中学语文寒假作业布置方案 第1篇
第一周
1、口算题目：50道;
2、奥数题目：5个;
3、有选择的完成《寒假园地》。
4、选读一本适合自己的数学课外书籍，感受数学文化。《李毓佩数学故事集》、《我超喜欢的趣味数学书》、《小数学家应该知道的数学故事》等。
第二周：
1、计算题目：25道;
2、奥数题目：5个;
3、有选择的`完成《寒假园地》;
4、调查统计：今年你一家人春节买新衣服的消费情况，可以读写这些数，也可以将这些数字用所学知识进行改写等。
第三周：
1、口算题目：50道;
2、奥数题目：5个;
3、有选择的完成《寒假园地》;
4、办一张图文并茂的数学手抄报(寒假版)，内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等。
第四周：
1、计算题目：25道;
2、奥数题目：5道;
3、有选择的完成《寒假园地》
中学语文寒假作业布置方案 第2篇
一、课程作业
1、请背记八年级（下）的全部单词。
2、请背记九年级已学过的黑体单词及短语。
3、请保质保量的完成《寒假作业》（每完成一个练习，请自对答案）
4、请整理本学期的笔记（日记本）
1、整理七、八、九年级定理、公式、性质。
2、预习九年级下册课本。
1、完成七到九年级6册古文背诵并整理知识点。
2、完成假期作业。
3、每天写一篇日记。
1、在笔记本上整理1----6课的知识点
2、熟记7----10课的内容
1、用学过的元素符号（已勾画）组合出常见的生活中的物质（至少60个化学式）。
2、自己编题计算
a.元素质量的求法（已知物质质量，求元素质量，至少不同的8题）。
b.元素质量分数的`求法（至少10题，给定质量和不给定质量分两种）。
c.自编8道不同的有关化学方程式的计算。
3、写书中所有化学方程式（一个化学方程式5遍，并熟记）
1、完成八、九年级所有章节的知识点的记忆，并加强巩固、强化。
2、完成《假期作业》。
3、搜集初中阶段所有作图题类型并掌握作图方法。
1、整理中国近代史上的三大条约及危害：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。
2、 “五四”运动的历史意义。
3、抗日战争的历史意义。
4、文成公主进藏的历史意义。
5、丝绸之路路线图。
二、综合实践
1、调查报告：本民族有哪些传统的风俗习惯。
三、读书活动
读一本名著作品，做好读书笔记。
备注：报到时带齐所做作业，交予班主任处，否则不予报到。
中学语文寒假作业布置方案 第3篇
一、课外阅读。
1、至少两本书。
2、背诵六年级语文下册的第一课，第二课，第十二课，每单元的日积月累，第144页----153页的古诗词十首，以及每单元的日积月累，每背诵一首后默写在积累本上。
二、写或抄六年级语文下册前四单元的作文。
三、预习六年级语文下册课文第一、二单元（包括练习一、二）。
1、会写每课的`生字，新词语。
2、会背诵要求背诵的段落。
3、课后问题整理在练习本上。
4、不明白做标记开学请教。
四、新年到来，你又长大了一岁，这与家人的呵护与抚育密不可分。假期里你做了哪些事情来回报家人对你的关爱呢？每做一次，希望你用至少一句话记录在假期日记本上，开学后与同学们分享吧。
五、完成《寒假生活》。
中学语文寒假作业布置方案 第4篇
快乐的寒假生活开始了!大家在玩耍、游戏、旅游时可别忘了，数学就在我们的身边!我们一起去寻找生活中的数学，好吗?
一、基础知识每天练（必做）。
1、认真完毕《数学寒假乐园》，规定书写工整，仔细检查。
2、每天练习口算20题或者笔算5题。(家长出题或购置有关的口算练习)。
二、实践操作我能行 （选做）。
如下数学实践活动，学生可以自由选择自己喜欢的3项进行实践操作。
活动1：学生可以和家长一起玩一项数学游戏(如：算二十四点，猜数学字谜等)。
活动2：参与一次家庭大购物，让父亲妈妈协助你，由你来选择、购置、付款，让你体验一下怎样合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、)见《附表》。
活动3：写一篇数学日志，内容可以是用所学的数学知识处理生活中的实际问题，或者阅读数学故事后的感受等。（写在A4纸上）
活动4：选择假期生活中最故意义一天，把这一天重要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来，再算一算每件事所用的时间。（以表格的形式记录在A4纸上）(如：8:10 -----9：00干什么。所用时间50分)
观测内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活靠近的，能理解的观测内容。随机观测也是不可少的，是相称有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观测，一边提问，爱好很浓。我提供的观测对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观测，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得对的。在观测过程中指导。我注意协助幼儿学习对的的观测措施，即按次序观测和抓住事物的不一样特性重点观测，观测与说话相结合，在观测中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观测雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观测，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观测晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特性见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，并且会应用。我还在观测的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联络起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描述观测对象。
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观测能力，扩大幼儿的.认知范围，让幼儿在观测事物、观测生活、观测自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观测法组织活动时，我着眼观测于观测对象的选择，着力于观测过程的指导，着重于幼儿观测能力和语言体现能力的提高。活动5：小小气象记录员。观测今年寒假的天气状况，记录下每天的天气状况，制作一张天气记录图和登记表。晴用△，阴用〇，雨雪天用□，见《附表》。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其对应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些尤其讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“专家”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设置了，重要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“专家”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。活动6：低碳出行。规定春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式，向亲友拜年。并记录出发地和目的地，采用何种交通工具，所用时间。
中学语文寒假作业布置方案 第5篇
1、按照“年”和“冬”两个主题，用巧手画下自己的`寒假生活。
2、总结20xx年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。
3、学会一项家务技能和一项急救技能。
4、挑战七天不上网，不玩手机。
5、前往家长单位，体验“一日工作”。
6、留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。
7、在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。
中学语文寒假作业布置方案 第6篇
为检查学生假期作业完成情况，促进我校作业研究工作，切实减轻学生的课业负担，加强相互交流学习。经研究决定，举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下：
一、指导思想
丰富学生假期生活，增强作业有效性，切实减轻课业负担。
二、参赛对象
小学部1-6年级学生。
三、作业内容
各年级寒假布置的`作业。
四、要求
1.作业形式不限，如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。
2. 作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位，一、二年级放在小学会议室西边桌子上，三四年级放在会议桌上，五年级放在北边桌子上，六年级放在东边桌子上。
五、其他
1. 各班优秀作业学生名单分配：一、二年级每班7名，三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。 两个字的中间打一个空格。请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。
2.学校组织人员，对班级作业进行检查、量化，同时评选出优秀学生和优秀作业班级，进行公开表彰。
中学语文寒假作业布置方案 第7篇
一、活动目的
为了培养我校学生认真完成作业的习惯，让每一名学生都积极向优秀靠齐，特在开学初组织全校进行优秀寒假作业评比活动。旨在树立一批作业优秀者、学习勤奋者的典型，使全体学生明了什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况予以借鉴；使学生感受注重学习过程的重要性，并加以落实。最终推动良好学风的形成。
二、优秀标准
各科作业都能认真独立完成，书写工整，设计新颖，字迹清楚，不潦草，格式规范，及时上交。
三、评比方法及分工
1、各班班主任与任课老师一同对学生作业完成情况进行评选，每班选出语数英三科优秀寒假作业至少各5名（一二年级语数两科），可以多交。优秀寒假作业先由各班主任选出后，最迟在3月4日（第一周三前）交本年级级长，级长评选30—50份交教导处相应的`主任处，由教导处负责奖状。
2、由美术组老师负责进行优秀作业展的布置工作，班主任利用时间组织各班学生参观学习优秀作业，地点在图书馆三楼。
3、教导处适时对优秀学生进行表扬和发奖品。
4、优秀寒假手抄报交美术组罗贤箕老师处，罗老师组织美术组布置展示。
5、评选出来的优秀甘泉小故事由班主任指导学生修改后，打印好交沈润芳老师处。
6、数学科的优秀数学小日记交卢艳君主任处。
中学语文寒假作业布置方案 第8篇
寒假将至，本学部剔除寒假作业枯燥、单调的诟病，为学生整体素质的提高、能力发展为目标，给学生布置以开放性、综合性、实践性为主的有意义寒假作业。以三大教研组为核心，秉承观察生活、积累知识、坚持阅读、勤于动笔、参与竞争、用心创作为理念，以英语训练为主体，特将寒假作业布置下：
英语组：
作业共分为四项：
1.阅读作业：以21st Century Teens为主要阅读材料(报纸已发)，每天阅读一版21st Teens，并把文章中优美的句子抄在本上。
2.
3.
4.
5.
文科组：
高一语文：六章卷子；列出中外名著的阅读篇目，学生自主选阅读；两篇作文
高一历史：观看历史纪录片《大国崛起》，观看后任选一集写观后感
高一地理：试卷
理科组：
高一数学：12张课时作业；高一物理：10张假期卷子
高一化学：4张化学卷子
所有作业在开学报到时及时上交，届时学部会对学生寒假作业进行检查评比，优秀寒假作业会进行展览；没有按要求完成的`，除必须补写外，年级会对这些同学进行公开批评；建议同学们合理安排自己每天的学习时间，不要把寒假作业堆放在最后几天完成，每天有计划地去完成，做一个有计划的人；建议家长合理引导同学们的寒假时间，每天督促同学们完成作业。
中学语文寒假作业布置方案 第9篇
寒假即将来临，为了使学生能够度过一个快乐而有意义的假期，全面提升学生的假期生活质量，让学生在假期中依然保持良好的学习习惯，巩固所学知识，特制定寒假作业布置方案如下：
一、作业内容、检查时间及要求：
第四册内容：
1、第一周：听录音，复习1-2单元课文，并将1-2单元的`单词1汉2英，规范书写。
2、第二周：听录音，复习3-4单元课文，并将3-4单元的单词1汉2英。
3、第三周：听录音，复习5-6单元课文，并将5-6单元的单词1汉2英。
4、第四周：听录音，自学单词和课文，并将第7单元的单词1汉2英。
5、第五周：制作英语手抄报。
6、每天要坚持听英文磁带或看英文光盘10分钟，或者看英文节目，学习和记忆新单词，增加词汇量；
7、两天至少进行一次英文跟读练习10分钟：可以是英文单词、朗读英文歌谣或是唱英文歌曲等等。
8、作业要求态度认真，书写规范，（每人准备一个大英语本）；每次作业写完后要写明日期，请家长检查后签上家长的姓名，希望家长能积极配合和监督。
二、检查措施：
1、以村为单位学习小组，选举组长定期进行作业检查并留有记录，并及时向任课教师反映出现的问题，教师注意家访或者电话回访，督促学生及时认真完成作业。
中学语文寒假作业布置方案 第10篇
寒假安全与学习要求：
1、寒假期间有四周半，中间有一个传统节日——春节，天气多变，比较寒冷，希望家长要教育好孩子做好各项安全教育，如，防火、防寒、用电、不燃放烟花鞭炮、外出等的安全问题，同时注意自身的文明礼仪，提高自我保护的能力。
2、寒假假期间鼓励孩子博览群书，做好读书笔记，多练习习作，并对以前学过的知识进行复习回顾。补回五、六年级缺失的知识。
3、88分以下的.同学买一本六年级的寒假作业，并完成。
4、阅读与习作：准备一本软皮抄，做好读书笔记，10篇。
1)每篇摘抄10个好词，5个好句。
2)选其中2篇写读后感，字数500以上。
5、练字：完成2本汉语拼音写字本。(主要先练习写五年级上下册与六年级上册的生字词，也可以写六年级下册的生字。)
中学语文寒假作业布置方案 第11篇
寒假将近，为帮助孩子们合理安排好假期时间，引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期，田横中心小学制定寒假作业布置方案如下:
一、召开作业设置研讨会
以教研组为单位召开作业设置研讨会。
二、作业设置要求及主要项目
1、各学科基础知识；基本能力训练。
2、读书积累
推荐读1－2本书；读适量《作文选》与小学生读物；经典古诗词背诵；语文教材中要求背诵的篇目。
3、书写与写作
每天练字1页；中年级和高年级每天一篇日记。
4、实践作业
预习新教材、春联收集、手抄报制作、手工制作、旅游等。三、各学科作业布置汇总
以教研组为单位，研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式发学校邮箱。
各年级段和各学科作业清单
语文
低年级
1、读注音版《安徒生童话》。
2、每天练字一页、积累一首古诗。
中年级
1、每天坚持背诵一首诗，练字一页。
2、读一至两本班主任推荐的书。
3、记录一件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话均可（150字左右）。
高年级
1、每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
2、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由（200字左右）。
3、与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。
4、原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联。
数学
低年级
1、用数学学具摆自己喜欢的图形。
2、和爸爸妈妈一起做口算卡上的题。
中年级
1、记录每一笔压岁钱的来源及金额，想一想如何使用自己的压岁钱。
2、认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。
3、坚持每天做口算题。
高年级
1、每天坚持做口算题。
2、阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。
3、和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，尝试把数据做成合适的统计图。
英语
中年级
1.设计个性字母卡。
2.用英文制作新年贺卡。
高年级
1、用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
2、制作专属单词本(至少有3页，每页5个单词以上)，从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的'含义。
3、制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。
体育
低年级
1、每天坚持跳绳两组，每组30个。
2、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
3、做适合自己的运动。
中年级
1、每天坚持跳绳三组，每组30个。
2、每天坚持做仰卧起坐五组，每组30个。
3、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。
4、选择一项喜欢的体育运动，并坚持锻炼15天以上。
高年级
1、每天坚持跳绳五组，每组30个。
2、每天坚持做仰卧起坐五组，每组30个。
3、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。
4、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，并坚持锻炼15天以上。
5、每天看30分钟左右体育新闻或体育节目或体育比赛，了解一件与体育有关的事件，简单记录下来。
美术
低年级
1、生肖是中华传统文化的一部分，以简笔画形式表现“鼠”。
中年级
1、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式(刮画、沙画等)表现“鼠”。
高年级
1、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式(剪纸、纸绳粘贴等)表现“鼠”。
2.与父母合作，创意装饰家庭小空间。
音乐
低年级
1、学唱适合自己年龄段并喜欢的歌曲。
中、高年级
1、欣赏自己喜欢的乐曲。
2.、阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。
中学语文寒假作业布置方案 第12篇
一、指导思想
本学期我们学校提出了“让学生在体验中养成良好习惯”的工作目标，这些习惯分为：学习习惯、生活习惯、交友习惯、交友习惯、健康习惯、行为习惯和其他习惯等六个维度。目的就是通过学校和家长共同的努力引导孩子们养成良好的习惯。有人曾经这样说过：养成一个良好习惯，会收获一种性格，养成一种性格会收获一种命运。虽然今年的寒假来的早一些，在家做好防疫的同时，教育还要继续。为了让我们感恩少年的养成习惯继续，我们围绕六个维度的习惯养成制定了大赤土小学寒假综合实践作业方案。
二、综合实践活动主题
感恩少年综合养正过寒假
三、活动要求
学生篇
活动一：
1.“感恩少年过文明年”活动
活动对象：一到六年级
通过家长和孩子大手拉小手的方式，家长正确引导孩子，起到表率作用，让孩子在学校养成的好习惯得到强化，并在家长的引导下养成新的正确的学习和生活习惯。让孩子们不仅收获别样的人生，我们的家长也收获良好的家风。
具体要求：用相机、手机（照片2—3张或录一段视频）记录学生的好习惯，并附加相应的文字说明。
2.“感恩少年过健康年”活动
活动对象：一到六年级
为了让赤小的学子们强体魄，得锻炼，把每天一小时的阳光体育活动带回家，放假前我们让学生把跳绳、毽子、空竹等带回家，继续坚持锻炼，提高身体的抵抗力。
具体要求：低年级我们提倡家长陪伴进行锻炼，高年级学生可以自主完成，把学生进行锻炼的精彩瞬间以镜头的方式进行记录传送给各班班主任。
3.“感恩少年过书香年”活动
活动对象：一到六年级
为了提高学生的阅读理解能力，拓宽学生的知识面，我们建议学生居家做一名“感恩小书女”，在书中汲取精神食粮，获得正能量，获得健康的心理阳光。
具体要求：1.每生阅读2—3本书（数目有每班语文老师进行推荐），建议亲子共同阅读。
2.每生写3份读书笔记。（注：读书笔记写在横格纸上）
4.“感恩少年过多彩年”活动
活动对象：一到六年级
各班学生搜集过年的习俗、过年的.文化或者过年的对联等节日文化，并根据自己的理解以“欢欢喜喜过牛羊”为主题画“节日小报”。
中学语文寒假作业布置方案 第13篇
1、认真参加网校学习，尤其是古诗鉴赏部分。
2、完成《寒假作业》，即使有答案，也要全部抄写完毕。开学第一天，各班收齐，交至任课教师处，批阅后，选出10名优秀作业参加展播。
3、分专题整理《语文周报》文章。
4、完成两篇作文，工工整整抄写在作文纸上，开学后第一天收齐，交至任课教师处。
（1）阅读下面的文字，根据要求作文。
西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。你只能说：“报告长官，没有借口。”除此之外，你不能多说一个字。
对此，有人说，“没有借口”太没人情味了，太冷漠了；也有人说，“没有借口”，可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也好，做错事也罢，再美妙的'借口，对事情的改变又有什么作用呢？
【要求】（1）立意自定。（2）文体自选（诗歌除外）。（3）题目自拟。（4）不少于800字。
（2）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
凋零的花朵是遗憾的，然而它却可以融入泥土滋润万物；断翅的鸟儿是遗憾的，然而它却可以唱出动人的音符；失明的贝多芬是遗憾的，然而《第七交响乐》却令人震撼；断臂的维纳斯是遗憾的，然而它的美可却让全世界惊叹。
【要求】选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（3）十页（5000字）读书笔记！
5、看电视《楚汉传奇》，细读《史记选读》中四篇文章：《项羽本纪》《高祖本纪》《秦始皇本纪》《淮阴侯列传》
6、假期背诵下列宋词篇目（背诵不成问题的同学可以开学背，但是检查时必须通过）
柳永词三首：《雨霖铃》《望海潮》《凤栖梧》
王安石词一首：《桂枝香》
苏轼词七首：《水调歌头》《定风波》《江城子·密州出猎》《江城子·十年生死两茫茫》《浣溪沙》《临江仙》《鹧鸪天》
晏殊词二首
欧阳修词二首
秦观词二首
7、推荐内容：
（1）为自己读一部有趣味、有思想的好书，经典书最好。买一本你认为对你有价值的好书，拓展自己的文化视野。
（2）两部电影：《一九四二》《太极宗师》
（3）一台晚会：央视春晚
（4）关注央视第九频道
多和爸妈聊聊，亲情如此重要。抽空完成作业，静下心来思考。安全时刻不忘，世界你最重要。祝同学们新年过得充实、快乐、幸福！
王安石词一首：《桂枝香》
苏轼词七首：《水调歌头》《定风波》《江城子·密州出猎》《江城子·十年生死两茫茫》《浣溪沙》《临江仙》《鹧鸪天》
晏殊词二首
欧阳修词二首
秦观词二首
7、推荐内容：
（1）为自己读一部有趣味、有思想的好书，经典书最好。买一本你认为对你有价值的好书，拓展自己的文化视野。
（2）两部电影：《一九四二》《太极宗师》
（3）一台晚会：央视春晚
（4）关注央视第九频道
多和爸妈聊聊，亲情如此重要。抽空完成作业，静下心来思考。安全时刻不忘，世界你最重要。祝同学们新年过得充实、快乐、幸福！
中学语文寒假作业布置方案 第14篇
一、看几本好书
经常在书的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于1本。每天可以安排1小时的看书时间。推荐书目如下：经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》；科普读物：《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的.爷爷从哪里来》《菌儿自传》
二、做几件好事
享受爱，更应该回报爱。放假了，同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。当然也可参加社区公益活动，为社区文明建设贡献你的一份力量。
三、写几篇好作文
1、假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。请你留心观察，选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写（每人两篇）。
2、假期中，你还会看好多的好书，请写出读后感，校信通博客还等着你参加第xx届书香班级活动征文大赛呢（每人一篇）。
3、积极登陆校信通班级博客，发表你假期的见闻和感受（篇数不限）。
中学语文寒假作业布置方案 第15篇
当凛冽的冬日到来的时候，我们也迎来了20xx年的寒假。当我们满怀憧憬，荣归家园之际，你想过如何过一个愉快而有意义的寒假吗？一味地学习使人感到枯燥，而过分的轻松会使人感到空虚。如果能将两者结合，那是再好不过了。我想对你们有以下的要求与建议：
一、作业
认真完成《复习总动员》，对《单元知识集锦》中的字音字形、重点词语、文学常识、写作指导要认真阅读，认真完成《中考考点链接》和《单元自主测评》中的练习，完成后将完成情况用手机上传到晓黑板软件中。请同学们回家要求家长必须安装晓黑板软件。
二、读书
书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。寒假里，同学们养成读书看报的好习惯。名著是人类文学长河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，岁月的'泥沙也越厚，只有执着的文学爱好者和意志坚强者方能挖去上面厚厚的泥沙，从而攫取文学长河中最宝贵的珍珠。请同学们按以下要求做：
1、阅读课外书籍1-2本，做圈点批注。必读书目：《朝花夕拾》《西游记》《海底两万里》《骆驼祥子》（如果没有这些书，可阅读作文书籍等）
2、作读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。通过读书笔记，把好的文章段落摘录下来，我们的语文能力才会不断提高，每周至少做一次读书笔记（400字以上）
3、古诗词背诵可以让你增加内涵，灵魂苏醒，更具魅力。背诵七年级上册下册的古诗词。背诵过后考考自己能否写下来，请在作文本上默写一遍（对了，一定是默写哟!不许偷懒）
三、写作
大家一定还要多写，通过日记和作文，把自己平时的积累和思考用文字记录下来平时要对身边的小事细心观察、认真分析、理性思考并及时记录生活素材，只有这样，我们的作文能力才会不断提高，因此，老师希望你把丰富多彩的寒假生活记下来。（每星期写2篇日记）
古人云：“行万里路，读万卷书”，读书过程中，我们也会有许多感悟，几多收获，这是我们写作的丰富素材。请按以下要求作文：（字数600字左右。写在一个本子上，一定要认真！）
1、写一篇读后感。
2、我将这样过寒假
3、评春节联欢晚会
4、抄录5副以上精彩对联 。
四、练字
此外，对于一些字体不美观的同学，一定要利用这个时期练练字。
在考试中能写得一手漂亮的钢笔字会备受阅卷老师青睐。而字迹潦草会很影响成绩的，尤其是语文成绩。每天练习在方格里写50个以上正楷字（内容为课后“读一读，写一写”的词语）
特别强调，必须随时关注家长微信群和晓黑板中的通知，及时参加老师安排的活动，提交规定的作业。
最后，老师祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假!
中学语文寒假作业布置方案 第16篇
作业一：逛文博馆
近年来，南京力学小学孩子们的寒假一直很欢乐，学校率先取消了传统的“寒假大本子”，取而代之的则是有趣的创意作业。今年寒假，力学小学的作业又是什么?扬子晚报记者一打听，今年力小把寒假作业放到了“博物馆”，逛博物馆、整理收获就是今年力小一至六年级的寒假作业!学生们可以在家长带领下，也可以和同学一起，带上纸笔、相机，去完成这个作业。
“今年我们让小朋友走进博物馆，记录过程、取阅相关资料，把参观的经历和收获以图文并茂的形式进行展现，最终的成果可以是剪贴报、手绘画、演示文稿、电子小报、视频等。”这位负责人告诉记者，“这种贴近生活的作业，比传统的`课本知识考察更能锻炼他们的能力。”据了解，开学后，力学还将举行“文博馆之旅”主题班会，每班将评选5-10个作品到年级评奖。
作业二：寻找“舌尖上美食”
南京芳草园小学的寒假作业今年更像是“小吃货”们的“福利”!今年该校的寒假作业单上不仅告诉学生南京的十大特色小吃是什么，还把美食坐标列了出来：七家湾“草桥牛肉锅贴”、明瓦廊“易记皮肚面”“老头盖浇饭”、雨花小区“汪家馄饨”……学生只需要呼朋引伴，循着自己拟定的美食路线，走走看看吃吃，用相机、速写本和画笔记录下美食心情，就是在完成作业!
了解背后的文化并分享才是学校今年寒假作业的别具匠心：状元豆“步步高升，金榜题名”的寓意、温润柔和的白瓷碗与晶莹剔透的雨花石汤圆相遇的美……小朋友们会吃美食还不够，芳草园小学的学生们还要“绘”吃。在他们的作业任务上，可以看到“用图文并茂的形式，比如绘制美食地图，撰写品尝心得，制作美食明信片，拍摄美食视频”这样的要求。
作业三：贴春联、猜灯谜
金陵中学河西分校小学部的作业也是精彩纷呈，比如三年级的作业中有贴春联、猜灯谜、剪窗花、黏土制作、绘表格记天气等内容，更侧重于动手能力的培养。此外，该校第九项作业是天天爱运动，而其中的“注意保暖，戴手套和帽子”“大风和雾霾天可在室内进行”等温馨提示也让这个作业充满温情。
作业四：主题研究性活动
今年南外仙林分校小学部以主题研究性活动为寒假作业，则结合春节、中国年元素，更偏重于课题研究。在他们的任务单上，写着“准备研究材料，收集资料，进行实验，获取数据，处理信息资料和数据。将会用到这样一些方法：实验法、观察法、调查法、访谈法等。”
中学语文寒假作业布置方案 第17篇
少年强则国强。在当今形势下体育锻炼已经是我们生活中的重要组成部分，而当前疫情形势依然严峻，为了让孩子们在假期也能够开展积极有效的体育锻炼，养成运动习惯，促进身体健康，学校制定了一份寒假体育作业，家长可陪同孩子一起完成。
一、二年级寒假体育作业
每天锻炼时间大概20分钟
必做项目：
1.跳绳：1分钟/组*2组
2.坐位体前屈：1分钟/组*5组
3.原地后踢腿：30次/组*2组
自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项）
1.慢跑：5分钟/次*1组
2.呼啦圈：30次/组*2组
3.亲子互动（学会一项长辈小时候常玩的'体育项目，如：滚铁环、跳房子、打纸包等游戏）
三、四年级寒假体育作业
每天锻炼时间大概25分钟
必做项目：
1.原地高抬腿：30次/组*2组
2.仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组
3.蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组
自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项）
1.慢跑：5分钟，上下午各1次
2.踢毽子：20次/组*2组
3.亲子互动（跳绳：1分钟/组*6组、球类游戏）
五、六年级寒假体育作业
每天锻炼时间大概25分钟
必做项目：
1.俯卧撑：男生30个/组*3组，女生20个/组*3组
2.原地蹲跳起：20次/组*4组
3.仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组
自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项）
1.踢毽子：20次/组*2组
米全速跑：男生3组，女生2组，间歇2分钟
3.原地高抬腿：30次/组*2组
4.蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组
5.亲子互动（和家人观看一场球类赛事，简单了解规则）
亲爱的同学们，在进行体育活动之前一定要做准备活动，活动中要选择平整的场地，时刻注意自己的安全，活动后记得放松身体!
请家长帮孩子打印好寒假作业登记表，督促孩子认真完成并做好登记，开学后交给班主任老师。最后祝大家度过一个美好的假期!
中学语文寒假作业布置方案 第18篇
1、变废为宝
收集身边的废旧，发挥自己的想象变废为宝，做成自己喜欢的'一件环保制品。
2、我当小记者
采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
五年级同学以调查报告的方式进行社会调查：比如春节期间哪些地方容易存在安全隐患？以及发生隐患的原因是什么？对于发生的安全隐患应该如何消除和预防？
3、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
4、对春节浪费现象进行调查，并撰写调查报告。
5、制订一份新年成长计划。
6、可以用一周时间与本班同学交换家庭，自愿结成“家庭留学生”小组，与对方父母共同生活，一起吃饭、学习、游玩。
中学语文寒假作业布置方案 第19篇
当凛冽的冬日到来的时候，我们也迎来了20xx年的寒假。当我们满怀憧憬，荣归家园之际，你想过如何过一个愉快而有意义的寒假吗？一味地学习使人感到枯燥，而过分的轻松会使人感到空虚。如果能将两者结合，那是再好不过了。我想对你们有以下的要求与建议：
一、作业
认真完成《复习总动员》，对《单元知识集锦》中的字音字形、重点词语、文学常识、写作指导要认真阅读，认真完成《中考考点链接》和《单元自主测评》中的练习，完成后将完成情况用手机上传到晓黑板软件中。请同学们回家要求家长必须安装晓黑板软件。
二、读书
书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。寒假里，同学们养成读书看报的好习惯。名著是人类文学长河中沉淀了成百上千年的`璀璨明珠，沉淀的越久，岁月的泥沙也越厚，只有执着的文学爱好者和意志坚强者方能挖去上面厚厚的泥沙，从而攫取文学长河中最宝贵的珍珠。请同学们按以下要求做：
1、阅读课外书籍1-2本，做圈点批注。必读书目：《朝花夕拾》《西游记》《海底两万里》《骆驼祥子》（如果没有这些书，可阅读作文书籍等）
2、作读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。通过读书笔记，把好的文章段落摘录下来，我们的语文能力才会不断提高，每周至少做一次读书笔记（400字以上）
3、古诗词背诵可以让你增加内涵，灵魂苏醒，更具魅力。背诵七年级上册下册的古诗词。背诵过后考考自己能否写下来，请在作文本上默写一遍（对了，一定是默写哟!不许偷懒）
三、写作
大家一定还要多写，通过日记和作文，把自己平时的积累和思考用文字记录下来平时要对身边的小事细心观察、认真分析、理性思考并及时记录生活素材，只有这样，我们的作文能力才会不断提高，因此，老师希望你把丰富多彩的寒假生活记下来。（每星期写2篇日记）
古人云：“行万里路，读万卷书”，读书过程中，我们也会有许多感悟，几多收获，这是我们写作的丰富素材。请按以下要求作文：（字数600字左右。写在一个本子上，一定要认真！）
1、写一篇读后感。
2、我将这样过寒假
3、评春节联欢晚会
4、抄录5副以上精彩对联 。
四、练字
此外，对于一些字体不美观的同学，一定要利用这个时期练练字。
在考试中能写得一手漂亮的钢笔字会备受阅卷老师青睐。而字迹潦草会很影响成绩的，尤其是语文成绩。每天练习在方格里写50个以上正楷字（内容为课后“读一读，写一写”的词语）
特别强调，必须随时关注家长微信群和晓黑板中的通知，及时参加老师安排的活动，提交规定的作业。
最后，老师祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假!
中学语文寒假作业布置方案 第20篇
为全面贯彻落实_中央、_关于“双减”政策、落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函〔20xx〕13号）以及《xxx区中小学作业管理方案》等文件精神，进一步加强学校作业管理，提升学校作业的规范性和有效性，结合本校实际，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻“以生为本”的教育理念，把握减负增效原则下的作业性质与功能，探索教考关系背景下的学校作业体系建构与实施研究，结合教育发展的趋势热点，遵循教育规律和学生成长规律，让学校作业符合新时代育人要求，提高教师设计作业和运用作业改进教学的能力，提高学生学习的'积极性和有效性，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生健康成长。
二、“作业管理”领导小组
组长：
副组长：
成员：
三、规范作业管理
（一）强师能提质量
提高教师教学素养，培养教师的仁爱之心，提高教师教书育人能力以及本体知识更新能力、作业设计与命题能力。提高教师课堂教学效果，力争把学习内容落实在学校，解决在课内。倡导教师对学习困难的学生开展补缺补差，鼓励教师对具有创新潜力的学生加强个性化辅导。围绕“作业设计与实施”主题开展校本研修，不断加强校本作业资源建设。
（二）科学设计作业
1、从单元视角进行整体规划，研读教材分析学情，确定单元作业目标，围绕目标开展作业设计。
2、作业的设计要贴近学生生活实际、关注情境的创设，根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。根据学生实际设计分层作业，确保作业的基础性和时效性，杜绝机械重复的作业。
3、语数英教研组分学科完善作业管理和日常监督检查办法，形成学校作业监管机制。教研组集体教研，制定作业清单。
（三）合理布置作业
严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，小学三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，科学合理布置作业。严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段。
（四）有效批改反馈
1、根据我校《作业批改规范》进行作业批改，批改的符号、批语、日期等书写规范。采用等第加评语的形式进行批改，发挥评语的情感激励功能。
2、及时批改作业，不得要求家长批改作业，不得要求学生相互批改作业；提倡作业面批制，及时引导学生对作业进行更正，加强教师对学生作业情况的及时指导。
3、充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，指导学生基本在校内完成书面作业。
4、优秀作业可相互传阅，或举办作业展评，对作业有进步的同学及时鼓励，引导学生发现自己与同伴的优点，从而产生进一步学习的动力。
5、学校每月进行一次教学常规检查，教研组长负责好作业检查的情况记录及反馈，并通过教研组备课组活动开展作业检查的情况反馈和后续改进。
中学语文寒假作业布置方案 第21篇
1、变废为宝
收集身边的废旧，发挥自己的想象变废为宝，做成自己喜欢的一件环保制品。
2、我当小记者
采访5名不同的人，记录整理他们的.新年愿望，简要写出自己的采访感受。
五年级同学以调查报告的方式进行社会调查：比如春节期间哪些地方容易存在安全隐患？以及发生隐患的原因是什么？对于发生的安全隐患应该如何消除和预防？
3、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
4、对春节浪费现象进行调查，并撰写调查报告。
5、制订一份新年成长计划。
6、可以用一周时间与本班同学交换家庭，自愿结成“家庭留学生”小组，与对方父母共同生活，一起吃饭、学习、游玩。
中学语文寒假作业布置方案 第22篇
为落实好《新余市人民政府关于做好我市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》的文件精神，要求全校师生积极防控新型冠状病毒疫情的同时，合理安排假期学习、生活，让广大师生过一个健康充实、学有所获的假期，特制定如下方案。
一、活动目的
广大师生在做好防控疫情的同时，充分利用假期居家时间，增强身体体质，加强自身学习，勤阅读，勤练笔，为打赢新型冠状病毒疫情防疫战做出积极努力。
二、活动内容
（一）全校师生认真落实好疫情防控措施
以居家为主，暂停走亲访友；出门需戴好口罩，不到人口聚集的公共场所；注意个人卫生和家庭饮食卫生，坚决远离野味；不信谣，不传谣；如出现头痛发热等情况不要恐慌，并尽快到医院检查治疗。
（二）全校师生切实加强身体锻炼。
锻炼身体，增强机能，抵抗疾病，请全体师生在家每天抽出一小时锻炼身体，下面是一组简单易行锻炼心肺功能的方法，供参考，师生可根据自身能力选择锻炼。
1、原地提膝踏步：直立，向上弯曲腿部，直到膝关节成90度角，交替提左右腿。一组做60次(左右脚各提30次)，共做4组，每组之间休息1至2分钟。
2、开合跳：跳起来双腿左右打开并举手过头顶击掌，然后返回到双腿并拢和手臂放在身体两侧的位置。一组做30次，共做4组，每组之间休息1至2分钟。
3、踏凳子：将双_替踏上凳子，抬起你的身体离地面将身体重心压到凳子上。一组做30次(左右脚各踏15次)，每组之间休息1至2分钟。
4、俯卧蹬山：保持俯卧撑姿势，抬起右膝朝向胸部跳起，并在空中交换双脚，左脚抬起，右脚放下，交替进行。一组做30次交替，共做4组，每组之间休息1至2分钟。
5、跳短绳：每组跳1分半至2分钟，跳4组，每组之间休息1至2分钟。
（三）全校师生认真进行假期学习。
1、全体学生认真完成好学期结束时布置的“践行核心价值观七色阳光假日行”主题假期作业。
①.赤色启智餐：认真完成寒假书面作业，至少阅读三本课外读物（可参考学校阅读手册推荐的书籍）并写三篇阅读笔记、写一篇快乐假日体验作文、看一档有益于少儿身心的少儿节目；传承国学经典实例影响学生的道德品行，希望家长能利用寒假时间帮助孩子读背国学课文，适当理解书中故事的含义；每天坚持为家人朗读十分钟文章或者诗词等；记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案；将寒假趣事拍下来，配以文字，记录寒假生活。
②.橙色体艺餐：全体学生每天锻炼1至2小时，学习一两个体育特长（如中长跑，跳绳、羽毛球等，具体项目家长和学生制定）；预防近视，长时间用眼后做眼保健操；这两项体育特色作业每天需在班级群汇报。
③.黄色劳技餐：学会一项家务技能和一项急救技能；与父母合作，创意装饰家庭小空间。
④.绿色礼仪餐：用压岁钱做一件有意义的事；演唱一首美好的歌曲或朗诵一首诗词拍成视频，发送给你最想祝福的人；统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收。
⑤.蓝色爱国餐：与家人一起观看春晚，尝试对节目进行评价；一至六年级有不同主题的特色作业。具体内容:六年级和四年级是“抗击肺炎疫情致敬医务英雄”为主题的手抄报。一、二、三年级是“爱我中华抗击疫情”为主题的儿童画，五年级是便于摆放的立体手工作品。具体要求：1、每班4幅，请班主任精选；2、所有作品要注明班级姓名；3、手抄报A3大小，儿童画A3大小。
评奖标准：每年级将评选参与奖和一、二、三等奖，并纳入班级考核。
⑥.青色感恩餐：进行一次感恩长辈的活动（为长辈洗脚、端茶、整理房间、送上新春问候等）；或做一次志愿者等；收集身边的废旧物品，做一件艺术品送给你最想感谢的人。
⑦.紫色人格餐：总结20xx年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来；制定一份新年成长计划。自信自觉行事，阳光快乐度假。
2、全校学生要每天观看新闻联播，了解防控疫情，学会科学防护的小知识，了解、发现疫情中的感人事迹，以日记的形式把它记录下来。一二年级学生以照片或小视频的形式记录自己“宅”在家里防控疫情的小措施。（如何使用口罩？怎样科学洗手？）发到班级群里，由家委统计。三至六年级开学后上交一篇有关防控疫情的.作文。
3、全校教师要积极利用假期进行学习。
（1）加强经典阅读，提升文化素养
读好书。面对疫情，在家学习。教师保证有一定的时间学习，做到研读经典作品及教育教学专业书籍。
做好笔记。读有思考，读有感受。对所感悟到的，领会到的，写好心得体会。开学后每人上交一篇读后感（电子稿）给年级副组长，以年级为单位，将作品统一上交到科研处检查，届时评出一二三等奖。
分享交流，表扬优秀。学校开学后在学校网站开辟教师寒假读书专栏，将撰写优秀的读后感上传到学校网站，供广大师生和家长学习交流，另外，还将优秀作品推荐到全市参加“新余市教师读写大赛”。
（2）登录“赣教云”平台，进行教育教学技能学习。
登录“赣教云”教学培训的途径及要求
a、网址：
b、账号见校微信群或网站，若忘记密码请用手机方式找回。
c、赣教云直播精彩回放
d、请老师们一定要观看第4页的“赣教云教学通应用操作视频”，省里要求每一位教师都要掌握。
三、活动要求
全校师生要提高认识，以切实有效的举措，认真完成好以上布置的各项要求。新学期开学后，学校将组织专题检查、评比，对表现优秀的师生予以表彰。
中学语文寒假作业布置方案 第23篇
一、课题提出的背景与所要解决的主要问题
（1）课题提出的背景
现在学生的作业的设计，布置，评价都是由教师统一布置学生作业，虽然体现了对学生和教学两个方面的“共性要求”，有利于教师对整体教学的调控，但是素质教育要求全面性、全体性教育的基础上，促进学生的个性和自主发展。
（2）所要解决的主要问题
解决由原来教师统一布置作业，而引起的学生发展不平衡现象，通过学生自主设计，评价作业的质量，有效调控学生主动学习，提高学生的学习兴趣。让学生学习从有价值的数学，同时体现因材施教和个性培养。
二、本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析
（1）国内外同一研究领域的现状与趋势分析
国内的许多专家在新课程标准的指导下，提出了许多种的改革，如：鼓励性评语，作业要因学生个人的水平而定等，主要是引导学生自主参与学习过程，从而实现学生自主性发展。
（2）本课题与之联系与区别、预计有哪些突破
本课题与上述所说其实是它其中的一部分，但本课题所说的自主评价有时是指让学生自主设计命题，然后进行测试、评价，调动学生主动学习，激发学生的学习积极性，提高学生的学习兴趣。
三、课题研究的实践意义与理论价值
通过学生自主设计，评价作业质量的课题研究，有效的调控学生主动学习，发挥教师的主导作用，形成学生自主合作、探究的学习方式 ，为小学数学作业成绩的研究上做出理论贡献。
四、完成课题的`可行性分析
对于本课题因为主要是由学生自主地去做，教师在整个课题起好引导作用，学生会主动探求新知，从而更好的完成自己所设计的作业，测试等。教师要认真的查阅每一份作业，从而使师生共同自主的发展，通过师生的认真操作，相信会取得成功。
五、课题研究的设计报告
1. 本课题中的自主设计评价数学作业是指学生自主设计学习效度相适应的数学作业，测试题等。
本课题研究主要依据《新课程标准》和专家的先进经验为依据
2．理论假设与研究目标（研究目标分解与具体化）
通过研究作业原来的缺点，从布置作业让学生自主设计入手，然后进行自主评价，从而培养学生的数学兴趣，促进学生的个性培养和自主发展。
3．研究内容概述
解决由原来教师统一布置作业，（家庭作业、课堂作业、测试题）等而引起学生发展不平衡现象，通过学生自主设计、评价作业质量，有效的调动学生学习的主动性，让学生学习有价值的数学
4．研究过程设计（阶段时间、目标达成、成果形式等）
（1） 课题研究的前期准备工作：（20xx年3月）主要完成课题的申报工作、课题方案的撰写以及查阅和准备相关资料。
（2）课题研究的实施阶段：（20xx年.4～20xx年.2）
①课题研究的初步实施阶段（20xx年.6～20xx年.8）运用行动研究法开展调查研究，初步确定相应措施
②课题研究的中期汇报阶段（～20xx年.2）归纳出自主设计评价数学作业的经验。
（3）课题研究总结阶段：（20xx年.3）收集课题成果汇编成册，为课题报告积累素材，完成课题论文，完成主课题报告，做好结题工作，为课题成果鉴定作好充分准备
5．研究方法设计
（1）调查法，调查学生本课题的反映程度
（2）观察法
（3）对比法
（4）经验总结法等
6．完成课题研究任务的保证措施
1.建立健全实验机制，形成完整的课题研究机制。
2.大量搜集相关资料，潜心研究他人经验，搞好阶段性实验，作好阶段性实验总结。
3.重视课题研究，认真对待每一细节。
7．预期研究成果
本课题实验预定在20xx年年3月完成，表现形式有论文、获奖作品、案例、课堂展示、学生作品展示等
中学语文寒假作业布置方案 第24篇
寒假即将来临，为了使学生能够度过一个快乐而有意义的假期，全面提升学生的假期生活质量，让学生在假期中依然保持良好的学习习惯，巩固所学知识，特制定寒假作业布置方案如下：
一、作业内容、检查时间及要求：
第四册内容：
1、第一周：听录音，复习1-2单元课文，并将1-2单元的单词1汉2英，规范书写。
2、第二周：听录音，复习3-4单元课文，并将3-4单元的单词1汉2英。
3、第三周：听录音，复习5-6单元课文，并将5-6单元的'单词1汉2英。
4、第四周：听录音，自学单词和课文，并将第7单元的单词1汉2英。
5、第五周：制作英语手抄报。
6、每天要坚持听英文磁带或看英文光盘10分钟，或者看英文节目，学习和记忆新单词，增加词汇量；
7、两天至少进行一次英文跟读练习10分钟：可以是英文单词、朗读英文歌谣或是唱英文歌曲等等。
8、作业要求态度认真，书写规范，（每人准备一个大英语本）；每次作业写完后要写明日期，请家长检查后签上家长的姓名，希望家长能积极配合和监督。
二、检查措施：
以村为单位学习小组，选举组长定期进行作业检查并留有记录，并及时向任课教师反映出现的问题，教师注意家访或者电话回访，督促学生及时认真完成作业。
中学语文寒假作业布置方案 第25篇
一、设计背景
六年级作为小学阶段的句号，是孩子们身心成长的重要阶段。小学毕业的同时也伴随着离别的小伤感。之后大家会去到不同的初中继续学习，会遇到不同的老师和同学，此后与小学老师和同学见面就很少了。六年级十一二岁的学生正处青春期，处于各种情感的萌发期。此时，班级纪念册是孩子们用于表达情感的很好载体。
二、设计理念
本次作业设计将结合湘教版美术六年级下册《走向明天》中的名字设计和人教版小学语文六年级下册第六单元《难忘小学生活》中的制作成长纪念册，进行美术和语文的跨学科融合。通过班级纪念册的制作，培养学生运用设计领域的思维创新能力，同时让学生表达出关于小学毕业的`情感。
三、作业目标
《走向明天》属于“综合·探索”类型的艺术实践课，教学涉及“造型表现”及“设计应用”的部分学习内容。根据六年级学生的学情，结合2022年艺术课程标准美术学习任务各有侧重又相互联系的特点，作业目标将会设计得较为全面。希望作业呈现出六年级学生较为全面的美术基础知识和基本技能。具体作业目标如下：
（一）创意实践——根据自己名字的文学含义，提构想出有趣的美术画面，在创作过程中遇到瓶颈时，能克服困难，积极灵活地去思考解决；
（二）艺术表现——运用常规的绘画工具通过画、剪、贴的综合手法，进行平面的艺术表现；
（三）文化理解——通过对自己名字的美术设计了解名字中的文学含义，提升学生对自身的认同感，以及对汉语言文学的兴趣。
四、作业内容
第一阶段：发现
鼓励学生到社区超市发现商品中的艺术字设计，并临摹下来。
第二阶段：调查
分发调查问卷，让学生回家和家长共同完成，深挖名字的含义。
第三阶段：制作
在美术课堂上完成班级纪念册。
（一）A4白纸沿短边对折分成两份；
（二）其中一张设计自己的名字，用艺术字的方式或者用相关的图画代替字的方式；
（三）另外一张写上自己的座右铭或小学成长感言，又或者咨询父母自己名字的由来把关于自己名字的小故事写下来；
（四）分别将步骤二和步骤三的内容剪下来贴在A5卡纸的正反面；
（五）用打孔器在卡纸的左上方打孔；
（六）用铁环将全班同学的作品装订成册并制作班级封面，交给班主任保存。
第四阶段：拓展
继续发现生活中的艺术字设计元素，用艺术字设计装饰自己的生活。
五、设计意图
（一）技能培养：在名字设计环节培养学生设计应用领域内的创意思维能力；
（二）家庭沟通：学生通过向家人咨询了解自己名字的由来，提升学生的自我认知。过程中加强了孩子与家长的沟通，为营造和谐家庭气氛和孩子成长起到积极作用；
（三）情感表达：班级纪念册的制作培养了学生们团结合作的能力，同时让学生们的毕业情感有了正确的表达空间。
中学语文寒假作业布置方案 第26篇
1、理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最薄弱的课节，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
2、确定学习目标，攻克薄弱环节
今年的寒假假期较长，但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。
3、理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
4、确定学习目标，攻克薄弱环节
如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
7：00起床
7：20洗涑完毕之后跑步：绕楼2楼(7：20----8：00)
8：05吃饭
8：20---8：50背单词
8：55---9：25背课文
9：35---10：35数学
10：45---11：45英语
11：45---12：00课外书
12：00---13：00午休
13：10---14：10化学
14：20---15：10物理
15：20—16：20语文
16：20---吃晚饭前free
吃完饭后
21：00八科任选
21;00—22：00电视，电脑，课外书，放松
初中生寒假学习计划5
愉快的寒假已经开始了，基于拓宽知识面的目的，按时学习生活，做事有规律，度过一个快乐充实有意义的寒假，因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。为了让我自己变得更好，我决定给自己一个切实可行的寒假学习计划：
1月15日
早5：30起来跑步，锻炼身体非常重要。
7：20洗漱完毕，期间只能花十分钟洗漱，不能再多了。
7：20吃饭
7：45开始写作业
9：25—11：25试卷一份
11：25———11：45看报，课外书。
11：45——13：00吃饭午休
13：10———14：10语文（词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等）
14：25——15：25英语（学习下册内容，复习上册内容）
15：40—16：40地理
16：40———吃晚饭前自由时间
吃完饭后：家长检查作业
21：00—21：30电视，电脑，课外书。
21：30睡觉
1月16日
5：00跑步
7：20洗漱完毕
7：45开始做作业
9：15—10：55做好试卷一份
11：00———11：45生物（复习学习过的知识）
11：45——13：00吃饭午休
13：10———14：10语文（可写作文，或文言文）
14：25——15：25数学
15：40—16：40生物（复习学习过的知识）
16：40———5：30自由时间
吃完饭后：家长检查作业
21：00—21：30电视，电脑，课外书
21：30睡觉
1月17日
5：00起床跑步
7：45开始写作业
9：15—10：55试卷一份
11：00———11：45英语
11：45——13：00吃饭午休
13：10———14：10语文（阅读一篇和摘抄）
14：25——15：25地理（复习学习过的知识）
15：40—16：40政治
吃完饭后，家长检查作业。
21：00—21：30电视，电脑，课外书
21：30睡觉
以上计划，三天一循环。
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
中学语文寒假作业布置方案 第27篇
1、完成“寒假园地”数学部分。
2.参与一次数学实践活动，收集生活中的与数字有关的资料，如收集20xx年春节期间家庭支出情况（单位：分）
（1）购买衣物：分，读作，改写万分。
（2）购买年货：分，读作，改写万分。
（3）其他支出：分，读作，改写万分。
3.选读一本适合自己的数学课外书籍，感受数学文化。如：《李毓佩数学故事集》、《我超喜欢的趣味数学书》、《小数学家应该知道的数学故事》等。
4.办一张图文并茂的.数学手抄报（寒假班）（16K），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默及自己在数学上的新发现等。
5、复习第7册数学内容，迎接开学检测。
中学语文寒假作业布置方案 第28篇
一、在这个寒假里计划做的事情：
1、每天坚持早锻炼，做这件事情的原因是曾老师以前说过提升自我价值感的一个办法是每天坚持做一件事情，所以就想通过坚持每天早锻炼来提升自我价值感。在这期间可能会遇到的困难有：可能会不想坚持，坚持不下去了想放弃的念头。我认为克服这些困难的办法有：可以请老爸督促我，或者自己开导一下自己，比如可以想一些这样做对自己的帮助和好处，激励自己坚持下去。
2、出去体验生活，赚取到人生的第一桶金。做这件事情的原因是：第一个，想挑战一下自己，锻炼自己的人际交往能力和做事能力；第二个，因为以前从来没有去尝试过，所以就想体验一下；第三个原因，因为这也是我们的其中一项寒假作业。在这期间可能会遇到的困难有：可能会总是遭到拒绝，然后就坚持不下去想放弃了。我认为克服这些困难的办法有：可以调整自己心态，往积极的方面去思考问题，比如可以想：这样还可以锻炼我的人际交往能力呢，或者想：当初在行脚的时候被拒绝的更惨呢，这算什么。还可以思考一下为什么别人会拒绝我，我怎样才可以让他们接受我。
3、在这个寒假里展现出自己的身份，在家里的时候要学会自我管理，然后要多听妈妈的话，尽量不与她发生矛盾。我想做这件事的原因是现在有很多亲人、朋友不支持我们，认为我们疯了，不了解我们为什么去新教育学堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想让他们看到我的改变和成长，然后慢慢了解接受新教育。
二、在这个寒假里的日常作息时间表
6:30 起床
6:30-7:20 洗漱、和爸爸一起打扫卫生（我负责打扫家里的所有楼梯，卫生标准也要像在学堂里的一样。）
7:20-8:00 早锻炼（醒狮班每天早上练的基本功）
8:00 早饭
吃完早饭后洗衣服
然后开始上午的学习（阅读或写文章）
11:30的时候休息锻炼一下（练莲花生动功）
12:00左右 吃午饭
12:30-13:00 自由安排
13:00开始下午的学习
16:00开始晚锻炼一直锻炼到晚饭时间（跑步、跑楼梯、抓踝走等）
晚饭不吃或少吃
19:00-21:00 学习
21:00-21:30 洗漱休息
中学语文寒假作业布置方案 第29篇
一、指导思想
寒假将至，根据青州市教体局要求，结合我校实际，经学校领导研究决定，制定寒假作业布置方案，要求各任课教师，通过假期作业的合理布置，让学生在充分休息、欢度新春佳节的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高，为新学期更好的学习奠定基础。
二、实施原则
1.作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2.作业布置要有层次，要注意承前启后，并能充分体现假期特点，突出趣味性和实效性。
3.寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量，这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。
4.寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语等学科，布置的习题一定要精选，拿数学来说，精选不代表是难题、怪题，恰恰相反，因为是对基础知识的巩固，把书上的'练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。
5.寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的，但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养，开放式的作业，既提高了学生的兴趣，又能锻炼孩子的实践能力。
三、作业布置要求
各教师积极进行假期作业形式的改革，原则上让学生做寒假作业，学习稍有困难学生可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容，学习较好的学生也可适当布置下学期新课本的预习学习，还要从贴近学生生活实际出发，适当布置一些符合学生身心特点，体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业，从阅读作业到动手作业进行适当穿插，以丰富的作业形式，激发学生的学习兴趣。
年级寒假作业布置结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。
3-6年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体，结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动等内容。
7-9年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体，结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动、参加写春联、剪纸、画年画、诵读传统文化经典图书、参加公益劳动、孝敬长辈每一天。
2.学科作业要求教师先做，对于《寒假作业》中不适宜的题目要删除，并向学生明确标明。
3.小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时，阅读不少于2小时，练字30分钟。中学生不少于1小时，阅读不少于3小时，练字30分钟。(练字阅读按照学生年龄特点，练字原则是临摹字帖，阅读，以推荐书目为主)
4.以年级为单位结合实际布置拓展性作业，包括实践、探究、调查、社区服务等，拓展类作业要有预案。
5.各年级作业要列好清单，教务主任，任课教师均要签名，清单提供作业样本，统一存放教务处，以备市教体局检查。
作业内容：
一—二年级：语文、数学，其它学科不布置书面作业。
三—六年级：语文、数学、英语，其它学科不布置书面作业。
七年级：语文、数学、英语，其它学科不布置书面作业。
八年级：语文、数学、英语、物理，其它学科不布置书面作业。
九年级：语文、数学、英语、物理、化学，其它学科不布置书面作业。
阅读，写字作业、拓展性作业，特色作业需提供作业样本清单。
各年级负责人：xxx
五、措施保障
1.各年级组长务必于20xx年xx月xx日前把寒假作业清单上交，学校要对各学科布置的作业量进行检查和测评，经学校审查批准后方可执行，作业清单以及举报电话，班主任通过公众号或微信群让家长知道。
2.加强学生作业过程地监管，采取以下措施：
(1)各班以居住地为单位成立作业检查学习小组，选派责任心强的学生为组长，定期检查。
(2)建立好家校联系方式，在作业清单上注明教师联系方式，加强家长对学生假期作业的监管与督促。
(3)教师可以通过微信对学生过程性检查。
(4)教师开学后认真批改学生的假期作业，写好批改记录。
(5)开学一周内，学校要进行寒假作业展评。每班按25%的人数比例评选出优秀作业，并对优秀学生进行表彰。
每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下，采取切实可行的措施，让学生在寒假中志有所向，事有所为，闲有所好，过一个充实而有意义的假期。
学校批准的寒假作业清单，将向社会公布，接受社会监督寒假作业情况。注：严禁惩罚性作业(禁止让学生抄课本,违者追责)。
中学语文寒假作业布置方案 第30篇
树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语；
2、上午分别独立完成2科寒假作业；
3、中午适当午休；
4、下午做些其他科寒假作业；
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里；
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看新闻；
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄；
8、每天学习时间最少保持在3—4小时；
9、学习时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30；
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车；
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面；
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下；
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的.科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本；
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
每日【具体】
7：00起床
7：20洗漱完毕
7：207：50：锻炼【跑步，爬山等】
8：00吃早饭
8：20—9：05做作业【第一节课】
9：15—10：00做作业【第二节课】（可以利用第一、二节课时间上家教课）
10：10—10：55复习【第一科】
11：05— 11：50阅读【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】
12：00吃午饭
12：30—13：30午休【午睡，实在睡不着的话休息会】
13：40—14：25做作业【第三节课】
14：35——15：20复习【第二科】
15：20—15：50半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】
15：50—16：35做题【做数学题，物理，化学题】（单周）【英语训练→完形填空，阅读理解等】（双周）
16：45—吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】（此段时间不固定）
吃完饭后—21、：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等。
22：00睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则按照试卷规定时间完成。
中学语文寒假作业布置方案 第31篇
一、设计背景
六年级作为小学阶段的句号，是孩子们身心成长的重要阶段。小学毕业的同时也伴随着离别的小伤感。之后大家会去到不同的初中继续学习，会遇到不同的老师和同学，此后与小学老师和同学见面就很少了。六年级十一二岁的学生正处青春期，处于各种情感的萌发期。此时，班级纪念册是孩子们用于表达情感的很好载体。
二、设计理念
本次作业设计将结合湘教版美术六年级下册《走向明天》中的名字设计和人教版小学语文六年级下册第六单元《难忘小学生活》中的制作成长纪念册，进行美术和语文的跨学科融合。通过班级纪念册的制作，培养学生运用设计领域的思维创新能力，同时让学生表达出关于小学毕业的情感。
三、作业目标
《走向明天》属于“综合·探索”类型的艺术实践课，教学涉及“造型表现”及“设计应用”的部分学习内容。根据六年级学生的学情，结合20xx年艺术课程标准美术学习任务各有侧重又相互联系的特点，作业目标将会设计得较为全面。希望作业呈现出六年级学生较为全面的美术基础知识和基本技能。具体作业目标如下：
（一）创意实践——根据自己名字的.文学含义，提构想出有趣的美术画面，在创作过程中遇到瓶颈时，能克服困难，积极灵活地去思考解决；
（二）艺术表现——运用常规的绘画工具通过画、剪、贴的综合手法，进行平面的艺术表现；
（三）文化理解——通过对自己名字的美术设计了解名字中的文学含义，提升学生对自身的认同感，以及对汉语言文学的兴趣。
四、作业内容
第一阶段：发现
鼓励学生到社区超市发现商品中的艺术字设计，并临摹下来。
第二阶段：调查
分发调查问卷，让学生回家和家长共同完成，深挖名字的含义。
第三阶段：制作
在美术课堂上完成班级纪念册。
（一）A4白纸沿短边对折分成两份；
（二）其中一张设计自己的名字，用艺术字的方式或者用相关的图画代替字的方式；
（三）另外一张写上自己的座右铭或小学成长感言，又或者咨询父母自己名字的由来把关于自己名字的小故事写下来；
（四）分别将步骤二和步骤三的内容剪下来贴在A5卡纸的正反面；
（五）用打孔器在卡纸的左上方打孔；
（六）用铁环将全班同学的作品装订成册并制作班级封面，交给班主任保存。
第四阶段：拓展
继续发现生活中的艺术字设计元素，用艺术字设计装饰自己的生活。
五、设计意图
（一）技能培养：在名字设计环节培养学生设计应用领域内的创意思维能力；
（二）家庭沟通：学生通过向家人咨询了解自己名字的由来，提升学生的自我认知。过程中加强了孩子与家长的沟通，为营造和谐家庭气氛和孩子成长起到积极作用；
（三）情感表达：班级纪念册的制作培养了学生们团结合作的能力，同时让学生们的毕业情感有了正确的表达空间。
中学语文寒假作业布置方案 第32篇
1、认真完成《寒假生活》。随时牢记“提笔就是练字”，注意读写姿势。
2、阅读读四大名著之一，并写读书笔记。
3、背诵《增广贤文》、《小学生必备古诗70首》。
4、练字建议买下学期字帖，一天练好一页，注意练好起笔、顿笔。
5、积累摘抄本年级语文《词语手册》上的词语积累抄写两遍。搜集5副春联。搜集感兴趣的谜语、谚语、成语、歇后语各20个。写在横格作业本上。
6、创意学会包饺子，或包元宵、煮饺子，或煮元宵。
7、作文认真完成3篇自命题大作文。选材可与过春节的.话题有关，也可另选，每篇不少于400字。每周一篇日记。自备作文本，写在作文本上。
中学语文寒假作业布置方案 第33篇
实践活动：
由于每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作。
活动项目如下：
活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。
活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。
活动3：每一位同学制作三件数学小教具。（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……）
活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，看看他们是如何利用时间的？（如：xx8:10干什么。）
活动5：观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。
调查寒假天气情况，晴用“△”，阴用“〇”，雨雪天用“□”。
看了自己设计的.统计图,你发现了什么?你有什么不满意的地方?你觉得什么地方最令你满意?
活动6：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……）
最后，要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校，以便下学期进行评比！各种活动评出1~2个最棒的小实践能手，作品进行展示，并予以表扬奖励。
中学语文寒假作业布置方案 第34篇
1、变废为宝
收集身边的废旧，发挥自己的想象变废为宝，做成自己喜欢的一件环保制品。
2、我当小记者
采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的`采访感受。
五年级同学以调查报告的方式进行社会调查：比如春节期间哪些地方容易存在安全隐患？以及发生隐患的原因是什么？对于发生的安全隐患应该如何消除和预防？
3、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
4、对春节浪费现象进行调查，并撰写调查报告。
5、制订一份新年成长计划。
6、可以用一周时间与本班同学交换家庭，自愿结成“家庭留学生”小组，与对方父母共同生活，一起吃饭、学习、游玩。
中学语文寒假作业布置方案 第35篇
1、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
2、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。
3、选择自己最需要或最喜欢的`运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。
4、演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。
5、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“鼠”。
6、与父母合作，创意装饰家庭小空间。
7、收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。
中学语文寒假作业布置方案 第36篇
少年强则国强。在当今形势下体育锻炼已经是我们生活中的重要组成部分，而当前疫情形势依然严峻，为了让孩子们在假期也能够开展积极有效的`体育锻炼，养成运动习惯，促进身体健康，学校制定了一份寒假体育作业，家长可陪同孩子一起完成。
一、二年级寒假体育作业
每天锻炼时间大概20分钟
必做项目：
1.跳绳：1分钟/组*2组
2.坐位体前屈：1分钟/组*5组
3.原地后踢腿：30次/组*2组
自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项）
1.慢跑：5分钟/次*1组
2.呼啦圈：30次/组*2组
3.亲子互动（学会一项长辈小时候常玩的体育项目，如：滚铁环、跳房子、打纸包等游戏）
三、四年级寒假体育作业
每天锻炼时间大概25分钟
必做项目：
1.原地高抬腿：30次/组*2组
2.仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组
3.蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组
自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项）
1.慢跑：5分钟，上下午各1次
2.踢毽子：20次/组*2组
3.亲子互动（跳绳：1分钟/组*6组、球类游戏）
五、六年级寒假体育作业
每天锻炼时间大概25分钟
必做项目：
1.俯卧撑：男生30个/组*3组，女生20个/组*3组
2.原地蹲跳起：20次/组*4组
3.仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组
自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项）
1.踢毽子：20次/组*2组
米全速跑：男生3组，女生2组，间歇2分钟
3.原地高抬腿：30次/组*2组
4.蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组
5.亲子互动（和家人观看一场球类赛事，简单了解规则）
亲爱的同学们，在进行体育活动之前一定要做准备活动，活动中要选择平整的场地，时刻注意自己的安全，活动后记得放松身体!
请家长帮孩子打印好寒假作业登记表，督促孩子认真完成并做好登记，开学后交给班主任老师。最后祝大家度过一个美好的假期!
中学语文寒假作业布置方案 第37篇
愉快的寒假生活已经结束，新学期已经开始。为了更好地了解学生寒假作业完成情况，同时也是为了奖励优秀，鞭策后者。学校教导处决定开展“学生寒假作业展评”活动。同时评出各年级优秀作业，并予以奖励。
一、领导小组。
组 长：齐树春 副组长：宗宏远、乔东
成 员：各班主任、科任教师。
二、评审要求：
根据寒假作业要求并能按时认真完成，各科作业书面整洁、书写工整、完成率和正确率高等要求为评审依据。
三、评选办法：
1、班内评：由班主任组织，成立以班干部为评审的评审组，评出本班前五名优秀作业。于二月二十七日（周四）将评审的优秀寒假作业送教导处。
2、校内评：由教导处组织，成立以主管校长、科任教师为评审的评审小组。教导处将各班评送的作业在学校会议室进行展出，同时由评审组根据各班寒假作业具体情况，每学段各设一、二、三等奖各取1、2、3名进行奖励。
四、时间安排：
1、班级评比必须于二月二十七号前完成，并将班级优秀作业及名单于二月二十七号交于教导处。
2、学校将在二月二十八号第二节晚自习进行评比。
五、具体内容：
1、各班在收集学生寒假作业的基础上，由班主任老师组织，本班其他教师协作，在本班学生中开展寒假作业评比，由学生互相参观、评比，共同推举出本班寒假作业完成最优秀的学生。
2、班主任老师将评比名单以及优秀作业送交学校教导处。学校教导处组织对各班优秀作业再次评比。分高中低学年段进行评比，每学段评出作业优秀者，最后集中奖励。
3、寒假作业优秀者将在全校师生大会宣读表扬，并发放奖励。
六、奖励办法：
1、各学段被评为优秀作业的同学，学校发放“寒假优秀作业奖”奖状、奖品。
2、一、二、三年级：被评为优秀作业的同学，每人奖励4个本子；四--六年级：被评为优秀作业的'同学，每人奖励笔记本一本，以示鼓励。
七、评比方法：
1、学生参加本次优秀寒假作业评选可自愿报名。
2、先由各班分别对每一位同学的寒假作业进行认真检查，评选出班级优秀寒假作业上交学校评选。
3、班主任将三科皆优秀的寒假作业上交到教导处，教导处统一安排评出全校优秀寒假作业。