研讨会活动流程表 第1篇
一、活动背景与目的
随着社会的快速发展，各领域的知识与技术不断更新迭代，为了促进学术交流、分享最新研究成果、加强行业合作，我们决定举办一场研讨会。本次活动旨在搭建一个交流互动的平台，汇聚业内专家学者、企业代表及研究人员，共同探讨行业发展趋势，分享前沿技术，推动产学研深度融合。
二、活动主题
本次研讨会主题为“创新引领未来，合作共筑辉煌”，围绕这一主题，我们将邀请业内专家学者、企业领袖等就行业热点、技术前沿及发展趋势进行深入探讨。
三、活动时间与地点
时间：xxxx年xx月xx日，上午9:00至下午5:00
地点：xxx国际会议中心
四、活动对象
本次研讨会面向业内专家学者、企业代表、研究人员、高校师生及相关行业从业人员。
五、活动内容
1、开幕式：活动主持人介绍与会嘉宾，领导致辞，阐述研讨会的目的和意义。
2、主题演讲：邀请业内知名专家学者、企业领袖就主题进行演讲，分享前沿技术、研究成果及行业发展趋势。
3、分组讨论会：根据参会人员的专业领域和兴趣，设立若干分组讨论会，就相关议题进行深入探讨。
4、互动环节：设置互动环节，邀请与会人员提问、交流心得，加强互动与合作。
5、闭幕式：总结本次研讨会的成果，表彰优秀论文及研究成果，展望未来合作与发展。
六、活动宣传与推广
1、制作活动海报、邀请函等宣传资料，通过邮件、社交媒体等渠道进行广泛传播。
2、与相关行业媒体合作，邀请记者参与报道，扩大活动影响力。
3、在活动现场设置宣传展板，展示活动亮点、嘉宾介绍及研究成果等。
七、活动组织与分工
1、活动筹备组：负责活动策划、场地布置、物资准备等工作。
2、嘉宾邀请组：负责邀请与会嘉宾，安排嘉宾行程及住宿等事宜。
3、宣传推广组：负责活动宣传资料制作、媒体邀请及现场宣传等工作。
4、志愿服务组：负责活动现场接待、签到、引导等志愿服务工作。
八、活动预算
本次活动预算主要包括场地租赁费、嘉宾接待费、宣传费用、物资准备费用等。具体预算将根据活动规模及实际需求进行制定。
九、活动注意事项
1、确保活动安全，制定应急预案，做好现场安全管理工作。
2、尊重与会人员，保持良好的会议秩序，确保活动顺利进行。
3、注重活动效果，确保活动内容与主题紧密相关，提高活动质量。
研讨会活动流程表 第2篇
一、指导思想
继续深化生命教育，培养大学生的生命价值观，通过专题研讨活动，培养学生优良品质和健康的心态，使学生树立正确的人生观、价值观，加强学生抗挫能力，全面提高学生综合素质。
二、活动目标
学院学生工作部把大学生人生观、价值观、抗挫能力和综合素质教育与学生专题研讨活动有机的结合在一起,通过组织学生专题研讨活动，提高学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、合作协调、运用技术、探索创新的能力以及心理素质和承受能力，促使学生树立正确的人生观，培养学生的健康心理，提高学生的综合素质。以学生专题研讨会为载体，使学生在撰写论文、搜集资料、现身说法、身边案例中懂得大学生应如何规范自己的言行，培养自身良好的综合素质，使其懂得大学生除了加强科学文化素质的培养外，还应进行正确的世界观、人生观、价值观的培养，提高其全面素质发展，适应社会需求，在研讨中学习成长，全面塑造自己，努力提高自己的综合能力，最终实现自己的人生观、价值观和世界观。
三、学生专题研讨活动的组织
学生专题研讨活动在学院党委指导下，由学生工作部牵头组织、检查各系专题研讨活动情况，指导组织具体实施。
1、学生工作部负责人：
2、各系负责人：主管学生工作的系领导和学管主任。
四、研讨步骤及要求
第一阶段：11月1日——11月15日
分班级学习学生专题研讨会的基本知识、论文写作基本格式和中英文摘要的撰写方法、英语翻译技巧、研讨会发言技巧和形体语言、个人礼仪和普通话练习。对学生进行训练和培训，班主任必须跟班组织指导，在训练和培训过程中，注意发现和培养骨干，发挥骨干带头作用（重点是回答问题、提出问题、讨论问题的能力），组织本班学生开展研讨活动(要求人人参与)。
第二阶段：11月16日——12月2日
以班为单位分组，各系组织本系专题研讨评比。
第三阶段：12月3日——12月13日
以系为单位分组，进行学院专题研讨评比。12月13日进行学院专题研讨决赛。
各系各班级要充分认识学生专题研讨活动的重要性，这是进一步提高学生全面素质的重要举措。要周密部署，精心安排，进行广泛的动员、宣传和发动，营造浓厚的氛围。要树立责任意识，大局意识，克服困难，扎实工作。
研讨会活动流程表 第3篇
一、指导思想
教师作为教育事业的第一资源，是提高教育教学效益，打造学校品牌的软实力。开展教学研讨会旨在通过学校之间的相互合作、相互交流，促进教师之间的相互学习、共同提高，以“落实以学定教 打造高效课堂”为载体，全面提升学校课堂教学品质，提升学校的质量品牌。
二、活动目的
通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台，让教师在活动中感悟先进的教育理念，拓展教师视野，提高教师驾驭课堂的技能和艺术，提高课堂教学的有效性。
三、活动时间：
20xx年 12月7日
四、活动地点：
杭州市三墩镇中心小学
五、活动主题：
落实以学定教 打造高效课堂
六、活动形式：
以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动，打造高效课堂的研究。
（1）学校社团课程展示活动。分表演组和展示组
（2）课例展示：分语文组、数学组、综合组
（3）教学论坛互动研讨：分语文组、数学组、综合组在专家引领下结合课例，开展观点报告和专家点评。
（4）专家讲座专业引领：全体教师聆听专家讲座。
七、参加人员：
三墩小学全体老师、结对学校老师（学军小学、桐村小学）、部分兄弟学校老师等。
八、活动具体安排：
（一） 8：00—8：30 来宾签到
（二） 8：30—9：00 开幕仪式
（三） 9：00—9：50 社团展示
（四）10：00—11：30 课堂展示
（五）12：40—1：40 互动研讨
（六） 2：00—3：30 专家讲座