送教下乡活动的意义(汇总3篇)

时间:2025-04-04 20:40:14 admin 今日美文

送教下乡活动的意义 第1篇

为促进学前教育的均衡发展,共享优质教育资源,引领教师专业成长,全面提高我市学前保教质量,学前教研部将如期开展“送教下基层”活动。

一、指导思想

本次送教下基层活动主要以当地“幼儿教育中心”为现场,以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神,充分调动广大教师投入学前教育的积极性,发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用,扎实有效的`进行一日常规活动,促进我市学前教育均衡发展。

二、活动目的

(一)把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高课堂教学水平。

(二)把平日的教育教学经验带下去,请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各县、乡村及民办幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。

(三)以送教下乡活动为载体,把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个乡镇幼儿园及民办园,逐步形成优质培训资源,缩小城乡间办园水平的差异,促进教育均衡发展,从而提高我市学前教育整体办园水平。

(四)充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用。

三、活动时间和地点

(一)活动时间:2020年4月12日—23日

(二)活动地点:

四、参加人员:

各县(市)、区幼教教研员、农村及民办幼儿园业务园长和教师。

五、活动内容:

以当地的幼教中心为基地,教研员组织本地乡镇、民办幼儿园教师集中到幼教中心。

20xx年送教下乡活动方案

送教下乡活动的意义 第2篇

根据淮南市幼教名师工作室教研工作的有关安排,全力配合幼教名师工作室工作,发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用,推动名师工作室成为培养全市优秀教师的发源地和未来名师的孵化地,计划在本学期十月份组织开展一次送教到岳张集镇希望幼儿园的教学交流活动,为了保证活动的有效开展,现结合本园实际,研究制定活动方案如下:

一、指导思想:

积极发挥市级一类园示范幼儿园的辐射带动作用,围绕幼儿园五大领域的课程安排,规范科学的实施保教。为此,我园精心安排了语言、音乐、健康三节课程。

二、活动目的:

1、通过现场的.示范教学和说评课,把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高课堂教学水平

2、把平日的教育教学经验带下去,请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各县、乡村及民办幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。

3、充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用

4、了解该园的实际需要,确定下一步教学交流互助的重点。

三、活动内容与流程:

第一部份:送示范课。

1、送教活动执教师:

送教活动名称:语言欣赏活动《猜猜我有多爱你》

2、送教活动执教老师:

送教活动名称:音乐活动《有趣的帽子》

3、送教活动执教老师:

送教活动名称:《好玩的椅子》

第二部份:介绍《奇思妙想》美术课程,从美术技法、美术创意等几个方面对教师进行指导。

四、活动时间:

20xx年10月25日

五、活动地点:

岳张集镇希望幼儿园

六、活动组织与人员分工:

组长:

职责:负责此次送活动的总体指导,做好幼儿园和送教对方单位的联系与协调工作,负责组织好活动当天的送教工作。

副组长:

职责:负责此次送教活动的前期教学研讨与送教工作的有关前期准备工作;配合组织好活动当天的送教工作和后期的总结与信息报送工作。

成 员:

职 责:承担此次送教活动的具体执教任务和区域创设交流指导工作。

送教下乡活动的意义 第3篇

根据“国培计划”(20xx)双峰县送教下乡工作要求,中心学校于11月17日在中心小学举行小学语文送教下乡研课磨课活动,现就有关事项通知如下。

一、活动时间、地点:

11月17日9:00、中心小学

二、活动主题:

生活化作文教学

三、参加人员:

1、参加县级培训学员:

2、本年度任教小学语文的特岗教师

四、活动程序:

1、11月17日9:00签到

2、第2—4节上研讨课

3、中餐:12:10—13:00

4、集体讨论、专题讲座(朱慧明老师):13:00

五、其他事项:

1、请各校确定好参加人员并于明天上午报名单到人事师训群,通知相关人员准时参加。

2、请上课老师确定好年级、教学内容并于明天报人事师训群,各校组织好本校研磨活动。

3、请中心小学安排好场地及做好茶水、伙食等后勤工作。

4、其他未尽事宜另行通知。