运动方案报告 第1篇
一、活动主题：“魅力青春”轮滑趣味赛
二、活动目的：
飞扬轮滑协会是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团，是校园社团的重要组成部分，也是发展与深化校园文化的生力军。此次活动旨在丰富校园文化生活，并进一步推广轮滑活动，宣传轮滑文化；积极响应全民健身的`活动宗旨，联合各体育及现代文化社团在校内掀起体育活动热潮。
三、活动时间：
20xx年5月16日
四、活动地点：
建工学院篮球场
五、活动组织单位：
主办：吉林建筑工程学院校团委社团联合会
承办：飞扬轮滑协会
六、活动对象：
1、高校轮滑队
2、飞扬轮滑队员
3、建工轮滑爱好者以及全校同学
七、宣传方式：
1、海报宣传#
2、横幅宣传
八、活动过程：
（一）速滑刷街
由各个学校轮滑队员以及校内轮滑队员举着会旗刷操场，校园
（二）校内表演
由校内轮滑队进行表演（基本过桩动作）
1、cross
2、backcross
3、snake
4、backsnake
5、crazy
6、Nelson转换
7、onefoot等等
（三）组合表演
由高校联盟进行组合表演
1、crazy插桩
2、cambo组合等
（四）个人才艺表演由轮滑高手依次进行表演
（五）趣味比赛
1、运篮球
游戏对象：各学校轮滑队员及全校学生
游戏要求：比赛人员男队员必须穿轮滑鞋
女队员穿便鞋
游戏规则：分三组，每组四个队，每队六人（男三女三）
男女队员穿插带球绕桩，最早完成任务的队伍胜利
2、两人三脚游戏
游戏对象：各学校轮滑队员及全校学生
游戏要求：A组穿轮滑鞋，B组不穿轮滑鞋
游戏规则：将各组的每两个队员，两条腿绑一起进行比赛。（A，B两组分开进行）用时最短的两个队员为胜利者
3、猪八戒背媳妇
游戏对象：全校全体同学
游戏要求：比赛人员穿便鞋
游戏规则：分三组，每组四个队，每队两人
每队被背着的队员到规定地点用双掌击破气球，然后返回起点（整个过程要求被背着的媳妇不能着地）用时最短的组为胜利者
九、备注：
长春地区高校轮滑爱好者的聚会，并且本着“自愿参加、安全第一、比赛第二”的原则，旨在丰富校园文化生活，并进一步推广轮滑活动，宣传轮滑文化；积极响应全民健身的活动宗旨，联合各体育及现代文化社团在校内掀起体育活动热潮。
药品：消毒水，创可贴，棉签等
运动方案报告 第2篇
活动时间：xxx年4月15日
活动地点：本班教室
参加人员：班主任和全体队员
活动目的：让学生了解运动的有关知识。，引导学生，积极参加各项活动，锻炼身体，全面提高自己的综合素质与能力！
活动过程：
一、班主任：
生命是张白纸，自从有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我便溺爱于我的生命，我们都渴望有强健的体魄，那样我们的生活才能如彩虹一般绚烂。每天锻炼一小时，增强体魄，充满朝气，练好身体，为我中华更强盛，大家齐努力，全班齐呼口号：我运动，我健康，我快乐！
班主任：宣布：504班“我运动，我健康，我快乐”主题班会现在开始。
二、宣传有关体育知识
（1）体育锻炼有哪些好处？
答：首先，可以改善呼吸系统的功能。
其次，可以提高消化系统的功能，体育锻炼会增强体内营养物质的'消耗，使整个机体的代谢增强，从而提高食欲。
再次，可以控制体重与改变体型，体育锻炼能减少脂肪，增强肌肉力量，保持关节柔韧性，故可以控制体重，改善体形和外表。
（2）体育锻炼好处的格言有哪些？
A铁不炼不成钢，人不锻炼不健康。
B发展体育运动，增强人民体质。
运动方案报告 第3篇
为丰富广大教职员工校园文化生活，提高教职工身体健康水平，调动教职工健身和工作的积极性，加强交流，增进友谊，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经研究，决定开展庆“五一”教职工趣味体育活动，具体活动方案如下：
一、比赛时间：20xx年4月28日，下午4:30—6:00
二、比赛地点：塑胶运动场
三、比赛项目：集体跳绳、夹乒乓球、篮球投篮接力、二龙顶珠
四、参赛人员及活动要求：
1、参赛对象：全体教职工。
2、活动分组：本次活动分初一、初二、初三、高一、高二、高三、行政后勤等七个组(行政后勤组组长为姜海龙)
3、活动要求：
(1)每场比赛，各组长必须组织本组的参赛队员和啦啦队员到球场指定位置集合，组员无故缺席超2人每人扣5分，因事请假者必须经学校领导批准。
(2)下午4：40分准时开赛，教职工尽量身着运动服装参赛，参赛人员要做好准备活动，避免受伤。
(3)考勤：赛前在球场大门口签到(下午4：25-4：40)，活动结束后以打指纹卡签离。
五、计分和奖励方法：
1、计分方法：本次活动以分组参赛，共4个集体比赛项目。采用累计积分方法，每个单项的第1-7名，依次计分100、90、80、70、60、50、40分，各单项计分累计为各参赛队最后总分，依据总分成绩确定本次活动的名次。如参赛队最后总分相同，以第一名多的列前，依次类推。
2、奖励：本次比赛对总分前三名进行奖励。
六、比赛规则：
1、夹乒乓球：(每组派出4人)
每两个小组同时进行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤单独)。每组进行接力,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,有乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后返回到有乒乓球的球筐那边后，另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内夹球最多者胜利，途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点的框内，重新夹球。
2、集体跳绳:(每组7人)
每两个小组同时进行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤单独)，每个小组跳四次，计总时间。
3、篮球投篮接力赛：(每组派出7人)
按初一、初二…高三、行政后勤顺序。每小组站成一路纵队，先女队员，后男队员。听到开始指令后，持球向前，男队员持球站在罚球线后(距篮圈米)投篮，女队员则站在罚球圈的前沿(距篮圈米)投篮，每名参赛者可以投3球，由裁判员统计入球数。如果遇到两队入球数一样，则每队再派一名队员出来再投一个，决出胜负，以此类推，直到决出两队的先后名次。
4、二龙顶珠：(每组派出6人，分三小组)
按初一、初二…高三、行政后勤顺序。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟
七、裁判员：由体育科组负责。
第1、3组：
第2、4组：
八、其他注意事项：
1、学校政教处必须做好安全和比赛保护工作。
2、因时间紧迫，4：25放学后，没有要上课或送归程任务的必须先到场进行第一个比赛，有任务的完成任务后立刻到比赛场地找组长报到。
3、场地、器材准备：体育科
4、后勤服务(活动饮料)：总务处
5、摄影：李燕芬
九、未尽事宜，另行通知
运动方案报告 第4篇
以“健康寒假和谐行动”为主题，教育本校学生以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为内容，以远离游戏机、网吧,KTV等成年人娱乐场所.遵守交通规则、文明交通为突破口，着眼于【（）提供内容】全面提高青少年学生的思想道德素质和文明素养，使学校成为文明示范窗口，使学生成为文明行动的先锋队，为构建和谐的人际关系，为小学生健康成长营造良好的社会环境作出贡献。
二、活动目标
带法回家,带文明回家,带科学回家.用自己的实践报告活动传扬文明,不说脏话；热爱劳动,帮忙家务.不破坏环境；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩；遵守规则，走人行横道、不闯红灯,遵守交通规则。
三、活动内容
要将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于主题教育活动的全过程。学习礼仪：让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和国际交往礼仪等方面的知识；实践礼仪：让每个学生都广泛参与到主题教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者；讲身边发生的礼仪故事、争创文明使者等活动，通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明和谐社会的良好氛围。
四、活动安排
“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动从现在开始，至20xx年2月开始，共分四个阶段。
第一阶段：宣传发动（20xx年2月）。接到上级通知充分利用班会、早会、宣传橱窗等阵地，广泛宣传发动，明确活动的意义、任务、措施，使每个学生都做好“健康寒假和谐行动”；同时根据文件要求根据实际情况制定本次活动方案。
第二阶段：组织实施（20xx年2月－20xx年3月）。根据活动方案，精心组织、培育典型、高效推进。通过强化文明礼仪行为规范训练，开展形式多样的实践活动，培养和发挥典型的示范、引导和带动作用，使广大学生争做文明的先锋。
第三阶段：总结评比阶段（20xx年3月－20xx年4月）。适时的对学生在寒假生活中的表现进行民主的评选、表彰，并对获奖的同学进行表彰，同时组织开展小学生文明礼仪形象大使的评选活动。
第四阶段：巩固推广（20xx年6月后）。继续深入开展“文明伴我行”主题教育活动，常抓不懈，以切实推进学生的养成教育工作，提高育人水平。
具体活动安排：
1、通过班队课进行一次动员大会。
2、在班级里出一期黑板报（或拍照片）
3、班主任老师制定一份中队主题活动方案。
4、举行中队主题活动。
5、举行全校性风采展示大赛．
6、训练学生养成良好的文明习惯。
7、利用晨会课训学习文明守则。
8、召开“文明礼仪伴我行”的家长会。
9、开展“争创文明使者”的征文演讲比赛。
10、评选“文明队员”。
12、做好阶段性总结。
五、方案要求
1．抓住契机，加强体验。利用寒假时间倡导学生走进社区，走进家庭，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，充分展示教育系统的文明形象。
运动方案报告 第5篇
一、活动主题
增强体质，增进友谊。
二、活动目的
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间
xx年4月24-----28日
四、活动地点
xx小学
五、参加对象
xx小学全体师生
六、组织领导及分工
1.领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
2.基本分工
xxx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。
xxx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。
xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。
xxx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。
xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。
xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。
xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。
xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
xx：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。
xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。
(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)
七、比赛项目
(一)教职工运动项目
1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。
2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的'有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。
3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
(二)学生运动项目
1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。
5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。
八、比赛设奖项
(一)教职工运动项目奖项
1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
2、拔河比赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)
3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。
4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。
(二)学生运动项目奖项
1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。
2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。
5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。
九、各项目教师具体负责安排
十、其他事宜
1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。
6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;
7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;
8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
9.学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
十一、学生要求
1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。
3.运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
4.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。
运动方案报告 第6篇
一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一齐来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种用心向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!
二、活动目标：
1、透过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、透过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：20__年3月29日下午
四、活动主题：“大手牵小手，一齐来运动”
五、活动场地：幼儿园大甬路
六、活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选取参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程：
(一)家长入园签到，到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!
迎着春日的阳光，我们迎来了20__年春季亲子趣味运动会。而这天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一齐来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。
2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序：
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前;中班：大甬路;大班：活动室前
4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。
5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。
八、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。透过这次亲子运动会，大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是这天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附各班亲子游戏：
1、活动名称：揪尾巴
准备：彩条纸若干
玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。
2、游戏名称：快乐穿梭
准备：蒙眼布条6根
玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。
3、游戏名称：《小动物运球》
游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰
游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好，游戏开始，幼儿抱球透过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行
1、游戏名称：“听话的小球”
目标：发展幼儿的腿部力量和控制潜力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸务必用脚带球走，不能用力踢球。
2、游戏名称：快乐向前冲
准备：呼啦圈12个、绑绳6根
玩法：两个圈绑在一齐，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。
3、活动名称：大小乌龟齐上阵
准备：垫子
玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。
1、游戏名称：群众《跨栏接力跑》
准备：跨栏3个、接力棒3个
每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并回到，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒，务必重跨此栏。)
3、游戏名称：运沙包
准备：塑料圈、沙包
玩法：家长与幼儿各站一边，中间放置三个圈，幼儿首先出发，并将沙包顶在头上，途中遇到圈时需跳着透过，将沙包运至家长处，由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进，先到达者为胜。
4、活动名称：螃蟹运球
准备：皮球6～8个
玩法：幼儿从起点拍球到终点，然后与家长应对面将球夹于胸前，双手背后，将球运到起点，中途掉下，需将球捡起，先到者为胜。
运动方案报告 第7篇
为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的.团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第xx届学生校园素质运动会。
一、活动主题：
争做和乐少年、阳光下成长
二、比赛时间、地点：
20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。
三、参加对象：
全校学生
四、比赛项目：
1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球
五六年级：另加铅球
2、集体项目趣味类：
⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人
⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)
3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人
五、报名办法：
1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。
六、记分和录取名次办法：
1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。
2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分;
3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。
七、嘉奖办法：
1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。
2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。
八、其它规定：
1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。
2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。
3、各班预备一份简短的解说词(50字左右)，供开幕式代表队入场时使用。
九、田径比赛号码分配以下：
三(1)班3101——3110
三(2)班3201——3210
三(3)班3301——3310
三(4)班3401——3410
三(5)班3501——3510
三(6)班3601——3610
四(1)班4101——4110
四(2)班4201——4210
四(3)班4301——4310
四(4)班4401——4410
四(5)班4501——4510
四(6)班4601——4610
五(1)班5101——5110
五(2)班5201——5210
五(3)班5301——5310
五(4)班5401——5410
五(5)班5501——5510
五(6)班5601——5610
六(1)班6101——6110
六(2)班6201——6210
六(3)班6301——6310
六(4)班6401——6410
十、未尽事宜，另行通知。
运动方案报告 第8篇
【关键词】政府投资项目；超概（预）算；主要原因
一、项目建设概况
（一）某医院业务大楼
该项目于2006年9月发改委立项，批准房屋建筑面积9000平方米，项目总投资1500万元，资金来源为卫生局统筹。于2007年7月发改委批复概算总投资1405万元（后调整为1747万元），其中：建筑安装工程费1242万元（主体工程570万元，装饰工程286万元，安装工程306万元，附属工程80万元）；工程建设其他费113万元；预备费50万元。总用地面积2522平方米，总建筑面积10589平方米，为地下一层地上十三层框架结构。项目主体工程预算投资570万元，装饰工程预算投资286万元（后调整为470万元）。
（二）某中学塑胶运动场工程
该项目于2009年6月发改委立项，批准新建400米环形跑道塑胶运动场，项目总投资200万元，资金来源为市级补助100万元、地方配套100万元。于2009年9月批复预算投资为277万元，设计建设内容为8条400米环形跑和8条110米直跑道，并在场内设置一个足球场、二个铅球投掷场、二个跳高场和两个跳远场地等（包括土建及塑胶铺装）。
该项目竣工结算初审471万元，比预算增加194万元，比中标价增加194万元，超预算、超合同均为70%。
二、增加投资的内容及原因
（一）某医院业务大楼
1、主体工程预算金额570万元，合同金额547万元，结算审核金额802万元，超预算金额232万元，超合同金额255万元。主要原因：一是因建设单位资金紧张、施工单位组织乏力，导致建设工期延长，并遇材料人工大幅上涨，根据市建委文件及合同约定，对人工、材料、机械等价格进行调差，增加160万元。二是局部基础由独立柱基变更为桩基并超深，增加66万元。三是原预算编制漏项，增加水电防雷、临时土建设施费6万元。
2、装饰工程预算金额470万元，合同金额433万元，结算审核金额953万元，超预算金额483万元，超合同金额519万元。主要原因：一是因建设单位资金紧张、施工单位组织乏力，导致建设工期延长，根据施工合同约定，对人工、材料、机械等价格进行调差，增加148万元。二是因施工中改变局部使用功能，建设单位根据设计单位提供的设计变更通知对装饰部分进行变更（未按规定完善调整预算报批手续），增加207万元。三是增加主体未实施部分及装饰内安装工程127万元，原因是此部分本该纳入主体工程施工，而在装饰工程施工时恰遇材料价格上涨所致。
（二）某中学塑胶运动场工程
该工程预算金额277万元，合同金额277万元，结算初审金额471万元，超预算金额194万元，超合同金额194万元。主要原因：一是合同内设计变更，增加投资71万元，主要是建设单位按照设计院出具的变更通知直接变更而未完善调整预算报批手续，包括运动场基层及广场砖面层（基层）设计变更、跳高场变篮球场等，原因是前期设计粗糙，基层处理与现场实际不符而导致设计变更。二是增加合同外施工内容，增加投资123万元，在施工期间建设单位虽然组织相关部门对增加内容进行现场查勘却未完善调整预算报批手续，其中：增加运动场平土方开挖3823立方米，投资11万元；增加塑胶面层、基层3694平方米，投资96万元；增加围墙、看台、校门入口硬化等，投资16万元。
三、超概（预）算问题形成的原因
通过对以上三个项目及全区政府投资建设项目实施情况看，产生超概（预）算的原因，从宏观层面讲，主要是两个方面：一方面是项目前期准备工作不到位。一是项目可行性研究、初步设计及概算编制粗放，导致项目投资控制“先天不足”；二是施工设计不到位，成本控制意识不强，导致项目投资概算失控；三是预算编制、工程招标及施工合同控管不力，导致项目投资控制潜在漏洞和风险。另一方面是项目业主施工管理不规范。一是施工过程中随意变更设计，扩大建设规模和提高标准；二是工程现场计量和计价不遵守合同约定等问题始终困扰着项目结算。具体表现在以下方面：
（一）项目决策草率，后期问题多。在项目决策时因急于上马，往往是简单商讨之后，就责成业主立即执行，而项目并没有进行充分调研，实施方案或者方案考虑不完善过于宏观，造成项目实施时问题暴露，再进行补救，变更部分工程，增大工程造价。如：某医院业务大楼装饰工程，因变更设计增加投资207万元；再如：某水库治理工程，在项目前期决策时砂石材料采取就地开采方案，建设施工期间未采用就地开采方式，改由全部材料外运，造成砂石材料运距调差，增加投资达110余万元。
（二）项目实施中行政干预，形成变更。为了满足发展理念，各级领导在视察工程时，不同领导有不同的意见，而工程承办人员必然对工程项目进行变更，来达到上级领导要求，最终造成超概（预）算。如：某小型农田水利工程，预算投资100余万元，为满足特色园区的建设风貌格调，在建设期间市级领导要求进一步高标准设计，变更建筑风貌，同时增加原设计预算外的部分附属工程，增加投资40余万元。
运动方案报告 第9篇
亲子游戏：钓鱼游戏
周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦！
利用物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 步骤
1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的.鱼5分。然后将它们剪下来。
2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。
5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 你可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。 好了，钓鱼比赛开始了！
运动方案报告 第10篇
一、指导思想
以丰富职工文化生活、增强职工体质为着力点，引导广大职工开展形式多样的体育活动，推动医院文化健康发展，为实现医院工作更快更好发展做出新的贡献。
二、主题和原则
运动会的主题是：强体魄、增合力、促发展。
运动会的原则是：
（一）广泛参与原则：即比赛项目设置为员工喜闻乐见的体育项目，使广大员工都能有机会、有能力参加比赛，达到锻炼身体，增强体质的`目的。
（二）增强团队意识原则：即严密组织，合理组队，凝聚人心，增强团队意识和集体荣誉感。
（三）增强对抗性原则：即通过在赛场上公平竞争，激励员工积极进取，团结拼搏的奋斗精神。
三、参加人员范围
医院各科室在职员工均可报名参加，严禁借用外院人员。
四、时间和地点
运动会原则上安排在20xx年5月中旬举行，地点在梅城中心小学。
五、竞赛项目
运动会竞赛项目设田径（男女4×100米接力赛跑道项目）、健康在身边、定点投篮、抬担架、套圈共5个大项。本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，除抬担架每代表队派3人参赛外，其余项目均需4人一组参赛，其中健康在身边要求男女混合组队参赛，每项比赛设一、二、三等奖各一名，每项比赛第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1计分，各比赛项目计分列入各代表队汇总，最后根据各代表队得分汇总情况分别给予表彰奖励。
六、筹备工作及安排
第一阶段：20xx年4月底为筹备和部署阶段。主要工作：健全组织，包括组委会领导机构和办事机构人员组成；制定实施方案；下发通知、规程、报名表；进行动员和部署。
运动方案报告 第11篇
为了丰富同学们的高中课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春面貌；激发同学们积极参与体育活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象，自尊，自强，自立，自信的风采，体现高中生的时代风采和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下：
一、指导思想：
“我运动，我快乐”。本着全体同学全员参与的原则，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的'良好氛围。
二、活动组织机构：
组 长：
副组长：
组员：政教干事、全体班主任及体育教师
活动总协调：
各项目负责人：
跳绳： 拔河：
踢毽子： 60米勇往直前：
器材负责人：
摄像：
高一学生组织： 高二学生组织：
总裁判长：
跳绳裁判长：
裁判员：
拔河裁判长：
裁判员：
踢毽裁判长：
裁判员：
勇往直前裁判长：
裁判员：
三、活动主题: 阳光体育，快乐无限。
四、活动原则：
1、全体学生全员参与。
2、弘扬特色校园体育文化。
3、健康第一。
4、节约、环保、高效。
五、活动项目：跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前（推轮胎赛跑）
六、比赛时间：9月末（具体时间另行通知）
七、比赛地点：学校操场
八、参加对象 ：高一、高二全体学生
九、比赛规则：
1、跳绳：比赛时间，2分钟；比赛人数，每队8人；8名同学比赛同时进行，跳绳过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩；8人最后总成绩为团体成绩，团体跳绳次数总数多的为胜。
2、踢毽子：比赛时间，2分钟 ；比赛人数，每队8人 ，8名同学比赛同时进行；踢毽子时，只可以用下肢的任意部位接触毽子；毽子落地，则该球不算。踢毽子过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩；8人最后总成绩为团体成绩；团体跳绳次数总数多的为胜。
3、拔河：每个年级各分两个组别，采用淘汰制进行比赛，比赛采用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后，双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗，双方开始举绳作拔河的准备，使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜，并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处，则判该方此局比赛获胜。比赛时，以裁判判罚为最终判决。
4、60米勇往直前：每名队员从起跑线开始起跑，计时开始，跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米，跑到终点后，人和轮胎要同时到达终点，计时才能结束，用时少者获胜。
十、报名须知：
拔河项目每个班限报11人（要求5男5女，队长1人不参加比赛）；勇往直前项目每班限报4人（要求：2男2女）；踢毽子项目每班限报8人，男女不限;跳绳项目每班限报8人，男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。
十一、要求：
1.各班要高度重视秋季趣味体育活动，要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一计划，统筹安排，要根据本班实际，认真制订既符合要求，又切实可行的实施方案。
2.各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼，使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到人人参与，在全校掀起一个体育锻炼的热潮。
十二、奖励办法：
高一、高二年级每个项目分别奖励前六名，计分为7、5、4、3、2、1，并给予物质奖励，其他为优秀奖；另外每个年级设团体总分奖，奖励前三名，颁发奖状，按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。
十三、其他未尽事宜另行通知。
运动方案报告 第12篇
一、活动主题：
服务农村体验自然共享和谐
二、活动目的及意义：
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容：
1、活动时间：20xx年7月8日—7月17日。
2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师：
4、队长：
5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号：
四、具体实施方案：
1、活动前期：
制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的`吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。
物资准备或所需物品：团队物品：（校旗或系旗）一面、相机等；个人物品：学生证、身份证、随身现金等。
2、活动中期：
全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。
活动具体内容为：
a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；
b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学；
3、活动后期：
检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记，回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。
五、预期目标：
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案：
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行
1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；
3、不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；
运动方案报告 第13篇
一、活动背景与目的
1、在xx级新会员这两个多月的训练学习后，对大家的技术程度做一个检测。
2、新生赛是协会的品牌活动之一，每一年都要如期举办，是对协会传统文化的继承和发展。
3、在比赛和游戏中联络增进彼此的感情，使协会的'凝聚力增强。
4、展现轮滑的魅力，增加大家对轮滑的热情。
二、活动时间
XX年12月13日13：30~16：30，要求新生13：20签到
三、活动地点
二商羽毛球场
四、活动对象
广中医JSLIDE轮滑协会XX年新生（只要是新加入协会的即可，不限定大几）
五、主办方
广中医轮滑协会
六、活动内容策划
说明：分为比赛部分和游戏部分，比赛部分只限新生以个人名义参赛，每名新生最多报名两项比赛，每项比赛取前三名颁发奖品。游戏部分新生和老生均可组队参加（每组至少有一女生，最多一老生）每个游戏可以更换不同的组员，游戏不限定报名项目多少。
比赛部分：
1、前后叉过桩计时赛：
规则：摆两条条桩，每人一条桩，两人同时进行，前叉过桩，回来后叉过桩，由两位工作人员分别计时，用时最短的前三名获得奖励，每踢一个桩或漏一个桩加时秒。
奖品：
第一名：除锈剂一瓶
第二名：刀架灯
第三名：精美挂饰一件
2、新生crazy计时赛：
规则：摆两条桩，每人一条桩，两人同时进行比赛，由三位工作人员分别进行计时，用时最短的前三名获得奖励。每踢一个或漏一个桩加时0。5秒。
奖品：
第一名：轮子一套
第二名：润滑油一瓶
第三名：精美挂饰一件
3、新生玛丽过桩挑战赛：
规则：两人同时进行比赛，无速度要求，只要能过完20个桩并不踢桩不漏桩即可获得奖品，每人两次机会。
奖品：D扣+精美明信片一套
4、新生前单脚竞速赛：
规则：摆两条桩，每人一条桩，两人同时进行比赛，由两工作人员分别进行计时，用时最短的前三名获得奖励。每踢一个或漏一个桩加时0。5秒。
奖品：
第一名：轴承一套
第二名：刹车手套一套
第三名：刀架灯
七、游戏部分：（每组最少一名女生，最多一名老生）
（1）定向越野
场地：广中医校园
道具：照片手机
比赛规则：四人一组，根据所给照片在广中医校园内找到相应地点，然后按照照片内人物的姿势摆好拍照，接着回到二商。
评分标准：用时和照片质量
（2）三人四足：
场地设置：长大概30米，用红绳定出边界。设起跑线和终点线。在终点线放一个桩。
道具：绳子、桩2个
比赛规则：计时赛。每个参赛组别的三名成员组成三人四足，在起跑线开始，来到终点线，绕桩返回起始线为完成。划界限，每次游戏让两组一起进行。
评分标准：计时赛。
（3）障碍接力赛：
场地设置：摆好桩
道具桩两条绳子兵乓球拍和球
比赛规则：接力计时赛，四人一组。游戏前先抽四个过桩动作（前后叉、前后蛇、fish、crazy之类的、然后四人商量顺序和具体个人过桩动作）第一个人手拿兵乓球作为接力物品在开始计时后从起点出发，其余棒必须在拿到接力物品后才能出发。第一棒过低绳，第二棒过S桩，第三棒运兵乓球，第四棒原地转五圈后过桩，最后一个人过完桩并把接力物品给计时员计时结束。每踢一个或漏一个桩加秒
评分标准：计时赛
奖品：
第一名：每人一个公仔
第二名：每人一个水杯
第三名：每人一个小夜灯
第四名：每人一本笔记本
第五名：每人一个卡套
抽奖奖品：第一次抽奖奖品为超温暖保温杯
第二次抽奖奖品为精美风铃
第三次抽奖奖品为超萌抱枕
八、活动要求：
广中医轮滑协会成员，穿轮滑鞋进场、会滑行和T刹。
九、工作安排
前期工作：
秘书部：负责买好奖品和制定每一项比赛和游戏的奖品分发情况场地申请
定向越野照片：雪雪陈婷福龙志荣负责
帐篷音响：二哥负责
新生赛当天工作：
主持人：楚琪（负责宣布比赛开始，宣读比赛及游戏规则，宣布获奖者。）
裁判员：宁宁（组织参赛者站队集合，下达开始口令，监督违规行为。）
计时员：黎明志荣（负责计时类比赛的计时工作，记录结果）
场务员：紫燕淑冰二哥孙熙福龙（负责摆桩，协助参与游戏者绑绳子，障碍赛时拉绳子和传递兵乓球拍）
监督员：晓君陈婷（负责监督比赛过程比赛选手是否有踢桩，并将结果上报给统计员统计）
统计员：小钰翠莉（负责统计比赛和游戏项目中每名参赛选手的成绩，从中选取前三名并上报给颁奖员）
颁奖员：李倩嘉锐（颁奖环节为获奖者颁发奖品）
宣传部：负责当天的拍摄
医疗部：备好药箱
十、活动流程
12：30理事会所有成员到场，准备现场工作，布置帐篷，准备道具，测量距离等
13：20开始入场，到场新生签到，填好比赛和游戏的报名表。
13：30主持人宣布活动开始。会长致辞，第一次抽奖，然后进行表演。
14：30比赛正式开始（比赛期间还可以组队）。
15：30游戏开始，第二次抽奖
16：30主持人宣布比赛和游戏获奖名单，颁发奖品。第三次抽奖。主持人宣布活动结束，组织大合照。
注：（1）现场零食任吃，但是务必要处理好自己的垃圾。
（2）如果当天下雨，则延期举行，场地另行申请，秘书部负责。
（3）另外请大家注意安全，坚持友谊第一，比赛第二的原则。