拔河活动方案幼儿园(共26篇)

时间:2025-04-30 09:03:24 admin 今日美文

拔河活动方案幼儿园 第1篇

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

三、赛事主办及管理

本次比赛由研究生部团委主办,研XX级五中队二班承办

四、比赛地点:

雁塔校区篮球场

五、比赛时间:

周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍。

2、各班限报领队1名。

七、拔河比赛规则

1、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,终胜利的四只队伍进入半决赛。

4、半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5、决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(雁塔篮球场)。

2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7、奖励办法

比赛取前三名,给予一定奖励。

拔河活动方案幼儿园 第2篇

一、活动目的

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高学生身体素质,增强学生体育锻炼的意识,使学生们体会集体的力量,增强组织凝聚力,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,特组织这次拔河比赛活动,给学生提供展现个人、集体风采的舞台。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二,重在参与。

三、比赛地点

外国语初中田径场

四、比赛时间

暂定20xx年11月11日(周六)上午

五、参加要求

1、参赛人数:每次上场各班共选15人,男生组10人,女生组5人(每轮次不可换人,)。其他学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员,负责比赛开始前清点对方的'参赛人数,发现人数不对,及时告知班主任和裁判老师。

六、比赛分工明细

总裁判长:

裁判长:

领队:各班班主任

比赛场地布置:七年级体育老师

七、拔河比赛规则

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

(2)比赛开始前,各队按照纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束(比赛结束,任何一方听到结束的哨声时不要突然松手松绳,以免造成摔倒摔伤现象。)

八、比赛方法

第1轮比赛要淘汰2个班,所以抽签决定14个班轮空,另外4个班队两两比赛,获胜者晋级前16名。此轮只进行2场比赛。

第2轮进行8场比赛,决出前8名。

第3轮4场比赛,决出前4名。

半决赛2场比赛,决出前2名。

季军赛1场,胜者季军,负者第四名。

冠军赛1场,胜者获冠军,负者获亚军。

九、注意事项

1、每场比赛准时开始,各代表队需在指定时间到达比赛场地。

2、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

3、参赛人员每轮次开始后不得换人,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

4、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

6、比赛过程中队裁判判定有异议时,只有班主任有权提出抗议申请。

十、奖励办法:

比赛进入四强加量化管理5/4/3/2分,进入八强的班级加1分

拔河活动方案幼儿园 第3篇

(一)幼儿园资源准备:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

2、人员安排:广播----刘少丽

摄像、拍照-----周丽丽

3、教室活动内容:

大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静

大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红

4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;

(二)家庭资源准备:

1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。

3、自带水果刀等工具。

(三)活动过程:

1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)

2、广播:

简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

播放幼儿早操音乐。

3、表演:幼儿早操、律动。

4、广播:

请孩子找到自己的'家长,进入各个制作区参与活动。

5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。

拔河活动方案幼儿园 第4篇

活动地点:幼儿园操场

活动名称:中大班秋季运动会

活动目标:

1、积极参加大型体育活动,对运动会有较高的热情和强烈的愿望。

2、能自觉遵守各赛区的规则,会轮流、等待与合作。

3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体,有自我保护意识。

活动准备:小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。

活动过程:

一、开始部分

1、主持人介绍今天活动内容。

2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。

3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。

4、队列表演后,进行赛前热身活动,集体跳操《加油歌》。

二、基本部分

1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》,每个游戏分三组,每个班派一组代表来参加比赛。

2、比赛开始,第一个游戏《运粮小能手》

游戏玩法:

秋天到了,农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去,小朋友要双脚连续跳过小山丘,走过独木桥,把粮食运到仓库。哪一组先运完,哪一组胜利。

游戏规则:

双脚要连续跳,走平衡木姿势要正确。

3、第二个游戏《运南瓜》

游戏玩法:

秋天到了,农民伯伯地里的.南瓜也熟了,要请小朋友们帮忙运南瓜,小朋友们要跑到地里摘下南瓜,跑回来放到小推车上,再运到农民伯伯家里去,大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里,送的时候也是一样,哪一组先运完,哪一组胜利。

游戏规则:

推车的方法要正确,车要放到指定位置,当第一个人回来,第二个人才走。

4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》

游戏玩法:

地球上来了很多的怪兽,要请你们当勇敢的小卫士,把怪兽都打走,怪兽就在对面的树上,小朋友们要立定跳远,跳过小河,匍匐爬过草地,拿起我们的炸弹,去打树上的怪兽,哪一组先打完,哪一组就是勇敢的小卫士。

游戏规则:

立定跳远姿势要正确,投掷时动作要到位。

5、每个游戏结束后,主持人总结,列出比赛结果。

6、自由进行拍球比赛。

三、结束部分

1、由园内老师进行颁奖仪式。

2、活动结束幼儿做安静活动回班。

拔河活动方案幼儿园 第5篇

一、活动背景与目标

随着现代生活节奏的加快,亲子关系在忙碌的生活中逐渐变得疏离。为了增进亲子之间的情感交流,提升家庭凝聚力,我们特别策划了一场亲子拔河比赛活动。本次活动旨在通过拔河这一简单而又富有挑战性的运动,让家长和孩子共同参与,共同体验团结合作的力量,享受亲子互动的乐趣。

二、活动时间与地点

时间:20XX年XX月XX日(周X)下午XX点至XX点

地点:XX公园运动广场

三、活动对象

本次活动面向全市范围内的家庭开放,欢迎家长带着孩子踊跃参加。参赛家庭需以父母与孩子(限一名)组成一队,共计XX队参赛。

四、活动流程

报名与分组

参赛家庭需提前在指定平台完成报名,报名截止日期为活动前一周。报名成功后,将根据家庭年龄段进行分组,确保比赛的公平性和安全性。

开幕式

活动当天,首先举行开幕式。主持人介绍活动背景、目的及流程,随后由领导发表讲话,鼓励参赛家庭积极参与,享受比赛过程。

热身运动

在比赛正式开始前,由专业教练带领参赛家庭进行热身运动,预防运动损伤,同时增进亲子间的默契与配合。

拔河比赛

比赛采用淘汰制,每轮比赛分为两组进行,胜者晋级下一轮。比赛过程中,家长与孩子需紧密配合,共同用力,争取胜利。比赛过程中,裁判员将严格监督比赛规则的.执行,确保比赛的公平公正。

颁奖仪式

经过激烈的角逐,最终将产生冠军、亚军和季军。在颁奖仪式上,领导将为获奖家庭颁发奖杯和证书,表彰他们在比赛中的出色表现。同时,鼓励所有参赛家庭在比赛中收获友谊、成长与快乐。

闭幕式

颁奖仪式结束后,举行闭幕式。主持人对本次活动进行总结,感谢所有参赛家庭、工作人员及赞助商的支持与付出。最后,全体参赛家庭合影留念,共同记录下这一难忘的时刻。

五、活动宣传与报名

活动宣传将通过线上线下多渠道进行,包括社区公告、微信公众号、家长群等。报名方式将在宣传中详细说明,家长可关注指定平台获取报名信息并完成报名。

六、注意事项

参赛家庭需遵守比赛规则,服从裁判员的指挥。

比赛过程中,请注意安全,避免发生意外。

参赛家庭需自备运动服装和运动鞋,确保比赛顺利进行。

活动现场将设置医疗急救点,如有紧急情况,请及时寻求帮助。

七、总结与展望

本次亲子拔河比赛活动旨在增进亲子关系,提升家庭凝聚力。通过精心策划和组织,我们相信这场活动将取得圆满成功。同时,我们也希望未来能够举办更多类似的亲子活动,让家庭在运动中收获快乐与成长。

拔河活动方案幼儿园 第6篇

为丰富学生课余生活,增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,学校决定举行班级拔河比赛。活动方案如下:

一、比赛时间:

20xx年11月1日~4日第七节课后(小学为第六节课后;具体时间视天气情况临时通知)

二、比赛地点:

学校前篮球场三、比赛方法:

1、各班选30人参加比赛,分成男女两队各15人。本着学生自愿参加的原则,要求参赛学生均为本班身体健康、无疾病的`学生。其余学生都是拉拉队员,为本班加油助威。

2、每班选出一名非参赛学生担任监督员,负责在比赛时清点对方人数和监督对方比赛情况。

3、各班班主任担任领队,负责本班学生的组织、安排、抽签等。

4、同一年级之间的平行班级进行比赛,产生名次。五年级只有一个班,与六年级负者进行比赛。

5、因九年级有三个班,考虑到比赛的精彩和公平,采用抽签+单循环的方式,每班各赛两场,胜一场积2分,负一场积1分,弃权或违规积0分,如结果积分相同,则重新抽签采用淘汰制,如1班—2班先进行比赛,3班轮空。输的班级和另一个班级比赛,如2班输,则与3班比赛:3班赢,则3班与1班争第一名,2班第三名;2班赢,则1班第一名,2班第二名,3班第三名。

三、比赛规则:

1、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地。比赛局间的休息时间为1-3分钟。

2、比赛各队的队员必须出自本班,不得请外援;每场比赛中途不得换人,否则判对方获胜。

3、每个参赛队伍必须服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

4、比赛时本班的拉拉队员或外班学生不得入场进行帮助,如发现则以作弊处理,取消该班的参赛资格。

5、每场比赛中途不得换人,如出现学生身体不适等情况,请提前向裁判提出申请。比赛中做到安全第一。

四、奖项设置:

按比赛成绩分设冠军、亚军、季军;

另外学校根据各班在此次比赛过程中的组织情况、学生表现、精神风貌、卫生状况等进行评价,设立道德风尚奖一名。

拔河活动方案幼儿园 第7篇

一、比赛场地

拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。二、队员人数

一场比赛由两队参加,每队上场人数为16人(参赛队伍必须由本班级同学组成,如发现冒名顶替、弄虚作假,将取消其参赛资格。)

三、比赛方法:

(1)比赛采取三局两胜制

(2)在场地上画3条平行的短线,间隔2米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

四、比赛要求

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

(7)同一场比赛中不可替换队员,如要替换队员需提前申请(男生替补只能替换男生,女生替补只能替换女生)。

4、比赛结束

(1)每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

(2)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

(3)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。

5、其它:比赛中发生有关抗议问题,马上向其比赛的主裁判提出口头申请重在参与,量力而行,友谊第一,比赛第二。

拔河活动方案幼儿园 第8篇

幼儿园大一班亲子活动:迎新年

新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。

活动目标:

1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。

2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。

活动准备:各种奖品,瓜子、一些糖果。

活动时间:2月4号。

活动地点:大一教室。

活动过程:

一、引起幼儿活动的兴趣

过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。

二、节目表演

1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》

2、武术操《男儿当自强》

3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、时装表演

6、古诗《静夜思》、《梅花》

7、手指游戏

三、亲子游戏

(1)踩气球

准备:各种已经吹好的气球。

目的:培养灵活性和敏捷性。

玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

(2)二人三足

准备:绳子

目的:培养协调能力和平衡能力。

玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。

(3)拷贝不走样

目的.:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。

四、活动尾声

放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。

拔河活动方案幼儿园 第9篇

为营造安定、和谐、喜庆、热烈的新春佳节氛围,丰富广大人民群众的文化生活,增强居民的身体素质。根据《_云县委办公室云县人民政府办公室关于印发云县20xx年“欢乐新春”系列文化活动方案的通知》(〔20xx〕—19),特制定20xx年“欢乐新春”趣味拔河活动方案。

一、活动时间

20xx年1月24日上午10:30—11:30。

二、活动地点

云县滨河公园篮球场(2球场)。

三、活动内容

组织社会、单位、家庭,开展三人组、五人组、十五人组等拔河活动。丰富群众文化生活,进一步激发群众参与体育活动的热情,营造一个良好、和谐的春节气氛,展现云县人民健康、快乐、幸福的精神面貌。

四、活动细则

(一)胜负判定。

在场地上画3条平行的短线,间隔2米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂重物垂直于中线。参赛的'两队人数相等,同时上场。各队队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一起用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。以主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作为准,不限制时间,一直到能判断胜负为止,裁判未判胜负前,手不能松开绳子,以免造成对方队员受伤。

(二)比赛组别及方式

人家庭组:参赛家庭组织3人,裁判指定比赛双方,单场决出胜负者,并由组织者根据胜负颁发纪念品。

人自由组:参赛人员自由组织5人,裁判指定比赛双方,单场决出胜负者,并由组织者根据胜负颁发纪念品。

人团体组:参赛人员自由组织15人,裁判指定比赛双方,单场决出胜负者,并由组织者根据胜负颁发纪念品。

拔河活动方案幼儿园 第10篇

一、活动名称:

“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:

丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的'进取精神,使我校学生成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。并致力于打造成一个属于博文学校所有热爱运动、热爱娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,通过拔河友谊赛使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

三、活动主题:

弘扬体育精神,构建和谐学校;

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二

拔河比赛规则:

1、比赛时间:

第十五周(课外活动时间)

2、比赛地点:

学校操场

3、参赛单位:

以各年级单位参赛,每班出一队,每一队15-16人组成,男生10-11人,女生5人,共14支队,并带拉拉队一支,(男女不限,20人)。每支参赛队由领队(本班老师)1人,监督员(任科老师)1人,参赛选手16人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

4、比赛场地安排:

拔河道为操场上画1条直线,间隔为200厘米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

5、比赛分组:

一年级——二年级为第一组

三年级——四年级为第二组

五年级——六年级为第三组

6、比赛方法:

同年级先进行各班比赛,采取淘汰制,年级胜利班级进行跨年级决赛。

7、录取名次:

三个年级组各取第一名。

8、组织人员具体安排:

裁判:赵广波

组织:刘健

记录:李姗

9、奖励办法:

各年级组获胜班级奖排球一个,并颁发奖状。

10、比赛要求:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够人数的.,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)第一轮比赛队员完成比赛后离开比赛现场,不准在比赛现场逗留。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外,不能喝倒彩,积极为本班加油。(如有违反,取消评选资格)

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

11、评选方法:

(1)比赛采取淘汰制。每轮次比三局(三局两胜制)。每轮次比赛时间最多5分钟,5分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

(2)比赛开始前,各队按照每队人数站成一个纵队,按要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)第1轮第一场通过抽签决定场地,第二场交换场地,第三场交换场地。

拔河活动方案幼儿园 第11篇

一、活动时间和地点

20xx年xx月12日(星期二)午时14:00,活动地点为警体馆室内2楼。

二、参赛队伍

1、共组建三支队伍参赛,每区队各组建1支参赛队伍。

2、每支队伍设队长1名(能够是队员)、啦啦队长1名(非参赛队员担任),参赛选手16名,性别不限。

三、比赛规则

1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动,赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数,三次点名不到的参赛队视为自动弃权;比赛中不限定时间,一向到能确定胜负为止。

2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍(抽取1x3号签,1号与2号先赛,3号轮空;第一轮胜者晋级,败者与3号比赛;第二轮胜者晋级,败者为季军);决赛由晋级两队比赛决出冠亚军,一局定胜负。每次比赛前,由裁判员经过掷硬币的方式决定比赛场地。

3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换,参赛队员必须是本区队人员;监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确,比赛中监督是否有违规现象,及时予以纠正。

4、比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,队员做好准备,但不得用力拉绳,此时垂吊物应当在中线上,裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的`系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准;裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

四、组织领导

成立拔河比赛活动领导小组,组长为xxx、xxx,副组长为xxx、xx;下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛,裁判员为卢俊;监督员为3名(各区队1名督察);记录员为1名(大队指定);宣传报道组组长为xxx,组员为各区队宣传报道人员;现场指挥员为大队值班员;保障组由3人组成(各区队1名,大队从中指定1名组长)。

五、奖励办法

本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分,并给予必须的物质奖励。

六、注意事项

1、自方案下达之日起,各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

2、比赛地为专业拔河场地,各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地,准备好所需器材(拔河绳中间系一垂吊物,如手榴弹;哨子1个;小旗若干)。

3、参赛队员统一着训练服、运动鞋,不得穿钉鞋或赤脚参加比赛,不准带手套;其他人员统一着训练服、深色鞋子。

4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具,啦啦队员距离拔河线外2米以上,不准上场帮忙,不得故意影响对方比赛。

5、除参赛队员以及裁判等工作人员外,其他人员一律不得进入拔河线(啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外)。

6、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的,一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二;现场指挥员负责维护好秩序。

8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时,仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。

9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

10、未尽事宜另行通知。

拔河活动方案幼儿园 第12篇

一、时间:

20xx年xx月xx日

二、地点:

xx园操场

三、参加对象:

xx园幼儿、家长、教师

四、活动目标:

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是期望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

五、流程安排:

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏xxxx、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:xx、终点:xxx、发令:xxx、检录检查:xxx,群众项目裁判:xxx、xx,xxx,xxx、xxx,xxx,个人项目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,广播宣传:xxx、xxx、奖品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

六、比赛项目:

(1)群众赛:

1、趣味接力赛;

2、手足情深;

3、跳圈接力;

4、宝贝新娘;

5、齐心协力;

(2)个人赛:

1、跳绳

2、企鹅漫步

3、滑轮比赛

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

9、吹气球

10、呼拉圈比赛

11、运用爆破音吹蜡烛

12、比比谁的眼力好

13、比比谁的运气好

七、比赛方法规则:

(1)群众赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)

参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:x人

现场裁判:x人

3、跳圈接力

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:x人

现场裁判:x人

4、宝贝新娘

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

发令员:x人

现场裁判:x人

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛家xxxx成员应对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球

发令员:x人

现场裁判:x人

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的.气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

八、时间安排:

00:00—00:00第一组

00:00—00:00第二组

00:00—00:00第三组

00:00—00:00第四组

00:00—00:00决赛

九、奖励规则:

颁奖(群众优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家xxxx以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式:

集合颁奖。

1、园领导致词。

2、总裁判长宣布具体比赛结果。

3、颁奖。

4、策划组组长宣布运动会闭幕。

(1)此次活动的经费粗略预算方案。

(2)运动会所用器材准备:器材数量

拔河活动方案幼儿园 第13篇

一、活动名称

《拔河》体育活动

二、活动目标

锻炼幼儿的肌肉力量,特别是手部和腿部的力量。

增强幼儿的团队协作能力和沟通能力。

培养幼儿勇敢、坚韧的品质和竞争意识。

三、活动准备

一条适合中班幼儿使用的拔河绳。

两个彩色标志物,用于标记拔河的起点和终点。

欢快的音乐。

四、活动过程

导入部分(3 分钟)

教师带领幼儿进入活动场地,围成一个圆圈。

播放欢快的音乐,教师和幼儿一起跟随音乐做简单的律动,如拍手、跺脚、扭腰等,活跃气氛,激发幼儿的兴趣。

准备部分(7 分钟)

教师引导幼儿进行热身运动,如跑步、跳跃、伸展等,活动身体的各个部位,为接下来的拔河活动做好准备。

组织幼儿进行简单的力量训练,如双手握拳用力、双脚蹬地等,增强幼儿的肌肉力量。

基本部分(20 分钟)

初赛:两组幼儿进行初赛,教师当裁判,吹口哨开始比赛。比赛结束后,教师引导幼儿休息片刻,讨论比赛中的问题和经验。

决赛:初赛获胜的小组进行决赛,决出最终的.胜利者。在比赛过程中,教师要鼓励幼儿加油努力,培养幼儿的竞争意识和团队精神。

分组:将幼儿平均分成两组,每组推选一名组长。

讲解示范:教师向幼儿讲解拔河的方法和规则,并进行示范。幼儿站在绳子两端,双手握住绳子,双脚前后站立,身体微微后仰,听到口令后,一起用力拉绳子。

拔河比赛:

结束部分(10 分钟)

放松活动:教师带领幼儿进行放松运动,如深呼吸、轻轻拍打身体、抖动四肢等,缓解身体的疲劳。

总结评价:教师对本次活动进行总结,表扬幼儿在活动中的表现,如团队合作、勇敢坚持等,同时也指出存在的问题和不足。鼓励幼儿在今后的活动中继续努力,不断进步。

整理器材:教师和幼儿一起整理活动器材,培养幼儿的良好习惯。

五、活动延伸

在体育区投放拔河绳,让幼儿在自由活动时间继续练习拔河。

组织幼儿观看拔河比赛的视频,让幼儿进一步了解拔河比赛的规则和技巧。

六、注意事项

活动前要检查场地和器材的安全性,确保幼儿的活动安全。

拔河绳的长度和粗细要适合中班幼儿,避免对幼儿造成伤害。

在拔河比赛过程中,教师要密切关注幼儿的身体状况,避免过度疲劳和受伤。

活动结束后,要及时引导幼儿进行放松运动,缓解身体疲劳。

拔河活动方案幼儿园 第14篇

一、活动目标

发展幼儿的上肢力量和身体协调性。

培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

让幼儿体验体育活动的乐趣,增强自信心。

二、活动准备

一根粗绳子。

宽敞、平坦的活动场地。

口哨一个。

三、活动过程

热身运动(5 分钟)

教师带领幼儿进行全身的热身运动,如头部转动、肩部伸展、腰部扭转、膝关节活动、手腕脚踝运动等。

引导幼儿模仿小动物的动作,如兔子跳、小鸟飞等,增加活动的趣味性。

讲解拔河规则(5 分钟)

教师将幼儿分成两组,每组人数相等。

向幼儿讲解拔河的规则:两队幼儿分别站在绳子的两端,双手握住绳子,听到口哨声后,用力将绳子拉向自己的方向,哪组将绳子中间的红布条拉过自己这边的线,哪组就获胜。

强调拔河过程中的安全事项,如不能突然松手、不能用脚蹬地等。

拔河比赛(15 分钟)

教师组织幼儿进行拔河比赛,先进行初赛,每组轮流比赛,获胜的组进入决赛。

在比赛过程中,教师要为幼儿加油助威,鼓励幼儿努力拔河。

注意观察幼儿的表现,及时调整比赛的.强度和时间。

放松活动(5 分钟)

比赛结束后,教师带领幼儿进行放松活动,如深呼吸、拍打腿部肌肉、放松手臂等。

表扬幼儿在活动中的表现,鼓励幼儿在今后的活动中继续努力。

四、活动延伸

在户外活动时间,继续组织幼儿进行拔河比赛,提高幼儿的拔河技能。

引导幼儿讨论拔河比赛中的团队合作方法,培养幼儿的团队意识。

五、注意事项

选择合适的绳子,避免绳子过细或过粗,以免对幼儿造成伤害。

确保活动场地的安全,清除场地中的障碍物。

根据幼儿的体力和兴趣,合理安排比赛的次数和时间。

拔河活动方案幼儿园 第15篇

为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,增进教师之间的`交流,决定举行教职员工拔河比赛,活动安排如下:

一、比赛日期与地点

1、时间:20xx年11月29日星期五上午11:00正式开始。

2、地点:学校篮球场。

二、活动方式

1、本次比赛分成三队:

A队:理科组(数学、物理、化学、生物)、综合组(音乐、体育、美术、电脑)

B队:后勤处

C队:文科组(语文、英语、政治、历史、地理)。

2、每队10人(7女3男)。

3、当天没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的队伍呐喊加油。

三、比赛方法

每队均比赛两场(A-B、A-C、B-C),每场三局两胜制。采用积分制,赢一场积10分,负一场不积分。每队两场比赛结束后,积分最高者获胜。如出现相同积分,则加赛一场。

四、活动组织

1、组织部门:政教处。

组长:陈岩

副组长:代羽

组员:学校全体教师

2、比赛裁判:由体育老师担任。

3、第三节下课请各班主任组织学生操场集合。

4、请各部门负责人提前选好队员。

五、比赛注意事项

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜

六、奖项设置

第一名:300元

第二名:200元

第三名:200元

拔河活动方案幼儿园 第16篇

一、活动目标

提高幼儿的肌肉力量、身体协调性和平衡能力。

培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。

增强幼儿的自信心和勇敢精神。

二、活动准备

一根适合中班幼儿使用的拔河绳。

两个不同颜色的标志物,用于标记中线。

活动场地选择在平坦、空旷且安全的户外操场。

三、活动过程

开始部分(3 分钟)

集合幼儿,检查幼儿的服装和鞋子是否适合运动。

师生问好,通过简单的对话引入活动主题:“小朋友们,今天我们要一起玩一个有趣的游戏 —— 拔河,大家准备好了吗?”

热身运动(7 分钟)

带领幼儿进行全身的热身活动,如头部转动、肩部环绕、扩胸运动、腰部扭转、膝关节屈伸、手腕脚踝活动等。

组织幼儿进行一些简单的跳跃和跑步练习,如原地高抬腿跑、开合跳等,以提高幼儿的身体兴奋性。

讲解拔河规则和技巧(5 分钟)

将幼儿平均分成两组,站在拔河绳的两端。

讲解拔河的'规则:当老师发出开始的指令后,双方幼儿同时用力拉绳子,将对方组的标志物拉过中线的一方获胜。

示范拔河的正确姿势和用力方法:双脚分开与肩同宽,前后站立,身体向后倾斜,双手紧紧抓住绳子,利用腿部和腰部的力量向后拉。

拔河练习(10 分钟)

两组幼儿开始进行拔河练习,老师在旁边观察并给予指导,提醒幼儿注意安全,保持正确的姿势和用力方法。

每练习 2 - 3 次后,让幼儿休息片刻,然后交换场地继续练习。

拔河比赛(10 分钟)

组织正式的拔河比赛,老师吹口哨开始比赛。

在比赛过程中,老师要为幼儿加油助威,鼓励幼儿团结协作,努力争取胜利。

比赛结束后,老师宣布获胜的小组,并给予表扬和奖励(如小贴纸、小糖果等)。

放松活动(5 分钟)

带领幼儿进行放松活动,如深呼吸、轻轻拍打腿部和手臂肌肉、缓慢地转动身体等,帮助幼儿放松身体,缓解疲劳。

与幼儿一起回顾拔河活动的过程,表扬幼儿在活动中的表现,鼓励幼儿在今后的活动中继续努力。

四、活动延伸

在区域活动中,投放与拔河相关的图片、图书等资料,让幼儿进一步了解拔河运动。

在日常体育活动中,增加一些锻炼肌肉力量和身体协调性的游戏,如 “小熊搬木头”“小兔子跳跳跳” 等,为幼儿今后参与拔河活动打下基础。

五、活动注意事项

确保活动场地没有尖锐物体和障碍物,避免幼儿在活动中受伤。

拔河绳要选择质量好、结实耐用的,并且长度要适合幼儿使用。

根据幼儿的实际情况,合理调整拔河的难度和强度,避免幼儿过度疲劳或受伤。

在活动过程中,要密切关注幼儿的情绪和身体状况,如有异常情况应及时停止活动并进行处理。

培养幼儿的安全意识,教育幼儿在拔河过程中不要突然松手或用力过猛,以免摔倒或伤到其他幼儿。

拔河活动方案幼儿园 第17篇

活动目标:

1、引导幼儿细致观察图片,使幼儿能够运用连贯完整的语言有条理地讲述图片的情节。

2、锻炼幼儿能在集体面前自然大方,有重点地讲述。

3、通过让幼儿自由排图的方式,引导幼儿独立构思,让幼儿自由地发挥想象,培养幼儿大胆讲述、创编故事的能力。

活动准备:

拔河比赛图片四幅,多媒体课件

活动过程:

一、谜语导入,引起幼儿的兴趣

师:小朋友,今天老师给大家带来了一个谜语,请大家听好了:什么样的比赛是往后退才能赢呀?(猜一个运动项目)请大家猜猜是什么。

教师小结:对了,是拔河。拔河是要拼命地往后退才能赢的比赛。

今天,老师将要带大家去看一场非常精彩的拔河比赛。老师准备了四幅关于拔河比赛的图片,请大家来看一看,看完之后请你们来说一说好吗?

二、出示顺序打乱的图片,引导幼儿感知观察图片,描述画面的内容

1、出示图片三

师:小朋友,图上有谁啊?它们在干什么呢?

小象在做什么?它嘴里含着什么?手里拿着什么?

你们想一下最后谁赢啦?为什么?(右边的人多,拉的很轻松,左边的人好像快急死了,正在拼命地拉)

2、出示图片一

师:这张图片上又有谁啊?和刚才的图片对比一下有什么不一样啊?少了谁?它们去了哪里啦?小象还是做?(裁判)它们还是在拔河对不对?

那么最后谁赢啦?(小鸭向后仰,把绳子拉过来了,小鸡很吃力地拼命拉)

3、出示图片二

师:这张呢?谁跑来啦?它跑来干嘛啊?

那么最后谁赢了呢?

4、出示图片四

师:这张图片有谁啊?发生什么事情啦?想象一下(绳子断了,之后小动物们怎么样啦?-四脚朝天,大家哈哈大笑了)

小朋友注意到了吗?大象的旁边多了谁啊?(小麻雀、小老鼠),它们来干什么啊?

三、幼儿分组自由排图,完整讲述

师:小朋友们真棒!刚才老师给大家看的图片是没有顺序的,现在老师想请小朋友来排一排这些图片。你们自由分组,讨论把这四幅图按照你们喜欢的顺序排好连成一个故事,然后每一组请一个小组长来说。请小朋友们要注意:编故事时要注意说清楚故事里有谁、故事发生的时间、地点、发生了什么事情,有什么变化等,然后编一个好听的故事,讲给大家听听。

(幼儿自由讨论,教师巡回聆听)

师:小朋友都很积极地讨论哦!现在老师要请每一个小组的其中一个人来跟大家分享分享你们那个小组是怎么排图并编成一个故事的,哪个小组先啊?请举起你们的小手,让老师看见好吗?

(教师边听边记下好的词语,然后强调一下)

教师小结:小朋友真的很棒!用了很多美丽的词语,值得表扬!

四、教师有感情地讲述该故事,为幼儿引进新的讲述经验。

师:老师自己也准备了一个故事,大家要不要听啊?(故事附后)

小朋友注意到了老师用了什么比较好的词语来描述这场拔河比赛了吗?

教师小结:小朋友在编故事的时候一定要尽量把图中的内容编进你的故事里面去。

活动结束:

故事讲完了,小朋友们喜不喜欢啊?今天,小朋友学会了看图自己编故事的本领,回去用老师刚才用到的好的词语跟你们的爸爸妈妈分享分享自己编的故事好吗?好了,我们的课就上到了这里了,谢谢!

附故事:

图一:小鸡和小鸭在草地上拔河。大象嘴上衔一只哨子,手里举一面小旗当裁判。“氍”的一声响,拔河比赛开始了。绳子被小鸭拉过去了。“氍”大象吹了长长的一声哨子。小鸭胜利了。

图二:小鸡请小猪来帮忙,拔呀拔呀,绳子被小鸡它们拔了过来。“氍”只听大象哨子一吹,小鸡它们胜利了。

图三:小鸭请小羊和小猫来帮忙。拔呀拔呀,绳子被小鸭它们拔了过来。“氍”只听大象哨子一吹,小鸭它们胜利了。

图四:小鸡和小鸭又请了小狗来帮忙。拔呀拔呀,拔了很长时间不分胜负。小老鼠来了,小麻雀也来了,它们站在大象的鼻子上喊:“加油!加油!”大家用足了力气拔,“一二三!”“嘭”哎呀!绳子拔断了,大家都倒在了地上。

拔河活动方案幼儿园 第18篇

一、活动目的:

本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的`协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3.通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。

二、运动会竞技赛主题:

激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!

三、亲子运动会时间:

XX年12月16日上午。

四、活动流程:

(一)早期准备工作

1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。

2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号。

3、对本班要采纳的项目提前演练,达到熟练。

(二)活动当天安排

1、早操。

2、晨诵、律动。

3、退场。分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出场。

4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。

5、入场。顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、教师代表队、舞龙方阵。

6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。

7、致辞。

8、各裁判将

将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。

五、人员分工

国旗会徽方阵负责人:徐纯文、刘威

花环方阵负责人:宋菊

彩旗方阵负责人:张选雄

舞龙方阵负责人:林冬翠

教师健身操负责人:林冬翠、钟玲玲

会场指挥、布置:钟学坤、张显雄、潜继森

后勤服务:靳文义、钱道友、张世国

安保人员:保安和各班教师

入场解说:陈百灵

人员分配:小中班王德军,中三班刘厚玲,大一班刘春琴,学前二班赵发香,学前三班张飞,学前四班方白云,学前五班张之刚,学前六班李加珍,学前七班张桂琴。一年级安全潜继森负责,学前班安全钟学坤负责,小中大班徐纯文负责,蒙氏园安全宋菊、林冬翠负责。

六、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

3、请注意比赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

拔河活动方案幼儿园 第19篇

为培养团队协作精神,激励员工以健康体魄和团结协作、奋勇当先的精神,在实现“”伟大的xx梦贡献力量,工会拟于6月15日举办xx职工拔河比赛。

一、比赛时间:

20xx年6月15日(周一)

二、比赛地点:

xxx

三、参赛范围:

在职职工

四、组织领导

成立以为组长,为副组长

组委会,负责比赛的组织实施。

五、参赛要求:

比赛原则上以分工会为单位,每队由10人组成:男士6人,女士4人。

六、比赛安排:

1、每场比赛均采用淘汰制的方式进行比赛,比赛双方由抽签决定,每组由分工会指定专人负责本组的相关组织工作。

2、比赛开始前,各组按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,裁判员宣布比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛不计时间,直至裁判宣布胜负为止。每一局胜负判定为:当中心标志被拉到一方的2m线时,比赛结束。

七、比赛规则:

1、拔河道为3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的'线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手及工作人员外,其他人员一律不得进入比赛场地;

2、比赛时设主裁判一名,副裁判两名;

3、每场比赛由2名副裁判清点人数是否正确和监督是否有违规现象;

4、为确保公平竞赛,比赛进行中,不准更换队员,如因特殊情况确实需要,经对方队长和裁判同意,待每局比赛结束后,参赛队才可换人(替补队员须由男、女对应替换);

5、各队参赛队员必须准时到场,迟到十分钟未到者,视为弃权。

八、注意事项:

1、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

2、比赛时由于双方都是用力拉住的,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队队长谨记,并转告队员。

3、为保证比赛的安全,要求队员尽量穿运动装备、不得穿钉鞋、高跟鞋参加比赛。

4、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

5、没有参加比赛的人员一律不得上手脚帮忙,一经发现取消该队比赛成绩。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥。遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判定输。

7、参赛队员须身体健康,适合参加拔河比赛。

九、奖项设置:

比赛设一等奖1名,200元标准奖励

二等奖1名,150元标准奖励

三等奖1名,100元标准奖励

纪念奖若干,20元标准奖励

十、经费预算:

约xx元

拔河活动方案幼儿园 第20篇

为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校研究决定于20xx年x月x日—x日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:

一、参加范围

全体教师、学生

二、比赛宗旨

友谊第一,比赛第二

三、规程设计

1.时间:20xx年x月x日—x日三个下午三、四节

2.地点:综合楼北空地

3.参赛形式:以班为单位参赛

4.要求

(1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于x月x日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。

(2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。

(3)奖励方法:各年级第一名。

(4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。

(5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

(8)比赛规则

①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的.口哨响后双方队员才可用力向后拉。

②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的绳子置于身后。

③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。

④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。

⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。

四、赛后

赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。

五、赛事组织委员会

组长:

副组长:

成员:全体班主任

总指挥长:

总裁判长:

场地负责:

摄像:

器材:

救护:

场地监督员:

六、备注

1.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

2.参赛运动员穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。

3.安全放在首位,要求各班组织有序。观众文明,加油有气势。

拔河活动方案幼儿园 第21篇

为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱团体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加对象:

1—6年级男女各15人

二、比赛宗旨:

重在参与,友谊第一,比赛第二

三、比赛口号:

团结就是力量

四、比赛方法:

采用抽签淘汰赛,三局两胜制,握绳采用男女混合式,比赛开始后,听裁判发令(预备—口哨)两边的`运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

五、名次录取:

各级段取前三名

六、注意点:

1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤),其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

2、班主任教师要认真组织好本班队伍,展开练习,注意不要绳子绕手和身体,以免意外发生。

3、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

4、参赛选手请穿长袖,不要绳子绕手和身体,以免绳子擦伤和免意外发生。

5、学校供给手套,有需要可向负责教师领取,用后归还。研究到手套大小问题,提倡学生自备。

拔河活动方案幼儿园 第22篇

为进一步丰富全队队员业余文化生活,活跃办公室气氛,增强队员的团结力、凝聚力和向心力,激发队员积极进取的工作精神,加强各科室及队员间的交流与合作,营造团结和谐、积极向上的氛围,我队决定组织开展一次拔河比赛,活动方案如下:

一、活动名称:

xxx趣味拔河比赛

二、比赛时间、地点:

比赛时间:暂定20xx年8月19日下午5点至6点

比赛地点:xxxx

三、活动人员:

1.裁判主持1人:xxx

2.现场维护工作人员6人、监督人员3人

3.以各科为单位组织参赛,共6支队伍(各科分男、女两队)。每支参赛队共6人,由领队1人,参赛选手5人组成。

四、比赛流程和规则:

(一)赛前趣味游戏

游戏名称:抢椅子

参赛人员:比赛按照男女分组进行,各科室自主安排2名人员组织参赛

游戏流程及规则:

1.将椅子摆成圆形(椅子数量按照参加人数减一计算,即6人5把椅子),参与人员围绕椅子站成一圈。

2.主持人控制通过控制背景音乐来确定抢椅子的时间,背景音乐响起,参与人员顺时针跑动;背景音乐停,参与人员抢椅子。

3.未抢到椅子者淘汰,抢到椅子者进入下一轮比赛,同时按照参与人数减一的方法计算下一轮椅子数,直至决出冠军。

奖励:男女两组各产生冠军1名,所属的拔河比赛队伍中可以优先选择出场顺序。

(二)拔河比赛

1.比赛采用3局2胜制。比赛开始前,裁判组织参赛队挑选好场地,由监督员清点对方人数是否正确,裁判员鸣哨后开始比赛,将对方拉过赛场规定的河界线为胜。

2.每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

3.拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的.线为河界。

五、注意事项:

1.获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

2.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

3.裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

4.比赛应服从裁判的裁决;比赛过程中对裁判判定有异议时,有权提出抗议申请。

5.比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

六、奖项设置:

拔河活动方案幼儿园 第23篇

一、活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增加教职工之间的沟通和交流。

3.增强教职工体质。

二、活动组织机构:

主任:

副主任:

委员:

三、裁判:

xxx

四、活动地点:

田径场地

五、活动内容:

拔河比赛

六、参加人员:

寺巷中心小学全体教师和幼儿园教师

七、日程时间安排:

20xx年x月xx日上午(遇特殊情况另行通知)

八、活动规则:

1、拔河比赛分为男教师和女教师组(男教师和女教师组分别分为A、B组),采取三局两胜制决定名次。

2、活动设一等奖和二等奖,分别颁发奖品。(参与者都有奖,不参与者视为自动放弃)

拔河活动方案幼儿园 第24篇

为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的'竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,活动方案如下:

一、主办单位:

校团委

二、承办单位:

校学生会治安部

三、比赛宗旨:

增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;

四、赛前准备:

全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。

五、比赛方法:

采用三局两胜赛制。

六、比赛时间:

20xx年5月(待定)

七、比赛地点:

校生活区篮球场

八、赛事流程:

比赛共分四轮;

a、首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。

b、第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。

c、此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。

d、第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。

九、人员分配:

设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。

十、器材:

拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

十一、注意事项

各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。

各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。

十二、奖励

对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出组织奖,颁发奖状。

对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。

十三、宣传

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

拔河活动方案幼儿园 第25篇

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系展示各自的体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,推动校园精神文明建设,按照学校的统一安排,组织三至六年级学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、比赛时间:

20XX年4月11日(周四)下午

二、比赛地点:

学校操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:三年级至六年级各班

四、比赛规则:

1、每班参加人数男生(15人)、女生(8人),共计23人

2、比赛前,裁判员清点各班的参赛人数,参加队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可比赛,非参赛队员不能帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参加不准无故缺席,迟到5分钟作弃权处理。

5、三四年级班先进行抽签,如抽到1班和2班,则1班和2班、3班和4班先进行三局2胜制比赛,获胜者和获胜者比,失败者和失败者进行三局两胜制比赛,最后决出一二三名。

五六年级,三个班先进行抽签定位,如抽出1班2班,则1

班2班先进行三局两胜制比赛,若一班输,在由1班和3班进行三局两胜制比赛,获胜者最后与2班进行三局两胜制决赛,最后决出一二三名。

即比赛共分为三轮,为公平起见,每轮比赛五六年级各比赛一场。如果各班参赛选手在比赛时出现体力不支的,可要求换替补人员。

最后由教职工进行拔河,比赛一楼二楼办公室对三楼办公室进行三局两胜制比赛。

五、组织机构

组长:XXX

副组长:XXX

裁判:XXX

记录:XXX

拔河活动方案幼儿园 第26篇

为了庆祝“六一”儿童节到来,丰富学生课余生活,增强学生班级荣誉感,祝进团队意识,根据学校学初工作计划,体卫组安排,特举行红石林镇中心完小学生拔河比赛。

一、参赛时间:

第十五周星期二、三中午举行。

二、参赛人员:

一、三、五年级每班男、女同学各12名,二、四、六年级每班男、女同学各10名。

三、比赛要求:

1、以班级为单位,一、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组。

2、比赛采用单循环制,每场三局二胜制。

四、人员安排:

1、组委会

主任:祁清祥

副主任:向圣云、董绍奎、彭承召、田宏林

2、裁判组:

组长:祁明俊

成员:董绍奎、田宏林

3、保卫:

向圣云、向青松

五、评奖。