电台活动策划 第1篇
一、节目名称：
音乐之魂（直播/录播）
二、节目时长：
周六.日晚8：00—10：00（120分钟）/期
三、节目宗旨：
这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力，使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵，放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。
四：节目主要听众：
学生及中青年职业群体
五、节目所需支持：
沈阳电台音乐网
六、节目操作流程：
1收集主题的'素材
2节目播出前一周公布节目的主题，选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾
3节目整理制作
4节目播出
七、前期准备：
1制作一段片头和开场白的背景音乐（音乐盒）
2制作片花：
a总片头文字内容：音乐之魂——人类的第二灵魂（女声）
放慢生活的脚步，远离喧哗的都市，带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情，在音乐中冥想！在音乐中升华！在音乐里重生！和你共鸣在音乐之魂！
b参与及奖品片花：享受不同的音乐心情，选出你心中的音乐之魂！您可通过沈阳电台音乐网投票，有机会成为幸运嘉宾！
1：点一首歌曲给最爱的人，并附上经典的真情告白
2：做一次做客dj，同听众分享你的音乐心情或生活感悟。
电台活动策划 第2篇
我们每个人的心灵就像每一家的院子。这院子四周的围墙高而封闭，院子里的花草和陈设，别人是不知道的，除非你已经敞开过。这个院子由你自己营造、由你自己打扫，别人是管不了的。
每个人的心里都装着父母、妻子、兄弟、姐妹；都装着亲戚朋友、社会关系，就象在这庭院中栽种着椿树、萱草、紫荆、桂树、兰草、樘棣，以及各种藤萝之类。
人的心中还要装着家庭和生活、事业扣前程、人生的理想和命运，就像在这庭院中又要栽种着槐、桧、松、柏、紫薇、石榴之类。
如果风流儒雅，就像这院子中还栽种着梅、兰、竹、菊、桃、李、扬、柳、海棠、玫瑰、牡丹、芙蓉之类。
人的心中如果有着各种闲情逸趣，就好像这院子中还要凿池穿井、堆砌假山、开沟垒堤、立亭建榭、设栏置篱，养着鸟兽鱼虫之类等等。
人的心中如果又要装着功名利禄、酒色财气和其他非分之想，这院子中又要加入荆棘刺、闲花野草、绿苔毒茵之类。
人的心中如果还要装着种种杂念和各种陋习、不良嗜好，就好像这院子中还要养着猪狗鸡鸭、收藏着破旧家具、堆积着陈芝麻烂谷子之类。
院子的空间是有限的。如果院子里种、养、收藏、陈设与堆积太多，院子就显得繁荣、拥挤和混乱，阳光就透不进去，空气就不流通，院子就会阴森压抑，没有生气。以其这样的增多，倒不如减少些的好。
同样，人的心理空间也是有限的，怎能容纳和承受这么多呢？心里的东西装得太多了，人就会心力交瘁、萎靡不振、心思沉重、郁郁寡欢、闷闷不乐、快快不快。
要善于、要舍得把不必要、不需要的东西抛弃，崇尚简约、整齐、大方，只有这样，你才能活得健康、愉快和轻松！
电台活动策划 第3篇
活动目标：
1、启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，感受水声的美妙。
2、幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。
3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
4、认真倾听并积极参与歌唱活动。
5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备：
幼儿每人三杯水（各装不同量的水）、调羹
活动过程：
一、引起兴趣：
1、歌曲《摇篮曲》，幼儿自由随歌曲边哼唱，边做动作进入活动室。
2、请幼儿观察杯子里的水量的区别，并告诉幼儿今天要和水娃娃做游戏。
说明：第一步是从幼儿的兴趣和需要出发，通过音乐游戏，使幼儿在轻松的氛围中进入教学，并引起幼儿产生对水的兴趣，这是探究和体验的.前奏。教师指导语言：小朋友看，你们面前放着什么呀？（水）对啦！今天我们小朋友要和三个水娃娃一起做游戏，你们发现它们长得有什么不一样？
二、尝试运用水杯演奏乐曲：
1、幼儿自主探究：装有不同容量的水杯，能发出不同高低的声音。
2、教师引导幼儿发现水杯能演奏出音乐中的高音、低音、中音，感受水声的美妙。
说明：进入有目的的探究阶段。这里强调让幼儿自主探索，通过用调羹敲打水杯，自己发现不同量的水杯所发出的声音高低也不同，加上教师有意识的引导，使幼儿发现水也能唱歌。
教师指导语言：
（1）小朋友仔细听听看，每个杯子发出的声音一样吗？
（2）老师和你们一起先敲水最少的杯子，听听看声音是怎么样的？水最多的呢？
三、尝试用水声为乐曲配伴奏：
1、听歌曲《摇篮曲》，尝试打击水杯为乐曲配伴奏。
2、给水杯增加色彩，增添活动的趣味性。
说明：在给乐曲配伴奏的过程中，使幼儿进一步对水有了直接的体验和感知，同时也更激发幼儿继续探索的欲望。同时再通过给水添加颜色这一环节，使幼儿更产生对水探索的兴趣与喜爱。
教师指导语言：
（1）今天我们小朋友来做一回小指挥，让水娃娃唱起好听的歌曲吧！
（2）老师给你们的水娃娃穿上漂亮的衣服，再和它们做游戏好吗？（分别给各个水杯加红、黄、兰颜色）
电台活动策划 第4篇
活动目标
1、分别感受乐曲段、小节，并按音乐的变化和老师的指示用不同形式，优美的动作加以表现。
2、初步了解江南民歌《茉莉花》旋律委婉、流畅，感情细腻的特色。
3、萌发喜欢听民歌和对民歌的热爱之情。
活动准备
乐曲磁带、录音机、茉莉干花、花饰、茉莉花的图片。
活动过程
一、谈话引出课题
1、你们喜欢花吗？
2、你最喜欢什么花？
3、师：今天我们来听一首关于花的歌曲，大家听听唱的是什么花？
二、欣赏歌曲的'开头，得出歌名
1、歌中唱的是什么花？它长得是什么样子的？
2、取出干花，简单认识。茉莉花亦称_茉莉_，为复瓣小白花，小巧玲珑，清香四溢，素洁光润，仿佛刻玉雕琼。
3、揭示歌名，介绍有关江苏民歌《茉莉花》的初略知识茉莉花在我国历史悠久，这首民歌轻盈活泼，淳朴优美，婉转流畅，短小精致，易唱易记，表达了人们爱花、惜花、护花，热爱大自然，向往美好生活的思想情感，既积极健康，又储蓄柔美。
三、欣赏歌曲的后半部分
了解节奏型，感受歌曲旋律的特点。
你觉得《茉莉花》是一首怎么样的歌曲？听了有什么感觉？
教师小结：歌曲是两拍子的，这是一首旋律委婉、流畅，感情细腻的歌曲。
四、完整欣赏一遍，感受歌曲的乐段
用相应的身体动作加以表现。
根据段落的变化尝试每一段用不同的开花造型来表现。（教师观察引导并用贴饰奖励动作优美，感受正确的小朋友）《茉莉花》这首歌曲有几段？你是怎么知道的？你有什么办法记住呢？
五、再次欣赏，感受歌曲的小节
幼儿集体合作逐个用身体动作加以表现。（教师观察引导并用贴饰奖励动作优美，感受正确的小朋友）
六、颜色信号，分组、分段用好看的动作表现歌曲
幼儿自己在前额贴上四种颜色的花，按老师的提示分别到教室中间随音乐跳舞。（教师把好看的花环套在舞姿优美的小朋友脖子上）。
电台活动策划 第5篇
温岭盛典广告策划有限公司本着兢兢业业的敬业态度，为南山乳业系列产品的公交车体广告做积极的策划。在广告上力求表现南山乳业的产品优点，结合车体广告简捷和主题鲜明的特点，更配合蒸蒸日上的业务，打出品牌效应，促进产品销售。本策划包括贸易价值、市场定位分析、产品核心竞争上风、受众分析、广告策划等组成部分，涵盖了本次广告活动提出策略的全面指导。本次广告活动将为南山乳业塑造独特的市场形象，以全新的方式向温岭市场推出。假如贵方认可此方案，希看本次广告活动能够照此执行。若贵方不采纳此方案，希看尊重我方劳动，不在广告活动中直接或间接使用本方案全部或部分内容。
目录：
1、广告策划要点
2、企业品牌
3、市场分析
4、企业目标群体分析
5、户外媒体广告分析及车身广告分析
6、广告投放计划
7、广告投放效果及猜测
1. 广告策划要点
车体广告是一种新型的户外广告媒介，它与南山乳业的创新精神相吻合。南山乳业将进驻温岭市场，首先要让目标群体熟悉它。车体广告的高覆盖率，这一特点可以实现广告的高频次的视觉冲击效果。作为一种相对陌生的产品，车体广告的高强制性可使宣传的产品独占时空，在受众群体视线无法回避时建立和加深南山乳业产品的品牌形象。
2. 企业品牌
南山拥有优质的自然牧场，坐落于湘桂交界南岭山脉，素有“八十里大南山”之美称。其生态环境中的大气、水质、土壤三项指标被国家环保部分评定为aa***。
，南山奶粉全球率先提出“喝了不上火”的产品概念。XX年5月，经国家相关科学技术部分评定， “不上火”南山系列奶粉以其“凉开水即溶，喝了不上火”的明显特征及其科技含量，被认定为生物与医药高新技术产品。
机场广告
XX年，南山奶粉在行业内率先从配方宏观母乳化走向配方微观母乳化，并推出这一技术的代表性产品——“倍慧”系列婴幼儿奶粉。
XX年，南山奶粉在行业内率先将结构油脂和骨原刚鬼加到婴幼儿奶粉中，推出“南山金装倍慧”系列婴幼儿奶粉。
XX年，南山奶粉在行业内率先提出按照不同阶段宝宝长大的特点设计不同阶段的配方奶粉的概念，推出适合不同阶段宝宝身体发育的“金装南山”系列婴幼儿奶粉。
XX年，根据国家质检验总局公布，湖南亚华控股团体股份有限公司，南山绿色视频开发分公司所生产的“金装南山、南山系列婴幼儿奶粉”及“金装倍慧、倍慧系列婴幼儿奶粉”均未检出三聚氰胺，符合国家先进的质量标准，乳品安全标准比肩欧盟，广大消费者可以放心使用。
3. 市场分析
（1）产品分析
南山乳业的产品：南山金装倍慧奶粉、新升级南山倍慧婴儿配方奶粉、南山倍慧婴幼儿配方奶粉、金装南山婴儿配方奶粉、南山婴儿配方奶粉、南山营养米粉系列
南山产品有着“创新是品牌发展的灵魂”的理念，本着“质量安全是品牌发展的根本”这一态度，在不断改革和创新中见证品牌实力。而面对进驻温岭市场的一大要素就是使目标群众信任南山乳业，选择车体宣传的另一种价值就是公交车本身媒体的坚实可信，相信在长期的宣传中，可以给受众一个引导，从而树立品牌形象，进步著名度。
（2）南山奶粉的fab
特点(feature）
1、采用充氮包装，符合世界级的严格标准，取消了铁罐内壁涂层。
2、由“南山婴幼儿营养与健康研究中心”研制的“imu-智能记忆营养系统”，将dha、ara和胆碱三种营养成分进行了更公道的搭配。
上风(advantages)
1、有优质的奶源——来自优质的自然牧场
2、产品差异性明显。南山奶粉采用脱脂工艺，拥有凉水即溶、不上火的特点。其中“源自四季牧场，喝了不上火”的宣传策略堪称经典，对南山奶粉成功切进高端婴儿配方奶粉市场起到了十分重要作用。
3、南山奶粉历史悠久，在各地区往往存在一批忠诚度高的顾客。
价值(benefit）
1、牛奶市场需求不断增大，人们饮奶的意识进步，牛奶市场每年增长约30%，同时我国正处于生养高峰期，婴儿数目陡增，婴幼儿奶粉市场潜力大。
2、固然伊利和蒙牛在牛奶市场处于主要地位，但奶粉市场属于摇动时期，特别是经历了毒奶粉事件后，这为南山奶粉在温岭市场的发展赢得了时间。应当熟悉到对于温岭市场而言，这几年将是关键。要知道群众一旦信任一个品牌就不会放手，除非发生损害自身利益的事件，所以更应该把握好时机。
3、XX年，总公司开展的“聪明妈妈”活动，为南山产品的到来带来了知心、高品位的信息，为推广婴儿奶粉造势。但是南山乳业在温岭的大众群体的宣传仍显低调，它需要有一种调节——大力的宣传。而对于区域——温岭，最佳的调节方式——车体广告。显而易见的是，公交车的乘坐人群是最广大的中坚消费者，赢得这部分消费者的青睐就即是赢得了市常
（3）面临的挑战
1、目前温岭市民多饮用液体奶，主要产品是伊利和蒙牛的产品，不利于南山乳业的竞争。而潜伏的、可能不存在的是部分消费者误以为质量低劣的南崽奶粉是南山奶粉 。
2、南山奶粉的温岭市场份额并不大，南山奶粉压力巨大。国外奶粉市场根基深厚，牢牢占据高端市常而国内奶粉市场竞争对手实力雄厚比如：雀巢、多美滋，圣元、等十几种品牌，加之伊利、蒙牛的品牌进军奶粉领域，对南山奶粉形成挑战。
3、与同类产品如美赞臣、雅培而言，南山的著名度相对较弱。而与国产地方性品牌如雅士利、贝因美而比，在电视广告的大力宣传下，它们有了发展，而南山乳业宣传力度却显不足。
4、国内出现很多新的奶粉经营模式威胁传统销售模式。比如婴儿用品专卖店和医院奶粉推荐，使南山奶粉的销售受到冲击，折射出的是营销职员的素质培养也显得尤为重要。
4. 企业的目标群体分析
南山乳业产品的目标人群应为婴幼儿的家庭成员及孕妇。这一目标人群在经历“三鹿奶粉”事件后，对于奶粉的选择和购买更小心谨慎。这一群体往往形成一种潜意识“宁买贵的，不买错的。”在价格与质量不再是1:1的市场里，消费者视线难免会集中在价格高的商品，特别是为婴幼儿的健康长大着想。但是最好的推广手段还是价格实惠、质量优等。
温岭是城镇结合的地区，消费者的从众心理强，往往买奶粉也是他人推荐，喜欢实践证实事实，而购买奶粉地点大都集中于重点地段的大型超市如三和连锁、人本超市等等，所以选择推广地区也要是人群聚集区，公交车选择路线需要是经过这些人群集中的地区如购物中心、新车站等。
购买奶粉的大多数的消费水平处于中档水平，最为吸引他们的产品是质量超于价格或是等同价格，最忌讳的就是出现过题目的产品，所谓“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，所以必须有一种理念就是，质量严格把关，杜尽伪劣产品。在产品销售过程中，确实保证消费者权益。
5. 户外媒体广告分析及车身广告分析
媒体形式
受众数目
车身广告媒体
随公交车的路线而定
受众广泛、数目庞大
内容相对完整、有效可视范围大于270度
led电子屏媒体
公共场所、城市停车尝公园等
受众数目有限、地点限制
内容更换较快，即时播放，内容丰富
路牌广告媒体
地点固定 道路两侧
受地点局限
内容简单、传达信息有限
霓虹灯广告媒体
地点固定 霓虹灯上
受地点局限
内容有限、信息较少
车身广告分析：
1、唯一可移动的户外媒体形式
相对于其他的.户外媒体形式，车身广告的传播方式是主动出现在受众的视野之中，在传播方式上最为“积极、主动”。从人的留意力角度讲，移动的物体总是比较能被留意到，因此，可以移动的车身媒体同样也更能在众多户外媒体中脱颖而出，得到更多的留意，实现高到达率。
2、以多面立体展示方式传播广告信息，近间隔接触消费者
车身广告的有效可视范围大于270度，从根本上消除了视角盲区，通常情况下，受众可同时接触到两个广?**唬行г黾咏哟セ幔繁9愀娴氖导实酱锫省?
车身的两侧展示位，面积巨大，特别是在经过交叉路口时，画面展示充分。车尾展示区，配合两侧展示面构成展示整体，并大大延伸了广告的有效可视间隔与角度。同时，针对驾车者，广告特别醒目。另外，车身广告的高度位置正好与行人视线持平，可以将广告信息近间隔的传播给受众，达到最大的可视机会。
3、广告发布面积巨大，画面清楚，有效传播间隔远
大面积的画面展示是广告信息有效传播的条件条件，庞大的广告画面可以带来强大的视觉冲击效果。单层车上画面积大于30平方米，双层车更超过70平方米，堪称移动的巨型广告牌。mpi（媒体伯乐）在实地丈量中，使用了精确的激光测距仪，车身广告最大有效可视间隔达到70-75米，双层车甚至达到100米，形成范围广阔的有效可视区域。由于广告画面巨大，在30米外，恶劣天气下，小角度观看，广告画面依然清楚可见，纵然相距60米以上，较大的广告画面仍能保证信息清楚可见（如站在宽广的10车道马路对面）。
4、高接触机率和稳定的接触频次
电台活动策划 第6篇
君君：各位亲爱的听众朋友们，大家好!今天是农历蛇年大年初一，是新年的第一天。
娇娇：这是个全家团圆，举国欢庆的日子，春节俗称“过年”，原名“元旦”， “元”的本意为“头”，后引申为“开始”，由于这一天是一年的头一天，春天的头一天，正月的头一天，所以称为“三元”;由于这一天还是岁之朝，月之朝，日之朝，所以又称“三朝”;又由于它是第一个朔日，所以又称“元朔”。正月初一是年、月、日三者的开始。
君君：中国是个古老的多民族国家。不同的历史时期的不同的民族都曾经根据自己的传统和风俗习惯确定过自己的元旦，即改为“正朔”，改正月初一的时间。颛顼帝和夏代都以孟春正月为元，即使用建寅的夏历，以农历正月初一为元旦;商代使用殷历，殷历建丑，以农历十仲春初一为元旦;周代使用周历，周历建成子，以农历十一月初一为元旦;秦代使用秦历，秦历建亥，以农历初一为元旦;西汉前期仍然使用秦历，汉武帝太初元年(公元1)改用司马迁、洛下闳创制的太初历，又重新使用建寅的夏历，以农历正月初一为元旦。以后除王莽和魏明帝一度改用建丑的殷历，唐武后和肃宗时改用建子的周历外，各朝代均使用夏历至清朝末年。
辛亥革命推翻帝制，_从上海到南京就职前一天，南京参议院决定改用阳历，并以_纪年。但阴历相沿已久，且有利于安排农事，因此，民间仍偏重阴历。
[电台稿]
电台活动策划 第7篇
1、品牌创新攻略
活动形式：著名品牌的营销总监峰会，讲述成功营销案例。
2、名牌汇力创造
活动形式：名牌与城市发展国际论坛。
3、品牌展示展播
活动形式：电台开通《财富故事》暂名栏目、《天天财富》版块《新商报》开辟1/4版面讲述100个品牌故事。
4、创造财富千人会
活动形式：品牌缔造者欢聚一堂，共享成功喜悦。注：此四项内容将在活动期间分阶段完成。具体活动流程及方案另拟。五、财富创造者的聚会活动回报：
1、冠名单位：活动赞助费用面议。
2、冠名回报：
1财富广播大型听友会现场直播，体现冠名单位与《新商报》、电台、政府职能部门联合举办：2主流报纸刊登活动预告体现：“冠名单位与《新商报》、电_合举办“99+1”推动力——城市财富创造者的聚会”；3在听友会现场中央布置的精美背景展示板上体现冠名单位与《新商报》、电_合举办此次活动；4特邀冠名单位代表出席比赛现场，讲话并颁奖；5将冠名单位的标识或字体印制在我台收音机上，此收音机将在我台各项活动当中派送，同时高档收音机将会送给我台高端客户和市政府、企业界人士；这样会扩大冠名单位的影响力度6电台100天活动宣传体现冠名单位与《新商报》、电_合举办此次活动。7《天天财富》版块《新商报》1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事；9企业可在现场安排抽奖、娱乐活动及适度的POP广告宣传彩虹门、横幅、展示台等，奖品及POP广告设计制作由企业自行负责；10主持人现场强调活动赞助企业，表示感谢。六、财富创造者的聚会赞助协办：
1、协办单位：
赞助费用：A类品牌，提供现金1元以上的单位；B类品牌，提供现金8000元以上单位；
2、协办回报：
1)主流报纸刊登活动预告广告中，特别鸣谢协办单位；2)《天天财富》版块《新商报》1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事；3)赞助实物全用于活动消费或抽奖，单位代表莅临抽奖；4)本台每天播出活动预告，体现协办单位；5)企业可在现场安排抽奖及适度的POP广告宣传彩虹门、横幅、展示台等，奖品及POP广告设计制作由企业自行负责；6)主持人现场强调活动赞助企业，表示感谢。7)根据赞助费用数目不同，电台将赠送等值广告，在20xx年内播完。电台活动策划书财富创造者聚会飞雪
电台活动策划 第8篇
那年我上小学四年级，这天下午有一节劳动课。李老师带着我们到学校的后山捡柴。我和三名同学跑向后山顶，边跑边捡。在一棵大树旁，我发现了一堆干枯的小树枝，急忙奔过去。跑着跑着，我脚下一滑，跌进一个深深的坑里。坑太深，三名同学吓得大呼小叫，想尽办法也没能把我拉上来。
同学喊来了李老师。李老师站在坑边上，盯了我许久，才沉着脸坚决地说：“跌进坑里，别急着向上看!我们不会拉你上来!”全班同学面面相觑，都没敢吱声。
“老师，老师，我上不去!”我在坑里急得大叫。
“在里面待着吧，我们走!”李老师像陌生人一样扔给我一句话，带着同学们走了。
我一屁股瘫坐在坑里，嘴一张，哇哇地一边大哭，一边生气地在坑里打滚，滚着滚着无意间我看见一道亮光。擦干眼泪，我坐起来向亮光处爬去。透出亮光的地方有一个洞，我钻了进去，越钻越亮，不一会儿到了山坡上，我一挺身跳了出来。
李老师和同学们都站在山坡上，随着我的出现，山坡上响起了真诚而热烈的掌声，经久不息。李老师猛地抱起我在原地转了两圈儿。我所有的不快一扫而光，不解地问：“老师，你怎么知道坑里有洞能出来?”“老师在上面就看见光了。”“老师想让你自己出来。”没等老师开口，同学们争着抢着告诉我。
李老师蹲在我面前，伸出宽大的手掌拍掉我身上的尘土，将一只手指竖到嘴边，示意我们安静。然后，他走到高处一字一句地说：“孩子们，记住，跌进坑里，别急着向上看，一心寻求别人的帮助常常会使人看不见自己脚下最方便的路。”