健康促进学校方案(7篇)

时间:2025-05-10 16:18:30 admin 今日美文

健康促进学校方案 第1篇

每学期第三周为“防近宣传周”,9月20日为“全国爱牙日”,为提高大家的爱眼、护齿意识,有效预防近视的发生和发展,维护口腔健康,提高生命质量。因此,学校将组织开展“防近周”、“爱牙日”健康促进系列活动,做到齐抓共管,综合防近、护齿,具体安排如下:

一、时间:

本学期第三、第四周(20xx年9月11日——9月24日)

二、宣传口号:

(一)“防近周”宣传口号:

1.多给眼睛放短假,眼睛不会请长假!

2.用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限!

(二)“爱牙日”宣传口号:

1.爱牙护齿保健康,生命质量有保障!

2.定期口腔检查,远离口腔疾病!

三、活动安排:

1、各级部强化眼保健操管理,督促学生认真做操,加强长期考核;第三、四周学校将组织进行检查评比,评比结果纳入班级考核。

2、组织全校学生进行视力检查,并对检查结果进行统计分析。同时对初一、初二年级视力不良的.学生发放告家长书,家校联合共同防治近视;(检查时间另行通知,结果统一上报区教育局)

3、各班可利用黑板报、班会等形式加强防近、护齿宣传,班主任和任课老师在平时的教学过程中应及时纠正学生不良的用眼卫生习惯;督促学生利用课间进行望远训练;积极参加户外活动,做到劳逸结合;

4、督促学生养成早晚刷牙,饭后漱口的好习惯,保持口腔清洁。定期进行口腔卫生检查;

5、初一年级将组织开展“防近周”、“爱牙日”健康宣传小报比赛活动;(具体要求另行通知);

6、卫生室每天开展防近、口腔保健咨询活动。

健康促进学校方案 第2篇

医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全社区人民群众的健康知识知晓率、健康行为构成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,也是提高健康礼貌素质、提高人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作资料。现制定20xx年度健康教育工作计划如下。

一、健康教育目标

经过健康教育与健康促进活动,提高辖区社区居民的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以到达提高社区人民群众的健康水平和生活质量。

二、工作资料

按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,采取多种形式、有针对性地对不一样人群开展健康教育活动。

1、宣传、普及《中国公民健康素养—基本知识与技能(20xx年版)》,定期开展公民健康素养促进行动;

2、针对老年人、妇女、残疾人、0x6岁儿童家长、青少年等重点人群进行主题健康教育;

3、开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可敢于危险因素的健康教育;

4、开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育;

5、开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育;

6、开展突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育;

7、宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。

三、开展各种形式的`活动,将健康教育工作落到实处

1、每月定期举办社区居民健康教育讲座活动,至少进行两次中医知识,另有x次以上针对特定人群(青少年、妇女、老年人、残疾人、0x6岁儿童家长等)的专题讲座;

2、充分利用各种卫生主题日或针对辖区内重点健康问题或流行性涉及健康的问题开展形式多样的健康教育咨询宣传活动,且至少举办一次中医健康知识咨询活动;

3、每两月对健康教育宣传栏进行更新,同时要加强中医知识的出刊和宣传;

4、每日坚持在门诊输液大厅循环播放健康教育知识,如老年人保健、孕产妇保健、儿童保健,及各类疾病预防保健知识等相关资料,并充分利用中心门口和药房门口的液晶显示屏宣传健康知识;

5、加强对医务人员和辖区站健康教育项目工作人员关于健康教育教育知识的培训,以促进更好的服务于辖区居民;

6、在门诊和全科团队中开展针对不一样的目标人群的个体化健康教育知识和健康技能教育。

四、全面加强医务人员的业务培训,更好的服务于百姓

定期组织开展医务人员业务培训工作,促进首诊医生多方面了解患者的病因,包括躯体感受、日常生活习惯、饮食习惯、工作环境、家庭状况等,同时结合各项检查指标,给予患者更科学更细致的个性健康指导,也要让患者及其家属熟悉健康知识,共同促进患者早日康复,并能够做好愈后预防,减少疾病困扰。

五、强化中医健康教育的指导

随着我国人口老龄化进程的加速,疾病谱的不断变化,中医学健康教育在现代生活中,发挥着越来越重要的作用。为此,作为基层医疗机构,要切实运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面,对社区居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育,在健康教育印刷资料、音像资料的种类、树立、宣传栏更新次数,以及讲座、咨询活动次数等方面,都要有必须比例的中医药资料,以促进中医在新的历史时期,为人类的健康发挥进取作用。

六、主要措施

1、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各部门要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理;

2、健全网络、抓好培训。充分发挥领导小组成员的进取性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作本事。经过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展;

3、利用医院资源、推进健康教育。开展经常性的健康教育活动,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性;

4、做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,认真组织实施,做好教育效果评价。

健康促进学校方案 第3篇

为全面贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,进一步提升我校德育工作水平,宣传普及心理健康知识,营造良好心理健康教育氛围,提升师生对自身、对他人心理健康的关注,促进学校心理健康教育和谐发展,在5月份开展我校的心理健康教育活动月活动。现将活动方案公布如下:

一、活动月主题

和谐心灵,健康成长

二、活动时间

20xx年5月1日—31日

三、主办:

xx学校团委

承办:

校心理健康教育辅导中心

四、活动对象:

全体师生

五、活动内容

1、心理健康教育标语宣传

心理辅导中心制作积极向上,阳光和谐的`宣传标语在学校电子屏播出、校园宣传窗张贴,营造气氛,让全校师生积极参与进来。

2、心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册发放

将学校心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册分发到每个班级。

3、每班开展一次心理健康主题班会

参加对象:全校班级(除13级)

要求:各班围绕本次心理健康教育活动月主题,具体题目自定,在班会结束后各班将图文资料以电子版的形式上交心理健康教育辅导中心。

时间:5月31日之间上交。

4、每班出一期黑板报,拍照后以电子照片格式上交心理健康教育辅导中心

参加对象:全校班级(除13级)

要求:围绕本次活动月主题,团委宣传部将在5月19日之前评比。

5、开展学生心理小论文征集与评选活动

参加对象:xx、xx级班级学生

说明:学生心理小论文,是学生自己研究、撰写的关于心理健康教育方面的论文,论文必须体现中学生自己的观点和方法,不得抄袭。

小论文主题:自己意识、情绪管理、人际关系、学习心理、青春期心理、生涯发展、热点问题心理分析等。

健康促进学校方案 第4篇

为加强学校健康教育工作,深入贯彻《学校卫生工作条例》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,切实提高学生体质和健康水平,努力创建健康校园,现结合本校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想:

在上级主管部门的领导下,紧密围绕上级文件的总体目标,认真贯彻《学校卫生工作条例》,注重实效,以日常行为规范为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,提高学生的健康意识和身体素质,促进学生健康成长。

二、工作目标:

(一)总体目标:

制定有效的健康制度,传授科学的健康知识,创造和谐的校园环境,提供合适的健康服务,以促进学生树立正确的健康理念,形成良好的生活习惯,健康的生活方式。

(二)具体目标:

1、积极开展创建省级卫生城市的宣传教育活动,多渠道、多形式进行健康促进活动的宣传和教育,力争使学生健康知识的'知晓率不低于80%,健康知识问卷合格率不低于80%,健康行为合格率不低于90%。

2、按要求开设健康教育课程,同时开足课时,培养学生卫生习惯,自觉遵守和维护公共卫生、校园卫生,掌握卫生知识。

3、认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,落实好教学楼、学生宿舍、学校食堂卫生制度,优化和美化校园环境,努力创建优美、整洁、高雅的育人环境。

4、按照省级卫生城市考核标准和要求,每学期对学校健康教育进行综合评价,使各项健康教育工作达到标准。

三、工作措施:

1、加强领导、健全组织。学校成立健康教育工作领导小组,确定具体负责此项工作的领导及专(兼)职人员。同时负责制定工作方案、计划和检查落实情况。做到目标落实,任务落实,责任落实,人员落实,措施落实,效果落实,确保此项工作积极扎实地开展。

2、通过全员培训,提高思想认识。由健康教育工作领导小组组织,对全体教师、学生进行培训,以便统一思想,提高认识,明确工作目标。

3、制定健康教育政策,完善保障体系。首先完善、健全一系列健康教育制度,然后科学合理地安排课程表和作息时间表,按照要求开足健康教育课程,坚持每周至少上课时(20分钟),要求上课教师制定教学计划,按课时备好课,并定时进行课程检测考试。学期结束,教师教案交回,备查。

4、改善办学条件,优化校园环境。积极筹措资金,改善办学条件,不断优化校园环境。努力创建优美、整洁、高雅、和谐的育人环境。

5、积极开展活动,培育健康环境。通过丰富多彩的校园文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵。同时配合_门,重点抓好学校食堂、饮用水的卫生监督,确保师生用餐、用水安全,发现问题,及时处理。

6、对照《健康教育评价方案》,结合学校实际,改进教学方法,优化教学过程,提高教学效果,力争20项Ⅲ级指标都达到优良。

7、开展健康服务,提高健康水平。学校为师生建立健康档案(健康卡),定期进行健康体检和统计分析:遵循“预防为主,矫治兼顾”的原则,制定常见病防治计划和措施;确保学生计划免疫接种率达到100%。

健康促进学校方案 第5篇

一、学校概况:

大路小学位于素有“玫瑰之乡”之称的永登县苦水镇,校址在苦水镇镇政府所在地大路村二社,近邻国道312线,始建于清朝年间,三迁校址,是一所办学历史悠久,办学水平较高的学校。学校占地6亩。前院是活动区,操场周围有一排排整整齐齐的垂榆树;后院是教学区,教学楼的前面及楼道悬挂着一幅幅名人名言,是学生学习、创新、生活、做人的准则。

学校现有六个教学班,教师12人,其中具有专科以上学历教师8人,教师合格率100%;学生193,其中女生102人;学校占地6670平方米,其中建筑面积1404平方米。学校设有德育室、教学仪器室、少先大队室、校医室、科技室、图书室、各室相对齐全。20xx年学校配备了远程教育接受室、播放室等现代化教学设备,改善了必备的办学硬件。

近年来,新一届领导班子精诚团结,求真务实,始终以质量立校、管理兴校为指导思想,认真贯彻党的教育方针,全力推进学校精神文明建设。面向全体学生,全面发展的办学指导思想,加强学校内部管理,注重校园文化建设,推行素质教育,全校师生遵循“团结、勤奋、诚实、文明”的八字校训,形成了“自觉、活泼、刻苦、创优”的校风,“严谨、务实、灵活、创新”的教风,“乐学、勤思、持恒、攀登”的学风,具有扎实、有序、高效的素质教育运行机制,建立了学校、家庭、社会三结合的德育网络,本着“五育并举、德育为首”的教育理念,坚持素质教育,教学质量一直处于全镇前列,一九xx年被兰州市教育局命名为兰州市标准化小学,一九xx年、二0xx年分别被授予教育系统先进单位,二0xx年分别被确定为现代远程教育项目学校和甘肃省农村村级信息服务点。二0xx年四月被评为现代远程教育工程示范学校。

办学理念:以人为本为每个学生创造美好未

治校方针:名师立校教研兴校质量强校和谐理校

工作思路:抓管理保平安创特色促发展

中心工作:紧紧围绕“安全、管理、质量”三大目标,全面实施素质教育。

不断改善学校办学条件,不断丰富学校文化内涵,不断提高教育质量。

实事求是,弘扬正气,使学校发展与新世纪的社会发展同步。

二、创建目标:

本着对师生高度负责的精神,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“安全文明校园”活动,实现以下具体目标。

1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。

2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。

3、健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即汇报,立即整改。

4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。

三、领导机构:

组长:

副组长:

成员:各班班主任及课任教师

四、创建措施:

1、积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。

一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;

二是强化宣传,大造声势。各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:

三是课桌无乱刻画现象;

四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;

五是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;

六是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;

七是公共场所无喧哗现象。

2、文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。具体做到:

一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;

二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;

三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合;

四是与贯彻学校制定的`各项规章制度、奖惩制度相结合。

3、思想道德建设长抓不懈。

(1)端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍

要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。

(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设

本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,狠抓“两风”建设,接受社会各界群众监督。

健康促进学校方案 第6篇

健康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间健康信息的传播与沟通,为学生提供适当的健康服务,并且促进家庭和社区广泛参与,改善学生的学习与生活环境,提高学生的身心健康水平。为进一步提高我校办学效果,以创建健康促进学校为要求,以此为契机,开展各项健康促进工作,特制定了以下争创工作计划。

一、工作目标

1、开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面进一步完善。

3、拓宽育人渠道,发挥社会,家庭,学校三结合的教育模式,调动家长的积极性。

二、主要措施

1、积极加大无烟学校宣传力度,增强健康意识,提高健康水平。除了利用广播,黑板报等形式在学生中进行卫生知识宣传外,还努力探索社区,家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的增体素质调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。在宣传上可做到月月有主题。如3月份的主题为“”爱耳日;4月7日世界卫生日;“”世界红十字日;“”世界无烟日;6月“”全国爱眼日;9月“”全国爱牙日;10月“”全国高血压日;11月全国食品卫生宣传日;12月世界抗艾滋病宣传日等。

2、开设健康教育课(每周20分钟)将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

3、根据《全国学生常见病综合防治方案》要求,制定我校学生常见病防治计划和措施。做好一年一度的学生体检工作,对有问题学生及时于家长联系发告家长书。通过各种有效法力争将各病发率工致到最低水平。

4、改建学校食堂,扩大食堂面积,增添硬件设施,加强校食堂卫生的管理,确保师生食品安全。

5、制定环境卫生制度,保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动,人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。通过清扫、检查、评比等一系列活动,促进学生环保意识,增强校园保洁力度。

6、加强在教师中的健康教育,给他们提供必要的健康服务,对有必要的老师可建立健康档案。如对有高血压的老师可定期测量做好记录,根据血压得便化给予用药制导等。

7、保证教师及学生在校每天的体育锻炼时间。

8、制定传染病管理制度,做到计划免疫凭证入学达100%。

开县临江镇中心小学

健康促进学校方案 第7篇

一、 本院系心理健康教育工作思路

数学学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教育的原则,普及推广心理健康教育知识,妥善处理心理问题危机。

二、 落实本年度工作任务

本年度心理健康教育工作由院系心理专干负责规划,具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做到及时规划、认真完成本年度心理健康教育工作任务。

三、 扎实做好心理骨干培训

心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20xx年度本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。

针对本科生四个年级的.不同特点,我院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。

大一大二年级,主要以普及心理健康知识为主,掌握基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年掌握了基本的心理常识后,能在同学当中及时发现危机情况并迅速向辅导员老师汇报。

在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。

在心理健康教育中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。

1、团体心理辅导

目的:通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员掌握基础的人际交往技能,帮助同学们更好的处理日常基本心理问题。掌握基本的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。

2、 心理讲座

目的:邀请校内专家开展讲座,尤其是针对新入校的大一、研一学生开展心理知识普及以及危机防御。本学年度计划开展两场心理讲座。

3、院心理协会组织健康有益的心理健康教育活动季学生活动,详细活动安排在第四部分“心理健康教育活动季”作以说明。

四,心理健康教育活动季