中秋节主题活动感悟 第1篇
为了欢庆中秋传统佳节，对学生进行民族传统文化及感恩教育活动，在校长的组织安排下，我校开展了各种形式的主题活动。活动总结如下：
一、开展丰富多彩的节日庆祝活动
1.收集中秋节资料。我们学校召开了班主任会议，布置了“了解中秋佳节，热爱祖国节日”的活动要求。学生通过自己动手查阅资料等方式了解了中秋节的形成，以及嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药，朱元璋与月饼起义之类的传说故事。学生对中国这一传统佳节及传统文化有了更深层次的了解和热爱，进而更加热爱文化底蕴深厚的祖国。
2.开展主题班会活动。在了解了中秋佳节的基础上，全校15个班以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼等不同形式的活动，使学生在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的'情感。
二、开展了“短信送祝福，文明过中秋”的活动
我们学校通过家校通平台为学生、家长送去节日的祝福。同时，学校通过短信向广大家长宣传节假日期间，提倡文明过节，节俭过碳过节。
本次活动的开展，让同学们了解了许多关于中秋的古诗词，了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说，进一步培养了学生的民族情结，让我们祖国的传统文化能够更好的传承下去。
中秋节主题活动感悟 第2篇
为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据县文明办通知精神，“双节”期间，我男_局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下：
一、教育学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置假期作业，让学生主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。
2、开学后各校组织“我们的节日.中秋节”国旗下讲话，开展“中秋节”主题班会。
3、制作黑板报，通过营造节日氛围，宣传中秋知识，让学生多渠道了解传统文化。
二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。
1、全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。
2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、书法等活动，帮助学生合理表达过节的愉快心情。
三、开展中秋节慰问活动。
1、中秋节前，我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问，表达了对援疆教师家属的感谢和祝福，让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。
2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品，向老教师致以节日的问候，感谢他们为献县教育事业做出的'贡献，使他们在精神上感受到集体的温暖。
3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动，让留守儿童和贫困学生与其他同学一样，度过一个开心、快乐的节日。
中秋节有深厚的文化内涵，我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬了优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。
中秋节主题活动感悟 第3篇
充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为幼儿叙述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的叙述让幼儿穿越时间领会了中国传统文化的美丽与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的（方法），感受到了节日的庆祝与喜悦。
浓浓中秋情，悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动，让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情，也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解，对于激发幼儿喜爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。
中秋节主题活动感悟 第4篇
中秋节是中国传统的重要节日之一，人们通过团圆、赏月、吃月饼等方式庆祝这一节日。然而，除了这些传统的庆祝活动外，中秋节给人们带来的实际上是一种深深的思考和感悟。而在我多年来的中秋节庆祝中，我也有了许多关于人生和家庭的感悟心得。下面，我将分享我的体会。
首先，中秋节让我体会到了家庭的重要性。在这个特殊的节日里，人们往往会与家人团聚，一起品尝月饼，共赏明月。在日常生活中，我们常常忽视了家庭的温暖和陪伴。然而，当我们与亲人们一起度过中秋节的时刻，我们才会切身体会到家庭给予我们的力量和支持。这让我意识到，无论我们多忙碌或者远离家乡，家庭始终是我们的港湾和精神寄托。
其次，中秋节让我明白了感悟人生的重要性。人生如同明月，处处充满着变化和转折。而在中秋节的欢聚中，我开始思考人生的意义和价值。我明白到，人生不仅仅是忙碌的工作和追求物质上的享受，更是一个关于内心世界的旅程。通过欣赏明月，我不断反思自己的内在需求和追求，我更加珍惜当下的每一刻，并且尝试去寻找和实现自己的人生目标。
第三，中秋节让我领悟到了传统文化的'珍贵。中秋节是中国传统文化的一个重要组成部分，它包含着丰富的传说和故事。从小时候开始，父母就会为我们讲述关于嫦娥奔月、吴刚打球等典故。在度过中秋节的同时，我们也能更深入地了解中国传统文化的内涵和价值观。传统文化是一个民族的精神符号，它能够激发我们的文化自信，增进对自己民族的认同感。
第四，中秋节让我懂得了感恩的重要性。在这个特殊的节日里，人们相互赠送月饼和礼物，表达着深深的祝福和感恩之情。这让我意识到，生活中充满了许多值得我们感激的人和事。不论是亲人的陪伴，还是朋友的支持，他们都是我们生活中不可或缺的存在。中秋节让我反思自己对周围人的关心和爱，从而更加懂得珍惜这些爱与陪伴。
最后，中秋节让我懂得了自己的力量和潜能。在庆祝中秋节的传统活动中，我积极参与，欢笑和开心。这让我明白到，人类的内心是无限的，我们拥有的潜能是无穷的。透过中秋节的庆祝，我对自己的能力和潜力有了新的认识和信心。我明白到，只要肯努力，我们每个人都能够充分发挥自己的才华，实现自己的梦想。
综上所述，中秋节不仅仅是一个传统的节日，更是一个让人们思考人生、感悟家庭、珍视传统文化、感激他人、发现自己潜力的机会。通过度过中秋节，我更加懂得了人生的意义和价值，也提醒自己要更加珍惜当下的每一刻，去追求自己的梦想。希望中秋节的这些心得体会能够给人们带来一些启示和思考。
中秋节主题活动感悟 第5篇
此次活动由材料工程系服务部主办，旨在增进各成员之间的感情，即让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大；也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺，锻炼了同学们的动手能力。活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声，表明各成员间的感情得到了进一步升华。让大家在学校感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作，包括借用餐具，购置菜和所需用品，以确保活动顺利进行。
对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。一年来，班级注重团结工作，做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强，班级组织了许多业余活动，是班级更加融合在一起，比如这次的中秋聚餐，农家乐等。
全班同学的参与让这个活动更加有意义。举办这个活动是要让同学之间能有更深的了解，更加增强班级的凝聚力，同时感受到节日的温暖与快乐。中秋佳节，在外游子聚在一起聊天吃饭，这个场面是温馨的，因为有深厚的感情所以大家在一起觉得特别有意思。班上的同学来自全国各地，我们不分彼此相互交融在一起，就这样组建了一个快乐的大家庭。聚餐中同学们都热情的交谈着，不时还互相敬酒祝福，无形中拉近了我们彼此的距离，使我们更加了解，更加团结，增进了同学间的感情。
这样的聚餐活动虽然小也很平常，却含义深远。给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的机会，让同学么抛开一切，尽情享受生活，促进班级团结，激发同学们热爱生活的激活基因。同时在中秋这个代表团圆的节日，活动让我们感受到的是一种家的温馨，感受到班集体的团结与同学的关心。这次中秋活动，办得圆满成功，得到了同学们的认可。