学生寒假实践报告怎写 第1篇
餐馆一般可将其一分为二，就是里面和外面。所谓里面，自然就是厨房了，里面的工种再分就是：大厨，二厨，再次就是打杂。所谓外面那就是服务性质的工作了，具体工种如下：点餐，上菜，埋单。
而我所负责的则是外面的工作。因为该店是自主选菜的且并不是只是我一个人负责外面，大约有5，6个，所以工作量并不多，且具体工作仅有引领客人到选菜台以及帮助客人拿需要的东西，最直接的便是语言的沟通以及服务态度。
不同人有不同的语速，我必须要打起12分精神去认真听客人们的要求，即时有时落下了收到挨骂，也要微笑迎人，做到平静，这对于暴躁的我。无疑是种折磨，可是我知道，这是我忍耐力的锻炼，而且为了老板的利益，我必须克服这障碍。
太旺的时候，会很忙，不够人手，可是我告诫自己，千万不能有的就是“抱怨”，这是魔鬼，会让自己推进万丈深渊的。
学生寒假实践报告怎写 第2篇
生在农村，长在农村的我，自然假期里与农村的父老乡亲接触最多。然而，今年的寒假，却与往年不同，因为我已是大学二年级的学生。看待一些问题的时候较以前更深了一些，并学会了从多方面考虑问题，以致我对假期的所见所闻产生了兴趣，稍做总结，以示我这个寒假的收获。
农民思想观念的改变是一个突出的变化。主要表现在以下几个方面:
第一，劳动分配的变化。工业生产的扩张离不开机械设备数量上的集中，农业生产的扩张同样离不开土地规模上的扩大。它们都是各自产业的必不可少的基本生产要素，而这种生产要素的集中，和扩张是其产业得以发展的必要前提。日前，大量的农民在外打工，除补贴家用外，还可以储蓄一部分供不备之需。这类农民一般都是孩子已经十多岁了，可以独立生活。而这类人中有百分之八十以上的人都外出打工了。而这部分的人的土地就需要转包给其他在家里务农的人们。这样就又出现了另外的一部分靠经营大面积土地的人，种植大量的农作物，在农闲时，还做点小生意，或是靠自己的手艺，赚些零花钱。在这里，就又引出了另外的一个问题，就是大面积的土地，靠自己来经营是有难度的。然而，高度的机械化，又替农民解决了这个问题。现在，种花生的时候，有种植花生的机器；收花生的时候，有收花生的机器。虽然还远远达不到每家都有各种种植收获农作物的机器，现今的情况也已足够乐观，充分说明了我国经济的繁荣发展和农村进步的步伐之大。
第二，孝道的发扬。在我懂事以来，常常会听人们谈论谁家的儿子不孝顺，谁家的媳妇不孝顺等等关于不孝顺父母事。然而，今年回家，听到的却与以前截然不同了。声声都是赞叹，面面都是笑容。常在外工作的人们，在春节的时候，无论有多忙都回家看望他们的爸爸妈妈，并给他们带去物质和精神上的礼物。山东电视台的十大孝子评选节目上，姜昆说，无论有多忙，都要回家看看老妈妈。是啊，孝道是一种品德，孝道是一种力量。这也为建设社会主义和谐社会贡献了一份力量吧，更重要的还是为自己的生命感恩。
第三，传统观念的淡化。人口问题向来是我国的一个严峻的问题。我国从七十年代起就开始实行计划生育了，收到了一定的成效。在农村，第一个孩子如果是女孩，就有再生一个孩子的权利；如果是男孩，就没有这样的权利了。然而，尽管计划生育工作做得那样认真、严密，在前几年仍然经常有超生的现象。这些人的想法无非是这样几种：两个孩子都是女孩，用农村的传统观念就是断了香火了，必须要一个儿子才肯“罢休”；家里有钱，要个孩子罚点钱不是问题等等不遵守计划生育规定的思想。然而，现在，情况却有了一百八十度的大转弯。有很多家庭第一个是女孩，但是他们不再要孩子了，并表示一个孩子就很好，男孩女孩都一样。现代的思想感化了他们的灵魂。
这些变化，充分说明了农民思想观念的转变之大，是我国公民思想素质提升的一个有力证据。
学生寒假实践报告怎写 第3篇
一、前言
寒假社会实践活动是大学生在寒假期间通过参加各种社会活动，了解社会现状，提高自身综合素质的一种途径。本次寒假，我选择了前往某社区进行为期一个月的社会实践活动，以期通过实践锻炼自己的能力，提高自己的综合素质，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实践目的
1、增强社会责任感和使命感，关心社会热点问题，关注社会发展大局。
2、提高自身的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
3、通过实际参与社区工作，了解社区工作的基本情况，提高自己的社会适应能力。
4、培养自己的创新意识和创新能力，为今后的学习和工作积累经验。
三、实践内容
1、社区调查：了解社区的基本情况，包括居民人数、年龄结构、职业分布等；了解社区的基础设施情况，包括道路、绿化、公共设施等；了解社区的文化活动情况，包括文化活动的种类、举办频率等。
2、社区服务：参与社区的志愿服务活动，如敬老院探访、环境卫生整治、文化活动策划等；为社区居民提供便民服务，如代缴水电费、代购生活用品等。
3、社区宣传：参与社区的宣传工作，如制作宣传资料、组织宣传活动等；利用自己的专业知识，为社区提供法律咨询、健康讲座等服务。
4、社区治理：参与社区的治理工作，如协助社区开展安全隐患排查、维护社区治安等；参与社区的环保工作，如垃圾分类宣传、绿化植树等。
四、实践过程
1、走访调查：在实践开始之初，我对社区进行了走访调查，了解了社区的基本情况。通过与居民的交流，我了解到了社区居民的生活状况、需求和期望，为今后的实践工作奠定了基础。
2、志愿服务：在实践过程中，我积极参与了社区的志愿服务活动。在敬老院探访中，我陪伴孤寡老人聊天、做游戏，给他们带去了温暖和关爱；在环境卫生整治中，我与志愿者们一起清理街道、绿化带，为居民营造了一个干净整洁的生活环境；在文化活动策划中，我与团队成员共同策划了一场文艺演出，为居民们送去了一场视觉盛宴。
3、便民服务：在实践过程中，我还为社区居民提供了便民服务。我帮助居民代缴水电费，为他们解决了生活中的实际困难；我为居民代购生活用品，为他们提供了便捷的购物渠道；我还为居民提供了法律咨询、健康讲座等服务，提高了居民的法律意识和健康素养。
4、宣传工作：在实践过程中，我参与了社区的宣传工作。我制作了宣传资料，向居民普及法律法规、健康知识等内容；我组织了宣传活动，如环保知识讲座、安全隐患排查等，提高了居民的法制观念和安全意识。
5、社区治理：在实践过程中，我还参与了社区的治理工作。我协助社区开展安全隐患排查，为居民营造了一个安全的生活环境；我参与了社区的环保工作，与志愿者们一起进行垃圾分类宣传、绿化植树等活动，提高了居民的环保意识。
五、实践收获
1、提高了自身的社会责任感和使命感。通过参与社区工作，我深刻体会到了自己作为一名大学生应该关心社会、关注民生的责任和使命。
2、锻炼了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。在实践过程中，我与团队成员共同完成了许多任务，学会了如何与他人沟通协作，提高了自己的`综合素质。
3、增强了自己的社会适应能力。通过实际参与社区工作，我对社会的运行机制有了更深入的了解，为今后的学习和工作积累了宝贵的经验。
4、培养了自己的创新意识和创新能力。在实践过程中，我积极发挥自己的专业知识，为社区提供了许多有益的建议和服务，锻炼了自己的创新思维能力。
六、总结
通过本次寒假社会实践，我深入了解了社区的基本情况，积极参与了社区的工作，锻炼了自己的综合素质。这次实践让我认识到了自己作为一名大学生应该关注社会、关心民生的责任和使命，也让我对自己的未来充满了信心和期待。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。