评优表彰方案 第1篇
这是学校对各班一日常规执行情况进行有效考核一种机制，通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标。
（一）评比项目
1、教室卫生
2、包干区卫生
3、目力操
4、广播操和课间操
5、午餐
6、课间文明
7、班级文化布置
8、如厕文明
（二）考评办法
1、日检查：红领巾文明岗值日生，学生啄木鸟每天进行检查，发现问题及时提醒。
2、自查：年级组长对组内各班管理及学生表现进行自查，2周内至少查2个项目。
3、抽查：学生处和少先队对各年级和班级管理进行抽查，每周一次。
4、汇总每2周的检查情况，评定班级摘星情况（分三星、二星、一星）及校园文明流动红旗班级获得者，并向全校公布。
5、学期末综合汇总各班摘星数及获得校园文明流动红旗的次数，评选出三星级班级，颁发奖状予以鼓励。
评优表彰方案 第2篇
一、组织形式
评优评先领导小组组长：
副组长：
成员：
二、工作安排
1、12月份公司组织对机关各部门、各分公司、办事处、项目监理部进行年终考核检查工作，12月31日完成。
2、公司各部门将本部门年终工作总结及个人先进材料于12月31日前以书面形式（含电子版）报送公司办公室。
3、各分公司、各项目监理部的工作总结及先进材料于12月31日前书面形式（可以是电子版）报送工程部。
三、评先范围
1、优秀分公司、先进集体、优秀项目监理部：分公司评选2个、办事处评选一个、优秀监理部评选3个。
评优表彰方案 第3篇
一、指导思想
以教师节为主题，广泛展开活动，宣传先进教师的事迹，扩大师德教育的成果，倡导务实奉献的精神，展示金堂教育界的风貌和良好形象，进一步培养尊师重教的良好社会氛围。这对于深入实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略，加快建设“淮洲为核、三区联动”城市发展新格局，以及建设成都东北门户和开发区，都将起到积极的作用。
二、活动主题
弘扬高尚师德，专心培养德才兼备的`学生。
三、主要活动
1、开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。我们将贯彻落实县委、县政府有关教师队伍建设的要求，坚持“学有良教”，进一步弘扬高尚师德，树立先进典型，继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。
2、开展教师节慰问活动。一方面，我们将组织县委、县政府领导走访慰问各类名优教师代表；另一方面，县教育局将组织名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动；各学校将组织教师慰问活动，重点关心贫困家庭中的一线教师和部分离退休教师。
3、开展主题宣传活动。我们将通过新闻媒体、网络等渠道，大力宣传金堂教育界的先进人物事迹。在《x》、x电视台刊登和播报与庆祝教师节相关的内容。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。各相关科室和单位、学校要高度重视教师节庆祝系列活动，结合本方案，认真抓好落实，确保活动的有效开展。
评优表彰方案 第4篇
20xx即将过去，在这一年里，我们步伐坚实，成果喜人。为了总结过去，展望未来，学习先进，激发全员在新年的战斗士气，公司决定举行20xx年度评优活动，评选出我们身边的杰出团队和杰出个人。
方案如下：
一、目的
为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，提升和挖掘员工的能力，特奖励在本年内对公司战略实现发挥重要作用的人员及团队。树立符合公司战略导向的行为榜样，使公司的表彰导向成为员工行为发展的方向。
二、适用范围
适用于公司入职半年以上的全体员工。
三、评选原则
（一）评选原则
1、优秀员工应符合本评选办法中的`申报条件；
2、优秀员工应能够获得评优小组60%及以上员工认同；
3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证，并以数字化的业绩为准；
4、不同岗位的优秀员工应符合评选要求，不得因人数不达标而降低评选标准。
（二）评优小组组成
为保证评选工作的公正、公开、公平的开展，特成立评优小组，人数应占职工人数的20%。
（A）评优小组成员：
组长：
副组长：
小组成员：
①各部门主管领导；
②各部门主任；
③人力资源部；
④职工代表（工龄在2年以上由职工民主选举产生）。
（B）职责：
1、审核各提名人的工作汇报情况；
2、对评定各提名人选的情况进行投票。
四、奖项分类及名额分配
五、评选条件
1、优秀员工奖项评选条件：
（1）严格执行公司各项规章制度，所负责的工作或部门从未出现过严重违反公司制度的事或人；
（2）全年从未受过各方面处罚或其他书面惩戒。
（3）全年请假天数不超过7天者。
（4）服从上级工作安排，从未出现过顶撞上级或拒不执行上级工作安排的行为。
（5）从不推卸工作责任，对于本职工作能经常提出合理化的建议（经部门领导证实）
2、优秀管理干部评选条件：
（1）较好地完成公司下达的20xx年关键性目标；
（2）通过完善管理制度，或采取激励手段，提高整个部门的工作效率，保质保量完成公司下达的各项工作任务；
（3）自觉遵守公司的各项规章制度，严于律己，率先垂范，带动本部门员工遵章守纪，在员工中具有较高的威信；
（4）部门具有较强的团队精神，风气正，凝聚力强，有较好的协作精神；
（5）认真做好对下属员工的'培训工作，具有较强的接受新事物的能力，能创造性地完成本职工作。
3、先进班组奖项评选的条件：
（1）部门员工违反公司规章制度的事例全年累计小于等于3次（旷工视同违纪）；
（2）部门内部团结协作精神强，员工工作敬业；
（3）能积极配合其他部门的工作，对该部门的投诉事件小于等于3次。
（4）部门任务指标完成率不低于93%及以上。
（5）该部门组织协调能力较强，在公司文件精神的传达，工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用。
（6）积极参与公司组织的各项会议及活动，全年累计缺勤次数小于等于3次。
（7）部门工作效率高、协作意识强，有较强的团队凝聚力。
4、评选优秀奖项的否决条件：
评选优秀奖项实行“一票否决制”，凡出现以下情况的，应当取消其评选资格。
（1）优秀个人奖项评选否决条件；参选人本年度出勤出现旷工的。
（2）优秀管理干部奖项评选否决条件：
①部门员工违反公司规章制度的事例。
②部门关键性指标完成率低于93%。
（3）年度先进班组奖项评选否决条件：
①部门本年度出现轻伤以上管理事故、其它方面出现一般过失以上或因工作失误给公司造成损失在500元（含）以上的；
②部门员工本年度出勤出现旷工的。
六、评比方法
（一）推荐方式
1、先进班组、优秀干部由参照干部述职评议结果，由评审小组提名，职工代表进行投票选举产生。
2、优秀员工人选由各部门推荐；
3、先进班组和优秀个人最终由评优委员会确定。
（二）推荐要求
1、各部门在推荐人选时需依据评比原则、评选条件、推荐比例慎重推荐；
2、被推荐人员让员工认同，应具有先进性及说服力；
3、事迹材料的内容要求实事求是，能力数量化的数据反应；
4、若出现部门违反推荐原则推荐参选人的，将减少部门内部评比名额。
七、评选程序
1、各部门召开部门会议，依据评选条件和比例通过民主评议、综合考评的形式推荐奖项候选人；
2、各部门将推荐人名单及书面业绩材料报人力资源部审核，将不符合评选条件的候选人退回部门，保证候选名额均符合评选条件。
3、被推荐人将业绩汇报材料及部门评选考评结果报公司考评小组进行评选；
①评选会议先介绍优秀员工候选人名单；
②部门负责人介绍部门候选人业绩材料及部门评选考评结果；
③通过“无名投票过半数”的形式评选出各奖项人员。
4、评优小组评选出的奖项人员将在全公司范围内公示3天，接受全体员工的评议；
5、公示无异议的报公司总经理办公会审查，若有异议的经查证属实报评。
评优表彰方案 第5篇
为了进一步营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，依循教育本真，提升教育特色，推动教育和谐发展，在第xx个教师节来临之际，xx街道办事处决定举行“隆重、热烈、简朴”的庆祝活动，在教师节表彰一批优秀师生，激励广大师生再创佳绩，再立新功。
一、领导小组
xx街道工委书记
xx街道办事处主任
副组长
xx街道工委纪委书记
x（常务）xx街道工委宣传委员
xx区教育局副局长
二、活动内容
1.学生表彰。
xx街道决定在20xx年教师节表彰辖区内优秀学生代表，对在xx中学就读的应届毕业生中正式录取一中和实验高中的学生，辖区内20XX年通过高考升入一本、二本的学生。
2.教师表彰。
xx街道决定在20xx年教师节表彰xx中小学幼儿园在20xx年春学期中完成区教育局下达各项目标的优秀教师。
三、奖励办法
1.集体奖励。（x万元））
在20xx年春学期末考试中取得优秀成绩，并获得xx区教育质量综合考评先进单位，奖励一台商务车。（x万元）换成货币解决xx小学师资结构性缺编，聘请代课教师5名。
2.个人奖励。（x万元）
xx中小学在20xx年春学期中完成区教育局下达的各项目标的优秀教师每人奖励xx元；中学x名，小学x名；辖区内过一中和实验高中线并录取的x名学生每年奖励xx元；贫困生另外资助xx元；辖区内20xx年通过高考升入一本、二本的学生。（凭户口薄、录取通知书和村委会、学校班主任签名的证明）
3.突出贡献奖。（x万元）
xx中小学20xx-20xx年度在教育质量方面取得卓越贡献的蹲年级领导和班主任各2名，通过教代会制定详细评选标准，从校龄5、学年度完成学科目标次数x、带毕业班班主任（或挂点）完成任务次数x、个人获奖x，严格打分，并在全校教职工会议上通过。每人奖励xx元。
4.忠诚教师奖。（x万元）
在xx中小学连续工作30年的教职员工，奖励人民币xx元。
5.爱心奖。（xx元）
xx幼儿园推荐x名富有爱心的教师，奖励人民币xx元。
6.奖励原则
各奖项采取民主推荐，集中审核，以荣誉高为主，除忠诚奖外，不重复推荐，各校自行把握。
四、活动时间
20xx年9月8日上午九点。
五、活动地点
xx小学
六、活动准备
1.全面负责受奖励学生的资格核定及人数统计，并协助会务接待工作。
2.午餐盒饭。
3.路线指引和车辆安排。
4.负责奖金的发放。（每人一张信封）
1.通知教师和学生及家长到会。
2.安排1名高考学生、1名老教师、1名中考家长发言。
高考学生：勉励辖区内学生努力求学的角度
老教师：从扎根农村教育事业的角度
中考家长：从对孩子的关心和学习的重要性角度
3.领导座位牌：xx主持人（其他领导周六上午定，安排1名工作人员等着打牌子）
4.安排xx小学xx校长负责照像工作。
1.横幅：xx街20xx年教师节庆祝大会暨中高考优秀学生奖金发放仪式。
2.奖金牌子：学生6个xx元，6个xx元，教师代表4个xx元（写上名字），总牌子x万元。
3.全面负责会务接待工作。
负责与会领导和媒体的邀请接待工作
七、活动主持
八、活动程序
1.教师与领导签到。
2.奏国歌。
3.颁奖。
4.优秀师生及家长代表讲话。
5.教育干事田军回顾一学年的教育教学工作。
6.领导讲话。
①xx局长讲话
②xx书记讲话。
③xx部长讲话。
7.领导与优秀师生合影。
8.学校食堂就餐。
评优表彰方案 第6篇
学院各单位：
在第4个教师节临之际，为弘扬先进、树立典型，集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌，进一步营造尊师重教的'浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，推动学院教育事业高质量发展，经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。
一、时间：20xx年9月10日1:0
二、地点：大学生活动中心
三、主题：弘扬高尚师德，潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功
四、主持人：学院党委副书记张景超同志
五、参加人员：全体教职工、学生代表
六、主要内容、议程：
（一）宣读表彰决定
2、马永生同志宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》
3、刘静洪同志宣读《xx环境工程学院关于表彰20xx-2017学年“教学质量评估”优秀教师的决定》
4、官金华同志宣读学院从事教育工作0年教职工名单
（二）颁奖
1、耿世刚同志为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书
2、学院院长张建民同志为学院从事教育工作0年教职工颁发证书
（三）新进教师入职宣誓——领誓xx省教学名师宋鸿筠教授
（四）教师代表宋海鸥老师发言（环境科学系）
（五）学生代表王忠宽同学发言（环境工程系）
（六）学院党委书记朱立杰同志讲话
七、会议组织及要求：
（一）本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头，学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。
（二）请与会教职工着正装，佩戴校徽，1:0前入场。
评优表彰方案 第7篇
由国家、省、市级教育行政部门或其他机构主办的各项竞赛或评比，学校根据要求进行公开、公平、公正地选拔与推荐工作。推优过程如下：
1、对照文件上的评选要求，组织年级组的推荐或学生的自荐。
2、被推荐或自主申报的学生撰写简要的事迹，并提供相应的材料交学生处。
3、学生处根据学生申报材料组织评选，确定最终被推荐参评的学生，并交校长室审核。
4、经审核通过，被推荐学生进一步完成事迹材料的准备。学生处对照送评材料要求严格把关，完成推荐工作。
评优表彰方案 第8篇
一、指导思想
赏识使人自信，激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。
二、评优类别
1、综合类：三好学生、优秀班干部、优秀团员（少先队员）。
2、单项奖：智慧之星、进步之星、文明小使者、自律之星、助人之星、艺术之星、环保小卫士、学习小标兵、诵读之星、作文小英才、英语风采之星、数学小博士、诚信之星、劳动小先锋、运动小健将、自理之星、自护之星、最佳合作之星、勤俭之星、自强之星、发言小行家、优秀小主持、优秀住宿生、优秀课代表、优秀小组长等。
3、集体类：卫生优胜小组、学习优胜小组、纪律优胜小组、活动优胜小组等。
4、学生会：优秀学生会干部
（参考人数：三好学生（6人）、优秀班干部（3人）、优秀少先队员（6人）、优秀课代表（3人）、优秀小组长（4人）、学习标兵（5人）、集体类每项最多3个，其他每项最多2人。）
三、评选条件（参考）
（一）三好学生
（1）在家是个好孩子。能够听从长辈的正确教导，按时完成家庭作业。自己的事情自己做，并能积极参加力所能及的家务劳动。每天注意阅读、收听、收看新闻，关心国家大事。做事有计划、不任性、不撒娇，不迁就自己的缺点。节约不浪费，自觉、主动地讲究个人卫生。
（2）在校是个好学生。说话有礼貌，尊敬老师，团结同学。学习认真刻苦，成绩优秀。积极参加体育锻炼，有较好的身体素质。在集体中有主人翁精神。不损坏公物，热心为同学服务，善于合作，勇于创新，能积极主动地完成老师、学校交给的各项任务，在老师和同学中有较高的'威信。
（3）在社会上是个好公民。能够遵守社会公德，遵守交通规则，爱扩公共设施。尊老爱幼，助人为乐，常用文明礼貌语言。积极参加公益劳动和青少年志愿者服务活动。不做随地吐痰、乱扔果皮纸屑、破坏花草树木等对环境有害的事情。即德智体美劳诸方面全面发展，具有良好的心理素质和行为习惯，遵守社会公德，在同学中有较高的威信，能起到模范带头作用。给班级无扣分记录。
（二）优秀学生干部
1、有一定的组织能力，顾全大局，在学生管理工作中各方面表现突出，值勤认真负责，注意树立学校的良好形象，能起模范带头作用，是学生的榜样，老师的帮手。给班级无扣分记录。政治素质好，组织观念强。
2、热爱班集体，工作认真负责，敢说敢干，有强烈的正义感，团结同学，成为学生的表率。
3、工作能力强，能独立主持班干会议和班级的主题班会课，能指挥班的各项工作的开展，成为班主任的得力助手，在班或级威望较高。
4、学习刻苦，学习成绩优秀。
5、积极参加文娱体育活动，能组织本班同学参加校性或级性的各项活动，体育成绩达标。
（三）优秀住宿生
思想进步，具有良好的道德品质。团结同学，乐于助人，积极为同学服务。遵守校规舍纪，服从教育和管理，无不良习惯和反映。在宿舍中有较高的威信，能起到模范带头作用。给班级无扣分记录。
（四）进步之星
能自觉遵守各项学习常规，有参与各项活动的突出表现，学习成绩持续进步，给班级扣分持续减少，现在每周内总扣分已不多于2分。为班级、为学校作出突出贡献者可破格入围。
（五）文明小使者
举止文明，有较高的修养，能很好地使用礼貌用语；尊敬师长，待人接物有礼貌；遵纪守法，有良好的行为习惯；能和同学友好相处，知道谦让；犯了错误能及时改正，认错态度好；能保持良好的个人卫生和环境卫生；关心集体，有较强的主人翁精神；关心他人，有较强的社会责任意识；勤俭节约，有良好的生活习惯。
（六）自律之星
在每个时间段每个地方都能自觉遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《营东区第一中学德育
评优表彰方案 第9篇
20xx即将过去，在这一年里，我们步伐坚实，成果喜人。为了总结过去，展望未来，学习先进，激发全员在新年的战斗士气，公司决定举行20xx年年度评优活动，评选出我们身边的杰出团队和杰出个人。方案如下：
一、目的
为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，提升和挖掘员工的能力，特奖励在本年内对公司战略实现发挥重要作用的人员及团队。树立符合公司战略导向的行为榜样，使公司的表彰导向成为员工行为发展的方向。
二、适用范围
适用于公司入职半年以上的全体员工。
三、评选原则
（一）评选原则
1、优秀员工应符合本评选办法中的申报条件；
2、优秀员工应能够获得评优小组60%及以上员工认同；
3、 评选过程中应注重对客观优秀事迹的`收集和验证，并以数字化的业绩为准；
4、不同岗位的优秀员工应符合评选要求，不得因人数不达标而降低评选标准。
（二）评优小组组成
为保证评选工作的公正、公开、公平的开展，特成立评优小组，人数
应占职工人数的20%。
（A）评优小组成员：
组长：总经理史学莲
副组长：副总经理刘继承
小组成员：
① 各部门主管领导；（叶多、曹凯、王天才、于百松、何艳东）
② 各部门主任；（宋雨、冯仕义、何海燕山、郭玉娟、谢君义、崔国刚、石玉娟、张海军、李涛、王艳玲、付中原、王立力、崔自强、付怀江）
③ 人力资源部；
④ 职工代表（工龄在2年以上由职工民主选举产生）。
（B）职责：
1、审核各提名人的工作汇报情况；
2、对评定各提名人选的情况进行投票。
四、奖项分类及名额分配
五、评选条件
1、优秀员工奖项评选条件：
（1）严格执行公司各项规章制度，所负责的工作或部门从未出现过严重违反公司制度的事或人；
（2）全年从未受过各方面处罚或其他书面惩戒。
（3）全年请假天数不超过7天者。
（4）服从上级工作安排，从未出现过顶撞上级或拒不执行上级工作安排的行为。
（5）从不推卸工作责任，对于本职工作能经常提出合理化的建议（经部门领导证实）
2、优秀管理干部评选条件：
（l）较好地完成公司下达的20xx年关键性目标；
（2）通过完善管理制度，或采取激励手段，提高整个部门的工作效率，保质保量完成公司下达的各项工作任务；
（3）自觉遵守公司的各项规章制度，严于律己，率先垂范，带动本部门员工遵章守纪，在员工中具有较高的威信；
（4）部门具有较强的团队精神，风气正，凝聚力强，有较好的协作精神；
（5）认真做好对下属员工的培训工作，具有较强的接受新事物的能力，能创造性地完成本职工作。
3、先进班组奖项评选的条件：
（1）部门员工违反公司规章制度的事例全年累计小于等于3次（旷工视
同违纪）；
（2）部门内部团结协作精神强，员工工作敬业；
（3）能积极配合其他部门的工作，对该部门的投诉事件小于等于3次。
（4）部门任务指标完成率不低于93%及以上。
（5）该部门组织协调能力较强，在公司文件精神的传达，工作管理方面、企业文化建设方面均能起到模范作用。
（6）积极参与公司组织的各项会议及活动，全年累计缺勤次数小于等于3次。
（7）部门工作效率高、协作意识强，有较强的团队凝聚力。
4、评选优秀奖项的否决条件：
评选优秀奖项实行“一票否决制”，凡出现以下情况的，应当取消其评选资格。
（1）优秀个人奖项评选否决条件；参选人本年度出勤出现旷工的。
（2）优秀管理干部奖项评选否决条件：
①部门员工违反公司规章制度的事例。
②部门关键性指标完成率低于93%。
（3）年度先进班组奖项评选否决条件：
①部门本年度出现轻伤以上管理事故、其它方面出现一般过失以上或因工作失误给公司造成损失在500元（含）以上的；
②部门员工本年度出勤出现旷工的。
五、评比方法
（一）推荐方式
1、先进班组、优秀干部由参照干部述职评议结果，由评审小组提名，职工代表进行投票选举产生。
2、优秀员工人选由各部门推荐；
3、先进班组和优秀个人最终由评优委员会确定。
（二）推荐要求
1、各部门在推荐人选时需依据评比原则、评选条件、推荐比例慎重推荐；
2、被推荐人员让员工认同，应具有先进性及说服力；
3、事迹材料的内容要求实事求是，能力数量化的数据反应；
4、若出现部门违反推荐原则推荐参选人的，将减少部门内部评比名额。
六、评选程序
1、各部门召开部门会议，依据评选条件和比例通过民主评议、综合考评的形式推荐奖项候选人；
2、各部门将推荐人名单及书面业绩材料报人力资源部审核，将不符合评选条件的候选人退回部门，保证候选名额均符合评选条件。
3、被推荐人将业绩汇报材料及部门评选考评结果报公司考评小组进行评选；
①评选会议先介绍优秀员工候选人名单；
②部门负责人介绍部门候选人业绩材料及部门评选考评结果；
③通过“无名投票过半数”的形式评选出各奖项人员。
4、评优小组评选出的奖项人员将在全公司范围内公示3天，接受全体员工的评议；
5、公示无异议的报公司总经理办公会审查，若有异议的经查证属实报评。
评优表彰方案 第10篇
以附小“阳光学生”评价活动为基础，以培养学生成为文明守纪的好公民，健康乐学的好学生为落脚点，组织开展科学规范的“三好学生”评价活动。
（一）评比标准：
1．思想素养标准。达到《新苏师范附小“阳光学生”标准》，详见评比条件。同时在家孝敬父母和长辈，帮助家长做力所能及的事；在校严格遵守学校的规章制度，讲文明、懂礼貌、见到师长主动问好，与同学友好相处，积极参与班级和学校的管理工作并认真负责；在公共场合模范遵守法纪法规，爱护公物不破坏绿化，遵守交通规则。
2．学习素养标准。各科学习成绩优良，均衡不偏科。上课认真听讲，积极发言，作业认真完成，字迹清楚质量高。
3．身体素质标准。达到《学生体质健康标准》良好等级以上者可以参评“三好学生”。
（二）评比条件：
1．以“阳光学生”评价系统为基础，实行“阳光学生”合格达标制。获得“班级二星或三星阳光学生”或“校级特色阳光学生”的学生可以获得“三好学生”评比资格。
2．学科成绩要求：
一、二年级：学期总评成绩语、数、外三门主科为“优秀”，其它学科中可有一门为“良好”，其余均为“优秀”。
二、六年级：学期总评成绩语、数、外三门主科为“优秀”，其它学科均为“良好”以上。
3．身体素质条件：身体素质达到《国家学生体质健康标准》良好标准及学校体育成绩良好等级以上（含良好），视力较学期初无明显减退。
（三）评比流程：
1．申报：
①每学期末，班主任根据评比条件，针对本班学生的情况，列出符合“三好生”评比条件的学生名单。
②班主任负责邀请任课老师、同学等共同参与对符合条件的同学进行民意评价。
③班主任根据评价结果（师生两项赞成率必须各过50%），按比例列出班级“三好生”初选名单。（低年级“三好学生”的比例控制在25%—50%之间；中、高年级控制在25%—40%之间。如有超出以上范围的需向学生处汇报。）
④班主任向学生处申报“三好学生”初选名单。
2．审核：
①学生处针对各班级申报的初选名单进行资格审查。
②审查无误的名单报校长室审批。
③经校长室审批后，由学生处将各班“三好学生”名单反馈给班主任。
评优表彰方案 第11篇
一、评优评先方案的指导思想
以科学发展观为指导，坚持公平、公正、公开的原则，通过评选活动，树立先进典型，更好地激励广大教职员工以更加振奋的精神状态，凝心聚力，促进学校发展，特制定本方案。
二、评优评先组织机构
成立评优评先领导审核小组。由校长任组长，副校长、校长助理及各部门负责人任组员。
三、评优评先的内容、程序及条件
教师评优评先的条件：教师参与各类评优评先的，工作认真负责，且工作时间须满一年以上。
四、有下列情形之一者实行“一票否决”
1、违反教师师德规范条例，性质恶劣，严重影响学校声誉的。
2、严重违反学校规章制度，无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事，影响恶劣的。
3、在学校工作安排中，无大局观念，我行我素，拒不接受学校工作安排的。
4、违法违纪，并受到有关部门处罚的。
5、体罚或变相体罚学生，群众举报，造成严重不良影响，经调查核实，情况属实的。
6、因工作疏漏严重失职或造成重大安全事故的。
7、一学期内旷课超过2天，事假超过10天或病假超过20天的。
五、奖励办法
1、在职称评定、晋升晋级等方面予以优先考虑；
2、给予一定的奖励，并优先外出培训、参观考察；
3、通过各种途径进行表扬，宣传其先进事迹。
六、评优评先时间安排
1、民主推荐：一周
2、审核评定：一周
3、审定公榜：一周
七、本方案经教代会讨论通过后开始执行。有些条款今后将不断完善和调整。
八、上述规定未尽事宜，由学校根据实际情况酌情处理。
九、本方案由校长办公室负责解释。
评优表彰方案 第12篇
为全面提高教职工的政治、业务素质，全面展示我校教师爱岗敬业、教书育人的.良好形象，激励广大教师为人师表、勤奋工作、积极献身教育事业，推动我校教育教学工作持续发展，学校党政工研究决定从20xx年开始，单数年份评选“十佳师德标兵”“优秀职员”， 双数年份评选“十佳班主任”、“十佳教学能手”，获选者连续两年享受待遇。根据七届四次教代会通过的《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》、《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》，学校今年将评选20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。为做好评选工作，特制定本方案。
一、组织机构
1、领导机构
组长 z
副组长 z
纪检 z
成员：z
2、工作机构
成员：z
二、评选对象
在本校连续工作三年以上的在岗教师。
三、评选条件
1、具体评选条件见附件，其中《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》由政教处负责制定与执行，《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》由教务处负责制定与执行。
2、参评对象有下列情形之一，当年不能评选为“十佳班主任”或“十佳教学能手”：
①触犯法律受到刑事处罚，或受到党纪、政纪处分。
②违反计划生育和综治维稳工作有关规定。
③因失职、渎职造成学生安全事故。
④热衷于第二职业、校外办班、有偿家教家养等，经教育后仍不改正。
⑤在教育科研工作、职称评聘、考核评优中有弄虚作假、抄袭剽窃等行为。
⑥传播有害学生身心健康的思想，参与色情、和_活动。
⑦接受家长有目的宴请或馈赠，利用职务之便谋取私利。
⑧有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，给学生身心健康造成不良影响。
⑨不服从工作安排，工作责任心不强，在工作中造成严重失误。
⑩有其他违反师德行为，造成不良影响的。
四、评选步骤
1、6月27日，印发工作方案（方案的电子稿上传至zQQ群和z网），全校动员。
2、6月28-7月2日，各年级部、各相关教研组根据《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》和《z市第一中学“十佳教学能手”评选办法》进行讨论、确定推荐人选。
3、7月3日，各年级部、各相关教研组上交推荐候选人名单、《z市第一中学“十佳”候选人情况表》（表格可在zQQ群和z网下载）至学校办公室。
4、7月7日，组织全体教职员工分类投票，相关部门根据评选办法进行评选，产生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。
5、8月26日，行政会审议通过20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。
6、8月28日，向全校公布评选结果，公示期为5天。
7、9月10日教师节表彰。
六、奖励和待遇
1、在学校网站、校报和市内媒体上广泛宣传。
2、隆重表彰，颁发荣誉证书和奖金。
3、在各级各类评先评优中优先考虑，优先推荐参加市级、省级同类荣誉的评选。
4、连续两年赠阅《教育科研》杂志。
z市第一中学
评优表彰方案 第13篇
一、目的与意义
为充分调动广大员工的积极性和主动性，通过优秀员工的评比，树立全体员工学习的榜样，激励员工不断积极进取，完善公司的激励机制，达到鼓励及鞭策目的，全面推进公司各项工作的不断发展，特制订此优秀员工评比方案。
二、定义
优秀员工是指在日常工作中工作积极、能力突出、富有团队精神和奉献精神的先进分子，他们影响和带动着周围的员工为公司努力工作，奋力拼搏，是公司发展的骨干和中坚力量，是公司员工的优秀代表。
三、评比方式
1、评比内容及过程：
1）月度绩效——绩效分数公司排名前五、部门排名前三的员工有资格列为候选人。
2）公示审查——候选人名单在公司范围内公示，公示期为两天。公司全体员工有权对候选人资格向行政部提出质疑，同期行政部对候选人资格进行审查，确定最后候选人名单。
3）上级评选——通过公示的候选人准备一次三份钟以内的自述，向由总经理助理和各部门负责人组成的评选小组做汇报，进行初选确定优秀人员名单，每一名额产生两名候选人，然后由总经理进审定。评选小组按举手投票制决定初选名单。
4）全员投票——最终候选名单确定后，由公司全体员工进行短信投票确定最终获选的优秀员工名单。员工投票对象仅限公司公布的最终候选名单中的人选，二选一。短信发至行政部夏雨（15982289400）处。
2、评比范围
成都友豪百利玛商场管理有限公司全体员工。
3、评比资格
1）若出现违反公司各项行政管理制度的行为或被惩记录（如因旷工、迟到、早退等被通报批评、罚款、记过等）不享受本次评优资格。
2）入职满一个月的员工方可具备评优资格。
4、获奖人数
公司设优秀员工名额一名，各部门设置优秀员工名额各一名，总计7名。公司优秀员工和部门优秀员工不冲突、可重复。不限岗位所有员工均可参加评选。
如当月部门中没有达到评选资格的员工，则该部门当月优秀员工空缺。
5、评比时间安排
1）月度绩效考核分数统计确定候选人名单，截止日期为3月9日。
2）公示审查期为两天，截止日期为3月12日。
3）上级评选拟定在13日或14日进行，截止日期为14日。
4）全员投票结果在15日最终确定，并公布。
6、奖励方式
1）将优秀员工名单张贴在公示栏并保留一个月。
2）公司优秀员工奖奖金100元，部门优秀员工奖奖金50元，奖状一张。
3）月度优秀员工，可直接作为季度优秀员工候选人，参加季度评优活动。
四、注意事项
1）请各部门本着实事求是的原则完成绩效考核，并按公平、公正、公开的原则开展此项评选活动。
2）评比有时间限期，请注意严格按方案计划执行。
3）本次活动解释权归行政部所有。
评优表彰方案 第14篇
一、主题背景
1.活动主题
表彰先进，激励后进，共同进步，公司表彰，共同进步。
2.活动背景
企业的主体是人，企业的一切活动都要靠人。只有充分调动人们的积极性，才能提高管理和生产效率。要提高组织的经济效益，提高组织的核心竞争力，关键在于人，更准确地说是人们的工作热情和热情。因此，营造良好的工作氛围，激发组织员工的积极性和热情，使员工为组织成败而努力工作至关重要。
3.活动目的
本次表彰大会的目的是在20xx年表彰优秀部门和优秀个人在年度工作中表现突出，树立学习榜样和标杆，约束和激励员工。为激发员工的工作热情，提高员工的工作效率和生活质量，为公司的进一步发展奠定基础。虽然在过去的一年里，通过公司全体员工的不懈努力，公司的`成就超出了预期目标；但为了实现更高、更远的目标，必须充分激发每个员工的工作热情。为此，公司举行了表彰大会和颁奖典礼，旨在充分调动员工的积极性。
二、活动概况
1.基本信息
（1）时间：20xx年xx月xx日，19：00～21：30
(2)地点:礼堂(公司总部)
(3)与会者:董事长、副董事长、总经理、副总经理、各部门负责人、总部及全体员工(门卫除外)。
(4)活动内容:
① 短片浏览十分钟(负责人李总)；
② 会议简短致词(李董)；
③集表彰颁奖；
④员工文艺表演；
⑤大会总结
2.活动流程
3.注意事项
(1)主持人:xx(稿件由主持人提前准备)
(2)开场视频；(公关部完成)
（3）各奖项荣誉证书及颁奖词、获奖名册；
(4)背景音乐；(主持人上台音乐、颁奖音乐、阅读颁奖词音乐)
(5)场地布置；(鲜花、灯光、横幅、宣传口号等。
(6)会场座位安排；(提前做好座位表)
(7)后勤礼仪人员；
(8)摄像机和相机，集体照片和各部门照片；
(9)音响麦克。
三、工作安排
1.责任领导
组长：xx(公关部经理)
副组长：xx(人力资源部副经理)xx(后勤部副经理) 组员:若干(自定)
2.活动执行
(1)参与者的统计、通知和交通安排。
(2)获奖名册统计及颁奖词。
(3)场地布置方案的规划设计及人员(音响、灯光、横幅、地毯、鲜花、主持人等) 、舞台背景(背景投影布显示主题xx公司20xx～20xx年度表彰大会)。
(4)与会人员座位安排 。
（5）各奖项荣誉证书、奖品、纪念品、及活动相关所需物料统计、准备、购置 。
(6)节目统计安排(节目由公司各部门员工编制排练) 。
(7)活动主持人的选拔及活动流程的制定、安排和操作。
(8)维护现场秩序和后勤任务。
(9)专业摄影师(外部就业)。
四、资金预算
评优表彰方案 第15篇
由国家、省、市级教育行政部门或其他机构主办的各项竞赛或评比,学校根据要求进行公开、公平、公正地选拔与推荐工作.推优过程如下:
1、对照文件上的评选要求,组织年级组的推荐或学生的自荐.
2、被推荐或自主申报的学生撰写简要的事迹,并提供相应的材料交学生处.
3、学生处根据学生申报材料组织评选,确定最终被推荐参评的学生,并交校长室审核.
4、经审核通过,被推荐学生进一步完成事迹材料的准备.学生处对照送评材料要求严格把关,完成推荐工作.
评优表彰方案 第16篇
一.活动背景
我院学生课外科技活动在稳步前进的同时，也取得了优异的成绩。在第六届全国大学生机械创新设计大赛江西赛区中喜获两个一等奖，其中一件一等奖作品将代表江西省参加全国决赛。这也是我校取得的历史最好成绩。迎五四科技作品展中，29件机电学子的发明创造作品展现了我院学子勇于探索、敢于创新的五四精神，七十余名学生会干部不惧风雨，成功举办此次活动，为了表彰以上同学和指导教师所付出的努力，以及为学校和学院取得的荣誉，特举办本次表彰大会。
二.活动意义
三.表彰时间及地点
时间：五月八日19:10
地点：学术报告厅
四.活动流程
1.主持人（老师）宣布活动开始，并介绍到场领导。（2分钟）
2.请领导讲话。（5分钟）
3.请获奖的`同学代表发言。（3分钟）
4.给获得全国大学生机械创新设计大赛的同学及指导老师颁奖，并请指导教师代表讲话。（5分钟）
5.给参加科技作品展的获奖同学颁奖。（2分钟）
评优表彰方案 第17篇
一、评选目的
树立典型，给予榜样示范，调动教师教育教学的积极性。
二、指导思想
1、弘扬先进，树立典型，为骨干教师成长创设良好的环境与氛围。
2、为我校师资队伍建设提供强有力的政策支持。
3、发挥先进教师示范引领作用，树立一批，带动一片，形成激励优秀教师脱颖而出的长效机制。
4、注重学校内涵建设，促进我校教育教学发展。
三、评选对象
所有公办教教职工和（过渡）合同教师。
四、评选办法
1、推荐产生候选人：
a、自我推荐
b、民主推荐。
2、校级领导组抽出一定比例进行综合考证，择优推荐，其余名额平均分配到各年段，由年段长根据实际情况统筹安排，择优推荐，并由全体教职工、行政会或校级领导组表决确定候选人。
3、投票结果由校级领导组根据推荐人选的`情况进行综合表决并公示。
4、呈报上级主管部门审核。
五、评选条件
（一）师德表现：
１、参加评优评先教师应思想端正、作风正派，无出现师德师风违规违纪事情。
２、服从学校工作安排，乐于奉献，为人师表，关心集体，具有团结协作精神具有良好的职业道德和教师形象，受到学生的尊重和同行的好评。
３、热爱学生，不讽刺、体罚和变相体罚学生，言传身教，做学生的良师益友。因渎职失职造成重大的校园安全事故，取消评优资格。在年级教师、学生、家长及社会有较好的声誉。
４、能胜任本职工作，愉快接受学校安排并组织好学生参加各项竞赛、展示、演出活动等工作。不存在因工作失职而被校级以上处分或通报批评，或在师生中、社会上造成不良影响的事件发生。
５、积极进取，在近两年内主动参与学校及各级各类赛事，有明显的工作业绩。
６、无旷工、旷教情况；一学期上班、上课、开会累计迟到5次以上或违反其它同一常规要求累计5次以上（学校如实考勤，记录为准），因事、因病请假两个月或以上者取消评优资格。
（二）教学业务：
1、积极参与教改实践，按时按要求参加教研活动，参加集体备课，并能提出有价值的问题和见解，能很好地完成备课、听课任务，教研组反映好。
2、按质按量出色完成课堂教学工作。能采取因材施教，注重对学生分类指导和个别辅导。所带班级或学科学生进步显著，学科抽统考，期末检测成绩好。语、数、英、科学教师所任学科成绩上、下学期平均必须达年段中等以上。技能科教师指导学生参加县级团体或个人竞赛，总成绩必须在中等以上。
3、勇于开拓创新，不断改革进取，逐步形成一定的教学特色、风格。积极参加公开课、教改优质课、智能竞赛、说课，并在校内外形成较好的社会反响，或取得较高的评价。
4、学校期初、期中、期末教学常规检查时能按时按质完成。
5、重视科研工作，积极承担、参与科研课题项目。每年都有较高水平的论文、教育案例、教学设计、课例发表或获奖。必须是教育主管部门批准立项或组织评选的，各种出版社和各级教育学会取得的证书一律不予承认。
6、自觉接受继续教育，积极参加基本功训练。紧密结合教学、科研工作，坚持在职进修和继续教育学习，并收到明显成效。
7、治学严谨，作风扎实，精通业务，教学态度端正，具有敬业精神和团结协作精神。
（三）其它要求：
1、原则上同一年度不参评两项评优活动（包括教师年度考核评优活动）。
2、原则上两年内不重复参评同一项同一级别评优活动（包括教师年度考核评优活动）。
3、原则上5年内教师年度考核没定为优秀级别的优秀教师优先考虑。
4、所带领的班级多次被授予校级文明班级给予优先考虑。
5、所承担或指导的各级各类赛事成绩优异，给予优先考虑。
6、在学校中心工作中表现突出的优秀教师优先考虑。
7、20XX年秋季起凡进入心养小学不足一年整的教师原则上不参评各级各类评优评先及教师年度考核评优活动。（除上级主管部门直接指定或推荐的除外）
六、其它类型级别的先进、优秀按各类要求参照本办法执行。
评优表彰方案 第18篇
为了弘扬企业文化，增强员工工作的主动性，提升员工及部门的主人翁精神，激励优秀部门及员工为公司树立模范带头作用，将对公司20xx年度优秀部门及优秀员工、先进个人的评选标准如下：
一、成立评优委员会，负责全面指导和协调本年度评优工作。
评委会：
组长：
成员：
由人力资源部负责具体评优工作。
二、评优原则
实事求是、客观公正、民主公开、公平、注重实绩、全员参与。
三、评优名额分配及条件
（一）优秀新人奖（名额不限）
评选条件：
基本要求：月均出勤率达98%以上，入职时间不满一年的新员工。
绩效突出：及时完成部门及上级领导或同事委托安排的各项工作任务，成绩显著。
工作态度：对工作满腔热情，模范遵守公司规章制度，积极进取，富有责任感和创新精神， 吃苦耐劳，不计较个人得失，有较好的团队协作精神，学习能力强。
（二）飞跃进步奖（名额不限）
评选条件：
截止20xx年12月31日前，在公司工作满一年的员工。
基本要求：月均出勤率达98%以上。
工作态度：在日常工作中能积极学习，主动进修，不断钻研，在短时间内工作技能、工作效 率、工作质量等都有明显进步的员工。
工作业绩：对本职工作非常熟悉，富有创新精神，对部门工作有杰出贡献的员工。
（三）优秀员工1名
评选条件：
截止20xx年12月31日前在公司工作满一年的员工。
基本要求：月均出勤率达98%以上，年度小红花评选第一名。
工作态度：对工作满腔热情，模范遵守公司规章制度，积极进取，富有责任感和创新精神，吃苦耐劳，不计较个人得失，有较好的团队协作精神，学习能力强。
工作业绩：执行力强，能及时、准确地完成工作任务，能提出建设性的意见和建议，并能主动、创造性地完成本职工作，成绩显著。
（四）优秀管理者1名
评选条件：
截止20xx年12月31日在公司任职满一年的中、高层干部。
基本要求：月均出勤率达98%以上。
管理才能：熟悉所管理的业务知识，思维敏捷，有较强的计划、指挥、组织、监控能力，能及时发现问题并提出解决问题的办法。善于调动员工的积极性，能有效地指导开展工作。 管理成效：较好地完成公司下达的'各项经营目标和工作任务，建立良好的组织文化，流程持续优化，基础管理得到加强，人才的培养和开发卓有成效。
（五）优秀团队奖1名
评选条件：
绩效突出：为实现经营目标发挥了较大作用和贡献，并在提升企业竞争力方面进行了积极有效探索的部门和团队。
管理成效：管理扎实、流程优化、目标明确、执行有效。团队文化建设优良，组织氛围生动活泼，部门成员积极向上，富有创新精神，人才成长迅速，团队能在艰苦的环境中实现卓越的组织绩效。
（六）特别贡献奖（名额不限）
对本公司有显著贡献的特殊行为；对提高本公司的声誉有特殊功绩；创新的项目或建议被公司采纳、实施，对公司业务的发展或提高，对节省经费、提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献者；对本公司可能发生或即将发生的损害能防患于未然，制止或减低损失；遇到突发事件，如灾害事故等，能随机应变，不惧风险，救护公司财产及人员脱离危难；
（六）年度销售冠军
基本要求：完成本年度销量基本任务
行业基础知识扎实，销售能力强。
月、季、年等阶段销售业绩名列前茅或个人业务发展快。
（七）忠诚员工
截止20xx年12月31日在公司任职满五年的员工。
工作积极主动，能以身作则、起带头作用，认真负责。
执行力强，能够按时、按量甚至超额完成工作任务。
四、评选程序
1、部门负责人将优秀员工当选者及飞跃进步奖候选人的《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
2、优秀团队由评委会选定。
3、优秀管理者等奖项由所有员工不记名投票选出，得票最多者当选为最佳管理者。
4、特别贡献奖以部门为单位，由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
5、销售冠军由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
6、忠诚员工奖由部门负责人将《推荐表》报送人力资源部，由人力资源部汇总入围名单，最后由公司评优委员会审核并确定获奖名单。
五、时间安排
1、各部门请于20xx年1月3日前将推荐表交至人力资源部
2、评选委员会于20xx年1月4日召开评选会，并对评选结果进行公示2日，对被选人有异议的可在公示期内以书面形式提交到人力资源部，人力资源部将进行调查。