得美好。
29. 路灯亮了，晶亮的雪花在光影里闪闪烁烁，像一群群洁白的小飞蛾。
30. 重庆最美的就是它那晚上的夜景了;每当夜幕降临的时候，重庆的灯就像花儿一样，在黑漆漆的夜晚上盛开了;刹时整个重庆都亮了起来，倪虹灯一闪一闪的漂亮极了。
31. 女娲为什么要造人？
32. 夜空似藏青色的帷幕，点缀着闪闪繁星，让人不由深深地沉醉。
33. 乡村的夜晚，静谧而安详，仿佛一切烦恼都被抛在脑后。晚安。
34. 绕遍回廊还独坐。月笼云暗重门锁。
35. 乡村夜晚的宁静，是心灵的慰藉。晚安，愿你一夜安眠。
36. 这一段是故事的序幕，它为骗子骗皇帝、皇帝及文武百官受骗而且还骗别人，以至最后上演皇帝赤身裸体招摇过市的闹剧作了准备。
37. 夜晚的田野，静谧而广阔，让人心生无限遐想。晚安，好梦。
38. 孤灯长夜，不知不觉又思讯到过去，我用半世等候，换来一纸忧伤，铭心刻骨的忧伤弥漫在彼岸，墨染红尘，情缘何处?
39. 喜欢在陌生的城市，独自沿着江边散步，日落，晚霞，别样美好。
40. 秋天的夜晚是我们唱歌的好日子。让我们改善驴子的声音。沙沙作响似乎伴随着蟋蟀。
41. 晚上散步在江边，大轮船快速移动在江面。散步的人群，三三两两，谈笑风生。生活如此美好。
42. 判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
43. 红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。
44. 多年以后的某个深夜，你会不会突然想起我，然后泪如泉涌，才发现你曾亏欠我太多？
45. 填空题。
46. 夜色街景如此美好，常被熟悉所忽略，最美风景霓虹灯下的长安夜！
47. 夏天的夜晚微风吹过，河边小逛美丽的夜景尽收眼底。
48. 夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美丽，但漆黑漆黑的暗夜也别有一番趣味。无数的萤火虫在草间翩翩起舞，即使是在细雨蒙蒙的夜晚，也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行，那景色着实迷人。
49. 多么迷人的夏夜啊！天空像刚刚洗刷过的蓝色缎子，蓝幽幽的又高又远。
50. 想知道他在人间受到多大的尊重。此“笑”揭示出他内心的骄傲，传神的表现了他轻视别人的心理活动。
51. 夜晚，我在院子里观赏月景。我发现只要我一走，月亮也走一步，真奇怪!
大自然夜景的说说 实用73句
1. 在这样寂静的夜晚，田野间却热闹非凡，小鸟，青蛙，蟋蟀，都在尽情地歌唱，田野间的土地里，白天下了一天的雨，此时的蚯蚓正在辛勤的耕耘，它在田间来回的蠕动，给土壤松土，一点不显累的感觉，反而开心的哼唱歌曲，闭上眼，仔细聆听，原来啊，田间此时正在奏一首交响乐呢!
2. 给下面一段话加上标点符号。
3. 〈静夜〉中直接触发诗人想象鲛人对月流珠的事物是（ ）
4. 清风拂过稻田，带来阵阵稻香，伴你进入甜美梦乡。
5. “他的日子很寂寞。”──“盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快乐。”──“啊，我看见它了，萤火虫……他从来没这样快乐过。”──“盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来：‘啊!我的影子，是你吗?我好像看见你了!真的，我看见你了!’”──“他看见了周围的一切!”盲孩子很寂寞──“影子”的陪伴使他快乐，给他带来了温暖──困境中来自萤火虫的爱、影子的爱以及太阳、月亮的爱，使他得到了光明。
6. 秋风乍起，落叶归根;静水东流，孤夜月明。
7. 培养联想和想像能力。
8. 给下列加点的字注音。
9. 黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，连星星的微光也没有。
10. 乡村夜晚的风，轻拂过脸庞，带来阵阵凉意。晚安，好梦。
11. 夜景非常美，一个人穿梭在步行街，撸了两串，美哉美哉。
12. 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
13. 夜幕降临了，迷人的夜空使人陶醉。
14. 抬头看，对岸的东方明珠高高耸起，三个硕大的球体闪烁着瑰丽的光芒，多么像一支正待发射的火箭啊!
15. 每当夜晚来临的时候，总是喜欢一个人看夜景，很温柔的微风。
16. 月光洒下，如轻纱般将万物覆盖。穿过树叶的缝隙，地面上点点的银光，拼凑出一幅幅美丽的图案。
17. 夜景虽美，却掩饰不了我内心的孤独，悲伤。
18. 要读好一首诗，分清节奏，念准重音十分重要。你能否试着给第二节诗标注朗读节奏和重音。
19. 我置身于夜晚的城市中，站在喧嚣和车水马龙的另一端。绽放的霓虹灯，编织了夜的美。却抹不去心中暗淡的色彩。
20. 老大臣看不见什么东西，因为的确没有东西。
21. 夜空就像一位神奇的画家，她能挥动画笔，在天空中留下一张张绚丽多彩的图画。
22. 骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝？
23. 〈静夜〉中体现夜色朦胧的词是（ ）
24. 每当夜幕降临，整个攀钢一片灯火辉煌，就像天上闪烁的星星，比天上的星星还要好看，还要富有吸引力。红的，绿的，蓝的，黄的，聚成一片，就像一簇簇放射着灿烂光华的鲜花。灯光一闪一闪的，更像建设者们智慧的眼睛。
25. 夜晚的乡村，月光洒满田野，心也随之宁静下来。晚安。
26. 仰头俯视江面，银光闪闪，犹如一面明镜。江水拍打着岸边，哗哗地响着，江边的芦苇随风飘逸着，唏唏嗦嗦地响着。
27. 夜，静悄悄的。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似瑟瑟有声，使人更加感到寂寞。
28. 五彩斑斓的船只，在风平浪静，宛如一面闪着光的亮镜的长江水面上行驶。船身上的灯光，倒映在水面上，乍一看，好像一幢矗立在水中的房屋。
29. 在乡村的夜晚，感受大自然的气息，心也变得纯净。晚安。
30. 星光下的乡村，仿佛童话般美丽。晚安，愿你有个甜美的梦。
31. 夜已经深了，明月当空繁星点点晚风阵阵清凉。
32. 夜深了，灯光渐渐暗淡下来;漫天的星光照耀大地，给这座美丽的海滨城市蒙上了一层神秘的面纱，静谧的大海渐渐入睡。
33. 星光灿烂，风儿轻轻。以天为幕，以地为席，我就这样坐在地上，享受着夏夜的清爽，倾听着一池蛙叫一片虫鸣，遥望那缀满星星的夜空。
34. 夜空中的星星不停地眨着眼睛，微弱的星光撒落在宽阔的长江里，给调皮的浪花披上了迷离的色彩。
35. 静静月夜，我一人独坐，而我并不觉得孤单，因为有你在心中。上天安排我们相亲相爱相知相恋，还定下这个时刻，让我如此地想念!
36. 灯光随着河水摇曳，整条河灯火辉煌。似乎在河底有一颗巨大的珍珠，发出明亮的光束。
37. 湖水像黑得发亮的丝绒，在宁静的夜里泛着幽光。湖水是凝然不动的，如同一缸浓浓的美酒。
38. 分别给下面词中加点字注音。
39. 夜上海的绚丽多彩美妙绝伦，像人间天堂，像林中彩果，更像黑色幕布中的宝石一样！
40. 夜晚，在月光的衬托下，湖边的荷花，开了妖艳的花瓣，像是一位淡妆素描的白衣仙子正在翩翩起舞。看它们那婀娜的身姿，为平淡的小湖添加了一丝色彩。
41. 本文是一篇美丽的抒情童话，它营造了一种纯真温馨的氛围，有着诗情画意般的境界。你分析一下课文是从哪些方面表现这种意境美的。
42. 忙了一天，晚上在阳台上唱歌，俯瞰这城市夜景，风吹起裙摆，夜太美了。
43. 在乡村的夜晚，聆听自然的声音，心灵得到了净化。晚安。
44. 走近作者
45. 《盲孩子和他的影子》一文大量描写盲孩子的心理感受，使我们看到盲孩子澄澈的内心，可见心理描写对于写作是非常重要的。请选取你生活、学习中的一段心理活动，用简洁的语言描述出来。200字左右。
46. 疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放口哨。
47. 风吹得柳枝摇摆，犹如柳树姑娘在梳理她们长长的头发；抬起头，仰望天空，皎洁的月亮在轻纱般的云里穿行。
48. 写了故事发生的背景。 家富，且“天雨墙坏”。
49. 指导、训练朗读，体会全诗的感情基调 ，并试着划分两首诗的节奏和重音。
50. 勤劳、慈祥、聪明、活泼、情感丰富、有伟大的神力……
51. 紧张而又繁忙的工作谢幕！身疲心惫，脑累神倦，夜色浓浓，困意浓浓，诗意浓浓，晚安！
52. 黑夜里的城市，总能给人带来静谧优雅的美景，白天里永远做不了的梦，内心深处的平静与温暖。
53. 失眠夜里多漫长，^v^恋上我的床，非要让我当新郎，照逼一顿小弹簧。
54. 休闲的一天，散步在江边吹着自然风，呼吸着大自然的新鲜空气，多云的天空千变万化，随即的拍摄美好的风景色。
55. 此题旨在让学生结合生活体验进一步深刻理解寓意：
56. 选出下面表述不当的一项（ ）
57. 夜游大海，太美了!上有皓月当空，下有波澜壮阔，不想回去了!
58. 填空、简答。
59. 夜深了，小城的灯光像远飞的萤火虫，忽闪忽闪地越来越昏暗，整个城市像笼罩在梦幻中。
60. 面对月亮和白云，你会产生怎样的联想和想象？试用一两个优美的句子描述出你心中的图景，表达你的情感。
61. 信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。
62. 点一只蜡烛，守着那一豆的温暖，看墙上自己的身影随着烛光摇曳。
63. 大街上到处霓虹闪烁，华灯高照，流光溢彩。远远望去，你会分不清哪是天上的星星，哪是地上的灯光呢!
64. C
65. 可不可以删去第一节的街灯和明星而直接想象天上的生活？为什么？
66. 春色夜景撩人醉，唯有夜钓人心静如水。
67. 夜幕下的城市，烟火气依旧，走在街头凉风拂面，惬意!
68. 哼哼小曲，江边吹风散步。谈谈心情，闲聊一番，就十分美好。平淡人生，不凡生命！今天很开心。
69. 夜幕悄然落下，远远近近的景致显得朦朦胧胧、浑浑沌沌。
70. 原来，夜晚是如些美丽，我盼着下一个美丽的夜晚的到来。
71. 夜晚的乡村，宁静的让人心生喜悦。愿你的夜晚也是如此美好。
72. 生活的美好不过如此，下班后江边散散步，静看夕阳西下，暮色朦胧。
73. 啊，春夜，多美的春色，积聚多少希望，蕴含多少春光明媚的早晨。
大自然夜景的说说 实用39句
1. 夜色中的田野，寂静而美丽，愿你在这夜色中安然入睡。
2. 文中的两处括号起 的作用。
3. 无尽的夜晚、太太太过于黑暗，我没有奢求看见过一丝光明，所以我早就闭上了眼睛!
4. 让自己潇洒地忘记烦恼，挥晒掉庸碌，踏着月光，陶醉在这无穷尽的江边月色中吧！
5. 选词填空。
6. 窗外的月光，洒在床前，伴你进入梦乡。晚安，好梦。
7. 呆呆的望着黑夜，数落满地的月光，确依旧心慌得无法入眠。
8. 根据以下问题，故事接龙复述课文
9. （作者让一个天真无邪的孩子讲出真相：“他什么衣服也没穿呀！”这句话既天真又大胆，既率直又肯定，符合孩子的身份。这一笔，增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。孩子无所顾忌、直言不讳，因无私才无畏。相形之下，皇帝、骗子、臣民们说假话无不缘于自私自利。）
10. 本段运用夸张的手法，表现了皇帝的什么性格特点？
11. 远处，高楼大厦都闪耀着明亮的灯光，有红的黄的蓝的绿的……灯光把这个夜晚照的更加明亮。这时，月亮出来了，星星围着月亮眨眼睛，这大概就是“众星捧月”吧!
12. 欣赏湖边的夜景，首先映入眼帘的一排闪着金光、错落有致的灯，立在棵棵树中间；树后面的栏杆被地下的灯照得金光闪闪。
13. 河边的景色真美啊，我爱这大自然所营造出来的美景！
14. 一轮玲珑的弯月挂在梢头，氤氲的月色透过树叶儿，洒在大地的每一片土地上，在遥远的天边，若隐若现闪闪发光的星星也在不甘寂寞出来展示魅力;像天使一样，悄悄的来聆听人间的秘密。
15. 文段属于全文的第三部分，这一部分着意突出的中心人物是（ ）
16. 下列哪一个“明”字不同于其他三个（ ）
17. [提示]①女娲造人的具体过程；
18. 夜更黑了，我只是一个人走，身后一派清寂，诸神沉黙!
19. 夜深人静，只听到自己呼吸的声音，偶尔的落泪，偶尔的心痛。何时才能结束呢?
20. 夜深了，思念在不为人知的暗涌着，疼痛也惊天动地的撕裂着!
21. 课文中有哪些句子表现了盲孩子的心情变化? 为什么会产生这种变化？
22. 阳光的消失，接踵而来的是这个城市的夜，是这个城市的疯狂，是这个城市的高潮。
23. 夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。
24. 远处的夜色朦胧，万家灯火，在黑夜里像是星辰大海。
25. 第一节，描绘出一幅迷人的夜景：街灯明星交相辉映，浑然一体。
26. 通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。
27. 黑夜给了我黑色的眼睛，它却让我爱上黑夜给我的疼痛。
28. 夜，深了，人们散去了，只剩下孤单的灯照着孤独的花儿。
29. 这段在全文中起什么作用？
30. 夜色温柔，黑色掩盖了一切罪恶，浮华之世，莫不是覆上了一层面具！
31. 学生对照《智子疑邻》、《塞翁失马》课文下面的注释，自学疏通文意，不懂的地方小组相互交流探究。然后小组提出无法解决的字词，全班讨论。
32. 你能解释下列词语吗？
33. 夜晚的景色是五彩的，夜晚的景色是美丽的，夜晚的景色更是奇妙！
34. 比较一下：这两首诗的结构有哪些异同?
35. 最开心的时候就是大家一齐等芙蓉镇的夜景，灯亮的那一刻，很浪漫。
36. 当夜幕降临时，像镜子一样的月亮挂在天空上，像冰冷的瀑布一样涌入广阔的土地。
37. 夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
38. 静谧的夜多么富有诗情画意，仿佛沉浸在银色的月光之中，烘托出一片温暖。
39. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
大自然夜景的说说 实用109句
1. 夜幕降临了，明镜般的月亮悬挂在天空上，把清如流水的光辉泻到广阔的大地上。
2. 夜晚的乡村，是宁静的港湾，愿你在这里找到心灵的平静。晚安。
3. 昨天的一场大雨将城市刷洗的干干净净，今天的江边安静悠闲，阴天气温舒适，适宜散步，惬意的生活很美好。
4. 一颗流星划破了夜的沉静，在天空中留下了一道美丽的长弧，继而消失在天边。我呆住了，原来流星也很美丽!
5. 童话的一个特点就是：富有想像，现在就请同学们把自己当成评论家，给我们的课文中的人物颁个奖，以小组讨论的形式来想一想，议一议下面的问题：谁是最可爱的？谁是最可恨的？谁是最卑鄙的？谁是最可爱的？请找出证据来。
6. 《智子疑邻》中，开头八个字写了什么？富家被盗的原因是什么？
7. 请你诊断：
8. 城市夜景跟百花争艳一样美丽，看不见的夜下，欣赏看得见的夜景。
9. 夜色里弥漫着如水般的柔情，浅浅淡淡的忧伤。
10. 既然黑夜中的光芒不能驱逐我内心的孤独，那就让黑夜中的轻风代替吧！
11. 从下列词组中选出一组，充分地展开联想和想象，编一个合理且生动的小故事。
12. 感受文中所表现的喜悦之情。
13. 有感情地朗读课文，感受课文纯真、友好的情感氛围，体会诗情画意。
14. 乡村夜晚的灯火，是心灵深处的温暖。晚安，愿你一夜好眠。
15. 夜晚的乡村，宁静且美丽，愿你的梦境也如这夜色般美好。
16. 一到夜晚，万盏灯火大放光明，一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。
17. 远处的丘陵，近处的沟壑，都被浓浓的夜色抹平了，大地像一块巨大的黑布。
18. 城市广场灯火通明，照明灯草坪灯喷泉灯霓虹灯，齐刷刷地亮起来。
19. 给下列加点字注音。
20. 五色绚烂的灯光交相辉映，一道又一道亮光刺破黑暗，强烈的灯光似乎照亮了整片天空。街头，人们成双成对逛着街，五光十色的灯光使夜晚显得更加热闹。
21. 你最喜欢诗中的哪些诗句，为什么？
22. 独自行走在微凉斑斓的夜色中，抖落一身的的伤感和疲惫，轻松惬意，不用去想任何烦恼，不再被世事牵绊，望着水中滑滑明亮的倒影，有一丝淡淡的慵懒的思绪在涌动，我是夜的影子，也是夜的灵魂。
23. 联系生活，深刻理解作品寓意，培养敢说真话的良好品质。
24. 分析文章结构，大致梳理情节脉落。
25. 抬头遥望星空，夜空深邃依旧，群星灿烂依旧，田野的蛙虫奏着优美动听的乐曲。
26. 老大臣说假话的主要原因是（ ）
27. 第一次写老大臣“眼睛睁得特别大”，是说他吃惊的样子；第二次“眼睛越睁越大”，是说他在竭力想看见布料；第三次写“从他的眼镜里仔细地看”，是说他装着真看见的样子。
28. 读了《塞翁失马》这个故事让你明白了人生中的什么道理？有一个成语出自本文，你知道是什么吗？积累和《塞翁失马》寓意相关的格言
29. 圈出下列词语中的错别字，在括号内写出正确的字。
30. 江边散步，看到一个渔民划着小船映入落日余晖中，宁静而美好。
31. 让学生理解意境美，可从盲孩子热爱生活，渴望光明，情调轻松欢快，情境多姿多彩方面理解。如：“牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫”，“采摘野花野果”，“听潺潺的流水声”，萤火虫“幽蓝”“翠绿”的光，以及太阳、月亮、“弯弯的彩虹”、“各色花朵”、“绿草”、“露珠”等，这一些就构成了一种绚丽的、诗情画意般的境界。
32. 作者介绍
33. 请你概括出诗人所想象的内容及想象的过程。
34. “你听这个天真的声音!”句中“天真”在文中的含义是 （ ）
35. 夜幕笼罩，城市无奈地露出繁华，灯红酒绿，汽笛不绝。人们似乎习惯了这种夜晚，显得多么可笑，又令人怜悯。
36. 文段中画线部分是什么描写？这样描写有什么作用？
37. 星空灿烂的夜晚，有星星做伴使我不再孤单。
38. 第一节的景物描写，是想象的基础，而没有了第二节的想象，第一节的景便没有活力，没有生气，有了第二节的想象，才使看似平淡无奇的景变得空灵，美丽。
39. 月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神。
40. 很久没去江边散步了，来回走了大约3公里，感觉大武汉真的好美，城市也恢复了活力，真美好。
41. 仿照示例，进行想象训练。
42. 夜晚，我欣赏着夜晚的一片片星空。那嵌在锦布上的星星们，一闪一闪地眨着眼睛，像是被撒在碧玉盘上的珍珠般闪闪发亮。你看，靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只美丽的白天鹅啊!那远看又像一只高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，我想是“天蝎座”吧!再瞧左边那几颗星，多像达达那把精致美丽的琴;那儿有面红旗，中间还贴着五颗星星呢。璀璨的银河两边，好像有两颗特别亮的星星在遥遥相望，那就是“牛郎星”和“织女星”吧!
43. 夜色是那么迷人，天上一颗一颗蓝幽幽的小星星，神秘地眨着眼睛，离我们是那样遥远。
44. 夜晚的景色是五彩的，夜晚的景色是美丽的，夜晚的景色更是奇妙!
45. 时间渐晚，一个人走在路上，夜景匆匆，路人匆匆。
46. 隔海远眺厦门岛，沿街的灯光次第亮起，整座城市笼罩在璀璨的灯光下。
47. 是谁在夜，抚一曲离合悲欢。是谁在梦，享一世权倾天下。是谁在城，看一世烟花繁华。
48. 盲孩子找到了影子这个朋友，就感觉到“快乐的日子就这样开始了”。请拿出你的笔，为盲孩子描绘一下他们的“快乐的日子”。
49. 祸福是相互转化，互相依存的，不必为一时的得失而忧喜。
50. 日下壁而沉彩，月上轩而飞光。
51. 晚上，城市里霓红灯闪烁，花花绿绿的，照耀千里，亮的让人睁不开眼睛，美极了!
52. 这篇童话故事的主要情节如果用一个字来勾连、概括的话，你会选用哪一个字呢？
53. 星星点点的灯火，映照出乡村夜晚的温暖，愿你也有个好梦。
54. 沿着江边散步，美好的是这个夜晚，舒适的是我的心情，多好，良辰美景，我已身在其中。
55. 在夜里延续的香烟，燃烧着在夜里延续的寂寞，寂寞延续了脑海的孤独。
56. 这场骗局是由一个小孩说出真相，这说明了什么？
57. 能用自己的话多角度概括寓言的寓意，学习编写寓言，培养发散思维能力。
58. 这则寓言被后人概括为成语_______________.
59. 多好的夜，多美的一幅画卷，可是荒凉的心却激不起美丽的浪花。
60. 忽然，一排排的路灯瞬间被点亮了，像一颗颗夜明珠似的布满了繁华的大街。夜晚浸泡在光的海洋里，就像把一块黑色的幕布被打扮成了金碧辉煌的世界。
61. 这个故事有什么思想意义和现实意义？
62. 假若提着灯笼骑着牛儿在天街闲游的牛郎织女发现了望着天街遐想的诗人，他们会有怎样的举动和心理？请学习本文的写法，充分发挥联想和想像，写一篇短文。
63. 再好的夜景，都比不上和你一起共赏夜色的浪漫。
64. 有感情朗读课文，理清故事情节，体会想像和联想在作品中所起的作用。
65. 写大臣、官员和皇帝三次察看骗子织布的情景，场面相同，但写法各不相同，试就他们的神态、动作、语言和心理描写进行比较。
66. 夜晚，真是一个充满光和音乐的美丽可爱和迷人的夜晚，也是充满欢笑的夜晚！
67. 黑夜让孤独变得深邃，孤独在黑夜升华，绽放演绎着黑色的美丽没有星星的夜里、我还是我自己。
68. 让学生仔细品味课后练习一中《风俗通》里两则短文，然后请一学生复述课文故事情节，其他学生边听边在课文中划出短文中所没有的内容。讨论整理归纳，看看课文中丰富了哪几个情节？
69. 夜色街景如此美好，常被熟悉所忽略，最美风景霓虹灯下的长安夜!
70. 夜里月色如洗飞十分寒冷，以至湖边一圈化了冰的水面又会结上一指厚的冰。
71. 学生分角色朗读课文，读完后用自己的话介绍盲孩子的他的影子的故事，并归纳一下本文的情节发展步骤。
72. 城市的夜晚，公园的树林是宁静的一角，宁静的灯光，树影投在小路上，像是画出来的，三三两两的人跑过，消失在蜿蜒曲折之处。
73. 田间的蛙鸣此起彼伏，让人感受到大自然的韵律。晚安，好梦。
74. 日月，星辰，旷野雨落。
75. 在诗中奇美的情景里，诗人自己也完全陶醉了：“月光淡淡”似雪像霜“笼罩着村外的松林”给人以梦幻的感觉。在这梦幻般仙境的上空是“白云团团”“漏出了几点疏星”给人以神奇的感觉。除了“漏”出的疏星里面还有些什么呢？真想掀开它的白色的似透非透的神秘的面纱看个究竟。怎么看不见天河呢？只是看见“远远的海雾模糊”，有光，有云，有星，有雾，这么神奇的地方，这么个迷幻的世界里，恐怕会有鲛人在岸边对着月亮流珠吧。这个极其神奇的想像，把读者引入了奇异的世外仙境，又给读者留下了无限的想像空间
76. 为加点字注音。
77. 诗中反复出现的“定然”“定”有什么作用？
78. 夜晚的灯光真是变幻莫测，五彩缤纷，让人深深陶醉在了其中。
79. 最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。
80. 联想和想象：
81. 吃过晚饭可以走到江边散散步，好像时间回到几年前，感觉却又完全不同；美好也许都是短暂的，唯有珍惜，方不负年华。
82. “现”写出了动感。“朵”易让人联想到花。具有了美感，因此它们都营造了的意境，换了则意境没了。
83. 夜深了，银色的月亮点缀着深蓝的夜空，淘气的星星孩子们在她身边跑来跑去，追逐玩耍。众星捧月，月亮今晚一定不会寂寞了吧!
84. 夜色是那么迷人，天上一颗一颗蓝幽幽的小星星，神秘地眨眼睛，离我们是那样遥远。
85. 全诗共四节，每节写的是什么？哪些是写实的？哪些是写想象的？
86. 一旁的金贸大厦，放出的光芒简直是冲破了云霄，亮得让我都睁不开眼了。
87. 月光下的田间小路，带着几分神秘与美好。晚安，朋友。
88. 夜色中的村庄，灯火阑珊，温暖如初。愿你在这温暖中进入梦乡。
89. 霓虹灯点亮了都市的奢华，也掩盖了星月的清辉，放肆地把变幻的彩色投向天空。天空朦胧，连黑也不纯粹了。
90. 在无星无月的夜里，在蓦然回首的痛楚里，亭亭出现的是你我的华年。
91. 月亮升得更高了，柔和的光也变得更加明亮了，周围的一切都变得很朦胧，星星也在天空中欢快的眨着眼睛。继续沿着河岸线走，好像一直也走不到尽头似的。河流像一条巨龙，呼啸着向远方奔去，追也追不上。
92. 寒夜的天幕，半个月亮斜挂，星星在闪烁着。
93. 乡村夜色，如诗如画，令人沉醉。愿你的梦境也是如此美丽。
94. 举杯醉明月，对影成三人。与繁星为舞，与月光结伴。
95. 体裁介绍
96. 对于文章主题的理解，鼓励学生多向思维，有新的见解。对练习一所列出的两种理解，应该肯定都是正确的。让学生明白，一篇文章可以从不同角度理解其主题，得出不同答案。如学生说出这两种以外的答案，如：不管自己曾遭遇什么不幸，都要像盲孩子一样热爱生活，追求光明未来等，也应予以肯定。当然，从文章整体内容理解，关爱像盲孩子一样的弱者，使他们感受生活的美好，则更贴切一点。
97. 星星眨着一双明亮的小眼睛，好似一条黑绸带上的一颗颗钻石，也是一位位纯洁明亮的小仙子。
98. “这一点决不能让任何人知道”中的“这一点”指的是什么？
99. 深夜的都市街头，是否也留下过你匆匆的身影。
100. 城市的夜晚，是繁华的。街上各种各样的灯都亮着，五颜六色的霓虹灯给人们单调的生活增添了一点色彩。
101. 填空。
102. 夜幕降临，珠江两岸华灯璀璨，五彩缤纷，有红色黄色绿色等，如同七色明珠镶嵌在珠江上，更好像亿万颗明珠汇集珠江，向着远方缓缓流淌。
103. 夜，好似一个正在睡觉的小宝宝，表情是那样安详静谧。此刻，夜已深了，仅有我一个人在欣赏着这迷人的夜晚，仿佛一切都是属于我的。
104. （三个场面类似而不同，情趣横生，刻画了皇帝和他的臣属丑恶可笑的嘴脸。①老大臣和官员察看织布的神态、动作各有不同。老大臣在惊奇之余，先是“把眼睛睁得特别大”，然后又一边称赞，“一边从他的眼镜里仔细地看”，最后则“注意地听着，以便回到皇帝那儿可以照样背出来”。而那个官员只是“看了又看”，并没进一步的动作。②心理描写也各有不同。写老大臣用祈使句，表示他的可怜和哀叹；写皇帝则多用疑问句，表示吃惊和怀疑；官员用疑问句，年轻得志自我怀疑。③语言描写也各有特色。老大臣不仅反复称赞，而且答应要呈报皇上，表现了他的虚伪、自欺欺人，也再现他当时惶恐的心态。总之，三个人中对老大臣用了较多的笔墨描述。而对大臣的描述则是对皇帝的陪衬和烘托，揭露出整个宫廷，乃至整个社会说假话、互相欺骗、随声附和的恶习。）
105. 月亮的影子倒印在江面，宛如一个害羞的小姑娘，发出淡淡的光芒，桥上星星点点的路灯灯光，像一颗颗小星星，为人们照亮前方的道路，闭上眼睛，风夹带着蟋蟀的歌声，荡漾在路上。
106. 月光下的田野，仿佛披上了一层银纱，美不胜收。晚安，朋友。
107. 我觉得江边的夜景是最美的，下次有机会我一定会去江边，再看一看那些美丽的景色。
108. 人们都说谎的原因是什么?
109. 五彩缤纷的城市夜啊，是灯光照亮了你，照亮了人们对美好生活向往的心。
大自然夜景的说说 实用91句
1. 夜初静，人已寐。一片静谧祥和中，那雪白的天使缓缓自夜空飘落。
2. 夜深人静，只听到自己呼吸的声音，偶尔的落泪，偶尔的心痛。何时才能结束呢？
3. 吹着徐徐微风，一路走来，明亮的灯光像五颜六色的烟火，绽放在这诗意的长廊上，发光着，闪耀着。一片片原本只留下黑影的草地，在灯光的照耀下，显得更加青翠，更加迷人。
4. 抬头望星空，未曾发现夜空的炫丽，眼睛直勾勾盯着银色的月亮，不仅感慨万分。离家多久了，家乡的景色可有变化;家乡的父老乡亲可曾又一度衰老;邻居家的那个小妹妹应该长这么高了吧;他们，鬓角应该又多了些白发吧……呵呵，也许吧，远离家乡的我，只是在脑海里虚构这样一个温暖又伤感的画面。
5. 多年以后的某个深夜，你会不会突然想起我，然后泪如泉涌，才发现你曾亏欠我太多?
6. 中国现代文学史上六个著名的文学家是鲁郭茅巴老曹，这六个人分别是
7. 啊!我喜欢你，美丽的夜景，你走进我的眼睛，你刻在我的心里。
8. 翻译下列句子，并解释加点词。
9. 夜深了，天上的星星都已经睡了！此时此刻，只想发个信息，告诉你，晚安，吾爱！
10. 这则寓言的寓意是什么？
11. 夜雾袭来，仲夏的夜晚倒有点凉意，朦胧的月光下，看不到几颗星星。
12. 仲夏之夜，湛蓝的天幕也许被太阳飞溅出的火星儿烧穿了无数小孔，漏出了透明的光亮。
13. 欹枕数秋天，蟾蜍下早弦。
14. 傍晚时分，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
15. 一个人将孤寂留下，一个人将夜晚延续，一个人将生命沦丧。
16. 在秋天的夜晚，没有嘈杂的声音，没有夏天的尖叫声，没有刺激性。
17. 你在生活中接受过别人的真诚帮助吗?你在生活中有过帮助别人，给别人带来快乐和幸福的经历吗?请你以“爱”为中心，结合自身生活经历，写篇短文，表达出学了这篇文章的心理感受。
18. 分角色朗读 ，边读边想像故事情节。
19. 灯光是这里最大的亮点，各种形状，各种颜色，有的交叉闪烁，有的造型奇特，有的古朴典雅，真是灯火辉煌，热闹非凡!
20. 无尽的黑夜，我没有奢求看见过一丝光明。
21. 夜幕降临了，明镜般的月亮悬挂在天空上，把清如流水的光倾泻到广阔的大地上。
22. 这是一个月色朦胧的夜晚，周围静极了，仿佛一枚绣花针掉在地上都能听见。
23. 根据解释写出相应的词语。
24. 结合文后“研讨与练习一”，讨论：
25. 这段文字从__________、__________、__________等方面描写了老大臣“看布”的经过，由此可看出老大臣是一个
26. 看到城市夜景一下觉得好安静也想念北京到了南天门，感觉自己刚历完劫要飞升上神辣.
27. 上海是一座繁华茂丽的大都市，不仅早晨是雄伟万分，就连夜景也是别具特色。
28. （1）安徒生童话伴我成长 （2）略
29. 华丽夜景，孤独守护，每当深夜，望着灯火阑珊，哪里是我的归宿。
30. 你也发挥自己的想象，对女娲造人的动机，经过作另一种推测，说给大家听听。
31. 用优美的语言描述《静夜》全诗的意境。
32. 本文选自 ， 体裁是一篇 ，作者是 （国家）著名童话作家 。他一生创作了 、 、 等大量优秀的童话作品。
33. 在乡村的夜晚，感受自然的宁静，心也随之平静。晚安。
34. 秋日渐进，夜半竟会袭来丝丝凉意，不忍将薄毯换做厚被，将自己裹得严实。
35. 一个人的夜晚，独自一个人的等待。
36. 夜晚永远不孤独，因为他有月亮，而我又有谁?
37. 体会文章各种精妙的描写，把握人物性格形象。
38. 同学们刚才找出的几个情节，特别是女娲造人的具体过程是真的吗？你怎样理解这种写法？
39. 夜，一点一滴地走。我走在夜色中，感觉这时的我，更符合性别，更完美。
40. 在乡村的夜晚，仰望星空，心灵得到了前所未有的放松。晚安。
41. 将“天上的明星现了”中的“现”换成“亮”，“不信，你看那朵流星”中的“朵”换成“颗”好不好，为什么？
42. 放眼望去，灯光朦胧。仰望天空，零星点点。
43. “你看，那浅浅的天河”，“不信，请看那朵流星”，这两句诗都用了句中逗号，对其作用表述有误的一项是（ ）
44. 寂寞的黑夜里，无边的世界，总会有一线曙光为你而折射，慢慢的忘记过去。
45. 夏的夜，其实一个人，漫步河边，更有自由的味道。
46. 细读《静夜》诗文，看诗人具体写了什么。其中哪些是写实，哪些是想像？写实和想象部分都突出了夜晚的什么特点？
47. 我站在窗前，任由我的思绪天马行空，整个人也沉醉在这美丽的夜色中，倏忽，一阵寒风吹“醒”了我，便瑟缩着钻进了被窝。
48. 多么迷人的夏夜啊!天空像刚刚洗刷过的蓝色缎子，蓝幽幽的又高又远。
49. 学写寓言，进一步锻炼想像思维与发散性思维
50. 略
51. 明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
52. 偶然一声鱼跃，冲破江夜的寂静，接着又陷入无边的静谧。
53. 咦，那是什么?灯光一闪一闪的。哦，原来是五岭公园呀!现在我所在的位置是动态模型区，这里有五岭公园的四季变化，尤其是夜，五岭公园的夜一片繁华，灯火通明。
54. （1）分析敌我条件之后，充满了胜利的信心。（2）得意忘形，吹嘘自己的胜利。
55. 盲孩子很寂寞→“影子”的陪伴给盲孩子带来了快乐，带来了温暖→困境中来自萤火虫、太阳、月亮及影子的爱使盲孩子得到光明。
56. 夜晚，灯光照亮了城市的天空;道路上，车辆如长龙，在奔跑;路口，红绿灯，永不熄灭地交替闪现。仿佛为这城市的夜晚奏着乐歌。
57. 流星透疏木，走月逆行云。
58. 月上枝头鸟啼欢，灵泉绕屋人未还。夜色披肩笛声传，影洒窗前曲徘徊。
59. 望着繁华都市，闪亮的路灯尤为刺眼。
60. 渐渐地，灯火越来越亮。就在黑夜擦去楼房的影子的同时，无数盏车灯电灯又亮起来。黑暗与光明是不能兼得的，但在这儿，它们却相处的和谐无比。
61. 清风拂面，星光闪烁，乡村夜晚的美景令人心旷神怡。晚安。
62. 诗人描绘了天上街市的美丽，街市上陈列物品的珍奇和牛郎织女提着灯笼在走的幸福，都是诗人想象出来的。这种想象，又是以在人间看到的街灯，明星为基础的，人间天上，亦真亦幻，折射出作者美好的人生理想与追求，体现了诗作的浪漫主义风格，所以不能删掉。
63. （1）讽刺批评了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。
64. 老大臣看布料过程心理变化分析正确的是（ ）
65. 南京的夜景则是那种小家碧玉型的美，含蓄、秀气，有种铅华洗尽后的感觉。站在秦淮河畔，看到的是历史残留下的惆怅。
66. 小河是那么温柔，闭上你的眼睛坐在河边，静听小河的歌声。
67. 一个人的夜景，也能让人把所有烦恼忘了。
68. 女娲造人的过程是怎样的？
69. 跳读课文，画出文章中表现对人类诞生喜悦心情的句子，讨论交流一下自己的感受。
70. 请用一句简洁的话浓缩故事情节。
71. 夜空中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。
72. 品位文章，多角度多侧面地感受作品的美，理解作品的内涵。
73. 江边有江风袭来，山上凉爽，品赏这美丽的夜景是多么惬意的一件事。
74. 幽无声的秋夜，人是脆弱的，极致寂静时你很害怕去想未来的种种，多的却是回忆。
75. 美丽的家园，美好的月光，美好的江边散步，月上柳梢头，人约黄昏后，和家人的散步正是美好。
76. 领略这两首诗所表现的意境美、韵律美和情感美。
77. 火树银花不夜天，华妆炫彩笑怡然。满街遗翠疑星落，沸地拾珠谁肯还。
78. 曲终漏尽严具陈，月没星稀天下旦。
79. 夜风徐徐，月上梢头，晚饭后来到江边散步，生活中的美好连同画卷般的景色，总在不经意间盛装莅临，一切都是最好的安排，加油！
80. 很想他的时候就看看北京的夜景，假装自我在去北京的路上。
81. 第④段的话和第⑤段的“他实在没有穿什么衣服呀！”在叙述方式上有什么不同？刻画了人们怎样的心理？
82. 指出下列句子的修辞方法。
83. 夜，一直未明。愁绪，持续，风一样的心情，飘荡着思念的声音。
84. 分别说出四则寓言的寓意。
85. 赫尔墨斯来到人间的目的是什么？文中“赫尔墨斯又笑着问道：‘赫拉的雕像值多少钱？’”如何理解此“笑”？
86. 这是冬夜的特色，天上亮，地上黑，仿佛寒气把光也阻隔了似的。
87. 夜晚，多情的皎月潜人湖心，调皮的众星在湖里挤眉弄眼。
88. 一个人跑跑步，从这头跑到那头！江边风很大，吹得很舒服，听着喜欢的旋律，再散步回家！多美好。
89. 江边散步，人际寥落，却见兽足鸟迹，清新可爱。大自然真美好吖！
90. 晚上的江边特别舒服，阵阵凉风，散步的人群，跳舞的，弹琴的，垂钓的，玩耍的孩子们，一切都那么美好。
91. 两首诗的结构大致相同，都是先写景，以写景为基础，再展开想像。不同的是《天上的街市》在写景部分由“街灯”、“明星”的联想把读者的视线由人间转到天上，为第二小节具体描绘“天上的街市”做了铺垫。而《静夜》则是靠第二小节的“天河何处”结束写景，转而想像的。）
大自然夜景的说说 实用39句
1. 一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。
2. 过了一段时间，它大概是玩累了，从云层后羞答答地若隐若现：细得像一弯柳叶似的月牙在云层里缓慢地移动着，偶尔从云隙中投出几缕银白色的月光。
3. 月轮之上，还洒下许多莹洁，为你披上了青丝，添上姿韵的琼妆。
4. 夜幕降临了，街道两边的店铺楼房亮起了各色各样的灯，一个个彩色大字闪闪发光，街上各种乐曲混在一起，夹着人声车声，热闹非凡。
5. 心理描写。揭露皇帝虚伪、卑鄙、愚蠢的本质。
6. 秋天的夜，没有喧闹的繁华声，没有夏季蝉的叫声，没有满目的烦躁。
7. 在乡村的夜晚，感受自然的宁静，愿你的梦也如此安宁。晚安。
8. 夜晚，更是孩子们的天下，捉灿灿，做游戏，真是一群快乐的小星星。
9. 月光、村外、松林、白云、疏星、天河、海雾、鲛人
10. 《蚊子和狮子》中，蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭，战斗后又吹了一次喇叭。蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么？
11. 在凉爽的秋夜，我怀着喜悦的心情来到宽阔的灯光球场。
12. 河边的美景真美呀！我来到河边，观赏美丽的景色。
13. 我喜爱这般神妙与安静而又让我凄寂的黑夜。喜爱看月亮的光芒散布在树的枝叶上。感觉着叶枝和光在强健的微风中悄悄地摇曳着。
14. 解释下列词语
15. 这首诗的两个小节之间有着什么内在联系？
16. 秋天的夜色是我最喜欢的景色，它能给我们带来宁静，带来快乐。夜晚，我在院子里观赏月景。我发现只要我一走，月亮也走一步，真奇怪!
17. 我闻到了夏夜的味道，多么甜美。
18. 第④段是写市民转述小孩子的话，他们不敢正面承认这个事实；第⑤段则直接描写市民已认可并说出这个事实，前面还有疑惧，后者则已解脱心理压力。
19. 神话中牛郎织女被无情的分隔在天河两岸，而在诗歌中，他们在一起过着幸福美满的生活。这种奔腾的想像和大胆的夸张，表达了作者对人压迫人的社会的不满和对自由幸福生活的向往。
20. 彩缤纷的城市夜啊，是灯光照亮了你，照亮了人们对美好生活向往的心。
21. 夜晚，星星。我坐在书房的摇椅上，仰望星空。星夜就像一幅蓝色的夜帘，上面镶满了亿万颗的钻石，十分迷人。
22. 老远，我就看见东阳江大桥上的路灯，像一群出游的孩子，正排着整整齐齐的队伍穿越大桥，它们穿着五彩的霞衣，放射出淡淡的光芒。
23. 我已算不清，到底在城市度过了多少个，独自一人的夜晚。
24. 写作背景：
25. 《天上的街市》一诗表现主题的方法是（ ）
26. 此夜星晴，走过返潮的海边时，我听见了润耳的雨声，下在沙滩上。
27. 这段文字中有三处写老大臣的眼睛，都分别表现出他不同的内心活动,请结合课文，做简要分析。 （注意人物形象的刻画）
28. 无尽的黑夜、太太太过于黑暗，我没有奢求看见过一丝光明，所以我早就闭上了眼睛！
29. 夜晚，你可以看到黑黑天空中的一轮皎洁的明月，也可以听到知了和青蛙美妙的歌声，当然还有一个最美的声音，那就是大家一起打打闹闹的声音。
30. 夜是喧闹的。教室里灯火通明，刷刷的写字声，热烈的谈论声，优美的歌声，还有教师们严肃而不失幽默的问寒问暖声。下了晚自习后，校园的街道上明亮的路灯与月光的交融让人沉醉其中，走在校园小径上，那种和谐无与伦比……夜，就是这般难以捉摸的显露出万籁俱寂之声。
31. 灯光一闪一闪的，更像建设者们智慧的眼睛。
32. 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
33. [提示]此题目的让学生明白这些情节是想象而得的。让学生通过讨论了解到神话是在科学不发达的远古时代，人们因无法对人类诞生做出解释时，但又想探求自身起源，所以只好借助想象来解决，这也正是神话故事的亮点。
34. 一边吹着清爽的风。一边听着一边江边散步。感觉生活如此美好。
35. 世界上之所以有夜晚，就是留给那些有伤口的人，给他们一片可以独自舔舐伤口的黑，且不被人发现。
36. 漫眺城市夜幕，流光溢彩，远远近近的灯火，若苍穹亮星，闪烁遥遥温暖与希翼。
37. 诗人想象了牛郎织女在天上幸福美满的生活。
38. 夜晚，真是一个充满光和音乐的美丽可爱和迷人的夜晚，也是充满欢笑的夜晚!
39. 霜花渐簇琉璃月，忆往昔，岁月惆。
大自然夜景的说说 实用40句
1. 诗中牛郎织女的生活和神话传说中牛郎织女的命运有什么不同？作者为什么这么写？
2. 秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱玉米谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
3. 因为他们都不愿意承认自己愚蠢或不称职，同时害怕得罪皇帝。
4. 华灯初上，暮色四合，古黄河水景公园雄壮河湾公园岸边华灯齐放，流光溢彩，碧波荡漾，美不胜收。
5. 文段详写老大臣看新装而略写其呈报皇上，原因是（ ）
6. 夜深了，只有天上的星月不辞辛劳的闪烁着，月光越来越浓，大地的睡衣也越来越厚。整个大地一片安祥，宁静。
7. 你看，路旁彩灯一闪一闪的，发出了五彩缤纷的光芒更体现出了大楼的高大。
8. 夜色茫茫，海风轻拂，海总有种让人心静的力量!
9. 夜的节奏，终究是属于柔和的，缓慢的，宁静的。是的，是宁静，而非寂静。
10. 黄昏,夕阳已它最后的余晖,创造了永恒的美,留在远路归来的人们记忆里,形成永远的美回忆。
11. 窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。
12. 给下列加点字注音
13. 乡村的夜，星空灿烂，月色如水，愿你在这美丽的夜晚入睡。
14. （童话一开头就对皇帝嗜好新衣成癖极尽渲染，两个骗子毫无顾忌、大胆行骗，竟在皇帝身上施展拳脚，正是抓住了皇帝的致命弱点。赋予奇怪特性的新装，不但迎合皇帝的虚荣，而且用以检验臣民，巩固统治，这样对皇帝就更具吸引力，骗局和皇权就结合起来。在骗局中揭露皇帝和道貌岸然的大臣的自欺欺人的恶行。）
15. 在那漫长的黑夜里能得到一点儿光明，完全是靠着母亲的慈爱和智慧。
16. 静谧的乡村夜色，让人倍感宁静与安详。愿你拥有一个美好的夜晚。
17. 夜景如诗，豪放浪漫;夜景似文，美妙动人，夜景如画，在笔墨的淡妆浓抹里，星星、月亮与灯光呈现出一幅灿烂的画卷。
18. 站在阳台上远眺，星星点点五彩缤纷的街灯霓虹灯构成一幅美妙无比的图画。
19. 海边的夜景，美丽而又宁静，放松了人一天的好心情。
20. 一个人的夜，很美，点点忧伤，思绪里有你。
21. 我见过山城重庆的夜景，山连着山，星星点点，似乎与天际相连，但外滩的夜景更让人着迷。
22. 夜是幽静的。微风轻拂而过，摇曳碰撞了一天的树叶疲倦了;竞相怒放的花朵劳累了;飞舞啼鸣的鸟儿归巢了。万籁俱寂，天地之间空旷而广阔，唯有孤独的月远远的凝望着这安静的夜。大自然沉浸在酣梦中，静悄悄地孕育着一个不安宁的黎明。
23. 黄昏来临了，天空撒满金粉，似乎一捞就可以捞一大把一样。太阳躲在山的後面，只露出半个身体。天空的另一边，月儿已经挂在那方。紫色的芳香飘满天空，我知道，又是晚霞出来捣乱了，调皮的晚霞每天都在天空上散步，太阳已经渐渐落下，天空隐约看到一些亮晶晶的星星，似乎是天上的小眼睛在眨眼睛。十分美丽!
24. 天渐渐暗了下来，白天的噪音少了，夜晚的宁静多了。
25. 夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像剧场里的绒幕，慢慢落下来了。
26. 黔驴技穷
27. 月光下的乡村，静谧而温馨，愿你的夜晚也是如此美好。
28. 初冬的夜晚是多么美丽!天空中的景色另有一番姿色。从一轮弯月变成一个盘子，真是美丽极了。过了一会儿，星星们和月亮姐姐玩起了捉迷藏，真是追星无痕，月影无踪!
29. 写作背景
30. 没有黑暗中的那盏光芒，我担心您像个小孩子一样怕黑怕迷路。
31. 夜色更浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
32. 远处的船埠灯火通明，向海远方伸展，像一条火龙在大海上翻腾，十分壮观。
33. 夜风来了，轻柔地低吟着，像低音提琴演奏着美妙的乐章，深沉而含蓄，却不伤感。
34. 能用现代汉语翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。
35. 五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。
36. （这个故事通过爱慕虚荣的皇帝上当受骗的故事，告诉我们凡事都不要自欺欺人，不要爱慕虚荣。）
37. 在美丽的夜景海滩，放声呐喊宣泄抑郁的孤独，别放弃，我们陪着你。
38. 夜晚的江堤是如此静谧，让人充满暇想，流连忘返，真想支个帐篷在此过夜。
39. 无尽的夜晚、太太太过于黑暗，我没有奢求看见过一丝光明，所以我早就闭上了眼睛！
40. 秋天的夜晚，晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。