亲子活动记录表内容 第1篇
实践活动
活动时间：2022年4月5日上午
活动地点：骏马岭公园
活动目标：
1、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
2、养成爱护大自然的习惯，能将垃圾扔入垃圾箱，保持环境清洁。
3、能积极参与亲子游戏，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
活动准备：
1、出发前做好各项安全教育。
2、路线设计好。
3、自制风车、食物、奖品、塑料袋。
活动流程：
1、8：30在公园门口集合，教师介绍今日活动安排。
教师：“欢迎大家来参加我们的亲子活动，愿大家度过愉快的一天。”
2、向家长和幼儿交待注意事项(家长委员会负责)
①每一项活动的开展，家长必须看护好自己的孩子，一定要注意安全。
②教育好幼儿活动中不乱扔垃圾，不乱摘花草。
③若中途离开，请告知家长委员会成员或老师后方可离开。
3、爬山比赛：
鼓励孩子自己爬山，举行一场爬山比赛，只要到达山顶的小朋友都有精美的小礼品。增强体质，锻炼毅力。
4、寻找春天，拍照
春天来了，大自然正悄悄地发生着变化，柳条变绿，小草发芽，蝴蝶飞舞，除了这些还有哪些事物发生变化了呢?请小朋友们和你的家人一起找一找，然后把你的发现告诉你的家人或你的朋友。
由乔以勒奶奶向孩子们介绍各种花卉，桃花、海棠花、玉兰花，有意识的引导孩子们看一看，摸一摸，闻一闻，从感观，触觉、嗅觉多方面体验春天的气息。
5、亲子游戏活动：
游戏一：占四角：(8人一组，一次1组，共4次)
玩法：孩子站在四个角上，家长站在绳圈内听信号去抱自己的的宝宝，先抱到宝宝的家长为胜。
游戏二：花儿朵朵：(8人一组，一次1组，共3次)
玩法：参加游戏者一边念儿歌，一边拍手，当听见主持人说：“XX花开”时，就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰，坚持到最后的为胜。
自由玩风车
6、分享食物：
所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享食物。鼓励孩子与父母及其他
小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境，将垃圾扔进垃圾箱。
7、活动结束。
亲子社会活动总结
班级口号：大手拉小手，宝贝跟我走;你快乐，我快乐，亲子乐融融
金秋十月，秋风送爽，瓜果飘香，万物丰收。在这绚烂多姿的季节里，结合班级十月主题活动《伟大的祖国美丽的家乡》和十一月份主题活动《多彩的大自然》，在2011年10月21日这天，我班迎来了快乐难忘之旅------黄陂农耕年华亲子游活动。虽然活动圆满结束几天了，但当天的每一个场景每一个画面相信给参与活动的每一个人都留下了深刻的印象和美好的回忆。
上班已有10年，期间带孩子们出去春游秋游过多次，像这样组织家长和孩子一起出游还是第一次，我是既激动又紧张。活动头天晚上我就没怎么睡着，第二天很早就起床了，探出头看到外面的天气不错很适宜出游，我又梳理了一遍几天前就准备好的出游方案，就高兴出门了，期待活动一切顺利·········
来到幼儿园不一会，孩子们都穿着统一的、象征金色阳光的园服陆续入园，好几个家长都告诉我说自己的孩子头天晚上兴奋地也没怎么睡。吃完早饭，我把孩子们带到操场上分成了人数相等的四队，每个小朋友衣服上都贴上了自己队颜色的爱心序号。8:35家长们个个兴高采烈、精神抖擞先到班上领取食物，再到操场上找自己的孩子并贴上和孩子一样颜色的爱心序号，做好出发前的所有准备工作。8:50我挥动班旗一声令下，大(四)班亲子游队伍迈着整齐的步伐出发了，那场面确实很壮观。来到交通车前，家长们带着孩子在我的指挥下有序上车并按序号依次坐好，对于个别晕车的小朋友和家长我也及时做了座位的调整。卫贤雯小朋友临到车要开时，妈妈发现她有点发烧叫她不去了，她说：“没关系，我没事，多喝水就是了，我一定要去的。”妈妈拗不过就去跟她买了些感冒药备用······真让人感动。我们的车向目的地驶去，一路上我向大家介绍了本次活动的设计意图、班级出游的口号、出游的四大景点，还着重向大家提出了活动中大家需配合的.注意事项和要求，还跟大家出了很多有意思的脑筋急转弯题，一路上大家谈笑风声、气氛轻松活跃。窗外的景色也很美，有蓝天白云、漂亮的楼房、绿色的草地、清澈的江水，途经壮观的天兴洲大桥来到黄陂区，总共40分钟的车程我们终于来到了目的地!
当天景点的游客可真不少，有很多其他幼儿园和中小学的学生。我们迅速整好队，让大家先去WC方便，然后四队分别上了四辆电瓶车驶向景点之一------盆景园，下车后大家自觉整队站好依次欣赏各种漂亮的盆景;紧接着我们又来到奇石馆，大家都惊叹大自然的神奇：很多天然石头经过上万年的变化，现在的造型真是千奇百怪，有的像鹰、有的像蛇、有的像佛像、有的像乌龟、有的像熊、有的像狮子········壮观极了，孩子们兴奋地爬上自己喜欢的石头摆好POSS拍照留影。紧接着我们又坐上电瓶车来到农耕文化岛的入口处，当天的太阳光真大呀，正好文化岛的入口处有很多树荫休息处，我决定队伍停下来先喝水休息，大家再吃些东西补充能量好有劲进行接下来的活动，顺便也跟自己的旅行包减负啊，呵呵。说起吃东西，孩子们早就等不及了，大家一起开工，三两个家庭一围铺上地垫和桌布，擦完手，我们的旅行午餐开始了。不时有很多小朋友拿着自己的食品到处送，和大家一起分享，这么多孩子这么多家长一起进餐还是头一次，感觉真好!吃完午餐，大家很自觉地把食物垃圾收好送到垃圾箱。我开始组织大家玩游戏啰，第一个游戏是家长和家长之间的拔河比赛，大家都很自觉地上场，也很遵守游戏规则，一声令下大家都使出了吃奶的劲，拼命地拔，“加油、加油”孩子们都跟家长们鼓劲打气，比赛是不分胜负啊!接下来是孩子们的拔河比赛，和家长们拔河比赛一样精彩，孩子们欢呼雀跃。锻炼身体，重在参与，比赛的输赢是次要的。(从拍下的照片上我们可以看出每个人都沉浸在游戏的快乐之中)第二个游戏是“翻叶子”，家长们太团结了，看似有一定难度的拓展游戏在大家的齐心合作下没一会就通关了。第三个游戏我准备的是看似简单却不太容易的“七彩连环炮”啰，游戏规则是大家分成几组接力完成，第一人走到指定地点把手中的气球吹破返回，再由第二个人走到指定地点把气球吹破返回，依次类推，看哪队最先完成任务为胜。游戏开始，小小的气球真不给力啊，要不吹不起来，要不吹起来了却不破，要不吹起来了却掉了又要重新吹，好难啦。个别家长实在没辙了，竟然准备了“秘密武器”----小树枝，想把气球刺破;还有的没辙了想把气球挤破，但怎么也挤不破······笑得大家眼泪都流出来了。接下来我正准备请家长和孩子一起玩“十人九足”的游戏，可导游催我们要前进了。于是我们的队伍来到了农耕文化岛，那里面有很多游乐设施：爬木梯、钻网绳、走木桩，大家都开心的玩起来;来到一片草地上，老师们说里面有很多鸡蛋，孩子们都很兴奋很好奇在里面仔细地找啊找。“看，这有一个!”“那也有一个。”·····最后每个人都捡到了鸡蛋，好满足哟!再往前走，我们看到了很多很久以前农民伯伯用的劳作农具：有水车、石磨、钉耙、筛子、涮谷子用的风车、水井、丰收鼓······以前的人们也很心灵手巧啊，用勤劳的双手创造出了那么多有用的工具，真不简单。紧接着我们全班人员都来到长长的铁索桥前准备过桥了，整个途中没有一个人当“逃兵”，大家相互鼓劲打气，尽管有几个小朋友走在摇摇晃晃的桥上有些害怕，但大家最后都坚持下来走到了终点，战胜了自己，那一刻孩子们激动极了，我们也替她们高兴。砣妈妈把这精彩的瞬间全部都记录了下来。
我们又坐电瓶车来到了植物大棚，走廊两边和大棚的上面挂满了各式各样的蔬菜，有长长的丝瓜、大大的冬瓜、黄黄的南瓜、还有苦瓜、刀豆、木瓜、还有和动画片《葫芦娃》里的七兄弟一样的葫芦。再让前走，我们还看到向日葵、草莓苗、以及一些热带植物：一串串香蕉挂着香蕉树上，还有杨桃树、莲雾树、火龙果树、还看到了各式各样的仙人掌，比人还要高的仙人柱·····还看到了花圃里和花海里种的五颜六色的花。在这里孩子们真是大开眼界，都被奇花异草和神奇的热带植物吸引住了，一个个都舍不得离开了。可我们的行程要结束了，最后大家一起合影留恋这难忘的时刻。
亲子户外实践活动在大家的欢声笑语中结束了，虽然大家都很累，但累并快乐着。在这次活动中，家长们都能按老师的着装要求着装并准时准点参与活动，没有一个人迟到。在车上大家都能自觉依次入座;每到一个景点，大家都能依次分组排好队，不让哪一个掉队。在玩游戏的过程中，大家也是积极主动参与并遵守游戏规则;在进餐环节中孩子们能和同伴们分享食物，并把垃圾送到垃圾箱。还有戴歆洋妈妈连自己的孩子都顾不上专门负责起班级摄影工作、李雅轩爸爸一路专门帮老师拿游戏道具，我觉得本次活动很好的体现了班集体的团结合作荣誉。但同时也有些许不足之处：这是我们第一次举办亲子游活动，老师的组织经验和能力还有待加强;由于时间和场地的缘故，大家参与活动还意犹未尽却要离开了。从家长们写得反馈单来看，大家都觉得开展这样的活动很好，我们将总结本次活动的经验、得失、根据家长的反馈意见力争下次找一个更好地地方再次出游。
下次亲子实践活动敬请期待!
亲子活动记录表内容 第2篇
一、活动目标：
1、共同感受节日气氛，体验亲子合作的乐趣。
2、提供家园交流的平台，培养亲子合作的能力，增进家庭之间情感的交流。
二、活动时间：
20xx年12月31日上午9：0010：30
三、活动地点：
本园操场
四、活动参加人员：
全体教师、幼儿、家长
五、活动准备：
1、幼儿园班级的'节日布置
2、场地布置游园项目的设定、材料准备
3、家长通知工作（8：30前来园）
六、人员工作安排：
姓名史珍珍杨小花许小福曹三妹领导教师
七、亲子活动安排:
工作内容策划、主持人游戏活动的宣传、组织、环境布置游戏活动的宣传、组织、环境布置亲子活动所需材料到位裁判、颁奖
项目一、剥桔子
准备：桔子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，最先完成者为胜。
项目二、贴鼻子准备：小红花
玩法：家长蒙上眼睛，孩子坐在家长前面的小椅子上，家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子，速度最快的为胜。
项目三、蹦圈圈
准备：呼啦圈
玩法：地上放两圈，孩子从一个圈里蹦到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，以此类推，先到终点者为胜。
项目四、给妈妈找鞋
玩法；家长脱下一只鞋集中放在场地中间，孩子帮妈妈找鞋，最先找到并穿上的为胜。
项目五、踩气球
准备：气球
玩法；幼儿四人一组，家长抱着孩子踩气球，在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。
八、比赛方法：
1．以年级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。一等奖（10）。二等奖（20）。三等奖(40)
九、比赛要求：
1．幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由领导教师担任。
2．参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。
3．参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。
十、注意事项：
1．全体教师人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2．教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3．后勤做好整体调配与组织工作。
4．各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5．要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。
亲子活动记录表内容 第3篇
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我们小2班决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动，通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的.快乐，同时也进一步促进家园合作，打造和谐班级文化。
二、活动目标：
通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣，同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。
三、活动时间：
20xx年xx月20日星期三上午
四、活动地点：
塑胶操场
五、活动流程：
活动一：大脚小脚走
目标：
1) 培养幼儿灵敏性;
2) 增加幼儿与父母间的感情。
玩法： 家长和宝宝面对面，宝宝把双脚站在家长的双脚上，沿着小路向前走，走到装满积木的篮子前，让宝宝拿起一块积木，然后往回走，再让宝宝把手中的积木放入空篮子里，音乐停，拿积木多的一组为胜。(可四组家庭同时开始)
活动二：圈圈乐
目标：
1)发展宝宝的跳跃能力;
2)促进亲子间相互配合协调能力。
游戏玩法：设定起点和终点，在起点处，家长一个一个循环放圈，幼儿跟在家长后面一个一个圈内跳过去，哪一组先到终点，这一组就胜利。(可四组家庭同时开始)。