班主任工作会议方案及流程(5篇)

时间:2025-06-02 15:49:18 admin 今日美文

班主任工作会议方案及流程 第1篇

一、指导思想

进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的`总结和推广班级管理经验,从而达到班主任专业化成长的目的,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

二、活动时间:

20xx年2月3日上午

三、活动地点:

会议室

四、参加对象:

金xx、阮xx、卢xx、全体班主任

五、活动流程:

主持人:阮xx

(一)经验传递

1、名班主任牵头人王云老师讲座

主题:《平凡的工作用心做》 时间:8:30-9:30

2、班主任抽签发言3人;(发言内容要求:听后感受,一个疑惑)

(二)分享幸福

发言者:低、中、高年级各推荐一名班级管理经验丰富的班主任进行交流工作经验介绍(至少10分钟)

1、王晓霞:《我就是我》 发言时间:10分钟 抽签点评2人

2、戴玉芹:《关爱 宽容 尊重 信任》 发言时间:10分钟 抽签点评2人

3、俞华伟:《做一名合格的班主任》 发言时间:10分钟 抽签点评2人

要求:PPT.文稿演示

(三)校长讲话

六、活动准备

1、后勤部门小礼品;

2、大队部准备好班主任老师抽签条;

3、汇报人汇报材料(文字稿、ppt)2月1日传大队部;

4、会场保持安静,手机设置成静音或震动,不得来回走动;

5、收集信息、拍照、报道:卢xx

班主任工作会议方案及流程 第2篇

一、指导思想

为加强班主任队伍建设,充分发挥我校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。我校开展以“分享成功互助提升”为主题的班主任工作经验交流会。

二、组织领导

组长:

副组长:

成员:

三、时间:

20xx年12月23日

四、地点:

阶梯教室

五、参会人员:

学校行政领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作或曾担当班主任工作有一定经验的`老师。

六、会议议程:

1.介绍班主任经验交流会意义;

2.班主任经验交流发言(鼓励运用多媒体);

3.班主任工作材料展示;

4.乡级“优秀班主任”、“日常行为示范班级”评选;(互评)

5.领导作总结性讲话;

七、会议准备及要求

1、班主任认真填写并上交“优秀班主任”、“日常行为示范班级”申报表学校审批、班主任工作经验材料。

2、经验交流的内容要切合主题,贴近工作实际,事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性,应具有一定的推广价值,把自己的理念与做法与大家一起共享。忌网络下载或空洞理论。

3、将本学期班主任工作材料带入会场进行展示。

4、请各班主任于12月23日前将交流材料以电子稿件上交德育处。(注:邮箱[emailprotected])

班主任工作会议方案及流程 第3篇

一、活动目的

通过班主任交流经验,总结分析近年学校德育和班主任工作的情况,积极探讨班主任工作的新方法、新思路,进一步加强和改进学校德育工作,提高班级管理能力和水平,促进学生健康成长,全面提高教育质量。

二、组织领导机构及成员

组长:

副组长:

成员:

三、实施步骤(20xx年10月19日至11月20日)

第一阶段:动员阶段(20xx年10月19日至10月28日)

具体任务:德育处制定班主任德育工作经验交流会实施方案,做好动员工作。安排各组学习20xx年教育部印发的《中小学班主任工作规定》。德育处将活动方案、总结、图片资料于10月28日前上报区教体局办公室。

第二阶段:交流学习阶段(20xx年11月1日至11月10日)

具体任务:根据经验交流会班主任发言情况,推选出学校优秀班主任参加全区班主任德育工作经验交流会。

四、参加对象:

全体班主任、环节领导,其中任课教师列席

五、活动时间:

20xx年10月26日(星期一)下午第一节课后

六、活动地点:

学校会议室

七、交流内容

1.如何完善班级管理制度

2.如何培养班集体

3.如何培养学生良好的行为习惯

4.如何培养学生的自我管理能力

5.如何培养班干部

6.如何以身作则实施激励教育

7.如何解决学生心理发展中的.困惑

8.如何有效地与家长沟通教育孩子

八、活动人员安排

1.主持人:李xx(负责具体工作和信息报道)

2.会场布置:郭xx

3.摄影照相:李xx

九、活动要求

1.各参加人员准时到会

2.参加交流的班主任占总班主任的50%(六年级2人,五年级2人,四年级1人,三年级3人,二年级1人,一年级1人),各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处。

十、活动程序

1.由分管德育的副校长宣布活动开始。

2.根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍,交流中间穿插校领导提问(时间控制在10分钟内),全体参加人员做好笔记。

3.领导作总结性的讲话。

班主任工作会议方案及流程 第4篇

一、目的'

让班主任了解整个学期学校的德育工作思路,自我规划学期计划;围绕学生文明素养的养成教育展开研讨,促进本学期教育重点工作的落实和开展。

二、时间

第一周星期三下午3:50~5:30

三、地点

一号楼三楼会议室

四、人员公务员之家,全国公务员共同天地

校长室、教导处、班主任

五、主持人

潘xx

六、议程

1、杜英姿介绍学期德育工作思路;

2、许嫣娜指导班主任工作;

3、张丽东指导少先队工作;

4、专题研讨:文明素养的养成教育

(发言代表:吴蕾庄明霞甘蓓王婉璆吴小薇袁平平)

5、校长总结;

七、保障

1、星期一,所有材料送潘校长审阅;

2、星期二,确定各班主任发言内容;

3、会议室准备投影仪、话筒,主讲者制作幻灯片;

4、曹之杰负责摄影;

5、杨丽铭撰写通讯报道稿;

6、会议材料:公务员之家,全国公务员共同天地

班主任工作会议方案及流程 第5篇

为了加强班级工作管理,提高专业发展能力,教育引导学生有爱心,养成良好行为习惯,提升学生的品德素养、身心素养、学习素养、创新素养、国际素养、审美素养、信息素养以及生活素养8个方面,使班主任能幸福工作。学校特组织本次会议。

一、时间:3月5日(第一周周四)下午第五、六节课

二、地点:二楼会议室

三、参会人员:

四、会议议程

主持:邵子洺主任

(一)王讲春校长发言;

(二)温xx副校长对本学期班主任工作提出要求;

(三)邵xx主任宣布本学期德育工作思路和计划;

(五)关xx副主任布置班级管理工作和班级文化建设;

(六)安全办钟xx主任对法制、安全和排队放学安全工作进行部署;

(七)吴xx副主任安全管理工作发言。

五、协助工作:

1、设施及录像:林xx老师负责;

2、摄影及报道:屈xx老师负责;

3、记录:常怡老师负责。