小学生暑假劳动收获感言 推荐51句
1. 丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，更好的完善自我，为以后进入社会工作打下良好的基础。
2. 结语（100字）。
3. 劳动的体验（400字）。
4. 指派一人做全程拍照摄像以作留恋及宣传。
5. 一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。
6. 学会劳动程序，培养劳动技能。正确的劳动程序，不但可以提高劳动效率，而且可以培养自己的劳动技能。做家务时，先做什么，再做什么，正确合理的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会提高劳动的热情和兴趣。
7. 劳动的意义（200字）。
8. 干活很辛苦。
9. 劳动是一条通往成功的道路
10. 劳动让我们学会分享和合作
11. 由生活委员统计参加的人数并做好记录。
12. 劳动是生命的源泉，让我们学会感恩
13. 学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。
14. 工作中不断地丰富知识。
15. 为各小组分配义务活动任务。
16. 同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。
17. 在社会中要有自信。
18. 经班委讨论决定将全班同学以宿舍组为单位分为五组。
19. 由团支书向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见，获得通过。
20. 在社会上要善于与别人沟通。
21. 懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。
22. 在社会中要克服自己胆怯的心态。
23. 劳动养成我们的耐心和细心
24. 活动当天集合，同学们到齐后，请校方领导、班主任讲话。
25. 在劳动时，要注意安全。
26. 加强学习，确立劳动教育的地位
27. 举行竞赛，激发劳动教育情趣
28. 因地制宜，开辟劳动教育基地
29. 自己在劳动实践中的不足之处。
30. 通过本次暑期社会实践调查活动，到了锻炼的机会，提高实践能力。
31. 紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。
32. 钱来之不易。我望着手中的二十元钱，我的泪水“滴嗒、滴嗒”地落下来，回想起爸爸妈妈干活时躬着腰、搬东西时辛苦的身影，我真想大喊一声：“亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了!”
33. 劳动磨练我们的意志和毅力
34. 向团总支上报此次活动，请求配合。
35. 三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化，在实践学校老师的讲解下，同学们注意聆听，认真做好记录，欣赏自己的笑脸美滋滋的，掌握了安全常识，消防设备的使用情况，提高了遇到突发事的应变能力。
36. 增强了我们的团队合作能力，让我更加充分地发挥了团队精神。
37. 引言（200字）。
38. 完成时集合清点人数，结束这次的义务劳动。
39. 通过实践活动给了学生动手的机会，借助自己的作品，展示自己的风采，有了发表观点、团结、协作、竞争的意识，也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。
40. 实践教育与知识教育的关系。
41. 劳动带给我的成长（300字）。
42. 在确定活动时间的前一天班长再次通知集合的时间、地点。
43. 先易后难，循序渐进。做家务，要根据自己的年龄特点，先易后难，循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情，逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事，会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心，进而会厌恶家务劳动。
44. 注意安全，培养毅力。在做家务时，千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。
45. 通过此次普法实践活动，让部分缺乏法律知识的居民了解到了基本法律常识及维权途径与手段。
46. 各宿舍自带劳动工具，并按照事先安排好的负责区域进行劳动。
47. 1劳动节快到了，很多人放假了，准备和家人一起玩或者聚聚。反正每个家庭都有自己的方式。我的家人准备去爬山。
48. 活动当天在东区海景宿舍楼集合，通知注意事项及自带劳动工具(具体时间待定)。
49. 活动中不够专注，动手能力差，小组活动时动作慢，自己的作品粗糙，折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。
50. 提高了我们的社会交际能力。
51. 活动时尽量避免嬉笑打闹，认真投入劳动中去。