学生会素拓感言 通用80句
1. 2012年春季学期完成主要成员的组建，2012年秋季学期向全院全日制在校学生进行部门招新。
2. 继续进行素质拓展，不仅仅在校学生会内部，努力让素质拓展进入二级学生会，进入各个班级。
3. 管理层根据这些反馈信息进行的改进与调整。
4. 2013年5月，完成本届部门负责人与下一届部门负责人的工作交接。
5. 2012年12月，素拓部针对院团委学生会各部门重点培养精英成员进行了一次策划书写作培训，培养院团委学生会各部门成员的活动策划能力与合作能力，提高院团委学生会各部门各成员之间的团队合作精神。
6. 加强与院系其他部门交流。
7. 在游戏接近尾声的时候，再把第三只球加进来，
8. 后期总结讨论：提高了同学们的思想认识。在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
9. 以下这一点是余勇老师提出的，也会是我下个学期的工作重点。我将努力在我的任期内为素拓部总结一份完整的素拓部的资料为未来的素拓部留下一些经验，减小工作难度。
10. 行政管理部于11月30日下班前统计和确定各部门参加活动的准确名单，以及家属名单/数量。
11. 所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。
12. 进行普通话宣传。
13. 实施原则：
14. 6米呀，再加上视差，不由自主地我腿开始发抖。在经过短暂的心理调整后，我大声高呼“准备好了吗?”，随着台下那整齐、有力的回应：“准备好了!”，我感觉到他们的声音已经将我安全托起，我还有什么不信任的，倒!我勇敢地向后倒下，来不及回想，他们已经把我稳稳的托起。结束后我看到大家和我自己的手都是红彤彤的，隐隐有一些血丝，不过大家的脸上洋溢的都是笑容，真的很开心。。。
15. 所有参加活动的新团员必须由家长带领准时到教导队
16. 后勤服务工作做的不到位，应及时为同学们提供饮用水。
17. 招新完成后，对18名见习成员进行一系列高强度为期一个月的培训，其中培训包括，策划书写作培训，素拓活动培训等。最后留下12名精英成员，这将是下一届院团委学生会素拓部的优秀学生干部。
18. 活动分两批人员进行，12月3日、4日各安排一批；
19. 进入营区后，一切行动听指挥，车辆停放在指定位置
20. 晚饭后可自由分组活动(第四次点名)
21. DavidNunan^v^，DesigningTasksfortheCommunicativeClassroom， CambridgeUniversityPress.
22. 参与队员都是院学生会成员，在活动过程中需要注意自己的举止言行。
23. 早饭期间也是全组集体吃饭，增加大家的集体荣誉感；
24. 安排上存在不足。未考虑到活动中存在的安全问题。
25. 活动背景
26. 其中团队表现分教练需要考虑各团队的纪律性，执行力，团队配合，队员
27. 亮相环节希望全组合作，给所有同学一个崭新的面貌；
28. 登山线路：荪湖入口——下灵峰寺——小灵峰寺---茶园
29. 工作改进
30. 道具准备太过着急，导致活动期间的一些道具出现破坏，不足等情况；
31. 2013年10月进行三次培训活动其中包括公文写作培训、干部礼仪培训、干部素质培训等，着力解决干部队伍业务素质不高，定
32. 将全班学生分成两大组，推荐产生两位组长，两路纵队排好。
33. 举行游园会
34. 部门内部六次会议。期间进行了工作交流，安排等事项。
35. 素质拓展训练的起源
36. 走进生活，让学生在课余体验社会角色
37. 促进各支部的间的相互了解，增强整个工作部的运行能力，提高创新能力和工作效率。
38. 游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。
39. 实现效果
40. 注重培养和提高干事的表达能力、组织能力、应变能力等综合素质。
41. 常规工作
42. 活动目的
43. 完善院团委学生会工作方式流程，促进工作的简约化，高速化。
44. 在角色体验中引领学生参与社会，体验生活
45. 参加人员
46. 存在问题
47. 各队在队长的带领下随意选择并完成所有项目，最终将每个项目所得分数进
48. 2012年12月前正式发挥出部门的职能，体现部门在院团委这个集体的价值，体现部门的重要性。
49. 行程安排策划
50. 3到4人在星期五即9月21日晚上到大学生活动中心305搬运道具，道具
51. 建设一支素质高、能力强、学习好、肯奉献敢创新的优秀学生干部队伍。建成一个以调研和为学生服务为主要内容的工作模式。
52. 任务型阅读活动教学模式构建的主要依据
53. 教练员解释稍多，活动进行时间稍长；
54. 要求穿运动装、运动鞋或方便活动的服装；
55. 数据库设计
56. 基层积极的、有建设性的反馈；
57. 队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。
58. 此次活动的成功举办，给大家带去了欢声笑语，将成为大家大学生活^v^同度过的一段美好回忆，极大的促进大家友谊的发展。
59. 目标一致、互相信任
60. 组织了以“友谊 合作 拼搏”为主题的校学生会负责人素质拓展活动。活动依靠各种拓展项目，加强了团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼了团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。通过此次素质拓展活动，在学生会团队内部营造了亲情化的团队氛围，增强了团队内部以及各团队之间成员的信任感、责任感，同时改善和增进了学生会负责人的人际关系。
61. 进一步加强素拓内部成员凝聚力，素拓部与院团委学生会其他部门之间的合作。
62. 协助学长对铜梁校区全体校学生会干事进行素质拓展活动。在活动中培养了大家的团结精神、协作精神等。.举办以“感谢有你，与爱同行”为主题的三行情书活动。此次活动让同学们再次体会到“情”的可贵与感动，对拉近自己与父母、老师、朋友的关系起到良好的促进作用，也对建设和谐美好校园有一定的积极影响。通过积极地参加到这次活动中，加深了同学们彼此之间的了解，让活动产生的意义直接影响每个人的内心深处，达到了活动预期应有的效果。同时也激发了同学们的想象力与创造力，部门里的每一个人也学会了更为融洽地与群体合作，认识群体的作用，增强了对集体的参与意识与责任心。
63. 由于协会刚成立，成员不多，空闲时间不足，导致活动前的现场报名未能有效实现。
64. 本次活动的优点
65. 团队拓展实施流程
66. 系统分析
67. 节目之间的衔接不理想； 出现冷场。
68. 改善关于部门例会存在的问题，丰富会议形式，减短会议时间，改变以往训话式的会议模式，通过各种的会议形式使与会人员真正参与到会议中讨论，并取得积极效果。
69. 如果比赛最终出现平分，则平分的两队进行众志成城加赛，用时短的一队获
70. 活动人员：校青年志愿者工作部全体人员活动人员：
71. 每周四召开部门例会，传达校团委学生会的工作精神，并对上周工作进行总结和下周将要开展的工作进行安排。开会形式辅以大家的讨论交流，提出解决问题更好的办法。
72. 本次活动有序、安全、顺利地进行，得到了同学们的一致好评，也在一定程度上提高了我们协会的知名度(不少同学表示要加入我们协会)。
73. 活动筹备工作进度：
74. 根据活动现场的状况，法柜奇兵与月球行走取其一。
75. 学生携带水壶等必需品
76. 一个团队里，要充分相信队友，相信他们的能力，相信他们是尽力的
77. 常见高中英语阅读教学模式在课堂教学的不足
78. 所有队伍均完成项目后，所有人按小组站好。教练员统计并宣布最终成绩，
79. 所有人都必须站在叶子上(包含讨论)
80. 我们制定了本部门的规章制度，在约束自我的同时严格要求部门里的每一位干事。
学生会素拓感言 通用131句
1. 个别同学表现过于活跃，影响教练员指挥；
2. 宣誓仪式后，家长带领孩子自主安排下一步活动
3. 2012年12月26日，院团委学生会举办了隆重的元旦晚会，只是院团委学生会每个部门都参与的节目，这就是考验院团委学生会各部门的合作能力，检验培训的效果，让新成员逐渐成熟起来，去分担一些任务，甚至单独完成一些任务。这些都是新成员希望的，老成员希望找到接班人，而新成员希望自己有能力成为接班人。其中，素拓部负责后场催场工作，使元旦晚会有序无误的进行。整个活动过程主要由新成员负责，从元旦晚会开始到结束素拓部的催场工作一直顺利有序的进行，其效果令人非常满意。
4. 只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论。最后一组接受惩罚。
5. 活动要求
6. 素质拓展训练的作用
7. 做事要先做计划，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好自己位置，充分论证，最后一举通过。
8. 2 要培养科学的学习习惯和思考习惯
9. 众志成城
10. 同学们之间的交流与沟通得到提升，团队合作能力也得到了加强。
11. 教练根据各队完成项目所用时间以及完成情况酌情给分。
12. 1功能组成
13. 完成一项大型的任务需要占用大量的课堂时间，如何在时间的分配上更趋于合理化，也是需要探讨的地方。
14. 费用预算
15. 2012年12月29日，院团委学生举办了元旦游园活动，素拓部也参与其中，素拓部由新成员给出了两个游园小游戏。用意在于考察新成员的创造力，现场应变能力和现在号召力。本次活动算是取得圆满成功，各负责本部游园小游戏的新成员表现突出，各成员之间的合作分工令人满意。
16. 例会
17. 每周三五按时到院素质拓展部签到，按时上交每月工作总结计划,再把院里要求积极落实的同时把院素质拓展部精神传达给各部。
18. 活动基本情况
19. 3,于是就倒下来真的是太刺激了。当今社会,我们人与人之间的信任很少了,我们须要打开我们大家的心扉我们才能更好的完成任务,这次我们做到了,我们漂亮完成任务。
20. 各队队员自愿发言，就本次素质拓展活动中自身的收获或者本队在本次比
21. 可以积累的经验
22. 提高自己部门组织活动的能力。
23. 存在问题及建议
24. 课后评论
25. 3 持续积累夯实基础知识
26. 部门工作细节
27. 3 有利于大学生自身素质的提高
28. 二人才艺表演，请嘉宾发言，颁奖典礼。
29. 费用预算：100元/位(包含晚饭、水和水果，因要预定农家乐和提前准备水等，望能理解)
30. 1 主动营造活跃的创新氛围
31. 没有及时利用喇叭，未能将执行者考虑周全；
32. 活动程序
33. 锁定目标
34. 如登山当日有雨，活动取消。
35. 进一步完善部门的工作性能，完成对院团委学生会主席团候选人和院团委学生会各部门负责人的培训工作。
36. A 如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A 是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的.细节。
37. 通过本次素质拓展活动，提高内部成员的综合素质，促进内部成员的自我完善和发展，为以后的职业生涯起到一定的帮助。
38. 后五个班级视屏展示，加上才艺展示。
39. 成员到场时间晚，存在迟到现象，以致活动未能按时开始。
40. 活动形式：节目表演、游戏互动和K歌环节活动形式：
41. 如果队员对教练的决定不服，只允许队长与教练员沟通，其他队员不得参与，
42. 2013年3月，学习雷锋月，素拓部策划一个“学习雷锋，擦白板”的活动，并经批准举办。活动目的主要是清洁教室白板，创造舒适干净的学习环境，呼吁同学们积极地去清洁我们的公共学习工具，营造良好的学习环境。经过本次活动，促使同学们更加明白学习“雷锋”精神的意义所在，同学们爱护环境，保护公物的意识明显有所提高。
43. 活动之前的准备
44. 本次活动有序、安全、顺利地进行，得到了同学们的一致好评，也在一定程度上提高了我们协会的知名度（不少同学表示要加入我们协会）。
45. 提升学校学生干部培养水平措施
46. 2 有利于大学生自我价值的实现
47. 可因个人需要，自行准备温水或用于补充能量的食物。
48. 课堂施教
49. 活动背景：
50. 活动中出现很多小问题.ppt跟不上，甚至有些视频放不出来。
51. 知识和技能还只是有形资本，意志和精神则是无形力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解力量。
52. 听从集体安排，大家一起同行，途中互相照顾。
53. 学生干部培养工作中存在的问题
54. 做好团队中的一员，维护团队要不遗余力
55. 招新工作。招新工作是我部门比较重要的事项，他影响我们部门未来一学年的工作进行，和发展潜力。9月13号在军训期间我们展开了部门招新工作。在招新之前我们做好了充分准备，收集了各参选人员的资料，并对招新时的工作做了细致安排。
56. 1 不能正确的认识创业
57. 结语
58. 活动的意义
59. 对以后活动的建议
60. 采取多种形式，以实践活动为主线，发挥课程效应
61. 引言
62. 本次活动的不足之处
63. 说课交流
64. 有利于大家取长补短，铸造自己的开朗性格，对以后步入社会的工作和社交层面起到积极作用。
65. 活动目的：
66. 在角色体验中实现学生知识的运用和实践能力的培养
67. 活动地点：
68. R•M•加德纳，L•J•布里格斯，W•W•韦杰著；皮连生，庞维国等译：《教学设计原理》，华东师大出版社1999年版。
69. 集体备课
70. 时间地点
71. 部门活动
72. 还需与其他各二级学院加强交流。个二级学院对进行素质拓展活动有不同方式，加强交流能达到互补的效果。
73. 和素质拓展认证中心交流例会。素质拓展认证中心同学传达了学校的要求，引导我们个二级学院工作。
74. 工作目标
75. 最后的集体合照时大家最好的纪念，因为大家都是城环学院第十一届学生会素拓班的学生。
76. 2013年3月，素拓部策划名为“职来职往”一个能体现素拓部工作职能的活动节目。活动的目的是，为丰富同学们的校园文化生活，通过本活动是同学们了解求职应聘的相关流程合技巧，锻炼自身的应变能力，积累经验，为日后求职做好一定的准备，是自己在各种的应聘者中脱颖而出，成为老板心中满意的职员。
77. 个别同学未能清楚游戏规则，还有的在游戏过程中出现违规现象，在玩的过程中不怎么配合。
78. 活动效果
79. 按照已经分好的队伍，采取竞赛模式进行素质拓展项目。
80. 项目开始前教练员需要强调注意安全，并在项目进行过程中予以保护。
81. 课后的总结和反思
82. 自驾路线示意图
83. 主持人宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A)，你喜欢我吗?如果A 回答喜欢，则A 周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到A 周围相邻的两个位置之间，这样A 周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。
84. 2 缺乏自我认知
85. 活动的效果
86. 穿越电网
87. 配合学生会其他各个部门完成迎新工作，迎新是我们学院一个重大的工作，9月6日到8日在学生干部的带领和各个部门的默契配合之下，我们学院顺利的完成了迎新工作。
88. 部门内部建设
89. 同学们在活动中得到了身心放松。
90. 韩刚、王蓉：《英语教师对任务型教学的准备》，《中小学外语教学》杂志，2004年，第1期，第1－6页。
91. 我们之所以选择汾河公园就是想为大家提供舒适的活动场所，为大家初步了解临汾走出第一步；
92. 举行先进事迹报告团活动，为同学们树立学习的目标。
93. 活动意义:
94. 工作总结
95. 活动过程总结
96. 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于各种原因，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
97. 积极组织本部门干事参与活动，这样才能带领其他部门和同学。
98. 永恒的微笑
99. 2013年3月，素拓部有6名成员报名进入院团委学生会主席团候选人培训。其中不参与院团委学生会主席团候选人培训的成员进行对院团委学生会主席团候选人培训的培训方案书写与制定。
100. 运动会查勤。运动会期间的查勤和组织安排各个班级学生。
101. 招新完成后以高强度的训练，打造一支高质量的队伍，培养院团委学生会的精英成员，重要骨干。
102. 部门日常工作
103. 活动中不丢弃不能自然降解的垃圾，鼓励拾捡垃圾，提倡环保，尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹、严禁猎杀野生动物;注意团队形象，不得破坏大自然和公物。除了我们的脚印，什么也别留下;除了所拍的照片，什么都别带走。
104. 活动时间：
105. 活动的不足之处
106. 客观原因，场地因素
107. 一定程度提高了大家的精神境界，增强大家的团队意识，促进个人素质的不断发展。
108. 下学期开学一个月内举行一次关于职业规划，目标制定的专题讲座。
109. 教练给10分钟，各团队选出一名队长，队名，口号，编排队形。
110. 活动原定地点（北操场）与其他团队活动发生冲突，导致临时变更活动地点，对参与的同学造成一点的不便。
111. 各队分别进行展示与汇报。
112. 带领学院同学参加素质拓展大赛。素质拓展大赛是我们学院的一次处女赛，但是在素质拓展认证中心同学的精心组织下，和我们个二级部门的积极配合下，大赛达到了最初目的，并加强了各二级部门之间的交流。使有关素质拓展工作顺利进行。
113. 尽管我部只有五名成员,但我们对待工作的严谨态度却并不比其它同部门有丝毫减少。我部积极工作旨在减少工作中出现差错的几率,提高工作效率,达到事半功倍的效果;旨在尽快规范管理,积极配合院部的工作目标,把素质
114. 在任务型课堂中，有些学生性格内向，独立思考能力弱，依赖意识强，课堂参与积极性不高。如何针对不同学生的不同个性设计任务，提高任务活动的参与率，值得我们去探索、总结。
115. 4 有利于培养大学生的创新精神
116. 任务的系统性和延续性难以把握。比如，任务的梯度、难易，任务间的衔接等问题。
117. 主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。
118. 活动地点：江北北山步道
119. 活动对象和人数
120. 12月1日星期四巨星晨会，通报参加活动的注意事项。
121. 日本顾问6名（日本顾问由导游和翻译全程跟随，根据顾问的饮食要求提供就餐方案）。
122. 系统设计
123. 参加人员：宁波大红鹰学院校kab创业俱乐部全体成员、实践部全体成员(欢迎携带家属参加)。
124. 活动一结束后所有人站好，前两排为女生，后两排为男生，排头一至四报数，
125. 告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。
126. 开展漂流书活动，培养大家读书的习惯。
127. 管理层制定清晰、可执行的指令；
128. 公司全体员工（大约320人）跟员工家属（每位员工限带家属1人，家属数量大约为100人）；活动费用要求每位家属出资50元，其他费用由公司统一承包。
129. 活动前一天即周五晚上，各部门部长需通知本部部员穿运动裤参与素拓活动。
130. 完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。
131. 1 有利于缓解当代大学生就业压力
学生会素拓感言 通用32句
1. 活动亮点
2. 如果A 回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A：“那你喜欢什么”。如果A 回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。
3. 你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。
4. 活动成果：
5. 活动安排：上午进行户外拓展教练，下午开展内部游园活动。（具体分组如附件）
6. 同学们将活动项目与日常生活联系起来，解决了不少现实问题。
7. 完成新申报资料导入和填写。综合素质平台是对个二级学院学生对素质拓展活动的体现，他是学院对学生综合素质评估的一个参考。由我们部门负责资料导入并引导新生填写。
8. 行政管理部负责活动所有后勤准备工作，于11月30日下班前落实。
9. 几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。
10. 认真填写素质拓展证书。在证书的填写上我部成员严格
11. 拓展素拓部的工作职能，将“职来职往”活动策划，申请举办成功，使之成为全院具影响力的大型校园活动之一。
12. 2012年12月初，为下一届院团委学生会各部门的负责人候选做准备，促进各部门成员之间的合作。素拓部举办了一次举办了户
13. 活动原定地点(北操场)与其他团队活动发生冲突，导致临时变更活动地点，对参与的同学造成一点的不便。
14. 存在同学缺席的情况；
15. 展示观摩
16. 学会换位思考
17. 北山布道简介
18. 联系人(如有具体情况，请联系相关人员)
19. 教练员与参加者都准时到场；
20. 活动概况：
21. 全力协助与其他各部联合完成学生会各项工作。在这些活动中我们取得了良好的反响,同学们积极参加,气氛活跃。一个好的开始,是成功的一半。我们会始终以一丝不苟的严谨态度将每一次活动成功进行。在这次宿舍文化节中各部积极配合,合力将活动做到更好。
22. 法柜奇兵项目需配备两名教练，其中一名需要为体格健壮的男生，当队员过
23. 在2013年3月、4月，集中体现对院团委学生各部门负责人候选人和主席团候选人的素质培养。
24. 第一个节目之后话筒都出现问题，导致后面表演效果受到影响。
25. 执行人员安排不够，未单独安排照相人员，执行过程较为辛苦；
26. 配合体育部进行迎新篮球赛。迎新篮球赛是我们学院的一个传统比赛，我们部门主要是配合体育部同学完成计分，组织等工作。
27. 鉴于以上，素拓部制定了一个合理的部门发展计划:
28. 关于素拓部未来规划：
29. 选一块宽阔平整的游戏场地。
30. 行车线路自驾行车建议路线：机场路高架——保国寺收费站左转----“星期九”生态农庄右转—--荪湖——步道荪湖入口(设有停车场)。
31. 分层管理、明确领导极其重要。每个人岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。
32. 从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间需要沟通和信息共享，需要相互配合和协调，形成力量整合才能完成共同任务。