语文寒假作业布置方案 第1篇
1、预习四下语文书。
（1）认真练写本册写字表，写在统一发放的田字本上。
（2）背诵抄写本册古诗及日积月累的内容，背诵视频在班级群完成，抄写作业统一在发放的积累本上。
寒假时间紧，任务重，请同学们合理安排作息时间，认真完成以上背诵作业。另外，请家长们积极配合，并协助老师，督促学生每天按时完成作业。
2、写三篇好作文：
①、假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。请你留心观察，选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写（每生一篇）；
②、假期里，你还会看好多的好书，请写出读后感，等着你的'佳作发表呢咯！（每生一篇）；
③、积极发表你的《春节》见闻和感受。（每生一篇）。
3、坚持每天阅读。每天给自己不少于半小时的看书看报时间，做好阅读登记。推荐书目详见《寒假阅读书单》。
4、结合课外阅读，办一份阅读好报。手抄报须知：要求根据自己的课外阅读兴趣爱好，自定主题设计一份手抄报，做到主题突出，内容丰富，版面设计合理，图文并茂，富有美感。开学时将评出优秀作品，并展示。
语文寒假作业布置方案 第2篇
一、在这个寒假里计划做的事情：
1、每天坚持早锻炼，做这件事情的原因是曾老师以前说过提升自我价值感的一个办法是每天坚持做一件事情，所以就想通过坚持每天早锻炼来提升自我价值感。在这期间可能会遇到的困难有：可能会不想坚持，坚持不下去了想放弃的念头。我认为克服这些困难的办法有：可以请老爸督促我，或者自己开导一下自己，比如可以想一些这样做对自己的帮助和好处，激励自己坚持下去。
2、出去体验生活，赚取到人生的第一桶金。做这件事情的原因是：第一个，想挑战一下自己，锻炼自己的人际交往能力和做事能力；第二个，因为以前从来没有去尝试过，所以就想体验一下；第三个原因，因为这也是我们的其中一项寒假作业。在这期间可能会遇到的困难有：可能会总是遭到拒绝，然后就坚持不下去想放弃了。我认为克服这些困难的办法有：可以调整自己心态，往积极的方面去思考问题，比如可以想：这样还可以锻炼我的人际交往能力呢，或者想：当初在行脚的时候被拒绝的更惨呢，这算什么。还可以思考一下为什么别人会拒绝我，我怎样才可以让他们接受我。
3、在这个寒假里展现出自己的身份，在家里的时候要学会自我管理，然后要多听妈妈的话，尽量不与她发生矛盾。我想做这件事的原因是现在有很多亲人、朋友不支持我们，认为我们疯了，不了解我们为什么去新教育学堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想让他们看到我的改变和成长，然后慢慢了解接受新教育。
二、在这个寒假里的日常作息时间表
6:30 起床
6:30-7:20 洗漱、和爸爸一起打扫卫生（我负责打扫家里的所有楼梯，卫生标准也要像在学堂里的一样。）
7:20-8:00 早锻炼（醒狮班每天早上练的基本功）
8:00 早饭
吃完早饭后洗衣服
然后开始上午的学习（阅读或写文章）
11:30的时候休息锻炼一下（练莲花生动功）
12:00左右 吃午饭
12:30-13:00 自由安排
13:00开始下午的学习
16:00开始晚锻炼一直锻炼到晚饭时间（跑步、跑楼梯、抓踝走等）
晚饭不吃或少吃
19:00-21:00 学习
21:00-21:30 洗漱休息
语文寒假作业布置方案 第3篇
基础知识复习与巩固：
生字词复习 ：每日抄写、听写本学期所学重点生字词，并尝试组词造句。
句子练习 ：进行扩句缩句、仿写句子等训练，提升语言运用能力。
课文背诵 ：挑选本学期重点课文片段进行背诵，增强语感。
阅读积累：
课外阅读 ：制定寒假阅读计划，推荐适合四年级学生阅读的优秀书籍，如儿童文学作品、科普读物等，要求每天保持一定的阅读时间，并做好读书笔记或绘制思维导图，记录所思所感。
新闻时事关注 ：鼓励学生收看或阅读适合小学生的新闻节目或文章，了解社会动态，提高信息素养。
写作训练：
日记写作 ：坚持每日一篇生活日记，记录寒假期间的生活点滴、所见所闻、感悟心得。
主题作文 ：根据老师给出的几个主题，任选其一，完成至少两篇习作，可以是记叙文、说明文或者简单的议论文。
综合实践活动：
家庭文化活动 ：参与腊八节、春节等传统节日的'家庭活动，并以文字、图画等形式记录下来。
地方文化探寻 ：鼓励学生深入了解家乡的风俗习惯、历史故事等，通过走访、查阅资料等方式完成一份家乡文化小报或PPT。
语文寒假作业布置方案 第4篇
一、看几本好书
经常在书的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于1本。每天可以安排1小时的看书时间。推荐书目如下：经典儿童文学《时代广场的'蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》；科普读物：《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》
二、做几件好事
享受爱，更应该回报爱。放假了，同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。当然也可参加社区公益活动，为社区文明建设贡献你的一份力量。
三、写几篇好作文
1、假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。请你留心观察，选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写（每人两篇）。
2、假期中，你还会看好多的好书，请写出读后感，校信通博客还等着你参加第xx届书香班级活动征文大赛呢（每人一篇）。
3、积极登陆校信通班级博客，发表你假期的见闻和感受（篇数不限）。
语文寒假作业布置方案 第5篇
1、理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最薄弱的课节，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
2、确定学习目标，攻克薄弱环节
今年的寒假假期较长，但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。
3、理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
4、确定学习目标，攻克薄弱环节
如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
7：00起床
7：20洗涑完毕之后跑步：绕楼2楼(7：20----8：00)
8：05吃饭
8：20---8：50背单词
8：55---9：25背课文
9：35---10：35数学
10：45---11：45英语
11：45---12：00课外书
12：00---13：00午休
13：10---14：10化学
14：20---15：10物理
15：20—16：20语文
16：20---吃晚饭前free
吃完饭后
21：00八科任选
21;00—22：00电视，电脑，课外书，放松
初中生寒假学习计划5
愉快的寒假已经开始了，基于拓宽知识面的目的，按时学习生活，做事有规律，度过一个快乐充实有意义的寒假，因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。为了让我自己变得更好，我决定给自己一个切实可行的寒假学习计划：
1月15日
早5：30起来跑步，锻炼身体非常重要。
7：20洗漱完毕，期间只能花十分钟洗漱，不能再多了。
7：20吃饭
7：45开始写作业
9：25—11：25试卷一份
11：25———11：45看报，课外书。
11：45——13：00吃饭午休
13：10———14：10语文（词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等）
14：25——15：25英语（学习下册内容，复习上册内容）
15：40—16：40地理
16：40———吃晚饭前自由时间
吃完饭后：家长检查作业
21：00—21：30电视，电脑，课外书。
21：30睡觉
1月16日
5：00跑步
7：20洗漱完毕
7：45开始做作业
9：15—10：55做好试卷一份
11：00———11：45生物（复习学习过的知识）
11：45——13：00吃饭午休
13：10———14：10语文（可写作文，或文言文）
14：25——15：25数学
15：40—16：40生物（复习学习过的知识）
16：40———5：30自由时间
吃完饭后：家长检查作业
21：00—21：30电视，电脑，课外书
21：30睡觉
1月17日
5：00起床跑步
7：45开始写作业
9：15—10：55试卷一份
11：00———11：45英语
11：45——13：00吃饭午休
13：10———14：10语文（阅读一篇和摘抄）
14：25——15：25地理（复习学习过的知识）
15：40—16：40政治
吃完饭后，家长检查作业。
21：00—21：30电视，电脑，课外书
21：30睡觉
以上计划，三天一循环。
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
语文寒假作业布置方案 第6篇
寒假即将来临，为了让七年级学生在假期中巩固所学语文知识，提升语文素养，丰富文化内涵，特制定以下作业布置方案。
一、作业内容
（一）阅读与写作
1. 阅读经典文学作品
读完一本书后，撰写一篇不少于xx字的读书心得，深入分析作品的主题、人物形象、情节发展等方面，表达自己对作品的独特见解。
2. 写作训练
每周完成一篇作文，题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。可以写寒假中的趣事、见闻，也可以对某一社会现象发表自己的看法等。要求作文内容具体、条理清晰、语言通顺，字数不少于xx字。
（二）基础知识巩固
1. 字词积累
每天抄写课本后的生字词，每个字词抄写xx遍，并进行组词造句。重点掌握易错字词的写法与用法，加强对多音字、形近字的区分。
每周完成一份字词小测试，自我检测对字词的掌握程度，对错误的字词进行重点复习。
2. 古诗词背诵与默写
背诵七年级课本中的古诗词以及老师推荐的课外古诗词，如《观沧海》《次北固山下》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等共xx首。要求能够熟练背诵并准确默写，默写时注意书写规范、标点正确。
制作古诗词卡片，正面抄写古诗词原文，背面写上诗词的译文、赏析以及自己的理解感悟，每首诗制作一张卡片，假期内完成xx张。
（三）综合性学习
1. 春节文化探究
了解春节的起源、习俗、传说等文化内涵，收集与春节相关的诗词、对联、故事等资料。可以通过查阅书籍、网络搜索、走访长辈等方式进行收集。
以“春节文化”为主题，制作一份手抄报，内容包括春节的相关介绍、自己收集的资料以及对春节文化的感悟等，要求手抄报设计合理、图文并茂、书写工整。
2. 家乡方言与普通话对比
记录一段家乡方言的.对话或小故事，然后将其翻译成普通话。分析家乡方言与普通话在语音、词汇、语法等方面的差异，写一篇不少于xx字的小报告，阐述自己的发现与思考。
二、作业要求
1. 学生要认真对待寒假作业，独立完成，不得抄袭。如有疑问，可以通过电话、网络等方式向老师或同学请教。
2. 阅读与写作作业需用专门的笔记本进行记录，书写工整、规范，保持作业本的整洁。
3. 综合性学习作业要注重实践与创新，充分发挥自己的主观能动性，展现自己的个性与才华。
三、作业检查与评价
1. 开学后，语文老师将对学生的寒假作业进行全面检查。检查内容包括作业的完成数量、质量、书写情况等。
2. 对于阅读与写作作业，老师将认真批改学生的读书笔记、读书心得和作文，根据内容、语言、结构等方面进行评价，评选出优秀作品在班级内展示交流。
3. 基础知识巩固作业将通过课堂提问、小测验等方式进行检查，了解学生对字词、古诗词的掌握情况，对掌握不扎实的学生进行个别辅导。
4. 综合性学习作业将以小组为单位进行展示与评价，各小组推选代表展示自己的手抄报和小报告，全班同学共同评价，评选出优秀小组和个人。
四、作业时间安排
1. 阅读与写作作业：每周安排xx天时间进行阅读，每天阅读时间不少于xx小时；每周安排xx天时间进行写作，每次写作时间不少于xx分钟。
2. 基础知识巩固作业：每天安排xx分钟时间进行字词积累和古诗词背诵默写。
3. 综合性学习作业：春节文化探究作业可在春节前后一周内完成；家乡方言与普通话对比作业可在假期中间安排xx天时间完成。
通过以上寒假作业布置方案，期望七年级学生能够在假期中充分利用时间，提高语文综合能力，度过一个充实而有意义的寒假。
语文寒假作业布置方案 第7篇
一、语文作业
1、完成《寒假生活》；
2、用田格本练习钢笔字15篇。内容是课文中的生字，每个字写三遍组两个词语。
3、每人出一本文集。文集要求：大作业本用背面；三天一页。要求每页有日期，天气。
1）每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择。
2）文章不少于8篇，内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见xxx、农村印象、我的'好朋友xxx、自创诗歌、我的小发明等。每篇字数不低于300字。
3）有条件的同学读两本好书，读后感写在文集里，不少于两篇。字数不低于300字。
4）注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。
4、语文综合实践活动：
1）陪同家长购物，了解生活水平的变化情况。
2）在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语，用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。
3）对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱。
4）摘抄十对春联，放在日记本上。
语文寒假作业布置方案 第8篇
1、每天用不少于40分钟的时间，阅读课外书报，每周做一篇课外阅读练习，给一篇习作写点评。办理图书馆借书证。
2、练习背诵古诗，朗读自己喜欢的'美文佳作，下学期举行朗读比赛。同时用荧光笔圈画出自己新认识的字，在②本里练习写3次，让自己的字越写越漂亮。
3、每周两次，用③本从课外书报中摘抄、积累优美语言：
（1）摘抄四字词语（成语）和特色句（比喻句、排比句、拟人句、夸张句）。
（2）摘抄自己喜欢的语句，练习写批注。（抓住关键词语，联系上下文，结合实际，表达自己的理解和感受。）
4、用原稿纸或电脑，至少写4篇日记（身边的好人好事，写景、状物、写信、写童话、想象作文），发邮件到。
语文寒假作业布置方案 第9篇
为了让同学们在享受寒假的同时，也能够巩固和拓展所学的语文知识，提升文学素养和阅读能力，我们特制定以下作业布置方案。
一、阅读篇
经典名著阅读：选择一本七年级推荐的名著进行阅读，如《西游记》《水浒传》等。要求完成一篇读后感，内容需包括书中主要人物分析、故事情节概述以及自己的阅读感悟。
现代文学作品选读：选取至少两篇现代文学作品进行阅读，可以是散文、小说或诗歌。要求写出每篇作品的阅读笔记，包括作品主题、艺术特色及个人感悟。
二、写作篇
日记撰写：坚持每天撰写一篇日记，记录寒假生活中的点点滴滴，可以是趣事、感悟或见闻。要求文字通顺，情感真挚。
话题作文：围绕以下三个话题，各写一篇不少于500字的作文：
“我的寒假计划”
“我与家人的'温馨时刻”
“寒假中的一次特别经历”
三、诗词背诵篇
古诗词背诵：选择十首七年级应掌握的古诗词进行背诵，并默写。要求能够准确理解每首诗词的意境和表达的情感。
现代诗歌欣赏：选取三首现代诗歌进行阅读并背诵，要求写出每首诗歌的赏析短文，包括诗歌的主题、意象及艺术手法。
四、综合实践篇
语文手抄报制作：以“寒假里的语文世界”为主题，制作一份手抄报。内容可以包括名著介绍、诗词欣赏、写作心得等，要求版面设计美观，内容丰富。
家庭文化探访：了解并记录家庭成员的春节习俗、家族故事或家乡文化，形成一篇文字报告或PPT展示，开学后在班级进行分享。
五、注意事项
所有作业需在寒假期间独立完成，严禁抄袭。
合理安排时间，确保每天有固定的学习时间，同时也要注意休息和娱乐。
鼓励家长参与孩子的作业过程，共同营造良好的学习氛围。
希望同学们能够认真完成每一项作业，不仅提升自己的语文能力，还能在寒假中收获更多的知识和快乐。祝大家寒假愉快！
语文寒假作业布置方案 第10篇
为了让同学们在寒假期间既能享受假期生活，又能巩固和拓展所学的语文知识，提升文学素养，我们特制定以下作业布置方案。
一、阅读篇
经典名著阅读：选择一本适合初中生阅读的经典名著（如《西游记》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》等），完成以下任务：
撰写一篇不少于500字的读后感，分享你的阅读体验和收获。
制作一份名著人物关系图，理清主要人物之间的关系。
二、写作篇
日记写作：寒假期间，坚持每天写日记，记录你的所见所闻、所思所感。要求语言流畅，内容真实，至少完成15篇。
创意写作：以“假如我……”为题，写一篇不少于600字的`创意作文，发挥你的想象力，构思一个有趣的故事。
三、基础知识篇
字词积累：每天复习并记忆10个新字词，包括其读音、释义及用法。寒假结束时，制作一份字词积累手册。
古诗词背诵：选择5首古诗词进行背诵，要求能够默写并理解诗词的意境和情感。
四、实践活动篇
春联创作：学习春联的基本知识和写作技巧，尝试创作一副春联，并在春节期间张贴在家中。
家庭访谈：采访家中的长辈，了解他们的成长经历、工作经历及家庭故事，整理成一篇访谈录，不少于800字。
五、评价与反馈
寒假结束后，每位同学需提交上述所有作业，由语文老师进行批改和评价。
优秀作业将在班级内进行展示和分享，并给予相应的奖励和鼓励。
希望同学们能够认真完成每一项作业，让这个寒假成为你们语文学习的一段美好时光。祝大家寒假快乐，学习进步！
语文寒假作业布置方案 第11篇
为了让同学们在寒假期间能够巩固已学知识，拓展语文视野，提升文学素养，我们特制定以下作业布置方案。
一、阅读篇
1. 经典名著阅读：选择一本适合初中生阅读的经典名著（如《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》等），每天至少阅读一小时，并做好读书笔记，记录书中的精彩片段、人物特点和自己的感悟。
2. 现代文学赏析：阅读一篇现代文学作品（可以是散文、小说或诗歌），分析作品的主题、情感、语言特点等，并撰写一篇不少于300字的赏析短文。
二、写作篇
1. 日记写作：坚持每天写一篇日记，记录假期中的所见所闻、所思所感。要求内容真实，语言流畅，不少于100字。
2. 话题作文：从以下话题中选择一个进行写作：
“我的寒假生活”
“我最喜欢的'传统节日”
“我与家人的故事”
作文要求结构完整，条理清晰，字数不少于500字。
三、基础巩固篇
1. 字词复习：每天复习一课本学期学过的字词，包括拼音、释义和例句。可以制作字词卡片，方便随时复习。
2. 古诗词背诵：选择本学期学过的五首古诗词进行背诵，并默写其中的名句。要求能够准确理解诗词的意境和情感。
四、实践活动篇
1. 家庭采访：采访家中的长辈，了解他们的成长经历、工作经历或家族故事，并整理成一篇采访稿。
2. 春联创作：学习春联的基本知识和写作技巧，尝试创作一副春联，并贴在家门上。
五、检查与反馈
1. 作业提交：所有作业需在寒假结束后统一提交给老师进行检查。
2. 家长监督：请家长督促孩子按时完成作业，并在作业完成后签字确认。
3. 教师反馈：老师将对每位同学的作业进行认真批改，并给予相应的反馈和建议。
希望同学们能够珍惜这个寒假时光，认真完成作业，不断提升自己的语文能力和文学素养。祝大家寒假愉快！
语文寒假作业布置方案 第12篇
一、作业
认真完成《复习总动员》，对《单元知识集锦》中的字音字形、重点词语、文学常识、写作指导要认真阅读，认真完成《中考考点链接》和《单元自主测评》中的练习，完成后将完成情况用手机上传到晓黑板软件中。请同学们回家要求家长必须安装晓黑板软件。
二、读书
书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。寒假里，同学们养成读书看报的好习惯。名著是人类文学长河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，岁月的泥沙也越厚，只有执着的文学爱好者和意志坚强者方能挖去上面厚厚的泥沙，从而攫取文学长河中最宝贵的珍珠。请同学们按以下要求做：
1、阅读课外书籍1-2本，做圈点批注。必读书目：《朝花夕拾》《西游记》《海底两万里》《骆驼祥子》（如果没有这些书，可阅读作文书籍等）
2、作读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。通过读书笔记，把好的文章段落摘录下来，我们的语文能力才会不断提高，每周至少做一次读书笔记（400字以上）
3、古诗词背诵可以让你增加内涵，灵魂苏醒，更具魅力。背诵七年级上册下册的古诗词。背诵过后考考自己能否写下来，请在作文本上默写一遍（对了，一定是默写哟!不许偷懒）
三、写作
大家一定还要多写，通过日记和作文，把自己平时的积累和思考用文字记录下来平时要对身边的小事细心观察、认真分析、理性思考并及时记录生活素材，只有这样，我们的.作文能力才会不断提高，因此，老师希望你把丰富多彩的寒假生活记下来。（每星期写2篇日记）
古人云：“行万里路，读万卷书”，读书过程中，我们也会有许多感悟，几多收获，这是我们写作的丰富素材。请按以下要求作文：（字数600字左右。写在一个本子上，一定要认真！）
1、写一篇读后感。
2、我将这样过寒假
3、评春节联欢晚会
4、抄录5副以上精彩对联 。
四、练字
此外，对于一些字体不美观的同学，一定要利用这个时期练练字。
在考试中能写得一手漂亮的钢笔字会备受阅卷老师青睐。而字迹潦草会很影响成绩的，尤其是语文成绩。每天练习在方格里写50个以上正楷字（内容为课后“读一读，写一写”的词语）
特别强调，必须随时关注家长微信群和晓黑板中的通知，及时参加老师安排的活动，提交规定的作业。
最后，老师祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假!
语文寒假作业布置方案 第13篇
当冬日温暖的阳光融融泼洒的时候，我们和着日月轮回的节拍，迎来了寒假。当我们带着捷报，满怀憧憬，荣归家园之际，老师提出以下的要求：
一、读书
阅读的最大理由就是为了摆脱平庸，早一天就多一天人生的精彩，迟一天，就多一些平庸的困扰。所以我们的第一项作业就是阅读。：
必读书目：《骆驼祥子》、《海底两万里》、《西游记》
选读书目：《林家铺子》、《创业史》、《基地》
阅读要求：
作读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。浏览与精读相结合，边读边悟，必读书每页圈点勾画批注，字迹清晰、规范、工整，每天进行，切勿突击完成。
1、《骆驼祥子》：
（2）结合小说具体故事情节，分点分析祥子这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字；
（3）结合小说具体故事情节，分点分析虎妞这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字；
（4）摘录100句精彩语句。
2、《海底两万里》：
语文寒假作业布置方案 第14篇
一、寒假作业之准备：
书写要求：
1、准备一沓方格信纸
2、用笔要求：用钢笔或中性笔，不能用圆珠笔。
3、书写工整、认真，要做到横平坚直。
4、开学后与寒假作业一并上交。
二、寒假作业之古诗文背诵赏析默写：
默写初一语文上册所有文言文，古诗词（包括课外古诗词十首）和初一语文下册所有文言文，古诗词（包括课外古诗词十首），每首、篇书写两遍。附下册课外诗词名单：
1、山中杂诗（吴均）；
3、峨眉山月歌 (李白)；
4、春夜洛城闻笛 (李白)；
5、逢入京使(岑参)；
6、滁州西涧 (韦应物)；
7、江南逢李龟年 (杜甫)；
8、送灵澈上人 (刘长卿)；
9、约客 (赵师秀)；
10、论诗 (赵翼)
三、寒假作业之积累运用
每天积累两个成语（注释），两个名言诗句，各共积累100个。积累20个比喻句，20个排比句，20个拟人句，20个对偶句。
四、寒假作业之实践活动与写作文
1、新春佳节，或走亲访友，或家人团圆，或全家出游总之会有很多幸福、快乐的事情发生在你的`身边、眼前，请你以“快乐时光”或“幸福时光”为题，用“并列构思法”完成一篇不少于500字的文章。开头要求选用比喻、排比、引用、环境描写四种开头中的任何一种。(写作文)
2、一年一度的央视春节联欢晚会千万不要错过，在吃年夜饭、要压岁钱之后，不要忘记用你的审美观去评判一下，今年的春节晚会哪些节目精彩，哪些节目不行，然后写一篇观后感，题目自拟，不少于500字。
3、今年过节我当家，大年初一的团圆饭我说了算。根据自己家庭经济状况，和父母一起采购、准备，亲自动手，为家人上几道亲情菜，煲一碗孝心汤。写团圆饭菜谱一份，附准备说明。亲情菜
4、下面题目中任选五个题目作文，每篇不少于500字。
第一篇：我从来没有这样第二篇；生活就是这样
第三篇：我也很富有
第四篇：我渴望
第五篇：我从中懂得了一个道理
第六篇： 你在他乡还好吗？
语文寒假作业布置方案 第15篇
寒假将至，为了让七年级学生在假期中巩固所学语文知识，提升语文素养，度过一个充实且有意义的假期，特制定以下作业布置方案。
一、作业目标
1. 巩固七年级上学期所学的字词、文言文、古诗词等基础知识，强化记忆与理解。
2. 培养学生的阅读习惯，提高阅读理解能力，增加文学作品的阅读量。
3. 提升学生的写作能力，通过不同类型的写作练习，让学生掌握多种写作技巧。
4. 引导学生关注生活中的语文现象，增强语文实践能力与综合运用能力。
二、作业内容与要求
（一）基础知识巩固
1. 字词积累
每天抄写课本后的“读读写写”字词 10 个，包括拼音、字词、部首、笔画数、词语解释，并分别用每个字词造句。
每周完成一份字词小测试卷（自行出题，或参考相关资料），自我检测后家长批改并签字。
2. 文言文与古诗词背诵
背诵七年级上册课本中的所有文言文和古诗词，默写在专门的默写本上，要求书写工整、无错别字。家长根据课本内容进行抽背，每周至少抽背两次，并在默写本上签字确认。
对重点文言文（如《世说新语》二则、《诫子书》等）进行翻译练习，将原文与译文写在作业本上，对照课下注释和译文资料，认真揣摩字词与句子的准确含义。
（二）阅读提升
1. 必读书目阅读
阅读《骆驼祥子》和《海底两万里》两本必读书目。阅读过程中，要求学生做好读书笔记，记录书中精彩的语句、段落，以及自己的阅读感悟、疑问等，每本书的读书笔记不少于 2000 字。
语文寒假作业布置方案 第16篇
一、说大年、庆大年
小朋友，你们的成长离不开家人的关爱。那就在除夕夜时，与家人一起看看春节联欢晚会；吃团圆饭时，敬长辈一杯饮料，感谢他们的养育之恩。正月初一给长辈、老师打电话、发短信表达新年祝福。爱动手的小学生可以做一张贺卡送给亲朋好友。开学的时候带回来在班级里展示一下！
二、写大年
以日记的'形式记录自己的独特感受10篇，再加上封面、封底，装订成册，开学后上交评比。
在欢欢喜喜过年之余，大家可别忘了每天运动30分和看书30分哦！运动项目很多，可自选一项。请家长把小朋友运动时的照片拍摄下来，发到班级网站上展示。
例表：（此表格和日记一起装订，开学后上交，班级进行评比，选三份上交学校。）
语文寒假作业布置方案 第17篇
时间就像一支离弦的箭，我们刚刚告别紧张的复习考试，就迎来了盼望已久的寒假，这漫长的寒假你将怎样度过呢？你计划好了吗？老师希望你们既要痛痛快快地玩，又要踏踏实实地学习，把握住宝贵的`美好时光，过一个充实而有意义的假期。
1、熟背四年级第一学期课外古诗美文。
2、练习书法，每天两课钢笔，每天1页毛笔（按20天计）
3、每天做半小时左右的《寒假生活》。
4、每天读一小时课外书，写2篇读后感，做成A4小报。（竖版）
5、把本学期作文本上作文全部录入电脑，暑假再合成四年级作文集
6、每天坚持看新闻15分钟。
7、做一份语文实践作业：请同学们在假期中搜集3———5副春联，读一读，背一背，体会春联的对仗美、声律美，领略祖国语言的无穷奥妙，感受人们生活的幸福美好。
8、准备一张寒假万里行的照片。
9、孝顺父母，帮爸妈做自己力所能及的事，做一天家庭小保姆。
语文寒假作业布置方案 第18篇
早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。
早上8：00作寒假作业先做数学。〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业〉
早上九点半开始休息半个小时。〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉
早上10;00开始学习英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉
中午12;00吃饭。
中午午休1个小时。
下午1：00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。
备注：
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
语文寒假作业布置方案 第19篇
一、完成10篇课外文言文阅读。
要求：每篇诵读，并理解文章大意；完成阅读题。开学后每周完成2篇。
二、完成现代文阅读大赛中的记叙文类4篇。
要求：能读写结合，学习他人记叙文的写法。
三、摘抄2份，四项要求。
（可以将记叙文复印下来）
四、课内古诗文“提前启动计划”：
七年级下：
①第六单元《宋词集萃》上共七首（抄、背、默）
②第三单元《陋室铭》、《爱莲说》（抄、背、默）
开学检测，作为“口语表达成绩”和“默写成绩”。
五、课外阅读（七年级下阅读清单）
①《汤姆·索亚历险记》马克吐温 （寒假阅读完）
②《鲁滨逊（孙）漂流记》笛福（3月1日——4月1日）
③《格列佛游记》 斯威夫特（4月1日——5月1日）
④《堂吉诃德》 塞万提斯 （5月1日——7月31日）
以上书籍可以当当网订购，上海译文出版社的较好。也可以上海市各图书馆借阅。
六、每日诵读一篇，见下篇博客内容。（必须将诵读篇目抄写在笔记本上）
开学检测，作为“口语表达成绩”。
七、随笔一篇：
发生在寒假里的一件事，题目可以自拟。
（注意：要真实事件，不能抄袭和套用作文，能按考试作文要求有适当的.描写或感悟。随笔写在随笔本上。）
八、练字20天，用未完成的钢笔写字训练字帖，以上作业，一班同学必须全班完成，三班同学自愿完成！
若三班同学不选择以上作业，必须完成其中的（4、7、8三项！随笔写在作文上！）
语文寒假作业布置方案 第20篇
本来是不计划定这个计划的，因为再也没有比自己更了解自己的。我知道，说了就会去做，有些东西没必要这么去限制自己了，但是为了给孩子们做好榜样，让他们知道这个世界上像他们一样去拼的还有很多人，至少在努力前行的道路上还有他们的老师陪着他们，姑且还是把自己的假期计划发一下吧，也当是对自己的一种督促：
一、每天早晨5:30起床，读一遍《论语》，目前我的速度是一遍一个小时，相信还可以快一点吧，努力中！
二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到，而且尽可能高质量完成吧！加油！
三、精读《苏东坡传》、《正面管教》，阅读《追忆似水流年》（这是一部巨著，共七本，假期计划只读一本），阅读苏霍姆林斯基的《睿智的父母之爱》，做好阅读笔记。
四、因为报考了国家二级心理咨询师，假期心理咨询师的学习也是一个重点，这个暂时还没有更好的安排，书还没有到，但认真学习是必须的，因为下学期要参加全国考试的。
五、看十部电影，尽可能和教育相关的，当然也会看一些灵性电影或佛教电影或者别的，十部数字保守了一点，写五篇影评吧。
六、学会唱三首歌，对于音乐细胞不发达的人，这还真不是件容易的事，不过一定要落实到位。
七、每天了解一点茶文化，学着喝茶，茶中乾坤大，会喝茶的人更懂得人生。
八、督促好儿子的假期作业，五年级下册课本语文至少让他通读一遍，数学预习两个单元，英语听力不能保证天天听，毕竟儿子不是自己，不能完全控制，但还是会督促听的。
九、陪儿子看三部电影。
十、天气好转就投入积极锻炼中。
十一、其他就自由安排了。
十二、此计划从20xx年1月25日开始执行，到开学结束！
看起来好像还是蛮丰富的哦，不过也不得清闲，但有一点，尽可能不去熬夜，在十一点前争取睡觉。每一个假期都是休养身心的时候，同时也是让自己成长的更好时机，一个人知道自己要什么做什么很重要，我永远都是人生路上的.那个行者！也希望我的孩子们能够在放松的同时给自己一个充实的假期，希望他们的老爸老妈们不要以此作为例子再给他们上紧箍咒，而是真正从自己的行动带动孩子们一起努力，还是那句话：既然遇到了，就会尽好自己的责任！佛渡人不会渡一半，我们做事也不可能做一半，尤其对于孩子们，至少在做我们的学生时，必须负责到底！
越努力越幸运，加油！
语文寒假作业布置方案 第21篇
其中寒假和平时上课不同，可以自由支配的时间比较多，正是我们弥补自己某些科目上不足的好时机。有的同学觉得自己数学基础不好，那么这个时间就应该用来好好的复习一下以前的数学知识，把数学补上来。这样，在新学期开学的时候，才能和同学们重新站到同一条起跑线上。因为一旦开始正式上课以后，学校的时间安排得满满的，要不断的学习新的知识，如果以前的知识基础还在拖后腿，要想去补原来的基础，就会耽误学习新知识。所以，我们要利用寒假把原来欠的.帐“还清”。
在此外，在新学期开学之前，要好好的梳理一下上个学期学习的东西，为学习新知识做好准备。当然能够提前预习一下新学期的内容更好，但如果时间不充裕，复习比预习更重要。因为毕竟新内容老师会在课堂上讲，而上个学期的东西，可能要一直等到毕业总复习的时候才会再讲了。
然后接下来寒假计划栏目为大家详细介绍一下要如何安排寒假的学习计划：
进行分析与定向，攻克薄弱环节
寒假毕竟不长，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识，查漏补缺，为考试打好坚实的基础！
在制定寒假复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成绩，包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的信度比较高。
自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，全区有一个成绩统计，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上？心里要十分清楚，这基本反映了你的实力。所谓定向，就是说你的优势学科是什么？你的弱势学科是什么？薄弱环节在哪儿？优势学科的优势原因是什么？
具体建议：没有舍弃就没收获！基础薄弱考生要记住：弱就弱在基础上！所以寒假的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。
合理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
在每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时。学习时间最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！相信你的假期一定会有意想不到的收获。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休，既不要睡懒觉，也不要开夜车。
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄
8、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
9、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
10、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。
12、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学，或者上网进行提问。
努力就一定有收获。我们并不孤独，在这关键时刻，你有梦想，有和你并肩作战的同学，还有老师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。所以，奔跑吧骚年。
语文寒假作业布置方案 第22篇
1、完成一起作业寒假作业包。
2、每天一页练字，练字内容为四年级上下册单词和句子。
3、预习四年级下册2～3两个单元。
4、每天进行两次累积不少于2小时的锻炼，做好锻炼登记，和懒觉说“bye bye”，和健康做朋友。我们坚决不能做温室里的花朵！
5、编写一份真挚的新年祝福。新年来到之际，编写自己的.新年祝福短信，发送给自己的亲戚朋友和自己喜欢的老师。
语文寒假作业布置方案 第23篇
寒假将至，为让初一学生在假期中巩固语文知识、提升语文素养，特制定以下作业布置方案：
一、作业内容
1. **阅读与写作**：阅读两本经典文学作品，如《骆驼祥子》《海底两万里》，并撰写两篇读书笔记，每篇不少于 800 字，包括书籍内容概括、精彩语句赏析以及个人阅读感悟。每周写一篇日记，记录寒假生活中的点滴趣事、感悟或思考，每篇日记不少于 300 字。
2. **古诗词背诵**：背诵初中必备古诗词 10 首，如《观沧海》《次北固山下》等，要求能够熟练默写，并录制自己背诵的音频或视频，开学后在班级内分享交流。
3. **练字**：购买一本楷书字帖，每天坚持练字 20 分钟，重点练习笔画、结构和书写规范。寒假结束后，上交一本自己的练字成果集，展示书写水平的提升。
4. **综合性学习**：以“春节文化”为主题，制作一份手抄报，内容涵盖春节的由来、习俗、传说故事以及自己家乡的春节特色等，要求图文并茂，A4 纸大小。和家人一起观看一部有意义的纪录片或电影，如《河西走廊》《我和我的祖国》等，写一篇观后感，不少于 600 字，阐述影片的主要内容以及自己从中得到的收获与启示。
二、作业要求
1. 所有作业需独立完成，书写工整、认真，不得抄袭。
2. 阅读笔记和日记要用专门的`笔记本记录，注明日期和作业内容。
3. 练字成果集要按日期顺序整理好，标注每次练字的时间。
4. 手抄报要色彩鲜艳、布局合理，体现个人创意。
5. 观后感要表达真情实感，有自己独特的见解和思考。
三、作业时间安排
1. 阅读与写作：每周安排三天时间进行阅读，每次阅读时间不少于 1 小时；日记每周日完成一篇；阅读笔记在读完一本书后一周内完成。
2. 古诗词背诵：每周背诵两首古诗词，可分散在不同天进行背诵和默写练习。
3. 练字：每天固定时间进行练字，养成良好的书写习惯。
4. 综合性学习：手抄报在春节假期期间完成；纪录片或电影在寒假期间自行安排时间观看，观后感在观看后一周内完成。
四、作业检查与评价
1. 开学后，收齐所有作业，教师进行全面检查，对作业完成情况进行记录。
2. 组织学生进行作业展示与交流，互相学习、借鉴。
3. 根据作业完成的质量、数量以及态度等方面，对学生进行综合评价，评价结果纳入新学期的语文学习考核中，优秀者给予表扬和奖励，未完成者要求限期补齐。
通过以上寒假作业布置方案，期望初一学生能在语文学习上不断进步，丰富知识储备，提高语文综合运用能力，为新学期的学习奠定坚实基础。
语文寒假作业布置方案 第24篇
一、良好习惯，受益终身——作息表
制定一份寒假生活作息时间表和一份寒假生活计划表，贴在家中醒目的地方，争取每天按表格上的内容执行，相信你一定会成为一位拥有好习惯的“自律达人”。
二、拳不离手，曲不离口——天天练
1、认真完成《寒假作业》，每天一页，做到字迹端正美观，正确率高。
2、寒假里，有你们都喜欢的春节，在与亲人、朋友一起过节、生活、学习、旅游的美好时光中，你一定经历过不少值得珍藏于心的宝贵财富。拿起笔，把那些有趣的`、快乐的、有意义的事情记录下来。
每位同学最少写2篇。
题目自定，写在下发的作文本上，不少于两面纸，注意书写格式和标点符号的使用。写完后，把文字打下，配上图片，定期（2月1日前）发给语文老师修改，你将会成为班级博客的小小作家。赶快行动吧！
3、阅读考级书目《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》，完成1篇读后感，字数不少于350字。
三、走进生活，感受春意——贴春联
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”本学期，我们学习了解了春联，请你拿起毛笔，写一副春联贴在家门上，相信你的春联一定会给家里带来别样的年味哦！
四、邂逅经典，相伴美文——“悦”读吧
“腹有诗书气自华”，走在阅读的路上，我们会看到四季不同的美丽风景，遇到各具特色的鲜明人物，懂得值得学习的可贵精神……捧起书本，让我们享受阅读带来的美丽心情。
1、必背古诗篇目（9首）
（1）秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
（2）四时田园杂兴宋范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
（3）春日宋朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（4）题临安邸宋林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
（5）乡村四月宋翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
（6）已亥杂诗清龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
（7）题破山寺后禅院唐常建
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。
（8）题常熟宋杨备
远逼江垠傍海堧，落帆多是往来船。县庭无讼乡闾富，岁岁多收常熟田。
（9）过海虞明沈玄
吴下琴川古有名，放歌落日偶经行。七溪流水皆通海，十里青山半人城。
齐女墓荒秋草色，言公家在旧琴声。我来正值中秋夜，一路哦诗看月明。
2、必读书目
《小兵张嘎》（湖北少儿出版社）
《三国演义（白话美绘版）》（北京十月文艺出版社）
《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》（浙江少年儿童出版社）
3、选读书目
《五三班的坏小子》（作家出版社）
《水浒传（美绘版）》（上海人民美术出版社，长江少年儿童出版社）
《伊索寓言精选》（人民文学出版社）
《昆虫记（青少版）》（北京少年儿童出版社）
语文寒假作业布置方案 第25篇
为了丰富同学们的寒假生活，提升大家的语文素养与综合能力，我们特制定以下作业布置方案。
一、阅读篇
经典诵读：选择三本适合中学生阅读的经典文学作品（如《红楼梦》节选、《西游记》故事集、《水浒传》人物传记等），每天至少诵读半小时，并记录下自己的感悟或心得，不少于300字。
时事评论：关注新闻，每周选取一则感兴趣的时事新闻，撰写一篇简短的评论文章，要求观点明确，逻辑清晰，字数控制在500字以内。
二、写作篇
日记记录：坚持每天写日记，记录寒假生活中的点滴趣事、家庭活动、个人感悟等，至少完成20篇，每篇不少于200字。
创意写作：以“假如我穿越到____”为题，发挥想象，创作一篇不少于800字的科幻或历史故事。要求情节合理，语言生动，展现个人创意。
三、实践篇
文化探索：利用假期时间，参观本地博物馆、图书馆或文化遗址，了解并记录其历史背景和文化特色，形成一篇图文并茂的`报告，不少于500字。
家庭访谈：与家人进行一次深入的访谈，了解家族历史、长辈的人生经历或家族传统，整理成一篇访谈录，字数不少于600字。
四、复习与预习
知识梳理：回顾本学期所学内容，制作一份语文知识点思维导图，涵盖古诗词、文言文、现代文阅读、写作技巧等方面。
新课预习：提前预习下学期语文教材的前两个单元，包括生字词、课文大意、重点段落分析等，准备一份预习笔记。
五、附加挑战
鼓励同学们参与线上诗词大会、朗诵比赛或文学创作大赛等活动，不仅能够锻炼自己的表达能力，还有机会获得荣誉和奖励。
希望每位同学都能以积极的态度面对这份作业布置方案，让寒假成为自我提升和成长的宝贵时光。期待在新学期里，看到更加优秀、更加自信的你！