优质工程评选方案 第1篇
【关键词】钢便桥施工；质量控制
一、工程概况
某高速公路全长。拟建钢便桥长105米,净宽米，跨径12米。下部结构采用钢管桩基础，桥台采用片石混凝土基础、台身采用浆砌片石砌筑。上部结构采用贝雷梁和型钢的组合结构(上承式)。一座钢便桥合计钢材120t，桥台浆砌片石600方，台背填土及桥头路基填筑约万立方米。
二、通行能力设计标准
1、荷载标准：选择9m3砼罐车满载时的总重，按照65T计；2、50吨履带吊加上吊重偏载等，按照85吨计；3、设计行车速度：10km/h；4、行车道宽度：4m；5、为满足沤江上采砂船及排物泄洪要求，单跨不小于12米，净空不小于5米。
三、结构形式
钢便桥上部结构采用8×12+9米9跨连续梁结构。下部结构为钢管桩基础，桥台采用片石混凝土扩大基础，浆砌片石砌筑台身。上部结构承重主梁采用4榀321型贝雷梁，贝雷梁间沿桥长方向设置8道花架剪刀撑。贝雷梁上采用22a工字钢为横向承重梁，上铺20工字钢按30cm等距布置作为纵向分配梁，最后铺厚20mm钢板作为桥面板。
桥墩采用钢管桩基础，根据便桥水平制动要求，分为一般墩及加强墩，一般墩为两根Φ820×7mm钢管间距，钢管顶焊接两根6米长36a工字钢作为盖梁承重结构，为保证桥墩稳定，两钢管之间设置剪刀撑。
加强墩为4根Φ650×7mm钢管横向间距，纵向间距，钢管顶焊接两根6米长36a工字钢作为盖梁承重结构，为保证桥墩稳定，4根钢管在横、纵桥方向设置剪刀撑。
两桥台采用C20片石混凝土扩大基础，要求地基承载力不小于250Kpa。台身采用浆砌片石砌筑,台身内外侧采用1:坡度，并背桥方向设置八字翼墙。台帽用C25混凝土浇筑并设置钢筋网片。栏杆采用米高C10槽钢焊于横向承重梁上，并沿桥向设置Φ40钢管作为纵向扶手。随着便桥架设工程的开始，剩余材料将会通过汽车运输方式陆续进场。为保证工程质量，所有材料必须经质检工程检验合格后方可进场。
四、主要工程项目的施工方案、施工方法。
1.现场施工组织总体安排
根据对现场的调查了解，综合考虑钢便桥施工工期要求，该项钢便桥工程拟“钓鱼法”陆上施工。“钓鱼法”施工贝雷钢便桥主要工序包括汽车吊配合振撞锤施打钢管桩，桩间平联剪刀撑焊接，桩顶牛腿及承重梁安装，贝雷梁、横梁架设，桥面分配梁及桥面板铺设，综合分析单跨钢便桥施工平均需2天时间。
2.钢便桥各主要工程项目的施工概述
本项目钢便桥工程施工主要包括桥台施工、钢结构钢便桥钢管桩基础、贝雷梁架设、型钢分配梁及桥面板铺设施工。结合以往在钢便桥施工中积累的丰富经验对各项工程组织施工，保证各项目安全、高质、高效率的完成施工。
（1）桥台施工。首先根据便桥设计位置测量放样，采用挖掘机开挖基坑，开挖完成在地基承载力满足要求后进行片石混凝土桥台基础的施工，现场拌制混凝土并倒入基坑，人工配合机械抛入片石最后用插入式振捣棒振捣密实。桥台基础浇筑完成后进行台身砌筑，砌筑时应分层错缝砌筑，错缝宽度不小于10cm要求砂浆饱满、砌体密实、无空洞。砌体应及时养生和勾缝。砌筑时采用挂线法控制坡率、厚度及外部尺寸。
墙后填料应在浆砌块石强度达到75%以上时，分层填筑夯实，层厚不大于20cm。
（2）钢管桩基础施工。钢管桩基础施工包括管桩后场加工运输，前场“钓鱼法”沉桩施工。本项目钢便桥钢管桩长约10m，施打钢管桩用振动锤,拟采用25T汽车吊车配合振桩锤采用悬打法进行施工（见示意图1）。
（3）贝雷梁架设。钢便桥贝雷梁施工主要包括贝雷梁的拼装和架设。贝雷梁拼装在后场进行，按组进行，每组2排，长12m，重约吨，使用25T汽车吊车现场安装，贝雷梁安装示意图见图2所示。
（4）型钢分配梁及面板安装。25T汽车吊车按的间距安装I22a横梁，并用骑马螺栓固定好。I22a横梁的支点必须放在贝雷梁竖弦杆或菱形弦杆的支点位置，以满足受力要求。横向分配梁安装完成后，铺设桥面板。
（5）钢便桥的拆除。钢便桥的拆除工作同钢便桥的搭设工作顺序基本相反，依次拆除桥面板、型钢分配梁、贝雷、桩顶分配梁及钢管桩，拆除方法基本与搭设方法相同，但同时要注意的是在钢管桩基础拆除时，采用25T汽车吊机配合振动沉拔桩机分节段拆除，因为钢管桩长度太长，不能一次性拔出。
拆除钢便桥时，采用一个工作面，从钢便桥一端倒退拆除施工，一边拆除，一边利用原钢便桥运送材料到岸上指定的位置。
五、确保工程质量的措施
正确处理质量与进度关系,在施工中强调：进度服从计划，计量支付服从工程质量，质量否决服从监理工程师；施工准备不充分不施工，试验未达到标准不施工，施工方案和质量保证措施未确定不施工，设计图纸没有自审和会审不施工，现场没有安全技术交底、没有《作业指导书》不施工；坚持质量一票否决权和不合格的工程坚决返工的施工原则。
确立“百年大计，质量第一”和“质量兴企”的质量管理方针；提高全员业务素质，使全体员工树立“工程在我心中，质量在我手中”的观念，增强质量意识，调动职工积极性，人人各司其职，用全员的工作质量来确保工程质量；确立创优质工程目标，积极开展争创优质工程活动。
1.施工前控制
（1）根据合同要求，对工程进行质量策划，就质量体系、组织机构、质量目标、人员配置和培训、主要施工工艺等方面予以确定，并对保证实现质量目标的环境、设备、工艺、资金及主要施工程序制定计划和有效措施。（2）研究设计文件，组织图纸会审，使施工人员充分了解设计意图。（3）编制实施性的施工组织设计和作业指导书。
2.施工过程控制
施工过程中，对严重影响工程质量的重要工序，如原材料检验等进行控制；也可根据工序的难易程度确定关键工序并进行重点控制。对重要和关键工序的主要控制方法是设立控制点，进行工序分析和连续监控，必须严格按制定的工艺施工，施工员和质监员负责现场监督，检查工艺执行情况。执行中须完善的工艺，报批后再实施。
六、结语
为确保高效、优质、安全、美观的建设要求, 就要合理设置各级施工组织机构，组织落实人员、资金、材料的投入，以严格的管理制度和优化的资源组合作基础，达到安全、优质、快速地建成本工程的总体目标。
参考文献
优质工程评选方案 第2篇
一、指导思想
为尽快提升我校教师专业化成长，建立一支素质优良、结构合理的教师梯队，扎实有效地推动课堂教学改革，全面提升教育教学质量，加快教育强校步伐，打造人民满意的教育，根据马集乡中心校“四项工程”指挥部的要求，依据《第二小学“人才工程”建设方案>，借鉴兄弟单位经验，结合本校实际，特制定《第二小学明星教师评选和管理细则》。
二、组织领导
1、学校明星教师评审领导小组
组长：x
副组长：x
成员：x
2、工作职责：
制定学校明星教师评选实施细则。领导和组织明星教师的评选，督促并考核明星教师履行相关职责，落实明星教师相关待遇。
三、评选细则
第一条：评选对象
1、本校在职在编教师；
2、除法定节假日外，全年病、事假累计达60个工作日及以上者（其中事假超过15个工作日），取消当年申报或晋升明星教师资格。
第二条：星级名称
师德之星、教学之星、爱岗敬业之星、管理之星、课改之星
第三条：评选条件：
（一）、申报评选明星教师人选应具备以下基本条件。
1、本校在职在编教师；
2、年度考核在合格及以上；
3、达到国家规定相应层次教学的规定学历；
4、自觉遵守《教师职业道德规范》，无学生、家长投诉行为；
5、积极主动承担学校分配的各项任务，并能认真完成；
6、工作量达到各校自行要求最低工作量标准；
7、积极参加教师继续教育，达到规定的学时。
8、具有扎实的教学基本功，掌握现代教育技术并能科学地运用现代化教学手段进行教学。
9、师德高尚，教学技能精湛，教育教学效果好，教学成绩在全年级的前三分之一，受到绝大多数学生和家长的好评。近三年来，如中途接班，属于前三分之一要保持相应名次，如是中三分之一或后三分之一的要前进年级班级总数的三分之一个名次。
10、具有较强的科研意识和教育教学研究能力，每年有1－2篇论文或教研成果获县级以上奖励或者发表。
11、近三年来，承担了培养、带动其他教师的任务及效果明显（指导的教师教学比武获乡级二等奖以上），评选时，同等条件下优先。
12、具有丰富的德育工作或班主任工作经验。现在如果已担任班主任，所带班级一年末在同年级班级中居领先地位，班级学生中无违法犯罪行为，所带班级被学校评为先进班级。
第四条：评选程序
1、明星教师每年评选一次，评选后并对任期内的履职情况实行一学年一考核。评选条件中的年限要求以学年（即上一年的'9月到当年的8月为一年）为准；
2、成立由校长为组长的明星教师评选小组，按照校明星教师的评选条件，对符合条件的教师进行审查并推荐；
3、明星教师的具体评选程序：
（1）学校推荐或教师自荐，并填写《第二小学明星教师评选推（自荐）表》；
（2）对推荐、自荐的教师进行考核审查；
（3）组织教师投票表决，并推荐星级教师到中心校评选；
（4）学校明星教师评审小组评审表决；
（5）公示后报马集乡中心校人才工程部。
第五条、评选办法
1、个人自荐，个人提供原始材料，填写推荐表。
2、学校教师互评。
3、学校行政会研究讨论，择优确立名单给予公示。
第六条、待遇
1、报乡中心校。
2、年终评先，晋职优先考虑。
四、管理措施
1、明星教师不搞终身制，实行一年一评，一评管三年，滚动式管理，可连评连任。
2、按照《第二小学明星考评管理及考核办法》进行考核，一期进行一次，考核必须达到85分，一期达不到黄牌警告，两期达不到，取消名星教师资格。
xx县第二小学
优质工程评选方案 第3篇
一、活动时间：20xx年10月29—11月26日
二、组织领导：为确保美德少年评选活动公正、公平、公开，特成立我校“美德少年”领导小组。
组长：鲁传政
副组长：郁廷保居德宏代锋利
成员：高付兵张勇勇魏胜虎各班主任
练铺学校美德少年评选办公室设办公室主任一名，由张勇勇主任担任。
三、评选标准（类别不限）：
1．诚实守信美德少年——尊敬师长，团结同学，知礼仪，重礼节；言行举止文明有礼，在人际交往中礼貌待人、重信守诺，不弄虚作假，做老实人，说老实话；在同学中享有较高威信。
2．助人为乐美德少年——在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动；助人为乐事迹突出，在同学中影响强烈。
3．孝老爱亲美德少年——孝敬父母，尊重长辈，爱护兄弟姐妹，邻里和睦相处；主动分担家务，自理能力强；赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。
4．自强自立美德少年——积极参加各种力所能及的劳动，身处逆境（经济状况极差、单亲、伤残、家庭情况不佳等），以积极的人生态度面对生活迎接挑战，克服困难，顽强拼搏，自立自强，热爱生活，努力向上；坚持勤奋读书，成绩优良。
5．勤劳简朴美德少年——勤俭节约，爱惜劳动成果，吃苦耐劳，生活不盲目攀比；掌握简单劳动技能，积极参加社会活动和公益性劳动服务；得到师生和群众的公认及赞誉。
四、奖项设置
此次活动共评选并表彰我校“美德少年”18名（一至九年级每年级2名）。
五、评选步骤和方法：
（一）宣传发动阶段：10月29日—31日，学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。班主任带领学生认真学习评选标准、要求，教育学生找优点、寻差距，结合课任老师，酝酿候选人员。
（二）班级开展“美德少年”评选阶段：11月1日-5日，先由学生自行申报、由家长推荐，通过演讲、学生民主推荐、民主投票等形式，结合班主任及班级任课老师的意见，各班确定2名（七年级和九年级各4名）班级“美德少年”进行宣传和表扬。
(三)校级美德少年候选人推荐阶段：11月6日—9日，各班将2名“美德少年”候选人报学校。要求各班主任亲自撰写好这位学生的事迹介绍材料，并将“美德少年”候选人参评资料（评选表、电子版照片、事迹材料限1000字左右），在11月9日之前把电子版交评审办公室张勇勇主任处。
（四）学习宣传、组织评选阶段：
11月12日至11月14日，学校组织评选小组对各班申报的候选人进行调查核实，公布各候选人事迹材料（制作事迹展板）。
11月15日-20日，团队部将我校36名“美德少年”候选人事迹展板在校园内进行展示，学习宣传。
11月22-26日，由政教处组成评审委员会，1-9年级全体学生根据候选人先进事迹和平时的在校表现无记名投票评选，评选分年级进行，每年级评选出2个名额，全校共计18名。
（五）表彰奖励
学校将在全体师生会上进行表彰、颁奖，同时在校园内利用橱窗和广播会宣传“美德少年”先进事迹。对活动组织周密、工作扎实、成效明显的班主任颁发美德少年优秀指导奖（评选结果纳入班主任工作考核，每入选一名美德少年给班主任加1分）。
五、活动要求：
1．抓住契机，精心落实。各班主任要充分认识本次活动的重要意义，高度重视，充分宣传，本着公平公正的原_主推选，注重过程效果，一旦发现随意指定，取消该班学生参评资格。确保评选出的'美德少年可信、可亲、可学，具有先进性和代表性，使学生在参与中受到教育、得到提高。利用班会、国旗下讲话等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我校学生全面提升素质、争做美德少年的过程，成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。
2．深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人事迹及时报给政教处并在校内及时宣传，让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。
七、推荐人材料准备
1《定远县练铺学校美德少年申报登记表》（电子版）1份见附件。
2．准备1000字左右的事迹材料（电子版）。
定远县练铺学校
20xx年10月26日
优质工程评选方案 第4篇
一、评选标准：
1、 在品德修养上，应知荣明耻，具有热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、崇尚科学的高尚品德，具有良好的文明卫生习惯，爱护环境，勤俭节约。遵纪守法，遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度。积极参加集体活动，孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。具有“爱国、守法、诚信、知礼”的.公民道德和社会主义荣辱观。
2、 在学习生活上，应具有正确的学习目的和良好的学习习惯，勤奋学习，刻苦钻研，勤思好问，牢固掌握各门功课的基础知识和基本技能，不偏科，注意全面发展。
3、 在艺体活动上，应积极参加艺术训练和体育锻炼，上好每节艺术课、体育课、体锻课，做好“三操”，体育成绩达到国家统一规定的各个年龄段的最低要求，培养良好的心理素质和审美情趣。
4、 在人际交往上，能积极参加每次的社会实践活动和班队活动；在活动中和日常生活中能乐于奉献、诚实守信、勇于创新；欣赏、接纳、包容、关爱他人，掌握沟通方法，有自信，大胆表达自己的想法，不以自我为中心，不随便发脾气，学会倾听别人的意见，善于与别人交流合作，懂得在有良好的心理素质和较强适应社会生活的能力。言行一致，诚实谦虚，团结同学，
二、评选内容及步骤：
1、 根据评选标准和个人特点，每班评选出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天礼仪星”、“朝天勤学星”、“朝天才艺星”、“朝天环保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百灵鸟星”等。
2、 推选出来的“朝天之星”填写好以下表格于周五（5月18日）交到大队部汇总。重点介绍自己的特别之处，最好能以故事的形式讲述自己的闪光点。要求：低年级100字，中年级200字，高年级300字。
3、 第13周安排拍照。
优质工程评选方案 第5篇
【关键词】创优工程；档案管理；问题措施
在从事创优工程建设活动中，各责任主体单位依据工程施工合同签订的工程质量目标，对承建的工程项目进行施工管理策划，以融汇“百年大计、质量第一”的指示，对《质量振兴纲要》和《建设工程质量管理条例》的核实贯通，推进对企业建筑施工的质量加强管理，促使我建筑施工企业加强质量管理，增进我国工程质量建设标准的提升，创办我国优质工程的评选活动，如“中国建筑工程鲁班奖”、“国家优质工程奖”、和“云南省优质工程奖”等。
以我司所承建的《云南省电信有限公司关上综合业务楼》为例，在工程开始之前，我公司创立了质量目标“鲁班奖”，组织了创建优质工程的领导小组，以公司董事长总经理为首，质量方面进行了悉心的策划，定制了创优策划和施工组织计划，编制了分部分析的施工方案，定制了作业指导书，以科学合理的方案制定施工方法，这样来保证实现质量目标。
为做好创建“鲁班奖”的技术资料编制和工程档案管理，公司对创优工程档案资料工作进行了专项策划，成立了资料小组，笔者为本工程项目创优工程资料小组组长，负责并制定了资料小组工作计划。
在工程事实的过程当中，必须要根据提前制定的施工设计和创优策划精心组织、精确管理、精细施工，以“过程精品”保“精品工程”，要求工程质量控制资料和安排检验资料抽查记录的齐全、真实和有效性。以本工程技术资料、工程档案为例，试述在创优工程中对档案资料的管理和看法，主要有以下几方面：
一、针对“鲁班奖”的评审工作高于国家标准，严于规范、规程，有量化和定性的明确要求，同时对管理工作质量与结构工程质量必须进行综合性评审。因此，对工程资料管理的基本要求是：
1、在创优的全过程中，对施工组织设计的编制程序、内容、编制依据要符合有关规定，对工程施工要具有合理的指导性；对施工方案的具体内容要有较强的针对性和实用性；对施工技术交底的内容必须具有可行性和可操作性。同时上述资料和文件等必须要有审批的手续，在工程进行中有变更调整的时候，要对源文件的相关资料进行修改或者附上修改依据。
2、工程资料设专人管理，持证上岗；资料的总目录、分卷目录、子目录清楚，便于检查和查找；内容齐全、真实、可靠、及时，填写规范，签名完整；装订纸张规格统一、整齐、封面规矩，存放在统一的资料盒内。
3、工程前期报建资料完备，竣工后已通过建设、规划、消防、人防、环保等的验收备案；检验各项的测试结果是否合格；隐蔽工程和验收都要监理的工程师签字确认；有关图纸会审、设计变更、施工组织设计与施工方案、技术措施和交底、沉降观测等资料均齐全；各部位的工程质量验收记录齐全，并具有可追溯性。
二、_倡导的技术十项：
1.地基基础和地下空间工程技术；
2.高性能砼技术；
3.高效钢筋与预应力技术；
4.新型模板及脚手架应用技术；
5.钢结构施工与安装技术；
6.安装工程应用技术；
7.建筑节能与环保应用技术；
5.建筑防水新技术；
9.施工过程监测和控制技术；
10.建筑企业管理信息化技术。
二、创优工程技术资料管理中存在的问题及工作重点：
工程建设中各种形式的信息记录是工程中比较重要的资料，应该规范管理，保证内容完整，对工程建设全过程有准确、齐全、有效、及时的控制和确认。
1、应注意“工程档案不等同于工程资料”，因为复查组不能了解申报单位的工程资料的文整、装订是否规范；有的资料不能看到原件；最主要的是因为“鲁班奖”工程复查需要抽查的部分资料，工程档案不要求归档，这样会造成这些资料查不到，影响工程资料的完整性。
2、新、老标准的区别和新标准对技术资料的要求，如：新标准强调了资料的完整性，老标准是“基本齐全”；对工程资料的审查，应该用“新标准”作为依据，无论那一项的工程资料都要按照“新标准”的进本规定审查。如：质量控制资料应完整、单位工程所含分部工程有关安全和功能的检测资料应完整等；值得一提的是：不少申报工程不再以定性的文字或语言描述工程质量，而是采用数据表达工程质量的精度，因为定性的描述一是不好对比，二是不能充分表达其“精致”的水平；同时还要对工程资料的文整装订水平、复印件是否规范、工程资料的可追溯性和相互印证性等进行检查。
3、应注意资料中存在的较普遍地问题。如：对分部工程划分不清、工程交接手续不全、基坑验槽资料不符要求、隐蔽工程检查记录不符要求、防水层施工记录不全面、技术资料中的检查人、批准人、签字人的身份和权力不符要求、分包单位与总包单位的表格和形式不统一等。
4、针对工程实质，对建筑结构部分，给排水、采暖、通风空调、设备安装部分，建筑电气、电梯和建筑智能化部分是技术资料复查的重点。如：地质勘察资料，地基与基础处理、桩基资料，建筑物沉降观测、垂直度、标高、全高的测量记录，幕墙工程的技术资料，原材料出厂合格证书及进厂检（试）验报告，节能、保温测试记录、室内环境检测报告等项新的内容；给、排水管道、暖气管道等的各项试验记录，通风、空调系统试运行调试记录；电气照明、避雷接地电阻测试检验记录，建筑智能化系统功能测定及设备调试记录、系统检测报告等。
5、施工过程中是技术资料，工程竣工后是技术档案，两者是紧密相连的，技术资料的真实、有效、齐全，才能确保工程技术档案的准确、可靠、完整。
6、对图象资料要充分收集，巧妙编排，为争创优质工程做好基础工作。
7、随着对施工过程的进一步规范和施工质量要求的提升，特别是在创优工程中，资料的作用及重要性越来越显现出来，因此怎样如实地做好工程资料这项工作，直接影响到创优工程的申报与评定工作。
四、为确保创优工程资料既达到归档要求，又具备和满足对优质工程的申报要求，在实际工作中应熟悉技术规范和施工程序，同时采取积极有效的措施，从源头抓起，可以从以下几方面着手：
1、建立工技术档案目标责任制，各责任主体单位应明确各自工程技术资料的目标责任，根据资料完成质量的优劣进行奖惩兑现，以促使各参建单位重视工程资料的形成、积累、整理、归档。
2、在建设单位和施工单位之间要熟悉、明确工程资料档案管理的责任划分，规定完成的时间和质量，并与工程款挂钩，对未完成或完成质量差的，不予结清工程尾款，以此约束、督促各施工单位做好工程技术资料、建好工程档案。
3、建设单位和施工单位要多与所属档案馆联系、沟通，发现问题及时处理和解决，减少和避免资源浪费。
4、对工程资料档案共同进行检查验收。
5、强化工程技术资料档案的登记管理，对工程技术资料坚持预验收，确保技术档案的正式交验。
总之，用八个字来概括对创优工程技术资料的要求：“准确、齐全、及时、有效”。
优质工程评选方案 第6篇
为了进一步贯彻落实党的教育方针，加强师德建设，提高全体教师的职业道德水平，逐步使每位教师牢固树立“选择了教育，就选择了奉献”的思想，落实“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好”的理念，全面执行“20xx年－20xx年的新五年发展规划”，打造一支师德高尚、业务精良、适应社会发展需要的一流教师队伍，树立一批爱岗敬业、乐于奉献的先进典型，推动我校教师队伍建设工作再上新的台阶，特制定本次“校级优秀教师”评选方案。
一、组织领导
由学校党支部领导，学校工会负责组织具体实施。成立田稻中学第二届“校级优秀教师”评选工作领导小组。
组长：Z 副组长：Z
成员：ZZ
二、参评对象的基本条件
1、全面贯彻党的教育方针，模范履行教师义务，严格遵守《教师职业道德规范》，关心爱护全体学生，不体罚或变相体罚学生。无家长恶性告状事件，无乱收费现象、任教班级无重大事故发生如打架斗殴造成恶劣影响、离校出走等。发生以上事故一票否决。
2、认真学习政治理论，有读书笔记，有心得体会，有报告记录，认真参加教工大会，严格遵守学校会议制度，不看书看报、批改作业、讲小话等。
3、积极参加学校各项活动，无违法违规违纪行为、无私自调课、迟到、早退等行为。具有奉献精神。
4、教学严谨，传授知识准确，教学改革有设想，有举措，有突破，教学质量高。
5、热爱本职工作，职业道德高尚，工作量饱满，遵守劳动纪律，工作服从安排，完成任务好。
6、在本校任教三年以上（含三年）。
三、评选办法
1、基本程序：工会小组推荐――――评选领导小组进行资格审查―――个人书面述职―――教职工大会民意测评―――领导小组审查认定―――学校及网上公示―――表彰和奖励
2、具体办法
（1）工会小组推荐：各工会小组推选候选人，上报学校评选领导小组。
（2）资格审查：评选领导小组对候选人进行资格审查。
（3）书面述职：候选教师自己撰写500字左右的近三年先进事迹材料，工会审查后上传至学校网站，让全校教职工对候选人有全面地了解。
（4）民意测评：召开教职工大会，全校教职工以无记名方式进行民主投票。
（5）确认评选结果：学校评选小组综合考评，确认评选结果。
（6）公示。
（7）表彰奖励：依据学校奖励制度予以奖励。
四、时间安排
活动时间为 20xx年3月16日――20xx年5月1日
3月16日――4月5日 宣传发动。
4月6日――4月10日 各工会小组推荐
4月11日――4月13日 评选领导小组综合审查
4月24日 民意测评
4月24日――4月30日 评选小组综合考评，公布评选结果，校内公示
5月1日 前表彰奖励
具体活动时间见通知。
五、活动要求
1、高度重视，加强领导。利用这次活动的`机会，结合学校实际，树立正面典型，弘扬正气，激发教职工爱校爱岗，建功立业热情。
2、严格评选条件。坚持择优推荐的原则，推荐的候选人应是本部门成绩最显着、贡献最突出的优秀教师的典型代表。
3、本届评选实行差额评选，全校在职在岗教职员工共189人，评选出20名优秀教师。
田稻中学
附各组提名指标：30名
工会组 名额 工会组 名额
优质工程评选方案 第7篇
为了推动我校教学质量的进一步发展，促进教师授课水平的提高，配合明年上级优质课的评选，学校决定开展校级优质课评选活动，具体安排如下：
一、参评对象
所有任课教师（包括兼课职员）。
二、活动安排
1、教研室公开课阶段9月上旬—10月上旬，各教研室举行公开课，每位教师必须参与，一人必须讲一节公开课，各教研室要安排好每位教师的讲课顺序，于本周内将名单报教务处，届时教务处将进行检查；专业课教师提倡讲技能课，一定要有学生动手操作的环节。各教研室在听课的基础上，由全教研室教师推选出参加校级优质课评选的侯选人，并于10月10号前将候选人名单报教务处。各教研室一定要认真组织此项活动，推选出能真正代表本教研室水平的'候选人。
2、学校评选阶段10月中下旬，学校将组成校级优质课评选委员会，对各教研室推荐的候选人逐一听课，按《课堂教学评分标准》打分，算出总分。进入前三分之二名次的候选人即为校级优质课的获得者。
3、校内公开课阶段11月，学校将从校级优质课获得者中选拔2—3名优秀者，举行校内公开课，并要进行简单的说课。全体教师参加听课。
三、评选结果的使用学校将给获得优质课的教师颁发证书，明年参加上级优质课评选活动的人员从本次获得校级优质课的教师中推荐。
四、活动要求
4、所有任课教师均应积极参加本次活动。
5、讲课时提倡有课件。
6、讲课内容教师自选，一般应按教学进度安排，不得随意更改教学进度。
五、名额分配各教研室推荐候选人，按下列名额推荐：
语文教研室2人数理化教研室4人英语教研室2人政治教研室2人机电教研室1人计算机教研室2人服装教研室1人高考教研室2人体育教研室1人实训教研室1人风电教研室2人、兼课职员3人。
各专业教研室必须推荐1人讲技能课。
名额的分配原则是各教研室任课教师人数的四分之一。
兼课职员报名如果超过规定名额，由教务处听课推出候选人。
任何教研室不得随意要求增加名额，也不得少报，少报一人扣当月教研室考评分。
六、评委名单校级优质课评选委员会由下列人员构成：
优质工程评选方案 第8篇
一、表彰对象
表彰全县中小学、幼儿园“优秀教师”90名（名额分配参照各校教师数，本着向农村学校教师倾斜的原则）。
二、评选条件
1、热爱国家，忠诚党的教育事业，政治素质高，业务能力强。热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，爱岗敬业，无私奉献，模范履行职责，具有良好的职业道德。
2、在教学一线工作，具备强烈的'事业心和责任感，静心教书、潜心育人。教学理念先进，在课程改革、实施素质教育方面走在前列。在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出。
3、近年来，担任班主任工作并在班级管理中取得显著成绩，没有出现过学生安全事故，班集体具有很强的团队精神，班风正、学风浓。
三、表彰办法
县教育局印发表彰决定并颁发荣誉证书。
四、评选要求
1、为加强对评选表彰工作的组织领导，成立评审工作领导小组，组长由县教育局主要领导担任，副组长由县教育局其他班子成员担任，成员由县教育局股室负责人组成。
2、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，严格按照评选条件和有关规定，规范程序，充分依靠广大教职工，民主推荐，公正评选，真正把群众公认的先进典型评选出来。
3、推荐和评选要注重向教学一线的教师倾斜，注重推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，注重在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面做出突出贡献的先进个人。
4、不服从组织安排，不守纪律，违反教师职业道德者，不予评选。
5、凡有体罚和变相体罚学生，从事有偿家教教师均不能参评。
6、各学校推荐“优秀教师”对象须填写《推荐评审表》并予以公示。
五、申报材料
各单位推荐材料务必于9月5日上午11：30之前，将《推荐评审表》（A4纸打印）报送县教育局人事股。
优质工程评选方案 第9篇
【关键词】施工企业；工程；创优管理
1.施工企业工程创优管理的必要性
建筑工程项目由于技术要求高、工期长、投资大，在施工建设过程中会遇到很多的风险，尤其是质量风险，如果不加以防范，往往会对建筑工程项目的施工造成严重的影响，最终也就会影响到整个工程的投资效益。因此，施工质量是建设工程的关键之处，是建筑施工企业的生命线。优质工程能够有效反映出施工企业的综合素质和企业实力，也是施工企业抢占市场的最好方式。最近几年，社会各界对于施工企业优质工程的重视力度日益加大，目前在国内较为有影响的优质工程奖项有：中国建设工程鲁班奖、国家优质工程银质奖、金质奖、中国建筑装饰工程金奖、中国市政工程金杯奖、中国土木工程（詹天佑）大奖，以及省（市）级优质工程奖和各部委设立的部级优质工程奖等，优质工程已经成为了施工企业实力的象征。笔者所参与指导的工程中就曾经拿过2个鲁班奖。第一，无锡市人民医院儿童医疗中心，建筑面积60000m2，总高度，地下二层，地上十一层。桩-筏基础，框架剪力墙结构。该工程现已获2012～2013年度中国建设工程鲁班奖。第二，无锡市土地交易市场建筑面积35953 ㎡（其中地下6417 ㎡）。基础为桩筏基础，主体为混凝土框架剪力墙结构，地下一层，地上二十二层，建筑高度米，该工程获得2010～2011年度中国建设工程鲁班奖。
2.施工企业如何有效进行工程创优管理
工程创优要有长期发展规划
所谓规划就是目标，定好目标才能有的放矢。施工企业要创品牌，要进行工程创优管理，就要有工程创优的规划和目标。不仅仅是某一个工程规划，还要有长期规划。根据承建工程的具体情况确定哪些工程符合创优的基本条件，确定具体的创优目标。通过有计划、有目标的创优工作，让“铸造精品工程”的品牌理念真正成为带动质量工作前进的动力。
施工企业领导层要有创优的决策
优质工程是精品工程，需要精雕细琢，难免会增加一定的施工成本，这就需要领导的决策，须舍得投入。虽然施工成本增加了，但如果评上了优质工程，会给企业带来很大的社会效益。
加强领导，强化责任
施工企业要成立创优领导小组，进一步完善质量管理体系，并在质量管理体系中加入创优元素。某个项目的创优目标确定后，创优领导小组要深入施工现场，全方位掌握建设工程现场施工质量管理工作动态，加强指导督查，对建设工程现场施工的创优工作进行目标管理。将创优目标分解到各部门、各班组及每个人，建立严格的责任制度奖罚制度。为建设工程现场施工质量控制的顺利实施提供制度保证。
工程创优要取得建设单位的支持
在工程项目投标时，就要把创优的设想写入标书，以增大中标的可能性，签订施工合同时要争取获得优质工程的奖金，以补贴创优造成的施工成本的增加。获得建设单位对创优工作的支持，可调动各参建单位的创优积极性，减少施工单位的协调沟通工作。
工程创优要有先进的技术力量支撑
优质工程要有工程亮点，要推广应用新技术、新材料、新工艺，这需要施工企业拥有较强的技术优势。要制定出先进、科学的施工组织设计。施工方案、质量计划要详尽，具有操作性，真正做到能具体指导实际施工。比如：中间的验收要达到什么水平、过程的关键点怎样去做，尤其是房屋建筑工程中一些细部做法。特别是要做好深化设计工作，把工程细节的一些要求、工程亮点规划好，要依照创不同级别奖项的要求详细地规划出来。同时做好搜集整理创优工作的相关技术资料，做足、做好创优工作的基础工作，确保实现创优工作计划目标的实现。
对创优工程的全面控制
某个工程的创优目标计划确定后，需对其实施进行全面控制。
创优工作须从源头抓起，牵涉到每个专业、每个工序和每个施工人员，要加强过程控制、全面控制。具体可从以下几方面着手：
对项目管理人员、施工人员进行创优动员培训，增强创优意识，树立创优信心；
组织施工人员学图、审图，了解设计意图，分析本工程施工的特点、创优工作的难点，探讨解决方法，从细节着手，制定详细的质量计划，制定科学、先进的施工方案。施工方案要注意推广新技术、新材料、新工艺的应用，要推广绿色施工、文明施工，要有施工中的亮点。
从合格分包商名录中精挑细选劳务班组、分包单位，在分包合同中，要有创优质工程质量保证、奖罚条款，以确保分包单位的重视与配合。
优质工程评选方案 第10篇
为进一步提升医疗护理质量和服务水平，转变服务理念，构建和谐的医患关系，提高群众对医疗卫生工作的满意度，推动医德医风建设和创先争优活动及“三好一满意”的深入开展，促进医院和谐发展，结合医院实际，特制定本评选方案。
一、指导思想
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以“医德医风建设”和“创先争优、三好一满意”活动为载体，紧紧围绕“患者至上，文明行医，质量第一，服务第一”这一服务理念和“病人满意是我们的心愿”这一主题，努力创建医院服务品牌，规范医疗服务程序，提升医疗护理质量和服务水平，构建和谐医患关系，提高社会对医院的满意度。
二、评选标准
(一)“服务之星”评选标准
1、思想品德好。能认真学习_理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，积极参加医院、科室组织的政治、业务学习，服从领导，爱岗敬业，责任心强，无私奉献，圆满完成工作任务。
2、医德医风好。尊重病人的`人格和权利，礼貌待人，做到慎言守密，实行保护性治疗。忠实履行“救死扶伤，治病救人”的神圣职责，以德为本，因病施治、因病施检、合理用药，规范收治，不开搭车药，不私漏收费，不索要红包，不冷、硬、顶、碰病人，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，病人反映好。
3、业务技术好。刻苦钻研业务技术，工作严谨求实，技术精益求精，有创新精神，病历和检查单等医疗文件书写合格，医疗技术得到单位职工和病家的好评，无医疗投诉，无差错、事故、纠纷发生。
4、服务态度好。讲究文明礼貌，使用文明用语，尽职尽责。对待病人热情、体贴、诚实守信、态度和蔼，待人处事诚恳，服务工作到位，病家无投诉。
5、团结协作好。同事之间互尊互学，互爱互助，团结协作，能正确处理同行同事间的关系，自觉维护集体荣誉。
6、工作实绩好。工作积极主动，不迟到、早退，任劳任怨，踏实忘我，无私奉献，专业岗位业绩显著，职工群众评价高。
7、遵纪守法好。坚守工作岗位，佩证上岗，举止端庄，严格遵守国家的法律法规、职业道德规范和医院的各种规章制度，不利用工作之便谋私利，履职尽责。
（二）“文明科室”（“文明窗口”）评选标准
1、积极开展思想教育和职业道德教育，科室人员讲学习、讲正气、讲团结，勤奋敬业，廉洁行医，为社会提供优质、高效、便捷服务，群众综合满意度在95%以上。
2、科室环境整洁、舒适。科室人员佩证上岗，着装整洁，诚实守信，团结协作，对病人服务热情，态度和蔼，群众口碑好。科室内无医疗服务投诉或违法违纪事件发生。
3、忠实履行“救死扶伤，治病救人”的`神圣职责，因病施治，因病施检，合理用药，规范收治，不做有损于医务人员形象的事情。
4、科室人员按章操作，技术熟练，医疗质量检查和服务质量检查位居其他科室前列，未发生技术责任事故，科室经济效益较好。
5、科室人员认真落实医德规范，严格执行行业八项纪律，各项规章制度落实，科室管理规范。
三、评选范围
全院在职干部职工和各科室。
四、评选办法
“服务之星”每月评选一次，每个科室推荐1名“服务之星”报院服务之星领导小组审核，“文明科室”（“文明窗口”）半年评选一次，由医务科、护理部、院领导考核，按得分多少评出2个“文明科室”。
五、组织领导
成立“服务之星”评选领导小组：
组 长：游亚楼
副组长：包友德 付中华
成 员：姜永超、邹菊清、李素英、肖金飞、胡学刚、钟光全
六、奖励措施
1、“服务之星”和“文明科室”（“文明窗口”）由医院张榜公布予以表彰并每次奖励100元。
优质工程评选方案 第11篇
一、考核目的
1. 根本目的：为客观评价与总结员工20xx年度的工作，更好地激励与挖掘
员工的潜能，帮助员工提升自身工作水平，强化员工的责任与竞争意识，提高组织整体效能，推动员工与企业共同发展，指导员工20xx年的工作，特制订本办法。
2. 直接目的：考核结果将作为年终奖金分配、下一年度员工薪酬调整以及未来公司人才培养计划的参考。
二、考核范围
20xx年XX月XX日前已正式通过试用期考核的在职员工（包括实习员工）。
三、考核原则
1、以提高员工绩效为导向； 2、定性与定量考核相结合； 3、公平、公正； 4、多角度考核。
四、考核过程中各部门的职责
1.人力资源部
1) 负责考核办法的制定、通知和组织实施； 2) 负责对考核过程的监督与检查； 3) 汇总统计各部门考核结果；
4) 负责对员工有关考核问题的投拆，进行调查处理。
2.部门负责人
1) 部门考核的组织与实施；
2) 对考核结果的完整、公正、合理性负责； 3) 绩效结果的反馈面谈，帮助员工制定改进计划；
1. 任务绩效：体现本职工作任务完成的结果。
2. 综合能力：被考评人完成各项专业性行动所具备的特殊能力和岗位所需要的素质能力。
3. 工作态度：被考评者对待工作的态度和工作作风。 4. 部门绩效：年度部门工作目标的`实现情况。 5. 周边绩效：体现与相关部门协作的结果。 6. 下属评价：下级对上级工作与管理的评价。 等级比例限制表
六、年终考核流程
1. 12月19日各部门员工提交完毕年终总结，各部门员工可以自由发挥，但是总结中需包括：A、全年工作小结B、自己认为今年做的对公司最有贡献的一项工作是什么？C、我认为自己今年应该做好但是没有做好的一项工作是什么？D、明年工作的改进措施E、对公司的建议。
2. 12月31日前各部门完成《周边绩效考核表》、《员工/经理绩效考评表》的考评，人事部完成《部门绩效考评》、《下属名义调查表》的考核。
3.根据部门绩效考评指标的设置情况，请各部门配合准备好相关资料，人事部会根据检查情况核定各部门的部门绩效考核分数。
七、绩效投诉与处理
如员工对个人绩效结果持异议。可向人力资源部主管书面提出绩效复议的要求。人力资源部主管需在保护员工隐私权的前提下对员工绩效进行复议，并于2个工作日内与员工沟通并作书面回复。如员工对考核结果仍持异议，可向公司总经理提交书面申诉。总经理将于3个工作日内进行调查并提交书面调查意见并与员工沟通。 八、保密管理
1、全部考核结果只对人力资源部主管、总经理公开。
2、员工考核成绩除通知被考核者本人外，只告知其部门负责人。
3、考核结果及所有考核文档全部由人力资部存盘。
4、任何人不得随意评论考核结果，并将其告诉无关人员。
本办法的最终解释权归人力资源部。
优质工程评选方案 第12篇
BM轻集料连锁砌块施工样板
天然石粉饰面样板
线槽抹灰样板
构造柱支模样板
优质工程评选方案 第13篇
为提高公司的管理水平和服务质量，进一步的提高和调动员工的积极性，树立德、能兼备的先进典型，充分发挥“服务之星”的示范效应，弘扬尊重服务、重视服务、珍惜人才的时代风尚，公司决定开展评选“服务之星”的活动，特拟定此方案：
一、“服务之星”活动的评选对象
公司各班组服务人员(综合客服人员、消防安保组员工、工程维修组员工、绿化清洁组员工)。
二、“服务之星”评选条件及标准
(一)“综合组客服员工服务之星”评选条件
1.有良好的职业道德和思想素质，遵纪守法，熟悉物业管理相关法律法规;上班无迟到、早退、旷工;上班着工装、戴工牌、盘发、化淡妆;
2.热爱本职工作，积极主动地为业主提供优质服务，代表公司的窗口形象;熟悉了解区域业主信息动态情况，对业主投诉、做好记录，及时报主管，并跟踪、反馈;
3.服务热情，耐心接待业主，对工作有强列的责任感，工作积极勤奋，月内无一例客户有效投诉发生;
4.使用文明用语，服务语言温馨，态度和蔼亲切;面对业主来访时能做到起立“微笑问好”迎宾，业主接待完毕时为业主开门送宾;
5.积极维护公司荣誉，在业主中树立了良好公司形象和口碑，有特殊服务技能或突出事迹(业主口头或书面表扬);有业主书面表扬可优先评选(无业主投诉);
6.一切行为以公司利益和声誉为重;
7.本季度物管理费收费率达到公司规定标准;
8.积极参与公司组织的各类培训，培训考核合格。
9.根据《业主来访来电登记本》清晰记录整个投诉处理过程;
10.对各类表单书写整体、干净;无字体潦草情况;
11.按时巡检，当班《巡检记录》书写清楚，按照表格流程进行100%记录，对不能处理的`及时汇报主管;
12.各类物品摆放整齐、当月资料100%分类归档;前台宣传片、音乐和监控视频按规定播放;
(二)“消防安保组员工服务之星”评选标准
1.有良好的职业道德和思想素质，遵纪守法，热爱本职工作，积极地创造性地为客户提供优质服务，代表公司的窗口形象;上班无迟到、早退、旷工;上班着工装、戴工牌;
2.使用文明用语，服务语言温馨，态度和蔼亲切;
3.服务热情，耐心接待业主，对工作有强列的责任感，工作积极勤奋，月内无一例客户有效投诉发生;
4.积极维护公司荣誉，在业主中树立了良好公司形象和口碑，有特殊服务技能或突出事迹(业主口头或书面表扬);有业主书面表扬可优先评选(无业主投诉);
5.认真完成本职工作，工作成绩突出，管辖范围内未发生偷盗及其它安全事故，无处罚记录;巡逻岗按时巡逻区域并登记《巡逻记录表》，对装修车辆和人员按规定进行有效指引;
6.敢于同坏人坏事作斗争，对维护小区正常工作秩序有显著成绩，对可能发生的意外事故能防患于未然，确保公司、业主人生财物的安全者;
7.积极参与公司组织的各类培训，培训考核合格。
8.监控室能及时发现业主及工人违章使用电梯、乱堆放垃圾等情况。
9.监控室、门岗室物品摆放整齐有序、卫生干净无垃圾;
10.小区内音乐按时播放;
11.记录表单整齐、干净，分类存档;
12.熟练运用消防器材，区域《消防栓记录表》按时检查并记录，确保能在有限的时间内及时使用消防器材。
(三)“工程维修组员工服务之星”评选标准
1.有良好的职业道德和思想素质，遵纪守法，热爱本职工作，积极地创造性地为业主提供优质服务，代表公司的窗口形象;上班无迟到、早退、旷工;上班着工装、戴工牌;
2.使用文明用语，服务语言温馨，态度和蔼亲切;
3.服务热情，耐心接待客户，对工作有强列的责任感，工作积极勤奋，月内无一例客户有效投诉发生;
4.积极维护公司荣誉，在业主中树立了良好公司形象和口碑，有特殊服务技能或突出事迹(业主口头或书面表扬);有业主书面表扬可优先评选(无业主投诉)。
5.团队协作能力强、互相学习，对工作诚实、认真、负责;
6.按规定填写《工作日志》，夜间值班时若发生突发事件，及时与其他同事进行工作交接，无工作脱节情况;维修技术全面，严格按照维修操作规程服务;
7.一切行为以公司利益和声誉为重;
8.在公司的技能考核中达标;维修技术全面，严格按照《维修操作规程》服务;
9.积极参与公司组织的各类培训，培训考核合格。
10.维修时服务语言温馨，态度和蔼亲切积极地地为业主提供优质服务，代表公司的窗口形象;
11.设施设备按规定进行维护保养并记录;
12.电梯机房内设施干净整洁无灰尘、无垃圾;
13.装修、交房检查水电24小时内完成;
(四)“绿化保洁组员工服务之星”的评选标准
1.有良好的职业道德和思想素质，遵纪守法，热爱本职工作，积极地创造性地为业主提供优质服务，代表公司的窗口形象;上班无迟到、早退、旷工;上班着工装、戴工牌;
2.在遇到业主能礼让行人，使用文明用语，服务语言温馨，态度和蔼亲切;
3.服务热情，耐心接待业主，对工作有强烈的责任感，工作积极勤奋，月内无一例客户有效投诉发生;
4.积极维护公司荣誉，在业主中树立了良好公司形象和口碑，有特殊服务技能或突出事迹(业主口头或书面表扬);有业主书面表扬可优先评选(无业主投诉);
5.一切行为以公司利益和声誉为重;
6.积极参与公司组织的各类培训，培训考核合格。
7.区域卫生做到每日保洁、无卫生死角，积极维护公司荣誉，在业主中树立了良好公司形象和口碑;
8.小区外围卫生做到不间断保洁，树枝无悬挂垃圾、外围无明显垃圾。
三、评选及奖励办法
(一)评选方法：每月25日前由各班组推荐一名候选人至综合组，综合组按照服务之星的评选标准，于30日前组织各主管最终评选出三名物业公司季度“服务之星”;
(二)奖励办法：
1.物业公司颁发奖品，以示鼓励;
2.“服务之星”照片张贴在公开栏保留一季度;
3.在月度、年终绩效考核中进行加分，并上报当月A档员工。
优质工程评选方案 第14篇
一、评选范围及名额分配
本次评先评优活动范围为各县（市）政务服务中心服务窗口及其工作人员。名额分配为各县（市）政务服务中心分别设“优质服务窗口”2个，“优秀服务标兵”2名。
二、评选原则
评选活动要坚持“先进性、代表性、公正性、实效性”的原则。“先进性”是指评选出的优质服务窗口、优秀服务标兵应具有较为突出的工作业绩、服务水平和社会影响力，要能够代表所属行业的形象；“代表性”是指评选出的窗口要尽量覆盖到不同服务任务的窗口，评选出的个人要覆盖到不同岗位的人员；“公正性”是指评选过程要始终坚持实事求是，坚持“公开、公平、公正”，严禁弄虚作假；“实效性”是指考评过程要贴近实际、贴近生活，贴近群众，使每一个参加评选的窗口和个人能够通过参加评选，在政务服务水平方面获得提高，最终实现以评促管，以管促训的目的。
三、申报条件
20xx年以来，在窗口建设和服务方面做出突出成绩，在本级政务服务中心年度窗口工作考核中获得“优秀窗口单位”称号两次（含）以上，窗口工作人员年度考核中获“优秀等次”两次（含）以上，并达到《评选标准》，在中心窗口工作中起到模范带头作用，方可申报20xx年度全市“优质服务窗口”和“优秀服务标兵”。其中，窗口工作人员必须符合本级中心派驻条件，在窗口工作两年以上，目前仍在窗口工作的人员。
四、评选标准
（一）“优质服务窗口”评选标准
1、组织保障体系健全，在领导重视、队伍建设、激励机制上有示范作用；
2、窗口责任体系明晰，内部管理制度健全；
3、严格遵守中心各项管理规定；
4、行政审批权相对集中改革基本完成；
5、“两集中、两到位”工作落实好，初步建立以窗口为主导的审批运行机制；
6、窗口和后方机关之间运转协调，衔接顺畅；
7、窗口工作人员精神面貌良好，工作作风优良，带头落实“亲切服务”的`要求，窗口形象亲切温馨；
8、严格依法行政，依规办事，切实履行一次告知、首问负责和承诺服务；
9、积极推行标准化建设，行政审批和服务项目信息公开，事项办理规范，为民服务高效；
10、服务事项现场办结率高、按时办结率100%；
11、办事群众对窗口工作满意，社会公众满意度和媒体评价高，群众评价满意率99%以上；
12、事迹突出，有急群众所急、特事特办的典型事例，或受到市级以上表彰表扬、媒体宣传报道；
13、20xx年以来，窗口工作人员无违法违纪有效投诉、媒体曝光、暗访通报等现象。
（二）“优秀服务标兵”评选标准
1、具有坚定的政治信念和优秀的政治品格，认真贯彻党的路线方针政策，积极倡导；
2、具有良好的大局意识和服务意识，践行为民服务宗旨；
3、遵纪守法，自觉遵守社会公德和职业道德，团结同志，赢得领导、同事以及群众的普遍认可；
4、严格依法办事，模范遵守中心各项管理制度；
5、爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，有积极向上的进取精神；
6、主动服务意识强，能为办事群众提供细致、热情、周到的服务，落实“亲切服务”理念，遵循“亲切服务”规范，用语文明，待人礼貌；
7、清正廉洁，公正办事，无吃拿卡要等行为，无群众有效投诉，办事群众评议满意度高；
8、认真学习行政审批业务知识，熟练掌握窗口工作基本技能，有较强的业务水平和工作能力，属窗口业务骨干；
9、工作中以身作则，认真负责，审批服务操作规范，办理事项优质高效；
10、窗口工作业绩显著，模范带头作用明显，事迹突出。
五、评选程序
（一）申报推荐。各县（市）政务服务中心于20xx年1月10日前，向市政务服务中心汇总报送安庆市政务服务系统“优质服务窗口”和“优秀服务标兵”推荐表和事迹材料。
（二）评选审定。市政务服务中心结合媒体、公众和社会各界反馈意见，对评选产生的先进典型进行审核确认。对群众意见较大的窗口或个人，取消评选资格。
（三）通报表彰。各县（市）“优质服务窗口”和“优秀服务标兵”将在20xx年度全市政务服务工作会议上予以通报表彰。
六、评选要求
1、各县（市）“优质服务窗口”和“优秀服务标兵”事迹材料分简版（展示材料）和正版两类，简版要求简明扼要，事迹突出，窗口材料200字以内，个人材料100字以内；正版要求点面结合，详略得当，窗口材料3000字以内，个人材料1500字以内。报送书面材料一式两份（含电子文档，电子邮箱：xxxxxxxxxxx），事迹材料同时附相关证明材料。事迹材料纸质和电子文档及相关证明材料一并报中心督查室。
优质工程评选方案 第15篇
1、通过《产品的监视和测量程序》、《过程的绩效监测和测量程序》等程序的运行，今年1—11月份竣工单位工程21项，均保证了一次交验合格，达到了年初制定的一次交验合格率100%的目标。
2、公司今年在《顾客满意的监测与控制程序》基础上，出台了一个《顾客满意度评比奖励办法》，在运行《顾客满意的监测与控制程序》的同时，充分利用激励机制，奖优罚劣，促使各项目向业主提供优质的产品和服务，使顾客满意度不断提高，今年1—11月份顾客满意度平均为，其中质量为，进度为，服务为，安全环保为，达到年初制定的不小于85分的目标。
3、通过实施《某某公司计量器具补充管理办法》，促使各项目和管理计量器具的设备公司严格按照《监视和测量装置的控制程序》运行计量器具管理体系，克服了以前计量器具归属单位，使用单位送检责任不清，管理混乱弊病，使计量器具送检合格率达到年初制定的100%的要求。
4、公司通过运行《改进及纠正和预防措施控制程序》，利用群众性qc小组活动消除质量通病，改进工艺流程，通过镜面砼、回转窑筒体焊接技术攻关活动，钢筋直螺纹连接、预应力猫索方格梁边坡支护现场管理等一系列qc活动，实施《改进及纠正和预防措施控制程序》，使工程实体质量稳步提高，降低质量故障，今年公司上报质量故障损失不到5000元，达到年初制定质量故障损失不超过2/万的质量目标。
5、积极推广新技术，公司上下有计划地开展创优工作，在去年取得7项市级2项省级优质工程的基础上，今年又取得某某铝厂220kv配电装置及硅整流所工程、电解烟气净化回收系统工程两项部级优质工程和某某车场、某某电厂三项市级优质工程，超额完成年初制定的一部优，二市优的创优计划。
6、通过有限公司对工程项目前期策划工作的管理和推进，目前公司上下已经清楚地认识到工程项目实施的前期策划工作是搞好项目管理的重要前提，鉴于此，今年公司在制定年初质量目标的时候，把工程项目前期策划覆盖率100%作为一项重要的工作目标，今年公司通过领导牵头，机关各部门与项目管理班子共同对广西某铝厂，江苏某钢厂等项目全面细致地进行了工程前期策划，策划小组还进驻现场协助项目完成工程的前期准备工作，其较重要的效果是使项目的资源配置科学合理，通过前期策划项目实施方案的运行，使公司今年内在建工程的顾客满意度达到了前所未有的新高，某某某项目后续任务的承接比第一个合同翻了几番，真正做到了以现场保市场的经营管理策略，其成果是显而易见的。
7. 完成了年初计划的质量大检查和过程监视任务，对检查发现的问题及时下发了9个纠正或预防措施要求表并督促实施整改措施。
8. 严格按质量内审计划要求，对公司机关、各常设机构所有在建工程项目部进行了例行审核。并对内审发现的问题进行了通报，对审核开出的51项不符合项督促改进完毕。
二、存在的不足或需进行改进之处：
优质工程评选方案 第16篇
各基层党组织、全体党员在学院建设发展中，开拓创新、团结进取，为跨入全省高职院校先进行列发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。经学院党委研究，决定在建党96周年“七一”期间表彰一批先进集体和优秀个人，为确保表彰工作顺利进行，现就有关事项通知如下：
一、表彰评选范围
学院在职教职工正式党员（含临聘人员）。
二、表彰评选类别及名额
根据学院有关文件规定要求及各党总支党员情况，明确以下分配名额。
三、推荐评选条件
2.根据州直党工〔20xx〕16号要求，各党总支重点推荐脱贫攻坚中驻村党员及为推动脱贫攻坚工作作出突出贡献的非驻村党员。
四、有关要求
1.充分发扬民主，坚持公平、公正、公开，自下而上、逐级审核原则，接受全体教职工监督。
优质工程评选方案 第17篇
一、指导思想
为落实学校《过一个科技书香寒假——致家长一封信》，有效推进学校“书香星期二”阅读工程，达成“学生带动家庭、家庭推进社会”阅读目标，特制定本方案。
二、评选范围
全体同学及家庭。
三、评选条件
按《过一个科技书香寒假——致家长一封信》要求，认真阅读，及时撰写阅读感悟（亲子共读感悟、故事），按要求发给班主任或发送到规定的邮箱。
四、评选流程
１、各班主任老师组织同学按条件自主申报，以阅读书目、撰写感悟（故事）的`数量、质量为主要参照，数量多、质量优的优先。
２、获奖的同学、家庭，撰写100－300字的阅读简历（配照片），可介绍阅读经验、罗列阅读书目；填写《“书香星期二”阅读之旅》。
五、评选数量
书香学生、书香家庭：每班各10名。
六、评选时间：
1、周三、四。各班主任与语文老师一起组织评选，指导撰写简历，周四下午放学前，把阅读简历、《“书香星期二”阅读之旅》及评选名单、填写的《“书香星期二”阅读之旅》汇总表发学段主任。学段主任统一收集后，于下周五下午放学前打包发送到教务处信箱：。
２、各学段周五下午放学前，组织获奖同学进行领奖队形、礼仪彩排，下周一升国旗时间领取证书（每班１名代表，穿校服戴红领巾，每学段站成一排）。
七、表彰时间：
下周一升国旗时间。
未尽事宜，另行通知。
xx市xx小学课程研究中心
优质工程评选方案 第18篇
关键词钢结构；优质工程；
中图分类号：TU391文献标识码： A
1钢结构工程质量创优策划
在开工阶段，就必须进行策划，对于精品工程，创优策划重中之重。创精品工程是一个系统工程，没有全局的策划、没有统筹的安排、没有明确一致的目标、没有统一的标准，就没有步调一致的行动。一个好的创建目标是成功的一半。制定项目质量创优目标，切实可行的针对施工中的亮点和难点进行针对性策划，切不可想到哪里，干到哪里，最终导致有局部问题处理不到位，影响整体工程质量，还提高了施工成本，留有遗憾。创优策划也是对工程进行二次深化设计，越早越好，并及时的与设计方有效沟通，在保证工程质量的前提下，如何降低成本、便于施工、保证美观和节省工期。
2钢结构施工过程控制要点
构件进场和卸货
1）构件进场根据现场安装需要有计划、有顺序的搬运现场，不要发生在现场长时间堆放的现象。
2）卸车时构件要放在适当的支架上或枕木上，勿使构件变形扭曲。要准备两副卸货用吊索、挂钩等辅助用具周转使用，以节省卸货时间。
3）运送构件不可拖拉，要轻拿轻放，以避免将表面划伤。
4）构件放在地面时，不允许在构件上面走动。
5）卸货作业必须由有资格的人员负责，对构件在运输中发生的变形，需采取措施在安装前加以修复。防止构件从车上落下，应设置护栏。
进场构件验收要点
1）检查构件出厂合格证，材料试验报告记录、焊缝无损检测报告记录、焊接工艺评定、板材质量证明等资料。
2）检查进场构件外观：节点板表面破损与变形、构件挠曲变形、焊缝外观质量、焊缝坡口几何尺寸、构件表面腐蚀和板材表面质量等。如不满足要求，需立即通知加工厂，会同相关人员进行处理。
3）检查高强度螺栓出厂的合格证和性能试验报告，并按不同批号、规格抽检进行轴力试验和扭矩系数试验。
钢构件现场堆放
构件分批进场，钢柱沿安装就位位置放置，柱脚底板靠近柱所对应的锚固螺栓。钢柱、钢梁下须加垫木，要预留出穿吊索的空间。小件及零配件应集中保管于仓库，做到随用随领，如有剩余，应在下班前作退库处理。仓库保管员对小件及零配件应严格做好领用记录及退库记录。梁、板等较宽构件应垫成坡度，避免积水。要保持空气流通、排水通畅。如图：
对于压型钢板在现场存放时，必须倾斜放置，以保证水分尽快的从板的缝隙中流出，避免瓦板产生水班。所有构件运到现场，采取遮盖措施，避免构件受雨淋而生锈。
钢构件安装
底层钢柱吊装前，必须对钢柱的定位轴线，基础轴线和标高，地脚螺栓直径和伸出长度等进行检查并办理交接验收，并对钢柱的编号、外形尺寸、螺孔位置及直径、承剪板的方位等进行全面复核，确认符合图纸要求后，划出钢柱上下两端的安装中心线和柱下端标高线。利用钢柱上端连接耳板与吊板进行起吊，由塔吊起吊就位。钢梁安装应注意梁与连接板的贴合方向、高强螺栓的穿入方向、吊装分区顺序进行、钢梁安装时孔位偏差的处理，只能采取机具绞孔扩大，而不得采用气割扩孔的方式。
焊接质量控制
为保证本工程的焊接质量，首先，对影响焊接工程质量的“人、机、料、法、环”五要素作出重点预控。
1）“人”包括：焊接工程师、焊接质检人员、无损探伤人员、焊工。保证工程的质量，明确各焊接相关人员的职责：
①焊接工程师：负责组织进行焊接工艺评定，负责焊接技术方案的编制、交底，焊接材料选用和管理要求的制定；参与主要部件的焊接质量验收；
②焊接质检人员：负责焊接工程质量全过程的质量控制和相关质量措施的实施；
③无损探伤人员：按照设计文件或相应规范规定的探伤方法及标准，对受检部位进行探伤，填报签发检测报告；对于外观不合格或不符合检验要求的焊缝，应拒绝进行无损检测；
④焊工：按焊接作业指导书或工艺卡规定的工艺方法、参数和措施进行焊接，当遇到焊接准备条件、环境条件及焊接技术措施不符合焊接作业指导书要求时，应要求焊接技术责任人员采取相应的整改措施，必要时应拒绝施焊；
2）“机”是指焊接用的工器具、质量检测和试验设备及仪器、仪表等
在施工过程中按照技术上先进、经济上合理、生产上适用、性能上可靠、使用上安全、操作上方便和维修方便等原则选好焊接、热处理及检测设备，并在施工过程中对设备要用好管好和维修好，按规定定期检查和维修，严格执行操作规程做到专人使用和管理，保证施工顺利进行。
3） “料”是指母材和焊接材料
母材的管理：严格对材料质量复核或检验确认，不符合要求的拒绝使用；焊接材料的管理，焊接材料包括：焊条、焊丝、氧气、乙炔、、CO2等。
①焊接材料的选择
由焊接技术人员根据以下原则确定：焊条、焊丝的选用应根据母材的化学成分、机械性能和焊接接头的抗裂性、碳扩散、焊前预热、焊后热处理以及使用条件等综合考虑；焊缝金属性能和化学成分与母材相当；工艺性能良好等原则选用；
②焊接材料的管理
焊接材料到货后由焊接质检员会同材料管理员对焊材观感质量、质保书批号、焊材牌号进行核对检查，合格后方可入库。库内必须干燥且通风良好，避免焊材受潮，不允许有腐蚀性介质。焊条、焊丝均应存放在架子上，离地面距离不小于300mm。
4）“法”是指焊接工艺，包括焊接工艺评定、焊接工艺卡、焊接作业施工措施等根据焊接工艺评定，制定焊接工艺卡及焊接施工措施，并且选择正确的、合理的工艺参数和工艺装备；严格按照工艺措施施焊，并对过程进行监控
5） “环”是指工作地点的温度、湿度、照明、气候、作业空间位置和清洁条件等因素；
常见的屋面漏雨的过程控制
造成钢结构维护系统漏水的因素也很多，要想从根本上解决问题，需要设计认真对待，确定合理的设计方案，做好一头（防水层的收头），二缝（变形缝，分格缝），三口（水落口、出入口、檐口）和四根（女儿墙根、设备根、管道根、烟囱根）等泛水部位的细部构造处理；从施工上，制定维护系统防水施工专项方案，各个专业相互协调配合。设计完善，安装到位，构造合理，使用得当，服务跟进，这样才能确保钢结构维护系统滴水不漏。总之，无论采用任何形式安装，只要按照一定的施工工艺和有关规定进行，可以减少或避免漏水问题的发生。
3钢结构质量验收控制要点
对于质量创优的质量验收及核查资料方面，重点对设计结构安全及工程耐久性的分部工程入手，如钢结构工程分部验收记录，图审机构资质和专项施工技术方案，防火涂料的检测报告，超声波或射线探伤检验报告、钢结构焊缝的试验检测报告；建筑安全等级为一级、跨度40m及以上的公共建筑钢网架结构及设计有要求的，应有焊（螺栓）球节点承载力试验报告等。
对于钢结构检验按照分项工程要严格对钢结构焊接、紧固件连接、钢零部件加工、钢构件组装、钢网架结构安装、压型金属板、钢结构涂装各个环节严格把关。对于钢结构焊接要严格对钢材质量、焊接材料、钢结构焊接三方面重点监控，而紧固件连接则要对普通紧固件连接、特别是高强度螺栓连接把好质量关等。
优质工程评选方案 第19篇
根据《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，为进一步落实《z区创建安徽省第三届文明城市和首届文明城区实施方案》要求，不断提高全乡未成年人思想道德素质，经研究决定，在全乡未成年人中开展首届“z文明好少年”网络评选活动。现制定评选活动方案如下：
一、指导思想
以加强未成年人道德素质建设为重点，以立德树人为宗旨，评选表彰未成年人身边的典型，鼓励更多的未成年人自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好品格，做文明小市民，进而营造“人人都是主角”的文明创建工作氛围。
二、评选主题
孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立
三、评选范围
各校在校学生，热爱祖国、热爱中国_、能模范遵守公民基本道德规范，在孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立等方面表现突出、事迹感人，且社会形象好、群众认可度高，并积极参与文明创建的均可参加本届“z文明好少年”评选。
四、评选标准
1、孝老爱亲。孝敬父母、理解父母、感恩父母，能主动分担家务，能积极主动关心、帮助非亲老人和孩子。
2、诚信守礼。尊敬师长、团结同学、遵纪守法，能模范遵守学生行为规范，办事公道，待人真诚，重信守诺。
3、助人为乐。关爱集体、乐于奉献、热心公益，能积极参加公共服务、志愿服务活动，为弱势群体做力所能及的事情。
4、自强自立。勤奋进取、意志坚强、乐观向上，能独立面对困难，不依赖家长，勇于承担责任，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。
五、名额分配
各学校必须严格把关，切实将符合评选条件的候选人推报上来，每校限报1名。
六、组织领导
经研究，决定成立活动领导小组，负责活动的.组织、领导、协调等工作。
组长：z
副组长：zz
成员：zz各学校（园）负责同志
下设活动办公室，z办公室主任。
七、时间安排
1、8月8日前，各学校组织评选活动，并将候选人推荐表（1式2份）、先进事迹材料（不少于1000字）报送至区教育局，同时报送文档的电子稿及候选人近期生活照电子档。
2、8月9日-8月10日整理候选人材料，考评确定“z文明好少年”参评入围人选。
3、8月16日-9月15日开展网络投票评选。
4、9月中下旬总结表彰。
八、工作要求
1、高度重视，加强领导。此次评选表彰“z文明好少年”活动是落实《z区创建安徽省第三届文明城市和首届文明城区实施方案》的重要举措，各学校要高度重视，充分认识此次活动的重要意义，加强组织领导，周密安排部署，广泛发动、创新形式，把此项工作作为文明城市创建及推进未成年人思想道德建设的一项重要活动。
2、加强宣传，营造氛围。各学校要把“z文明好少年”评选活动融入青少年思想道德建设中，充分运用学校主题班会、主题队会等各种载体，广泛文明好少年的先进事迹，在学校形成学习文明好少年、争当文明好少年的良好风尚。
3、严格程序、保证质量。按照评选要求，各学校要结合实际制定具体可行的评选方案，严格评选程序，保证评选质量，利用各种形式，广泛发动青少年学生踊跃参与，使评选表彰过程变为学习宣传“z文明好少年”先进事迹和优秀品德的过程，使做“z文明好少年”成为广大未成年人的自觉行动。
联系人：
优质工程评选方案 第20篇
为了进一步加强教师队伍建设，引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要，不断提高思想业务水平，推进素质教育的顺利实施，市教育局研究，决定在全市开展“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作，特制定如下评选活动方案：
一、评选范围
“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校（幼儿园）教师；“优秀班主任” 评选范围为20xx-20xx学年度全市各学校在职班主任。
二、评选条件
“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。
有下列情况之一者，不能推荐评选：
1、工作时间未满三年者；
2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者；
3、体罚、侮辱学生，师德表现不良者，年度考核称职以下者；
4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教，参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者；
5、利用工作时间从事个人经营活动者；
6、弄虚作假，虚报个人学术成果者；
三、评选名额
各有关单位的推荐评选名额见附件1。
四、评选办法
提名推荐和审核工作由各中心学校（市直学校）负责。
1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组，根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议，投票决定推荐人选，填写具体的考核意见，并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后，将申报材料上报市教育局。
2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组，对各单位推荐的评选对象进行考查考核，考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上，市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。
五、评选要求
1、加强领导，精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节，开展各种形式的`学习宣传活动，充分发挥模范人物的引领作用，积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额，认真、慎重地做好评选工作。
2、充分发扬民主，严格评选条件和工作程序，确保评选质量。要坚持走群众路线，遵循“民主推荐、公开评选”的原则，广泛听取群众意见，真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新，扩大评选活动的社会影响力，营造全社会尊师重教的良好氛围。
3、坚持原则，客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，通过评选活动促进师德师风建设。
4、上报人选不得突破分配名额，同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。
优质工程评选方案 第21篇
为积极培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统化，弘扬有巢氏精神，推进校园化建设，努力营造热烈祥和的`春节氛围，学院决定开展20xx“迎新春·贺建院”春联征集活动。现将学院春联征集、评选活动事宜通知如下：
一、活动主题
以“弘扬有巢精神，打造化建院”、宣扬社会主义核心价值观和中华优秀传统化为主题。
二、活动要求
1、应征春联作品要充分展示活动主题，要体现学院依托建设行业的办学特色，彰显高素质技术技能型人才培养特点，春联还要考虑张贴地点（比如校门、教学楼门、体育馆、实训大楼、食堂、图书馆、宿舍楼等）需要。
2、要符合联律，有上联、下联、横批。联语长短不限。
4、征集对象为全院师生。
报送的作品统一采用电子邮形式报送，请发rd档附，档统一命名：“春联征集+姓名+所在部门+联系方式”或“春联征集+姓名+所在系、班级+联系方式”，征集邮箱xx
6、作品征集截止日期：1月2日。
三、作品评选及使用
春联作品评选结果于三月初公布。届时，对评选出的优秀作品颁发证书并给予物质奖励，同时作品纳入学院春联作品库，并择机张贴。
欢迎广大师生踊跃参与！
优质工程评选方案 第22篇
为了深入推进“巾帼文明岗”创建活动，积极争创浙江省级“巾帼文明岗”，进一步提高查档接待利用窗口的服务水平和服务质量，结合本窗口实际情况，决定开展评选“每月服务之星”评选活动。
一、活动主题
以争创浙江省级巾帼文明岗为契机，以浙江省_“比实干、比服务”、党的群众路线教育等主题实践活动的要求为指导，以“树兰台形象，展巾帼风采”为主题，以“创一流服务，建优质窗口”为主要内容，教育引导窗口员工立足本职岗位，提高服务质量，提升服务水平，充分发挥查档接待利用窗口岗位应有的作用。
二、活动内容
通过开展评选活动，强化服务意识，从文明服务、规范服务入手，进一步规范窗口员工在语言、仪表、行为、服务和环境等方面达到要求，全面提高窗口员工的整体素质，树立浙江省档案馆查档接待利用窗口的良好形象。
三、评选范围
浙江省_（馆）保管利用处查档接待利用窗口全体工作人员。
四、评选标准
1.品德素质优秀。认真学习贯彻党的路线、方针、政策，模范遵守国家法律法规，爱岗敬业，作风正派，办事公道。坚持以人为本，文明服务，严格执行职业道德规范和服务规范标准，有着良好的公众形象和较高的群众认可度。
2.业务技能精湛。勤奋好学、精益求精、勇于创新，熟练掌握本职岗位业务知识与技能，能够严格按照依法办事、以人为本的原则办理业务，具有较高的政策水平和较强的'业务能力，业务能力达到本单位一流水平。
3.服务质量优异。热心为群众办事，服务态度好，服务质量高。举止文明，着装端庄，待人礼貌，语言文明规范，耐心、细致、热情地受理服务对象和社会群众的咨询建议，无群众投诉。
4.工作成绩显著。坚持依法办事、照章办事，高质量地完成本职工作任务，在规定时限内受理办结的各类服务或完成的工作事项无差错发生，服务对象对服务结果满意。及时完成本单位领导交办的各项任务，带头完成本职工作，对本职工作有突出贡献。
5.组织纪律严明。严格遵守浙江省_各项规章制度，做到廉洁自律，按时到岗，不得脱岗、离岗、漏岗。严禁出现迟到、早退、未经请假擅自外出等行为。
五、评选方式
自评与检查评比相结合，按照以上评比标准进行评判；结合争创巾帼文明岗领导小组及岗位成员意见，确定结果；每季度评比一次，结果确定后进行表彰，并作为年终评先评优的依据之一。
优质工程评选方案 第23篇
各基层党组织、全体党员在学院建设发展中，开拓创新、团结进取，为跨入全省高职院校先进行列发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。经学院党委研究，决定在建党96周年“七一”期间表彰一批先进集体和优秀个人，为确保表彰工作顺利进行，现就有关事项通知如下：
一、表彰评选范围
学院在职教职工正式党员（含临聘人员）。
二、表彰评选类别及名额
根据学院有关规定要求及各党总支党员情况，明确以下分配名额。
三、推荐评选条
2根据州直党工〔20xx〕16号要求，各党总支重点推荐脱贫攻坚中驻村党员及为推动脱贫攻坚工作作出突出贡献的非驻村党员。
四、有关要求
1充分发扬民主，坚持公平、公正、公开，自下而上、逐级审核原则，接受全体教职工监督。
优质工程评选方案 第24篇
根据镇江市教育局有关中青年骨干教师推荐、评选工作的相关文件规定，结合《镇江市徐南中学中青年骨干教师评选办法》，经校长办公会研究决定，特制定本评选方案如下：
一、领导小组
组长：
组员：
工作机构：办公室
二、评选条件
1.拥护中国_的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家教育方针，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，为人师表。
2.具有本专业合格学历，正在从事班主任工作或从事班主任及其相关工作五年以上，取得普通话、微机或外语测试、现代教育技术培训测试合格证书。且近三年考核均为合格以上。
3.年龄要求:男教师年龄在五十周岁以下;女教师年龄在四十五周岁以下。
4.教育教学业绩：
第一类：教育教学水平高、教育教学效果处于我校同学科教师同类型班级领先地位。具备以下条件中三条。
⑴近三年内应在学校教育、教学基本功竞赛中获得二等奖以上（含二等奖）；
⑵在市属中学以上评优课、教学基本功竞赛中获三等奖以上（含三等奖）；
⑶在市属中学以上范围内上观摩课、公开课或校组织的对外公开课二次以上，教学水平和效果得到同行一致好评；
⑷所教学科在学校中处于上游；
⑸所带班级获文明班级称号或本人评为优秀班主任两次以上；
⑹在其它竞赛评比中获市属及以上较高奖次。
第二类：积极进行教育、教学改革和课题研究，教科研能力强、学术水平高。具备以下条件中一条。
⑴近三年承担校级及以上的教学改革试点或课题研究且课题或教改成果在学校范围内有一定影响，且至少有一篇较高学术水平的论文在市级及以上期刊发表或在论文评选活动中获市属二等奖；
⑵多次在市属及以上范围作教材分析、专题讲座获一致好评。
⑶每学期在学校至少发表一篇教育教学论文或经验总结。
三、评选程序及日程安排
1.成立领导小组和评审小组。
2.全体教师会进行动员，公布评审条件。
3.个人申请，领取《市徐南中学中青年骨干教师考核、申报表》。
4.召开申报人员会议，布置申报材料的准备。
5.准备并按时上报材料至办公室。
6.组织评审小组进行评审，推选校级骨干教师名单。
7.领导小组会议，确定校级骨干教师名单。
8.校级骨干教师名单公示。
四、相关要求
1.所有送审材料的`有效期是20xx年2月～20xx年6月。材料必须真实有效，杜绝任何弄虚作假。
2.师德表现和教学效果学生（或家长）测评满意率低于85%的教师，不得参评。
3.符合任职资格的教师均需参加评选，否则算作自动放弃。
4.以上评选的条件希望能认真遵照执行，如有疑问，解释权在校长室。
5.若被评校骨干教师，根据学校财力给予一定津贴，并作为报送市骨干教师的必备条件。
优质工程评选方案 第25篇
【关键词】施工；管理；控制；通病；措施
引言
当前，各地建筑企业和管理部门为消除工程质量通病，采取了很多有效措施，具有一定的效果。有些工程在分部或者分项工程验收时己消除质量通病，但到交工验收后或用户使用一段时间后又暴露出来了，笔者经过大量的调查分析，房屋建筑工程的质量不仅关系到项目投资能否成功，更为重要的是关系到人民的生命财产安全，并认为质量通病多数与工程施工工艺有关，也有的与建筑材料有关。
1、如何克服质量通病
制定消除工程质量通病的规划
最重要的是要对当前的工程质量通病逐一地进行分析。通过分析：①哪些质量通病在本企业、本地区或部门最普遍的，且危害性比较大的；②初步找出这些质量通病产生的原因；③拟采取什么措施去治理适宜；当情况清楚后，首先对带有普遍性、危害性比较大的，将治理比较容易的质量通病列入近期治理规划中，对一些难度大的或需要多方面通力合作治理的质量通病，最好由当地建设管理部门牵头组织治理。
精心设计、消除因设计欠周而出现的工程质量通病
有些质量通病的形成，主要是设计欠周或设计方面的一些因素。因此设计单位对当前房屋建筑工程的质量通病，也应认真研究，特别是属于设计欠周的，更应通过改进设计方案来治理。
提高素质、改进施工工艺，认真地按规范、规程设计要求组织施工
为减少由于施工不当而造成的质量通病，应向施工人员讲解质量通病的表现、危害、成因及治理办法：要改进操作工艺和施工方法，对一些技术陈旧且不能保证质量的工艺及方法要改进。对易形成质量通病部位要增设质量管理点，以控制质量通病的形成；要严格按规范、规程组织施工。
如何选购建筑材料
工程材料的质量直接影响到房建工程的质量，如果没有高品质的原材料，就不可能建造出优质工程。从材料计划的编制、采购到进场后的验收、复检等，每个环节都要进行严格规定和控制。项目部必须严格按采购程序的要求执行，最好从指定的合格物资供应厂商名册中选择厂家进行采购，并做好进货检验记录。对“三无产品”坚决不能验收入库，杜绝不合格原材料进入施工现场危及工程质量。
要保证工程优质，必须把住“四关”，即采购关、检测关、运输关和使用关。在建筑材料选择方面我们尤其要把好采购关。
2、用创新的观念消除质量通病
强化市场意识，推进观念创新
实施战略管理，加快企业内部市场化进程，以内部竞争促进外部竞争根据国家有关产业政策和发展规划，正确估价企业的现状，以市场为导向，不断调整企业的经营方针、经营策略，建立健全适应市场的企业内部竞争机制。通过市场调节、公平竞争、优胜劣汰，树立市场竞争是锻炼队伍、寻求发展、调动各方面积极性、实现最佳效益的观念。
加强企业信息化建设，培养和引进高层次信息管理人才，通过提高计算机普及程度，充分利用网络信息传递快、覆盖面广的优势，收集信息，建立良好的沟通互动渠道。建成企业经营管理信息系统，实现企业内部信息连通、资源共享、信息便捷交流的目的，以提高企业决策管理水平。
扩大经营空间，推进经营方式的创新
强化经营管理，下大力承揽工程任务要牢固树立经营管理第一、承揽任务为先的思想。既要培养和造就一支职业化、专家型、高水平的经营队伍，又要充分调动方方面面的积极因素，形成天南海北找市场、千方百计揽任务的“大经营”局面；要建立多层次、多方位、持久稳定的信息网络，完善和配套反映灵敏、高度自如的操作决策机制；要加强业务培训，提高标书编制水平、协调水平和经营决策水平，不断总结经验教训，努力提高中标率。扬长避短，努力培育企业的核心竞争力要着力发展特色、培植优势、巩固强项、突出专业、创建名牌，敢于在承建高、精、尖、新、特等项目上下功夫。搞好联合经营、争取更大的经营空间要坚持横向拓展、纵向延伸的经营策略，联合有实力的大型企业，拓展市场空间，争取更多的市场份额，谋取更大的经济效益。
优化资源配置，推进制度创新
调整组织结构，优化管理体制
建立以资本为纽带，以资产经营为手段，以法人治理结构为标志的现代企业集团。集团内建立起以产权关系为联结纽带，适度集权和放权管理相结合、宏观政策导向调控与自主经营相统一的管理体制和运作机制，组成一个系统的战略共同体和利益共同体。
调整机构编制，优化管理人员
组织机构的配置，要按照现代企业制度的要求，坚持“立足市场、突出中心、精干高效、运作有序”的原则。以优化生产要素为前提建立按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、人尽其才的管理机构，成为适应市场要求的、有利于生产与资产经营管理的、精干高效的业务部门。
调整劳动力结构，优化施工队伍
对目前所有工程队根据市场需求和项目管理的特点，实行改造和重组，组建一批具有独立经营能力并可承担中型以下工程项目的经营管理型作业队，成立技术密集型的专业化工程队，建立以带外部劳务为主、管理密集型的架子队。通过调整、改组、分化，真正形成能适应市场要求的竞争力强的基本劳务队伍，对外有选择地使用部分技术精、管理严、质量好、施工能力强的民工队伍充实劳务层，并根据施工需要实行动态管理。
强化过程控制，推进管理创新
实行两层分离和优化组合，完善工程项目的动态管理体制
工程项目部实行管理层与作业层分开。公司对所有工程项目实行内部招标，通过招标选聘建立项目经理部。项目经理部实行由开工到竣工、验收全过程的管理机制。项目经理通过招聘、选举、指派、自荐等竞争方式择优上岗；项目经理部实行“经理负责、全员管理、集体承包、风险抵压”体制，认真兑现合同承诺的各项指标，保证工期、质量、安全、成本始终处于受控状态。
抓好工程质量，多创优质工程
坚持依法办事、按标准办事，把创优质工程作为企业自下而上发展的重要前提。工程项目部要建立以项目经理为首的全体人员参加的质量责任保证体系和责任追究制度，根据工程项目的构成情况、难易程度、施工合同要求，确定创优目标，明确创优标准，编制创优计划，分解好岗位创优和工序创优责任。
加强成本管理，努力挖潜增效
从实际出发，在项目认真评估的基础上，编制好工程项目的目标成本，确定合理的上交指标，并签订项目责任承包合同，强化责任风险。优化施工方案，合理配置生产要素，强化项目运作过程中的实际成本管理，挖掘内部潜力、开源节流、降低物耗，减少非生产性开支，努力实现工程项目的最佳效益。
加强资金管理，严格财经制度
工程项目部要实行财务会计委派制。财务管理要以资金管理为中心，加强工程项目部各个环节资金的预算编制，分析了解资金运作和执行情况，严格财政纪律，限制预算外资金的支出；要加大工程款的回收力度，及时清理和处理工程项目部债权债务，力求做到竣工决算到位，工程款拨付到位；要坚持项目经理在大额资金支付集体研究的前提下“一支笔”签字制度，杜绝资金流失、账外循环等不良现象；要认真工程项目的跟踪审计和竣工审计，确保工程项目最终效益，并据此及时兑现项目承包合同。
抓好现场标准化管理，确保安全“零事故”
目标的实现要抓好安全教育，增强全员安全意识和防护能力，建立健全工程项目部安全责任体系，签订安全责任状。真正做到层层有安全目标、级级有安全措施、人人有安全责任；要按照贯标程序文件要求的《施工过程安全控制程序》，抓好安全标准化检查和监控，实现安全“零事故”目标。
以人为本，推进科技创新
认真搞好《职工教育培训规划》，有计划、分类别、按层次对各级领导干部、项目经理、管理人员、技术人员、一线职工进行培训，不断提高各级各类人员管理水平和技术能力，优化职工的知识结构、技能结构。
优质工程评选方案 第26篇
为深入贯彻落实市委、市政府《关于进一步发展志愿服务事业的意见》和《xx镇志愿服务社会评价暂行办法》的精神，推动志愿服务事业深入发展，引导全镇广大青年和社会公众以志愿服务的形式投身宜居宜商xx建设，进一步提高社会公众的明素质，现决定开展20xx年度xx镇“21美力日”志愿服务评选表彰活动。
现将有关事项通知如下：
一评选表彰时间
20xx年月进行评选（月8日前提交材料，月9—10日评审，月11—1日网上公示），在月21日进行表彰。
二参评范围
本次评选表彰活动的参评范围为20xx年以我镇涌现出的志愿服务星级个人、集体、社会支持单位和积极参与志愿服务的家庭，特别是在讲明树新风、关爱新莞人子女志愿服务行动、“传递爱心,奉献社会”春运志愿服务活动、城市明微笑志愿服务岗等志愿服务活动中表现突出的各类先进代表。
三奖项设立
设志愿服务先进集体奖和星级志愿者个人奖两类奖项。
先进集体奖设“xx镇优秀志愿服务集体奖”。
星级志愿者个人奖设“xx镇五星志愿者”、“xx镇四星志愿者”、“xx镇三星志愿者”、“xx镇二星志愿者”和“xx镇一星志愿者”。
四参评条
（一）xx镇志愿服务先进集体
成立1年以上，组织机构完善，管理规范；成员精神风貌好，服务热情高，凝聚力强；开展志愿服务活跃，服务水平高，受到普遍好评，有良好社会声誉的志愿服务集体。服务成效突出，社会影响力较大；志愿服务集体年度志愿服务小时达48小时以上。
（二）xx镇星级志愿者
参加认定的志愿者必须在xx镇志愿者协会或各志愿服务站（队）登记，并在xx镇志愿者协会注册。其累计服务时数需达到《xx镇志愿服务社会评价暂行办法》中星级志愿者要求，并能提供相关的志愿服务记录(“i志愿”系统记录)。；
《xx镇志愿服务社会评价暂行办法》中星级志愿者要求如下：
一星志愿者0小时；二星志愿者60小时；三星志愿者100小时；四星志愿者200小时;五星志愿者00小时。
现五星志愿者称号可重复申报，如以往年度已通过认证为五星志愿者，在20xx年度服务时长满00个小时，可进行重复申报。
五星级志愿者推荐名额
如果所属站（队）的志愿者在没有领取到东莞注册志愿者（义工）登记证或没有在“i志愿”系统注册的前提下，但参与志愿服务次数多、热情高。各站（队）应按以下规定推报数量：xx镇发展志愿服务事业指导委员会成员单位中，建有志愿服务站的`成员集体推荐星级志愿者不超过6人，建有志愿服务队的成员集体推荐星级志愿者不超过人。（注：各志愿服务站（队）只可推荐一至三星志愿者）
六评选程序
（一）申报与推荐
月8日前，各志愿者、服务站（队）可在xx镇团委网站或到xx镇团委xx志愿者协会微信订阅号下载表格，或发送短信“邮箱地址”到手机179887774索取电子表格，个人或团体填写好表格后，将电子表格发送到邮箱：shilngzhixie@126，将会依据评选条，在本组织（单位、地区）公示后申报推荐。
（二）审核
月9日，镇发展志愿服务事业指导委员会办公室对申报材料进行审核，产生候选名单。
（三）评议
月10日，镇发展志愿服务事业指导委员会办公室召开评审工作会议，对正式候选对象进行评选，确定拟获表彰名单。
（四）公示
月11日—1日，镇发展志愿服务事业指导委员会办公室对评审后的拟表彰名单在订阅号进行公示（公示时间为天）。对在评选过程中确有问题的参评者，取消参评资格。
（五）报批
月1日—月17日，公示无异议后，报镇发展志愿服务事业指导委员会审批。
（六）表彰
月21日，镇发展志愿服务事业指导委员会下发，对评出的先进集体和星级个人进行表彰。
七工作要求
1、高度重视，认真负责。志愿服务是广泛动员社会公众积极参与加强和创新社会管理的重要载体，本次评选表彰活动是展示我镇志愿服务事业成就、推动志愿服务事业发展的重要平台。各志愿服务集体要高度重视，迅速行动，广泛动员符合条的志愿者参与评选表彰活动，严格按要求认真、细致、及时做好本单位参评对象的材料收集、整理和统一推报等工作。
2、精心组织，严格把关。要围绕社会管理的各个领域，结合推动我市创“三优”、实施“三关爱”、推动“三转变”为主要内容的志愿服务工作重点项目、活动和各地特色项目、活动，要着眼扩大志愿服务事业的覆盖面和社会影响力，积极引导和推荐各行业、各社会领域的志愿服务先进典型积极参评；要确保参评对象的事迹材料真实准确、生动翔实，确保参评对象政治过硬、事迹突出，具有代表性、典型性。
3、树立典型，扩大宣传。各有关单位要以本次评选表彰活动为契机，挖掘和树立一批志愿服务先进典型，进行广泛深入的宣传，传播志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，有效扩大志愿服务事业的社会影响力，激励更多社会公众积极加入到志愿者行列，推动xx镇志愿服务事业实现新的发展。
优质工程评选方案 第27篇
1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用；
2、积极参加班级、学校组织的.阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感；
3、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，低年段学生能背诵30首以上，默写10首；中年段学生能背诵50首以上，默写20首；高年段学生能背诵70首以上，默写30首。
4、读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；记好“读书笔记”；积极县镇、学校、班级组织的各种读书活动，并有1篇习作能在校级以上作文比赛中获奖或县级以上刊物发表。
优质工程评选方案 第28篇
在学校中，总有这样一些学生，他们仿佛是一颗颗明星，闪耀着校园，感动着校园。他们有的是我们道德的楷模，有的是我们学习的榜样，有的是艺术中的精灵，有的是体育中的佼佼者。他们为我们树立了一个太高学子的典范！
20xx年我校开展“感动太高十佳学生”评首届选活动以来，在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。这股热潮鼓励着广大学生刻苦学习，修身养德，为构建和谐太高而贡献着自己的一份热血！以后每年的1月份就是我们学生节日。
本年度活动主题：感动你感动我 感动太高
活动口号：发现感动表达感动 宣传感动 共享感动 学会感动
评选类型及标准：
1、年度文明守纪学生2、年度优秀干部学生3、年度勤奋好学学生
4、年度积极进取学生5、年度最具爱心学生6、年度阳光魅力学生
7、年度多才多艺学生8、年度最佳体育学生
评选办法：
（一）报名办法：个人自荐，同学推荐，班级推荐。
（二）推荐候选人条件：
无论你的身份、背景、经历有多么的不同，只要在即将过去一年的岁月里，你的所作所为感动了大家、感动了校园，用自己的力量推动校园的精神文明建设，用自己的故事解读人与人之间的真诚情感，带给我们感人至深的.心灵冲击，你就有可能成为20xx年度“感动太高十佳学生”。
评选程序：
第一阶段：宣传报名阶段
1月初，通过文件地、校园网络、广播站、橱窗宣传等媒体开展宣传活动，积极推荐或自荐20xx年度“感动太高十佳学生”候选人，高一、二、三各班推荐2人。
材料要求：候选人需要提交推荐表。要求于1月8日交年级组长。
第二阶段：评选推荐年级候选人38名左右，高一8人、高二15人，高三15人。
1月16日，分年级由级部领导、教师和学生代表组成评选委员会，从年级候选人中评出正式候选人25人，并通过校园网和校园橱窗进行公示。
第三阶段：综合评选，1月25日，通过候选人进行演讲和全体学生的书面和利用假期网上投票，最终由评选委员会进行综合评选，最后产生学校20xx年度“感动太高十佳学生”。
第四阶段：颁奖晚会
下学期三月份召开隆重的颁奖晚会，对评选出的我校20xx年度“感动太高十佳学生”进行颁奖表彰，届时邀请校领导和家长代表为每位 “感动太高十佳学生”致颁奖词，颁发奖品。
最后我们相信感动太高十佳学生和校园之星的事迹深深触动着大家的心。
我们相信在他们的感召下，我们每一个人都会成为让太高引以为傲的出色学子。
祝愿有更多的同学能向十佳学生、校园之星们学习。
相信你就是下一个感动太高的优秀学生。
优质工程评选方案 第29篇
服务是图书馆、档案馆工作的永恒主题，爱岗是图书馆、档案馆事业发展的鲜活灵魂，争优是时代赋予图书馆、档案馆的鲜明主题，发展是图书馆、档案馆应对挑战的第一要务。为了深入推进图书馆、档案馆服务“窗口”部门的爱岗争优活动，改进服务“窗口”部门的工作作风，安徽农业大学图书馆、档案馆拟举办第七届“服务之星”评选活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
“服务爱岗争优发展”
二、活动范围
⑴范围：轮流排班的服务窗口部门(含其他部门的工勤人员)。
⑵数量：按照服务“窗口”部门总人数的40%确定“服务之星”获奖人数基数。在这一基数之上再确定一、二、三等奖的比例。
三、评选分组
成立正式馆员、合同制馆员2个评选小组。
四、实施方案
⒈获奖基数
按照服务“窗口”部门总人数的40%确定“服务之星”获奖人数基数；在这一基数之上再按照15%、35%、50%的比例确定一、二、三等奖的比例（小数点后按照“四舍五入”进位）。
⒉评选条件
⑴主动为师生提供服务，及时回应师生需求，与读者（用户）关系和谐；
⑵遵守工作制度，认真完成工作任务，不擅自离岗，不串岗扎堆聊天，同事关系和谐；
⑶责任区管理有序，书架干净整洁，巡库发现问题及时处理和报告，保障公共设施正常使用，为读者提供良好的阅览环境。
⑷发现意外情况或安全问题，立即处置并及时报告，避免公共危机或财产损失。
3.评选办法
⑴坚持公平、公开、公正的原则；
⑵正式馆员、合同制馆员分2个评选小组，按照百分制公开打分的办法评选服务之星，馆长、图书馆、档案馆年度考核小组、“窗口”部门的正副主任、全体馆员各占20%、20%、20%、40%的权重累计得分；
⑶上一年获得服务之星一二三等奖的馆员，在下一年评选中，在评选综合得分一二三等奖各自减1分、分、分的情况下，再评一二三等奖；
⑷工作中有突出表现或重大贡献的（化解公共危机或避免安全事故发生等情况），由部门提出建议，馆长会议讨论确定增加综合得分分值；
⑸旷工1天及以上的，年度评选不能确定为一等奖；
⑹事假2天及以上的`（有就诊病历证明的病假除外；婚、丧、产假、公假除外），年度评选不能确定为二等及以上奖励；
⑺迟到、早退、事假、旷工和巡查不在岗次数累积居前20%的或网格化管理量化考核得分居于服务“窗口”部门总人数的50%以后的，年度评选不能确定为三等及以上奖励。
⒋奖励措施
⑴工勤岗位馆员获奖者将获得年终测评综合得分增加分值，具体见《安徽农业大学图书馆、档案馆考核奖励暂行规定》。
⑵专业技术岗位馆员获奖者将获得教学科研服务工作量得分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。
⑶合同制岗位馆员一、二、三等奖将给予物质奖励，具体金额由馆长会议决定。
⑷获奖者名单将在图书馆网站上公开发布。
五、举办单位
⑴主办单位：图书馆、档案馆；
⑵承办单位：图书馆办公室。
六、评选活动安排
⑴评选活动启动：20xx年3月；
⑵评选时间：12月初；以在馆务大会上公开投票的方式进行评选。
优质工程评选方案 第30篇
根据省教育厅成人教研室xx年工作要求，为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况，使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地，鼓励引导教师积极钻研教育教学理论，逐步提升教育理论研究水平，进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果，使成人中、初等学校更好地为“三农”服务，决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。
一、成人优质课、优秀教研论文活动安排
这次参加评选优质课、优秀教研论文的对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员，各县（区）在各成人中、初等学校选拔推荐的`基础上做好向市教育局推荐工作，各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课，3篇优秀论文，市教育局于6月份组织专人进行评选，确定出一、二等奖的获奖人员，由市教育局颁发奖励证书，对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。
二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排
1．组织领导
各县（区）教体（科）局要认真组织，指定专人负责此项工作，以发挥成人中、初等学校对“三农”的重要作用，推动农村实用技术的普及，提高农民科学技术知识。
2．竞赛内容
以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。
3．组织报名
每乡镇限报3人，由县（区）教体（科）局组织报名，市教育局组织命题、监考和评卷，报名截止时间为4月20日，具体竞赛时间另行通知。
4．奖项设置
设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖，对组织好的单位设优秀组织奖。
各县（区）要认真组织，精心选拔，把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好，对领导重视，组织严密，效果明显，市教育局将评为优秀组织单位，并给予奖励。
附件：
1．x市xx年成人中初等学校优质课评选教师登记表
2．x市xx年成人中初等学校优质课评选教师汇总表
3．x市xx年成人中初等学校优秀教研论文推荐表
4．x市xx年成人中初等学校优秀教研论文汇总表
5、成人中、初等学校学生综合知识竞赛报名表
优质工程评选方案 第31篇
一、指导思想
为了提升窗口行业服务水平和管理质量，通过评选表彰和大力宣传全市窗口行业涌现出的服务明星，促进窗口单位和服务行业干部职工进一步增强服务意识、改进服务作风、提高服务效能、提升服务能力，进一步推动规范服务、优质服务，优化社会环境发展，提高公众满意度，树立城市良好的对外形象，市文明办决定在全市窗口行业组织开展“最美服务之星”评选活动。
二、参评单位
1、政务服务大厅各窗口（责任单位：市便民服务局）；
2、国税局、地税局及其下属单位（责任单位：市国税局、市地税局）；
3、自来水公司、港新燃气公司、新城热力公司（责任单位：市公用事业局）；
4、供电公司及其各下属单位（责任单位：市供电公司）；
5、邮政局、移动公司、联通公司、电信公司（责任单位：市经信局）；
6、中国银行、建设银行、农业银行、工商银行、新汶建行、邮政储蓄银行、农业发展银行、农业商业银行、泰安商业银行、莱芜商业银行、交通银行、齐鲁银行、齐丰村镇商业银行、寿保公司、人保财险公司（责任单位：市金融办、人民银行市支行）；
7、饭店（责任单位：市食药监局）；
8、宾馆（责任单位：市疾控中心）
9、旅行社（责任单位：市旅游局）
10、各大商场、超市以及商业网点（责任单位：市商务局、市市场_）。
三、评选标准
1、品德素质高。拥护党的路线、方针和政策，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规和行业规定，具有良好的职业道德和社会公德，有强烈的事业心和责任感，严以律己，廉洁奉公。热爱本职工作，恪守职责，勇于担当。
2、业务技能精。熟练掌握本岗位所需的'专业知识，有较强的岗位适应能力，勤奋好学，精益求精，技能超群，业务能力达到本单位一流水平，严格按照规范操作程序办理事项，为本单位本行业业务尖子或标兵。
3、文明服务优。热心为群众办事，服务意识强，服务作风优良，服务质量和水平高。工作期间仪表端庄，举止得体，待人礼貌，态度热情，耐心周到，语言文明规范，无生、冷、硬、横等不良行为，无群众投诉和不满意现象。
4、社会评价好。安心本职工作，默默无闻，无私奉献，诚实守信，热心助人，积极参与社会公益活动，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲四个方面表现突出、事迹感人、群众认可，在干部群众中具有良好的口碑，社会公众形象良好。
四、评选步骤
1、宣传发动阶段（5月20日—31日）
制定下发实施方案，正式启动“最美服务之星”评选活动。各窗口行业主管部门（责任单位）根据“最美服务之星”的评选标准，结合行业自身特点和要求，制定具体推荐评选办法，并通过各种方式做好宣传动员，使干部职工充分了解此次评选活动的目的意义、标准条件和评选过程，并积极参与。
2、推荐上报阶段（6月1日-30日）
各窗口单位根据评选标准向主管部门进行申报，申报数量由各窗口行业主管部门（责任单位）确定。主管部门（责任单位）根据申报情况进行认真把关，形成最终推荐结果，每个部门推荐3-5人进行上报。各部门确定的推荐人选，要认真填写《“窗口服务之星”评选推荐表》，并提报20xx字事迹材料（各一式一份），作为评选依据。材料要详细介绍被推荐人的先进事迹，要有细节、有生动感人的具体事例，内容准确，感染力强，充分体现先进性、时代性和典型性。同时报送推荐人彩色免冠照片电子版。
3、评选表彰阶段（7月1日-30日）
在层层推荐的基础上开展网络投票，根据投票结果确定候选人。由市文明办及相关部门组成评委会，从候选人中选出10名“最美服务之星”、10名 “最美服务之星”提名人选，并在一定范围进行公示。通过媒体及其他途径发布评选结果，对“最美服务之星”进行表彰，开展集中宣传，弘扬先进事迹。
优质工程评选方案 第32篇
一、指导思想
开展校园“十佳文明新事”（以下简称校园“十佳”）评选表彰活动，旨在通过深入的宣传与广泛的评选，以“创建优良校风、提高综合素质、服务成长成才”为目标，弘扬新风尚，激发正能量，激励广大同学“思想上争做先锋，学习中争做标杆，工作上争做模范，生活中争做表率”，在全校进一步形成“做文明事、当文明人、树文明风”的浓烈氛围，推动学校各项工作再创辉煌。
二、评选机构
1．主办部门
学生处、教务处、团委、学生会
2．组织机构
组织委员会（兼评选委员会）：
组织委员会全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室（设在学生会），具体负责评选活动的实施。
主任：z
副主任：z
委员：z
组委会办公室：（负责评选活动的日常工作）
主任：z
成员：z
三、参选资格
1．有较高的思想政治素质，有强烈的爱国主义精神；积极主动为同学服务，在同学中有较高的威信，切实起到模范带头作用；有健康的身体素质及心理素质。
2．具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的'道德修养，遵守学校的各项规章制度。
3．学习成绩优秀，具有较强的创新能力和刻苦钻研精神。
4．尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较强的服务意识以及广泛的群众基础，是我校学生的先进代表和学习榜样。
5．在文化学习、艺体活动、社会实践活动、精神文明建设等多个方面成绩突出或为学校做出重大贡献的优秀学生。
四、具体名额分配
每个班级可申报一到两名同学参评，附事迹材料。全校民主评选出10名优秀学生。
五、评选程序
（一）推荐候选人选阶段（4月10日至4月18日）
1．自下发通知起，各年级进行宣传动员，各班级于4月17日前民主推选或学生自荐，确定本班推荐人选。
月18日向组委会办公室（陈醒狮）报送推荐候选人，严格按要求填写登记表，并附候选人300字左右的典型事迹文字材料（电子稿）。
（二）确定候选人阶段（4月19日至4月25日）
1．办公室对所有推荐人选的事迹材料进行审核，将符合要求的人选名单提交组委会。
2．根据各上报人选的事迹情况，综合平衡，确定正式候选人10名，候补2名。
（三）候选人公示及宣传学习阶段（4月26日至下学期）
1．在公示期间，组委会办公室听取和征求广大师生的意见。如有异议，办公室将协同相关处室进行核实，并将核实结果和处理意见提交评委会。对于经核实确有问题的候选人，评委会将取消其参选资格，候补学生补进。
2．行政处通过宣传栏及校园网站等学校主要宣传平台，将10名候选人名单及事迹向全校公布，广泛宣传候选人的先进事迹，点赞新人新事，丰富校园文化，
（四）颁奖阶段
1．校园“十佳文明新事”将于20xx年10月进行表彰，并举行颁奖仪式。
2．其余推荐未获校园“十佳”的学生，均获我校“校园十佳”提名奖。
六、工作要求
1．本次评选表彰工作是采取年级推荐与学生自我推荐相结合的方式，努力扩大青年学生身边典型的示范导向作用，也是推进学校“创先争优”活动的一项重要工作。
2．各年级、各班级要高度重视本届评选工作，由年级主任负责，认真组织好各班级的参评对象的申报、审查、初评和推荐工作。严格推荐程序，坚决杜绝弄虚作假，确保推荐对象事迹材料真实可靠、同学公信力强，并在本年级内宣传、公示不少于3天。
3．各年级在确定候选人时，在符合推报条件的基础上，着重考虑品学兼优或有突出贡献的人选。评选事迹的时间跨度可自20xx年9月起，可以是发生在校内外的身边人、身边事。
4．各班要加大对本班获奖对象的宣传力度，通过“校园十佳”评比活动的开展，努力在我校营造尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于奉献、积极向上的良好氛围，号召全体学生行动起来，为学校的发展做出应有的贡献。
优质工程评选方案 第33篇
一、评选条件
具有良好的思想政治素质和教师职业道德，热爱教育事业，虚心好学，积极进取，树立“德育为本，育人为先”的思想，师德高尚，关心爱护全体学生，团结协作精神好，工作热情高，得到师生的好评。
1、个人素质好，专业知识扎实，刻苦钻研业务，熟练掌握现代教育技术，灵活运用科学的教学方法，教学效果好。
2、积极参与教育科研，在教育科研中勇于创新，能自觉运用科学的'教育教学理论指导教学实践，勤于反思自己的教学实践，注重教学实践的升华和与教育教学理论的结合。积极参与课题研究、理论水平和业务能力得到学校老师的公认。
3、能出色完成学校交给的各项工作任务，在教师中起表率作用。
4、自觉遵守学校的各项规章制度，严格自律。
5、教龄满三年以上，大学本科及以上学历。
二、评选对象
凡符合上述条件的本校在职教师均可参评。
三、评选程序
1、教师申请，填写xxx中学校级骨干教师申报表_。
2、学校评审组评审。
3、公示。
四、评选量化表
五、校级骨干教师待遇
1、优先外派学习考察。
2、每学年享受校级教学新秀补贴800元，能手1000元。
六、校级骨干教师评审领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
优质工程评选方案 第34篇
关键词：工程；质量；管理
中图分类号：TL372+.3文献标识码：A 文章编号：
1工程概况
卧龙110kV变电站土建工程是卧龙110kV变电站本体工程，同时也是争创“国网公司优质工程”。本工程在平泉县卧龙镇红花沟村村口兴建，工程紧靠红花沟公路，交通比较便利。总占地面积4800㎡。主控楼长28m，宽，二层，一层层高，二层层高；基础采用独立基础，现浇梁、板、柱框架结构；填充墙为加气混凝土砌块砌筑；屋面采用红色夹心彩钢板；外墙装饰一层窗台以下部分为文化石砖，以上为国网灰外墙涂料。室外施工内容主要有：主变电压器基础2个、电容器基础2个、消弧线圈基础2个、110kV区设备及架构基础，以及室外电缆沟、站内道路等。
2工程项目质量管理目标
工程质量满足国家及行业施工验收规范、标准及质量检验评定标准的要求。工程质量管理遵循《国家电网公司工程建设质量管理规定》，落实《国家电网公司输变电工程质量通病防治工作要求及技术措施（2010年版）。按照《国家电网公司输变电工程达标投产考核办法（2011年版）》、《国家电网公司输变电工程优质工程评选办法（2011年版）》的标准，最终建成达标投产工程和确保创网省公司优质工程。
单位工程优良率100％。
分部工程合格率100％。
分项工程合格率100％。
观感得分率90％以上。
3强大的组织保证
为实现创国家电网优质工程，争创国家优质工程的质量目标，成立项目质量领导小组，由项目经理担任组长、项目总工担任副组长，项目部主要管理人员及施工队主要技术骨干参与管理，对工程质量管理全面负责。
4严密的施工过程控制
为保障上述工程管理目标的实现，项目部始终十分重视工程施工质量管理的全面提升。工程开工前，项目部便成立了创优组织保障体系，编制了《卧龙110kV变电站土建工程施工创优实施细则》，对工程创优工作做出具体策划，并在工程建设中严格贯彻落实。由于组织实施领导重视，创优责任层层落实，极大地促进了项目部施工人员的质量意识和精品意识，形成了一个以创优促管理，以管理促精品的良好氛围。
领导重视，树团队精神
卧龙110kV变电站工程因其在承德供电系统中的地位和作用，自开工之初就受到各级领导的高度重视。树立“团队精神”把与本工程建设有关的各单位团结起来，形成一个团队，共同策划，遇到问题大家共同讨论解决，各个单位共同协作，目标一致、同心协力完成创优目标。
树立“三全管理”理念。
即“全过程”：在工程施工的全过程围绕创优课题不断持续改进，确保工程创优目标实现；“全员”：所有参与建设本工程的各个班组的每个人员都要树立创优意识，创优从每个人做起；“全方位”：从工程建设开始——临建、土建、安全文明施工等各个方面体现创优亮点。
亮点引路、样板先行
本工程在开工伊始便实施了亮点策划，在施工中严格按照亮点项目的总体思路精心组织施工。并在具体的操作过程中，确立了“亮点引路”“样板先行”的工作方法，在工艺上精雕细刻，在工程质量上精益求精。以亮点项目促工程质量的提升，为工程创优工作的全面铺开奠定良好的基础。本工程亮点实施的具体情况如下：
亮点（1）：电缆沟及盖板
电缆沟沟底坡度平滑、泛水顺畅、无积水；电缆沟盖板边框镀锌、表面平整光滑、无开裂，走动时无响声。
亮点（2）：道路模板支设采用标准的槽钢，固定牢固，面层采用机械收光工艺，道路面层整美观。
亮点（3）外墙饰面及散水
外墙面表面平整、分隔缝平直顺滑、门窗洞口处面砖排列合理美观大方；散水坡泛水顺畅、简洁明快、无开裂。
亮点（4）：室内装饰
室内装饰块材进行二次排版，达到通缝，卫生间墙砖与地砖对缝。对卫生洁具、地漏的位置事先策划，使之与砖缝对称布置。
技术管理是关键
施工中严格执行我公司技术责任制、设计图纸会审制度、技术交底制度、设计变更制度等。严格执行各种技术措施编写、审核、批准制度。施工前，积极进行图纸审阅，全面领会设计意图，对图纸的疑问和不明白的地方，进行汇总整理，要求在技术交底会上确认；在施工中发现疑问和不明白的地方决不凭经验施工，及时向公司技术人员请教或向设计人员请教，做到准确施工、精确施工，避免二次返工。
在工程施工过程中，我们项目部总结以往的经验，结合实际情况，编制了有针对性的施工技术措施，并在措施通过审核后，组织相关人员进行交底,使他们对要施工的工序从技术、质量、安全等方面有了全面了解,从而为工程施工提供了强有力的保障。
过程质量控制
鉴于卧龙110kV变电站项目标准高、工期紧、任务重，我项目部在保证施工安全、施工进度的同时，本体工程施工为确保项目质量优良，在施工时对每道工序严格把关。
为了有效地控制施工质量，项目部质检员与监理人员每天深入施工现场，进行巡视、监督检查施工质量。对工程中的关键工序进行旁站监督。对需要四级验收的施工项目，要求施工单位必须进行三级质量检查后，填写“工程质量报验单”报监理部组织四级验收。
施工中严格执行质量检验制度
每道工序完成后，进行自检、巡检、专检，在三级检验的基础上方可申请监理验收，上道工序未经检验的严禁下道工序施工。
工程开工后，项目部便对该工程进行了详细的验评项目划分，把质量检验及控制实施到了工程的最小单位中，将质量缺陷消灭在萌芽状态，隐蔽工程完成后，均要经监理验收合格后才可进行隐蔽，有效地保证了过程质量控制。在工程管理质量控制上注重过程控制，强调“过程精品”，做到边施工、边检查、边记录，实现记录和施工同步。公司组织了多次专项过程检查，对发现的问题，提出整改意见，及时整改处理，使得每个施工环节都处于良好的受控状态。在物资供应和材料管理上，从采购到进场验收、检验，层层把关，使工程材料质量始终处于受控状态。
在工程质量管理上我们强调施工项目落实，对原材料做到了进货检验、施工过程检验和最终检验三个阶段的严格把关。并坚持以公司的《质量、环境、职业健康安全管理体系程序文件》为管理指南和管理依据。
我项目部组织技术、质量、供应、技术负责人会同监理及甲方对原材料进行检验：检查出厂文件，试验报告等是否符合设计、规范、合同要求，并认真填写检验记录。
我们对每道工序均实行“三检制”，严格作到上道工序不完善，下道工序严禁施工。杜绝隐患，确保施工精良。
5严格成品保护
工序产品在验收之前，由该工序的班组负责人负责保护，验收后下道工序班组负责人负责保护；最终的工程产品由专人负责保护，直至产品交付为止。成品保护在细部处理施工阶段尤为重要，要在一开始就制定措施，落实责任人，做好有利于成品保护的交叉作业安排，防止相互破坏或污染，减少翻修或返工损失。
6管理成效
在高起点、高标准、高质量、严要求的管理目标及各级领导的高度重视和关心下，项目部本着“以质量为核心，以安全为保障，以文明施工为表现，以优质服务为目的”的原则，在工期紧、任务重、人员短缺的情况下，战高温、斗严寒，加班加点抢任务，使施工过程和项目管理焕发出勃勃生机。在本体工作施工中未发生质量事故。
优质工程评选方案 第35篇
一、目的和意义
宏扬正气，激励进取，在我校形成学先进，赶先进，超先进，当先进的风尚。
二、先进种类和要求
（一）先进班集体
每学期评选一次。根据德育安全考核，分高中低三段来评，获得各段每一名的班级，就是先进班集体。
（二）优秀班主任
每学期评选一次。先进班集体的班主任就是优秀班主任。
（三）先进学生
１、优秀学生干部
（１）每学期评选表彰一次，设置优秀大队委、优秀值周学生、优秀校风督察、优秀清洁卫士长。
（２）候选基本条件：
Ａ 、工作考核分数在90分以上。
Ｂ 、思想品德好，是班集体的'楷模。
Ｃ 、工作主动积极，大胆为班集体服务。
Ｄ 、能帮助班主任老师管理好班集体。
（3）符合条件的，领取优秀自荐表，填表后，由学校最终确定优秀人员名单。最优秀的，将推荐参加县优秀学生干部的评选。
２、县三好学生
（１）每学年评选表彰一次，按县上分配指标评选。
（２）候选基本条件：
Ａ 、各科学习成绩优秀，在班集体前十名。
Ｂ 、品德好，能为班集体和他人做好事，并能帮助本班的差生。
Ｃ、 体育成绩好，积极参加班集体和学校开展的一切体育活动，并取得优秀成绩。
Ｄ、 讲清洁卫生，个人服饰整洁。
Ｅ、 热爱劳动，在家能做力所能及的家务劳动，在班集体能积极参加清洁劳动。
３、德育标兵
（1）每学期评选表彰一次，每班2名。
（2）各班学期德育分前两名当选。
4、优秀清洁小卫士
（1）每学期评选表彰一次，每班1名。
（2）各班清洁卫生管理、保持得最好，个人卫生搞得最好的学生当选。
5、劳动模范
（1）每学期评选表彰一次，每班2名
（2）各班搞清洁卫生和劳动最积极的学生当选。
6、优秀班风督察
（1）每学期评选表彰一次，每班1名。
（2）各班管理纪律最有办法，效果最明显，并且自己最守纪律的学生当选。
7、守纪楷模
（1）每学期评选表彰一次，每班2名。
（2）各班最守纪律的学生当选。
优质工程评选方案 第36篇
为表彰先进、树立典型，进一步优化政务服务环境，展示象山政务服务良好形象，更好地为广大群众提供优质、高效、便捷的服务，特制定《服务之星评选办法》。
一、评选对象：
全体一线窗口工作人员（前台)
二、评选条件：
1、思想觉悟高。具备良好的大局意识、形象意识、窗口意识，树立和维护单位及个人良好形象；有坚定的政治立场和较高的政治素质，自觉遵守社会公德和职业道德，模范遵守各项规章制度，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，赢得领导、同事以及群众的普遍认可。
2、业务技能强。严格依法办事，精通窗口业务，熟练业务操作，办件准确率高、提前办结率高；服务能力和服务水平在同岗位中表现突出，深得服务对象的.信任和赞誉。
3、服务质量高。服务优质高效，主动服务意识强，亲和力强，能为办事群众提供细致、热情、周到的亲切服务。服务态度认真，微笑服务、着装规范、仪表整洁、举止文明、亮牌上岗、精神饱满，具有良好的示范效应。服务作风优良，纪律意识强，廉洁自律，办事公正，无吃拿卡要等行为，无群众有效投诉，办事群众评议满意度高。
4、工作业绩突出。个人岗位业绩出色，高质量完成各项任务，骨干作用突出，工作创新能力强，模范带头作用明显，得到领导、同事和服务对象的认可。
三、评选程序：
1、各片区推荐2-4名，民生区和基建区推荐名额不超过2名，其它片区推荐名额不超过4名；采取无记名打分评选方式。记分办法：服务大厅工作人员评分占60%，政务办评分占40%，再由党组审定。
2、“服务之星”每半年评比一次；每次评选名额为5名。
3、出现满意度测评时评分为基本满意者或不满意者；出现违纪通报者；出现有责任投诉者；违反浙江省委、省政府和宁波市委、市政府提出的“禁令”行为之一者；实行“一票否决”，取消评选资格。
优质工程评选方案 第37篇
为了全面提高办学水平，进一步优化育人环境，完善学校管理体制，激发广大教师爱岗敬业，根据教师素质中师德修养、教育观念、知识结构、教育技能和岗位业务考核等诸方面的内容和要求，杭瑜学校将设立“教书育人奖”。
一、条件：
1、师德修养
（1）品德高尚，爱岗敬业，服从工作安排，能以身作则，表率作用好。
（2）认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考核，认真参与学校各项活动。
（3）热爱学生，尊重学生，师生关系融洽，教学作风民主，不体罚和变相体罚学生，教育方法得当，在学生和家长中威信高。
2、教育观念
（1）确立“以人为本”的`教育观念，注重全面提高学生素质。
（2）学习教育理论，教学中力求创新，树立终身学习的观念。
（3）教育观念新，在教学实践中转变思维方式，勇于探索先进的教育方法和教育手段。
3、教育技能
（1）业务水平高，教学效果好，有教学特色，得到同行和家长好评。
（2）基本功扎实，综合素质能力强，努力构建良好的教学氛围。
（3）积极参与教育、教学改革，认真上好公开课、研讨课、评优课，并取得一定成绩。
4、岗位业务
（1）严格按照课表上课，不占课、不停学生课，不歧视后进生。
（2）课堂教学活动丰富，学业负担适当，注意培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习兴趣。
（3）耐心细致地教育、辅导学生，关心、体贴、帮助后进生，学生成绩有显着提高。
（4）乐于承担份外工作，为学校发展，献计献策，讲究奉献，不计报酬。
二、受奖范围
约占教师人数的百分之十五左右。
三、评选方法
1、本人申请，填写申请表。
2、教研组和相应学科组推荐。
3、评议小组审核。（评议小组人员另设）
优质工程评选方案 第38篇
【关键词】建筑工程；施工质量；施工方案
0.前言
随着改革开放进程的不断深化,综合国力的不断提高，国民经济持续高速发展，基本建设项目，投资的不断增加，在实际我国的各项事业取得了突飞猛进的发展。在实际建筑工程的施工过程中,建筑工程的质量管理显得尤为重要,工程质量除了要满足建设单位的要求外，还要满足国家法律、法规、技术规范的强制性规定，可以说施工质量是建设工程的生命，同时也就会影响到整个工程的经济效益。
1.影响建筑施工质量的因素分析
人的因素
主要包括领导者的素质及施工人员的技术水平等。近年来，我国建筑工程质量事故频繁发生的一个重要原因就在于甲方素质较低和行为不规范。项目法人或业主对工程质量的影响重大，有什么样的业主就会有什么样的工程。此外，施工人员素质较低也是影响工程质量的一个重要原因。
材料因素
建筑材料是工程施工的物质条件，建筑材料的质量是保证工程质量的基础。建筑材料质量不符合要求，工程质量也就不可能达到标准。在我国目前的建筑工程中，有不少建筑材料的质量未能达到质量要求。例如，目前的住宅工程中，有85%是砖混结构，其中以烧结粘土砖作为主墙体材料，据统计，该类砖中有近50%是不合格产品。
机械设备因素
机械设备是建筑工程施工中不可缺少的必备工具，现代化的施工离不开现代化的设备，设备的状况直接影响着建筑工程的质量和进度。同时，设备合理地使用，及时地维护保养是保证设备良好运行的关键。
方法因素
施工方法正确与否，直接影响工程质量控制能否顺利实现，正确的施工方法是保证工程按期保质完成的前提。例如，铝合金门窗安装中，门窗框与墙体接缝处按规范要求应嵌填矿棉等弹性材料，其最外面的5mm厚度中应注人密封胶，但现在很多建筑工程却没有按规范要求去做，而仅在接缝处嵌填水泥砂浆。不按规范要求施工的做法必然会导致建筑工程质量的下降。
环境因素
对建筑工程质量的影响具有复杂而多变的特点，影响建筑工程质量的环境因素较多，如气象条件就变化万千，温度、湿度、大风暴雨、酷暑、严寒都会直接影响到建筑工程质量。
施工组织的因素
施工组织设计就是对工程建设项目整个施工过程的构思设想和具体安排,是施工组织管理工作的核心和灵魂。工程施工十分复杂，施工组织设计是项目建设和指导工程施工的重要文件,是建筑施工企业单位能以高质量、高速度、低成本、少消耗完成工程项目建筑的有力保证措施,也是加强管理、提高经济效益的重要手段,也是很正确处理施工中人员、机器、原料、方法、环境及工艺与设备,土建与安装协作,消耗与供应,管理与生产等各种各样的矛盾,科学合理地、计划而有序地、均衡地组织项目施工生产的重要保障。
2.建筑工程中如何有效控制施工质量
人的控制
任何材料和设备都要由来操控，领导者的素质和领导层的整体素质,是提高工作质量和工程质量的关键。在选择工程项目的承建单位时，对项目经理、总工程师、计划、财务、质量、试验、机械等主要管理人员的个人经历及能力均要进行考查以提高领导者素质和管理水平。施工管理人员，班组长和操作人员的技能和知识应满足工程质量对人员素质的要求。从事特殊工种和关键工序的人员必须持证上岗。同时引入竞争机制，从人的理论水平、技术水平，人的生理缺陷，人的心理行为，人的错误行为，人的违纪违章等几个方面综合考虑，制定程序化的优化过程，把住用人关，让人的流动始终处于全面受控状态，从而靠人去实现质量目标。
工程材料质量控制策略
工程材料进入施工现场，必须经监理工程师检验认可后，方可在工程项目上使用。而质量标准原则和及时检验原则则是进行质量检验时必须遵循的原则。质量标准的直接依据是工程合同。一般来说，业主与承包商签定的工程合同己对工程材料的质量标准作了具体规定。材料员也是根据工程合同要求采购所需材料。如果合同中未做出具体的规定，则应根据工程项目的整体质量目标，援引相应的技术规范或规定进行处理。材料质量标准是用以衡量材料质量的尺度，也是作为验收、检验材料质量的依据。
及时检验是为了防止停工待料，避免由此引起的工期延误所造成的损失。当材料员将工程所需的材料按照合同要求采购回来后，质量工程师通过检验手段，及时发现材料(半成品、构配件)质量是否可靠，是否满足工程项目的质量要求，不满足实时立即重新购买、更换，以保证所购买的材料(半成品、构配件)的质量可靠性。
施工方案的质量控制
这里所指的施工方案的控制，包含工程项目整个建设周期内所采取的技术方案、工艺流程、组织措施、检测手段、施工组织设计等的控制。尤其是施工方案正确与否，是直接影响工程项目的进度控制、质量控制、投资控制三大目标能否顺利实现的关键。往往由于施工方案考虑不周而拖延进度，影响质量，增加投资。为此，监理工程师在参与制定和审核施工方案时，必须结合工程实际，从技术、组织、管理、工艺、操作、经济等方面进行全面分析、综合考虑，力求方案技术可行、经济合理、工艺先进、措施得力、操作方便，有利于提高质量、加快进度、降低成本。
对施工方案的选择，首先要满足技术的可行性，如液压滑模施工，要求模板内混凝土的自重，必须大于混凝土与模板间的摩阻力；否则，当混凝土自重不能克服摩阻力时，混凝土必然随着模板的上升而被拉断、拉裂。所以，当剪力墙结构、筒体结构的墙壁过薄，框架结构柱的断面过小时，均不宜采用液压滑模施工。
强化施工现场管理，确保施工工序的质量
施工现场是建筑产品最终形成的场所，施工现场管理也是一个完整的系统。在施工现场管理这个系统中，质量管理是核心。围绕“建筑产品质量管理”主线，把施工现场管理系统中的子系统串起来。通过深入开展文明标准化工地达标活动，为创优质工程提供条件和保证。这就是加强施工现场管理的理念。创优和达标，看起来是两个不同的概念，但却是密不可分的。要创优质工程，向施工现场管理提出了高的标准和要求，施工现场管理混乱，创优质工程就是一句空话。通过开展文明标准化工地达标活动，贯彻ISO9002标准提出的创造一个适宜的工作环境，为创优质工程提供条件。建筑施工企业深入开展创优达标活动，加强施工现场管理，其最终的目的是为了向顾客提供满意质量的建筑产品和良好的服务。
3.结语
质量是企业的生命。在建筑工程中，质量关系着整个工程的成败，为了保证工程质量，在承建项目过程中，一定要对这个项目加强质量管理控制，这样才会树立良好的信誉，也才会获得好的效益。
【参考文献】
［1］王成安.影响建筑工程施工质量的因素分析[J].科协论坛(下半月),2008,(10).
［2］王小波.影响建筑工程施工质量的因素及其控制策略[J].消费导刊,2009,(12).
［3］李惠,王雨.影响建筑工程质量的因素分析[J].吉林工程技术师范学院学报,2009,(06).
优质工程评选方案 第39篇
为进一步推动医院形象建设，激发医务人员的工作热情，从细节做起，用微笑感染患者，营造优质服务环境及和谐氛围，更好的为患者服务，以全新的精神风貌树立医院窗口部门新形象。医院决定20xx年在导医台、门诊收费室、住院收费室、中西药房、检验科等窗口科室开展“微笑服务之星”评选活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
强化“三好一满意”的服务宗旨，建立窗口科室监督、激励机制。改善服务态度，提升主动服务意识，有效与病人沟通，提高服务质量，更好地体现以“病人为中心”的服务理念，构建和谐医患关系，为病人提供优质高效的医疗卫生服务。
二、目的意义
提倡窗口工作人员微笑服务，把“微笑”渗透到工作和服务的每一个环节，不断加强医院的形象建设，树立窗口人员的个人形象及窗口形象品牌，以窗口科室职工美好的个人形象、强烈的形象意识和礼仪意识以及优秀的礼仪品质为病人留下良好的第一印象，使医院的整体形象真正为社会所认同，并能在激烈的竞争中始终保持强劲的势头。
三、评选标准（以礼仪、服务规范为主）
（一）礼仪服务：淡妆上岗，长发挽起，服装整洁，佩戴胸牌，坐姿得体，站姿端庄，恰当称谓病人，使用规定的服务用语，执行微笑服务规范，微笑时露出8颗牙齿。
（二）服务态度：接待病人热情、主动、温和、有礼貌，有问必答，解释工作耐心细致。
1、导医人员准时到岗，经常巡视大厅，引导病人挂号、候诊、检查。 主动为残疾人、高龄老人、久病体弱病人服务，为行动不便者提供轮椅，并陪同诊疗全过程，合理安排、优先检查。
2、挂号室、收费人员准时到岗，态度和蔼，服务热情，备足零钱，不拒收大票或分币，唱收唱付，及时解答病人对收费的疑问。
3、中西药房人员认真履行岗位职责，严格执行“三查四对”（查处方错误、查配伍禁忌、查药品质量、对姓名、对药名、对剂量、对用法）。交待清楚口服药物使用方法和剂量，耐心解答病人的咨询或疑问，与临床医务人员的沟通联系态度热情和蔼。
4、检验科人员认真履行岗位职责，严格执行“三对”(对姓名、对项目、对编号)，避免差错。主动向病人说明取报告单的时间和地点。报告单字迹端正，印章（签字）清晰，与临床医务人员沟通联系积极主动、态度热情和蔼。
（三）服务技能：严格执行技术操作规程及服务流程，无差错事故发生。
（四）群众评议：患者点名表扬、临床科室反映执行“微笑服务”和服务规范表现突出者。
四、评选办法
（一）成立窗口科室“微笑服务之星”考评小组。
组长：
成员：
医德医风办具体负责活动的'组织实施，制定、健全、完善岗位服务标准、服务规范，各窗口科室要结合工作实际，把“微笑服务”融入每个环节、每个角落，贯穿落实到服务全过程，推进服务标准化、制度化、规范化。
（二）“微笑服务之星”评选每季度一次，由窗口科室主任推荐1-2名人员上报到医德医风办，医德医风办结合日常督查和群众评议情况，组织评选，每部门确定一名。
（三）被评为“微笑服务之星”人员，佩戴星牌上岗，给予奖励，并优先考虑年终评先评优资格。
（四）被患者及临床科室投诉的窗口科室或个人，作为一票否决条件，取消该季度评选资格，并视情节严重程度，扣罚当月奖金50—200元，在督导检查过程中，发现一次违反服务规范行为者，扣罚10元。
五、活动要求
（一）提高认识，重在落实。各窗口科室要高度重视，积极组织学习方案，领会方案精神，充分认识“微笑服务之星”评选活动对科室内涵建设的重要性。严格执行“微笑服务”规范、服务礼仪，使用服务用语，杜绝服务禁语，扎实开展“微笑服务”实践活动。
（二）加强宣传，营造氛围。发挥好院内展板、网站的作用，宣传“微笑服务”活动措施，取得的成效，形成“微笑服务从我做起、从现在做起、从每项工作做起、从每个细节做起”的浓厚氛围和崇尚微笑服务、落实微笑服务要求的生动局面，把窗口科室“微笑服务”标准内化成全体职工的自觉行动。工作人员佩戴微笑徽章，时刻遵守微笑服务的要求，时刻展现微笑服务的精神，通过“微笑服务之星”的评比，在窗口单位工作人员中形成比形象、比服务、比技能的良好氛围。
（三）加强督查，保证评选质量。评选小组加强日常员工的服饰、仪表、仪容，语言表达、整体素质和业务能力及服务态度、服务质量以及服务效果等培训、检查及考核。
优质工程评选方案 第40篇
一、指导思想：
为加强学校师资队伍建设，激励广大教师在教学和科研方面起引领示范作用，促进学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高，我中心小学将围绕教育局精神，按照严要求、高标准的评选原则，公开、公正地评选确定起一支质量优良、结构合理、充满活力，适应我校教育事业发展所需要的骨干教师队伍。
二、评审小组
组长：何金兴
组员：许清其（语文组）、林华民（语文组）、何坤平（语文组）、彭国亮（数学组）、何美结（数学组）、林野森（数学组）
三、评选条件：
1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护改革开放。拥护党的路线、方针和政策；热爱小学教育事业；关心集体；具有良好的职业、社会道德，教书育人，为人师表；自觉遵守校园文明秩序。
2、具有扎实的教育理论基础和系统的`专业知识，能解决本专业教学上的一些疑难问题，能在一定范围内指导本学科的教学，且治学严谨，教学效果好。
3、能坚守在教学及教学改革的第一线，身先士卒，勇于实践。在校级以上（含校级）做过引路课、示范课或观摩课。
4、积极投入教学改革，有先进的教学理念，有较强的教育教学业务水平，课堂教学效果较明显，在学校中起积极作用，且有较大的发展空间。
5、备课认真，作业批改和学生辅导及时到位，教学质量好。
6、主动参与课题研究，积极撰写教育教学论文。
7、男教师50周岁以下，女教师45周岁以下均可报名参评骨干教师。
四、评选办法：
1、个人申报
教师本人参照条件，向中心小学评审小组自我申报并填写好《前何中心小学XX年校骨干教师推荐表》。
2、组织推荐
基层小学可以成立评选小组，按照师德师风、教育能力等方面程序，进行考核、评选，确定骨干教师对象报送中心小学。
3、破格条件
已成为市级以上骨干教师或在市级赛课取得较好成绩的老师；XX年6月被确认为校级骨干对象的老师。
4、评选程序
1、五个一”内容考核。为确保骨干教师含金量，中心小学坚持“公开、公平、公正”的评选原则，主要从“六个一”内容考核，评选确认13位校级骨干教师。“六个一”即一个博客、一篇论文、一篇教案、一篇说课稿、一节课、一次作业检查。考核分值一个博客5分，一篇论文5分、一篇教案5分、一篇说课稿5分、一次作业检查10分、一节课70分。
2、组织评审组对参评骨干教师“一个博客”、“一篇论文”、“一篇教案”、“一篇说课稿”等内容考核，打分。
3、组织评审组对参评骨干教师“一节课”进行听课，了解课堂教学能力，并对参评骨干教师业务检查，特别是检查作业布置与批改情况。
4、征求意见。根据以上内容考核分值，以高至低的次序，确定骨干教师，并听取教师意见，评审组确定拟评骨干教师名单，予以公示三天，听取意见。
5、公示无异议，由校务会审核决定后，推荐参评骨干教师。
附前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表：
前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表
姓 名
性 别
出生年月
学 历
专业技术职称
现任职务
任教学科
任教年级
工作单位
单位电话
手 机
一个博客5分
一篇论文5分
一篇教案5分
一篇说课稿5分
一次作业检查10分
一节课70分
其它加分（帮教、课题研究）10分
学校审核意见：
学校盖章：
领导小组审定意见
组长签字：
优质工程评选方案 第41篇
为全面提高教职工的政治、业务素质，全面展示我校教师爱岗敬业、教书育人的良好形象，激励广大教师为人师表、勤奋工作、积极献身教育事业，推动我校教育教学工作持续发展，学校党政工研究决定从20xx年开始，单数年份评选“十佳师德标兵”“优秀职员”， 双数年份评选“十佳班主任”、“十佳教学能手”，获选者连续两年享受待遇。根据七届四次教代会通过的《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》、《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》，学校今年将评选20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。为做好评选工作，特制定本方案。
一、组织机构
1、领导机构
组长 z
副组长 z
纪检 z
成员：z
2、工作机构
成员：z
二、评选对象
在本校连续工作三年以上的在岗教师。
三、评选条件
1、具体评选条件见附件，其中《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》由政教处负责制定与执行，《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》由教务处负责制定与执行。
2、参评对象有下列情形之一，当年不能评选为“十佳班主任”或“十佳教学能手”：
①触犯法律受到刑事处罚，或受到党纪、政纪处分。
②违反计划生育和综治维稳工作有关规定。
③因失职、渎职造成学生安全事故。
④热衷于第二职业、校外办班、有偿家教家养等，经教育后仍不改正。
⑤在教育科研工作、职称评聘、考核评优中有弄虚作假、抄袭剽窃等行为。
⑥传播有害学生身心健康的思想，参与色情、和_活动。
⑦接受家长有目的'宴请或馈赠，利用职务之便谋取私利。
⑧有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，给学生身心健康造成不良影响。
⑨不服从工作安排，工作责任心不强，在工作中造成严重失误。
⑩有其他违反师德行为，造成不良影响的。
四、评选步骤
1、6月27日，印发工作方案（方案的电子稿上传至zQQ群和z网），全校动员。
2、6月28-7月2日，各年级部、各相关教研组根据《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》和《z市第一中学“十佳教学能手”评选办法》进行讨论、确定推荐人选。
3、7月3日，各年级部、各相关教研组上交推荐候选人名单、《z市第一中学“十佳”候选人情况表》（表格可在zQQ群和z网下载）至学校办公室。
4、7月7日，组织全体教职员工分类投票，相关部门根据评选办法进行评选，产生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。
5、8月26日，行政会审议通过20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。
6、8月28日，向全校公布评选结果，公示期为5天。
7、9月10日教师节表彰。
六、奖励和待遇
1、在学校网站、校报和市内媒体上广泛宣传。
2、隆重表彰，颁发荣誉证书和奖金。
3、在各级各类评先评优中优先考虑，优先推荐参加市级、省级同类荣誉的评选。
4、连续两年赠阅《教育科研》杂志。
z市第一中学
优质工程评选方案 第42篇
为肯定成绩，找出差距，总结经验，激励先进，公司决定开展20xx年度总结表彰工作。
1、奖项
原则上公司20xx年度设单项奖和团队奖两种，团队奖设“先进集体”2个；单项奖设“先进个人”14名；中层管理人员及其他人员分开评选。
其中：中层管理人员单项奖“先进个人”候选人4名，在中层管理人员范围内评选产生，与团队奖“先进集体”同时在公司中层以上管理人员周例会上进行；其他人员“先进个人”单项奖候选人：由部门（或组合单位）评选产生，共10名，中层管理人员不参与部门评选（但有投票权）；
2、奖金及奖品
先进集体：奖状，奖金（金额20xx元）
“先进个人”：奖状，奖金（金额600元）
3、评选标准
团队奖“先进集体”：
从团队协作、凝聚力、先进性、创造价值等多方面评价。
单项奖 “先进个人”：
1）、热爱本职工作、认同公司文化、遵守厂纪厂规、工作业绩突出、本职岗位競競业业、克己奉公、全心全意为公司服务等多方面评价。
2）、本年度在本职工作岗位提出合理化建议并切实提高了工作效率、改进了工作办法、节约了成本、避免了公司重大损失或为公司未来的发展奠定了坚实的基础。
3）、一般为工作满半年的员工；病事假在3天以内，无迟到、早退、旷工现象。
4）、绩效目标工作考核合格。
4、评选指标及程序
评选办法
在组织评选单项奖候选人时，考虑不同部门人数有限问题，采取以下组合单位：
质量部（含质量保证室）为一个单位
中心化验室为一个单位
设备工程部（含修理室）为一个单位
生产物料部、开发部
综合办、财务部 四个部门组合为一个单位
一车间 为一个单位
二车间 为一个单位
三、四车间为一个单位
销售部 为一个单位
团队奖“先进集体”候选单位
以下独立部门（共12个）具有被选权：
质量部、中心化验室、设备工程部、修理室、综合办、生产物料部、一车间、二车间、三四车间、产品开发部、财务部、销售部
采取打分评选方法：由本部门负责人按选票（附件1）以本部门评估分数为基准，对所有部门不记名打分，全部收集汇总后去掉每个部门的最高分与最低分，总分最高的'2个部门为候选单位。
单项奖（“先进个人”） 候选人（除中层管理人员外）
质量部 （含质量保证室）选送1人 中心化验室 选送1人 设备工程部、修理室 为一个单位 选送1人 生产物料部、开发部
综合办、财务部四个部门组合为一个单位 选送2人 一车间 选送2人 二车间 选送1人 三四车间选送1人 销售部 选送1人
1)、每个部门或组合单位组织全体人员按不记名评选，每个单项（“先进个人”）多选则无效。
建议采取差额评选方法，即评选时可比规定名额数量预先多选1人，选票如多选或少选均无效，最后经统计后再按规定数量名额选送候选人。
2）、部门（或单位）经筛选出不符合要求的选项或选票，统计出票数最高者；如最高票数均相等，可对最高票数人员重新进行评选，直至最终选出。
单项奖（“先进个人”）候选人（中层管理人员）
采取差额评选方法：按选票（附件2）不记名评选，根据以上“先进个人”评选标准，突出对实现年度绩效工作目标情况，在公司中层以上管理人员周例会上评选出5名候选人（少选或多选均无效），根据票数高低，最终确定票数最高若干名为最终单项奖“先进个人”。
以上评选过程中，如票数相等，按第2条进行。
评选程序
于20xx年XX月XX日前，各部门或组合单位组织全体人员，按以上相应选送人数评选出单项奖“先进个人”，报送公司综合办公室，其中单项奖由所属部门的负责人应同时报送个人先进事迹材料（事迹材料简要概括3条左右，不超过200字）。
于20xx年XX月XX日在公司中层以上管理人员周例会上，评选确定2个团队奖“先进集体”和单项奖“先进个人”若干名；被评选为“先进集体”团队奖的部门，其部门负责人还应按规定时间内报送单位先进事迹材料（事迹材料简要概括3条左右，不超过200字）。
公司办公室审查选票后，报公司领导，由公司领导最终确定名单。
公司将通过张榜公布表彰或在年终总结会上对单项奖、团队奖进行表彰。
公司于12月25日前将个人及集体先进事迹报股份公司备案。
优质工程评选方案 第43篇
2、管理理念
项目秉承“以成本管理为核心、工期管理为主线、安全生产、工程质量管理为生命线”的管理理念，对项目工期、质量、安全文明施工、成本等各项目标进行全面管理。
遵循“方案先行、样板引路、过程控制、报检验收”十六字方针，对项目施工全过程进行动态管控，确保各项管理目标的顺利实现。
第三部分 技术质量管理
1、方案与交底管理
方案交底、技术交底相结合，每道工序前进行技术交底和安全交底，加强关键技术特殊过程的管控，确保施工的质量目标、安全目标的实现。