团课活动板报 第1篇
为进一步提升学校安全管理水平，提高学生安全应急能力，保障学生的人身安全，维护学校稳定。3月28日，太平小学以第21个中小学生安全教育日为契机，结合学校实际情况开展了一系列的以“珍爱生命、健康成长”为主题的系列活动，现将活动开展情况总结如下：
一、组织领导
为确保我校安全教育日活动能够顺利进行，安全办公室制定了“安全教育日”活动议程。由校长任组长，分管副校长牵头，安全办公室具体落实，各部门全力配合。并召开了专门的部署会议，现就当天的相关活动作了具体安排。
二、具体措施
1.值周行政充分利用周一升旗仪式进行了以“安全教育日”为主题的国旗下的讲话。
2.少总部充分利用课外活动时间组织六个中队的队员举办了一次以“安全教育活动日”为主题的队会和板报。
3．安全办公室利用大课间活动时间组织全校师生进行了应急逃生演练。
4.安全办公室利用晚餐后的.空档时间组织全体师生在学校会议室观看了3月28日18:00至18:30在湖南卫视《新闻大求真》。
5.分管学校安全工作的副校长利用晚自习时间组织住校班级的学生就交通安全、防溺水、防火灾、防地震、防范暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、放自然灾害、防网络诈骗等方面的专题讲座。
6.安全办对学校校舍和重点区域进行了一次拉网式的安全隐患大排查。通过上述活动的开展安全必将成为学校工作的盾牌，为教育教学保驾护航。
团课活动板报 第2篇
为了进一步加强安全教育工作，我校按照区教育局要求，于20xx年9月11日—17日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“做文明学生，建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展系列活动，达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：
一、成立工作领导小组，重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由徐平校长任组长，邵长湖副校长为副组长，校委会成班主任为组员，并制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。
1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动之前，我校便颁发了题为“安全伴您平安行”的'《给家长一封信》，并在校园网上发布了安全教育周的计划、通知及各种宣传材料，要求广大教职工及有条件的学生要上网学习，并要求班主任老师据此制定班级的实施计划，开展教育活动。
2、国旗下讲话教育。刘世平校长于20xx年9月14日上午，对全校师生进行了一次题为“强化安全管理，共建和谐校园”的国旗下讲话。
3、召开饮食、饮水、安全、卫生会议，由德育处、保卫科主持对饮食、饮水、卫生等安全工作进行了阶段小结和安全教育周工作安排；同时，保卫科再次规范了安全日报制度和宿舍安全报告制度。
4、学校安全检查，在教育周内，学校对校园进行了全面的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。
5、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
6、出版安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报，并编出小样，在学校宣传栏“报刊选登”内加以刊登宣传；每班上交一份安全教育手抄报，并评出优秀手抄报12份。
7、举行安全教育讲座二场，由学校团委、保卫科组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。
8、签订安全教育责任状，校长和各班主任签订责任状，明确职责，明确分工。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自己保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
四、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
团课活动板报 第3篇
一、 目的及意义
1. 让同学们对党及其会议有了进一步的了解，除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。
2. 促使同学们更积极地关心国家大事，为祖国的发展建设贡献自己的'绵薄之力。
3. 学习先进的马克思主义理论，用理论指导实践，争做青年马克思主义先锋。
二、 活动时间
XXXX年x月17日19：00-21：00
三、 活动地点：
理B204
四、 活动负责人 主持人：
陈肯 王佳 策划书： 唐湘宏 总结： 罗亦玉
五、 活动参与
xx级x班全体同学
六、 活动安排
1.活动前期：
1) 团课地点教室准备和装饰：(负责人：12电科一班全体)
2) 团课表演节目安排：(负责人：陈肯，王佳) 3) 团课中的节目主持工作的开展：(负责人：陈肯，王佳)
4) 团课所需物品购买：(负责人：曾玉娇) 2. 活动中：
1) 主持人致词;
2) 传达十八大的会议精神，简介马克思主义;
3)关于十八大和马克思主义知识的有奖知识问答;
4) 卫生知识相关答题竞赛，争做文明健康马克思主义先锋;
5表演节目：
① 14-133 歌曲《军中绿花》
② 14-131 《雷锋展》
③ 14-130 三个自信(十八大热词)?
④ 14-123 14-129 小品
⑤ 12-736 吉他伴奏，爱国知识演讲?
⑥12-735 笑话集锦
⑦ 14-129-123 十八大马克思诗朗诵?
⑧ 14-132 爱国Style
3.活动后期：
1) 教室卫生清理工作;
2) 活动后期宣传工作开展;
3) 活动后的活动总结及网络同步更新动态。
七、 经费预算
八、 活动中应该注意的问题及细节
1. 各负责人之间加强沟通，协同工作;
2. 注意班级形象，沟通时做到谦让;
3. 娱乐活动时注重安全，尽量避免穿高跟鞋;
4. 活动中注意听主持人的安排，避免造成混乱;
5. 认真学习主持人介绍主题的相关知识，提高自身素质;
6. 将所学知识运用到生活之中，理论在于实践。
团课活动板报 第4篇
每一次看到都会赞叹一番，可是无可辩驳：我的生活与它有的只是偶尔的交集，彼此可有可无，它，远远的，仅此…第一节团课，我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地。
在这几周的时间里，我们上了许多节团课，在许多有见解的老师的教导之下，我们收获了很多很多。
他们的教导让我们懂得了一个大学生该要学习的东西，在大学里，不仅仅学习的是知识，更是一种能力，一种态度，一份责任感。
在大学里，我们该做到从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中获取快乐，从追求中获得力量。
离开大学时，只要做到了这些，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。
第一，以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟，对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时，你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样，你自己的表情和态度，可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。
第二，第二，培养真正的友情。如果能做到第一点，很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己。在一起求学和寻求自身发展的道路上，这样的友谊弥足珍贵。好朋友有很多种：乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友。
第三，学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练。
在社团中，可以培养团队合作的能力第四，和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色，并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会，因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习，犯了错误也可以从头来过。
第四，提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己提高人际交往能力的一个障碍，那么，你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。
多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力，因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。
一、追求远大理想，坚定崇高信念。做人应该有信仰，应该有理想。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是别人而是自己，不要把一次的失败看成是人生的终审。逃避是懦弱的表现，退显得更加无能。成功的道路得由自己去开辟、去铺平，世事变幻莫测，没有永远的一帆风顺，只有永恒的信心与毅力，坚持自己的信仰才有可能找到成功的方向。
二、领悟人生真谛，创造人生价值。世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。正确的人生观就是人生罗盘的代名词，有了它我才能顺利远航。要有一个良好的心态，把困难当作机会，有积极的心态每天鼓励一下自己，并坚定地走自己的路。你越是往前，你的机会就越多。
三、加强道德修养，锤炼道德品质。如果说能力是一个人在社会生存的硬件设施的.话，那么道德品质便是软件设施。能力固然重要，但没有道德做后盾的能力只是一种盲目的付出。一个人，只有遵守道德才能规范自己的行为，使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，才能做一个全面发展、健康成长的大学生，更能在踏入社会时站立一席之地。
四、遵守社会公德，维护公共秩序。俗话说的好，_无规矩不成方圆_，社会就是一个由人与人组成的大家庭。如果每个人都只按自己的意愿行事，而不顾及他人的感受，那么这个社会便会成为一盘散沙，一片混乱。社会公德和公共秩序就是要求人们在公共生活中知荣明耻，自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德，提升人生境界的重要途径，也是促进社会和谐的必然要求。身为当代大学生，我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。
五、培养职业精神，树立家庭美德。处于大学阶段的我们马上就要进入社会，在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识，可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德，规范自己的职业行为，为我们将来在职场走的更远做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的，只有保证一个良好的家庭环境，才能确保社会成员的心理素质，从而使社会更加和谐。
六、增强法律意识，弘扬法制精神。改革开放后党和国家奋斗目标中有一项非常特殊，那就是建设社会主义法治国家。法律制度的完善被提到日习议程上来。我国现阶段生产力还不是很发达。国民素质有待于进一步提高的情况下，只靠社会道德来约束是远远不够的，必须充分利用法律武器，将法制与人治结合起来，才能达到最佳效果。
七、了解法律制度，自觉遵守法律。法律是约束我们日常行为规范的准则，学习法律，严格遵守法律，并且善用法律武器维护我们自身的权益，是我们当代大学生不可或缺的素养。我们只有认真领会社会主义法律精神，树立社会主义法制观念，增强国家安全意识，加强法律修养，才能在社会主义法治国家与和谐社会建设中，做一个知法、懂法、守法的合格公民。我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是做人的准则，智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生，让课堂充满生命活力；把创造力还给学生，让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师们的教导，你们让我思考了很多，让我收获了很多。
中国共产主义青年团是中国_领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国_的助手和后备力量。
通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。
团课活动板报 第5篇
一、指导思想
本学期在全面落实《公民道德建设实施纲要》强化精神文明建设和文明礼貌教育，引导广大团员青年树立“服务杜区、关心集体、奉献爱心、温暖他人”的思想意识，坚持用现代科学文化知识武装团员和青年，努力培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。在全校师生中，继续开展以爱国主义教育为主线，以学生养成教育为基点，把德育教育同科技知识教育结合起来，与学生的实践活结合起来，与少先队及各部门工作要点结合起来，并贯穿在学生日常行为规范之中，并在全校中小学生中开展以“倡导之明新风、共创美好家园”、“树我形象向不文明行为告别”为主题的系列化教育活动，充分组织、协调；各个方面的力量，健全德育工作的管理体制，强化德育队伍素质的不断提高。力图使德育教育的方式与途径更趋系列化、规范化、科学化，为培养有道德、自理想、有文化、有纪律的四有新人而共同努力。
二．具体工作安排：
九月份：8月25日—一一9月30日
主题：热爱三中感谢恩师
本月负责人：xxx老师
活动安排及要求：
l、团总支版面：负责：初三1支部：9月7日检查。
2、各支部开展班级教育：学生日常行为规范教育
3、团总支例会
参加人员：各支部书记、支部委员．
时间：9月5日下午
内容：
1安排本月工作：
2各支部做好入团积极分子培养工作
3安排教师节庆祝活动
4、团校开课
时间；9月12日
地点：工会室
主讲：xxx老师
内容：
1学唱团歌：
2入团的标准是什么；
3合格团员的言行；
5、庆祝教师节活动
时间：待定
参加人员：全体教职工团员、学生团员
十月份：10月8日——10月31日
主题：告诉世界我能行
负责人：xxx老师
活动安排及要求：
1、团总支版面：负责：初三(2)支部；10月10日检查
2、团总支例会：
时间：10月10日下午班会课：
参加人员；各支部书记、支部委员
地点：工会室
内容：安排本月工作；
3、团课；
主讲：xxx老师
时间：10月17日：
地点：工会室；
内容：
1什么人可以入团；
2如何写入团申请书：
4、拾花劳动总结、演讲比赛
十—月份；11月1日一一11月30日
主题：做文明健康好少年
本月负责人：xxx老师
活动安排及要求；
1、团总支版面：负责：初三(3)支部：11月3日检查
2、各支部上报入团积极分子名单
时间：11月17日
3、团课：
主讲：xxx老师
时间：11月l4日
地点：工会室
内容：
1学唱团歌
2团员的权力与义务
4、百科知识竞赛
5、专题讲座《弘扬民族精神》
6、筹备纪念“一二·九”活动
主题：学习规范见行动
活动安排及要求；
1、团总支版面：负责：初三(4)；12月5日检查
2、纪念一·二·九演讲比赛
3、各支部准备元旦庆祝活动
4、心理健康讲座
5、各支部自查
6、团课地点：工会室：
内容：1学唱团歌
2团员的权力与义务
团课活动板报 第6篇
按照县教体局“119全国消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出台了xx中学防火逃生演练实施方案，方案的设计本着安全第一的精神，也立争使逃生现场有一定的真实性，所以决定启动教学楼内的报警器；同时借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训，真正做到理论知识用于实践。
为使演练能在安全的前提下进行，11月8日召开了教师会，会上利用方案对本次演练作了详细的布置，使每一名老师都明确自己职责；同时班主任召开了学生会，对防火演练作了认真详细的布置，要求学生按要求有顺序的逃生，不拥挤、用正确的姿势逃生。
11月9日9点45分，演练总指挥按下报警器按钮，当报警笛响起时xx中学防火逃生演练正式开始，一二楼学生有序的冲出教室，学生们用手绢捂住口鼻，弯腰前行按照各班指定的路线，在现场各点老师的指挥下顺利的'逃出了“火场”；第二遍警笛响起，三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队，点名，全体学生安安全全的逃生到了指定地点，到此防火演练第一阶段结束。
防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训，现场准备了两个二氧化碳灭火器，由吕泽文、王江华两位老师演示灭火器灭火过程，现场再找两名学生进行灭火实验，效果良好。
演练结束后，各班对本次演练进行了总结，各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结，学校进行了汇总整理。总的来看，学校组织的本次防火演练非常成功，而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端，真正让学生使用灭火器灭火，收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快，只顾自己，在楼道转弯处有点拥挤，下次我们会根据情况进行相应的调整。
团课活动板报 第7篇
我有幸参加了20XX学年度繁昌田中的团校暨学生干部培训班，通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任。
团课的第一讲主题为学生干部和团员自身形象的培养，这一堂课学习为后来的课程奠定了基础，而对我个人而言受益匪浅，通过这一堂课，我深深的体会到学生干部和团员的带头作用，我们的一言一行代表了不仅代表了我们个人的形象，更代表了班级学校甚至整个社会青少年的形象。在学校遵章守纪，友爱宽厚待人，见到老师主动问好，保护校园环境有利于促进校园的和谐文明;在校外热心公益，服务社会既能提升自己，更能承担起对社会的责任，有利于展现当代学生尤其是共青团员的精神风貌和高贵品质。
第二讲团课是在11月8号举行的，当时正值党的顺利闭幕不久，在这一时间节点上加强对团的认识对我来说意义非凡，在第二讲中我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国_领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，了解了团的性质，它中国_的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。我们要努力学习党的相关理论，学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，而且自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，并提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民的利益。
由于初三学习任务繁重，后面的几节团课我班同学因故没能参加，但是大家都积极响应团支部书记的号召，主动迅速完成团交给的任务，如坚持每天佩戴团徽，从行动上看，这虽然是一件小事，但团徽会时刻提醒自己，我是一名光荣的共青团员，我的肩上有责任和义务!
正因为共青团是中国_领导的先进青年的群众组织，所以我们共青团员包括所有学生干部更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。做一个有志的青年，为了祖国的社会主义现代化事业，为了中华民族的伟大复兴，我们要努力学习，奋发进取，做好新世纪的栋梁!
团课活动板报 第8篇
初中阶段，作为学生中的一员，积极参与团务活动是我们应尽的责任和义务。参与团务活动不仅能够锻炼我们的组织能力和协调能力，更可以培养我们的团队合作意识和社交能力。近期，我参加了一场关于初中团务基础知识的培训，通过这次培训，我对于团务有了更深入的了解，也收获了许多心得体会。
第一节团队合作是成功的关键。通过培训，我了解到在进行团务活动时，团队合作是非常重要的。每个人都要承担自己的责任，同时又要与其他团队成员紧密合作。只有团队成员之间相互信任、相互支持，才能更好地完成任务。在团队合作中，我体会到了与他人交流的重要性，学会了倾听和尊重别人的意见。我们相互之间互帮互助，一起解决问题，团队的力量是无可估量的。
第二节细心和耐心是成功的保证。团务活动需要细心和耐心才能取得好的效果。在组织一项活动时，需要考虑到各个环节的细节，包括活动的时间、地点、参与人员等。只有事前的充分准备，才能确保活动的顺利进行。同时，在活动过程中遇到的问题也需要我们保持耐心去处理。有时候，问题的解决并不是一蹴而就的，我们需要耐心处理，不急于求成，才能有效解决问题，达到预期的效果。
第三节主动与困难并肩战斗。在初中团务活动中，我们常常会遇到一些困难和挑战。这时候，我们不能畏惧，而应该主动迎接并解决困难。只有主动去面对问题，找寻解决问题的方法，才能克服困难，取得成功。在过程中，我也发现了自己许多的不足之处，例如忽视细节或是不够果断。通过这次培训的经历，我深刻体会到，团务活动需要我们承担责任，并主动去解决问题。
第四节亲身感受社会实践的重要性。参与团务活动，不仅可以培养我们的组织能力和协调能力，还能让我们亲身感受到社会实践的`重要性。通过参与各类团务活动，我们可以在实践中了解社会，扩展我们的视野。比如组织一次社区活动，我们需要调查社区的需求，联系相关机构，协调志愿者等。这个过程中，我们不仅可以提升自己的能力，也能体会到团队合作的魅力。
第五节培养团队精神和责任意识。通过团务活动的参与，我更加明确了提升团队精神和责任意识的重要性。团队精神可以让我们更好地合作，相互理解与支持。责任意识让我们更加主动去承担团队任务，并能够灵活应对各种困难和挑战，确保活动的顺利进行。
总结起来，通过初中团务基础知识的培训，我获得了很多有意义的经历和收获。团队合作，细心和耐心，主动面对困难，亲身感受社会实践和培养团队精神和责任意识等等，这些都是我在参与团务活动中的心得体会。相信我将会把这些体会投入到实践中，积极参与团务活动，不断提升自己的能力。
团课活动板报 第9篇
确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的通知精神，我校在2月20日至2月24日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的.活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。
一、加强学习，提高共识，营造氛围。
学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，使学校师生、学生家长及全社会了解并参与安全教育周的主题活动。
二、开展系列活动，加强教育，促进自护。
1、认真做好安全教育周领导工作，成立领导小组。保证学校“安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。
2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动：召开了安全教育专题会议，组织了一次全校性的安全隐患排查，开展了安全教育专题讲座。通过各种形式的安全教育，提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自己保护能力。
总之，在安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正把安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。
团课活动板报 第10篇
经过上两次团课的学习，我们已经对团的各方面有了更深一层的认识，也使我们对共青团有了更深刻的感情，并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪!第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。
在这次团课上，大家深入讨论了共青团员的责任和义务，每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识，并且大家都承诺做团的合格成员，发扬团的优良传统，为共青团增光!在这次团课中，同学们也互相交流了感情。刚开学不久，同学们之间都比较陌生，在这次团课上，同学们互相交流，畅所欲言，积极主动地在全班同学面前展示自我，使大家记住了一张张鲜活的笑脸，而不是一个个陌生的名字。
这次团课很好的拉近了同学们之间的距离，使大家不再有隔阂，不再有陌生，真真正正地成为了一家人!团会在同学们的歌声和欢笑声中度过，在主持人说到“：佛家常说：‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’因此，我们应该珍惜这得来不易的缘分，共同努力，做一辈子的朋友!”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课，在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课，正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。相信通过这次团课，我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体!最后，再一次中心的感谢这次团课的举办!
团课活动板报 第11篇
在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们最后迎来了一份难得的简单。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味完美校园生活，共建礼貌精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要理解这种潜质与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受潜质不强而产生种.种的心理问题。应对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简单的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借群众的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
团课活动板报 第12篇
关键词：社团课程 领导力 行动研究
校长要具有校本课程研究与开发的领导力，能够合理运用国内外教育理论，结合学校实际情况开展校本课程的行动研究。本文从校长领导实践，社团课程发展和社团课程的成果几方面进行分析，介绍了北湖学校开展社团课程的经验和不足，借以引起广大教师对社团课程的重视。
一、校长总领校本课程研究与开发的领导力实践
结合自身的认识与实践，笔者谈一谈校长总领校本课程研究与开发应具备哪些领导力。
1.校长对课程与教学的领悟能力
笔者的观点是：课程与教学是学校的核心工作，对课程与教学的有效领导是一名优秀校长所要具备的重要素质，校长能够总领构建学校三级课程体系，对形成学校核心竞争力具有十分重要的现实意义。
2.校长对课程与教学的思想能力
笔者的思想是：校本课程的研究与开发要根植于国家和地方课程，立足于常规课堂教学，通过对国家和地方课程的二次开发，实现对常规课堂教学的补充、延伸和拓展，达到提高学生综合素质并为学生发展奠定基础的目的。
3.校长对课程与教学的调研能力
笔者的结论是：通过深入学习现代先进教育理念，深度考察省内外名校，深化整合学校教师、学生、条件等资源要素，只要不断创新和丰富学校的课程文化，就能不断提高教师的教学力、学生的学习力和学校的发展力。
4.校长对课程与教学的创新能力
笔者的做法是：利用学校自身资源优势，以学科社团为组织形式，践行自主、合作与探究的学习方式，构建知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三维课堂，每周安排2课时，定位为校本课程并纳入课程表，开展学科社团拓展教学，实现对常规课堂教学的补充、延伸和拓展，边研究边开发实用的校本教材。
5.校长对课程与教学的规划能力
笔者的行动是：在学习调研的前提下，我校于2010年9月启动了学科社团拓展教学；经过半年的探索实践，于
2010年12月，制订了《学科社团拓展教学规划》；经过一年教学实践，于2011年10月，我校《学科社团拓展教学研究》通过大庆市教科所推荐申报省级重点课题，于2012年4月，得到黑龙江省教育科学规划领导小组批准并顺利开题；在课题研究的基础上，于2012年9月，按照霍华德·加德纳多元智能理论，把我校31个社团课程设置为9个模块，列入学校课程表中，使教学时间和组织形式得到保证；形成社团课程拓展教学研究解决方案。
二、我校学科社团课程的行动研究与发展过程
就发展路径和过程等方面，谈一下我校学科社团课程的行动研究。
1.发展路径
我校创新开设学科社团拓展教学校本课程，其发展经历了“认识—实践—再认识—再实践”的过程。一是本课程发展路径正确，边干、边研究、边总结、边创新，方便操作，可持续性强，能够启发课程建设思路；二是对国家和地方课程进行二次创作，形成学校校本课程，完善三级课程体系，实现对课堂教学的延伸、补充和拓展；三是学生参与度高，具有普遍意义，价值关乎学生终生素质培养和发展能力提升。
2.发展过程
三年的学科社团课程拓展教学研究，经历了尝试期、发展期、扩张期、转型期和品质期的发展历程，从最初的11个社团，11名教师，158名学生，发展到现在的31个社团，35名教师，481名学生。一是校本课程建设的思路、设置、管理、实施要满足学生的个性发展和兴趣培养需求；二是选题要客观实际，具有可持续性；三是务必受到学生欢迎，务必取得成效，务必实现知识+能力+创新的目的。
3.五问社团
一问“叫什么”。每个社团都有一个响亮的名字，如青鸟陶艺工作室；二问“凭什么”。凭教师专长，凭资源优势，凭社会认可度；三问“学什么”。学拓展知识和再生成性知识；四问“怎么学”。即课前延伸探究、课中组内交流、课后全班展示和大家点评”，进行“三题式”教学模式；五问“学什么样”。每年进行二次教学成果大展示，接受专家、家长、社会各界人士和新闻媒体的鉴赏点评。
三、我校学科社团课程的研究成果与发展愿景
我校学科社团课程拓展教学的行动研究，根植于教学，理念先进，生命力强，成果显著，内涵丰富，发展愿景美好。
课程设置成果。我校按照霍华德·加德纳的多元智能理论，设置9个社团课程模块，即创意创新模块，手工工艺模块，数学思维模块，自然科学模块，汉语文学模块，外国语言模块，竞技运动模块，艺术表现模块，内省反思模块。
校本教材成果。我校成功研发了《创意技术》《栽培技术》《军乐训练技术》《中小学陶艺》等校本教材。
教学模式成果。我校总结了15种社团课程拓展教学创新做法，形成了“三题式”社团拓展教学基本模式。
人才发展成果。我校35名社团教师的专长能力得到大幅度提高，学生培养面达到93%，培养了学生创新意识和探究实践能力。
教学发展成果。我校社团课程拓展教学内容不断丰满，内涵不断丰富，面向家长及各界人士进行教学成果大展示活动5次，取得了广泛认可；参加省市创意航模、车模、机器人、艺术、动漫等各级各类比赛，获得单位奖项6个，团体奖项8个，教师获奖38人次，学生获奖139人次。
学校发展成果。我校2010年7月，获得“中国创新型学校”荣誉称号；2012年4月，评为大庆市首批“体育艺术教育特色学校”；2012年11月，评为黑龙江省“艺术基点校”。
团课活动板报 第13篇
为纪念“五四”运动103周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动103周年，现对我校开展纪念“五四”103周年活动提出如下方案。
一、活动主题
继承五四精神，展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动91周年的`系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期报慈青年的风采。
三、活动内容
（一）青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
（二）青春的榜样。
评选表彰xx市、报慈小学优秀共青团员、团干部，展示新时期报慈青年风采，引导广大团员青年学习时代楷模。
（三）青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。
（四）青春的承诺。
开展青年志愿者活动，继续组织好阳光小学教育援助行动，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。
团课活动板报 第14篇
为进一步加强网络安全管理，落实安全责任制。近日，xx学校多举措开展了网络安全教育活动。
一是高度重视、大力宣传。学校高度重视网络安全工作，召开专题会议进行学习布署，并通过QQ群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。
二是开展“安全上网、快乐成长”主题班会。班会课上各班主任老师利用PPT提醒同学们怎样正确对待网络交友，文明使用网络用语。引导学生观看相关视频，利用具体的事例，让学生们了解沉迷网络有哪些害处，从而让学生明白怎样健康文明绿色上网，及合理使用网络。告诫学生网瘾的`危害、教会如何防范U盘、移动硬盘泄密，简单了解《网络安全法》。
三是信息技术课上老师指导孩子们开展文明上网活动。课上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频，对学生们讲解如何正确使用互联网及树立文明的上网习惯。通过讲解，学生们加强了对网络安全的认识，同时也提高了网络安全防范意识。
四是签订网络安全责任书。全校师生签定了网络安全责任书，实现了横向到边、纵向到底，明确了每个人的安全责任，规范了上网行为。此外，发放了《致全国中小学生家长的一封信》，提醒家长承担起对孩子的监管职责，承担起第一任老师的职责。
该校通过开展网络安全教育活动，使师生们学习了网络安全知识，增强了网络文明素养，掌握了必备的网络安全防护技能，进一步强化了绿色上网、文明上网、健康上网的意识，营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。
团课活动板报 第15篇
做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成，想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人？对待自己的学业和工作，我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此，便没有什么目标是不能达到的了。
一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实，这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评，并从中汲取教训，就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过：“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中，我们可以更好地汲取失败的教训，将它转化为成功的'动力。” 除了虚心接受别人的批评，我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人，这样的人更能客观地给你一些忠告，心得体会《大学生团课学习心得体会感悟》。这位良师除了可以在学识上教导你之外，还可以在其他一些方面对你有所指点，包括为人处世，看问题的眼光，应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助，那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时，要想把握住转瞬即逝的机会，一个积极主动的人就必须学会说服他人，向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前，要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。
这三节团课着实让我成长了很多，我也真正试着将团与我的日常生活相联系，蓦然回首才发现，团课与我的生活是相互渗透的，我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。
团课活动板报 第16篇
最近几周，我校举办了一次团校培训活动，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我的收获很大。下面，我来简单地说一下我的心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史；我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力；我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。
通过这次短暂而丰富的学习，我们获益匪浅，特别对于我本人来说，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对着新的挑战，这就促使我必须更加努力通过点滴积累，一步一个脚印地认真实干，争取在学习中取得优异的成绩。我想，这一刻我们有责任，也有义务认真参加培训，为我们的未来，为田中的明天，时刻准备着！
团课活动板报 第17篇
1、由宣传委员制作团课板报，任鲁鲁同学担任主持，以宿舍为小组，派选代表为大家做出表率，并发表演讲;
2、由主持引领大家畅想未来，说出心中的目标与各位同学分享，并且调动大家的情绪，通过主持和班委的带动，鼓励大家积极发言(内容以学习深造规划、人生规划、和以后生活规划为主);
3、由各宿舍代表发言，说一说自己为什么选择了我们的建筑专业并介绍我专业的前景;并确立自己专业目标以及深造计划;
4、为了更好的优化班内学风，培养大家对专业课的学习兴趣，由我班学习委员李露露引导班级学习优秀代表与大家互动，交流学习经验(建筑材料的作用及应用、建筑制图经验等);
5、由主持人作团课总结，说出开展此次团课的目的和意义，说出“我的未来不是梦”的中心思想，激发同学们对美好未来的向往，鼓励大家平时要热爱学习，要想立足于社会，对知识的不断追求是必不可少的。建议大家不满足于现状，一定要向更高的层次发展、深造。为了祖国的明天更加美好，为了实现人生的价值，努力学习、踏实做人;
团课活动板报 第18篇
一、活动主题：
迎评促建，人人有责，共同努力，为顺利通过评估作贡献。
二、活动宗旨：
希望我院以这次评估为契机，努力提高学院的办学能力，增强为地方服务的能力，促进全国高职高专院校的建设，为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。
三、活动时间：
团日活动时间：20XX年10月8日至10月19日
团课活动时间：20XX年10月11日第六，七节课
四、活动对象：
11级学生，老师，领导
五、活动地点：D—301
六、活动要求：
1、要求各班出人积极参加活动；
2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作，应在学生中积极宣传，广泛发动，营造一个迎评促建的良好氛围；
3、联系我校人才培养工作评估，联系团员青年的思想状况及其变化规律；
4、注重把握团员教育内容与要求，采取团员青年喜闻乐见，丰富多彩的方法，把团员教育搞得生动活泼，集思想性，知识性与趣味性于一体；
5、积极引导学生，充分理解，支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力，把教育过程贯彻在团日团课活动之中；
6、活动结束后，请各级团委认真总结，汇总材料。
七、活动主要承办：
建工学院团总支
八、活动的前期工作：
1、办公室准备领导发言稿；
2、提前预订课室（办公室）提前检查课室的设备（网络部）；
3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书（办公室）；
4、准备嘉宾牌（宣传部）；
5、请校报记者和制作海报（宣传部）；
6、买水，红纸和准备签字笔（策划部）；
7、选出主持人；
8、入场，会场，退场的安排；
9、借相机，制作幻灯片，拍摄工作（网络部）；
10、礼仪工作（策划部）；
11、座位的安排工作（组织部）；
12、打扫卫生（全体）；
13、组织部做监督并跟进工作的准备情况；
14、成立后备小组（组织部）。
九、活动流程：
1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力；
2、由主持人宣布团课开始；
3、主持人介绍到场嘉宾；
4、主持人让全体到场人员起立，合唱团歌；
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的；
6、主持人邀请领导致辞；
7、进入团课的主题：
播放一些有关学校有特色的图片和视频（主持人给予解说）需要音乐背景；
8、娱乐节目；
9、互动环节：
针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答（答对有奖品）；
10、请领导为团课做一个总结和点评；
11、签名活动；
12、同时主持人宣布团课结束；
13、请在场人员有序的签名再离场（同时播放音乐）；
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
十、活动后期工作：
1、场地的打扫，有关信息的擦除（全体）；
2、收好团旗系旗（组织部）；
3、宣传工作（把图片整理好上传到系部网站）（网络部）；
4、把签名的红纸贴到饭堂门口（宣传部）；
5、团课的总结；
6、整理有关的资料（办公室）。
十一、注意事项：
1、配合主持人；
2、避免冷场（如没人回答问题可以内定人员）；
3、应急措施（如凳子不够后备小组及时去解决）；
4、设备出现故障及时处理。
十二、活动经费
1、音箱60元
2、条幅50元
3、现场布置50元
4、招待费80元
团课活动板报 第19篇
为庆祝“五四运动”105周年，进一步凝聚共青团对广大青年的吸引力、凝聚力，激励团员青年的责任感、荣誉感和使命感，共青团山东大学法学院委员会特开展“学四史，守初心，燃青春，担使命”暨“五·四”青年节主题团日活动。
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动流程
1.以团支部为单位组织开展本次主题团日活动。活动结束后，团支部以三分钟微视频的.形式展现主题团日活动的过程和成果。
2.法学院团委结合团支部主题团日活动的表现和微视频作品，按照团支部总数的10%推选团支部参加山东大学（青岛）“学四史，守初心，燃青春，担使命”暨“五·四”青年节主题团日活动优秀团支部评选。
三、活动安排
（一）作品要求
1.理论学习
各团支部可结合自身实际情况以读书分享会、观影等形式，组织本支部成员围绕党的百年光辉历史、五四运动光辉历史进行学习。
2.主题微团课活动
各团支部可结合实际情况邀请学校（校区）领导、培养单位领导、优秀教师、优秀校友开展微团课，以亲身经历生动讲述中国_带领全国各族人民在革命、建设和改革开放中走过的百年辉煌历程，激发学生爱国之情，强化学生爱国之志。
3.参观瞻仰
各团支部可以根据自身实际情况，组织本支部成员赴纪念场馆参观学习，回顾党的光辉历史，追忆革命故事，传承五四精神。
4.学党史知识竞赛
各团支部可以根据自身实际情况，组织本支部成员开展学党史知识竞赛，使青年团员通过学习党史，坚定初心，勇担在新时代百年未有之大变局中的使命和责任。
各团支部根据自身实际情况至少组织开展以上两项活动，同时可以根据实际情况采取其他丰富趣味的形式开展主题团日活动。
（二）工作要求
1.本次主题团日活动是庆祝“五四运动”105周年活动的重要内容。各支部均需组织开展本次主题团日活动，其中大一、大二及研一团支部必须形成作品提交。
2.活动结束后，各团支部应重视依托各类宣传平台对本次活动进行宣传。
团课活动板报 第20篇
二．具体工作安排：
九月份：8月25日—一一9月30日
主题：热爱三中感谢恩师
本月负责人：xxx老师
活动安排及要求：
l、团总支版面：负责：初三（1）支部：9月7日检查。
2、各支部开展班级教育：学生日常行为规范教育
3、团总支例会
参加人员：各支部书记、支部委员．
时间：9月5日下午
内容：
1）安排本月工作：
2）各支部做好入团积极分子培养工作
3）安排教师节庆祝活动
4、团校开课
时间；9月12日
地点：工会室
主讲：xxx老师
内容：
1）学唱团歌：
2）入团的标准是什么；
3）合格团员的言行；
5、庆祝教师节活动
时间：待定
参加人员：全体教职工团员、学生团员
十月份：10月8日——10月31日
主题：告诉世界我能行
负责人：xxx老师
活动安排及要求：
1、团总支版面：负责：初三(2)支部；10月10日检查
2、团总支例会：
时间：10月10日下午班会课：
参加人员；各支部书记、支部委员
地点：工会室
内容：安排本月工作；
3、团课；
主讲：xxx老师
时间：10月17日：
地点：工会室；
内容：
1）什么人可以入团；
2）如何写入团申请书：
4、拾花劳动总结、演讲比赛
十—月份；11月1日一一11月30日
主题：做文明健康好少年
本月负责人：xxx老师
活动安排及要求；
1、团总支版面：负责：初三(3)支部：11月3日检查
2、各支部上报入团积极分子名单
时间：11月17日
3、团课：
主讲：xxx老师
时间：11月l4日
地点：工会室
内容：
1）学唱团歌
2）团员的权力与义务
4、百科知识竞赛
5、专题讲座《弘扬民族精神》
6、筹备纪念“一二·九”活动
十二月份：12月1日一一12月31日
主题：学习规范见行动
活动安排及要求；
1、团总支版面：负责：初三(4)；12月5日检查
2、纪念一·二·九演讲比赛
3、各支部准备元旦庆祝活动
4、心理健康讲座
5、各支部自查
6、团课
时间：12月12日：
地点：工会室：
内容：1）学唱团歌
团课活动板报 第21篇
一、活动简介
1、_预防甲流感，diy环保个性口罩设计·赠送_主题团日活动
2、活动概述
_环保_作为当今时代的主题，同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播到达了一个高潮，中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出：飞沫是传播流感病毒的元凶，带口罩能防御飞沫传播甲流。另外_由我设计赠与他人_的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的暖流。本班本着_环保，关怀，实用_的理念将为全校同学供给自我diy口罩，赠与他人的平台，期望戴口罩能成为学校一道独特的风景线，温暖这个冬季!中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出，飞沫是传播流感病菌的元凶，戴口罩就能预防飞沫传播甲流。
3、活动地点
工大支干路
4、活动时间
xx年xx月xx日
二、活动流程
1、前期准备
班长或团支书先去学院申请团日活动，拿到活动申请表格，将团日活动之前的必要工作做好，以便活动能够顺利开展下去，同时也避免降低同学参加这个活动的积极性。由班级代购一批口罩，并准备好部分装饰材料，以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品，以作样品。另外再剪裁出一些模板，以供参与者设计时参考。并做好展示的'kt板，以说明活动资料。活动当日早上布置好会场，安排好同学轮流摆摊，分配工作。
2、活动现场
在人流量集中的上下课时间，安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料，并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人)，设计创意完全由本人决定，但必须赠送予他人，并在活动时间期内上交。摆摊持续一天，而后整理作品，安排部分同学进行口罩的派送。
附：2、所需物品有：口罩、横幅、kt板、相机、彩笔、等等、
三、经费预算
口罩：1x100=100
便利贴：2x5=10
针线：若干
卡纸：若干
四、后期总结
由团支书班长整理活动照片及相应的现场情景，并做总结。
团课活动板报 第22篇
食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。经精心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。具体总结如下：
一、学校领导高度重视，精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“关注食品安全，共建和谐校园”活动重要意义的认识，认真制定方案、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。
二、在活动期间，我们学校做到了“三个一“，即：上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课；召开一次食品安全主题班会；办一期以食品安全为主题的.宣传拦。
二、学校开展“食品安全进校园”活动期间，通过张贴标语，宣传食品安全知识，营造“关注食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。
三、活动开展期间，在校园广播中利用15分钟时间，向广大师生宣传食品安全，并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与。
四、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广大师生介绍相关的食品安全知识，土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食。
五、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。
通过食品安全宣传教育活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自己保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
团课活动板报 第23篇
本学期在全面落实《公民道德建设实施纲要》强化精神文明建设和文明礼貌教育，引导广大团员青年树立“服务杜区、关心集体、奉献爱心、温暖他人”的思想意识，坚持用现代科学文化知识武装团员和青年，努力培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。在全校师生中，继续开展以爱国主义教育为主线，以学生养成教育为基点，把德育教育同科技知识教育结合起来，与学生的实践活结合起来，与少先队及各部门工作要点结合起来，并贯穿在学生日常行为规范之中，并在全校中小学生中开展以“倡导之明新风、共创美好家园”、“树我形象向不文明行为告别”为主题的系列化教育活动，充分组织、协调；各个方面的力量，健全德育工作的管理体制，强化德育队伍素质的不断提高。力图使德育教育的方式与途径更趋系列化、规范化、科学化，为培养有道德、自理想、有文化、有纪律的四有新人而共同努力。
二．具体工作安排：
九月份：8月25日—一一9月30日
主题：热爱三中感谢恩师
本月负责人：xxx老师
活动安排及要求：
l、团总支版面：负责：初三1支部：9月7日检查。
2、各支部开展班级教育：学生日常行为规范教育
3、团总支例会
参加人员：各支部书记、支部委员．
时间：9月5日下午
内容：
1安排本月工作：
2各支部做好入团积极分子培养工作
3安排教师节庆祝活动
4、团校开课
时间；9月12日
地点：工会室
主讲：xxx老师
内容：
1学唱团歌：
2入团的标准是什么；
3合格团员的言行；
5、庆祝教师节活动
时间：待定
参加人员：全体教职工团员、学生团员
十月份：10月8日——10月31日
主题：告诉世界我能行
负责人：xxx老师
活动安排及要求：
1、团总支版面：负责：初三(2)支部；10月10日检查
2、团总支例会：
时间：10月10日下午班会课：
参加人员；各支部书记、支部委员
地点：工会室
内容：安排本月工作；
3、团课；
主讲：xxx老师
时间：10月17日：
地点：工会室；
内容：
1什么人可以入团；
2如何写入团申请书：
4、拾花劳动总结、演讲比赛
十—月份；11月1日一一11月30日
主题：做文明健康好少年
本月负责人：xxx老师
活动安排及要求；
1、团总支版面：负责：初三(3)支部：11月3日检查
2、各支部上报入团积极分子名单
时间：11月17日
3、团课：
主讲：xxx老师
时间：11月l4日
地点：工会室
内容：
1学唱团歌
2团员的权力与义务
4、百科知识竞赛
5、专题讲座《弘扬民族精神》
6、筹备纪念“一二·九”活动
主题：学习规范见行动
活动安排及要求；
1、团总支版面：负责：初三(4)；12月5日检查
2、纪念一·二·九演讲比赛
3、各支部准备元旦庆祝活动
4、心理健康讲座
5、各支部自查
6、团课地点：工会室：
内容：1学唱团歌
团课活动板报 第24篇
一、活动主旨
从我做起，从团结身边的同学开始，为凝聚中国力量实现中国梦想贡献自己的微薄之力，共话中国梦！
二、活动目的
以此次主题团课为起点，调动每一个团员的`学习热情，将个人理想追求融入民族复兴伟业，增强历史使命感，做有理想，有担当的新时代大学生。
三、活动对象
10级物流一班全体团员
四、活动时间
二○一三年四月二十六日
五、活动地点
综合楼301
六、活动内容及流程
（一）活动准备阶段（副标题）
1、团课主持人兼拍照：栗伟超
2、奖品购买人：贾婷
3、各个学习小组抽取PPT主题、宣讲顺序及选定宣讲人
（二）活动开展阶段（或具体部署）{方案或流程（详细到位）}
1、主持人介绍团课主题
2、各个小组宣讲PPT
宣讲顺序：
①第三组
②第一组
③第四组
④第五组
⑤第七组
⑥第二组
⑦第六组
3、由各小组代表为其他小组打分（去掉一个最高分和一个最低分后的平均成绩，为最后得分）
4、根据打分结果评选出最佳小组成果展示奖和最佳汇报奖
5、宣读获奖名单，并为获奖人颁奖
6、主题团课活动总结
团课活动板报 第25篇
随着公司的不断发展壮大，青年员工的比例越来越高，他们已成为公司生产经营工作中非常重要的一部分，为调动广大青年职工的工作积极性，发挥广大青年的作用，公司团支部计划于20XX年7月中旬组织开展“传民族精神，扬青春风采”主题教育活动，活动具体方案如下：
一、活动目的：
为了丰富广大团员青年的工作生活，让他们在繁忙的工作之余，享受公司对青年人的关心和体恤，汽修公司团支部结合生产实际情况，拟在7月中旬开展青年职工教育活动。在这阳光明媚的季节，使广大团员青年抖擞精神，在活动中增强青年员工对中国革命历史的认同，增强青年职工的社会责任感以及增强青年员工之间的沟通交流，促进友好和谐相处。
二、活动主题
活动以“重温入团誓词，洋溢青春风采”为主题。
三、主办单位：
团总支
参加单位：机关团支部、一车间团支部、高保车间团支部工作人员：
四、活动对象
汽修公司青年团员，共计35人。
五、主要内容及时间安排
1、青年工人危险废弃物应急处置演练
(1)、活动时间：7月13日下午14：00
(2)、活动地点：车间
(3)、活动内容：通过危险废弃物应急演练，提高青年工人应急救援能力、预防各项事故发生，增强安全防范意识，保证安全生产目的'。
2、学习团章、重温入团誓词及文娱活动
(1)、活动时间：7月下旬
(2)、活动地点：
(3)、活动内容：在学习团章、重温入团誓词活动中增强青年员工对中国革命历史的认同;文娱活动为了丰富汽修公司广大团员青年的工作生活，增强青年职工的社会责任感以及增强青年员工之间的沟通交流，促进友好和谐相处。
六、活动经费
xxxx
七、活动要求
通过“重温入团誓词，洋溢青春风采”主题教育活动，进一步激发汽修公司青年职工的爱国热情和民族意识。作为共青团员要继承革命传统，弘扬民族精神，要努力提高政治思想素养，严格要求自己，积极靠拢党组织，为祖国的社会主义事业奉献青春。作为一名青年职工，要勤于思考，勇于创新，把全部精力投入到日常的生产工作中去，发挥生力军和突击队作用，在汽修公司改革创新，稳步发展的大好形势下为公司各项工作贡献自己的力量。
团课活动板报 第26篇
为贯彻落实《共青_改革方案》有关精神，深入实施基层团支部“活力提升”工程，全面增强团的基层组织活力，根据_学校部《关于开展高校共青团“活力团支部”创建遴选活动的通知》要求，结合我校实际，决定在全校范围内开展“活力团支部”创建遴选活动。现将有关事宜通知如下。
一、评选时间
20xx年10月31日至11月13日
二、评选范围
所有团支部均可参加评选，包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。
学校将评选校级“活力团支部”10-15个，其中泰安校区、济南校区各1-2个，各校区按照通知要求自行开展校级“活力团支部”评选工作。学校将在校级“活力团支部”中择优推荐3-5个参加省级遴选。
三、评选条件
1．思想引领成效好。团支部坚持思想引领核心任务，积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动，取得良好成效。
2．组织运行活力强。团支部在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实，组织运转规范、顺畅。
3．工作开展活力强。团支部有明确的工作职责，能够及时改进创新工作方式载体，工作开展富有针对性、实效性。
4．团员参与活力强。基层民主及团支部的设置方式和成员配备较为完善，团员学生能够积极参与、推动团支部的工作和建设。
5.宣传展示活力强。团支部能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示，在校园内产生良好的.示范效应。
四、评选步骤
1.学院评选阶段：10月31日至11月5日，各团支部向所在学院团委提交《“活力团支部”候选集体申报表》（附件2），并制作视频、H5页面或图文综合类新媒体作品，对支部活动和工作成果进行展示、传播，要特别注重总结梳理各团支部的组织建设、特色工作、活动成效等关键事迹，鼓励所有团支部均参与创建申报。有条件的学院可设立院级“活力团支部”。
各团支部制作的新媒体作品须为原创，主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以来，团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法，既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果，也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、H5页面类和图文综合类。微视频类作品使用flv格式，视频长度4-8分钟，上传至“腾讯视频”网站。H5页面类作品基于H5网页技术，包括“云来”“兔展”“易企秀”等新媒体软件设计的产品，作品长度为10-20幅页面。图文综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品，文体适合网络新媒体的语境语感，文字内容和配图和谐一致，以微信公众平台为载体发布，图片去水印。新媒体作品链接在申报表中一并报送。
2.学院推荐阶段：各单位于11月6日上午11:00前将《“活力团支部”候选集体汇总表》（附件1）和《“活力团支部”候选集体申报表》（附件2）电子版报送至团委组宣部邮箱（xx），纸质版交至行政楼305室，每个学院推荐“活力团支部”候选集体1-2个。
3.网络投票阶段：11月7日至11月8日，学校团委将通过“山科青音”微信平台和“北极星网”同步开展线上投票，对于各学院推荐的候选集体，根据得票高低确定进入最终答辩环节的团支部若干。
4.评审答辩阶段：11月10日，学校团委将组织“活力团支部”创建遴选答辩会，各团支部可利用PPT、视频、情景再现演示等形式对本支部相关情况进行陈述，限时7分钟，陈述结束后由评审专家进行现场问辩，限时2分钟。
各校区自行开展校级“活力团支部”评选工作，并于11月10日前将评选结果和相关评审材料报送至学校团委。
5.公示表彰阶段：11月11日至11月13日，对评选出的校级“活力团支部”在全校范围内进行公示，公示无异议后颁发证书进行表彰，并择优推荐参加省级遴选。
五、有关要求
1.高度重视，精心组织。各学院（校区）团委要深刻认识此次“活力团支部”创建遴选工作的重要意义，加强对各支部“活力提升”工程的规划和指导，以此次评选活动为契机，切实抓好共青团基层组织建设，实现基层团建工作规范化运行，充分发挥团支部对团员青年的组织功能、阵地功能和服务功能。
2.广泛动员，浓厚氛围。各学院（校区）团委要做好宣传动员工作，保证活动的参与覆盖面，原则上各学院参与申报的团支部数量要覆盖到学院团支部总数的70%以上。各学院团委、团支部要充分利用校园网、报刊、宣传栏、微信、微博、QQ群等各级各类媒体平台对“活力团支部”创建申报工作进行全面深入的宣传报道，营造积极浓厚的活动氛围。
3.注重实效，打造品牌。各学院（校区）团委在开展活动过程中，要充分发挥各团支部、团员青年的主观能动作用，注重引导各团支部建立“活力提升”的长效机制，同时要深入挖掘特色活动和典型事迹，形成学院、团支部开展基层共青团工作的品牌。
团课活动板报 第27篇
在参加青马团校团课的过程中，我深深感受到团队合作和互助精神的重要性。团队课程不仅帮助我们提高了团队合作能力，还锻炼了我们的领导才能和解决问题的能力。下面我将从团队合作、领导才能和解决问题的角度，谈一谈我对青马团校团课的心得体会。
首先，团队合作是青马团校团课中最重要的一环。在团队课程中，我们被分成几个小组，每个小组有自己的任务和目标。通过合理分工和密切配合，我们可以更高效地完成任务。当我们遇到一些困难和挑战时，团队成员之间可以相互支持和协作，共同克服困难。通过这种方式，我们不仅提高了我们的团队合作能力，还建立了紧密的团队关系。
其次，团队课程也提供了让我们发挥领导才能的机会。在团队中，每个成员都有机会担任领导角色。作为团队的领导者，我们需要具备一定的领导能力和组织能力，以便更好地带领团队达到目标。在团队课程中，我被指派担任团队的领导者。通过这次经历，我学会了如何合理分配任务、激励团队成员并做出正确的决策。这次领导的.经验不仅让我提高了自己的领导才能，还让我更好地理解了团队合作的重要性。
最后，团队课程也帮助我们锻炼了解决问题的能力。在团队合作的过程中，常常会遇到一些难题和挑战。这些问题需要我们动脑筋，思考不同的解决方案，并找到最佳的解决方法。在团队课程中，我们被要求在有限的时间内完成一项任务。这让我们面临着时间压力和资源限制，我们需要迅速作出决策，并找到最佳的解决方式。通过参与这些团队课程，我逐渐养成了思考问题并解决问题的习惯。
综上所述，青马团校团课是一个非常有收获的经历。通过团队合作，我学会了与他人相互合作和协作。通过领导团队，我提高了自己的领导才能和组织能力。通过解决问题，我锻炼了我的思维和决策能力。这些经历无疑让我在未来的工作和生活中受益匪浅。我相信，通过这样的团队课程，我们可以培养出更多有团队合作精神和领导能力的优秀人才。
团课活动板报 第28篇
我很庆幸自己参与了这堂团课，因为短短几天时间让我找回了自己多年的认知空白，弥补了自己思想上的缺陷，通过学习，我们了解了当前的国际国内形势，深刻认识到我党为加强自身建设，为带领全国人民建设社会主义现代化国家，为实现共产主义而做出的不懈努力;同时我们也更加清醒地认识到作为一名共青团员，我们所肩负的责任和承担的义务。我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边的同事共同努力，增强团员意识。
“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国_是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的。世界形势瞬息万变，中国_只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以做好对作为_后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为_注入先进的血液!
共青团员是青年的先进分子。使共青团员始终成为青年的先进代表，是由共青团的性质决定的，是共青团先进性的集中体现。共青团只有教育、团结和引导广大团员始终保持先进性，充分发挥模范带头作用，才能使广大团员真正成为青年的先进代表。
同时团员应当加强实事求是的精神，吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很难做到实事求是。作为一名共青团员，应当培养政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式，不可以随波逐流，人云亦云。不仅如此，团员也应当了解事情背景，大到时代特征，小至个人性格，不了解则不能轻易做出判断。团员也应该做到慎言，认识到作为团员，或者说作为庞大团组织中的一员，其言论会给他人、组织和社会带来一定影响。团员还应养成最起码的道德素质，提高自身修养。遇事少抱怨，多从自己找不足，有则改之，无则加勉，不断进步，修身养性。其实课后再思考，今天我们所要求的_增强团员意识_已经不单单是从团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代修身，提高自身素质。
此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大三之后，我虽然一直一如既往的努力进取，却也对我在以后的道路该怎样么更上一层楼的问题上一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁。
通过团课的学习让我懂得我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了一些新的认识。
所以，从现在起，从今天起，积极努力做好榜样，不让组织失望，干好本职工作，力求更好!
团课活动板报 第29篇
我班加强组织，周密部署，积极开展好安全教育活动，使学生不断增强交通法制观念，自觉遵守交通法规等法律常识，不断提高自己保护能力。主要工作总结如下：
1、参观一次安全教育的图片展
学校团支部进行了安全教育的图片展，老师组织好学生进行参观，使学生增强交通法制观念、安全防范常识，让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。
2、认真出好一期“珍爱生命，安全第一”的黑板报。利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识，对学生进行交通、消防等方面的安全教育，使整个校园形成了良好的教育氛围。
3、收集一句有关交通安全教育的宣传语。
学生收集的宣传语很多，如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分，不抢一秒”等。
4、学唱一首关于安全教育的儿歌。按时上学不迟到，放学路上不逗留。课间活动要文明，不可追逐和打闹。走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。集会做操快静齐，秩序井然不拥挤。交通法规要遵守，骑车行走都靠右。安全行车要注意，不要并行不追逐。穿越马路不心急，一停二看三通过。爱惜生命讲安全，学习锻炼快抓紧。
5、召开一次“珍爱生命，安全第一”的主题队会。我认真备好队会课，通过各种形式向同学们宣传交通安全知识，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。
6、建议同学们向家长宣传一次安全知识。
让同学们主动参与，当安全教育的'小主人，向家长宣传交通安全的知识。这样，家长和学生共同参与积极性得到提高，收到了较好的效果。
通过此次教育活动，让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。我们要积极发挥学校教育主阵地作用，安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。
团课活动板报 第30篇
感谢党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。我有些热泪盈眶了。我们青年一代是要继承传统，面向未来的。以龙为青年是国家的希望。少年智则国智，少年强则国强，少年自由则国自由。
在中国梦的大背景下，中国精神文化的不断引导传播，我认为我们是不断变好的，比如我的兴趣方面：汉服。前些年，在一档脱口秀节目，一些青年上台推荐我们的汉服，但主持人连汉服都不认识，把它当成日本和服并对选手破口大骂。而现在在路上看到穿汉服出行的人也不是奇怪的现象。我想，我们的文化深入发展到一定的程度的时候，我们学校的校服、院服也能是汉服。这是我们自己的文化。做我汉家衣裳，兴我华夏礼仪之邦。国家为我们营造了和谐的社会大环境，中国还在发展，它给不了你想要的，但它给你了家，给了你和平生活的基础。少些抱怨多些支持，我们需要和国家一起进步。
大学是个接受新鲜思想血液的象牙塔。随着学习的东西越来越多，以及体验与接受的越来越多，越感觉应该继续学习，学无止境。从我学习中国画八年的'美术老师王杨对我的影响，到高二高三语文老师谭姐对我的影响，都是在中国文化、国家意识这方面，到后来入古风的坑，从歌曲中了解中国风词曲的美丽，到身边有喜欢诗词戏曲的同学的影响，我喜欢的国风方面的东西越来越多，我的血液里的这种情怀越来越浓厚。我虽然我现在对我的能力没有很大的肯定，在看不清的未来面前有着踟蹰，但是我不去做的话，就会成为我最怕成为的那种人——对社会没有意义的人，同时这个世界也会可能拱手让给我看不起的人，所以，努力努力再努力!
“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!江山此代，赐名为汉!”此生不悔入华夏，来世愿生种花家!
团课活动板报 第31篇
连日来，随着寒潮来袭，气温骤降，位于大别山麓的潜山市山区普降小到中雪。为办好人民满意教育，守护师生生命财产安全和身体健康，潜山市教育局立即启动应急机制，多措并举，切实做好冰冻雨雪天气校园安全和防寒保暖工作。
早防范。入冬以来，该市各级各类学校每周开展一次校舍安全排查，主要排查校园道路、教学楼、宿舍楼、厨房餐厅、体育设施、宣传橱窗、悬挂物等存在的.安全隐患，并提前做好防寒保暖物资储备。
快预警。11月28日，潜山市教育局及时下发寒潮防御预警，提醒各校加强学生交通安全教育和防寒保暖自身防护，并通过QQ群、微信群、校园广播提醒广大家长监护好自己的孩子乘车安全。
强保障。该市要求各校制定并随时启动防冻防滑、防寒保暖预案，在校园内有积水积雪易结冰等地段设立安全提醒警示标志，扫雪除冰突击队随时待命。官庄、塔畈、五庙、槎水等山区中小学均购置“四件套”（帽子、防寒手套、耳罩、热水袋）发放给家庭经济困难学生。
重督查。该市教育局班子成员带队，机关联系学校负责人牵头分赴各校，尤其是偏远山区督查校园安全防范和师生防寒保暖措施落实情况，发现问题要求立即整改，压紧压实主要负责人责任。抽调专班，现场调试学生寝室空调制暖效果，并对学校防寒保暖物资储备进行核查。注重发挥专（兼）职督学责任，把督查督导基层学校做好冰冻雨雪天气校园安全和防寒保暖工作作为12月份的工作重点予以推进。
截止当前，全市共安排防寒保暖各项资金34万元，安装寝室空调175台，冰冻雨雪天气校园安全和防寒保暖工作初见成效。
团课活动板报 第32篇
**年12月在团委老师的大力支持、自律委员会与团委科技文化部的积极磋商下我被批准由自律委员会借调至团委科技文化部锻炼学习1个月。在这段宝贵的学习时间里我积极努力地融入该部门的工作中去，发挥在自律委员会中学习到的优秀工作方法对比两部门之间的工作方式，改进自身不足，改正自身存在的问题，并结合两个部门的工作特点，学习感悟到了很多有价值、有意义的工作方法、思维方式、管理理念、动手操作能力、以及一些极其宝贵的工作经验。现将借调期间的工作总结如下：
一、效率——部门高效运转的动力
“说做就做”这就是我参加科技文化部的第一次例会后所强烈感受到的高效做事方式。这种高效做事方式及部内干事巧妙的工作方法值得我去学习。第一次的例会主要是总结第五届科技文化节前期开展活动及已开展的活动工作总结的收取。各位干事在收取、阅读各部工作总结过程中的感受在这次例会上得以分享。通过他们自身的叙述，可以看出**部长要求他们在工作中要高效主动地去工作。虽然收取工作总结的过程看似十分简单，但收取过程中的部门之间的沟通，移交工作总结是极其复杂的，不过每位干事都能以最短的时间巧妙的方式来完成分配下来的各项工作，使得收取工作进行的高效顺利。
二、团结互助——创造一个充满活力的和谐部门
在科技文化部的一个月的时间，我时时刻刻可以感受到该部门团结互助的部门文化。**部长对待工作是十分严肃认真的，但是这毫不影响这种和谐的气氛。恰恰相反在这种严格要求下使得该部门更加团结，部内人员也都能在工作中团结协作。就拿收取第五届科技文化节的工作总结来说，部内人员被两三个人分成一组去收取各部门总结。组与组之间分工不分家，有时一个组有沟通上的问题，通过部内人员的私下交流，其他各组成员都尽自己最大的努力去帮助有困难的组，使得分配下来的工作能在第一时间内完成。这种巧妙的工作方式值得学习借鉴，我认为做事是需要按部就班，但是有些步骤也一再团结互助的气氛里得以简化，使得部门工作和谐高效。
三、和谐的人际交往是一笔无价的财富
在两个部门都可以感受到的是那种和谐的人际交往所带来的便利。首先，这种和谐的人际交往可以促进部门内的团结，有利于工作的开展，使得分配下来工作可以顺利的去被执行。其次，和谐的人际交往还可以扩大自己的交际面，从更多的朋友哪里学到更多的新的思维方式、工作方法，扩大自己的知识面。再次，和谐的人际交往也是一项大学生应该具有的一项基本能力。通过人际交往可以锻炼自己的语言表达能力，为人处事的方法。
四、大胆管理，善于创新。
1．优秀的管理理念
在以**部长为龙头的科技文化部，很好的处理里了权力的关系、公私的关系。权力分散而不杂乱，最终决策归部长，集权分权分配合理，使得部内工作井井有序。**部长很好的树立了自己在内部的威信，这种威信不是靠吼，靠官威而是一种亲身说教，以部员为朋友，用真诚以及很强的工作能力换来的权威，这也得益于他的公私分明的作风。
2．创新的思维习惯
民主和谐的人际关系斯的该部门的每一个成员都有着创新的思维习惯。每个人都有自己的想法，可以在会上或在私下里说出自己的想法，提出方案，最后通过讨论，形成初案。我在科技文化部的一个月我正好赶上他们的“科技文化行”活动的开展。参观飞机_中心，参加了该部门的团队建设。感受到了一种创新的思维方式，要做事大胆，善于创新，让创新成为一种习惯，善于开先河。
团课活动板报 第33篇
在新学期开始之际，各系部已经完成了发展团员的工作，为了使新团员能够尽快的融入到组织中来，更好的提高其积极性，使其更加清楚的了解团的章程，团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估，谋求学校和学生的共同发展，结合评估工作的需要，所以开展“迎评估 育人才”主题团课活动。
一·活动主题：
迎评促建，人人有责，共同努力，为顺利通过评估作贡献。 二·活动宗旨：
希望我院以这次评估为契机，努力提高学院的办学能力，增强为地方服务的能力，促进全国高职高专院校的建设，为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。
三·活动时间：
团日活动时间：20xx年10月8日至10月19日团课活动时间：20xx年10月11日第六,七节课
四·活动对象：
11级学生，老师，领导
五·活动地点：
D-301
六·活动要求：
1. 要求各班出人积极参加活动；
2. 人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作，应在学生中积极宣传，广泛发动，营造一个迎评促建的'良好氛围；
3.联系我校人才培养工作评估，联系团员青年的思想状况及其变化规律；
4.注重把握团员教育内容与要求，采取团员青年喜闻乐见，丰富多彩的方法，把团员教育搞得生动活泼，集思想性，知识性与趣味性于一体；
5.积极引导学生，充分理解，支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力，把教育过程贯彻在团日团课活动之中；
6.活动结束后，请各级团委认真总结，汇总材料 。
七·活动主要承办：
建工学院团总支
八·活动的前期工作：
1. 办公室准备领导发言稿；
2. 提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部)；
3．准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室)；
4. 准备嘉宾牌(宣传部)；
5. 请校报记者和制作海报(宣传部)；
6. 买水,红纸和准备签字笔(策划部)；
7. 选出主持人；
8. 入场,会场,退场的安排；
9. 借相机,,制作幻灯片,拍摄工作(网络部)；
10. 礼仪工作(策划部)；
11. 座位的安排工作(组织部)；
12. 打扫卫生(全体)；
13. 组织部做监督并跟进工作的准备情况；
14. 成立后备小组(组织部)。
九·活动流程：
1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力；
2、由主持人宣布团课开始；
3、主持人介绍到场嘉宾；
4、主持人让全体到场人员起立，合唱团歌；
5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的；
6、主持人邀请领导致辞；
7.、进入团课的主题:
播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给 予解说)需要音乐背景；
8、娱乐节目；
9 、互动环节：
针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有
奖品)；
10、请领导为团课做一个总结和点评；
11、签名活动；
12、同时主持人宣布团课结束；
13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐)；
14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。
十·活动后期工作：
1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体)；
2、收好团旗系旗(组织部)；
3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站) (网络部)；
4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部)；
5、团课的总结；
6、整理有关的资料(办公室)。
十一·注意事项：
1、配合主持人；
2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员)；
3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决)；
4、设备出现故障及时处理。
十二。活动经费
1、 音箱 60元
2、 条幅 50元
3、 现场布置 50元
4、 招待费 80元
团课活动板报 第34篇
理论学习一，笔记本25个，100元
理论学习二，纯牛奶10盒，35元
大白兔奶糖1袋，5元
棒棒糖100个，50元
实践活动，估计100元共计：290元
本学期，非常高兴能够在济南实验初中进行一个学期的实习工作。实习期间，济南实验初中计划开设化学社团课，由初三化学老师授课，以培养学生的基本的科学观念以及树立对化学的兴趣爱好为目标，面向初一、初二的低年级同学，在每周三的下午于化学实验室进行授课。本次教育调研活动主要研究化学社团课的上课方式及内容，即学习方式是否适合学生，学习内容学生是否喜欢与接受，学校实验条件能否满足教学需要，老师讲授内容的难度是否适中，通过问卷调查与综合分析，探索学生喜欢、老师可接受的授课方式，同时选择一部分学生感兴趣、老师易讲解的教学内容，将新开设的社团课体系完整化。
按照认识过程理论，学生的化学学习过程也是一种特殊的科学认识过程，应当遵循科学认识规律，采用科学的认识活动。因此，化学活动是培养化学兴趣的有效途径。化学社团课可以低年级同学更早地接触到化学，通过自己动手做一些简单的实验、观看科学电影和纪录片等方式，产生对化学的浓厚兴趣，培养学生的化学学科基本素养，为初三学习奠定良好的基础，培养自信心以便于进行更加有意义的学习。
本次教育调研活动主要通过问卷调查与课堂反馈的方式进行，其中，问卷调查的主要调查对象主要是选择化学社团课的学生和其他社团课的部分同学，课堂反馈面向化学社团课的授课教师。本次调查中，问卷调查为普查，在征得校领导的同意后，面向全体初一、初二的学生展开调查；课堂反馈为抽样抽查，即仅抽取选择化学社团课的学生和其他社团的部分学生与讲授化学社团课的老师进行调查。
二、数据分析
我们将收集的问卷进行分类整理，按照性别、期待程度、期望学习方式、期末考核方式分别得出以下数据：
1、从学生对化学社团课的期待程度来看，有782名、接近90%的同学表示期待化学社团课的开设，另外87名、约10%的同学表示没有必要浪费学习时间进行化学社团课，其中期待化学社团课的同学中，男女生比例约为5：4。
2、从学生期望的社团课学习方式来看，主要有实验室实验、室外研究调查活动、化学相关电影及纪录片、传统班级授课和极少部分其他方式。其中约有42%的同学想要在实验室做化学实验，约29%的同学想要进行室外研究调查活动，约的同学想要观看化学相关电影及纪录片，7%的同学希望与正常的班级授课一样进行，还有约的同学有其他想法。
3、从学生期望的期末考核方式来看，综合学生期待的学习方式，期望进行实验室实验的学生希望期末考核是按照实验成品的数量与质量进行评比；期望进行室外研究调查活动的同学更期望期末考核考察收集材料的完整程度；期望看化学电影与纪录片、班级授课的同学更倾向于做纸质版期末考试试卷。
根据以上调查数据，我们根据学生的期望，随机抽取了有意向参加化学社团课的同学40名，组成四个化学社团课小组，每组10人。其中一组以实验室活动为主，二组以室外研究调查活动为主，三组以观看化学电影和纪录片为主，四组以班级授课为主。进行为期两周（每周三下午为化学社团课时间）的教学试验活动。
在试验的两周内，各组分别呈现出以下情况：一组学生在实验室内十分活跃，非常喜欢做实验，但由于缺乏化学知识与必备素养，常常把实验室搞得一团糟，教师往往难以控制局面，某些药品带有危险性，不能有效排除；二组同学第一周积极参与调研，但过程艰苦，很多同学到第二周出现的倦怠、不耐烦的心理，教师需要时刻注意学生的动向与人身安全，比较辛苦；三组的同学在观看电影时十分兴奋放松，但观看纪录片时会昏昏欲睡，有关化学的电影和纪录片不多，且多数深奥，教师难以找到适合入门学生观看的电影或纪录片；四组同学显示出了对化学社团课深深的失望，认为像上文化课一样就丧失了社团课的意义，教师表示课堂学习可以让学生学到有用的知识。
三、讨论与建议
经过前期的问卷调查与为期两周的教学试验，各种授课方式都呈现出了各自的优点与缺点。经过研究讨论，我们认为化学社团课不应该只有一种单一的模式，应当结合学生特点与教学条件，进行融合改进。由此我们提出了一种新的授课方式，即讲课——研究——实验为一体的教学模式。取消分组，选择一个浅显易懂、与实验融合的课题，首先进行课堂讲解，讲述它的背景故事与简单原理，引发学生好奇心；再由教师进行演示实验并说明注意问题，以神奇的实验现象激起学生强烈兴趣；在下一节课中，由教师强调纪律后，带领学生进入实验室进行实验，锻炼学生动手操作能力，并培养基本的化学学科核心素养，进一步提升学生对化学学习的兴趣；最后，综合本学期化学社团课的全部内容，期末考核方式为：设计出某课题的实验方案，由教师指导打分，确认可行后，进入实验室进行实验检验，按照操作的准确程度与结果打分。
四、结论
经过一学期的努力，以及老师和同学的积极配合，我们初步探讨出了满足老师和学生双方需要的社团课程即理论联系实际，既要讲解基础的理论知识，又要相应的展示相关的化学实验。要提高学生的参与度，让学生进行危险性低且现象明显的实验加深感性认识。同时还要拓展学生的知识面，给学生放一些科技纪录片以及科幻电影，在吸引学生注意力的同时，培养学生对科学的兴趣。
有了明确的方法，相信加以时间的锤炼，实验初中的社团课将成为一个有创造性，有更深远意义的体系。
五、参考资料
在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国_的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。
中国共青团是_的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。
中国_是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国_只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为_后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。
为响应系组织部开展“一学一做”主题教育活动号召，我班班委经过积极研讨，共同商定将于4月14日下午开展以“学习讲话做合格共青团员”为题的主题团课。
团课活动板报 第35篇
听了团三中全会决议精神的传达，学习了团三中全会的文件，同时，概括了过去工作中的经验教训，在这一个团的工作和学习问题上，思想的门路一下子打开了：引导团员团结青年在工作中、生产中发挥积极性是正确的，应该加以肯定的，同时，引导团员团结青年努力学习，学习是青年团的基本任务，也是正确的，应该加以肯定的。工作和学习的关系怎样呢？应该是工作和学习相结合。必须把学习、教育的每一步骤，和国家建设的实际工作结合起来。除了学生在学校中学习以外，广大团员和青年要在工作中、斗争中、生产中学习。一方面，从工作中、斗争中、生产中学习政治，学习技术和业务，学习文化，另一方面，学好了才能搞好工作和生产。江苏各级团的领导机关和干部，对这一方针在思想上是初步明确了，但在实际领导工作中来执行这一根本方针还是刚刚开始，开始学习着以工作和学习相结合的原则，总结了点滴的经验。但是要很好地执行这一方针，还是要长期努力的。
怎样把学习与工作密切结合起来呢？综合我们的一些经验，可以初步提出两点：一是通过每一个实际的运动过程，有意识、有计划地，而不是自流地对青年和团员进行教育；一是指导在不同的工作岗位和生产岗位上的青年团员，结合他们的工作和生产，学习政治、文化和业务。这是一个问题的两个方面。
团课活动板报 第36篇
今年6月是全国第十二个“安全生产月”，为进一步强化全体团青的安全意识，提高广大团青的安全知识水平，在公司营造浓厚的安全文化氛围，促进公司安全生产工作顺利进行，根据金鼎公司团委安全生产月活动安排的总体要求，公司团支部将开展以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全生产月系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
强化安全基础推动安全发展
二、活动时间
xx年6月1日～6月30日
三、活动内容
1、宣传动员。组织开展一次宣传动员活动，充分利用各种宣传渠道，宣传公司安全生产活动方案以及安全生产的重要性，进一步增强青工的安全生产责任感和安全防范意识。
2、安全培训。组织要开展一次安全学习培训活动，组织青年召开安全学习会，学习安全操作规程以及新的安全生产要求和标准。在培训中，要突出安全警示教育，分析安全事故案例，观看安全教育光盘、展板、图文作品。
3、开展“青年安全生产示范岗”活动。组织广大青年职工开展“上文明岗、干标准活”竞赛活动，号召青年职工抵制违章，规范上岗。要求青年、团员写出安全活动保证书，6月10日交团支部张贴到车间宣传栏。
4、安全签名。在6月13日开展青年安全生产签名活动，签名条幅的'标题为“生命高于一切安全重于泰山”，组织团青进行集中签名。
6、开展“共筑安全梦青年勇争先”主题活动。安全月期间，团支部要组织开展“我的安全梦”等主题座谈会、交流会，引领教育广大团青树立共助企业“安全梦”的大局意识，在公司安全生产大局中找准自身工作的切入点和结合点，为公司安全生产工作做出积极贡献。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。广大团员青年要高度重视此次安全生产主题实践活动，并积极参与到“安全生产月”活动中来。
2、加大宣传，营造氛围。充分利用宣传栏、板报、网络等媒介，对开展的活动及时报道。
3、公司团支部要将活动图文材料于6月30日前上报金鼎公司团委邮箱。
团课活动板报 第37篇
原本清纯的大学校园，社会化严重。官僚主义，腐败主义，功利主义盛行。人生观，价值观扭曲严重，拜金思想普遍，环境改变与心理适应问题，学习心理调试不当，情绪控制，自我认知，人格发展，意志品质锻造弱而造成的人际交往，恋爱，性心理问题，人际交往排在首位，恋爱与性心理影响最严重，其次学习压力，就业形式压力。众多问题是当代大学生心理问题普遍存在。
怎样适应社会发展，及时解决心理问题，成为大学生成长成熟的关键。
团课中介绍了大学生心理健康的现状，普遍存在的问题，容易出现的心理障碍，并分析其影响因素，如何干预预防和正视解决，是团课重点内容。团课中主要讲述的是如何解决大学生存在的心理问题：总的概括：积极向上，乐观大度，正直善良，心存梦想。
大学生关注个体心理健康，为解决实际问题提供依据和标准，主要是：
1、坚持健康、文明的生活方式。生活方式是指人们在日常生活中遵循的行为规范，即习惯化了的生活方式。健康的心理与健康的身体密不可分。对大学生而言，健康的生活方式包括：一是合理作息，起居有常，早睡早起，充足睡眠；二是平衡膳食，坚持吃早餐；体重保持正常水平；三是科学用脑，实行时间管理，劳逸结合，有张有弛，避免用脑过度；四是积极休闲，选择文明高雅的休闲娱乐方式，娱悦身心；五是适量运动积极参加体育锻炼，不吸烟，不喝酒。大学生不文明的生活方式有网络沉溺、暴饮暴食、节食瘦身、晚睡晚起，饮食不规律、不从事体育运动、抽烟酗酒、做危险动作等。
2、培养和完善人格。人格的健全是心理健康的重要组成部分，大学生应当正确评价客观事物，正确对待自己与他人；善于管理情绪，情绪反应适度正常，体验正常的情绪情感，主动有效地适应社会环境与学校生活。
3、投身社会实践，扩大人际交往，建立广泛的社会支持系统。大学生应当积极主动地参加各类社会实践活动，并在活动中全面提高自身素质，通过群体交往活动，理解人与人之间的关系，体验友谊与沟通的快乐，开阔视野，并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时，广泛宽厚的社会支持会帮助大学生走出沼泽地，走向开满鲜花的岁月。
学校开展心理健康教育，提高学生心理素质，介绍学校在此方面的工作：
1、学校教育中应着重于“五学”教育。即“学会生存，学会生活，学会关心，学会学习，学会发展”。在我们的教育中，存在重道德灌输，轻道德践约；重成才教育，轻成人教育；重知识传授，轻养成教育的倾向。心理健康不是单纯的心理的、也是社会与教育的。学校要培养的是“社会人”与“文化人”，社会人必然是具有健康心理的人。教会学生适应环境，能够妥善处理自身事务，学会遵守社会规范，成为一个适应社会需要的社会人是前提；学会关心，关心国家大事，关心国际局势，关心我们生存的社会，关心朋友，体谅父母，珍惜友谊，善待爱情，以热情、积极、主动的态度介入社会生活中；学会学习就是教会我们的学生不仅学习书本知识，学习观察问题、解决问题的方法与途径，学习将书本知识转化为社会实践的能力。人的发展是永恒的课题。
2、逐步形成学校、社会、自身共同关心大学生心理健康的良好氛围。目前高校普遍认识到心理素质在人才培养中的重要作用，建立了相应的机构，加大了心理健康教育的力度，部分高校将心理健康教育纳入课堂教学中，使心理健康教育逐步走上科学化、规范化的轨道。大学生也逐步认识到心理健康的重要性，开始注重自身心理素质的培养与提高，以主动的姿态调整自身的状态，以适应社会的需要。家庭教育中也在逐步重视学生的心理健康教育。在大学校园中营造宽松的心理气候，建立良好的班风、学风、校风，消除不良文化的影响，逐步形成积极向上的校园文化，人人重视自身心理健康的.良好氛围。
3、建立以发展咨询为核心的大咨询观念。很长一段时间内，人们对心理咨询的认识停留在心理疾病的治疗上，事实上，有严重心理障碍的学生毕竟的少数，更多的学生面临成长与成才、情感与事业、日常生活事件的处理等问题，而这些问题并不构成心理疾病的主要方面，但又直接影响着学生的心理健康与大学生的健康成长。发展咨询应当成为教师教书育人职责中的重要组成部分，引导学生正确处理生活中的一些事件，将发展咨询贯穿于学生成才的始终，是一项非常繁重的任务，值得引起重视的问题。
团课活动板报 第38篇
主办单位：xx班
活动名称：xx班主题团课
活动主题：文明礼仪伴我
活动背景；文明礼仪是一个人的思想品德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
活动目的：通过本次班会，提高我们的文明修养，培养我们讲文明，树新风的意识。
活动时间：20xx年12月2日
活动地点：2405教师室
负责人：
第一组织者：
主要组织者：
一般组织者：
活动具体流程：
前期准备：
1、班委讨论开会形式及内容
2、收集相关材料，出文明礼仪调查问卷
3、通知开会时间几地点
活动期间：
1、班长、团支书讲述学风建设和文明礼仪的相关概念和事项
2、讨论生活中随处可见的.文明礼仪
3、对全班同学进行学风建设和文明礼仪的问卷调查
4、评论部分调卷并进行讨论
活动结束：对本次活动进行总结
预计参与人数：30人
活动总结
从问卷调查中反映多数同学对文明礼仪方面不是很了解，缺乏关注，在学校的环境保护意识不强，应而需加强文明礼仪教育方面的工作，从而提高大学生的个人素质。
不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德情操和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当代大学生礼仪教育的出发点和根本目标。
团课活动板报 第39篇
如何塑造一个优秀的团队，这是我一直在思考的问题，我很喜欢《亮剑》这部电影，很欣赏亮剑的主人公李云龙，他带出来的团队很打硬仗、苦仗，他能在很短的时间内将一直很烂的团队，一只士气低落的团队塑造成部队中战斗力最强大的团队，他的感染力，个人魅力，领导力让我钦佩，我希望我能像他那样，让我的团队在集体中也是最优秀的。
发现人才，使用人才。李云龙团队中几个非常重要的角色，“和尚”，其实是个xxxxxx的兵，从俘虏营中逃出来的，但是打仗勇敢，有一身的武艺，李云龙并没有因为他的出身，而对他另眼看待，重用这个_将士；另一位能人，则是在县城摆摊的，一个只想在乱世中偷生，孝敬老母亲的普通人，同样身怀绝技，武艺高强，李云龙能发现每个人身上的优点，并为之所用，这是一个优秀的管理者所应该必备的素质，正所谓千里马常有，而伯乐不常有，很多人都有他的突出的方面，作为一个管理者是否能发掘下属的潜能，并将他放置在恰当的位置，使他能发挥自己的能力，我想这就是管理能力的一个表现方面，礼宾部这个团队是个年轻的团队，很多初入社会的员工，他们有美好的理想，对自己的未来有美好的规划，作为这个班组的负责人，我的职责就是发现他们的亮点，并给予适当的引导，作为他们的培训师和职业生涯的引导者，这是我所需要提高的方面，正确的给予引导，让我们年轻的员工同事在开元这个集体中实现自己的人生价值，与企业一起共同成长。
听我的。在每次战役的关键时刻，李云龙都会站出来呐喊一声，他这句霸气十足的话，使一个团队能迅速找准方向，为一个目标一起努力。服务行业有明确的规定，我们的每一项操作流程都有细化的规定，但同时做一个高星级酒店不能完全拘泥于这些规定，在有些时刻我们需要灵活处理，灵活对待，对于这样的工作，作为一个刚从事这项工作的人来说，就会有些迷茫，我是不是应该坚持原则做事？什么样的工作我应该去灵活处理，这时候就需要我们的管理人员站出来做出决策，听我的，这句话表达出的含义，就是我会为这件事情负起责任，员工有了明确的指令，做起工作来就会更加顺利，作为一个管理人员应该有这样的魄力，为自己的下属分担责任，作为一个班组的负责人，这个班组的任何一件事情我都是第一负责人，这一点上不能逃避，下属犯错时，不知道工作怎么开展时，作为负责人说句“听我的”，员工会感受到这个集体的关爱，我们要给员工带来安全感，让员工知道，我们不会让他独自应对这些困难，他背后有一个可以信任的组织，与他一起承担。员工有了坚强的后盾，工作才会更加努力的开展下去。
与下属关系。李云龙在平常中对于下属既有严厉一面，同时也一直保持密切关系，用自己的情去管理队伍，而不是手中的权力。为了提升部队战士的训练热情，他会和战士比摔跤，谁能摔倒他就能吃肉，这时候的他已经完全把自己的团长身份放在了一边，与战士们融合到了一起。他会在战斗间隙给战士们讲他以前的历史，讲述艰苦岁月中的走过的历程，这时候的他是真情实露。对待打仗时，他对下属是非常的严厉，因为他知道这是战争，如果不严，将会让他的将士付出生命的代价。因此他才会得到下属的绝对认同，才会有下属为了给他弄到一包烟而付出自己的`生命。这就是一个优秀的管理者，知道什么时候做什么事情，知道如何维护一个团队，这样的管理者才能带出这样的队伍。
熟悉我的人都知道，尤其是与我共事这么长时间的礼宾部同事们，我对待对客服务时，对他们是很严厉的，经常会因为他们的服务不细致，不到位，而严厉的训斥他们，因为这是我们的工作，我们挣的每一分钱都是因为我们对客服务才得到的，如果我们不能做到对客服务热情高效、细致到位，引起宾客不满，对于酒店声誉造成影响，那我们存在的意义也就没有了，作为一个将礼宾工作作为一个职业，一个一生追求的我，绝对不能容忍服务的缺失，在此我也非常感谢我的同事们对于我的理解，包容我的性格与脾气。工作之外，我对我的同事完全就是朋友关系，我看到大家工作辛苦，会带大家一起聚聚，去台球厅打两杆，休息的时候会骑着车，组成我们的车队，去市内各个地方转转，告诉他们北京的景点信息，在轻松愉悦的环境中，以平等的身份与同事们交流，了解每个同事的性格，喜好，在与他们的沟通中加深彼此见的信任与了解。
团课活动板报 第40篇
二、活动背景：作为21世纪的青年，大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风尚，引导同学直面青春，激励班级“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。 同时也能够加强我班的建设，增强我班的凝聚力、创造力，全面提升我班学生的综合素质，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的主题团课活动。
三、活动意义：本次活动将引导广大团员青年正确理解青与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青想，并采取实际行动，将梦想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有梦想，有素质的大学生。
四、活动时间：XX年10月20日
五、活动地点：至善401
六、活动对象：国商2团支部全体成员
七、活动流程策划
1、主持人宣布团课正式开始。
2、开场舞《浪漫樱花》
3、歌曲：《抢不走的梦想》
4、视频：《开讲啦》
5、互动：感悟青春正能量
6、小品：《扫地》
7、朗诵：《青春中国》
8、团支书总结
9、合影留念
八、活动安排
1、 活动前期准备
(1)：班委召开班会，讨论活动举办过程，分配各自的任务。
(2)：教室申请、设备租借及现场人员安排。
(3)：文娱委员负责节目的策划及表演的安排。
(4)：宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备，安排班级所需要的宣传物品。
(5)：会场布置
2、活动中期
(1)：主持好晚会的开展。
(2)：维持现次序不要影响同学的表演。
(3)： 观看同学的表演，积极鼓掌。
3、活动后期
生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还，宣传委员负责团课记录，安全委员安排同学有序离场。
九、注意事项
1、 活动每个环节派出负责的同学，维持活动秩序。
2、 做好同学的请假工作。
3、 活动现场要指挥有序，文明进行。
4、 注意现场的安全。
5、 教室设备保护和检查。
6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员要控制好同学们的情绪。
7、 打扫好班级卫生。
十、紧急处理：在活动中若多媒体设备不能用，自备小音箱。
十一、经费预算
活动材料打印：10元
会场布置：50
设备租借：60
总计：120元
团课活动板报 第41篇
实习计划1
我是______年7月毕业于__，____年____担任__集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划，请领导批评指正。
一、个人基本状况
我个性比较开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必须要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。我必须牢记这句话，在__集团实现自己的人生梦想。
办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自己的理想和抱负。我十分珍惜也十分感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。
二、对工作岗位的认识
首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作必须要做到以下几点
1.服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。
2.领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。
3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。
但是服从并不是被动，很多工作能够提前预测、用心主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导带给决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。
其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。
三、对未来工作的计划
1.在日常事物工作中，我将做到以下几点
(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)做好了各类信件的收发工作。
(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。
(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
(6)做好办公室设备的维护和保养工作，
(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫工作。
(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中，我必须遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。
2.在行政工作中，我将做到以下几点
(1)做好领导服务：及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。
(2)做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
(3)做好员工服务：及时的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。
(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。
(5)做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
(6)做好文书工作：及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。
3.提高个人修养和业务潜力方面，我将做到以下三点
(1)用心参加集团安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。
(2)向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身素质。
(3)透过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知：一个人的潜力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。此刻是知识经济的时代，如果我们不能很快地提升自已的个人潜力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为__集团就是我最好的平台，我必须会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。
4.其他工作
(1)协助人力资源部做好各项工作。
(2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。
(3)协助各子公司做好各项工作。
(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。
办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际状况进行合理分工、合理安排，认真落实岗位职责制，确保工作井然有条;还要创造性地工作，不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时，我必须注意办事到位而不越位，带给服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。
实习计划2
一、实习目的
通过到某某小学实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。
二、实习单位
某某小学
三、实习时间
20__年__月__日――20__年__月__日
四、实习内容
(1)做好熟悉新生的工作，查看学生手册等资料，争取多到班里走动，了解班级情况以及熟落学生。
(2)抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律，提高学习效率。
(3)定期开展丰富多样的学习活动，向学生介绍良好的学习态度和方法，帮助学生适应学习生活。
(4)开展有益身心的文体活动，教会学生劳逸，学习、娱乐两不误，促使学生的身心健康发展。
(5)努力创建班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
(6)组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得
好成绩。
(7)定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
五、实习措施
1、深入了解学生的具体情况，针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，认真备课，做好上实习课的准备，并且虚心听取原科任老师的指导。
2、认真做好批改作业和辅导学生的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答，不能置之不理。
3、争取多上实习课，特别是多上新课，每次课后要及时做好总结工作。另外，要争取多听课，原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等，并且做好听课记录，从中取长补短，汲取别人的可取之处，以不断提高自己的教学技能。
4、了解学校的规章制度，并通过与原班主任以及其它任课老师交谈，看学生手册，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，掌握班级学生情况，建立学生档案，同时制定班主任工作计划。
5、开展班主任日常工作，监督升旗、课间操、眼保健操，指导出黑板报、开展文体活动、团队活动，检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作，以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。
6、主持一到两次主题班会，最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动)，可邀请其它实习队员出席，其它实习队员应积极参与准备工作，发扬团结互助精神。
7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导，并严格遵守实习的各项制度，实行坐班制。
8、自觉服从领导，虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任，服从实习学校工作安排，严格遵守请示汇报制度。对实习学校的教师职工要有礼貌，不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工，如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议，应由队长集中向学校领导反映解决。
9、严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方，不穿奇装异服，不留怪发型。
10、个人利益服从集体利益，表决时少数服从多数。
七﹑后期总结：
在实习的后期阶段，要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告，写好教育调查报告或教育科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给教学法教师。
实习计划3
一、指导思想：
在新的一学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，依据教研组工作计划，按照教导处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程，把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习，全面提高学生综合能力。
二、学生情况分析：
五年级大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作等能力。有个别学生基础知识差,上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期将重点抓好学习上有困难的学生，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。
三、全册教材分析
(1)全册教学内容：
本册教材包括下面一些内容：方程、确定位置、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆和数学综合运用活动等。
方程、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略是本册教材的重点教学内容。
(2)教学目标：
知识与技能：
1、让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题抽象成式与方程的过程;经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程，形成必要的计算技能。
2、让学生在用数对确定位置，认识圆的特征以及探索和掌握圆的周长、面积公式的过程中，获得有关的基础知识和相应的基本技能。
3、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程，能进行简单的分析和交流;能按要求完成相关的折线统计图。
数学思考：
1、在认识等式、方程，探等过程中，发展抽象思维，增强符号感。
2、在认识公倍数、公因数等过程中，培养良好的思维品质。
3、在认识分数意义过程中，发展合情推理与演绎推理能力，不断增强数感。
4、在学习用数对确定位置，锻炼形象思维，发展空间观念。
5、在学习统计过程中，进一步增强统计观念，培养统计能力。
解决问题：
1、从现实情境中发现并提出一些数学问题，并能用所学的方程、分数、数对等数学知识和方法解决问题。
2、在列方程解决实际问题的过程中，初步掌握其基本思路和方法，体会其特点和价值。
3、在用数对描述简单行走路线和简单的图形变换等活动中，提高合作交流的能力。
4、能应用“倒过来推想”的策略解决一些简单的实际问题。
情感与态度：
1、能积极参与各项数学活动，感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步，提高学习数学的兴趣。
2、在探索数学知识、发现数学规律的过程中，进一步感受数学思考的条理性、严谨性，不断增强自主探索的意识。
实习计划4
随着新一年的到来，我的实习也展开了帷幕。在这次的实习中，我来到了__x市的__x中学，在这里，我通过老师的推荐，即将开始为期x月班主任实习。作为一名实习生，担任这样的重要职位，实在是让我在受宠若惊的同时，有感到了巨大的压力。
面对这样的压力，想着班上众多的学生。我知道，作为老师，这是我非常重要的一步，我不能退缩，更不能放弃!在班主任的实习生活开始之前，我要先做好一定的计划安排，防止在工作中出现迷茫。以下是我对这次实习的计划：
一、拼尽全力的学习和准备
在开始独自的上课之前，我还有一段时间可以在老师的身边学习，这关键的一段时间，就是我能否完成好这次实习的关键!在这几天里，我要严谨的学习和记录老师在上课时的状态，对于面对__x班的班主任工作的流程，要有基本的掌握。当然，最重要的，不仅仅是记下，这几天，也是我接触这个班级的重要关键。我还要和班上的同学们打好关系，让我们互相认识，互相了解，最好能融入他们。
于此同时，我最好能记下班上同学们的名字和情况，即使记不清楚是谁，也要念熟，防止出现明明知道却说不出口的尴尬。当然，对于自己的备课这些方面的准备也是必须要及早准备，防止在工作中出现缺漏。
二、互相的了解，学生和课堂
在工作中，我认为在最初要重视的，并不是如何将课本教导好，自己作为实习生，在教学的经验上，也老教师们有着天壤之别。为此，我更因该在学生方面多下功夫。多去了解学生，在学生中吸收教学经验，锻炼自己作为班主任的管理能力。
其次，作为班主任，我要掌握好课堂状态，树立好自己的威严，在上课的时候要严格，在下课的时候要亲切，所以在学习的那段时间，要努力的融入学生，而在真正接手班主任工作之后，要在第一时间树立自己在课堂上的威严，这样才能更好的在教学中突出这两个相反的状态。
三、结束鼓励
自己能不能担任好班主任的工作，我也不清楚，但是在工作中，我一定会努力的负责好自己的职责!为了我最初的这一班学生，我这个班主任绝对不能丢脸!我会拼尽全力的做好自己!成为一名出色的班主任!
团课活动板报 第42篇
随着气温逐渐升高，为牢固树立“安全第一预防为主”的管理理念，进一步加强对学生的安全教育，不断提高学生防溺水安全意识，引导学生掌握防溺水安全常识，增强学生自救互救能力，切实保障学生生命安全，避免溺水事故发生。xx学校齐抓共管、多措并举，围绕“珍爱生命，预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。
1、召开部署会组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会，邹校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署，要求学校三部行政管理人员把好学生防溺水安全教育关，组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上，政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水主题教育活动，授课教师做好课后五分钟安全教育，将防溺水安全工作作为首要任务来抓，强化安全教育。
2、成立排查巡逻队成立了防溺水排查巡逻队，定期对学校周边、学生上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查，设置安全警示标牌、救生杆，确保不漏任何一处水域。
3、广泛宣传利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向学生宣传预防溺水知识，对学生进行了防溺水安全知识教育，积极营造浓厚的宣传教育氛围，使学生对安全知识有深入的`了解。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动，培养学生安全意识，提高学生自救、自护能力。xx学校防溺水工作，做到了充分发挥联动效能，形成了齐抓共管、多措并举的良好局面，为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。
团课活动板报 第43篇
一、 认真做好活动计划。
我根据学生的年龄特点,参照《触摸科学》相关的教学内容，认真制订了本学期的科技活动计划，力求培养学生对科技活动的兴趣，并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣，使学生们的科学素养得到提高。
二、 合理安排活动内容。
本学期，我们开展了丰富多彩的科技活动课，内容涉及到小实验、小制作、欣赏观摩等方面内容，使学生开拓了视野，增长了许多课外知识，学到了许多课堂上学不到的知识，培养了学生的动手能力和实际操作水平。
三、 有效进行活动课教学。
科技活动课的时间是每周五的第三、四节课，我根据学生的实际情况和活动时间的限制，灵活制订合理的活动内容，有的活动要求学生自己准备材料的，我都会提前让学生写在记录本上，督促学生一定要带齐材料参加活动，主张学生有材料的可以多带一些来，这样可以使有些忘记带材料的学生也能互相借用一下，保证活动的正常顺利开展。有的活动需要老师提前准备实验器材或者是活动工具，我都会提前为学生做好准备，准备好足够的工具或者材料力求让学生在有限的时间里尽量学到更多的知识，力求让每一名学生在每堂活动课中都有机会动手实验或操作，这样大提高了科技活动课的有效性。
四、养成良好行为习惯。
知识改变命运，习惯决定一生。在平时的活动课中，我特别注重学生良好行为习惯的培养。课上要求学生怎样做、带什么材料、活动中如何与他人合作、怎样进行有效的交流活动、活动之后整理材料及打扫卫生等等，这些都是学生的养成教育，在活动课中不可忽视。
五、合理评价、鼓励为主。
团课活动板报 第44篇
一、活动背景：
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连 雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子举行_雷锋精神我传承_团课活动，以此来发扬雷锋精神。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起，
三、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间：20xx年3月
五、参与人员：机电学院电气131班全体同学
六、团课主题
1、播放一些有关雷锋同志的感人事迹的图片和视频(主持人给予解说需要音乐背景《学习雷锋好榜样》
2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片
3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为(图片做对比)
4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来
七、注意事项：
1)注意纪律与安全
2)注意卫生，保持清洁
3)活动过程不能太娱乐化，要紧切主题
团课活动板报 第45篇
在观看了团的光辉历史后，我更全面的了解了共青团的发展历史，明白了时代和历史赋予我们的责任与使命，也我明白作为一名大学生，要扛起报效祖国的'任务，我不能仅仅注重学习，更应该在德智体美劳各个方向全面提高自己，让自己能够更好的为社会，为祖国出力。共青团是一个有理想有信仰的高尚组织，它让每一位团员在其中不断成长，能够成为共青团员，是我的荣幸，我也一定会抓住这个机会，努力拼搏，取得更好的成果，让自己成为一名出色的共青团员，做一个风向标，为党和国家献出自己的一份力量。
团课活动板报 第46篇
一、活动目的：
通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点，改正缺点，促进一起进步。同时也让大家明白，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。最后，希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的'活动来团结同学们，使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感，让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习，就应该一起努力，一起张扬火红的青春。
二、活动时间：
20xx年9月14号
三、策划主办单位：
赞助单位：
活动对象：人力资源管理专2班 31人
四、活动场地：
2313多媒体课室
五、活动形式：
PPT演讲和视频播放
六、活动流程：
1、7：10—7：20 班长发表讲话
2、7：20—7：30 回顾过去
3、7：30—7：35 颁奖活动
4、7：35—7：50 展望未来
1）班长发表讲话：总结班级的优缺点，优点应继续发扬，缺点要及时改正。对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。
2）回顾过去：通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频，把那些珍贵的回忆留住，不仅是对过去日子的美好回忆，也是对未来学习生活的激励。
3）颁奖活动：对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。
4）展望未来：本学期应该如何更好的去建设班级。一个好的班级是靠大家实现的，未来掌握在自己的手中成长之路还很长，让我们放飞梦想，放眼未来，让未来我们的天空更加美好！
团课活动板报 第47篇
为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自己保护意识，我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“学习安全知识，掌握避险技能，防范伤害事故”这一主题，为学生创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自己保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在晨会时对学生进行安全教育，充分利用好国旗下讲话这一契机，特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师，在每周一安全教育课时期对学生进行系统的`安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育图片，对学生进行法律知识教育。
4、学校利用队会课时间，开展以“增强交通安全意识，提高自己保护能力”主题队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛，知识内容全面、丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。
6、我校组织各班级出好一期以“提高安全防范，增强避险技能”为主题的黑板报活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，没有发现安全隐患。
8、我校组织全校师生开一次“四防”演练活动。
9、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种安全事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。
10、总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
团课活动板报 第48篇
阳春三月，祖国大地春意处处，两会如期召开。两会喜讯似适人的春风，吹遍神州大地，走进XX生命科学与技术学院师生的心田，两会的进展和议案，成了我们最为关注的焦点之一。在院团委的正确指导下，生命科学与技术学院“学两会、谈体会、促成长”系列活动正式开展起来，作为大学生，我们渴望领会两会精神，将XX校园建设的和谐美好。为此，我院组织学生开展了以“学习两会精神，共建和谐校园”为主题的团日活动，现将此次活动总结如下：
“学习两会精神，共建和谐校园”团日活动于20XX年XX月XX日晚7：20在外语楼416教室正式开始，主持人简明的介绍了两会精神后，同学分纷纷各抒己见，分组讨论了两会的十大热点问题，例如“大学生农民工就业问题”、“高中文理分科问题”等，同学们积极发言，将团日活动推向高潮。
到会的男同学代表表演了“我的中国心”小合唱；由XX同学表演的相声“两会与我”使现场气氛轻松愉快；活动中，XX同学表演了具有海南特色的舞蹈。
活动中，同学们通过今年的两会精神，从不同角度重点对于大学生就业问题进行深入讨论。大家从细小的立足点出发，探讨了应如何从自身做起，学习两会、强校建设。讨论会上同学们谈论积极，气氛活跃，总结经验，交流思想，为今后生命科学与技术学院的发展方向献策。同学们的建议总结如下：
1、应鼓励大学生从基层做起，降低期望值，做到先就业、后择业。
2、期望学校、院系改进方式方法，提高学生的修养和素质，加强对于大学生的思想政治教育。
3、不仅要在就业工作上采取多方举措，也可以根据社会发展进行教育教学改革，调整专业课程设置，因材施教，增加同学们实习、社会实践机会，培养学生的综合竞争力。
4、希望职业发展教育从大一开始抓起，学校可以利用周边有利条件，通过组织学生到社会中实习、实践等方式较早地培养学生的职业意识和创新意识。
5、希望学校及院系能不断对学生进行思想教育，例如开团活、上团课等。
通过本次团活，相信“学习两会精神，共建和谐校园”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神，誓将建设和谐校园进行到底！作为当代的大学生，我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家，用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者，共创文明美丽的校园，共展社会文明之风。我们将一如既往的发扬优良传统，明确志向，奋力前进，做好各项工作，为建设和谐、强大的校园而不懈努力。
团课活动板报 第49篇
一、活动主题：
感恩传承你我，真情由心而生
二、活动意义及目的：
在一个文明的班集体里懂得感恩并怀有一颗感恩的'心是很重要的，这也是构建和谐班级的重要要求，它可以促进班级成员之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。通过此次活动，让同学们怀着一颗感恩的心生活，学会感恩，学会回报他人，回报社会，弘扬中华民族的传统美德。
三、活动时间：
20xx年11月18日
四、活动对象：
人文艺术系10级社区管理与服务班全体同学
五、活动地点：
A#301教室
六、前期活动准备：
1、由团支书、组织委员负责收集主题材料和内容。
2、由宣传委员设计团课主题黑板报、海报。
3、由文娱委员向同学收集有关团课节目和游戏。
4、由生活委员负责会场布置，王黎明负责ppt制作和拍照留底。
5、由团支书向同学介绍此次团课的活动目的，并对此次团课进行解释说明。
6、由组织委员全面落实活动节目和游戏的进度并负责彩排以确保团课期间顺利通过。
七、活动流程：
1、主持人宣布主题活动正式开始（主持人：江琼卓文峰）
2、奏团歌（负责人：林瑞聪）
3、开头视频《人的一生》（负责人：林善镇）
4、歌曲《天黑黑》（演员：616宿舍成员）
5、话剧《父爱如山母爱如水》、演唱《感恩的心》（演员：614宿舍成员）
6、小品《假话真情》（演员：江启梵兰晶晶韩辉黄静）
7、朗诵诗歌《感恩与行》（负责人：郑鹏鹏）
8、游戏《萝卜蹲》（负责人：林善镇）
9、歌曲《天亮了》（演员：兰晶晶黄静）
10、感恩视频————语录（负责人：林瑞聪郑鹏鹏）
11、合唱班歌《爱因为在心中》（负责人：林瑞聪）
12、感恩宣誓（主持人：江琼卓文峰）
13、主持人再次感谢组织部及在场所有同学的热情参与，并宣布此次团课结束。
八、后期工作总结：
1、各班委做好工作总结和有关资料进行备案。组织委员做好团课会议记录，并上交组织部相关材料。
2、针对此次活动要安排人员对同学们进行反馈调查，为后期心理课做好准备。
3、对有关工作人员、同学们进行表扬和鼓励以资后期继续努力。
九、突发事件处理：
1、若参加节目的同学紧张而无法表演，则由主持人上台缓和气氛；并组织进行下一个节目表演或临时增加班委节目。
2、若有些同学不能来或者有事提前离开，事先写好请假条，经批准后方可离开。
3、各班委要维持好活动全场纪律。
十、后期事宜：
1、散场后，全体班委留下负责打扫教室卫生。
2、团支书负责在11月24日之前上交团课相关材料：团课策划书、总结、照片2———3张。（策划、总结纸质版、电子版各一份）
10级社区管理与服务班团支部
20xx年十一月十五日
团课活动板报 第50篇
随着雷锋月的到来，为了弘扬雷锋精神，我校的学雷锋活动也有序展开。我们五年六班全体同学在雷锋月中快速成长，在活动中将雷锋精神发扬光大。现将雷锋月活动总结如下：
一、认真听取了团支书饶建珍的动员讲话。
二、具体活动内容：
思想上：
召开了以“学习雷锋精神”为主题的团课。教室里洋溢着暧暧的春意，同学们踊跃发言，有的回顾雷锋的英雄事迹，有的高唱歌颂雷锋的歌曲，有的寻找雷锋的足迹，讲述身边的雷锋，由于准备充分，内容贴近学生生活，所以主题活动收到了较好的效果，真正触动了同学的心灵。同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂，但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。雷锋精神永存我们心中！还有的同学认为学雷锋不是临时性的，节日性的，当前，学习雷锋“钉子”精神，勤奋学习，谦虚谨慎，就是学雷锋的最好体现。通过主题班会，同学们陶冶了情操，净化了心灵，增强了为他人服务，关爱他人的崇高思想，并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的，对今后的学习和生活充满了信心。
行动上：
1、义务为校园清除。同学们在校园的道路清扫白色垃圾，浇灌新栽的树苗，在宿舍为墙壁、天台等清除垃圾。本次活动虽然脏，而且难度也比较大，但人人都能积极肯干，活动结束后，大家看着干净的天台，同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到校友投来的目光，我们的心理更是甜甜的。
这次活动不仅为雷锋月的到来开了个好头，也发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，更锻炼了吃苦耐劳精神。同时也让同学们知道要想成为一名合格的团员，保护校园清洁，需要我们用行动来感染校友。
2、植树节，我添绿。
随着植树节的到来，同学们利用星期天积极配合，有的为了宿舍种下“爱心小树”，有的随家长单位参加公益植树，大大培养了学生的“爱绿、护绿”意识。
三、活动意义：
通过一系列大的活动，同学们深受教育，在团课上进行了雷锋活动月体会交流。通过交流，同学们认为：在有些人看来，雷锋同志的工作是平凡的、琐碎的。而我们同学却认为是深受感动的。雷锋，他把自己旺盛的`青春全部献给了党，献给了人民，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和情操，将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。现在，我们所处的环境既没有战斗，也没有火灾，怎么能把“好事做了一火车”呢？我们要从身边的小事做起，学习雷锋的平凡和伟大。认真完成每天的学习任务，捡起一片废纸，帮助同学扫地，用文明语言和同学对话，爱护一棵花草，给落后的同学补课，给贫困的学生一个本子，主动为同学解决困难……为建设祖国增砖添瓦！
相信在不久的将来，我们的同学都会成为活雷锋！