人是相互的说说你对我好 共52句
1. 师:大家说完之后是不是都变得信心满满呢?老师一直认为大家都是最棒的,老师也知道每一位同学都有自己的“小绝活”,上课之前老师也让大家准备了,请问哪位同学愿意上台来向大家展示一下呢?
2. 鼓励自己最好的办法，就是鼓励别人。——马克·吐温
3. 学生回忆画学校平面图的步骤
4. 解释：结草：把草结成绳子，搭救恩人；衔环：嘴里衔着玉环。旧时比喻感恩报德，至死不忘。
5. 再爱也别卑微的去取悦一个不爱你的人，再恨也别背后诋毁一个曾与你交心的人。
6. 爱是包容 爱是谅解 爱是信任 对吗
7. 我喜欢拿音乐和全世界的人沟通，我相信音乐的力量，能够改变人的生活，改变整个世界。
8. 现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则：让他人感到自己重要。——戴尔卡耐基
9. 引导学生有意识地进行自我完善,能看到自己的进步。课前准备:
10. 看了照片，你想用什么词语来形容他们的家庭呢？（温暖、幸福）
11. 我们已经习惯于表演，所以我们能够在不同的场合换上不同的面具，而且这种快速的切换已经成为了一种自动化。但我们就是从来不知道自己那张原始的脸，而原始的脸是无脸的。
12. 人与人之间的亲密相处是一种很微妙的“道”，相处容易，亲密却很难。
13. that‘s easier said than done.
14. 这就是教育的意义啊，人们share相同的价值观和原则。这样人与人相处就更和谐。
15. have a nice evening.
16. 自我解嘲自嘲，就是自己嘲讽自己，它是心灵沟通最有效的方法，能引起对方注意，使对方产生情感的共鸣。
17. 当信任的人 把你买了 你就知道自己为什么不能留个心眼
18. 青春期我们的身体有哪些变化？我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
19. 小结
20. 总要留点余地，顾及对方的面子。所谓成功的谈判，应该是双方愉快地离开谈判桌，谈判的基本规则是没有哪一方是失败者，双方都是胜利者。
21. 双方不断沟通，并且要以文明的方式沟通。
22. thanks for all your help.
23. 沟通是春天的暖流，充满渴望；()沟通是夏天的骄阳，炽热无比；沟通是秋天的大雁，盼望南飞；沟通是冬天的火炉，温暖人间。
24. 佛烧一炷香，人争一口气。
25. 你觉得恋爱关系是一种什么关系?
26. 我爱我的家人
27. 热爱学校，关心学校，尊敬教师和学校工作人员和他们的劳动。
28. 歌曲激情，初步感悟
29. 课后践行、内化感悟
30. 激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！
31. 新课导入
32. 说说骆驼和羊出现的分歧
33. 人心，都是相互的，要想被人真心对待，首先你要真心待人；真心和真心，才能暖心，珍惜换珍惜，才会长久。
34. 师:同学们,我们能够展示的不仅仅只有自己的“小绝活”,也可以向同学们展示自己的兴趣爱好,也可以向同学们说一说最近哪些方面取得了进步,请问还有哪些同学想来展示一下呢?
35. 谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。——梁实秋
36. 信任，好似悄悄来临的春天，让紧闭的花蕾瞬间绽放。善良，会像一双翅膀飞进你、我的心，让心与心沟通。
37. 通过观察，感受爸爸妈妈为家庭的温馨付出的辛劳。
38. 小组交流自己带来的名片，看看别人在名片上介绍了什么
39. 是你的，就是你的。越是紧握，越容易失去。我们努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。你从不孤单。因为，这个世上肯定有一个人，在努力地走到你的身边。
40. 制定“阳光计划”,把自己想要改善的方面和改善的地方都写在计划中。
41. 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
42. 善良和爱都是免费的，但不是廉价的，你的善良需要带点锋芒，你的爱需要带些理智。带眼识人，毕竟不是所有人都配拥有它们。
43. 一个人必须知道该说什么， 一个人必须知道什么时候说， 一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说—-现代管理之父德鲁克
44. 我的感情 必须是以包容理解信任为基础 以相知相爱相惜为前提。
45. 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
46. 你被我身上的哪些特质吸引?又有哪些是你无法忍受的?
47. 活到这把岁数突然觉得人与人相处最重要的技能就是人艰不拆你永远叫不醒装睡的人我只是想再做会梦。
48. 如何正确处理青春期的矛盾心理？
49. 为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。
50. 人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。
51. 沟通是什么?沟通是生活中的点点滴滴;沟通是一句话，而这句话让人心旷神怡;沟通是人与人之间的一座桥;沟通是……
52. 一场争论可能是两个心灵之间的捷径。——哈·纪伯伦
人是相互的说说你对我好 共37句
1. 不傲才以骄人，不以宠而作威。
2. 因为不相信爱情所以不信任爱情，没有美好的憧憬，只有暂时的欣赏
3. 包容，包容。但是你不可以步步紧逼，爱是相互的，没有那么多的理所当然！
4. 奥数题目：甲，乙两人同时从相距100公里的两地出发，相向而行，甲的速度为每小时6公里，乙 的速度为每小时4公里，甲带了一只狗和他同时出发，狗以每小时10公里的速度向乙 奔去，遇到乙即回头向甲奔去，遇到甲又回头向乙奔去，直到甲，乙两人相遇，狗才停住，则这只狗共跑了多少千米路？
5. 消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾虑，增进的彼此的了解。
6. 人与人沟通还是需要心与心的交流，很多时候我们所做的一切都以为是为了对方好！但却不知你所谓的好反而会把对方伤的更重！
7. 当沟通的结局是你强加的，那我也没必要解释。
8. 合作学习，体验生活 活动
9. 让我拥有了更多的朋友；宽容，让我享有更多的快乐；宽容，像一根彩色的丝绳，为我编织色彩斑斓的童年！
10. 当君远相知，不道云海深。——王昌龄
11. how are you feeling?
12. 友谊不是短暂的烟花，而是真心的画卷友谊不是长期的相识，而是交心的相识。
13. i certainly hope so.
14. 我妈说过，交心的朋友一个就够了，多了，就不是友情了。
15. 对待学生家长———教师要尊“长”
16. 人心，都是相互的，你对我如何，我就对你怎样，你若敬我一尺，我必还你一丈，你若帮我一次，我定记你一生。
17. 要小心提防让你一直发言的人。——法朗克·马金尼·哈巴德（——）
18. 良好的沟通来自于良好的态度。
19. 讲话犹如演奏竖琴：既需要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。——霍姆斯
20. 有时候那种看起来很重感情的人，往往是最无法交心的，因为他们只对事，从来不对人。
21. 新新人类心爱的中央之一，就是很坦白，坦白到连大人们的尴尬都领会不出来。希看美意的沟通和真情的拥抱，可以让代沟真的不见了。
22. 微笑是最具振撼力的语言，是人与人沟通的桥梁，是人脸上最美丽最灿烂的花朵。
23. 原十连指导员柴立柏讲话
24. 所谓的「耳聪」，也就是「倾听」的意思。——艾默生
25. 更不会干涉别人的自由。
26. 并请相信，真正懂你的人，绝不会因为那些有的、没有的而否定你。
27. 刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
28. 人与人真的需要沟通的，有效的也好无效的也罢，随意侃大山瞎说瞎说瞎闹也行，人是需要与人说话的。
29. 引导其他同学对展示自己的学生进行评
30. 自信有什么作用？
31. 人与人之所以拉开距离，不在其他，就在于行动力。
32. 学生讨论交流
33. 倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重，因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智，反之，打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。——（英）霍布斯
34. 习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。——贾谊
35. 指甲和肉分不开。——维吾尔族
36. 爱心调查：（课件出示题材）
37. lucky you!
人是相互的说说你对我好 共62句
1. 图书馆老师：鼓励学生踊跃借书。
2. it‘s time to go.
3. 做人，做事，一定要真诚稳重。
4. 人与人相处下来问题还很多。每个人和外界接触的方式不同，为人处事都有自己的一套规则。其实谁都不愿意去改变，只是需要让步磨合。可能内心的东西没有表达或者表达出来却没看见，于是摸着黑越走越远。
5. 有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。
6. 如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。 ——戴尔．卡耐基
7. 人心，都是相互的，真心，要靠维护的。只有懂得珍惜的人，才配得上拥有。不懂珍惜的人，只会把真心当垃圾丢弃，时间长了，谁还会靠近，谁愿意交心。
8. 一方有债，是否共同承担?你是否愿意在经济上资助我?
9. 沟通是交流的开端;沟通是友谊的桥梁;沟通是心与心的交流;沟通是真诚和友谊的伙伴。
10. 最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。——周汉晖
11. 如何正确对待正常的生理变化？
12. i wish i could stay longer.
13. 人与人的关系，核心是理解与沟通。理解需要感同身受，沟通需要坦白表达。
14. 没有永恒的爱，只有耐心的人；没有不变的情，只有坚持的心。人心都是相互的，你坦诚对待他人，别人才会全心对你。
15. 任何一份好的感情，都是真心换真心；任何一段好的关系，都是你敬我一尺，我还你一丈。人心都是相互的，幸福都是真心换取的。
16. 古人云隐忍不怒的人，胜于勇者、修己冶心的人胜于攻城掠地的将领。生活中，宽容可以减少人与人之间的隔阂，可以让大家更好地沟通，彼此多一些体贴和关怀。
17. i‘ll go check.
18. 人活着一天，就是有福气，就应该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾，日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦、忍一时风平浪静、退一步海阔天空！
19. 孤独看起来是一个人独处，实则是自己与自己的沟通。
20. 不管发生什么事情，我们都要相互信任。
21. 根据需要配置它的不同的部分，过程很烦琐。
22. 沟通和说服不一样，沟通是平等的，说服是强加给别人的，感觉就不一样。沟通也是有条件的，第一自己要心平气和，第二要有一个好的氛围、好的气氛、好的环境、好的时间段，不是说兴趣来了就找人家说要干什么。什么事，在什么场合，怎么说，怎么表达，弄不好会起反做用，越沟通越麻烦。
23. 寻找自我，保持本色。 ——戴尔．卡耐基
24. 如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。——戴尔·卡耐基
25. “师德为首”
26. 自强有哪些重要内容？
27. 与人沟通的秘诀，就是要放下自我的成见。与人相处的要诀，就是要真心的接受对方。
28. have a nice vacation.
29. 爱像一杯醇酒品过才体会其中滋味。理解沟通是爱的纽带，真情付出是爱的真谛，相知相恋的日子你我拥有，幸福甜蜜的日子你我相伴。
30. 发问只会造成片刻的尴尬。不发问将导致你一生的尴尬。——日本、对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说的他自己的事，这是一种教养。——歌德（德）
31. 共同唱响《跪羊图》。（放背景音乐）
32. 说说长得高好还是长得矮好
33. 将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。
34. that‘s a good question.
35. AD=6cm,AB=10cm,三角形ABC=60平方厘米，还有一个条件。 求：三角形BDF的面积。
36. 你对别人大度，别人便对你宽宏；
37. 打断蠢人的话头，让他闭口，是失礼的，而让他说下去，却是残忍的。——xxx
38.
39. 人与人相处，需要多沟通，沟通不成就妥协，妥协不成学容忍。
40. 监视场景
41. 多与孩子沟通交流，能给孩子架起通向成功的桥梁。
42. 唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
43. 如果你是对的，就要试着温和地、技巧地让对方同意你；如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。——(美)卡耐基
44. 准备动画片《毛遂自荐》等;
45. 岁月需要包容，生命一路总是一边行走一边调节，从浮躁过度到安和，从名利索取到赢取。
46. 需要顺从、包容、规则。如果超越了生活的规则，留下的只有拥堵了，堵心、堵命运。
47. 根据学校大门，帮助学生确定东、南、西、北四个方向
48. 课下收集歌颂父母、母爱的名人名言。
49. 愈坏的消息，应该用愈多的气力沟通它。
50. “你敬我一尺，我敬你一丈”的出处：黄谷柳《虾球传》一章：“九叔，你听着！我们出来捞世界，你敬我一尺，我敬你一丈，你要眉精眼企，醒定一点呀！”
51. 就算不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。
52. 人若富，说什么都是真理，人若穷，说啥都是扯淡；有钱就是爷，没钱连当孙子的机会都没有，现在的社会，现在的人，再好的心也抵不过一张贱嘴，看看周围受欢迎的是哪些人，必定是个个嘴甜。
53. 提高解决问题的能力，进行简单的自救自护。
54. 我的爱是一句贴心的话语。一句关心的话、礼貌的话，就可以使家人感到温暖。
55. 面对破裂的恋爱关系，你会如何处理?
56. 幽默感很重要，有的人，他不会让你哭，但也不会让你笑，永远都像杯白开水，也挺无趣的。
57. 如果是C/S或者B/S结构的软件，需要检查是不是因为与服务器的连接有问题，或者访问有问题造成的；
58. what a great idea!
59. 恰当地用字极具威力，每当我们用对了字眼，我们的精神和肉体都会有很大的转变，就在电光石火之间。——马克．吐温
60. 初识名片，激趣导入
61. 时间识人，落难知心。不经历一事，不看清一人。时间，是最好的过滤器；岁月，是最真的分辨仪。
62. 同样也在让自己与众不同，当我们做到以己度人的时候，也就学会了体谅学会包容。
人是相互的说说你对我好 共41句
1. 她陪着我不认识的男生，在街上有说有笑我揭穿了她，她说我不信任她结果闹到现在全成我的错，这种痛，谁能懂
2. 恰当地用字极具威力，每当我们用对了字眼……我们的精神和肉体都会有很大的转变，就在电光石火之间。——马克·吐温
3. 课后践行。师：爱就是互相关心，互相理解，一起分享……我的家人爱我，我也爱我的家人。把你对家人的爱写下来，可以是一个小故事。
4. 如果沟通是漆黑的深夜，那么语言便引着你走向皓月当空，繁星满天;如果沟通是通向一望无际的沙漠，那么语言是引领你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通是浩瀚无边的大海，那么语言便引领你走向乘风破浪的境界。
5. 与人沟通的诀窍是谈论别人最愉悦的事情。
6. one moment, please.
7. 如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是：谈论别人感兴趣的事情。——戴尔卡耐基
8. 微笑意味着理解和友善，微笑意味着真诚和爱意，微笑是生活中盛开的花朵，微笑是社会里快乐的音符，微笑是沟通人与人心灵的纽带。
9. 人心都是相对的，以真换真，感情都是相互的，用心暖心，真情很贵，记得把真心留给懂你的人，真情留给对的人。
10. 是你的一次次不信任，造成了我的无比高冷。
11. 导入。
12. 设计表格，搜集有特色的名片。
13. 在交谈中，判断比雄辩更重要。——格拉西安
14. 一个人没有了宽容，便没有了灵魂。让宽容做我们心中一副健康的心电图，做一张世界上最美好的通行证。
15. 员工必须学习；如何为公司创造利润，做好自己的工作，并协助团队达成共同的目标。
16. 没有人是一个孤岛，一个人，每个人都是一片大陆。——约多恩
17. 活动前的准备
18. 猜谜：有一家人，共有十个兄弟，他们长短不一，胖瘦不一，他们团结起来是最强大的。（打一人体部分）
19. 种叩头说：“希望大王能赦免句践的罪过，我们越国将把世传的宝器全部送给您。万一不能侥幸得到赦免，勾践将把妻子儿女全部杀死，烧毁宝器，率领他的五千名士兵与您决一死战，您也将付出相当的代价。”
20. 我相信一切事物的意义，都在它们看不见的那一面。
21. 有时你必须保持沉默，以便令人听到你的话语。——史丹尼斯罗j.列克（1909——1966）
22. 喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。——林肯
23. 念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏徵
24. 设计意图:通过展示活动,让孩子们正确面对他人的评价,激发同学们的挑战精神,不断地尝试,寻找自己的优势,大胆展示自己。
25. it doesn‘t matter.
26. 永远苦与怀疑、背叛、出卖、嫉妒、见异思迁及沟通不良。
27. 人与人相处多一些理解多一些宽容，少一些猜忌，那么误会隔阂也许会少一点点。
28. 交心难，后来的我们什么都有了，却没有了我们。
29. 善于沟通，善于交流，且坦诚对待，真诚有礼貌。沟通与交流是一种技巧，需要学习，在实践中不断地总结摸索。
30. 准备硬卡纸、彩笔、剪刀等制作工具。教学过程：
31. 我们沟通得很好，并非决定于我们对事情述说得很好，而是决定于我们被了解得有多好。——安得鲁s.葛洛夫
32. 不用花心思打造明星团队，团队即是可以和自己脚踏实地将事情推进者。
33. 教师对学生的评价情况进行简单总结，并要求学生课后将评价表带回家请家长评价，下节课总结。
34. 培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。
35. can i do anything for you?
36. 原十连老指导员李兴邦讲话
37. 创建虚拟用户脚本
38. 温长久：信任其实是多抽丝剥茧的诠释
39. 爱，不等于喜欢，爱，不等于认识。爱，其实是很多不喜欢、不认识、不沟通的借口。因为有爱，所以正常的沟通仿佛可以不必了。
40. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
41. 离群孤雁飞不远，一个人活力气短。风大就凉，人多就强。
人是相互的说说你对我好 共107句
1. get ready!
2. 青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
3. 巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的（欧洲）
4. 激发兴趣、歌曲导入。
5. 要小心提防让你一直发言的人。——法朗克．马金尼．哈巴德（1968——1930）
6. “你敬我一尺，我敬你一丈”，下一句是“你压我一寸，我让你三分”。
7. 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。——海明威
8. 全班按自然小组分为四队，每队每轮比赛选一名选手参赛，第一轮结束后统计报分，再进行第二轮比赛，比赛根据时间赛三轮讲评比办法，比赛采取积分制。每名选手讲完以后评委为其打分，哪组得分高，即为胜组。
9. 他“人敬我一尺”是指他有自尊，希望受到他人尊重；^v^我敬人一丈”指的是他有尊重他人的品德。(这是书上的，应该没错吧，我原本也要搜答案的，结果碰到你这个问题就自己想了……)
10. 关注用户的需求，并保证系统符合用户需求。
11. 做人，靠心，不靠嘴，用真心待人，换得知己；用嘴巴待人，难换诚信。做事，靠帮，不靠损，用帮助他人，成就自己；用损害他人，害了自己。
12. 用心交心就该点赞，玩心眼的人就该早散，掏心的人我们一辈子相伴，玩虚的立马转身说再见！
13. 人与人之间需要沟通交流，就是因为每个人都是不同的，在交流中，分享给彼此自己独特的经历和心情，而不是靠交流同化彼此。
14. 我们喜欢彼此的父母吗?
15. 没有综合的评分指标，不好确认修复的优先级别。
16. 其实一个女生并不奢望哪个男生给她说情话，只有一句话就能满足她们，就是对你最信任的兄弟说，她是我的女人
17. 制定计划,自我完善:
18. 需求分析 + 需求变更的维护工作；
19. 你看我是什么感觉?
20. 任何事情都要有底线！无论是谁，人与人相处最起码的尊重还是要有的。没有谁天生该对你如何！所以早点睡，梦里什么都没有。
21. 用五分钟，描述一下你认识的我是怎样的?
22. 在系统没有任何负载的情况下，查看性能监视器，确认应用程序对CPU/内存的访问情况。
23. 也许你的生活并不富裕;也许你的工作不够好;也许你正处在困境中;也许你被情所弃。不论什么原因，请你在出门时，一定要让自己面带微笑，从容自若地去面对生活。只要你自己真正撑起来了，别人无论如何是压不垮你的，内心的强大才是真正的强大。
24. 与人相处，要给真心，与人交往，别玩心机。你对人好，人也会对你好，你伤人心，人也会寒你心。心都是相互的，人是有感觉的。
25. 我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服隋性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
26. 原十连副连长李甲午代表山西籍战讲话
27. 不要说我变了，我变了的前提你也不是一样对我不闻不问吗，人心都是相互的。
28. 我喜欢不勉强不束缚不争强不屑一顾，我习惯不信任不主动不追随不堪一击。
29. 真正的牛逼不是你认识多少人，而是你患难的时候还有多少人认识你。
30. 以微笑融化陌生，用信任沟通心灵。
31. 懂得扬长避短，树立信心。
32. 我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的沟通。——麦克法霖
33. please hurry.
34. what else can we do?
35. 做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基
36. 自己的感觉，不说出来，别人也不会懂，如果不懂，就应该互相沟通
37. 请不要说我变了，因为我没变，只不过懂得了，别人怎样对我，我就该怎样去对待别人。
38. 为每一位上台唱歌的人鼓掌。
39. 不要瞧不起任何人，因为谁也不是懦弱到连自己受了侮辱也不能报复的。——伊索
40. 大女儿回家需要5天，二女儿回家需要7天，三女儿住在南方，回家需要十几天，问三个女儿汇合要几天。
41. 对你来说，美好的生活应该是怎样的?
42. 凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
43. 人与人最起码就是说话沟通，这要是没有，那信任，友爱，关心都谈不上。
44. 人与人的缘份，有时候说散就散。缘分满了，需要结束了。学学蒲公英的智慧，风吹即飘揚，风平则静安。不用感伤，不需言xxx尽xxx，一切随缘。
45. 别熬夜了，你的心上人不会深夜找你交心的，洗洗睡吧。
46. let‘s get started!
47. 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后成功的保证。——列宁
48. 感情就像一座天平，你对人好，人才会对你好；你对人真心，别人才会真心待你；你若总是处处算计，斤斤计较，别人亦会渐渐远离你。天道五亲，常于善人。人心都是相互的。
49. 举行战友签字仪式，并合影（集体照）
50. i wish i knew.
51. 许多东西都因不发问而丧失。——英国
52. 我是家里的开心果
53. 就缺个彼此包容的心态。
54. 与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。——列夫·托尔斯泰
55. 一开始来做朋友无条件就信任了因为我很看重感情而你却把我算计至深
56. 要从争执和分歧中学会反省总结，择机沟通彻底，避免再在类似的问题上起冲突。两个人的生活，生活是两个人的，两人在一起要学会的是生活。没有道理的爱情，依然很多疑问。
57. 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。——巴纳德
58. 如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是：谈论别人感兴趣的事情。——戴尔·卡耐基
59. 改自：《孟子·离娄下·第二十八章》：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”
60. 请相信生命的韧性是惊人的，跟自己向上的心合作，不要放弃对自己的爱护。
61. it‘s not good for you.
62. 以为生活会变的快节奏。以为人与人相处会越来越深。却发现一切都是相反的。又开始回归平静。我爱平静。又爱哄闹。双性叛逆。
63. 出处：《左传·宣公十五年》:“及辅氏之役，颗见老人结草以亢杜回，杜回踬而颠，故获之。”
64. 平时的时候，多和你的朋友沟通交流一下，不要等到需要朋友的帮助时，才想到要和他们联系，到了社会，你才会知道，能够认识一个真正的朋友，有多难？
65. 学生展示照片，介绍自己与家人发生的感人故事。
66. 信任经不起任何波浪，只要相信，任何误会都不算伤害
67. 请学生以小组为单位，自己创编情节，分配角色，模拟表演。
68. 沟通，是友谊的`结晶；沟通，是从信任中开出的鲜花；沟通，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的沟通，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
69. 在这个滥情的年代，一声“亲爱的”充其量也就是个你好，一句“下次请你吃饭”顶多算个谢谢，何必太认真。
70. 指名同学回答。
71. 师总结
72. 人是相互的，你待我三分好，我定对你七分好，人心都是这样降冷的，不是家人永远不是家人。
73. 你交过几个女朋友?
74. 妈妈的双手是那么勤劳，让我们一起来表达感激之情好吗？ 《夸夸妈妈的手》（放背景音乐）
75. 果想要改变自己的人生，就必须谨慎选用字眼，因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。——安东尼·罗宾斯（美）
76. 导入活动主题：同学们愿意为学校制作一张名片吗？
77. 对待教学内容———教师要求真、存疑
78. 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
79. 「辩才」是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。
80. 任何一段需要你小心翼翼去维护的关系，最终都会走向毁灭。人与人是需要相互尊重和信任的，如果连起码的沟通都不自信，说明对方其实并不把你当一回事。只是你把他当成了事。
81. 启发学生为商店、大厦、报亭、车站等建筑和其他设施设计图例
82. it went really well.
83. 讨论画线路图和画学校平面图有什么不同
84. 沟通最重要的地方是去倾听没有说出的部分。
85. 将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。——戴尔．卡内基
86. 将心意卡献给家人
87. 激趣导入 ：教师将自己的名字写在黑板上并介绍，那每个人的名字基本上是不相同的，一个人名字的诞生，寄托着家人的希望，还记载着一段温芯的故事呢！这节课，我们就来探寻名字背后的故事。板书：名字的故事
88. 如果在这个组织混得不好，那就对去的下一个组织不要期望太大，如果在这个组织混得很不错，那不用担心下一个组织混得不好。人与人相处的模式和思维是一样的。
89. don‘t you want to go?
90. 在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
91. 最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。
92. 高品质的沟通，应把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心开始。-
93. 它知道包容，世上没有两片相同的树叶，而我们也尊重每个人的，有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接近心灵。
94. 幸福不是朋友无数，而是你有几个交心的知己。
95. 「辩才」是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。——艾默生
96. 信人别信嘴，交人要交心。一个人对你的感情到底真不真，时间会给你答案。
97. 有时候，父母下班回家很累，你又是怎么做的?
98. 害人之心不可有，防人之心不可无。
99. 就这么简单，没你想像的那么复杂。
100. 源于一份包容；无言的感动，源于一份真诚。一些忍让，不是低头认输，舍不得多年的情感；一些妥协，不是卑微廉价，放不下曾经的在乎。
101. 击鼓传花话优点 活动
102. 舞台上演杂技需要人与人之间的信任与合作，我们的日常生活更是如此。
103. 事成于和睦，力生于团结。
104. 组织学生讨论注意事项及怎样才能画好路线图
105. 熟悉业务流程，测试规划
106. 近贤则聪；近愚则聩。——皮日休
107. 你都知道哪些表达“我爱你”的方式?
人是相互的说说你对我好 共138句
1. 你对学校有了哪些了解？（地理位置、校园环境、教学设施、荣誉、老师和同学的情况、开展过的大型活动）
2. 怀着一颗宽容的心，迎接每一天！如果人人都有一颗海纳百川般宽容的心，那么世界将会变成美好和谐的人间！
3. 通过活动使学生了解自己的亲人，学会理解和关心亲人，特别是掌握一些方法，如说贴心的话，做力所能及的事情，学会理解家人。
4. 人与人沟通确实需要信任和理解，没有人会是你肚子里的蛔虫，不说明白，没人懂你的。
5. 相互了解，才有彼此信任；不断沟通，才会消除误解。
6. 你是否有特定的?
7. 当有分歧发生的时候，你的家人是会摔盘子、冷静地讨论，还是缄口不言?
8. 顿首：以头叩地而拜；再拜：拜两次。古代的一种跪拜礼。亦指旧时信札中常用作向对方表示敬意的客套语
9. 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
10. 一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。——德鲁克沟通交流的名言警句
11. 每个人的生活都需要沟通，沟通像人与人心灵交流的纽带把人们的心拉近；沟通像一缕和煦的阳光，能消除人们之间的隔阂；沟通像我们吃的七彩糖果，能给我们原本平淡的生活带来多姿多彩。
12. 准备多媒体课件;
13. 小组归纳统计后，各组代表在全班交流，在教师带领下，再次进行合并，梳理最后总结出家庭中的各种礼节。
14. 人们想要与别人沟通，但他们无法相互沟通，因为他们没有灵魂。
15. 贝贝在小区里玩，一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的，但是扭头走开了。
16. 了解自己的长处和优点，以及缺点和不足。
17. 相互尊重，才能温暖胸怀；
18. 对这个世界无爱了，再也不相信任何人。
19. 付出，就不要去问何时才能得到回报；付出，就不要去问为何不公平。付出，快乐了，忘记了，就是最好的回报。
20. 深入活动,认识自我:
21. 很多时候我们不知道，却假装知道;人生，简单一点。喜欢就是喜欢，错了就是错了，过去就是过去，没什么大不了，我就是我，我的生活，只有我能够做主。
22. 安人的历程，是由开心而交心，藉交心而共同关心，然后产生同心的一连串心与心的变化。
23. 培养学生创造力和想像力，培养学生审美情趣和良好个性。活动准备：
24. 沟通基本动作，两个字，是的，没错，认同，同意，你讲的很有道理，一开始我也这样认为。
25. 自信的人有什么表现？
26. 如果说沟通是小草，那么语言就是那和暖的春风，让小草更青更壮；如果说沟通是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，让天空更加明朗；如果说沟通是风帆，那么语言是风，将人与人之间的小船送向更美好的未来。
27. 重视诚信的价值观，拥有完整、均衡的人生态度，善于用智慧选择最佳的解决方案，并能不断地追寻自己的理想和兴趣、不断地学习和实践，妥善地处理好身边人际和沟通问题。
28. i‘ll wait until later.
29. 所谓的“耳聪”，也就是“倾听”的意思。——艾默生
30. 沟通是交流的开端；沟通是友谊的桥梁；沟通是心与心的交流；沟通是真诚和友谊的伙伴。
31. 要有自知之明。面对嘲讽，要学会包容。世界很大，林子大了什么鸟都有，志存高远，正大光明！
32. 观察妈妈的手，与自己的小手对比有什么不同。
33. 你有哪件事是一直想做，但是没做成的吗?为什么没做成?
34. 在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。
35. 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
36. 培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感和主人翁精神。
37. 板书课题《我爱我的家人》
38. 沟通是人与人架起的一座无形的桥梁，沟通是情感的纽带，沟通是人类亘古不变的梦想。
39. which way?
40. 说说我们的学校
41. 与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。 ——列夫．托尔斯泰
42. 检查系统是否有中毒的特征；
43. 引导学生认识自己,肯定自己,悦纳自己;
44. 如果你要别人喜欢你，或是改善你的人际关系；如果你想帮助自已也帮助别人，请记住这个原则：真诚地关心别人。
45. 机构臃肿、人浮于事；部门之间缺乏沟通与协调，过分强调自身利益，看不到全局，看不到部门之间的关系；业务流程不够完善，各环节设置欠合理。
46. 过自己不想要的生活需要勇气，过自己想要的生活，不但需要勇气，你还得有能力。
47. 一般来说，人敬你一尺你敬人一丈。人不犯我我不犯人。这个是没有错的。但是很多时候忍让一下，也是必要的，退一步海阔天空。
48. 失败的团队没有成功者，成功的团队成就每一个人！凝聚团队，聚焦目标，为梦想创造无限可能。
49. 有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴。——爱默生
50. 人心都是相互的，你给予别人什么，别人才会给予你什么，你让别人一步，别人才会敬你一尺。不计较了，想通了，心里也就敞亮了。
51. 寻找自我，保持本色。 ——戴尔·卡耐基
52. 说清楚探路的方向，沿路经过了哪些地方
53. 朋友也好、恋人也好、都应该有对等尊重的关系。相互尊重是一切感情的基础。
54. i‘m just kidding.
55. 上下沟通达共识，左右协调求进步。
56. 传达室的爷爷
57. 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、xxx
58. 有一个棱长4厘米、2厘米、1厘米的正方体，按照大小次序依次堆放，底面不刷漆，问刷漆的面积是多少？
59. 人生四大悲剧：能力配不上梦想，收入配不上享用，容貌配不上矫情，见识配不上年龄。
60. 在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。在学习中，我们需要批判的精神和勇气。
61. 善长于沟通的管理者，也可能善长于掩饰真正的问题。——柯利斯阿格利斯
62. 人心都是相互的，让别人一步，别人才会敬你一尺。人心像海绵一样，你越计较，就越狭窄；越放宽，吸的水就越多。
63. 沟通的品质，在某种程度上能决定生命的品质。
64. 设计意图:通过小小的展示活动,让同学们肯定自己,发现自己的优势,激发同学们的自信心。
65. it‘s not too bad.
66. 信任，好似悄悄来临的春天，让紧闭的花蕾瞬间绽放。善良，会像一双翅膀飞进你我的心，让心与心沟通。
67. 人生在世，人与人交往，就是看彼此是否真诚。一段感情能否持续，在于一方的付出能否得到对方的回应。 如果用一腔热忱对待一个人，用心呵护、珍惜，我希望他不敷衍，要知道，人与人之间的相处都是相互的，人心只有一颗，一旦受到了冷漠，就不会再温暖。
68. 当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话
69. 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
70. 检查软件/硬件的配置是否符合软件的推荐标准；
71. 不是每个人都能以心交心的，真正的朋友是不计较名与利的坦诚相待。感谢你这位朋友兼同学，生日快乐！
72. 用五分钟，告诉我在此之前你的一生?
73. 男人爱用眼睛看女人，最易受美貌的迷惑；女人爱用心来想男人，最易受伤心的折磨。
74. 我有迫切的心情将xxx总理晚年含辛茹苦、忍辱负重为祖国和人民所奉献的一切好好演绎出来，让观众更好地了解他的一生，也让我在与他晚年的交流和沟通中，更好地提升自己。
75. call me back later.
76. 有时候，你问的问题，如果对方一直在闪躲，那就是委婉的告诉你，真实的回答很残忍。
77. 人与人相处，学会换位思考，人心是相互的，你让别人一步，别人才会敬你一尺，人心换人心，每个人都有困难的时候，学会去付出，学会去宽容，学会去理解，每一份真挚的感情，都是在理解中永恒，每一种永久的相处，都是在宽容中存在!
78. 播放歌曲《让爱住我家》 问：你从歌里听出它唱了什么？
79. 沟通，是友谊的结晶;沟通，是从信任中开出的鲜花;沟通，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的沟通，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
80. 指导学生正确辨别方向，能用简单的图形画出学校周边环境图。教学过程：
81. 人心都是相互的，你对我好，我也对你好；你对我坏，我也不会好好相待。所以，你说我不好，只是因为你对我并没有那么真…
82. 团结就是力量。——谚语
83. 心与心之间，需要信任。
84. 对待性的态度
85. 爸爸妈妈是我们生命中最重要的亲人，请他向我们介绍他的家庭。
86. 别高估关系，别验证感情，别试探人心，糊涂一点会活的更快乐，要知道，幸福都是用真心换来的，人，都是相互的。
87. 情侣双方有着什么样的义务和权利
88. 突然感觉，有人窥探了自己的内心，然后又悄悄溜走，交人交心为朋友，交人不交心就只是匆匆过客。
89. 如果沟通是漆黑的深夜，那么语言便引着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通是通向一望无际的沙漠，那么语言是引领你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通是浩瀚无边的大海，那么语言便引领你走向乘风破浪的境界。
90. 不闻不问不一定是忘记了，但一定是疏远了，彼此沉默太久就连主动都需要勇气。
91. 相交莫强求，强求不香;相伴莫若惜，珍惜才久。人心都是相对的，以真换真; 感情都是相互的，用心暖心!
92. 正确地对待他人的评价;
93. 学会扬长避短
94. 即使不能原谅也希望能视而不见吧，而不是相互埋怨指责责备彼此。
95. 我想说的是一种语言的孤独，当语言不具有沟通性时，语言才开始有沟通的可能。
96. 我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。
97. i can‘t wait to go.
98. this was a really good buy.
99. 人心都是相互的，幸福都是真心换取的。愿我们，眼里有爱，心里有光，将温暖和善良洒向世界的每个角落。
100. 人与人，需要沟通，心与心，需要理解。换位就是，用情来弥补情，用爱来交换爱，用珍惜来赢得珍惜，用诚信来换取诚信。
101. 当你思考准备说什么的时候，就做出一副彬彬有礼的样子，因为这样可以赢得时间。——卡罗尔（英）
102. 伟大的互联网应用要么改变人们对信息的获取方式，要么改变人们的沟通方式。
103. 又相互奉承，人们各自希望自己高于别人，又各自匍匐在别人面前。
104. 一生中能够信任的东西有那些，感情，亲情，友情，金钱；可我们往往选择现实。
105. 侯马市十连战友组委会主席马^v^讲话
106. 生的电影中，走过的影带，已成历史，让它过去，无需再挂怀。有时候，觉得自己拥有整个世界，一瞬间又觉得一无所有。人和人相遇靠的是一点缘分，人和人相处靠的是一点诚意，人和人相交靠的是一颗真心。
107. 在交流合作中演一演，实现情感调动，培养孝敬父母、帮助父母的思想品质。
108. 信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。
109. 音乐、诗歌
110. 游戏－－“校园之最”快速抢答
111. 爸爸妈妈，你们辛苦了
112. 有两辆火车长度不一样，一辆22米/秒，一辆16米/秒。如果齐头行驶，则快的完全超过慢的需要30秒，如果齐尾行驶，则快的完全超过慢的需要26秒，问两辆火车的长度。
113. 人心都是相互的，你真我就真，你假我转身。真正的感情，经得起时间的考验。
114. 在严厉环境下长大的孩子，会变得自卑，性格内向，缺少人际沟通能力，缺少自我反思和自我管理能力，坏脾气，甚至是堕落等等。
115. “你敬我一尺，我敬你一丈”，俗语，意思是你能敬我一尺，我就会还你一丈。指你对我好，我定会对你更好。旧时江湖艺人表示讲义气的常语。
116. 一场争论可能是两个心灵之间的捷径。——哈．纪伯伦
117. let‘s see the sights.
118. 学会沟通，善于沟通，坦诚沟通，在彼此交流分享中释放自己，提升自己，潜移默化中展现自我风度和涵养。
119. are you feeling better?
120. 承诺这东西，太不值钱，上下牙一碰的事儿，没成本，听听罢了，入耳过，别上心。
121. 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
122. 有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美。——葛洛夫
123. 为人处事，自己开小车，不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。
124. 讨论在我们的生活中有哪些好习惯。
125. it‘s not fair.
126. 人与人交往需要沟通，沟通需要真诚，而真诚的前提是慢慢说，好好说，有话好好说。
127. 这就是教育的意义啊，人们相同的价值观和原则。这样人与人相处就更和谐。
128. 原十连二排长朱友义讲话
129. we‘d like to help.
130. 一个善于沟通的人，一定会与自己沟通。
131. 你对别人敷衍，别人便对你怠慢！
132. 人心都是相互的，若玩心眼，玩套路，再好的朋友也会离你越来越远，与人相处，用心点，真心点，感情的长久靠的是真诚，珍惜，而不是那些虚伪和套路！
133. 在人与人相处中，遇见的多了，才知道相守最真;经历的多了，才知道平淡最美;失去的多了，才知道拥有最好。一生很短，不必追求太多;心房很小，不必装的太满;人生很大，不要想的太多。家不求奢华，只愿充满温馨;爱不求浪漫，只愿一生相伴。在平淡中，感受真实;在牵挂中，体会温暖。幸福其实很简单，只要有人懂;快乐其实很容易，只要有人陪。有一种放手，叫无奈;有一种离开，叫深爱。选择沉默，不是冷漠，而是真的很难过;选择离去，不是放弃，而是深埋在心底。爱到深处是无悔，心到痛时才离开。爱，静静的就好;爱，淡淡的就好。深爱，是给对方美好的未来，给自己流泪的现在。路的方向，脚知道;爱的所在，心明了。用心珍惜，真爱永恒!
134. 虽然诚信看不见摸不着，但它体现了一个人的良心品德精神。让我们把诚信带到世界的每一个角落，诚信为侣走天下。
135. 人与人之间的沟通需要多一点善言，少一些恶语，身边的世界才能变得更加的美丽。
136. 是消除彼此间猜疑积雪的阳光，是沟通彼此间心灵的桥梁。
137. 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。---巴纳德
138. 能化解人与人之间的恩怨；宽容，能是事业发达；宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧！
人是相互的说说你对我好 共113句
1. 周末和家人设计一个活动计划。如：旅游、爬山等。
2. 衡量软件的品质，保证系统的质量；
3. 人与人之间如果有了某种联系，无论什么关系都需要交流和沟通。家永远是最温暖和舒适的地方，今晚和老爸老妈的交谈很开心，接下来的路也清晰了不少，我觉得我超幸福。
4. 不尊重别人感情的，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。
5. 处感情，不必分时间长短。耿直的人最简单，善良的人最喜欢，用心交心的就该点赞，拿心玩人的就该早散！
6. 有时我们可能会因为和父母交流很少，就会出现矛盾，那么爱心留言条，可以沟通亲情，化解矛盾。有时比当面交流的效果更好。你也不妨给家长写一张爱心留言条。
7. let‘s go home!
8. 共进聚会晚宴
9. how do you know?
10. 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
11. 如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情。——戴尔·卡耐基
12. 寂寞确实和孤单不一样，孤单只表示身边没有人。但寂寞是一种，你将无法将感觉跟人沟通或者分享的心理状态。而真正的寂寞应该是，连自己都忘了，喜欢一个人的感觉。
13. 别让感情麻木了你的表情，那是人与人心灵的沟通。
14. 引导学习《今天我当家》，父母的恩情如何报答，请用实际行动来分担父母的辛劳，表达你对他们的感激之情。你准备怎么做，请写下来。
15. 人心都是相对的，以真换真，感情都是相互的，用心暖心，只是一块儿走过一段路而已，何必把怀念弄的比经过还长。
16. 任其发展，任其自生自灭。
17. 你的胸怀博大如海，任恩怨沉浮；因为宽容，你的品质伟岸如山，让爱恨情仇纵横，因为宽容，你才有了永恒的美丽。
18. 沟通是一个人心理状态的反映。作为受众，可以从沟通的方式揣摩对方的心理；作为传播者，可以用沟通的方式表达自己的心理。
19. 你一生之中最大的成就是什么?
20. 分析测试的结果
21. 与异性的接触可以进行到什么程度?
22. 寻找自我，保持本色。——戴尔·卡耐基
23. 有部分企业家是技术出生重实干轻表达，沟通能力，尤其是发挥作为一个领导者应该具有的领导风范和振奋人心的影响力。
24. 现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则：让他人感到自己重要。——戴尔·卡耐基
25. 未曾清贫难做人，不经打击永天真。成熟不过是善于隐藏，沧桑不过是无泪有伤。
26. 校长每天都做什么？通过这次和校长零距离接触，你们感觉了解校长了吗？
27. 高品质的沟通，应把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心开始。—
28. 一个伟大的团队最重要的作用是让其平凡的队员创造出不平凡的业绩。
29. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
30. 出示《小兔子乖乖》的故事情节。
31. 动画体验：播放《骆驼和羊》的故事
32. 睁着双眼，不等于正视现实。
33. 做个有礼貌的人真的很重要，不单单关乎人品和教养。因为人与人相处需要融洽。
34. 沟通真的太重要了，不要不好意思不要碍于面子，比起自己生闷气造成误会，不如主动一点坦诚交流，人与人的相处之道还需要不断修炼呀。
35. 对比中出体验：观察书中妈妈的手，并结合自己的观察，谈谈妈妈的大手和自己的小手有什么不同，从而激起他们懂得体贴妈妈的思想感情。
36. 如何做到自强？
37. 有效的沟通取决于沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美。
38. it‘s my mistake.
39. 文明是快乐的源泉。文明是彼此沟通的桥梁。文明是的花蕊。
40. 却可能搅乱你的心。
41. 生活是用一种温和去了解和沟通，而不是越活越矫情，听从了烦恼的操纵。
42. 将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。——戴尔·卡内基
43. 沟通是春天的暖流，充满渴望；沟通是夏天的骄阳，炽热无比；沟通是秋天的大雁，盼望南飞；沟通是冬天的火炉，温暖人间。
44. 人和人的相处，并不是那么容易的事情。我们无法克制自己对亲近的人生气，潜意识上来说，是因为我们深知对方不会离开，这是一种安全感的表现。我们相信对方不会离弃，所以也就无所谓暴露出自己丑陋、自私的一面。
45. 当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和“一个人”进行推心置腹的谈话。——巴伯
46. 人与人的关系,无论再紧密,也终将岔路，好在我们都在各自往前走。
47. 有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。
48. 谈话的艺术是听和被听的艺术。——赫兹里特
49. 教师请几位同学分别介绍一下自己家是怎样接待客人的，从中找出一些共同的礼节。
50. 活动过程：
51. 师：为了让家里充满笑声和快乐，我们的同学在这中间就充当了开心果，那么同学们不妨回忆一下，在父母吵架时，你是怎么做的?
52. 多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。
53. 不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。
54. 理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
55. 沟通是什么？沟通是生活中的点点滴滴；沟通是一句话，而这句话让人心旷神怡；沟通是人与人之间的一座桥；沟通是……
56. 会拍马屁（这是和顶头上司沟通的重要途径之一），但小心不要弄脏手。切忌用舌头去舔马屁。
57. 人心都是相互的，永远是相互的，你投之以桃，我报之以李！学会尊重，懂得付出，才能拥有他人的看重！
58. 人心都是相互的，你对我有情有义，我对你不离不弃。你对我恩重如山，我把你铭记心间。你对我如何，我就对你怎样，你陪我走坎坷路，我陪你闯艰难关！
59. 不要进小人圈子，也不让小人深入自己的领域和心灵。
60. 如果我会用你的手机玩自拍说明我很信任你
61. 如果你是对的，就要试着温和地技巧地让对方同意你；如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。——卡耐基
62. 培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。
63. 宽容是一盏照亮心灵之路的灯，宽容是化解人与人之间冰冻的温泉，是人与人沟通的桥梁，愿人与人之间多一些宽容。
64. 你感觉到隔膜，前提应该是你有沟通的愿望，你对那些你不曾想到要与之沟通的人是不会感觉到隔膜的。
65. 教学难点：培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感和主人翁精神。
66. 我真的不是那么好改变的。虽然我也知道很多，很多事，知道该多沟通沟通才更好。可我更喜欢现在这个状态。
67. 因为有缘我们相聚，成功靠大家努力！
68. 鼓励自己最好的办法，就是鼓励别人。——马克．吐温（美）
69. 人与人相处，大都起于生疏，止于客套。因为未曾掩饰，所以无法抹杀。不用刻意装，不必夸张讲，没人不喜欢真实，也没什么比真实来的更让人感到痛快!因为喜欢真实，所以才会区别对待，才会去画出个圈里圈外。干了这碗，明天大盘一路走好。
70. 觉得人与人相处，不管是家人，还是朋友，都需要沟通，能坐下来，静下心沟通，可以解决很多事情。
71. 避免软件开发过程中缺陷的出现；
72. 使友谊变得亲近；宽容，使亲情变得深厚；宽容，使社会变得和谐美丽。拥有宽容，就拥有了无限的魅力。
73. 用自己的实际行动表达自己对家人的爱。
74. 根据需求得出测试需求；
75. 有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握，而非措词的甜美---葛洛夫
76. do you have everything?
77. 温馨的港湾
78. 诗词欣赏：《家》
79. 沟通，是联络感情的纽带;沟通，是通向友谊的桥梁;沟通，是事业成功的基础。
80. 请同学们思考:当众亮出自己是什么感受?
81. 阅读“智捉小偷”绘本故事。
82. 尽可能早的找出系统中的Bug；
83. 只要自己相信自己，他人就会相信你。
84. 译文：一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手。
85. 说说你一生中最尴尬的时刻?
86. 不愿说理是固执；不会说理是傻瓜；不敢说理是奴隶。——德拉蒙德
87. 恋爱关系的破裂，在你看来会出于什么原因?
88. 在太空时代，最重要的空间是存在于耳朵与耳朵之间。——汤玛斯j·巴楼
89. 交人交心，人之相处在于真。懂的珍惜，才配拥有。
90. 讨论：如果你独自一个人在家，发生下列情况，该怎么办?
91. 倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重，因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智，反之，打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。——霍布斯（英）
92. 开始理解那些因为误会而分手的恋人了，那是有多遗憾啊！由此可见，沟通是多么地重要啊！
93. 在太空时代，最重要的空间是存在于耳朵与耳朵之间。——汤玛斯j．巴楼
94. 角色就是人格。如果人没有建立起这个概念的话，很难建立起高品质的沟通。
95. 要根据一个人的发问来判断这个人，而不要根据他的答复来判断他。——法朗史瓦．马利．伏尔泰（1694——1778）(名言网)
96. 人们的宽容在心的深处徘徊而升华；宽容是一个人的灵魂，人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。
97. 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
98. 推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温．卡维林
99. 你还会说哪些让家人高兴的话？
100. 让言语简单一点沟通就会更丰富一点，让私心简单一点友情就会更丰富一点。
101. 谈自己家的生活习惯
102. 每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。
103. 侯马市88703部队战友协会主席方建军代表侯马战友讲话
104. 人与人，一场缘，心与心，一段情。关心，不需要甜言蜜语，真诚就好;友谊，不需要朝朝暮暮，记得就好;问候，不需要话语优美，真心就好;爱护，不需要某种形式，温暖就好。一生中，能成为朋友的不多，珍惜该珍惜的，拥有该拥有的。如此，安好!
105. 学生根据自己的观点选择加入正方或反方。
106. 小组交流，谈感受。
107. 果想要改变自己的人生，就必须谨慎选用字眼，因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。——安东尼．罗宾斯（美）
108. 学习就学习，干嘛要考试，真是不信任我
109. 靠的是缘分。人与人相交经典说说，靠的是信任。人与人相知，靠的是理解。人与人相处，靠的是真心。
110. 信任就是你拿枪指着我我也认定你不会开枪枪响了我也认为是你不小心走的火
111. 创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
112. 同学们在家里经常接见客人吗?
113. 将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动 ——戴尔·卡内基
人是相互的说说你对我好 共90句
1. 打断蠢人的话头，让他闭口，是失礼的，而让他说下去，却是残忍的。——xxx美
2. 没有信任的前提下说再见最合情合理。
3. 我一次又一次的原谅你，但并不代表我还会像第一次那样信任你。
4. 与普遍的看法相反，在“团队”中，最肯定的是“我”，这是“责任”中出现的三倍。
5. 我能为学校做点什么
6. can you do me a favor?
7. may i help you?
8. 忍让和宽容不仅是一种美德，亦是人生的最高境界，它是化解矛盾的良药，是沟通心灵的桥梁，它在消除怨恨的同时又让我们获得了爱与快乐。
9. 小组内互相介绍自己的家人，讲述自己与家人发生的感人故事。
10. 爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。
11. 人与人的关系需要沟通维持，你喜欢的人干什么你都喜欢，你不喜欢的人干什么你都不喜欢 ，其实每个人都很善良，只是你用心不同了而已。
12. 人与人相处沟通方式很重要，否则人心渐渐疏远。凡事谋定而后动!不要再难为别人。
13. 在处理人际关系中就应该不卑不亢，你敬我一尺,我还你一丈,你待我不如玉,我视你如粪土。
14. 你掏出真心，我还你真诚，
15. 朋友之间交流，交往，交心矣！真诚相待，你我意切。友间情臻，且行且惜。
16. 一个人必须知道该说什么， 一个人必须知道什么时候说， 一个人必须知道对谁说， 一个人必须知道怎么说。——现代管理之父德鲁克
17. 谈恋爱，能沟通的是感情。
18. 向随便什么人征求意见，叙述自己的痛苦，这会是一种幸福，可以跟穿越炎热沙漠的不幸者，从天上接到一滴凉水时的幸福相比。——司汤达
19. 布置作业：
20. 课前初探
21. 思考:对自己哪些地方不满意?最想实现什么愿望?该如何实现愿望?
22. 通过学生自己的调查了解，谈谈父母一天的工作，使学生能更深的了解父母持家的艰辛。
23. 你帮别人多少，别人也会回敬你多少，
24. 与真诚的人交心，对懂得感恩的人付出，远离消耗自己的人。
25. 人与人的交往中，你把对方看成一朵花，你就会感到快乐;而你如果把对方看成仙人掌，你就会感到痛苦。
26. 人生，总让人无语。笑的时候，不一定开心，也许是一种无奈;哭的时候，不一定流泪，也许是一种释放;痛的时候，不一定受伤，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心;想起一个人，总会流泪，因为已经融入生命;唱起一首歌，总会沉默，因为已经难以释怀。风雨人生，淡然在心
27. 友情不是一幕短暂的烟火而是一幅真心的画卷；友情不是一段长久的相识而是一份交心的相知。
28. 夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心地为他指路，还帮着带路。
29. 两数相乘等于60，请问两数最小的差是多少？
30. 伴随着身体外形的明显变化，我们开始进人青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。
31. 交人交心，浇花浇根。你对我一分好，我必定双倍奉还！
32. 如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情. ——戴尔·卡耐基
33. 通过学生自己动手设计学校名片，激发学生关心学校、热爱学校的情感。
34. 我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。
35. 当信任早已不存在时，心还算什么？
36. 这个社会想要得到别人的真话会越来越难，得到有价值的话更难。交人交心，才能一句值千金。
37. 有些人怕愿望不能成真，所以不相信愿望，就像你，怕失去爱，所以害怕展开恋情。如果你害怕两人欠缺沟通，你便该多出点力，尝试去沟通得更多，不要逃避，幸福要由你自己去争取的。
38. 一致是强有力的，而纷争易于被征服。
39. 当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话---巴伯
40. 正反两方阐述自己的观点和理由，展开辩论。
41. 意思是：仁人爱人，有礼的人尊敬人。爱人的人，别人就一直爱他；尊敬人的人，别人就一直尊敬他。
42. 一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。——现代管理之父德鲁克
43. 生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。思想使我们强大。
44. 我也不知道你要什么，有时候爱，其实很简单，懂得珍惜、学会理解、体谅包容，爱情便会长久。
45. 你觉得我们身上有什么共同点吗?
46. 人与人相处最重要应该是沟通，一个不说，一个不问。
47. 早回家的男人，讲故事给老婆听；晚回家的男人，编故事给老婆听。
48. 学生进行自我展示,亮出自己独特的一面,老师给予热情的回应并带领其他同学为做展示的同学鼓掌。
49. 邓永军宣读88703部队团长赵金《贺信》、宣读原十连连长王从琪《贺信》
50. 三人在路上走，都躲来躲去，你问他为什么…原来他很避免去走中间。因为中间最大。你跟领导在一起走，无论如何要让他走中间。很多年轻人，他不懂事，吃很大亏;每次照相都挤到中间去。照片洗出来领导一看，就这个家伙最讨厌!懂事的就坐旁边，该你坐人家自然会把你请到中间来，你急什么?
51. 明白家庭的幸福、自己的成长离不开父母的无私付出。
52. 请大家结合实际，将自己在生活习惯中好的方面和需要改进的方面填在书上。
53. 外出活动:学生带上纸笔和相关工具
54. 有时你必须保持沉默，以便令人听到你的话语。——史丹尼斯罗j.列克（——）
55. 你会说课本中的这些贴心话吗？
56. 只要把人生看成是自己的独一无二的创作，就不会频频回首如果当初做了不一样的选择。因为思虑过多，所以你常常把你的人生复杂化了。明明是活在现在，你却总是念念不忘着过去，又去忧心忡忡着未来。
57. 对待学生———教师要爱生
58. 所谓交心，不是让你好不保留内心的秘密去面对一个人，而是懂得别人对你好，你也对别人好，学会感恩和回窥。
59. 沟通，是一道彩虹，用炫彩的桥梁结架起心与心的方向。沟通，是一把雨伞，用温馨浪漫的空间融合人与人的距离。沟通，是一弯明月，用清柔淡雅的月光昭亮爱与爱的凝望。
60. 和谐，拥有宽容就拥有了美好的品质，让人格充满了魅力。我真开心，因为我拥有宽容！
61. 《做人都是相互的,你敬我一尺,我敬你一丈说说》我觉着你这样的人挺好的。交朋友就交你这样的。有情有意。人没有傻入不傻的。就是看你好意思不好意思的。有的人不管做什么事光想着自己的利益不管别人。这就是自私自利的人，没有感恩的心。这样的人不可交。做人就应该知恩图报，有情有义，我喜欢。
62. how‘s it going?
63. 通过亲身体验，了解父母的工作情况，体会父母工作的辛苦。
64. 课后实践
65. 教师应具备的基本的职业道德修养:师德的构成
66. 了解在学校工作的人们 讨论：
67. 当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。()
68. 群众心里有天平。
69. right this way, please.
70. 箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。
71. 人生很多事，就像智齿。最佳的解决方式，是拔掉。而不是，忍受。
72. 而是真心付出的朴素情感、是从内心积累起来的相互爱护、相互体谅、彼此理解。
73. 相爱的时候需要真诚，争执的时候需要沟通，生气的时候需要冷静，愉快的时候需要分享，指责的时候需要谅解，过日子的时候需要包容。
74. 知道遇到困难和问题怎么办，找那些部门，能够说说自己的学校，介绍给别人听。
75. 玩笑开的多了，还想要多少人继续信任
76. 当一个人与你不在一个频率上时，就算你说的每一个字都有道理，他也听不进去。而且，你说得越有道理，他就越觉得你很烦。
77. good for you.
78. 新知教学
79. 感受家人对自己不同内容、不同形式的爱。
80. 经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。
81. 教师小结
82. 创建运行场景
83. 你总会遇到一个人，吼着五音不全的嗓子唱歌给你听，陪你在大雨的夜里狂奔，在你黑白的人生中拿着颜料盘画来画去，听得懂你的胡言乱语，看得清你没有微笑的表情，穿越拥挤的人潮走向你，拥抱你。
84. 人与人之间都是需要沟通的，不要用沉默，轻易地就给一段关系判了死刑。
85. 课前调查了解爸爸妈妈一天的工作，通过自己的所见所闻来了解他们的工作情况。
86. 你觉得恋爱双方各自有什么权利和义务?
87. 你压我一寸，我让你一分。
88. 在课外能积极收集警惕性和自我保护意识相关的资料。
89. 如果你没本事更好地保护自己不受伤害，那你起码应该牢记一点：不轻信。
90. 教学重点：了解自己的学校，能给他人介绍自己的学校，知道遇到困难怎么办。
人是相互的说说你对我好 共144句
1. easier said than done.
2. 学会取人之长补己之短，能和同学互帮互学，共同进步。教学过程：
3. 延伸课堂，拓展观察
4. 看图，妈妈的手为什么会这样，她的手做了什么？结合实际，说说你妈妈的手做了什么？
5. 军民团结如一人，试看天下谁能敌。
6. 人之所以活得累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情节。
7. 对你稍微好一点的 就信任的死去活来了
8. 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
9. 采访电脑老师
10. 人对我帮忙，我助人辉煌；
11. 销售人员在与客户沟通时，热诚表现出来的兴奋与自信能引起客户的共鸣，从而相信他说的话，乐于接受。
12. 信任就像一个魔术师，他能让人们的感情关系更好，但有时也会让人们关系变得很糟。这下你们知道人们相互信任有多重要了吧！
13. 一个企业要永续经营，首先要得到社会的承认用户的承认。企业对用户真诚到永远，才有用户社会对企业的回报，才能保证企业向前发展。——张瑞敏
14. 打断蠢人的话头，让他闭口，是失礼的，而让他说下去，却是残忍的。——xxx（美）(名言网)
15. 你觉得十年后的我们会是什么样?
16. 知道学校是培养人才的地方，学校的工作人员和各种设施都是为培养学生服务的。教学过程：
17. 汇报结果
18. 与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。——列夫托尔斯泰
19. 在感情里，沟通是特别重要的，沟通和信任有莫大的关系，一定要把对方放平，不管权位高低，挣钱多少，尊重是最基本的爱。
20. 意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒张茁壮而更具成熟的力量。
21. i guess you‘re right.
22. 交人要交心，做事要诚信，刻苦努力，自我担当，一切都会过去。
23. 给真心，知心，交心的朋友，愿你天天好心情。
24. i hope there‘s no problem.
25. 沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。——朱自清
26. 将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。——戴尔卡内基
27. 人与人不通，所以才需要沟通。
28. 学生准备“我来露一手”的活动。教学过程:
29. 师:同学们,今天上课前我想先送同学们两句话:“行行行,我能行!”“棒棒棒,我真棒!”大家一起大声地来说一遍吧。
30. 教学准备
31. you‘re very helpful.
32. 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
33. 人心是相互的，每条路都是一次冒险，每个地点都是一场奇遇。当你理解了世界的本来面目，依然热爱这个世界，你的生命就会是美丽的。
34. 如果你是对的，就要试着温和地、技巧地让对方同意你；如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。——卡耐基（美）
35. 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。
36. 意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危险。
37. 你们每天和老师朝夕相处，还观察到老师做了哪些工作？老师这样做是为了什么？
38. 为了给家里带来欢乐，你还有什么好办法。请将这些好办法写在书上。
39. it‘s not a big deal.
40. 吵架，有时候，是谈论，是沟通。之后，才有信任。
41. 笑脸对人，微笑是人际间最有效的沟通方式。
42. 我信任你就像我相信我忘不掉你一样
43. 我最信任的人教会我不要轻信别人
44. 恋爱中发生争吵了，应该怎么沟通解决?
45. being honest is important.
46. 做人，你若敬我一尺，我必敬你一丈，做人，要记得贫穷之时，那份难得的雪中送炭之情，要记得富贵之时，曾经一起吃苦打拼过的真诚伙伴，要记得困难之时，那双鼎力相助过的手，做人怀善心，定是有福人。
47. 有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握，而非措词的甜美。——葛洛夫
48. 你身上的缺点是什么，会去改正吗?
49. 指导学生观察、熟悉学校周边环境，帮助学生从实际生活中获得相关经验。
50. 真心卡片丢短处
51. 下面请同学们看这几个同学的表现，看看他们做得对不对。（课 件展示）
52. 可对不少的男女而言，沟通的前提，至少是需要有个可以沟通的人吧。所以，你需要恋爱。
53. 要小心提防让你一直发言的人。——法朗克·马金尼·哈巴德
54. 当你思考准备说什么的时候，就做出一副彬彬有礼的样子，因为这样可以赢得时间。——卡罗尔
55. 只要有可能，资料应该从发送者直接传递给接收者。——当劳l.柯克派崔克
56. 生活中，亲戚要走动才能亲，
57. congratulations! 啊这个词，好多美剧中都有，我记得有个美剧说这个词的语气特伤感~~~
58. 活动。把你对家人的爱写下来。记录自己的爱心故事。
59. 运行测试脚本
60. 我多么的天真。以前无条件的相信过你。信任过。可现在才真正看透你，多么虚伪
61. 快乐是一种心情，幸福是一种意境。
62. 如果说沟通是小草，那么语言就是那和暖的春风，让小草更青更壮;如果说沟通是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，让天空更加明朗;如果说沟通是风帆，那么语言是风，将人与人之间的小船送向更美好的未来。
63. 就应该懂得换位思考，真心对人，
64. 涓涓小溪与涓涓小溪的交流，便有了碧波连天的湖泊和浩渺无边的大海；太阳和月亮的交流，便有了阳光明媚和群星灿烂的美丽昼夜；山花和山花的沟通，便有了繁花似锦的春天；阳光与云岚的沟通，便有了天空五彩缤纷的彩虹……
65. 英语老师：请学生根据平时和老师的接触说一说对老师的了解。
66. 这里有没有闭门造车，而最重要的是，互联网为我们提供了一个空间挤满了人谁热衷于沟通，并分享产品和经验。
67. 小记者行动
68. 一场争论可能是两个心灵之间的捷径。——哈纪伯伦
69. 爱心采访：
70. 心宽之人路好走，心诚之人好运多，做人，你心有多宽，路就多好走，做事，你有多真诚，就会多好运，人生在世，人与人之间，你付出真心，才会得到真心。你懂得感恩，必会收获真诚，人生之路，需要用心走，朋友之谊，需要用诚浇灌，做人，生活中不刻意伪装，友情里不虚伪做作，你的生活便会处处充满阳光。
71. 辩论后，请同学们把自己的观点和理由写在教材第37页空白处。
72. 你觉得他骗了你，别忘了是你给他的信任。
73. 如果发生争吵，将怎么解决
74. 墙倒众人推。
75. 小组讨论交流：谈谈自己到爸爸妈妈上班地方的所见所闻所感。
76. 人心都是相互的，将心比心，才能得人心；以心换心，才能见真情。
77. 有效的沟通取决於沟通者对议题的.充分掌握，而非措辞的甜美——葛洛夫
78. 圈子太窄限制了思维，也减慢了效率。还真的是：人与人需要沟通和协作，提高效率，靠自己一个人不行。
79. 刚出狼窝，又入虎口。
80. 再亲密的人也没有义务去懂你。我们需要的是沟通，为对方懂你创造条件。爱情如此，友情、亲情亦然。
81. 如何进行批判？
82. 导入新课：
83. 不敢去接受，不敢去面对，于是带来的只有伤害，选择承受，选择包容，选择面对，却选不了前世的轮回。
84. 养好你的大气，大气不是性格，是一种人格魅力，相信自己，没问题。
85. 为一件过失辩解，往往使这过失显得格外重大，正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿，反而欲盖弥彰一样。——莎士比亚
86. 让学生在活动中体验和感悟，把课堂创设成自己的家。创设各种情景，如同回到自己实际生活，用行动感染，从内心真正体验。
87. 只知道量别人短处，而裁他人的长处，
88. can i take a message?
89. 你说你总是感觉心痛，不是见不到，是心灵缺少了沟通。
90. 教师总结
91. it‘s starting to cloud up.
92. 沟通，是联络感情的纽带；沟通，是通向友谊的桥梁；沟通，是事业成功的基础。
93. 推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温?卡维林
94. 你告诉我，还怕我告诉别人，既然这么不信任我，为什么还要告诉我呢
95. 除非你发问，否则你听不到有关你的公司的坏事。听到好消息是容易的，但你须要挖掘才能得到坏消息。——小汤玛斯j.华生
96. 汇报探路情况
97. 全体与会人员齐唱《国歌》
98. 对我交心的人，我对你两肋插刀不是说着玩，对跟老纸完心眼的，随时两刀也不是说着玩。
99. 教师应首先在道德上成为教师:师德的重要性
100. 人际交往十六字诀：以事为引，互惠互利，循序渐进，交人交心。
101. 沟通就是在河上架一座桥，在我与你的心之间的感应，友谊爱情逐渐升华的过程。
102. 公交车上，邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声，保持沉默。
103. 我的爱是一个小小的举动。有的事看起来很简单，只是举手之劳，我们用心去做好它，就能给家人带来快乐和温暖。像课本中的这些事，你做过吗？ 说说自己对家人的爱，相互赞赏和鼓励。
104. 如果恋爱关系处于破裂边缘，将怎么处理
105. 别把朋友这件事想的太复杂，它不需要什么承诺，背景，实力，层次。只需要你对我信任，我对你理解就够了。
106. 每一个人都知道，聆听对沟通来说是重要的。……但是极少组织会小心聆听它们的员工以及它们的顾客的心声。——威廉．尼可尔斯
107. 信任就像多米诺骨牌只要一被摧毁很难再建立起来
108. 真正善于沟通的人不拿自己的标准要求别人。
109. 第三幅图中的孩子为什么不高兴？嫌家人啰嗦。奶奶为什么会唠叼？ 听了男孩的话奶奶会怎样想？ 交流：你对家人有礼貌吗？你关心过他们的心情吗？你会把自己的心事告诉家人吗？ 说一说，懂得与家人说话的语气。交流一下自己的经 讨论：充分感受家人的爱。说说自己是怎么做的？
110. 倾听，沟通，接受，适应，时间管理都是能力。
111. 人与人相处在于真，情与情相守在于心。感情是一天一天换回来的，真心是一点一点处出来的。人生也是一页一页真实的翻过来的，一辈子并不长，下辈子未必会遇见，请好好把握和珍惜你现在身边的人，错过了，也许这辈子就是永远的遗憾了…
112. what‘s wrong?
113. 学会放下一些个人感受，因为你喜的或恶的、人与人相处;也都会有情绪;是人，最重要的是包容……学着理解;就是一种洒脱，都会有心情……
114. 总结。爱就是相互理解，相互关心，一起分享……家人爱我，我也爱家人。爱是什么？ 爱是一句体贴的问候。爱是餐桌上一句简单的“真好吃” 爱是进门时对亲人的一个灿烂微笑。爱是卷子上一次又一次的进步。爱是寒冷严冬一杯热腾腾的茶。爱是父母病床前的一杯温开水。爱是上楼时爷爷奶奶的小拐棍儿。爱是放在家人嘴里的一块糖…… 学会付出爱吧，因为爱就在我们身边
115. 青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
116. 当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。
117. 如何理解思维的独立？
118. 现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则：让他人感到自己重要。 ——戴尔．卡耐基
119. 往往最信任的人却变成了害你最深之人
120. 当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。——巴伯
121. 我们是否会生小孩?如果有小孩的话，你会换尿布吗?
122. 每一个人都知道，聆听对沟通来说是重要的。……但是极少组织会小心聆听它们的员工以及它们的顾客的心声。——威廉·尼可尔斯
123. 有时你必须保持沉默，以便令人听到你的话语。——史丹尼斯罗j.列克
124. keep your mind on your work.
125. 小结：当你独自在家时，要这么做。
126. 别拿感情不当感情，总有一天你会知道什么叫绝情；别把在乎不在乎，终归你会明白什么是冷酷。人心都是相对的，以真换真；感情都是相互的，用心暖心！
127. you know what?
128. 宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
129. 我也会笑脸想送不强留。
130. 首先，你必须学会尊重别人，
131. 我智商太低 理解不了，你太超前了，你还是找爱因斯坦沟通吧。
132. “师德先行”
133. what‘s up?/ what‘s going on?
134. 人与人确实需要沟通，有什么问题说出来就好了，不需要一个人都担下来的。
135. 有时解决某个问题，一个会沟通，懂得沟通的人很重要也很关键！
136. 你能接受我不带你，自己去做一些事吗?
137. 任何一个团队的力量都大于任何一个强大的个体。
138. guess what?
139. 给学校画张“地图”
140. perfect!
141. 那么，你的事就是我的事。
142. 人们又是多么的渴望能找到一个可以彻夜交心的人，像散佚的诗篇，矢志寻觅与自己押韵的诗行。
143. 愈坏的消息，应该用愈多的气力沟通它。——安德鲁s.葛洛夫
144. 沟通，别留下误会；牵手，别轻易放下。
人是相互的说说你对我好 共103句
1. 人心都是相互的，今天你给予我最真诚的勉励和帮助，来日你有困难我反馈给你的不仅仅是物资和精神上的，还有策略规划等实质性的扶持。
2. 不理解你的人，不配你解释。
3. 做人，你若敬我一尺，我必敬你一丈，做人，信你之人不能骗，懂你之人不能淡，疼你之人不能远，帮你之人不能断，大千世界里，愿意帮你的人，是你生命中的贵人，任何时候，都要心存善念，懂得感恩，才是为人之根本。
4. 前几天和书华讲，两个人在一起生活真不容易，还要忍受对方的屎臭。今天觉得，能够开开心心相处到有机会闻到对方屎臭，就已经是人与人相处进阶的里程碑了。
5. 你拥抱过几个女生?
6. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
7. 对待教育事业———教师要乐业
8. 相信我的人不需要要我解释，不信任我的人我也懒得解释。
9. 年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
10. 培养学生敢于发挥自己的优势,敢于表现自己。教学难点:
11. 涓涓小溪与涓涓小溪的交流，便有了碧波连天的湖泊和浩渺无边的大海;太阳和月亮的交流，便有了阳光明媚和群星灿烂的美丽昼夜;山花和山花的沟通，便有了繁花似锦的春天;阳光与云岚的沟通，便有了天空五彩缤纷的彩虹……
12. 创设情景,激情导入:
13. 创设情境，提出问题
14. 有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美。
15. 确认当前的系统是否是独立，即没有对外提供什么消耗CPU资源的服务；
16. 方案评审通过后，设计测试用例，再对测试用例进行评审；
17. 善于倾听、分辨别人的话是了解、沟通的捷径。
18. 这世上的事，没有百分之百的绝对性，
19. what‘s your secret?
20. it‘s a beautiful day.
21. 人敬我一尺，我敬人一丈，敬人者，人亦敬之，不敬人者，当以其人之道还治其人之身。
22. 有些道理，总要在碰得鼻青脸肿以后才会明白。有些情感，总要到无法挽回以后才去珍惜。人生太多的悲哀与不幸，都是因为自己眼高手低造成的。
23. 而这一段路中比较关键的环节就是要铺设机构与企业之间的关系渠道，使他们之间的沟通协调机制成为一种常态，而不是心血来潮的短期行为。
24. 我以独立军赴死的心情就直言一句，姐姐这种风格呀，不能跟粉丝沟通。
25. 生活中，名片有什么作用？
26. how far away is it?
27. i‘ll show you.
28. 果想要改变自己的人生，就必须谨慎选用字眼，因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。——（美）安东尼·罗宾斯
29. 出自《六尺仁义港》：你敬我一尺，我敬你一丈；你压我一寸，我让你一分。
30. 推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林
31. 友谊，散落一地，更多的不是碎片，而是失去信任的心
32. 助人是某种层面的沟通；不是一相情愿的施舍。很多自以为是的助人，不仅仅是多余；更造成了被助者的反感。
33. 教学目标
34. 领导全心协力投入热诚，是企业最大的鼓动力。与员工互动沟通，对同事尊重，才可建立团队精神。人才难求，对具备创意、胆识及谨慎态度的同事，应给予良好的报酬和显示明确的前途。
35. 出处：黄谷柳《虾球传》二部一章：“九叔，你听着，我们出来捞世界，‘你敬我一尺，我敬你一丈’，你要眉精眼企，醒定一点呀！”
36. very funny.
37. 少了信任, 不管爱情,亲情,友情,什么情也显得分文不值
38. 交往过程中有其他女人表白，会怎么处理
39. 爱是不自夸爱是相互包容，爱是不做让自己觉得害羞的事情。
40. 鼓掌并不一定代表欣赏，笑容并不一定代表友好，但如果我敢把手机借给你玩就说明我足够信任你！
41. 被骗过一次谁还敢把信任给这个骗子 有没有
42. 善长于沟通的管理者，也可能善长于掩饰真正的问题。——柯利斯．阿格利斯
43. 你谈过多少次恋爱?现在还联系的有几个?
44. 了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。
45. 两个协调的力量，可以分十个人的力量。
46. 与前任在一起的经历对我们是会有所帮助还是阻碍?
47. 人与人的沟通关系更困难了，因为对话变成了短信，讨论变成了电话，而感受变成了朋友圈的更新。
48. 总是肯定自己的好，而否定别人的对，
49. 一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。
50. 如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是：谈论别人感兴趣的事情。——戴尔．卡耐基
51. 凡事适可而止，善良过了头，就缺少心眼，谦让过了头，就成了软弱。如果事事太大度和宽容，别人也不会感激你，反而会变本加厉。过分善良也是一种傻。
52. 推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温卡维林
53. 交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
54. 你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换后仍是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。
55. i‘m afraid not.
56. 沟通的5个基本要素：点头、微笑、倾听、回应、做笔记。
57. 你和亲人的关系怎样?
58. 什么事情(如果有这样的事的话)是严肃得容不得开玩笑的?
59. 一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。——德鲁克
60. 我们是青梅之交的挚友，甚至是比姐妹比父母比爱人更交心的朋友。
61. 黑夜的黑只是虚张声势，有秩序的团结在一起才能看到光亮。
62. 沟通的过程绝非是一个传达自己的观念和意见的过程，而是一个双方心灵的交流并相互认同的过程；
63. 人与人需要很好的沟通，才会有好的的未来。
64. 我整天想找个人说话，却找不到能交心的人，最后只好自说自话。
65. 试题答案：(答案)(1)自尊或要求他人尊重自己。(2)尊重他人(3)①对人有礼貌(2分)，②尊重他人的劳动(2分)，③尊重他人的人格(2分)试题解析：(解析)试题分析：(1)题文中小张同学要求“人敬我一尺”，说明他希望得到别人的尊敬，是具有自尊的体现，或者是要求他人对自己的尊重。(2)题文中小张同学做到“我敬人一丈”，说明小张做到了尊敬他人，也就是尊重他人。(3)回答尊重他人的基本表现的做法。根据教材知识，尊重他人最基本的表现就是：对人有礼貌，尊重他人的劳动、尊重他人的人格。考点：(1)本题主要考查正确理解自尊的含义。(2)本题主要考查理解尊重他人的含义。(3)尊重他人的做法。
66. 简单的沟通能拯救世界上大多数关系。只有双方都公开坦诚才能把事情做好。
67. 由于团队成员之间的高度互赖及利益共享，每位成员都面临着是否合作的困境：如果自己不合作，而其他成员皆努力付出，那就能坐享团队的成果；但如果所有团队成员都作此想，那该团队将一事无成，结果每个人都受到惩罚。从另一方面说，如果自己全心投入，而其他成员皆心不在焉、懒散懈怠，那么到时由于自己的努力为团队取得的成果就会被其他成员所瓜分。——陈晓萍《平衡：工作和生活的艺术》
68. 当你失去了信任，你才发现你很孤单，孤单的全世界只有你一个人一样
69. 深化感悟，引导生活 活动
70. 人与人最需要的是沟通，没有了沟通生活中所有的一切情感都会死，爱情，亲情，友情，对就是这样没错！
71. A和B都是自然数，并且A*B=48，A>B,则A-B最小值=？
72. 感到迷惑时，真理可能已经披着面纱悄悄地站在你的面前。
73. 社会实践有什么意义？
74. 多数人的爱都带着胶水的那种粘性，动不动就把什么粘住或相互粘祝两个人共舞一曲本来是很美的一件事情，但是当乐曲结束的时候两个人还粘在一起，那就变得很不美了。
75. 应该如何正确拨打110报警电话
76. 与其他部门沟通，尽量考虑周到，避免麻烦。
77. 并且接纳别人的痛苦，那才是真正的温柔。比和颜悦色更可贵的，是你温柔的心。
78. i hope i‘m ready for today.
79. 当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话—巴伯
80. 你怎么对我，我就怎么对你，你要知道人心都是相互的。你不舍得为我，那你就不要说我对你怎么样！
81. 你爱别人，别人才会爱你；你对人好，人才会对你好。人心，永远都是相互的！
82. 做人，你若敬我一尺，我必敬你一丈，做人，信你之人不能骗，懂你之人不能淡，疼你之人不能远，帮你之人不能断。大千世界里，愿意帮你的人，是你生命中的贵人，任何时候，都要心存善念，懂得感恩，才是为人之根本。
83. 两个人在一起，最重要的就是互相包容，互相信任，这样才会天长地久，才会走入婚姻的殿堂
84. 引入话题，唤醒生活
85. 新知讲授
86. 如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。——戴尔卡耐基
87. 课中深究
88. 要根据一个人的发问来判断这个人，而不要根据他的答复来判断他。——伏尔泰
89. 职业经理人与老板一定要沟通好，对一件事出现两个不同的处理结果，除了会引起职业经理人、老板之间的尴尬外，更严重的是直接打击了职业经理人的威信。
90. 为一辆车、一张沙发或一双鞋，你最多愿意花多少钱?
91. 做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。——戴尔．卡耐基
92. 谈话导入新课：
93. “辩才”是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。——艾默生
94. 因为它可以轻易被其他颜色污染，而黑色则是最纯净的，可以包容任何事物。
95. 人心齐，泰山移。——佚名
96. 沟通可以让我们获得珍贵的友谊和亲情，沟通可以让我们有一个美好的前途它如雨，可以滋润一颗孤独的心灵，让它充满活力。
97. 上天赋予人类一根舌头与两只耳朵，以便让我们从别人那儿听到的话可以两倍于我们说出的话。——叶庇克梯塔斯
98. 仔细阅读第40页的图片想想从哪些方面谈及生活好习惯。
99. 师：同学们你们知道在我们生活中有哪些好习惯呢?
100. 思维的批判性有什么作用？
101. 善长于沟通的管理者，也可能善长于掩饰真正的问题。——柯利斯·阿格利斯（哈佛大学教授）
102. 在学校工作的人们
103. 单丝不成线，独木不成林。——佚名
人是相互的说说你对我好 共75句
1. 谈话导入
2. 沟通，是联络感情的纽带，沟通，是通向友谊的桥梁，沟通，是事业成功的基础。
3. 人走茶凉，朋友最难的是交心，而不是交人，将心比心才能问心无愧。
4. 你敬我一尺，我敬你一丈，
5. 投影出示：学习教材中的诗歌《母亲颂》
6. did you hear the weather forecast?
7. 自己的感觉，不说出来，别人也不会懂，如果不懂，就应该互相沟通。
8. wonderful!
9. 对家人讲话有礼貌，关心家人的心情，学会关心、安慰家人。教学重难点
10. 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
11. 友谊不过就是这点小破事翻来覆去值不值得信任看所作所为
12. 善长于沟通的管理者，也可能善长于掩饰真正的.问题。——柯利斯·阿格利斯
13. 拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
14. 理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊
15. 当我不爱你时，沉默是我最爱的沟通方式。
16. “你压我一寸，我让你三分”意思是：当你稍稍得罪了我，我会包容你，不计较，以德报怨。
17. 抱怨多了，愁的只是你，惆怅多了，苦的还是我，你哭，生活不会流泪，我苦，生活不会烦恼。我们明白，把握不了自己的境遇，只能等待;我们懂得，没有自己的舞台，只能慢来，学会适应懂得调整，就是明白
18. 寻找自我，保持本色。——戴尔卡耐基
19. 激发学生挑战自我、超越自我的个性习惯;
20. 人与人之间啊，真不该如此脆弱，但情人与情人之间，却常常需要断裂的无比彻底才能释放彼此。
21. 有时候我不相信任何一句话，只因为我懒的伤心，缘分叵测，我们无从得知下一刻会发生一些什么
22. 找出学校的特点
23. 交朋友这事儿吧，我总觉得也得讲究个度。这个度是啥呢?比如最基本的要会做事懂礼节，别上来太把自己当回事，太把这关系当回事。你哪怕是朋友但不也是人与人相处的过程么。再有，我也不要求说我付出5必须要得到5这样才能继续，但问题是你至少让我知道你有个声是不是?你回应个3，对我来说也挺满足啊。
24. 合作是一切团队繁荣的根本。——美国自由党领袖大卫 史提尔
25. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
26. i‘ll explain everything.
27. 对待教师集体———教师要敬群
28. 辩论会—家人之间要不要讲礼节
29. 当你开始行动时，有人去非难你。那只是他在害怕，他是害怕怀有梦想的人的存在罢了。心，不断地坚定，感情渐渐地深厚。原来生命中没有可以留守的人。一切，都只是命运的一场呓语。情愿一切的一切的都与我无关，只希望有个平凡的回忆，可以让我回忆过去的自己，让我的回忆不再有你的身影。
30. 小组合作，完成线路图
31. 哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人，他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的，他们惊天动地的事业显示了他们的伟大，可是在筹划重大事业的时候，他们是默不作声的。——《黑格尔全集》
32. 若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
33. 每当有人凶我的时候，我就觉得这人有弊病，对这么可恶的我，竟然还能发性格！真是无语！
34. 我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的沟通。
35. 对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
36. 学会感恩。
37. 在生活中，我们如果和父母发生了矛盾，你们是怎么化解的呢？（直接沟通、写信、留纸条）
38. 人与人之间需要交流沟通，朋友之间是这样，情侣夫妻之间更需要这样！最怕无话可说。
39. 谎言，是用来击破的，而不是用来粉饰的。信任，是用来沉淀的，而不是用来欺骗的。
40. 培养学生的观察能力和语言表达能力。养成随时收集周边信息的习惯。
41. 一个人跟寂寞是两回事。一个人可以不寂寞，假如你乐在其中，享受宁静和独处的话。两个人也可以很寂寞，当你们无法沟通，无法欣赏彼此存在的价值，无法分享爱与关怀时。
42. 相信自己，相信伙伴！
43. 所谓的「耳聪」，也就是「倾听」的意思。
44. 写心意卡
45. 人与人相处，特别是两人之间，不管是什么想法、打算、计划，即使特别不好，都要第一时间说出来、告诉对方，一起想办法来解决、实施，坦诚相对、真诚待人，很多事情不是靠猜测，更不是靠拖延，原本的理解会变成误会，原本的合适会变得不合适，最后的最后，所造成的的结果难以让人承受。
46. 你送我木桃，我还你琼瑶。
47. 阅读本身已经是沟通，虽然沉默，却很纯粹。
48. 工作的八小时，决定了你的专业知识，你赚钱吃饭的能力，以及你支撑你成为一个社会人的全部支点；而工作外的八小时，才能决定你究竟会成为一个什么样的人。
49. 需要磨合和沟通，有时候人与人相遇就是个缘分，需要更多的包容和体谅，很多时候换个角度思考，或许会好很多。
50. 他看似恃才傲物，不愿与任何人交往，其实只是因个性保守，不善与人沟通而已。
51. 每个人都会期盼身边可以有个交心的朋友，快乐时，分享快乐，痛苦时，倾诉苦痛。
52. be really quiet.
53. 设计测试方案，评审测试方案；
54. 我的爱是理解的微笑。有时，你和家人之间会出现一些不愉快的事，你是怎样处理这些事的呢？学学文中的滔滔。比比谁的感受
55. 观看录像。
56. do you want to have lunch tomorrow?
57. 一旦失去信任 你说 我凭什么还死皮赖脸缠着你 不论爱情不论友情
58. 沟通是春天的暖流，充满渴望;沟通是夏天的骄阳，炽热无比;沟通是秋天的大雁，盼望南飞;沟通是冬天的火炉，温暖人间。
59. 对待自己———教师要严己
60. 流程控制上，安全性不好界定，很容易对他人的Bug进行误操作；
61. 与其说广告是一种沟通，不如说广告是一种挑逗的艺术。
62. 思维的批判性有什么表现？
63. 所有的问题都是自己的问题。
64. 要能做到这一点，就要能与人民沟通，瞭解社会及人民的生活，而非闭门造车，单单把自己的理想实施。
65. 教学过程
66. 人心都是相互的，你敬我一尺我敬你一丈。你把我当无物，我也会同样回报。
67. 引导学生观察自己,与之前的自己做比较,感受自己的进步。
68. 眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见。——小仲马
69. 其实并不想显得多么礼貌，因为真正交心的人并不该客套。
70. 计划负载测试
71. 界面不稳定；
72. 生活本身就是一种理解和沟通、配合与协调，自己去创造自己适合生活的氛围，化解那些起伏，练就一份从容，而不是习惯于一种吐槽，把生活活成一场酸酸的怨气。
73. 发问只会造成片刻的尴尬。不发问将导致你一生的尴尬。——日本
74. 朗诵小诗：爱是什么
75. 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇