参加国庆活动感受 第1篇
国庆节是中华民族最重要的节日之一，也是我们进行爱国主义教育的重要时刻。在这个特殊的日子里，我深刻感受到了爱国主义的力量和意义，也更加坚定了我作为一个中国人的自豪感和责任感。
首先，我参加了学校组织的升旗仪式。在整齐划一的队列中，我们高唱国歌，向着鲜艳的五星红旗行注目礼。这一刻，我感受到了强烈的集体荣誉感和自豪感。我们是一个伟大的国家，我们有着悠久的历史和文化，我们有着众多优秀的人才和科技成果。作为一个中国人，我应该为自己的国家感到骄傲和自豪，也应该为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
其次，我参观了国庆主题展览。在展览中，我看到了中国各个领域的发展成果和创新成果，也看到了中国人民在各个方面的勇气和拼搏精神。这些成就的背后，是亿万人民的辛勤劳动和无私奉献。我们应该珍惜这些成果，也应该为祖国的未来而努力奋斗。
最后，我参加了一些志愿服务活动。在活动中，我和其他志愿者一起为社区居民提供服务，为他们解决问题，为他们送去温暖和关爱。这让我深刻感受到了爱国主义的实践意义。作为一个中国人，我们不仅要为自己的国家感到骄傲和自豪，更应该为自己的祖国贡献自己的力量，为社会做出贡献。
总之，这个国庆节让我更加深刻地认识到了爱国主义的意义和价值，也更加坚定了我作为一个中国人的自豪感和责任感。我将继续努力学习，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
参加国庆活动感受 第2篇
国庆节是我国的重要节日，也是一年一度的爱国主义教育日。今年的国庆节，我参加了学校组织的爱国主义教育活动，深受启发和教育。在这次活动中，我深刻体会到了爱国主义的伟大意义和内涵。
首先，爱国主义是一种情感，是对祖国的深情厚意。在活动中，我们参观了革命烈士陵园，缅怀了为国家献出生命的英雄们。看着那些鲜花和纪念碑，我感受到了英雄们为国家和人民所做出的'巨大牺牲和贡献。他们的爱国精神让我深受感动，也让我更加热爱自己的祖国。
其次，爱国主义是一种责任，是对祖国的担当。在活动中，我们参观了国防教育基地，还参加了军事训练，亲身体验了军人的艰苦训练和顽强意志。通过这些活动，我明白了作为一名中国人，应该有强烈的责任感和使命感，为国家的繁荣和安全贡献自己的力量。
最后，爱国主义是一种行动，是对祖国的奉献。在活动中，我们参观了科技创新园区，了解了我国在科技领域取得的巨大成就。我们还参加了社区义务劳动，为社区的整洁和环境的改善尽自己的一份力量。通过这些活动，我明白了作为一名中国人，应该积极参与国家的建设和发展，为祖国的繁荣贡献自己的智慧和力量。
通过这次国庆节的爱国主义教育，我深刻体会到了爱国主义的伟大意义和内涵。爱国主义是一种情感，是对祖国的深情厚意；爱国主义是一种责任，是对祖国的担当；爱国主义是一种行动，是对祖国的奉献。作为一名中国人，我将始终怀抱着爱国之心，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
参加国庆活动感受 第3篇
为了庆祝20__年国庆节，我社区以“我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标，活动丰富多彩，取得了良好的社会效果。
一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作
完善机制，制定工作方案，制定了《我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表，进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。
二、统筹管理、目标明确，认真做好各项工作
一是组织到位。专门成立社区领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。
二是人员到位。严格执行工作原则，执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。
通过培训，不断提高了社区工作人员水平，促进了队伍建设，为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。
三、精心组织、突出亮点
我社区精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”：
一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准，以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报，提前告知活动程序，减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务，受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深，让居民、游客微笑而来、满意而归。
二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗，极力突出“中国元素”，成功举办消夏晚会两场，乐乐剧社举办了戏迷演唱会，撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国__年发展历程，多项庆祝活动营造出喜迎祖国__华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明__人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。
参加国庆活动感受 第4篇
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此，我们非常注重对孩子进行爱国主义教育，尤其是在国庆节期间，结合我园的实际，我们在广大教职工和学生之间，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，取得了很好的效果。
一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动，激发师生热爱祖国的情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排，我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化，增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展，教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中，和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中，激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响，我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里，为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容，我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生兴趣高，教师组织得力，朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中，培养了学生的爱国情感。
四、加强家园联系，形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会，组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动，搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品，为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的参考。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介，教师把自己的教育意图传达给家长，家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容，家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容，激发幼儿热爱祖国的情感。
参加国庆活动感受 第5篇
国庆节是我国最重要的节日之一，也是爱国主义教育的重要时刻。在这个特殊的日子里，我有幸参与了一系列的庆祝活动和爱国主义教育活动，深切感受到了爱国主义的力量和意义。
首先，爱国主义教育让我更加热爱祖国。通过参观革命纪念馆、_等地，我了解了我国的革命历史和英雄事迹。他们为了国家的独立和人民的幸福，不惜付出生命的代价。他们的英勇事迹深深地打动了我，让我深切地感受到了祖国的伟大和可爱。我深深地热爱着这片土地，愿意为祖国的繁荣和发展尽自己的一份力量。
其次，爱国主义教育让我更加珍惜现在的幸福生活。通过参观现代化工厂、科技展览等活动，我了解到了祖国的发展成就和科技进步。我们的国家在改革开放以来取得了巨大的发展，人民的生活水平也得到了显著提高。这一切都是祖国的繁荣和发展带来的。我深感幸福来之不易，更加珍惜现在的生活，努力学习，为祖国的未来贡献自己的力量。
最后，爱国主义教育让我更加自豪地说出“我是中国人”。通过参与国庆庆典和群众游行等活动，我深刻地感受到了国家的凝聚力和集体荣誉感。看到五星红旗冉冉升起，听到国歌嘹亮奏响，我为自己是中国人而自豪。我愿意为祖国的荣誉和尊严而奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
通过这次国庆节的爱国主义教育，我深刻地认识到了自己是祖国的一员，祖国的荣誉和发展与我息息相关。作为一个普通的大学生，我会更加珍惜学习的机会，努力提高自己的综合素质，为国家的建设和发展贡献自己的力量。同时，我也会积极参与社会公益活动，传播爱国主义精神，让更多的人感受到祖国的伟大和可爱。我相信，只要每一个人都能发扬爱国主义精神，团结一心，我们的祖国一定会更加繁荣富强！
参加国庆活动感受 第6篇
经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的_迎国庆_活动方案，层层推动活动开展：
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。
(5)重视反馈，及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育
使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩，令人回味
1.国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2.黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
四、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：
1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣
3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。