小学研学旅行活动报道范文 第1篇
在小学里过的那五年转瞬即逝的就过去了，在最后一点时间里学校举行了一次研学，要和所有同学在蒙山那去研学，我那时十分开心。
我们在学校门口集合在一起，坐着五辆大巴车都去研学，我们的研学的是旅，我们的疯狂之旅也就开始了。
第一次我们去爬蒙山，那座山太高了。但老师强烈要求我们必须爬上山顶再爬下山，中间不能坐缆车，还要在一定的时间之内爬完，这对于我来说是一项不可完成的任务。
我开始向上爬，就像一个老太太生了一场大病一样慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我们俩相依相随的`在一起，互帮互助的向上爬，我们爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我们的死对头，看到了他，我们两个就燃起了斗志，他在对我们两个笑，那是嘲笑，那是羞辱，随后我们十分不服就跑了上去，他的脸色马上大变，变得十分害怕。害怕我们超越他，我们两个爬了上去，看了看周围没有人，我们又笑又大声的喊，说我们终于超越他了。这是一种成就感，是从来都没有的。而我们两个的死对头被我们远远地落在半山腰，我们开始大声的嘲笑，嘲笑完我们又接着去爬山了。
最后我们又在一起爬上了山顶，我们战胜了蒙山，完成了这项不可完成的任务。
小学研学旅行活动报道范文 第2篇
4月7号是个难忘的日子，因为我们学校一年级和二年级要乘大巴去森山小镇游玩。一路上我们有说有笑，不一会儿就到了。
我们一进入公园，迎面走来了一位身材微胖的教官。他交给领队的同学一面旗子，然后我们一大队人马，雄赳赳气昂昂地往森山小镇里面走。
教官先带我们来到第一个教室，带领我们体验了一回粉刷匠。接着，他又带我们去第二个教室。这是我最喜欢的一节课，因为是给娃娃设计服装，我的梦想就是将来能做一个服装设计师。听完老师的简单介绍，大家都开始动手给自己的娃娃做衣服。我先在白纸上画了一个洋娃娃，然后用米黄色麻绳给她编上可爱的麻花辫，又用旧布给她做了一条漂亮的裙子——美丽的薇薇公主就诞生了！看着我自己创造的'公主，我感觉自己已经是一名小小设计师了。老师点评的时候，夸我的娃娃辫子是独一无二的，裙子也很与众不同。听到老师的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。
时间过得真快，一转眼我们要回学校了，我们恋恋不舍的和教官告别，期待下一次的研学活动。
小学研学旅行活动报道范文 第3篇
我和同学一起去森山小镇玩，我体验了粉刷匠、手工师、小战士和厨师这些角色，让我记忆最深的是：做面包。
做面包的时候，老师说：“先把面粉拌的一点粉也没有，再把面粉揉成像一个圆球一样，接着用手腕捏它，把它捏的软软的，然后让她睡个美容觉，最后把它拿出来，做出自己喜欢的动物。大家快开始动手做吧！”
听完老师这些话，我们马上拿出面粉，淋上水，让它“团结”起来，接着把它搓成一个球，然后让它在锅里睡个美容觉，10分钟一到，我就把面粉拿出来，把它搓成长的形状，给她的`安上眼睛，这样子就完成了，你们猜猜我做的是什么？对了，就是一条蛇。我看看另外的同学做的面包有的像乌龟，有的像兔子，还有的像毛毛虫、。同学们做的五花八门，琳琅满目。
我把这条蛇放进蒸笼里，等这条蛇蒸好了，我就拿出来吃，我终于明白了，老师为什么让我们给它睡美容，因为是让他可以变得松软，吃起来就又软又香。
这一次研学，真是一个非常快乐的活动，真想再多参加几次这种活动。
小学研学旅行活动报道范文 第4篇
古人云：“上有天堂，下有苏杭。”我们来到了西湖欣赏古人语中之景。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，很可惜，虽然天气并不这么晴好，但也没有落雨，我们很可惜的错过了这苏轼所描绘的西湖之景。
一片落叶飞舞在过我的头顶，它似乎很欢快，每一条细致的纹路，无不彰显着它的美好。可是它为什么落的呢？它的颜色鲜红如血，它的纹路金黄如画。明明还是正值“青春”的年华，却早早落下了枝头。我疑惑不解着，一回眸，却看见多如骤雨的树叶，纷纷落下，覆盖在自己的“母亲”身上满那曾滋养自己养育自己的母亲身上。我的脑海里灵光一现，想起了一句名言“落红不是无情物，化作春泥更护花”，虽然树叶不是花朵即使纷落的叶不是春天绚烂的花，但它更也不是无情的植物，它亦可以化作春泥，去养育下一代的花和与叶。
一身轻松地跟着同伴踏上西湖之旅，一路上看见了许多如此的树叶，我不再为他们感到不值与疑惑，我为他们祝福，为他们的后代祝福，为他们的母亲祝福同之前一般纷飞，它们一片片地从树上飞下，掩映着呵护它们的树的美，留下了一点叶走过的痕迹。
在一片绿荫之中，在我的视线里，光速恍然出现了一抹鲜红。它红得纯粹，红得惊人，像是倾国倾城的牡丹，又像雪中凌然开放的梅，在一片冰天雪地中恍然微笑，那是什么呢？一点一点地红遍了我的心。再回头一看顾盼，什么都没有，只有一片绿色。马上就要落队了，可我不想放弃，在原地驻足，在绿荫中寻找，我终于找到了它。它是一朵花，很小很小的`花，可能是山茶，也可能是其他。在依旧从茂盛的枝叶里，只有它一朵花，探出脑袋，迎着寒风，傲然开放！我一直以为迎寒开放的花，只有菊花与腊梅，但在这西湖之旅上畔，我发现了其他。它，也许是山茶，也许是其他，它只是一片小小的花，。小小的一朵花，却有人着与菊花腊梅一样的高尚品格。
但它是不是太孤独了？菊花腊梅尚且有伙伴，但它却没有。
我正思考着。当然发现，我已经落队了，我本想为它拍张照片保存下来，但却没有时间了。我只能三步一回头的地离开了。我有点伤心。但在我的一路低头之行中，一摸抹相熟的红色再次闯入我的眼帘，我在那刹那间抬起了头，目光灼灼的地望着那抹红色。啊，不，是几抹红色，像之前一样鲜艳。我再次雀跃起来，原来它并不是独自一人，它有伙伴，但它们之间是君子之交淡如水之态。我很兴奋，很想与人分享我的激动，但一回头，发现我又快落队了。我只能再次放弃想为它拍照的念头，拖着沉重的脚步跟上去。
一路上我有些低沉，有一个同伴发现了，她上来对我说：“你为什么不开心呢？”我回答道：“走的有点快，我没法给自己喜欢的景物拍照。”她露出了恍然的笑容，然后说道：“那你记住它的样子了吗？”我点点头，她接着说，“那有什么好伤心的，永远记住它不就好了吗？”
永远记住那一抹红不久好了吗？
小学研学旅行活动报道范文 第5篇
早晨醒来，一抹冬日的暖阳照在我的脸上。它轻轻抚摸我的脸，仿佛在提醒我全新的旅程将要开始，新的一天已经到来。我们伴着晨曦匆忙出发。不一会儿，到达了第一站--团岛百年灯塔。它位于军事要区，是进出胶州湾的必经之路。
别看它只是一个小小的塔。他可是海上航船的红绿灯，对航船安全进入港口起着重要作用。在团岛灯塔有一个特别的人，他就是百年灯塔的守护者--全国劳动模范王炳交爷爷。他在灯塔风雨无阻地坚守岗位40多年。为海中的航船指明归港的方向。他40年如一日坚持不懈的精神打动了我，让我明白了我们在学习当中，也要拥有像这样坚持不懈的精神，为自己的理想而奋斗，终会有一天能取得成功。
接下来我们到达了青岛著名的五四广场和青岛奥林匹克帆船中心。刚下车，海风迎面而来。只见一个巨大的奥运火炬伫立在广场中心。每当重大赛事举行，这里万国彩旗飘扬，海面帆影点点。我们凭栏观海，眺望高大的火炬，回忆起中国奥运健儿在体育场上的飒爽风姿。感受到了中国体育的崛起。我们的下一站是青岛贝壳博物馆，它位于黄岛区。而与黄岛区相连的是中国最长的海底隧道隧道，全长7千800米，它的建成为连接青岛黄岛两地的`经济发展起着重要作用。
刚进入贝壳博物馆各式各样的贝壳映入眼帘，使我眼花缭乱。这里收藏着来自各大洋及60多个国家的4千余种贝壳。漂亮的讲解员姐姐为我们讲解了各种各样的贝壳。有结构奇特的鹦鹉螺有，有犹如扩音器的法螺，有携带剧毒的鸡心螺还有各式各样颜色鲜艳，外形奇特小贝壳。还有全馆中最奇特的一枚螺，它的名字叫做龙宫翁戎螺。它是世界上现存已知历史最久远的海螺，据说一已有5亿7千多万年的历史，比人们所知的恐龙出现的还要早。他们的家族经历了岁月的沧桑，一直将生命延续到了今天。我们纷纷感叹着贝壳的奇特，也同时接受着知识的熏陶。在同学们大饱眼福之后，还挑选了自己心仪的海螺带回家中。
今日的青岛之旅让我感到感受到了青岛浓郁的海洋文化，感受到了不忘初心的坚守，感受到了大自然的奥妙，感受到了的国家强盛。我要说一句：青岛，一个美丽的地方！”
小学研学旅行活动报道范文 第6篇
今天就去研学了，同学们开心极了！
在车上同学们叽叽喳喳说个不停，经过漫长却不枯燥的等待，在欢声笑语中我们终于到了研学的第一站——南京科技馆。老师先将我们带到了大厅，有个叫橙子哥哥的人，他问我们有什么理想？同学们七嘴八舌的说出了自己的`理想。有的说想飞上太空研究黑洞、虫洞，有人说要当天文学家，探索宇宙的奥秘……橘子哥哥说：“古代就有个叫陶广义的人，他就是为中国航天事业奉献出了自己的生命……”后来橘子哥哥带领我们为月球做了一张身份证，让我们知道了月球的别名、年龄以及与地球的关系。最后，我们一起动手拼了八星移盘，还玩了很多科学游戏，结束了大厅之学。
吃完了午饭，我们先去体验了地震，地面先是微微摇动，然后剧烈摇晃，我们仿佛是心惊肉跳地在地上跳舞；接着我们又去感受了余震逃生，在灯光时亮时灭的通道里，一开始走在平坦的路上，当你放松警惕时，就会走到有水的滑坡上摔了个“狗啃泥”，真是又危险又刺激。
第二层是“科学时代”，有无人机、机器鱼、会握手的机器人等……
第三层是童话世界，里面有很多动画片上的明星模型。
参观完科技馆，我们去了紫金山天文台。进入陨石博物馆，我们看到了许多奇形怪状的陨石，同学们还争先恐后地摸了幸运石，并且知道了陨石是从太空坠落的。
接着，我们又登到了紫金山绝顶。近处是茂密的树林，远处是一幢幢高楼大厦，南京城尽收眼底！
这次研学我们不仅玩得开心，还懂得了许多科学知识，真希望下次研学早点到来。
小学研学旅行活动报道范文 第7篇
在这个凉风习习的季节里。在期待和盼望中，我们终于盼来了秋季社会实践活动的研学旅程，而这次研学旅程的主题是智慧童军集训，我们的目的地就是——农科中心。
秋游的前一个晚上，我兴奋得连觉都睡不着。我趴在床上想：“到底什么是童军呢？是要站军姿？又或者是跟着军哥哥爬陡峭山坡？来不及想太多了，闭上眼好好休息，养足精神了才能开启明天的冒险之旅”。
早晨，沐浴在秋天明媚的阳光下，我背着装满零食的书包，开心得到了学校。在老师的带领下，我们排着整齐的`队伍，踏着整齐的步伐，迎着凉爽的秋风，伴着鸟儿的欢唱，整装待发。我们坐上了校车，一路上，同学们像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地闹个不停，兴奋极了。有的同学正眉飞色舞地讲着什么，好像在说去了以后玩些什么，有的同学正在看窗外风景，有的同学端正地坐着，好像在想回家后作文该怎么写，还有的同学……
到了目的地，在教导员的带领下，我们来到了研学课程训练场，课程一是我们先从最基本的内务整理——叠被子开始。首先由教导员现场给我们传授叠被子的技巧，并做示范。然后让我们现场学着叠，教导员加以指导。我们班分为四个小组开展了训练活动。每个小组成员都不甘落后，积极参与，分工协作，密切配合。经过教导员的内心指导，我们都能把被子叠得整整齐齐，把内务整理的像模像样。看到经过大家努力后，变得整洁亮丽的寝室，老师和同学们都开心地笑了。
接下来研学课程二是——野外求生之搭帐篷。首先，我们先找来五根竹竿，把其中的三根绑成三角形，再在两边分别加绑一条竹竿加以牢固，然后把盖上帐篷布，我们的帐篷就大功告成啦。在研学课堂学习中，教导员给予了我们充分的自我锻炼，自我学习的机会。我们小队一起学习，互相加油，这让我体验了团队协作也明白了团队力量。在平时的日常生活中，我们不仅要学习户外的生存技能，还应培养对户外的兴趣。因为我们能真正去野外的机会并不多。
在学习完野外求生之搭帐篷之后，便是今天我最期待的项目——绳结逃生。绳结的编制方法有很多种，平常我们常见的绳子以及绳结大家或许都会编。但逃生绳结大家未必会编，其实它隐藏了我们所不了解的大学问呢！在关键时刻还能成为保护自己以及逃生的重要工具！打绳结不但有趣，而且可以锻炼我们的动手能力、创新能力和团队合作精神。
通过这次智慧童军集训活动，不仅给我们普及了基本的野外生存知识，锻炼了我们的自理能力，而且提高了我们的生活技能。在体验亲自动手操作乐趣的同时，还将课本上的知识与实际生活相结合，达到学以致用的效果。
在这金风送爽的日子里。学校为我们带来喜悦；我们为自己带来收获。秋游不仅让我们领略了美丽的风光，放松了身心，而且获过得了快乐、增长了知识、拉近了师生情、增进了我和同学们之间的友谊。
小学研学旅行活动报道范文 第8篇
“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过。走过这片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌……”这首歌我小时候就听过，可我一直没去过那个有动人故事的地方。
这次，我们班参加了学校组织的研学活动，目的地就是我一直想去的——丹顶鹤保护区，以及黄尖牡丹园。
我们在大巴车上谈笑风生，想象着那儿的模样。有人说天空上一定会有许许多多的丹顶鹤；有人说可能见不到丹顶鹤，因为它们是候鸟，9到10月时，它们要南迁，到了春暖花开的时候才能回来；还有人说不能确定，要等下了车才能知晓。老师还让我们每个人带两个垃圾袋，妈妈说：“你们老师做的非常好，告诉了学生要保护自然环境，还让你们不要随手扔垃圾。”
到了丹顶鹤保护区，果然没有见到丹顶鹤，真扫兴，老师这时候带我们来干什么？一只丹顶鹤都没有，来看风景吗？但是后来我改变了我的想法。
一进去有一个千纸鹤形状的博物馆，里面陈列着许多连老师都不认识的鸟类标本和丹顶鹤的成长过程图等等。从展馆出来时，我就感到自己已经学富五车了。
出了展馆，我们来到了丹顶鹤文化园，为什么叫它文化园呢？是因为这里有着许多的'鸟类简介和茂密的丛林，看起来觉得仿佛身在童话世界。
我想，这个地方唯一的缺点就是没有丹顶鹤吧！说曹操，曹操到。在我们吃饭时，终于见到了丹顶鹤！它们在我们的上方盘旋。那雪白的蓑毛，那青色的脚，增之一分则嫌长，减至一分则嫌短，头上那散发诗意的丹顶，真是美丽极了！还有那灰黑色的长喙，简直独一无二呢！
为什么别的地方没有这些富有诗意的鸟类呢？说明别的地方生态环境没有这里好，想到这里，我由衷地为我们盐城而感到骄傲！
后来，我们又来到牡丹园，虽然这个时候没有牡丹，可是在秋天，那些五彩缤纷的菊花可就到处生长啦！那些菊花和绿油油的大树、小草相互搭配，那不就是所谓的人间仙境吗？
真是快乐又充实的一天！到了回去的时候，我还恋恋不舍地小声对它们说再见呢！
小学研学旅行活动报道范文 第9篇
明媚的阳光伴着美丽的晨曦，新的一天开始了，我们怀着高兴而激动的心情，又盼到了一年一次的校园研学之旅。
坐在大巴车上，同学们那开心劲儿就甭提了。我们一个个都眉开眼笑，激情高昂，各自拿出自己的看家本领，情不自禁地放声歌唱。
一转眼，我们就到了菊花台，按捺住内心的喜悦，排队走进去，那里有各种各样的.菊花，五颜六色，有淡黄色、粉白色、淡紫色和天然绿等，有金背大红、墨牡丹、红杏山庄、黄毛刺等品种，其中我最喜欢黄毛刺，因为它外黄带刺很可爱。
我们观赏完了美丽的菊花，就去了历史悠久的崇文塔。崇文塔属楼阁式砖塔，平面呈八角形，有80多米高，是根据八卦悬顶的古建筑原理设计，从塔底至塔顶全部用青砖修建，是省级重点保护单位。导游姐姐带我们领略了丝绸之路的奥秘，还向我们讲述了张骞等人搭建了东西方贸易桥梁的故事。在那里，我们还听了老陕人民的传统文化之一——秦腔。那一声声雄厚的吼声如神虎之啸风，引人入胜。
伴随着夕阳西下，新的一天就要结束了，我很开心，也很快乐，那种静静地品味生活的研学郊游，让我受益匪浅……
小学研学旅行活动报道范文 第10篇
记得刚进入七年级的时候，学校响应教育局的号召，十月份组织我们七年级全体学生参加了一次研学旅行。
说起研学旅行，我在读小学五年级的时候就已经经历过，那时候的我什么也不懂，就只知道嘻嘻哈哈，跟着教官，教官让我做什么就做什么，根本不动脑筋，真是人云亦云。可能是那时太小的原因吧。白天很累，晚上趴在床上一动不动，可是很想家，想妈妈。有两个晚上，我还偷偷地哭泣过。现在回想起来，总觉得太搞笑了。
记得那天我早早地来到学校，满操场都是我们七年级的学生，场面非常的热闹，同学们像早晨树林里的鸟儿叽叽喳喳，谈笑声，打闹声此起彼伏。同学们的`那种愉悦的笑脸至今难忘。
不一会儿，按班为单位站队，我们在教官的引领下都上了车，三十分钟的路程就到了目的地。我心里想着：我们终于摆脱了学校，现在可以张扬我们的个性吧。可是根本就不是我所想象的那样，一下车就要集合必须做到快、齐、静，只见所有的教官开始了他们的工作。我们也被调教像军人。三天的研学旅行，我们经历了多样的研学活动。我印象最深的是李时珍纪念馆的研学活动。
记得在那里，我参观了蕲州镇李时珍纪念馆。美丽的李时珍纪念馆位于美丽的雨湖之滨。且不说纪念馆古朴典雅，气度恢弘，我只想说李时珍撰写的《本草纲目》这本医药巨著的功不可没！他真不愧为伟大的药学家！他的精益求精、痴迷医药的精神，真的值得我们年青一代去学习，去传承。李时珍当年发现很多药材在资料书里记载不全，不能有效治疗病痛，有的甚至还会加重病情，于是他为了不再犯前人的错误，自己决定四处游历，爬山涉水，进行实地考察。他不畏艰险，风餐露宿，有时为了研究清楚一颗药草的药性，多次亲自尝试来试药性。
现实生活中，我们00后、10后，一部分人真的还是缺乏这种精益求精、苦心孤诣的精神，比如，我在学习上遇到一点难题就放弃，根本都不愿意去钻研。
通过这次的研学旅行，除了行为习惯上有收获以外，我明白了今后的人生目标，后段我该怎样地面对学习。不一样的研学旅行，收获也绝非一样。
小学研学旅行活动报道范文 第11篇
星期天，陈老师带我们去影视城玩。到了那里，老师让到影视城的广场上画风筝、放风筝。我拿到的风筝是海绵宝宝图案，我拿了颜料就开始画了。我画了好长时间，也没有画完。我又画了一会，画着画着我气得想把风筝扔掉。可是，我又想扔掉多可惜呀！还是继续画吧！
我又画了好长时间，看见我画的好漂亮呀！我看见许多同学在放风筝了，我跑过去，也放了。我一直放不起来，就垂头丧气地走了。一位老师看见了，她教我放。果然，最后我放起来了。我真开心！
老师等我们全部画完了集合，带我们去影视城拍戏的地方。老师说：“这里有一位叔叔可以带你们去骑马，骑马是要钱的。平时50元一人，因为大家是孩子，所以10元一人。如果有骑马的.都到我这里报名。”我报了名，没有带钱，于是就问老师借了10元。那位叔叔让我们排队，我是第4位。很快就到我了，要上马的时候我好紧张啊！马走的时候好颠，跑的时候更颠，但我心里美美的！
中午吃饭在艺人食府，我和梁诗涵一桌。吃饭的时候，梁诗涵说：“胡子恒你坐在两位大姐姐中间好吗？”胡子恒说：“好呀！只要吃得饱，坐哪都一样！”我们哈哈大笑起来。
吃完饭，我跑到河边玩，看见一群男生在钓鱼。那里有很多花，月季花、药菊、野玫瑰、石榴花等。其中月季花有许多颜色：粉、白、红……花里有蜜蜂在采蜜……
老师吹响了口哨，我们要集合回去了，我只好恋恋不舍得离开这美丽而有趣的地方！
小学研学旅行活动报道范文 第12篇
今年暑假，我和好朋友颜文涛一起去参加恩平研学旅行，活动内容丰富多彩，其中，有两项活动我最喜欢，那就是野炊和打番薯炉。
研学的第一天便是野炊，我们要先坐车到菜市场买菜。我们买了五花肉、莲藕、青椒等食材，因为我当时感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。买完菜后，我们乘车来到了野炊场地，开始做饭。我本来是负责生火的，可是由于我笨手笨脚，不小心加了一根大木柴，把火弄灭了。
“你是来生火的还是灭火的？” 颜文涛劝我别干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，从生火的变成了打杂的。饭做好了，我吃着香喷喷的饭，心想：虽然我没干多少活，但还是帮了许多忙，应该也算是努力得来的。
第二天，导游姐姐告诉我们要去学做打番薯炉。我听了以后，高兴地差点从椅子上跳起来。我们到达场地，发现今天的太阳很晒，像个大烤炉，走几步就大汗淋漓，好像想把我们烤化一样。老师让我们集合到一堆砖块前围成一个圈，让一位叔叔给我们讲怎么打番薯炉。
叔叔讲完，我们就开始搭了。我们找了一堆大大小小的的砖块，便开始了快乐的“堆堆乐”。我们先用大砖块搭一个门，再用小砖块搭墙。我们组搭到第5层的'时候，一个调皮的“内奸”以迅雷不及掩耳之势抽掉了一块小砖，导致上面的砖也受到了危及。就这样，我们的“城墙”倒塌了。但我们并不气馁，坚持搭了下去。
终于我们搭好了番薯炉，并成功地烤熟了番薯。吃着香味四溢的烤番薯，我懂得了一个道理：只有要坚持不懈，最后才可以成功。
这次研学旅行，非常生动又有趣，既提高了我们的动手能力，也让我们体会到了做任何事情都要坚持不懈的道理。
小学研学旅行活动报道范文 第13篇
“明天的研学会不会因为王老师出差而取消了？”“不知道啊！”“不会的吧？”“不会的，14级肯定都去。”“太好了！”在王老师不在的这几天里，我们虽十分听话，但内心的躁动依旧压抑不住。星期三是我们最期盼的一天。没错，是一次研学，而地点则是令无数人羡慕的“国立武汉大学”了。在焦急地等待后，终于迎来了这一天。
我们先参观了武汉大学，接着做了有趣的相框、一起合影留念，只是我觉得王老师不能陪伴我们实在有些可惜。
当我们一起享受聚餐时，坐在椅子上的我们看见了二班正一群人围在了一起在研学老师的指导下玩游戏呢！只见一支毛笔上缠绕了四五根绳子，大家必须拉着绳子在不动毛笔的情况下写字，这真是考验团队协作的精神和能力啊！只见他们密切配合，组长积极地指挥着，天气虽不热，但他们却玩得热火朝天、背心湿透。尽管如此，他们仍十分困难，一笔一画似乎是一个巨人拿着小小的`毛笔般，是小心翼翼、是缓慢而沉重的。几个小组的竞争如火如荼。
这时候，我们在一旁偷笑：“告诉你，我们可以一群人挡住别人，偷偷拿毛笔趁人不备赶紧写完，完全不用那么困难。”“嗯嗯，对呀！”“我们也这样……”等到慢长的时间过去了，终于轮到我们开始玩了，要求几个人在写出武汉大学四个字，一开始我们还兴致冲冲……
“唉！你怎么把水弄泼了，我们还要等这么久？浪费时间。”“我又不是故意的！”组员之间相互斥责。由于不配合，两分钟的努力只是把纸上涂满了墨，等墨干了，我们几个人又拉着绳子，但毛笔却十分“倔强”，一直不听使唤，无法书写。15分钟、20分钟，当我们几人笨重，动作缓慢地维持着一横一竖，歪歪斜斜地写出一个“武”字，可写到最后一个字的时候，“武”又因时间太久，干透了、消失了……
趁王老师不在这里，我们也动起了歪心思，我们用眼神交流，互相都露出了狡诈的笑容。几个人围着遮挡住别人的视线，再由组长执笔快速地写出四个字，可没想到被其他人看到了，又前“功”尽弃。由于“智取”不了，我们又“派”人去“侦查”并骚扰其他组，时不时因此而扯皮，甚至演变成动手动脚，组与组之间也互相交战。于是本来好好的游戏却变成了勾心斗角，抢着机会作弊，到最后谁也不承让谁是真正的第一。随行的老师也发现了我们的小心思，立即叫停并教导我们，可我们依旧在相互指责之中。我想，如果王老师在的话，肯定会耐心教我们方法，教导我们不要想方设法地做第一名，而是诚实、团结地去享受过程。
此时大家都心情不好而玩不下去了，全班都去坐着休息了。也许这是这次完美研学的唯一败笔吧！
回程的途中，我想：这次王老师不在身边的研学，我们也认识到有时胜利只是为了考验团结，却不要为了胜利而去指责，去投机取巧。也算是是一次有意义的研学吧！
小学研学旅行活动报道范文 第14篇
自从我知道了，明天要去春游，我紧张的要命心想：“我会不会迟到呢？
我早早来到学校，等到全班人到齐我们就上车出发了。我们上了一座大桥。边上的“小百科”指着旁边的一座大桥：“说，那座大桥是一个圆圈型的，环绕着义乌，金华和杭州。”顺着这路开，不一会，就到了目的地。
到了目的地，教官领着我们参观了粉刷馆贴画馆和馒头馆还体验了地雷阵的游戏，可刺激了呢！
我最感兴趣的是做馒头，先把水加入面粉里搅拌，细细的面粉，遇到水，就全都抱到了一起，像一群玩游戏的小孩。眼见着面粉变成棉絮状，我伸出早已洗干净的双手，开始揉面，揉面要用手腕使劲揉，揉啊揉啊，棉絮状的`面就变成一个白白胖胖的团团了。用小碗盖在面上三十分钟，发酵完了就开始做馒头。大家做的形状可多了，有的像蜗牛，有的像毛毛虫，有的像一条蛇，还有的像兔子，真是五花八门啊！同学们都使出了自己高强的本领。我做的馒头是小蜗牛，搓成一个长条卷起来，一只蜗牛就做好了。
一转眼一天就结束了，欢乐的时间总是很短暂。这次活动收获不少，真是特别的研学呀！
小学研学旅行活动报道范文 第15篇
研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天，终于盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末，我们就已经把时间定好了，是在这周的周一。
周一早晨，因为心里太激动、太期待了，所以，急得我手忙脚乱，收拾东西时，不是忘了这就是忘了那，不过，幸好有妈妈的帮助，才使我心里的小兔子渐渐的安静下来。早饭我几乎没动，都怪我嘴馋，昨天晚上吃了块西瓜，这一吃，不要紧，大清早的，我跑了好几趟厕所，迫不得已，最后，我只好摸着空空如也的肚子去了学校。
到了学校后，我们排好队，分好组后，就去了大巴车上的出发了！今天，是我们六年级和二年级，还有四年级一起去的，其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静，因为我的心里实在是太激动了，更让我激动的是，语文老师竟然交给了我一个任务：用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来，好吧，我只好乖乖的去拍照了！
没过多久，我们就到达了今天研学旅游的`第一站——生态潜流湿地！在生态潜流湿地的旁边，还有化工厂和污水处理地，就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理，听那位讲解的老师说，经过处理的污水会变得和海水一样，哇塞，这也太神奇了吧！
我们的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是刚刚长出来没多久的黄瓜，西红柿，西瓜等等。在第三站——植物园林里，我懂得了嫁接；在第四站——中心幼儿园里，我懂得了要“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理；在第五站——寅寺中学中，我懂得了要好好学习，为祖国奉献，以此来感激革命祖先们的奋斗与牺牲……
回到家了，摸着有些痛的脚腕，才发现：原来在不知不觉中，快乐的一天就这么过去了……
小学研学旅行活动报道范文 第16篇
同学们迈着有力的步伐走进大巴，一辆辆大巴也载着同学们的快乐，研学旅行终于开始了！这次研学旅行的目的'地是“学拓教育基地”。
来到这里有许许多多的游玩活动，最令我难忘的还是“飞跃丛林”。
我穿好了防护装备就开始了惊险刺激的“丛林之旅”。来到上方的“丛林”，刚开始我面前是几块木板摇摇晃晃。我瞬间双腿发软，一步都迈不出去？我一想：如果掉下去怎么办，可竟然是追求刺激，我为什么不敢呢？想到这里，我心一横，深深地叹了口气，亳无表情地冲过去。而第二关就是两张“蜘蛛网”，走在上面我就想象自己是蜘蛛侠，拯救世界，毕竟“能力越大，责任越大”。一个个平着的十字架晃来晃去，就像几只幼崽在摆脱母亲的束缚。没错，这就是第三关。我心慌意乱，迟迟不肯迈出第一步。这时，教练向我伸出大拇指，并说：“我相信你是最棒的，加油！”受到这番鼓励，我瞬间觉得身体里充满了力量，什么也不怕了！我怀着坚定的信念，终于打败了这个“恶魔”。而第四关就是一条条铁丝，而我集合了前三关的经验，对于这关，我就想象自己是只雄鹰翱翔在空中，无所畏惧，目标就是“粉碎自己”。到了终点，每一位教练，每一位同学，都为我露出了满意的笑容，我心里也无比甜蜜啊！
这次的研学旅行对我极大的挑战，我相信自己会越来越好的，加油！它是我生命中不可抹去的精彩片段，我将永远铭记。
小学研学旅行活动报道范文 第17篇
从文化基地出发，就渐渐上了山。这里的三排去上路时两旁爬着许许多多的爬墙植物。这儿叶子比在其他地方的有精神。
过了一会儿我们就到了临泉城的故居——林屋那屋顶是用红外线制作的，两个窗户是用半圆形组成的'。在屋外的叶子。四周的树，装饰着林屋。林屋的颜色显得更鲜艳了。
在沿着这一条路走，我们就到了厦门华侨热带植物引种园。一进门，映入眼帘的是许许多多我们从未见过的植物，有的是在水中，长得十分粗壮；有的掉在空中，长的十分稀疏，犹如一个女人的头发，飘飘然。还有个叶子如含羞草，从内到外生长。从外面看，许多的叶子连在一起，型成了一条形状奇特的花。
从引种原理出来向上走得过一会就到了八卦楼，一进八卦楼映入眼帘的，是一架六人高的风琴，在风琴里，每一个零件都做得十分精细，一旁还放着一叫小的风琴，小的与大的形成了一个对比，那小琴就是小巫见大巫。在里面，我们见到了许许多多我们从未看到过的风琴。
到了下午，我们结束了在鼓浪屿的研学。回到家后，我思绪万。千心想着鼓浪屿的文化遗产真多呀！那的文化博大精深，有许多我并不了解。这一次研学，虽然十分辛苦，但我们也同时收获了许许多多的知识，这让我更了解鼓浪屿了。
小学研学旅行活动报道范文 第18篇
前不久，我们参加了一次精彩的研学活动，收获颇丰。
早早起来，我们坐上大巴，一路欢声笑语，不知不觉到达营地。上午的首要任务是缝香囊。虽然是些穿针引线的活儿，可对于我这个“大老粗”简直是难于上青天。出于好奇，我还是决定放手一搏。但我实在太笨，不是拧错了线，就是缝错针，丑态百出。最终在女生的帮助下，勉强做了个“四不像”。看着这香囊，我才感觉到，任何事情只有在自己亲身经历后，才会发现有多不易。
炎炎午后，我们一行40多人展开了一场激烈的`枪战。我带领着一队“娘子军”与敌方的虎狼之师展开了殊死搏斗。最后，虽然我方“全军覆没”，但敌人也“死伤不轻”。经过这次酣畅淋漓的战斗，使我亲身体会到团队合作的重要。
最刺激的还是挑战极限项目。沙地上有一根碗粗的钢柱，高九米，柱子上每隔十厘米便焊着一个三角状的铁脚蹬，顺着往上爬，顶部有一个车轮大小的圆盘，站在上边会感到剧烈抖动，俯视脚下，真是“一览万物小”。在你的面前有一个吊在空中的横杠，要你跳起来，扑上去，抓到杠子，才能返回地面。我刚上去，双腿不听使唤，一直颤抖，不由得想要退缩，这时耳边响起同学们的加油鼓励，一股勇气从心生起，倒数三个数，起跳，就这样看似遥不可及的铁杠被一把抓住了，最后，背后系着的安全带将你送到地面。整个过程惊心动魄又十分刺激。是啊，我们在生活中遇到困难时，也要勇于挑战自我，才能遇到更优秀的自己。
夕阳西下，我们的研学活动结束了，坐在回家的大巴上，回望营地，心中无比充实。
小学研学旅行活动报道范文 第19篇
如果有人来驾船表演。
如果你一个人坐船环游世界，只能带一样东西供你娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的书，一个音乐盒，一把口琴，一台笔记本电脑，一张图片…
似乎很难做出决定。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择笔记本电脑。”
当然，不要误以为我带了笔记本电脑玩游戏，因为电脑有很多优点。电脑就像一部百科全书，为我们提供了大量的信息。电脑就像一艘满载知识的船，带领我们遨游知识的海洋。电脑就像一把打开知识之门的钥匙，它为我们打开了知识之门。
所以，我愿意坐在自己的船上，一次又一次地打开电脑。每当我去一个地方，我都会用电脑找到当地的风俗、语言和节日，我可以在网上记录难忘的事情让自己记住。当我累了或心烦意乱时，我可以用电脑听优美的`音乐，玩有趣的游戏，看好电影，这将消除一天的疲劳和烦恼。漂洋过海的时候，如果电脑上不了网，即使这样，我也不用担心这个时候的无聊。我可以把提前下载的电子书转移阅读，这样问题就解决了。
怎样？计算机有许多用途。我今天就从这里开始，剩下的自己去找。
小学研学旅行活动报道范文 第20篇
虽然我们日常居住的房子很舒适，但是只能固定在一个地方。帐篷虽然便于携带，但经不起风雨的洗礼。车太贵，而且体积小，住起来不方便。那么我们可以做一个活动房屋吗？未来的科学家参考螃蟹的爬行特性，创造出一种舒适的'、可以随意移动的“螃蟹旅行屋”。
蟹行屋，顾名思义，就是仿照螃蟹建造的房子。蟹壳中间有一个长方形的大房间。屋顶的薄太阳能板采用新材料制成，轻巧结实，可以为房子提供照明和电力。房子一般分为两个区域，一个是工作区，用来控制旅行房的行程；另一边是客厅，有卧室、厨房、餐厅，可以满足一个家庭的基本需求。这种房子的底面不是一个普通的轮子，而是八个机械脚向两边延伸，使得蟹屋即使在山路上，即使是最好的越野车也远远落后。当然，蟹行屋最引人注目的特点是它的“潜水”功能，人们可以驾驶它探索水下世界。因为它看起来像一只大螃蟹，它不会干扰海底的动物，所以人们可以在海底住多久就住多久。这个蟹行馆对游客来说是个好消息，一出就赢得了世界的青睐。
久而久之，随着科技的进步，相信蟹行馆在不久的将来会走近你我的生活。
小学研学旅行活动报道范文 第21篇
我喜欢站在校园篮球场上，欣赏一碧千里的天空，那样会引起我珍贵的回忆……
四年级上学期的一天，我正在埋头做作业，突然广播传来一阵响声，同学们，同学们快到操场集合了。我们以为出了什么大事，慌慌张张的来到篮球场集合。
校长用激动的声音说：“同学们，你们后天要出去旅行了，你们也要准备一些零食和饮用水……”听到这个消息，同学们欢呼声惊天动地，排山倒海。
我的内心久久不能平静，放学后，我连忙收拾东西回家，回到家后，我翻箱倒柜找出我心爱的背包，放入食物，水，薯片，饼干，面包……
第二天一早，我像小兔子似的一蹦一跳的来到学校，在路上，花儿向我点头，好像在向我说玩的开心，树随风舞动，鸟儿向我招手，好像所有人都知道我要出去玩似的，都在祝我玩的开心！
到了篮球场，同学们已经准备就绪，我们兴冲冲的.上了车，我与我的好朋友坐在了一起，不一会儿我们就到站了。
第一站是英雄博物馆。在里面看到了许多英雄雕塑与他们用近的东西，还听了英雄的故事。
让我印象最深刻的是——_的扁担。在一个玻璃柜看见了一个十分破旧的扁担，我十分好奇，放在一个破扁担在那儿干什么呢？看来介绍才知道，1928年，_同志也跟着战士们一起挑粮，他穿着草鞋，戴着草帽，挑着粮食跟着大家爬山。早上挑粮，夜里还要研究怎样和敌人打仗。大家看了非常心疼，就将扁担藏了起来，没想到他又找了一个扁担，并在那上面写上了“_扁担”。从那以后，人们都不好意思拿_的扁担了。
看完这个故事，你是不是同我一样，感受很深？是啊！历史上就是因为有千千万万像_那样的人，不顾自己，不怕辛苦，才会有了现在的新中国，同时我感到肩上担负的使命和责任。
第二站我们来到了一个公园，里面绿树成荫，风景优美，还有一个荷花池，因为我们去的时候正是夏天，也就是荷花开正茂盛的季节。我们来到荷花池边，哇，我们不禁发出赞叹，好美呀！在荷塘中，有几十位亭亭玉立，穿着粉红的荷花仙子。
每隔几片叶子都会冒出几位荷花仙子，个个都散发着淡淡的清香，有的风度翩翩，有的调皮可爱，我感觉自己也是一朵荷花，在风中翩翩起舞。
在荷花池旁有一条小路，从入口看不到尽头，我们一边走，我们听教练放的歌……
到了道路的尽头，有一个大场子，我们打算在里面比赛划龙舟。教练喊“3、2、1”我们像箭一样冲了出去。正当我们领先时，突然后面一位同学摔倒，我们扶起，继续……最终我们输了，但是我们也很开心，这场比赛让我懂得了友谊第一，比赛第二。
那次难忘的研学旅行，让我开拓了视野，增长了知识。每当想起，都会情不自禁的笑出声来……
小学研学旅行活动报道范文 第22篇
我们期盼已久的春季研学活动终于来了！今年，我们的目的地是历史悠久的文化酱园，去“访酱园工艺，寻传承之魂。”同学们各个兴致勃勃，跟紧老师的步伐出发去文化酱园，在那里等待我们的是一场特别的旅程！
刚进大门，“文化酱园”这几个金色大字在明媚的阳光下格外耀眼，真是让人忍不住多看几眼。登上木梯，下面便是世界上最大的酱油酿造晒场。它可是由六万多口的酱缸组成的呢，总面积达万平方米！看到这些天文数字，我不由得心服口服“果真很大啊！”。再向上走些，视野就更加开阔了，由一个个整齐陈列的酱缸摆放出的两个字“”映入眼帘，真是好不壮观，好不气派啊！酱缸中还能看见勤劳的`叔叔阿姨们在不停地忙碌着。
走完木廊，就来到了展示厅。一眼望见的就是酱油的制作过程。再仔细阅读完展示板上的文字，我深切地感受到了在日常生活中不起眼的酱油居然需要那么多复杂的工序和一定的时间才能制成，多么来之不易呀！我还认识了酱的祖先，我心中充满了感激之情。如果不是他的发现，哪有今天如此可口的酱油呢，更没有这上下五千年悠久历史的酱香文化！
这次的研学活动还真是“特别”呀，希望你有机会也来逛逛吧！
小学研学旅行活动报道范文 第23篇
一个天气晴朗的星期五，我们六年级组织去关帝镇和杨家镇开展了让人十分兴奋的研学旅行活动。每一个人都应该和我一样，在床上滚来滚去，一点睡意也没有，实在是太高兴了！
早上，我看见同学们个个精神抖擞，笑容满面，书包里全是好吃的，我也不例外。到八点半时，我们便集体乘车出发了。一路上，我看见了一棵棵翠绿的树，好像在欢迎我们的到来。不知不觉中，我们来到了关帝镇，沿着崎岖不平的小路，来到了鸵鸟养殖基地。三四十只鸵鸟体态高大，时不时扇动着翅膀，好像在打招呼，我们每个人到拿着一些“美味”，去喂喂它们，它们似乎很配合，细嚼慢咽，好不快活！我们也都懂得了鸵鸟的'基本常识。而其中最令我激动的，便是蔬菜采摘了！我们每个人拿个口袋进入了苦瓜大棚，我在其中苦苦寻觅，终于发现了两个大苦瓜，三下五除二的搞定了。在工作人员的带领下，我们又来到了豆角基地，每个枝条上都有十多根豆角，有的非常长，很适合采摘，有的才是一个小苗，想一个婴儿一样，同样，我以最快的速度再来三十多根豆角。它的旁边便是黄瓜基地了，有的弯弯曲曲，像一条小蛇，有的十分挺拔，像一个站岗的士兵，我在一些不起眼的地方，找到了其中的“极品”......采摘完毕，我的口袋十分沉重，战利品十分可观啊！其它同学也不赖3，今天，我也学到了它们其中的生活习性和采摘方法。
之后，我们又去了杨家镇的香草园玩耍，里面就是花的海洋啊！我们又学到了花草知识，认识了薰衣草，马鞭草......
这一次的研学旅行，不仅让我们开心的玩耍了，最重要的是，我们又学到了以前不知道的知识！
小学研学旅行活动报道范文 第24篇
初夏，明媚的阳光照在大地上，碧绿的小草装点着生机勃勃的大自然。一群小学生背着背包站在学校的操场上，脸上露出激动的笑容。噢！原来那是我们五年级的学生，要去参加一次有意义而又难忘的研学活动。学校进行了开营仪式，一声声嘹亮的口号“学海无涯，游走天下”，正式开启了我们的研学旅行。
下了大巴车，我远远地望见了“五龙山动物园”几个大字，在教官的带领下，我们有序地排队，进入了动物园。首先映入眼帘的是两只可爱的石雕熊猫。走进熊猫馆，我看到了两只大熊猫，一只叫“骄傲”，一只叫“淘气”，它们的.名字可真有趣。大熊猫正在扒着篮子津津有味地吃着鲜嫩的竹子，小熊猫呢？原来它躲在假山的后面，好像在和我们捉迷藏。不一会儿便走到了我的面前，不停地看着地面，像是在思考问题，又像是在寻找丢失的东西。听导游说：“熊猫特别能吃，一头成年的大熊猫每天食量可达15—20公斤，进食的时间也长达14个小时，真是无敌大胃王呀！参观完熊猫馆，我又看到了一些可爱的食草动物，有山羊、耗牛、长劲鹿、浣熊、马、骆驼、小白兔等，它们都非常可爱，其中最令我难忘的是长颈鹿，它不仅脖子长，而且我还惊奇地发现它黑黑的舌头也很长，我查阅资料得知它为了适应自然环境，舌头越来越长，最长可达60厘米呢！我还看到了一些凶猛的食肉动物，有豪猪、狮子、白虎、东北虎、孤狸、狼和会站立的狗熊。我赫然看到老虎头上大大的“王”字。不知道它有多么凶猛，于是我拿出随身带的玩具小猪，放在它面前捏了几下，它竟然大吼一声，朝我扑了一下，把我吓得一趔趄，幸好有玻璃墙挡着，我平安无事。
完成了动物王国的探秘，下午导游带领我们来到农耕种植园，我欣赏到了许多美丽的花卉，有雏菊，太阳花，一串红、牡丹等奇异的花卉，最好玩的是含羞草，听说只要你触碰到它的叶子，它就会收缩，像害羞的小女孩一样。最后，我们来到农耕风情文化园，我和同学们玩了许多爸爸妈妈小时候玩的游戏：推铁环，打陀螺、荡秋千、推水车，我最喜欢的是拔河，我们分成男女两组，开始了激烈的比赛，绳子像一条有两个头的蛇，左右来回移动。忽然一个女生大喊着召唤自己的同伴，帮助女生一起迎“敌”，女生人多势众，左边的那头瞬间变得凶猛起来，一下拉了过去。虽然我们男生队输了，但是这让我想起了教官教我们的一首歌《团结就是力量》：是呀！因结的力量比铁还硬，比钢还强。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这次研学活动真是不枉此行，它不仅磨炼了我的意志，开阔了我的视野，还加快了我学习的脚步，丰富了我的生活，促进我茁壮成长。
小学研学旅行活动报道范文 第25篇
清晨，雨淅淅沥沥下个不停。以往这个时候我都是愁苦着脸，望着操场叹气。可是今天，我的心情却一反常态的好。为什么呢？因为今天我们要参加研学活动。你瞧，我们整理好队伍，一起快乐出发了。
走进大棚，教官大声地向我们介绍着几种蔬菜的种植方法。听完教官的话，大家赶紧领来自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把营养土放入小塑料盆里，用手指在土里戳出一个深约一厘米的小洞，然后把蔬菜幼苗放进去，用土把幼苗的'根盖上并且夯实，接过其他队员递过来的水，轻轻地沾了一点点，均匀地洒在幼苗的叶子上。就这样，大功告成，心里甭提多高兴了。
随后，全体队员换上拖鞋走向插秧的农田。这个时候，雨也停了，天空虽然还是灰蒙蒙的一片，但我们的心里却是阳光灿烂。老师站在田埂上大声喊着：“下田的时候要把拖鞋放在田埂上，光着脚丫踩到水田里。小心，别滑倒了……”可平日里的乖宝宝这时个个如同冲出笼子的鸟儿，老师的话完全被我们的欢呼声、嬉笑声和打闹声淹没了。不一会儿，同学们一个个成了小泥人。但是大家全然不顾，都高兴地欢呼雀跃着。
如果你要问我：经过这次活动我收获了什么？“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“少年强，则国强；少年独立，则国独立”……我想我能想到的诗词暂时只有这几首。或许未来的时间里，我还会用更好的诗句来表达我此刻的心情……
小学研学旅行活动报道范文 第26篇
八月十日——八月十三日在学校多位老师和县领导的带领下，我们进行了三天短暂而又充实的内蒙古之旅。
在一个空气清新的早晨，我们坐上了前往咸阳飞机场的一趟大巴车。到达机场后我们买了机票就准备登机了，在机场我和那几位与我同行的同学进行了简单的交流，我知道了他们都是些乐观向上，品学兼优的学生。
随着机场的广播我们就登机了，经过长达五小时的飞行，我们抵达了内蒙古的赤峰市。在老师的带领下我们又乘上了前往金戈尔牧场的公交车。终于，在四小时之后我们到达了美丽的金戈尔牧场。
热情的内蒙古人为我们这些人接风洗尘，立刻递上了蓝色的哈达，给老师和领导们递上了下马酒。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我们一个接一个的进入了诺大的蒙古包，蒙古人为我们已经准备好了美味的佳肴。在酒足饭饱之际，我们举行了热闹的篝火晚会。人们载歌载舞，绕着篝火唱着高昂的歌。晚会过后，我们的住处被安置在了一个个蒙古包内，我们就这样期待着第二天的来临……
当太阳缓缓升起，山里雾气环绕，我们就知道早晨已经来临了。起过床，洗漱之后我们就前往一个大蒙古包内进行早餐。
早餐过后我们前往了内蒙古人的祖母河——西拉沐沦河。在河边我们体会到了内蒙古山的秀丽和水的汹涌，还领略了羊群的活泼。还举行了隆重的揭牌仪式。就这样，我们在金戈尔牧场度过了一个有意义的上午。
午餐吃的是内蒙古人为我们精心准备的烤全羊，在一阵音乐的伴奏之下我们结束了丰盛的午餐。午餐过后我们乘大巴前往了我们的另一个研学基地。在那里我们认识了一种特殊的.栀子——暴马栀子。还见到了一种极其凶猛的德国血统犬，据说它的咬合力相当于藏獒的好几倍。之后我们又前往了金戈尔畜牧场里面有二百六十多种植物。我认识到了好几种罕见的植物。分别是：胡枝子，石竹，牦牛二牛和二色补血草。此行给我们的收获可谓是非常大。
回到住处时已是黄昏，我们吃后又举行了篝火晚会，据当地人说：只要他们没遇上什么暴雨天气，每晚都会举行篝火晚会。晚会过后我们回到住处就休息了。
到了早晨，因为这是我们七点就又前往一处影视基地，据说《康熙王朝》和《还珠格格》就是在这里拍摄的。我们一行人经过重重困难终于登上了一处很高的山峰。在这之后，我们又相继参观了“将军泡子”，“公主湖”，“五彩山”。可谓是意义非凡。又是一天过去了，我们晚饭过后又举行了篝火晚会，晚饭过后因为大家都很累，所以没过多长时间就进入了梦乡。
最后一天就这样匆匆来临了，大家一脸的舍不得，可还是坐上了离开这里的大巴。大巴上人人心情沉重。到达了最后一个景点——赤峰市博物馆。在里面我们大家专心致志的倾听着解说员的讲说。时间一分一秒的过去了，大家也该回去了，我们抵达赤峰机场时已经傍晚了，我们乘坐着最后一班飞机离开了这美丽的大草原……
这一次的旅行给我带来了无穷的收获，让我体验到了内蒙古大草原的美丽，我不会忘记这次短暂而又充实的旅行的！
小学研学旅行活动报道范文 第27篇
近日，我们学校组织了一次别开生面的研学活动。
一到达泉州西畴农场，刘教官就为我们介绍了基地的基本情况，并讲解了插秧的注意事项。我们迫不及待地换上拖鞋，挽起袖子和裤腿奔向水田。我跃跃欲试，拿上秧苗，光着脚丫踩进水田。一入田，我们才体会到什么叫寸步难行。我捏着秧苗，轻轻地插入水田中。可是，秧苗们好像有自己的想法，刚插入水田里，便东倒西歪不听使唤。这时，刘教官指导说：要抓着秧苗的根茎，插入土五六厘米，太深太浅都不行。于是，我学着教官的样子，拿起一把秧苗，稳稳地插入水田，这下秧苗终于好好地在土里安家了。
烈日炎炎，同学们的脸都晒得通红，可大家的热情丝毫没有减退，任凭泥水溅满一身。看着田里那些深深浅浅的'脚印，我想同学们以后都会更加珍惜每一粒米，同时也体会到了劳动带来的收获与喜悦。
完成了插秧的任务，吃过午饭，我们来到了海丝电影小镇。青白色的墙、精致的浮雕、华丽的透窗……一座座穿越时空的建筑，有着民国万种风情。我们纷纷换上民国服装，过足了一把演戏的瘾。
小学研学旅行活动报道范文 第28篇
“什么？姓张就不能和自己班上的同学在一起了，为什么呀？”就这样，我们便有缘分到了17号车，一个根本不存在的班级了。
我们17号车总是到目的地最早，离开目的地最晚。当天晚上，入住高档养老院。好戏才刚刚开始，一个怕黑的小雷同学不愿同我外出吹风，我只好独自一人坐在秋千上，我只能听到阵阵风声。这时，走来了一位玩手机的男老师，我立即下来，拉了一把秋千，并躲到了墙后。此时风停了，当他抬头看见无风自摆的秋千时，那张悽白的脸呀，“哈哈”，我幸灾乐祸地跑回了正热闹着的寝室。
我们寝室活宝多。玩笑声、打闹声甚至尖叫声——立即引来了投诉的人。“你们一楼的声音我们在三楼都能听得见！”虽然女老师很严肃，我们仍带着笑意承认着错误。“上面应该已经通告班主任了！”她说完了这句话，我们都安静了下来。见我们没之声，她也没话可说了。等她刚一走，寝室的人异口同声：“终于走了！说这么多！”“都不给我们一次机会的！”“亏我们最后一块奥地利巧克力还是给她吃的嘞！这么快就忘了？”我们抱怨着，同时开启了夜间谈话模式。
第二天早餐过后，大家陆续坐车走了，而我们的车没来。“同学们先在这里等车来啊！”原本以为只需静候一会，但没想到时间过去了这么久，收垃圾的人都来回了一趟。
大家开始各自干各自的事，比如无聊的我在牛油果上插花、雕刻，有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而马路对面的`人们就不太安分了：有的将石桌坐断，有的爬上了石榴树，与我们和谐的气氛形成了鲜明对比。就这样，我们17车的同学与其他人度过了一个不同的上午。
谁说这些就不是美丽的回忆了呢？
小学研学旅行活动报道范文 第29篇
刚下车，一股寒冷刺骨的冬风扑面而来，空气中掺杂着一股油樟的清香味儿。放眼四周，我连连惊叹——这就是油樟王国吗！
灰蒙蒙的天，透着点灰蒙蒙的蓝，寒冷的风吹着我的脸颊有点麻。远处，深沉的绿色油樟，依然挺拔，一把把伞形树冠直冲云霄，欲刺苍穹，空气中弥漫着樟树的清新气味，刺激着我的鼻腔，很是舒服。
“同学们，我们该出发了！”经过一会儿的休息，带队的.教师看时间差不多了，就又带领着我们向瞭望台前进。
幽幽路径，淅沥沥的冬雨，路很滑。樟树覆盖下的小路，没有春天的莺歌燕舞，没有夏天的烈日炎炎，没有秋天的硕果累累，仅有轻轻的风声和着林间的雨滴声。爬上瞭望台的第三层（满眼的苍绿），真有种“欲穷千里目，更上一层楼”的感觉。
向远望去，半山朦胧半山雾，隐约看到山的轮廓，像极了中国画中描绘山水的那种神秘意境。一滴滴晶莹剔透的小水珠打在脸上，颇有几分惬意。樟树林静静的卧着，小山丘连绵起伏，樟树林也随着山势变幻着身姿。起风了，吹着我的脸直发麻，但一入樟树林，就如一滴小水珠溶入大海一样，泛起小小的涟漪，这点风在樟树林的眼中，恐怕是挠痒痒罢了。
之后，我们下了瞭望台，参观了传统提炼樟油的方法和设备，然后参观了实验室提炼樟油的方法，且在物理教师的介绍下明白了许多知识；看到了无性繁殖实验室和已经下地的实验室繁殖成功的樟树苗基地；亲自体验了一把栽樟树苗，看到了高科技控制生长高度和不会掉叶，还有机器采叶的实验基地；以捡樟叶的方式来体验了体力劳动工作的艰辛，看到了现代化高科技提炼樟油的机器，在厂长和生物教师介绍下，体会到了世界最先进科技的强大。
最终我们乘车回到学校，收获满满的完成了一天的研学旅行。
小学研学旅行活动报道范文 第30篇
今天，老师公布了一件好事，我们这周要去参加为期2天的太行山研学行。我一听高兴极了，放学后第一时间让妈妈给我报了名。
我等呀！盼呀！终于等到了这天。早上6：40我班27位同学都拿着自己的行李准时来到学校操场。此时，接我们的大巴也缓缓的驶进了校园。我们怀着既激动又好奇的心情有序的上了车。一路上我们欢声笑语，非常热闹。
第一站，我们来到了防空防灾体验馆。导游姐姐给我们讲了许多关于防空的知识，并观看了关于自然灾害的4d电影，让同学们亲身体验了防空防灾的重要性。
第二站，我们来到了山西东湖醋园，在这里有全国最大的醋“湖”。了解酿醋的五大步骤，品尝了正宗的东湖醋。
午饭后，我们来到了最重要的——太行山。在营地我们接着学习，学急救、自救知识。晚上还开了联欢会。
第二天早晨，我们在操场升国旗并做了拍拍操。通过升国旗仪式，我深深体会到国旗的含义。上午9点我们在讲堂上了关于树叶的知识课，我认识了各种叶脉，以及怎么辨认树叶的方法。接着我们乘车进入了太行山森林公园，那里有数不胜数的树木和飞岩而下的.瀑布。最让我印象深刻的是红桦树，它生长在海拔1600米-2200米之间，而且树皮很薄，取下它可以用铅笔在上面写字。在偌大的一个森林公园里仅有3棵红桦树，可见它有多么稀有珍贵。公园里还一个迷境森林，里面有很多危险动物，如：野猪、野森松鼠、毒蛇、老鹰等。导游出于安全考虑并没有让我们进去，我们也只能从他口中得知这些信息。
下午我们来到榆社化石博物馆，里面有一个镇店之宝——恐龙嬉戏石。它长6米宽3米，是两只恐龙在玩耍时遭受灾害形成的。我们接着又参观了恐龙蛋，领我们失望的是它早已变成了石头。从博物馆出来天色已晚，我们也准备返程，在路上已没有来时的气氛，大家沉默不语。
2天的研学行给我们带来了一段美好的回忆，大家会珍藏一生。
淅淅沥沥的雨，终于停了。伴着初冬的寒风，我们踏上了研学之旅。
第一站是沂蒙影视基地。大家蹦蹦跳跳地下了车，在高主任激昂的发言后，我们的旅程开始了。“中国的_主要在山东，山东的_主要在临沂，临沂的_主要在沂南，沂南的_中心便是常山庄。”讲解员用悦耳的声音娓娓道来。首先映入眼帘的是“空山新雨后，天气晚来秋”的雨后清新。讲解员告诉我们，近处杂乱却极富美感的是黑石沟。
黑石沟是由海洋沉积而形成，它已经有亿年的历史了。看着那参差起伏的黑石，不由得想起了抗日年代，八路军战士在黑石沟中躲避敌人的飞弹。近处流水潺潺，远处青山起伏连绵，又隐匿于薄薄的雾气之中。生物老师也来了兴致，问道：“同学们，槐树分为哪两种？”“国槐和刺槐”“对！刺槐可以食用，而国槐的用途主要是木材……”我们渐渐地听的入了神。
三面临海，形势天成。青岛的路分不清东南西北，经常是一个上坡一个下坡，迷失在青岛的大街小巷中，也别有一番乐趣吧。关于青岛，一次让人难忘的旅行。
小学研学旅行活动报道范文 第31篇
新的一天又有新的任务，今天早上的任务就是采茶。
人数不多，24人，但士气高涨，都来采茶。
到茶园，停了车，即刻派人去基地去草帽和茶篓，等下采完还要观看师傅去烘茶，时间紧张着呢。我们这些被派到任务的人当然要快马加鞭的，去了基地拿24人的装备，跑得气喘吁吁，好累！
到了就开始吧！老师一遍一遍地教：手要捏深点，不要只摘一点点，摘中间的嫩芽，还有每个人都要至少摘30个，谁都不能少！大家开始动起来，每个人都弯着腰，伸手摘嫩芽，又将其放入篓中。摘完这里摘那里，摘完后，老师带我们到基地观看师傅们怎么处理刚摘的那些茶。
到了基地，集合所有刚摘的茶叶，放在同一个容器里，递给师傅。师傅接过茶芽，一倒下去，不拿别的，就靠手，在锅上转，然后抓起一把，在手中抖，甩出去。原来还很碧绿，现在则暗淡无光了，没过多久就闻到了茶的味道。还要转，步骤就是把烘好的'茶叶放在桌面上转。
原来，中国的茶叶，就是这样加工出来的。
小学研学旅行活动报道范文 第32篇
今天是星期四，是我们二年级期盼已久的春游活动。我起了个大早，带着妈妈准备的美食兴高采烈地来到学校，8点不到，学校就已经是人山人海了。
出发的时间到了，同学们在马老师的带领下，乘坐旅游大巴车大约经过一个小时的路程，我们来到了天童森林公园，这个地方的树可真多呀！
研学活动正式开始了，首先按照训练分组，我们第一个项目是搭帐篷，先把准备好的两根竹竿打结，然后再拿一根竹竿把它捆在那两根竹竿上，最后在架子外面罩上一张布，一顶完整的可以用来野外生存庇护帐篷就搭建好了。
学会搭建帐篷后，我接着操作如何野外清水过滤，在教练的指导下，我们在预先制作好的过滤器—3层矿泉水瓶的最上层灌入半瓶小石子，紧接着第二层加入一些木炭，最后底层瓶内放置一些棉花，一个清水过滤瓶就完成了。同学们急忙去水桶里盛水，当浑浊泥腥的脏水经过过滤器过滤，清澈的水流慢慢从底部瓶口流出，我们满心欢喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同学们按照预定分组，开始分配各自带来的午餐，大概是大家都太饿了，我看每个人吃得都津津有味。吃过午饭，稍作休息，我就开始学习野外伤口包扎的`活动，同学们在教练的带指导下，有的在包扎头，有的在包扎腿，张启萌帮我包头的时候，直接把我眼睛都蒙住了，同学们看到都哈哈大笑，大家就这样嬉闹着，开心的学习着。
最后一个野外生存游戏是制作担架，教练说：首先需要准备一块牢固的长方形布块，然后将布块的两个长边采用竹竿固定，一个可以用来救治野外伤员的担架就制作完成了。教练还给我们演示了野外担架的使用方法，随后，同学们轮个体验了使用担架救治伤员。同学们抬我时还一时有点抬不起来呢，同学们大都技术不规范，但已经体会到了野外生存技能的重要性。
很快我们一天的研学活动就要结束了，今天的研学日活动不但有趣，还让我学会了那么多野外生存技能，是我最开心的一天。
小学研学旅行活动报道范文 第33篇
5月24日，我们班乘着大巴来到天童森林公园春游。
到了天童森林公园，第一个项目是搭庇护所。教官说：“先把两根竹子用绳子在上面打一个结，再把一根竹子放上去，在上面打个结，再放上防雨布，就好了。”我们班请了几位同学代表去比赛，结果第二名。
后来，我们又学了过滤净化器。
到了中午，我们到了一个小亭子里吃午饭。我很开心，可是只有15分钟，我大口大口地吃起来了。我吃得正欢，可是要走了，我只好无可奈何地走了。
我们又去学包扎。教官教我们了头部包扎和腿部固定。头部包扎我没学会，腿部固定我学会了。
接下来我们去学了搭建担架。教官说：“先把一根竹子放在一块布上，再放一根竹子。宽度与病人的肩同宽，不能太宽，也不能太窄。”于是我们自己去体验了一下，我们又选了几位代表去比赛。
我在这次春游的时候，学会了野外技能。我以后也会在野外用到。