介绍家乡的活动目的 第1篇
活动简介：_家乡秀_是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届，活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有_香飘海大_、_风土民情秀_、_欢乐一家亲_等等。此活动有很强的参与性和互动性，同时培养了大学生的创新能力和实践能力，所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
活动目的：此活动旨在向同学们介绍和展示各地的'风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们海大校园文化发展的目的。
本届活动流程
策划宣传阶段
时间：12月8日~12月14日
地点：浮山校区、崂山校区
项目：1。海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}
负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。
2。宣传单发放
3月1、2日，负责部门：活动部
宣传单草拟：杨卓宣传单发放负责人：纪国辉。
3。旅游学概论课上宣传负责人：白雪芳
4。海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿
报名阶段
时间：3月15~19日
参与方式：可以是个人、也可以组队参赛（每组不超过5人，一般2~3人为宜。）
报名方式：1。现场报名于3月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点
介绍家乡的活动目的 第2篇
一、活动目的：
1、 通过了解家乡、推销家乡活动，增强学生热爱家乡的思想感情；
2、 培养学生强烈的社会责任感，提高学生的全面素质。
二、活动准备：
1、学生通过上网、进图书馆等查阅资料，实地参观、采访、请教、走访等方式了解家乡的历史、变化等全貌。
2、将搜集的资料分类整理。列举出家乡的优势。
3、队员自己搜集排列有关家乡的节目，准备有关名人爱家乡的文章、诗歌、歌曲等。
4、多媒体等设备。
5、师生共同策划设计活动背景、标语等。
三、活动口号：让家乡走向世界
四、活动过程或安排：
队会仪式（略）
主持人（施晓婷）：每个人都有自己的家乡。
主持人（陆文祥）：家乡，生我养我的地方。
主持人（施晓婷）：家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。
主持人（陆文祥）：因为家乡，是我们的根。（放音乐《把根留住》）
合：我们热爱我们的家乡。
（一）、了解家乡
家乡妈妈（头戴荷花帽，身穿荷叶裙出场）：嗨，同学们好！
队员（齐）：嗨，家乡妈妈好！
家乡妈妈：听说你们五一中队今天要在这里举行“了解家乡 推销家乡”主题队会，我特地赶来参加。
队员（鼓掌）：欢迎您，家乡妈妈。
家乡妈妈：谢谢！同学们，你们了解我家乡吗？
主持人（陆文祥）：对呀，同学们，你们了解家乡吗？
队员用多媒体演示课前准备的资料，并做介绍。
队员a：我们家乡的特色从家乡妈妈的衣着上就可以看出。那就是我们的家乡是莲藕之乡。一到夏天，碧绿的荷叶，洁白的荷花把我们的家乡打扮得花枝招展，亭亭玉立，俨如一位仙女。
一大片，碧绿碧绿的，微风吹来，像绿色的海洋一样，连绵起伏，蔚为壮观。堪称我们家乡一道亮丽的风景。多媒体课件演示。
队员b：我们家乡还有一种特产，那就是中草药。我乡种植大量的诸如板蓝根、金银花等名贵的中药材。每年都销往全国各地。是名副其实的.药材之乡。
队员丙：别忘了，我乡还盛产稻子、麦子、玉米、大豆、花生等农作物。是实实在在的粮食生产基地。
主持人（施晓婷）：家乡妈妈，我们的队员知道得还真不少吧！
家乡妈妈：不错不错，但说得还不够全面。
队员c：我来说。我们家乡还是生猪生产基地。每年向苏南输出大量生猪，以满足苏南的市场需求。
队员d：我们家乡还是林木基地，特别是白杨树，大量种植。每年都要向外输出大量木材。
队员e：我们家乡是连云港的南大门。交通便利。
队员f：我们家乡近年来，在各级党委、政府的领导下，在全乡人民的努力下，发生了巨大的变化。村村通上了水泥路和公交车。兴办了不少工厂。很多人不需出远门，就可以进厂打工。
队员g：我们新集中心小学还是连云港市实验小学呢！
主持人（陆文祥）：家乡妈妈，我们的队员对你了解得怎么样呀？
家乡妈妈：看来，我真是低估了你们，没想到你们对我了解得这么透彻。我想问一句：你们是如何知道得这么多的？
队员谈自己是如何搜集整理资料的。
家乡妈妈：你们真了不起。我相信，我们的家乡因为有了你们，一定会变得更好的。（做开心、充满希望状）
（二）、歌颂家乡
独唱：《谁不说俺家乡好》。
家乡妈妈：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福万年长。（说）同学们，在你们的心中，我有如此的美丽和重要，真不枉此生了。
主持人（施晓婷）：请欣赏小品《家乡变化记》。
队员h、i、j、k、l登台表演。
快板表演《家乡美》。
主持人（陆文祥）：同学们，我们的家乡确实是很美，变化也很大。谁能现场用诗句来赞美一下我们的家乡吗？
队员们即兴抒怀。
家乡妈妈：同学们的诗写得真是太棒了。我们家乡的变化离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了，我们的家乡，才能跟着发展。所以，从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情。
主持人（施晓婷）：让我们唱起来吧！
齐唱：《在海一方》。
齐唱：《和谐中国》。
（三）、推销家乡
主持人（施晓婷）：我们的家乡很美，资源丰富。
主持人（陆文祥）：但我们的家乡与苏南相比，还不算富裕。
主持人（施晓婷）：因为，我们缺少人才。
主持人（陆文祥）：更缺少推销我们家乡的人才。
队员观看小品《多收了三百斤》。（家乡妈妈参演，做痛苦状）
主持人（施晓婷）：大家看了有什么感受呢？
队员说感受。
主持人（陆文祥）：是呀，在我们的家乡，太缺少推销人才了。光有产品是不行，得有人把它们推销出去。否则，就像小品中所描写的，要么被人家骗，要么多收了，反而卖不到好价钱。
多媒体出示我们家乡人才匮乏的现状。
队员们谈感受。（纷纷表示要努力学习，将来学好本领，来建设家乡）
主持人（施晓婷）：假如让你来推销家乡，你将如何做？想出一个办法来。
队员们分小组讨论。
队员们上台，用多媒体展示自己的方法，并介绍。
队员m：学习推销本领，
队员n:要调查市场，根据市场需求来生产产品。
队员p：生产的产品，一定要物美价廉。
队员q：去做广告，让别人知道我们的家乡。
队员r：可以利用国际互连网，搜集信息，开拓市场
家乡妈妈（愁眉舒展）：太好了。赶上苏南指日可待了。
主持人（施晓婷）：队员们，朋友们，家乡是生我养我的地方。
主持人（陆文祥）：我们的家乡是美丽的。
主持人（施晓婷）：但我们的家乡并不富裕。
主持人（陆文祥）：我们的家乡缺少大量的人才。
主持人（合）：让我们更加努力的学习，将来学好本来，一同来建设我们的家乡吧。相信明天会更好。
五、活动点评：
辅导员讲话：今天，大家的这个主题队会开得很成功。具体表现在以下三方面。一是活动前准备充分，大家分组合作，学会了协作。二是活动的形式和内容生动活泼。三是通过这次活动，大家的思想受到了教育，心灵受到了触动，对家乡有了更深的了解，更加热爱自己的家乡了。同时大家的能力也在活动中得到了锻炼和提高。
队会仪式。
主持人（合）：五一中队“了解家乡 推销家乡”主题队会到此结束。
六、活动效果
自从在队里集中开展“了解家乡
推销家乡”主题队会活动以来，队员们对家乡的观念发生了很大的变化。以前有对家乡“事不关己、高高挂起”的态度的学生没有了，为自己没生在苏南而惋惜的队员没有了。开始关心家乡的队员愈来愈多，队员们也更加热爱自己的家乡了。尤其是队员们学习的热情高涨。他们正把自己的决心变为实际的行动。
介绍家乡的活动目的 第3篇
一、活动背景：
3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的友谊，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。
二、活动宗旨：
比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流，并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质，以及团队合作精神。
三、题目范围：
1、总队历史以及章程
2、各专业知识
3、国内、外人文历史
4、生活小常识、社会百科
四、活动简介
主办单位：cec青年志愿者服务总队
承办单位：cec青年志愿者服务总队组织部
比赛时间：20xx年4月日
比赛地点：阶梯教室
五：活动要求
1、参赛对象：青年志愿者服务总队所有成员（6个部门以及4个大队）。
2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成10小组。
3、报名方法：在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。
4、主持要求：外型、仪表大方；口齿清晰，开朗大方，有较强的应变能力（三名）。
5、比赛时各部门需至少选派10名队员作为本组的拉拉队员，并参与比赛中的游戏比拼项目。
6、比赛将采用计分制，经过比赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。
7、比赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。
六：活动宣传
1、前期宣传：
a在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传
b比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传
c比赛当天中午通过学校广播站进行宣传
2、后期宣传
a比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示
b将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示
七：前期准备
1、活动的策划书以及准备工作安排。（准备组负责）
2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。（后勤组负责）
3、活动座位签的准备（总队所有部门）。（考勤组负责）
4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。（陈铃、翟金凤负责）
5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。（交流组负责）
6、活动中所需ppt的制作。（准备组、后勤组负责）
7、其他各部门的'通知以及各部门报名人员的整理和安排。（准备组负责）
8、比赛会场（阶梯教室）的借用。（易宁负责）
9、会场的整体设计和布置（组织部全体成员）
八：比赛流程：
1、主持人开场白
2、奏青年志愿者队歌
3、主持人介绍参赛嘉宾
4、参赛各组成员自我介绍
5、比赛开始
a、顺序问答（ppt）
b、游戏比拼
c、抢答（ppt）
d、刺激加速（ppt）
6、嘉宾宣布结果并颁奖
7、活动结束
九：奖项设置：
一等奖一组
二等奖一组
三等奖一组
优秀个人奖3人
十：经费预算
水1*8= 8元
纸杯2*元
奶茶吸管5元
奖品笔记本a 3*6=18元
笔记本b 3*5=15元
笔记本c 3*4=12元
奖品d 3*3＝9元
共计：8+7+5+18+15+12＋9=74元
十一：注意事项
1、所有工作必须在安全有序的情况下进行。
2、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作。
3、所有前期准备工作必须在正式比赛前三天完成。
4、比赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
5、主持人要一定把握比赛各个环节的时间，尽量活跃会场气氛。
6、本次活动各个部门都必须尽力支持各项工作。
附一
比赛过程细节
一、顺序问答（40分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目，共12组，每组题目共有5道题目。由每组队员商议后自由选择一组进行回答，每组派一名队员回答，每答对一题加20分，答错不扣分。各组采取轮流作答的方式，有一次请求本部门人员的帮助机会。
二、游戏比拼（15分钟）：将所有参赛队伍采取抽签的方式分为五组，每组进行比拼，本过程中各组可以请本部门个别成员一同协助完成，赢者加50分，输者不扣分。
游戏题目及规则：吸管传输
游戏人数：每组5人
所需道具：奶茶吸管50根、钥匙环四串
规则：
每五人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一串钥匙环，比赛开始时，不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。先传完五人的一组为胜。
三、抢答（10分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目（字幕出现时间间隔较长），共10题，每队同样派一名队员回答，凡按规则抢到答题权并答对者加20分，答错扣20分。
四、刺激加速（10分钟）：经过前三轮的比赛，各队的分数会有一定的差距，每一队都可以根据自己队的实际情况选择分数为10-50五个分数段分不同难度的题目进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数。每个分数段有三道题目可供选择，分数最多的组先选择。