小学数学送教下乡活动美篇 第1篇
携手同行
示范课的精彩瞬间已定格在时光里，但教育的温暖与力量将在这片土地上持续蔓延。我们带着使命而来，用精心设计的课堂，展示教育的多元可能；以真诚的交流，传递教学的智慧结晶。
孩子们专注的眼神，是对知识渴望的最美诠释；教师们认真的聆听与探讨，为教育协同发展架起坚实桥梁。虽示范课已结束，可探索优质教育之路从未停歇。我们期望这些课例能化作星星之火，点燃乡村教育的创新之光；能成为成长基石，助力教师们的专业攀升；能变为梦想羽翼，助力孩子们翱翔未来。
小学数学送教下乡活动美篇 第2篇
唐河县第五小学王园园主任对此次活动流程做了简单的介绍，让大家明确此次送教下乡活动的目的是为了通过示范引领，让老师们更新教育理念，提升课堂教学能力，也希望和毕店的老师们共同学习、共同交流、共同成长，并对今天的听、评课环节做了具体的要求。
小学数学送教下乡活动美篇 第3篇
唐河县第五小学的三位教师对自己所讲的课进行了说课及自评，同仁学校的老师也对今天的三节示范课进行了点评。通过大家的相互交流，“去其糟粕，取其精华”，擦出了智慧的火花，让老师们对概念课有了更清晰的认识，为今后的概念教学指明了前进的方向。
专题培训
唐河县友兰小学的张雅老师经验丰富，对于概念课的研究颇深，有自己独到的见解。下午她为大家带来了一场关于《共研概念教学策略 筑牢数学素养基石——小学数学概念教学能力提升》的饕餮盛宴，让在坐的老师听得如痴如醉，对于概念课的讲授有了很大的启示，我们都觉得茅塞顿开、受益匪浅。
携手共行
每一次相遇，都是美好的开始；每一次交流，都只为凝聚更好的教育合力。此次“送教下乡”活动，不仅充分发挥了唐河县第五小学的示范引领作用，同时有效搭建了协作互动的平台，真正实现了“专业引领、资源共享、互相促进、共同提高”的送教目的，让我们一起携手做有灵魂的教育者！