幼儿园值日生感言一句话 实用131句
1. 鼓励孩子关心他人：教育孩子关心他人的需求和感受，鼓励他们主动帮助他人。例如，让孩子帮忙照顾弟弟妹妹、给长辈倒水等。
2. 值日要求
3. 宿舍常规因卫生、床铺整理、鞋子摆放等原因扣1分，打扫宿舍卫生一天，包括大厅；扣个人量化5分，小组量化3分，舍长扣个人量化3分；
4. 值日生应按时到岗，并且值日生应戴好值日牌，同时要求佩戴红领巾时，值日生也应该佩戴。
5. 严格遵守上下课时间，上课铃声落，任课教师必须进入教室，铃响5分钟后，未进班者视为迟到，5分钟以后，还未进班的视为旷到。中途不得随意离开课堂。课间、下课的时间不准授课，要给予学生充分的活动、锻炼和娱乐时间。
6. 利用创设内容及训练方法培养作为主人的责任感
7. 两操
8. 让班主任更进一步了解学生, 及时发现班级管理中存在的问题
9. 办公室卫生
10. 值日学生发现学生中的违反纪律，不良行为或违反制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。
11. 上学期间，检查校门口学生带零食、玩具利器等进校情况；劝阻外来人员不文明行为，确保校园环境整洁优美和安全。
12. 你打算怎样做好班级小主人？
13. 偷看他人日记者，每次扣个人量化10分，并罚干值日1天；
14. 本制度从2011年6月1日起实施。
15. 我是小小沟通员——参与与家长的沟通和细化工作
16. 奖励措施
17. 培养学生认真、踏实的作风和责任意识
18. 如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？
19. 其他时间段，值日生根据广播通知立刻到位进行检查，检查时值日生不得嘻闹，态度要严肃认真。同时，要求负责检查一年级的值日生要负责检查好有无同学，特别使低段的同学在体育器材上不安全的攀爬体育设施的行为。发现了要及时制止，并按要求扣分。
20. 老师的上班秩序良好。尤其是早来的老师，能够及早进教室，或者检查学生的周末学习情况，或者组织学生早读，或指导学生做好清洁工作。充分体现出老师们认真负责的工作态度和到位的工作意识。
21. 我的任务我安排——参与班级常规工作安排
22. 奖惩
23. 我们来自不同的家庭，但却走进了同一个教室！一个教
24. 锁门
25. 值日生在值日教师的带领和指导下，分工负责对各班班务、学生穿着仪表、公共环境区卫生、广播操（早操和眼保健操）纪律、早读、午读纪律、佩戴红领巾、课间情况等进行检查纪录。
26. 大队部将实行定期召开值日生会议讨论检查中存在的问题等系列工作。（每月1次）
27. 放学前把《值日班长工作日志》及时交给下一位值日班长。
28. 作业独立完成，不得抄袭。抄袭作业者重做作业，扣个人量化分3分，并增加三项作业，课代表布置、检查，仍未完成者再扣3分，直到完成为止。
29. 管理范围：乱扔垃圾、追逐疯打、破坏公物、践踏草坪、摇晃树木、口吐脏话等不良行为。
30. 靠近门窗、风扇、电灯、饮水机的同学必须负责好开关，未及时关电源者扣小组量化2分。
31. 值日情况接受学校办公室的检查，如有执行不到位者经提醒后需整改。
32. 桌面、书架、卫生（此项每组5分，可为负分）
33. 保持地面卫生，地面有纸屑等杂物者每人次扣1分，加入小组量化；
34. 学会整理物品的简单方法。
35. 表现好的小组（即听讲认真、积极参与）可得到1-5分的课堂活动加分；
36. 宿舍常规因说话、吃零食、看书等原因扣分，若主动承认错误按2规定执行，否则加倍量化；
37. 了解一些实现价值的特定方法，并学会值得生活。
38. 值日教师要坚守岗位，做到分岗不分家。值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应向校长说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
39. 引入。
40. 活动过程：
41. 总结，文明礼貌歌学习
42. 当值教师要做好办公室内的环境卫生工作，及时清除清运垃圾，确保办公环境清雅、整洁、舒适。
43. 听一个故事
44. 值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则
45. 办公室内除张贴牌外，墙壁上不应有其他张贴物。
46. 值日教师比正常上班时间早半个小时到校，比正常下班时间推迟半小时离校。
47. 内容如下：
48. 课堂上纪律乱、起哄的小组每违纪一次相应扣课堂活动分1-5分；
49. 课堂表现：
50. 办法：
51. 关于高空抛物现象
52. 随便下座扣5分；
53. 值日是我们的常规工作，管理是我们的工作过程，安全是我们的工作目标。每个值日教师要本着对学生生命安全和学校财产安全负责的态度，切实担当起安全管理的责任。因不坚守值日岗位，疏忽职守而造成校园安全事故，学校除严肃批评外，还将连同事故一同上报主管部门。
54. 培养学生自我约束和自我管理能力
55. 做好当值日的饮水服务工作，根据教师实际需要烧、起开水，水开后要及时装瓶。严禁出现水开后无人拔插座情况的发生，出现一次扣当值教师10元。要大力提倡节约，反对浪费。
56. 回忆班级集体活动。
57. 全体值日生应严格遵守此制
58. 传纸条扣2分；
59. 适当地让幼儿担当班级管理员的角色。让幼儿意识到作为主人的感觉
60. 知道日常生活的价值对每个人都有，并树立对集体服务的自豪感。
61. 哥哥姐姐乐返校
62. 上课情况：观察课堂上纪律情况，下课后记录在《值日班长工作日志》上。
63. 退步的学生表决心。
64. 课间操集合快速，迟到(以进行曲停为准)，扣2分；
65. 每晚负责倒净纸篓、污水桶。把笤帚、拖把挂好。
66. 值日时间
67. 行政值日职责：
68. 值日教师工作制度
69. 校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美。
70. 下楼梯不要奔跑
71. 学生的精神面貌好。虽然是周末后的第一天，但同学们的精神都非常饱满，绝大部分的同学业穿戴整齐，文明礼貌，面带微笑，见到老师热情问好。尤其令人感动的是，早上在同学们入校的时候，在校门口发现有垃圾，有几个同学争着把它捡起来放到垃圾桶里。这些同学们的环境意识值得我们学习。
72. 随时保持自己的桌面整洁，桌面只放本节课用的课本、练习本，笔，其他物品一律放在桌洞里。桌面不整洁者每人次扣小组量化1分，扣个人量化1分；
73. 路队护送
74. 人员安排
75. 保持办公室墙上画面整洁，无尘土。
76. 值日班长职责与任务：
77. 必须提前到位到岗，督促值日教师、值日学生进行卫生、纪律、安全、路队等检查。
78. 指导门口礼仪队，迎候师生入校，检查学生文明礼仪。
79. 值日人员负责任。今天的值日老师和值日学生都做得很好。主要表现在：
80. 任何同学不得讨论，讨论一次扣5分；
81. 卫生习惯方面。乱丢乱扔现象还存在。有两地方比较突出：一个地方是在楼梯，还有些同学是边吃零食边丢垃圾；另一个地方是在校门口，有个别同学边吃早餐边把塑料袋等随地扔。这些都是不文明的行为，希望同学相互监督，发现一个，揭发一个，督促他们养成良好的卫生习惯。
82. 广播操：
83. 师总结
84. 活动目的：
85. 课堂上把握分寸，该安静时任何人不许说话，违反一次扣5分；
86. 附则
87. 负责发现需要维修之处，及时到总务报修。
88. 结束。
89. 明确办公室教师值日制度，每一位值日教师要积极履行职责，认真做好办公室的打扫和整理工作。
90. 感谢老师
91. 小结：
92. 上下课时间要关注学生上下楼梯状况，作好疏散，以防捅堵。 认真做好午休管理工作，杜绝午休期间安全事故发生。
93. 违反值周管理制度，造成责任事故者，要视情况追究相关责任，直至扣除当月全部考核奖。
94. 值日教师要严格执行学校值日制度，认真履行岗位职责，学校领导加强抽查和记录工作，并与教师绩效考核挂钩。
95. 本着团结友爱的原则，值日人员自行选择小职位。
96. 如遇偶发事件，值日教师要在第一时间内到达现场，了解情况，妥善处理，情节严重的要报告班主任和学校协同解决。
97. 传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。活动过程：
98. 纯净水饮用完后，由各办公室负责人拿空瓶到保管室换水，保证教师饮水不误。
99. 随便进出教室扣5分；
100. 保证零抬头，违反者每次扣2分；
101. 履行好查岗职责，每周不少于5次查岗，做好查岗记录。
102. 活动总结：
103. 若在将功补过期间再度扣分，按以上标准加倍量化。
104. 具体职责：（1）校门口值日教师：
105. 对值日教师的工作进行考核评定。
106. 组织领导
107. 自习表现：
108. 按时负责地参加值日工作，佩戴值日标志。
109. 学校对值日生实行考核制度，每学期将按一定比例评出“优秀”值日学生干部，同时也作为学生评优评星的优先考虑对象。
110. 加分制度
111. 考勤制度
112. 在党支部的领导下，全面关心儿童少年的思想、学习、健康，成为他们的表率。
113. 值日教师在中午时间一定要坚守值日岗位，加强巡视，指导学生午休，维护各班学生纪律和秩序，坚决禁止学生进入校园后又走出校门，防止发生重大安全事故。
114. 触动心灵、从我做起
115. 两操时不可无故旷操（如有特殊情况向班主任请假，经允许后方可不上操），旷操扣5分；
116. 鼓励幼儿学习合作
117. 幼儿观看情景表演，激发幼儿兴趣。
118. 课间午间要文明休息
119. 检查教职工考勤情况；检查监督教师按时上、下课，按课程表上课等情况。
120. 值日生应大胆检查，要敢于揭发不良行为，要对难于处理的问题向值日老师或向大队部及时汇报。
121. 扣分制度
122. 可以加强师生间的交流
123. 其他
124. 早饭后和晚饭后进教室马上做计划，不可大声喧哗，影响他人学习。每违犯一次扣2分。
125. 认真填写《校务日志》。及时发现并处理校内偶发事件，重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
126. 表演完后老师提问小朋友：
127. 值日生要做到刻苦学习，在各方面要严格要求自己，对待检查要以身作则，严肃认真，公平、公正，做一位品学兼优、有威信、受老师和同学信任的值日生，做一位模范先进的少先队员。
128. 下午离岗前要确保管辖区域内无学生逗留。
129. 值日教师如遇特殊情况，不能值班，应提前向值周组长请假，以便调剂，没有值班又没有提前请假的每人次扣当月考核分5分，没有请假不参加值周工作会议者每人次扣当月考核分2分。
130. 如果因病或工作需要外出而无法履行值日职责时，值日教师可以 自主互调。
131. 成长日记
幼儿园值日生感言一句话 实用102句
1. 眼保健操音乐响起，立即安静、放松，认真做操。不认真者扣1分；
2. 因为加分问题大声争分妨碍课堂的扣个人量化分5分。
3. 办公室随时保持整洁卫生，教师办公桌椅、门窗每周擦洗一次，确保无泥迹、墨迹、灰尘、地面无废纸杂物，保持室内空气清新。办公桌椅要摆放整齐，办公桌上只准摆放教学相关物品，物品的摆放要有条理，私人物品一律放入抽屉内。作业本要摆放整齐。废旧物品要及时处理。办公室内不脱鞋晾脚，不光膀露背。
4. 让孩子参与家庭活动：让孩子参与家庭活动，如一起做饭、打扫卫生等。这样不仅可以让孩子感受到家庭的温暖，还能让他们学会为家庭付出。
5. 教师值日职责范围：
6. 离开座位需将凳子放在桌子底下，晚上放学后将凳子在桌子上，量化分1分。
7. 值日班长必须认真填好班务日志，次日早上（早读前）交班长签阅后递交给下一名值日班长。
8. 班级管理坚持以班级文化为基础
9. 校园巡查：课间，分区域加强校园巡查。维持学生在校活动秩序，处理偶发事件，重大事件报请学校行政值日人员或校长处理。
10. 认真记录，做到客观、公平、公正。
11. 校园学习氛围日渐浓厚，早自习组织管理井然有序，书声朗朗。
12. 保持办公室内的电脑桌、主机、键盘、显示器整洁。
13. 按时参加值周工作会议，服从安排，明确职责。
14. 值日生不得用铅笔记分，更不能随意涂改分数，如有涂改，则一定要在一旁注明涂改原因。值日生在登记本的最后一页要写份检查小结（就针对本周该年级该班扣分的主要原因是什么，优点、缺点是什么进行详细说明）。
15. 负责《学校安全日志》、《值周记录》等相关表格的填写。
16. 当值教师是办公室内安全、卫生以及服务工作的第一责任人，发生重大事情要及时报告带周领导和学校领导。
17. 对于检查不认真，不按时检查，徇私心等不称职的值日生将进行批评，并扣该班的分，同时还将撤消值日干部职务。
18. 结合图片幼儿交流讨论
19. 进入中班后，每个孩子都为日常生活作了安排。本部分中的孩子既熟悉又真实，可以快速掌握相关知识并体验为每个人服务的快乐。
20. 打架者，扣个人量化分30分，基础素养扣10分，第二次违反者基础素养评价“道德品质”和“公民素养”不合格。
21. 下第二节晚自习，先交齐作业再出教室。
22. 教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所，每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。教师办公室的日常管理工作由办公室负责人全面协调，其他教师协助。
23. 教室
24. 小自习、晚上过电影。不完整者为不合格，扣1分；书写潦草者扣1分，加入小组和个人量化。
25. 引发对集体的责任感
26. 学校办公室值日工作安排按照学校统一公布上墙的值日顺序依次值日，因事因病因公等无法值日的由带周领导代为值日。
27. 在前周周五中午组织召开值周教师工作会议。
28. 值日教师必须佩带“值日教师”标志上岗，认真履行值日职责。实行“谁值日、谁负责”、“谁区域、谁负责”。如有特殊原因要脱岗须向当日行政值日人员请假并委托好替代值日人员。
29. 导言
30. 到达做操地点后自觉站好，不交头接耳，嬉笑打闹，每违犯一次扣2分；
31. 值日生干完值日，劳动工具清理归位，拖把洗净。
32. 负责根据天气情况，及时开关窗，预防台风、暴雨对办公室内办公用品、电脑等的破坏。
33. 课间不蹲在办公室，以校园内巡查为主，发现垃圾指派学生捡起来，发现不良行为及时制止。
34. 宿舍常规因说话、吃零食、看书等原因扣1分，打扫宿舍卫生三天，包括大厅；在后黑板写道歉信；扣个人量化10分，小组量化5分，舍长扣5分；
35. 在校园吃零食扣个人量化20分，基础素养评价扣10分，违纪第二次基础素养评价不合格；
36. 负责清晨清扫地板，并全天保持办公室的卫生，做到地面任何时 候都无碎纸及其他污物、泥泞、垃圾，门窗干净整洁。
37. 组织有观看情景表演“小椅子倒了”，小椅子倒了，一个小朋友去报告老师，但有的`小朋友就视而不见。
38. 课堂表现积极且遵守纪律的同学提出表扬或相应加分；
39. 坚守工作岗位。按时上下班，不迟到、不早退。工作时间不准干与工作无关的事。按时参加政治理论学习、教学研究活动和学校组织的各种集体活动。
40. 集体交流
41. 怎么样才能做班级小主人，确认要求。
42. 本责任书一式两份，学校和值日教师各执一份，自签订之日起生效，有效期为一学年。
43. 带手机扣个人量化50分，基础素养评价不合格，政教处记过；
44. 眼保健操（在外上课回到教室的同学也要做眼操，否则做同样处理）：(1)做操时不合拍，睁开眼睛，或有同学不做。扣2分(2)有一半以上同学不做。扣5分(3)全班无故不做。扣10分
45. 让幼儿体验到为班级服务的乐趣和意义。
46. 值日生每周五下午到政教处有秩序地领取小黄帽和值日牌；在每周五下午后将值日登记本和值日牌交于教导处。
47. 做好安全管理，及时处理一些偶发事件。
48. 严格按照规定时间到岗、离岗，巡视所负责区域学生活动。
49. 放学时检查放学路队，重点维持下楼梯及校门口秩序。
50. 早上到教室后，督促来到的同学读书。和卫生委员督促当天值日生打扫卫生，督促各组小组长检查、收缴家庭作业。
51. 值日职责
52. 值日教师每天早晨要排查校园一切安全隐患，能就地排除的要及时排除，不能排除的要报告学校。每天傍晚离校前要检查重要部位的安全状况，检查各班是否有逗留的学生。
53. 值日生A：负责晨间发餐具、收碗、发纸巾、收玩具。
54. 一学期有旷工现象之一者，个人评优、评先进一票否决。
55. 负责本值周组教师的任务分配、调度。
56. 校园清洁卫生的保持工作有待加强，特别是到了下午，卫生工作有所松懈。五二班清洁区未打扫干净扣一分，四一班楼道瓷砖上有粉笔划痕扣一分。2 中午就餐时有少数同学有浪费粮食的现象，建议吃饭按需打饭，能吃多少和食堂的阿姨说清楚。
57. 一周内第二次因说话、吃零食、看书等原因扣分，扣基础素养评价5分，第三次十分，依次类推„„
58. 课前两分钟做好课前准备（课本、学案、练习本、双色笔），复习上节内容或预习下节内容准备上课。未做好课前准备的个人扣2分，小组未做好扣5分；
59. 除了护寝教师每晚可以提1瓶开水到寝室外，其他任何教职工不得将办公室内的开水提回家使用，发现一次扣10元。
60. 经常整理书架，书架乱者每人次扣2分；
61. 工作时间，领导随时抽查，发现擅离工作岗位者，一律视为旷工。
62. 值日教师在放学时要及时组织学生整队。值日负责人要向学生发表简短的讲话，主要向学生进行路队纪律和防溺水等常规安全教育。两名值日教师要引导学生过路，等所有的学生安全过马路后方可返回学校。
63. 午间就餐、学生能到指定地点排队，无打闹现象，体现了良好素养，期望同学们继续遵循良好的行为规范。4下午排队放学能做到快，静，齐。
64. 不得收作业，违反者扣2分；
65. 晚自习
66. 宗旨：
67. 值日职责：
68. 活动效果反馈：
69. 值日时间，从早上上早自习开始起，至晚上下第三个自习止。值日教师必须按时开锁办公室门，切实做好办公室内防火防盗工作，早晚自习，办公室内要做到人走灯熄。
70. 语言文明，与同学和睦相处，凡出现侮辱同学的行为一次扣3分；
71. 值日学生值勤职责：
72. 值日生B：发罩衣、整理水杯、整理鞋子、领操员
73. 以身作则，忠于岗位，严以律已，高标准要求自己，对学生负责，对学校负责。凡是因值日教师不作巡视，工作不到位失职而发生的学生安全事故、伤害事故等责任事故有该值日教师承担。造成严重责任事故的将解除劳动关系并追究经济和法律责任。
74. 小组讨论。
75. 负责每天检查各班卫生、班纪班风清洁情况并及时作好记载
76. 维护学生纪律，课前、课间、课后及午饭和晚饭后要坚持巡视，及时纠正处理违纪现象和发生的事故。
77. 小组起哄一次扣20分，个人起哄一次扣10分，捣乱一次扣10分；
78. 值日班长按照学号轮流，每人一天。
79. 课间文明：
80. 凡请假者，由本人写出请假条，经校长签名批准后，即可生效，如请假延长或提前者，回校立即补办手续，特殊情况不能到校办理请假手续者，可事先电话或代人请假，到校后立即补办请假手续。无请假手续者一律按旷工论处。
81. 培养幼儿动手能力。
82. 值日生要在各方面要严格要求自己，对待检查要以身作则，严肃认真，公平、公正。
83. 礼仪方面。有不少同学没有养成穿戴整洁的习惯，都是来到学校门口时才把衣服穿好。希望各班主任在班里强调一下，穿戴整洁是时刻都要准备着的，而不是穿给值日老师看的。从明天开始，凡是在校门口才把校服穿好都让少先队监督岗做好扣分登记。
84. 充分发挥学生的主体地位, 调动其积极性
85. 为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失？
86. 每位教职员工要自觉执行学校考勤制度，因病因事不能坚持工作，半天以上要持请假条，经主管领导批准方可生效。事假要提前请；急病来不及请假的，要及时电话通知(最迟不得超过当日)。严禁先斩后奏，否则，一律按旷工论处。假满返校要及时履行销假手续。①病假3天以上要有医生诊断书。需续假时，再次履行请假手续。②事假：确实有事者可请事假，但下列情况可不扣除当月奖金。A、婚假7天，晚婚30天；
87. 引导幼儿自主讨论值日生工作内容
88. 课间时间不能在教室，走廊，楼梯等地方追逐打闹，每违犯一次扣2分；
89. 值周组长对教师的值日工作情况从到岗与效果两方面来评定成绩并打分（采用十分制），届时学校将评定结果作为学期教师工作考核依据之一。成绩等第：优秀>=9分 良好>=8分 合格>=6分 不合格<6分
90. 课间不得在教室大声喧哗，每违犯一次扣2分；
91. 继续加强了法制，安全，卫生教育宣传工作。学生会监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。夏季是流感高发的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
92. 激发成长的自豪感
93. 民众新徽学校办公室值日教师工作职责
94. 职责
95. 活动准备：
96. 佩带标志，准时上岗。
97. 各学科课代表介绍各科的学习方法。
98. 各项制度的细则：
99. 加强中午巡查。包括清洁卫生、学生安全活动情况。
100. 关于楼梯的卫生的问题
101. 根据需要经常走动查看，及时发现和处理问题。教育学生遵守行为规范，检查学生课间活动秩序，处理课间偶发事件。
102. 行为习惯方面。有两个突出问题。一是存在乱跑乱撞现象。尤其是低年级的教室走廊，课间时间跑撞的现象比较严重。有些同学找借口说是拿作业，所以要跑，这都不是理由。希望少先队监督岗加强这方面的检查登记。另一个突出问题是乱踩草皮的现象。有些同学为了抄近路，不走校道而走草地。尤其是出操的时候，不少班级没有认真地排好队，很多同学就走在草地上回教室。这也是不文明的表现。希望老师和同学们能够引起注意：牢牢记得，你脚下的小草也是有生命的，我们要脚下留情！另外，我们学校前个星期已经把墙壁粉刷一新，希望同学们手下留情，上下楼梯时不要摸我们洁白的墙壁。
幼儿园值日生感言一句话 实用43句
1. 下课铃响完方可离座。
2. 课间值日时要及时制止学生的危险游戏和活动，不良的卫生习惯和不文明的行为
3. 要求：
4. 教室值日生当天必须保持教室内，教室的走廊清洁，无垃圾，桌椅保持横竖一条线，如检查不合格重做一天；
5. 活动背景：
6. 值日教师必须提前到达指定的值日位置。早于学生到校，晚于学生离校。
7. 坚持幼儿自我服务能力培养的一致性
8. 全体学生必须服从值日班长，（如有不服从的，每人每次扣2分）。
9. 负责在下周一升旗仪式上代表值周教师做值周工作总结。
10. 不文明现警示
11. 隔墙购物扣个人量化30分，基础素养评价扣20分，违纪第二次基础素养评价不合格；
12. 引导幼儿感受值日的乐趣
13. 重点时段安全引导。注意学生早操、集会、进离校高峰时，上下楼、进出校门的安全，避免拥挤而发生事故。督促学生关窗锁门并离开学校。
14. 最初发展幼儿解决现有生活经历中问题的能力。
15. 改编情景表演内容：
16. 班级管理坚持以班级主体为核心
17. 提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信一分耕耘，一分收获。
18. 活动目标：
19. 由班主任分析近期成绩。
20. 教师个人衣物、钱包要放在抽屉内，尽量不要搭在椅背上或放在桌子上。
21. 了解日常生活的价值，了解日常生活价值的含义。
22. 认真履行交接班手续，保证各项工作有序进行。
23. 知道自己是班级的一员，要随时关心，爱护集体，为集体服务。
24. 值日生每周天到政教处有秩序地领取值日牌；在每天下午放学后将值日登记本和值日牌交回。
25. 值日教师要检查大扫除情况以及安排每天的放学路队。
26. 包干清洁区
27. 我是小小管理员——共同管理班级，督促同伴行为
28. 做好值日记录。认真填写值日教师记录。
29. 检查督促值日教师出勤及履行职责情况，对校园巡视情况、偶发事件处理情况等进行记录。以身作则，秉公办事，公平、公正地处理每一件事务。
30. 负责办公室的节约用电，根据气温需要开闭电扇，下班关灯。电 扇、饮水机及电脑要拔掉电源线，并关好门窗后方可离开。如果不能 最后离开，须明确委托给办公室内最后离开的老师代为履责。
31. 值日教师在下课时间要走出房间，到学生活动的场所巡视，关注学生的活动，防止学生做一些危险的游戏及学生间推搡、打骂。
32. 值日负责人在当天上、下午预备铃响后要及时锁好大门，实行封闭式管理，防止学生走出校门发生危险。避免家长等其他人员进入校内扰乱教学秩序，同时避免其他安全隐患进入校园。
33. 检查学校规定的必检项目，按标准评分，填写学校日志。
34. 在教室吃零食者扣个人量化5分，每人一份；
35. 民众新徽学校教师办公室管理细则
36. 由不同层次的同学，通过多角度来谈谈考试中的得与失。
37. 值日教师是值日当天学校安全管理工作的直接责任人，全天对学生和学校财产负责。
38. 被老师点名批评作业完成质量不好者一次扣2分；未交作业者一次扣5分；
39. 做放松运动时充满活力，规范动作，不认真者每人次扣2分；
40. 讨论当日价值的服务内容和方法。
41. 校园卫生
42. 供儿童练习的学习工具和玩具。
43. 及时处理当日学生的偶发事件，因值日教师处理不及时而造成安全后果的要负相应的行政和经济处罚。及时向校长室汇报。
幼儿园值日生感言一句话 实用8句
1. 谈话导入
2. 检查或抽查班会、早读、课间操、眼保健操、集队等情况。检查出
3. 负责少先队、团支部监督岗和学生会考评分数汇总，评定红旗班。
4. 维护课间纪律，及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为。对提醒不起作用的人员做纪律情况记录和相关人名。
5. 请大班幼儿排练情景表演“小椅子”倒了。内容大致为：看到小椅子倒在地上的不同表现：(1)视而不见;(2)告诉老师;(3)自己把它扶起来。
6. 课桌不得涂画，违犯一次扣2分；
7. 教师考勤一月一累计，学校按月发放考勤奖（特殊情况例外），每月全勤奖42元。学校举行重大活动迟到一次扣奖金2元,旷到一次扣5元，平时每请假一天，扣2元。旷课一节扣奖金6元（旷工按1天按6节计算），迟到一次扣2元，离下课铃响5分钟以内视为早退，早退一次扣3元，直到当月奖金扣完为止。
8. 走神一次扣2分，抖腿、转笔等小动作扣1分；