演讲比赛活动策划方案前言(23篇)

时间:2025-06-30 21:59:52 admin 今日美文

演讲比赛活动策划方案前言 第1篇

为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的`提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

一、活动主题:

我们只有一个地球

二、参赛对象:

五、六中队全体少先队员

三、参赛要求:

一、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

二、演讲题目自拟。

三、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

四、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

四、比赛时间:

20xx年3月18日

五、演讲地点:

多媒体(2)室

六、评分细则:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

一、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(分)。(计分)

二、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

三、综合印象:上下场致意、答谢(分),服装得体,自然大方,气质佳(分),观众反映好(分)。(计分)

七、要求及说明:

a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

演讲比赛活动策划方案前言 第2篇

一、目的

1、进一步增强员工对企业的认同感与归属感。

2、宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学习氛围。

3、提高员工综合素质,展现XX人风采。

二、活动范围

股份公司及各子公司、事业部。

三、活动时间

20xx年5月26日——6月30日。

四、组织机构

主办单位:XX部;

协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

五、演讲主题

本次演讲的主题为《我心目中的XX——企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

六、活动流程及说明

1、赛前动员(—)

1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。

2)各单位结合XX部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名(—)

1)报名要求:

普通话流利。

2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

3)报名表的填写:

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组。

各单位在6月6日下午3:00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛(—)——各子公司、事业部企业文化推广组

1)赛前准备:

①评稿:

报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的.人员对演讲稿进行评审,2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:

A、语言缺乏逻辑,存在语病

B、与企业文化理念不符

C、观点过于主观、偏激

D、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

③评委要求(至少6名评委):

A、部长及部长以上人员(≥3名)。

B、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。

C、可设1-2名员工代表(进入长城公司5年以上)。

④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,DV机等(不强求,可结合自身条件安排)。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到常

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6—8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。

4)奖项设置:

①必设奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

②推荐奖项:最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名,根据《XX技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“XX公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月

5)其他事项:

①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:

总人数≥500人的单位,推荐2-3名;总人数

3:00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至XX@。

6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。

4、复选赛(—)——精益促进本部组织

1)组织相关人员成立评委组,依据评分表,分组对参赛选手进行评选

2)选手抽签确定所在小组。

3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。

4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。

5、总决赛(—)——精益促进本部组织

1)赛前准备:

①场地:股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,DV机,证书等。

③评委组成:

本部部长级2名,子公司部长级3名,特约评委1名。

④助威团:

A、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;

B、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1-2名。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到常

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6—8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4)奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《XX公司技能竞赛方案》的“奖励方式”对本单位选手进行奖励。

5)其他事项:

比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

6、后期宣传:(—)

1、XX部对决赛全程进行录像。

2、总决赛获奖情况在XX上公示。

演讲比赛活动策划方案前言 第3篇

一、 活动背景

为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛

二、活动目的

1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性

2、 加深对英语口语重要性的认识

3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会

三、活动时间

预赛时间:待定

决赛时间:待定

四、活动地点

五、活动对象

机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松

参赛选手要求:

(1)、参赛对象:机械学院全体同学

(2)、参赛人数:每班一到两名

(3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

(4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

(5)、如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带

六、前期准备

1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的

选手。

2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传

七、演讲比赛

(一)比赛规则

1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算

出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(二)活动流程

1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式) 2 嘉宾汤老师讲话

3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲

每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟

每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

主持人公布成绩(每4位公布一次成绩)

4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。

公布前6名名单

5.即兴演讲:

(1)主持人:介绍评分制

(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的'题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑)

(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。

6.公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

7.选手合影留念

8.主持人宣布比赛结束

八、具体评分细则

仪表形象:(20分)

(1)着装整齐,大方得体。(10分)

(2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)

(3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

(6)发音标准,流利。(10分)

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

九、注意事项

1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。 班长负

责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

十、经费运算

海报,横幅40元

矿泉水10元

气球彩带10元

小礼品20元

演讲比赛活动策划方案前言 第4篇

一、活动背景:

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。_建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

二、活动目的:

值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

三、演讲主题(任选其一):

传承五四精神争做世纪青年

传承五四精神争做创业先锋

四、活动时间:

初赛:4月19日晚7:00

复赛:4月26日晚7:00

五、活动地点:

初赛:三教107

复赛:二教108

六、主办单位:

共青团******委员会

七、承办单位:

****学院团总支

八、活动流程:

(一)、初赛前期准备:

1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

(二)、初赛:

1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

2、选手根据自己的.演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

(三)、决赛前期准备:

1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

(四)、决赛流程:

1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

3、观看视频。

4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

6、宣布获奖名单,评委颁奖。

(五)、后期工作:

1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

2、学生会负责整理会场。

(六)、经费预算:

1、计算器1个,共30元2、笔5支,共10元

3、奖状10个,共元4、奖品,共元

5、冲洗照片(10-20张),共5-10元

6、10瓶矿泉水,共15元

总计:

**学院学生会秘书处

20xx年x月x日

附录一:评分标准

(1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

(2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

(3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

(4)脱稿(10分):演讲自如。

(5)即兴(10分):随机应变。

附录二:评分表(略)

演讲比赛活动策划方案前言 第5篇

目标群体:面向全社区居民,特别鼓励青少年与老年人参与。

活动特色:1.主题多元化,涵盖传统文化、科技创新、健康生活等多个方面;2.增设“导师辅导”环节,为参赛者提供一对一指导;3.利用网络平台进行线上投票,扩大影响力;4.比赛结束后,举办“演讲沙龙”,促进参赛者之间的交流与学习。

预期效果:通过此次活动,不仅提升居民的演讲能力,更增进邻里间的友谊,促进社区文化的繁荣发展。

演讲比赛活动策划方案前言 第6篇

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的.演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题: 我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

、活动时间:待定

七、活动地点:待定

八、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲

十、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十一、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1、着装整齐,大方得体。【10分】

2、吐字清晰,普通话标准。【20】

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

演讲比赛活动策划方案前言 第7篇

进一步掀起“迎奥运、讲文明、树新风”活动的新高潮为全面提高我校同学的思想认识及个人素质,为广大同学提供一个展现自我提升自的平台,我校将开展“奥运――我心中的歌”演讲比赛,旨在通过演讲让同学们和社会上谈论的热话题来展现黎安中学的.新形象,提升文化品位,营造全校师生期盼奥运的良好氛围。

比赛形式

各参赛选手事先做好准备以“奥运――我心中的歌”为主题材料演讲,每位参赛选手的演讲时间为5-10分钟,要求仪表端庄,口齿清晰,普通话流利,具有一定的演讲技巧等。

参赛人员

各班推荐二名优秀代表参加比赛,在4月22日将名单与演讲稿上交到团委会宣传部,由校语文教研组审评与初评,任何班不得弃权。

评委及评分细则

内容20%,仪表10%口齿15%普通话15%表情10%脱稿10%综合技巧20%

比赛评委:比赛特邀请学校领导及老师作评委等做评委

比赛工程及比赛顺序:

决定于4月24下午第三节课进行。

决赛的顺序由选手抽签决定。

奖励方法

在参赛选手中取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖多名

获奖选手将各获奖品一份.

演讲比赛活动策划方案前言 第8篇

一、演讲主题

以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀_员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。

二、参赛对象

全镇广大党员干部、群众 。

三、活动时间、地点

比赛时间、地点:另行通知

四、活动要求

1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。

2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的'“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。

3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。

五、评分标准

1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

六、奖项设置

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出最佳组织奖一名。

演讲比赛活动策划方案前言 第9篇

为了大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励青年学生健康成长,培养学生的爱国主义、集体主义精神,学校决定开展以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希望各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定如下:

活动目的:

为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,提高学生的口才,锻炼他们的.能力,促进学校素质教育的实施

活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

活动主题:

“五心”教育、安全教育

活动时间:

20xx年4月18日

参加人员:

每班通过班级预赛后选派一名学生参加演讲

活动安排:

演讲稿上交时间:20xx年4月12日

评委:

组长:

成员:

奖项设置:

按年级评奖,各年级分别评出一等奖:1名二等奖:2名三等奖:2名优秀奖若干名。

评分标准:(10分)

a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(2分)

b、普通话标准,口齿清晰,声音洪亮。(2分)

c、语气、语调适当,表达流畅。(2分)

d、表达感情准确、自然,有适当的体态动作。(2分)

e、衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。(1分)

f、各选手演讲时间在5分钟以内,并且要求脱稿。(1分)

演讲比赛活动策划方案前言 第10篇

一、活动主题我和我的祖国

二、活动目的

为了丰富我们大学生的业余生活,为新生搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

三、参赛对象

大一新生入决赛的15人

四、主承办方

主办单位:体育与健康科学学院团委

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、活动时间及地点

时间:10月16号晚上6点半

地点:大学生活动中心二楼报告厅

六、比赛程序

决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮,分值比例为70%和30%,即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)

七、活动安排

⑴前期工作安排

1。邀请老师、嘉宾出席现场

2。定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二)

3。邀请礼仪小姐做司仪

4。材料买齐全,做好赛前准备。

5。让参赛者提前三小时到达现场准备。

6。布置好现场。

⑵后期工作安排

1。做好散场工作。

2。理现场。

八、比赛流程

1。主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2。主持人介绍比赛的.规则、评分细则。

3。比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4。其间主持人向观众公布最后得分。

5。背稿演讲完后,休息五分钟。

6。即兴演讲开始,按赛前抽签顺序。

7。选手当场选题,准备时间为一分钟

8。待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。

9。邀请张书记为本次演讲赛作总结。

10。嘉宾上台颁奖。(一等奖:张书记二等奖:郑志华三等奖:沈老师优胜奖:王璇、_苗组织奖:田老师

11。主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

九、统分、计时规则

1。计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则,按照统分和计时的具体规则进行操作。

2。统分规则:备稿演讲时间为3—5分钟,即兴演讲时间为2—3分钟,选手超时或者时间不足作违规处理,则在当轮比赛所得分数中扣除0。1分。(如:在背稿演讲中违规,则在背稿演讲总得分中扣除0。1分)

3。计时规则:背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为……。开始)

十、奖项设置

一等奖1个

二等奖2个

三等奖3个

优胜奖4个

组织奖1个

参与奖5个

演讲比赛活动策划方案前言 第11篇

一、指导思想:

为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

二、活动主题:

以“如何做一名合格的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做合格学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的`阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。

三、比赛时间、地点:

初赛即日起进行;

决赛时间:10月22日(周四)下午第三节课开始;决赛地点:学校大操场。

四、活动步骤:

1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容,布置学生写一次这一主题的正规作文,选出优秀稿件准备各班的演讲比赛,并对各班学生作一次演讲的指导。

2、初赛:以班级为单位在教室进行,班主任老师主持,语文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。(全年级共十名,名单10月20日前上报)。

3、决赛:年级组统一进行,评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

五、活动要求:

1、请班主任老师认真组织,把活动的细节工作落实到位,请语文教师配合做好学生演讲的指导和辅导工作。

2、整个活动是一次对学生行为的规范教育,是通过学生的演讲达到自我教育、自我管理的目的,要高度重视过程的教育作用,不能搞成单纯为了比赛的比赛。

3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题,特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论,并对这些行为给出积极向上的具体建议。

4、采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。

5、选手着装须整洁、得体。

6、每位学生的演讲时间不超过5分钟,也不得低于3分钟。

六、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。(评委打分8--10分,保留到小数点后一位)

①、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(分);语言流畅自然,(1分)主题深刻富有感召力。(1分)

②、发音标准(分);语调准确(1分);节奏优美,富有感情。(分)

③、表达生动,动作恰当(1分);感情处理得当(分);感召力强,富有创意。(分)

④、仪表、上下场致意、答谢(分);服装得体,自然大方。(分)

⑤、演讲时间不少于3分钟,不超过5分钟。(分)。

七、评委:

七年级语文组成员

演讲比赛活动策划方案前言 第12篇

旨在通过演讲比赛,激发初中生的青春活力,鼓励他们勇敢追梦,同时锻炼他们的语言表达能力和思维能力。

二、活动目的

增强学生的自信心和表达能力。

引导学生树立正确的价值观和人生目标。

丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。

三、时间安排

报名时间:XX月XX日-XX月XX日

初赛时间:XX月XX日

复赛时间:XX月XX日

决赛时间:XX月XX日

四、参赛要求

参赛对象为全校初中生。

演讲主题围绕“我的青春,我的梦”,内容积极向上,原创性高。

演讲时间控制在3-5分钟,要求脱稿演讲。

五、评分标准

内容质量(40分):主题鲜明,内容充实,逻辑清晰。

语言表达(30分):普通话标准,流畅自然,有感染力。

形象风度(20分):着装得体,仪态大方,自然自信。

时间控制(10分):严格遵守时间限制。

六、具体流程

报名阶段:各班班主任组织报名,收集演讲稿电子版。

初赛:由语文老师和班主任担任评委,选拔出复赛选手。

复赛:增加校领导和专业教师作为评委,进一步筛选决赛选手。

决赛:全校公开举行,邀请家长和其他师生观摩,评选出优胜者并颁奖。

演讲比赛活动策划方案前言 第13篇

一、活动背景

结合酒钢集团公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、活动主题

“我与企业共成长”

三、活动对象

吉瑞公司全体团员青年

四、活动组织

吉瑞公司团总支

五、活动具体安排

(一)演讲比赛

1.活动地点

吉瑞公司327会议室

2.活动时间:20xx年4月3日

3.演讲稿要求

(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

(4)要密切联系本单位、本岗位的`工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

4.评分规则

(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准:

①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在5分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

评分表

项目要求满分100分评委打分

一、参赛作品(30分)

1、思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,思想积极向上,内容充实具体。10分

2、联系实际,材料真实、典型。10分

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。10分

二、演讲技巧分(45分)

4、演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。10分

5、演讲表达准确、流畅、自然;演讲时要求脱稿,因不熟练,每停顿一次扣分。10分

6、演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,10分

7、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。10分

8、演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。5分

四、选手仪表(10分)

9、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢5分

10、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体。5分

五、综合表现(10分)

11、能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果5分

12、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。5分

六、时间(5分)

13、演讲时间为4—8分钟。不足时或超时,扣分。5分

5.计分方法

(1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

(2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

6.比赛规则:

选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

比赛分设第一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。

比赛结束后,团总支将推选1-3名优胜选手参加集团公司同主题演讲比赛。

7.比赛流程

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

(1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

(2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。

(3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

(4)主持人宣布演讲比赛最后结果

8.评委确定

七、活动要求

(一)加强领导,营造氛围。各单位要高度重视此次活动,加强组织领导,在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义,确保活动圆满成功。

(二)结合实际,精心组织。各单位要结合安全生产实际,积极组织职工积极参与,要结合企业发展历程,企业文化精神,演讲人员必须使用普通话脱稿演讲,时间控制在4分钟以内。

(三)严格选拔,确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选,把演讲感染力强,事迹突出,保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上,进行大力宣传。

演讲比赛活动策划方案前言 第14篇

一、指导思想

振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

二、主题与内容

本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂----我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间:XX年4月下旬

四、比赛地点:多功能餐厅。

五、参赛对象: 语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

六、活动要求:

1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的.感染力和号召力。

3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。

七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

八、评委:

九、其他: 团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

师德师风演讲比赛评分标准

1、演讲内容4分。

结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

xx中zheng教处

XX年4月10日

演讲比赛活动策划方案前言 第15篇

一、活动目的:

回想在历史的长河中,有多少仁人志士,为了正义的事业而抛家舍业,离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅,洒热血。历史在进步,文明在进步,人们在一步一步的`走向自由,而他们化作了这条路上的基石,化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活,发展和提高学生的`诵读能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感,提高学生语文素养,学校特举办缅怀革命先烈演讲比赛。

二、参赛对象:

1—6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)

三、活动要求:

1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取,也可以是诗歌、儿歌、散文等,还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿,时间不超过2分钟。

2、每次场内只有1名选手进入,其余选手在场外等候,听从老师调度。前一名选手在比赛时,后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。

3、比赛分年级进行,采用10分制计分。

4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。

5、观看比赛的班级注意会场纪律,如有违纪者每人每次扣分,选手迟到每人次扣1分,未到选手不补赛,不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。

四、时间安排:

9月10日上午比赛。

五、奖励办法:

1、不分年级设团体一、二,三等奖。

2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。

六、评比标准:

(一)内容(1分)

自选朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。

(二)普通话(5分)

1、语音:(共3分)

准确(发音标准、清晰自然,音质好且清脆洪亮)3分,较准确2分,基本准确1分。

2、语调、语速、流畅度:(2分)

普通话语调标准,语速、停连、轻重格式处理恰当,节奏鲜明,表达流畅(不磕巴、不回读)。

(三)情感表达(3分)

情感丰富到位,表达朴实自然,表情生动,态势语设计恰当。自选内容能采用脱稿朗诵的方式。

(四)台风(1分)

1、服装得体,自然大方(分)

2、上下场致意、答谢(分)

演讲比赛活动策划方案前言 第16篇

为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:

一、 时间:20xx年12月26日预赛,12月31日决赛。

二、 地点:预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。

三、 主办单位:深圳xxx培训中心

四、 策划者:xxxx

五、 组织者:xxxx

六、 演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

体裁均可,但演讲内容要健康向上。

七、 参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

八、 观摩人员:参赛者及其他人员。

九、 工作人员:

主持人:xxxx

照相人员:xxxx

计分员:xxxx

十、 评委(7人):

xxx

十一、 仲裁委员会:

仲裁长:xxx

副仲裁长:xxx

职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

六名以内选手或第五名以后相同分数选手的`名次。

十二、 奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等功:三名

十三、比赛规程:

比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

1、 主持人宣布:深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎

新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

委及工作人员名单;

3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项;

4、 主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕,请评委亮

分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,

直到所有演讲者演讲完毕。

5、 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如

果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会

决定前六名、第六名选手名次;

6、 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

十四、请主要领导讲话。

十五、主持人宣布:深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准:

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一

个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)

1. 容貌端庄:分

2. 衣着整洁:分

3. 礼貌大方:分

(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

1、主题突出:1分

2、 语句通顺:1分

3、 结构合理:1分

(三)、演讲技巧分(5分)

1、语言标准:分

2、口齿清晰:分

3、感情丰富:(1分)

4、抑扬顿挫:1分

5、姿态变化:分

6、停顿恰当:分

7、鼓动和感召力:1分

(四)、气质分(1分)

1、 气宇轩昂:分

2、 飘然洒脱:分

3、 神采飞扬:分

4、 综合分:分

十七、赛程安排: 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;

3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进

行决赛。

十八、注意事项:

1、 演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;

2、 演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣分的标准进行扣分;

3、 演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

4、 演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

演讲比赛活动策划方案前言 第17篇

为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

一、指导思想

号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

二、活动主题

青春托起中国梦 师德铸就教育魂

三、演讲内容

演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的`内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、演讲题目自拟。

四、比赛规则

1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

3、采取现场评分办法进行评分。

4、评分标准与奖励

记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具体,事例真实感人,富有启发性。

B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感

C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

五、具体要求:

1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;

演讲比赛活动策划方案前言 第18篇

一、活动目的

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的`语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

1.宗旨: 本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

2.主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可。

3.时间: 待定

4.地点: 九楼经济报告厅

5.参赛对象:学院大一学生

6.报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。

三、比赛细则

1、比赛规则

比赛采取一轮制,共分为三个环节:

(1) 已备演讲 限时:4分钟

(2) 即席演讲 选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

(3) 现场问答 评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的.问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。)

2、评分规则:

采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:

已备演讲:4分

即席演讲:3分

现场问答:3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。

4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。

四、奖项设置:

名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

五、主办:

院团委

六、承办:

院学生会学习部

演讲比赛活动策划方案前言 第19篇

—、主办单位:冶金与材料工程系学习实践部

二、活动时间:XX年11月2日

三、活动地点:教学楼b区45教室

四、比赛形式:命题演讲

五、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名

六、参赛人员:冶金与材料工程系各班推荐2人

七、比赛评委:冶金与材料工程系学生会各部部长

关于演讲比赛

一、演讲比赛主题:感恩·我的专业

二、演讲比赛目的:

本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩,让生活充满阳光”的全系性主题活动。

通过演讲的交流,增进学生与学校、老师以及同学之间的感情,从心灵上激发学生对学校和专业的热爱,从情感上教育学生,使大家对“感恩”有一个新的认识。

希望通过此次比赛,有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验感恩实践所带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的'洗礼,使同学间互帮互助的氛围更浓,对自己的专业更加热爱与珍惜,对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。

三、演讲内容及要求

1、命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题,题目自拟。

2、演讲内容必须为原创,积极向上,如有雷同,取消比赛资格。

3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。

4、要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。

5、尽量脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。

四、演讲比赛平分

●仪表形象:(2分)

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

●演讲内容:(3分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(1分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

●语言艺术:(5分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(2分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。(2分)

演讲比赛活动策划方案前言 第20篇

激发学生读书兴趣,培养善读善思的习惯。

给学生提供读书交流的机会,展示读书感悟。

二、活动主题

“我读书、我快乐”

三、参赛对象

全校学生

四、活动流程

报名与初选:学生提交读书心得或演讲稿,初选出决赛选手。

决赛:选手围绕读书主题进行演讲,评委现场打分。

颁奖与分享:公布比赛结果,获奖选手分享读书心得。

五、评分标准

内容质量(50%):紧扣主题,观点鲜明,内容生动。

语言表达(30%):脱稿演讲,语言规范,表达流畅。

形象风度(10%):仪表大方,举止得体。

创意与感悟(10%):演讲有创意,能引发共鸣。

演讲比赛活动策划方案前言 第21篇

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题:我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间:待定

七、活动地点:待定

八、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲

十、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1、着装整齐,大方得体。【10分】

2、吐字清晰,普通话标准。【20】

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

演讲比赛活动策划方案前言 第22篇

一、活动时间和地点

活动时间:XX年XX月XX日(周X)下午X点

活动地点:公司大会议室

二、参赛对象及参赛方式

参赛对象:公司全体员工,欢迎各位踊跃报名参加。

参赛方式:通过个人自愿报名和部门推荐两种方式选拔参赛选手。员工可向所在部门负责人报名,部门负责人将参赛选手名单报至活动组委会。

三、比赛流程及规则

开场:主持人介绍评委、嘉宾及参赛选手,宣读比赛规则和评分标准。

选手演讲:每位选手按照抽签的顺序进行5-8分钟的演讲,演讲主题自选,内容要积极向上。

提问互动环节:演讲结束后,评委和观众可以向选手提问,选手进行现场回答。此环节旨在增强比赛的互动性和观赏性。

评委打分:评委根据选手的表现进行打分,打分时要客观公正,不得徇私舞弊。

公布成绩:比赛结束后,组委会将公布选手的成绩,并颁发获奖证书和奖品。

四、奖项设置

本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。其中一等奖将获得奖金X元,二等奖奖金X元,三等奖奖金X元,优秀奖奖金X元。

五、活动宣传及准备工作

宣传方式:通过公司内部宣传栏、公司网站、微信群等渠道进行宣传。

准备工作:组委会要制定详细的活动方案,确定比赛规则、评分标准等具体事宜;组织人员招募、选拔参赛选手;确定比赛场地、音响设备等物资保障;邀请评委等。

六、活动预算及经费来源

本次活动的预算主要包括场地租赁费用、音响设备租赁费用、奖品费用以及宣传费用等。经费来源为公司内部自筹,欢迎各位员工积极捐款支持本次活动。

七、总结与展望

本次演讲比赛活动旨在提高员工的综合素质和个人魅力,同时也是为了激发员工的工作热情和创造力。通过比赛的形式,我们让员工有了一个展示自己的平台,也提供了一个相互学习和交流的机会。相信在广大员工的积极参与下,本次活动将会取得圆满成功!让我们一起期待这场精彩纷呈的演讲盛宴!

演讲比赛活动策划方案前言 第23篇

一、参赛须知

1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的`思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻分、联系实际分、材料典型有力2分。

(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果分、风度仪表分。

2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯

提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣分,超11---20秒扣分,超20---30秒扣分,最高扣分;时间不足6分钟一律扣分。

四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。