园林实习报告 第1篇
本人是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在本人真正搞园林的时候才体会到难度有多大；不过那才是本人的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，本人拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。
通过此次时间比较短暂的实习，本人在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，本人认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位，以下便是本人这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议。
一、调整管理职能。
乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。
二、提高队伍素质。
林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员（也包括护林员）的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的.大中专毕业生（我们系的园林或者植保、生物专业就可以），优化林业站队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。
三、增强服务能力。
林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力，一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程，宣传到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林；二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势，对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查研究、登记造册，编制森林经营方案和林地经济发展规划；三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推不靠，力求和谐推进林改；四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益；五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款，合理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招商引资，争取产业发展项目和资金；六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，通过市场手段，在农民群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，发展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合发展之路。
四、强化基础建设。
一是在机构改革中，各级林业部门要主动协调，确保林业站只能强化不可削弱，稳定基层林业管理队伍；二是要配备高素质林业站长，切实保障林业站规范管理，高效工作；三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐步完善。标准林业站要做到“六有”：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具；四是林业站要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表；五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。
至此，本人也充分地利用了这次难得的锻炼机会，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名园艺师，但我们已经有了当一名林农的经验。也体会到了当一名林农的辛苦。了解了林农的付出，林农的汗水。以后，本人会更尊重林农这份光荣的职业。大学生活让本人对园林方面的理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。经过过去两个多月的实践和实习，本人对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，本人将努力做到以下几点：
一、继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，本人积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，本人将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及老师、同事对本人的支持和帮助，本人会继续努力的。
园林实习报告 第2篇
在过去的一段时间里，我进行了园林相关的实习。这段实习经历让我收获了丰富的知识和宝贵的经验。
实习期间，我参与了多个园林项目的规划和实施。从最初的实地勘察，到设计方案的讨论和制定，再到现场的施工和养护，每个环节都让我有了更深入的了解。
在实地勘察中，我学会了如何准确评估地形、土壤、光照和水源等自然条件，这对于后续的规划设计至关重要。设计阶段，我接触到了各种设计理念和手法，明白了如何将功能性、美观性和生态性有机结合，以创造出令人满意的园林景观。
施工过程是将设计图纸转化为实际景观的.关键阶段。我在现场协助施工人员，了解了不同植物的种植技巧、景观元素的搭建方法以及施工中的质量控制要点。养护工作则让我明白了园林景观的长期维护需要精心的照料和科学的管理，包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。
通过与团队成员的合作，我明白了团队协作在园林项目中的重要性。每个人都有自己的专长，只有相互配合、相互支持，才能顺利完成项目。
这次实习不仅让我在专业技能上有了很大的提升，还让我对园林行业有了更清晰的认识和更深厚的热爱。我看到了园林对于改善人们生活环境、提升城市品质的重要作用，也感受到了自己在这个领域中所能发挥的价值。
未来，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的能力，为创造更美好的园林景观贡献自己的力量。
园林实习报告 第3篇
在本次花卉实习中，我有幸踏入了色彩斑斓的植物世界，不仅近距离观察和学习了各类花卉的生长习性、栽培技术以及它们在园林景观设计中的应用，还亲手参与了花卉的养护管理，这段经历无疑为我的专业知识体系增添了丰富而生动的一笔。
实习背景与目的
随着社会对美好生态环境需求的日益增长，花卉作为美化环境、提升生活品质的重要元素，其种植与应用技术成为了园艺学、景观设计等专业的重要组成部分。本次花卉实习旨在通过理论与实践相结合的方式，加深我们对花卉种类识别、生长条件控制、病虫害防治以及花卉在不同场景下的应用设计的理解，培养我们实际操作能力和审美创新能力。
实习内容概览
1. 花卉识别与分类
实习初期，我们首先学习了花卉的基本分类方法，如按科属分类、观赏部位分类等。通过参观校园内的植物园和专业温室，我们直观认识了月季、兰花、菊花、多肉植物等多种常见及特色花卉，了解了它们的形态特征、生态习性和分布区域，极大地拓宽了我的植物学视野。
2. 栽培技术实践
接下来，我们深入到花卉栽培的实践中。在指导老师的带领下，我学会了如何根据花卉的生长需求调整土壤酸碱度、光照强度、水分供给和施肥频率。特别是关于无土栽培技术和水培技术的实践，让我深刻体会到科技在现代园艺中的应用价值。通过亲手播种、移栽、修剪，我对花卉的生命周期有了更加直观的认识。
3. 病虫害防治
病虫害是影响花卉健康成长的主要因素之一。实习期间，我们系统学习了常见的'花卉病虫害种类及其防治方法，包括物理防治、生物防治和化学防治等手段。通过显微镜观察病原体，使用生物农药进行现场防治操作，这些实践经验增强了我在面对实际问题时的解决能力。
4. 花卉在景观设计中的应用
实习的最后一部分聚焦于花卉在园林景观设计中的应用。通过案例分析和实地考察，我了解到如何根据不同季节、场合和空间需求选择合适的花卉品种，以及如何通过色彩搭配、层次布局等技巧营造出和谐美观的景观效果。此外，我还参与了一次小型花境设计项目，将理论知识转化为实际创作，这一过程既富有挑战也极具成就感。
实习收获与感想
这次花卉实习不仅是一次知识的学习之旅，更是一次心灵的洗礼。它让我深刻体会到了自然之美与人类智慧的完美结合，激发了我对花卉与园艺事业的热爱。通过亲身体验，我认识到花卉不仅仅是大自然的装饰品，更是生态系统中不可或缺的组成部分，对于维持生物多样性、改善环境质量具有重要意义。
此外，实习过程中遇到的问题和挑战，如病虫害的突发、花卉养护的精细管理等，锻炼了我的观察力、判断力和解决问题的能力，同时也意识到了持续学习和创新的重要性。未来，我希望能够将所学知识应用于实践，为创造更多美丽、可持续的绿色空间贡献自己的一份力量。
总之，这次花卉实习是一段宝贵的经历，它不仅丰富了我的专业知识，更重要的是点燃了我对花卉世界的无限热爱和探索欲，为我未来的学习和职业生涯奠定了坚实的基础。