开展中秋慰问活动 第1篇
花香鸟语迎中秋,月圆人圆情更浓。在金秋九月，中秋佳节来临之际，十方堂小学围绕“我们的节日·中秋”主题活动开展了吟诵经典诗词、说中秋、话感恩主题班队会。
在这次活动中，三至六年级学生了解中秋节的由来、习俗；了解中秋节月饼的由来；了解有关中秋节的诗歌；培养了学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和动手动脑能力；通过各种实践活动获得了丰富的'经验和积极的情感体验。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往，通过本次活动更激发了学生懂得感恩，热爱生活的情感。
开展中秋慰问活动 第2篇
鹤山市退役军人事务局携手各镇（街）退役军人服务站，温情开启走访慰问烈属活动。
鹤城镇退役军人服务站工作人员走进了邓先生家中。邓先生两夫妻已年近花甲，在2020年历经了生命中难以承受之痛 —— 年仅20岁的儿子在部队执行任务中因公牺牲。工作人员的到来，让他们备受感动，他们表示：“每逢节日，你们都带着祝福和慰问品上门来，我们心里很感动，有你们的陪伴，让我们的节日不再孤单。”
双合镇梁女士是1979年对越自卫反击战中牺牲的李富强烈士的母亲。工作人员对烈属梁女士进行了亲切慰问，再三叮嘱她一定要保重身体，并深情表示党和政府会一如既往地关心和支持烈属家庭，保障烈属家庭安享晚年。
恩平市
中秋前夕，恩平市退役军人事务系统加大走访力度，通过上门、电话了解等方式，及时摸清优抚对象详细信息，进一步确认其生活生产情况，对该市在乡复员军人，烈士遗属，五老人员，部分因公、因病伤残困难退役军人和因战伤残退役军人开展走访慰问，并对存在实际困难的对象建立工作台账，制定一户一策措施。
同时，市、镇（街）和村（社区）三级退役军人事务系统均组织了慰问小组，上门走访了在乡复员军人，烈士遗属，五老人员，部分因公、因病伤残困难退役军人和因战伤残退役军人76人，深入了解其身体、生活状况和需要解决的困难，为他们耐心讲解退役军人有关优待政策，送上慰问物资。
开展中秋慰问活动 第3篇
一、活动目的
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期：
中秋节，也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点：
教室、自己家里
四、活动内容：
活动一秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。课利用红网、湖南文明网、常德网、常德新闻网等网站，开展中小学生网上过中秋活动。
活动四协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。
六、反思与拓展
1、通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。