清扫垃圾实践活动内容记录 第1篇
在这个春意盎然的季节里，我参与了一次意义非凡的社会实践活动——社区捡垃圾。这次活动不仅让我亲身体验到了环保工作的艰辛与重要，更深刻理解了“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念。以下是我对这次实践活动的所见、所感与所悟。
一、活动背景与目的
随着城市化进程的加快，生活垃圾的产生量急剧增加，给环境带来了巨大压力。为了响应国家关于生态文明建设的号召，提升社区居民的环保意识，我们组织了一次社区捡垃圾活动。通过实际行动，清理社区内的垃圾，美化环境，同时向居民传递环保理念，倡导垃圾分类和减少垃圾产生的良好习惯。
二、活动准备
活动前，我们进行了周密的筹备工作。首先，通过社区公告、微信群等方式广泛宣传，邀请居民参与；其次，准备了必要的工具，如垃圾袋、手套、夹子等，确保活动顺利进行；最后，制定了详细的活动方案，明确了分工和注意事项，确保活动安全有序。
三、活动实施
清晨，阳光正好，我们一行人带着满腔的热情和期待，来到了指定的社区区域。面对满地的纸屑、烟蒂、塑料瓶等垃圾，大家没有丝毫犹豫，迅速投入到捡拾工作中。我们分组行动，有的负责清扫路面，有的则深入绿化带和草丛，仔细搜寻每一个角落的垃圾。虽然过程中不乏辛苦，但每当看到手中的`垃圾袋逐渐鼓起，而周围的环境变得更加整洁时，那份成就感和满足感便油然而生。
四、活动感悟
通过这次实践活动，我深刻体会到了环保工作的不易和重要性。每一片纸屑、每一个塑料瓶的存在，都是对环境的伤害。而我们的每一次弯腰、每一次伸手，都是对这份伤害的弥补。同时，我也意识到，环保不仅仅是一个人的事情，它需要全社会的共同努力。只有每个人都树立起环保意识，从自身做起，从小事做起，才能真正实现人与自然的和谐共生。
此外，我还感受到了团队合作的力量。在活动中，大家相互帮助、相互鼓励，共同完成了任务。这种团结协作的精神，不仅提高了工作效率，也增进了彼此之间的友谊和信任。
总之，这次社区捡垃圾的社会实践活动是一次难忘的经历。它不仅让我亲身体验到了环保工作的艰辛与重要，更激发了我对环保事业的热爱和责任感。我相信，在未来的日子里，我会继续秉持环保理念，积极投身到环保行动中去，为守护我们美丽的家园贡献自己的一份力量。同时，我也呼吁更多的人加入到环保的行列中来，共同为构建生态文明、美丽中国而努力。
清扫垃圾实践活动内容记录 第2篇
近年来，随着环保意识的逐渐普及，越来越多的人开始参与到垃圾分类、捡垃圾等活动中，以行动带动环保理念。本次社会实践活动中，我所在的团队选择了捡垃圾的活动进行实践。
一、活动背景
在当今社会，随着生活水平的不断提高和消费方式的'多样化，垃圾产生量越来越大。而垃圾对环境的影响也越来越明显，严重污染了土壤、水体和空气。因此，环保已成为当今社会不可忽视的话题。本次活动旨在通过捡垃圾的方式，呼吁更多的人关注环境保护，并在实践中学习如何正确处理垃圾。
二、活动过程
在活动开始前，我们先对垃圾进行了分类，确定了需要处理的垃圾类型和数量。然后，我们分成几个小组，分别前往不同的社区进行捡垃圾。在捡垃圾的过程中，我们发现了很多垃圾，有纸张、塑料袋、瓶子等，这些垃圾给环境带来了很大的污染。
在捡垃圾的过程中，我们遇到了不少困难。首先，垃圾有些散落在较高的地方，需要爬梯子或攀爬才能清理干净。其次，在捡垃圾的过程中，我们还会遇到一些不文明行为，例如有些人吸烟后将烟蒂随地扔掉等等，这些都给环境带来了很大的危害。
在实践过程中，我们不仅捡垃圾，还向市民宣传垃圾分类和环保理念。通过和市民的交流，我们发现虽然大部分人都知道环保的重要性，但在实际行动上还存在着不足，需要更积极地参与到环保行动中。
三、活动成果
经过几个小时的捡垃圾活动，我们收获了许多垃圾，清除了不少环境污染物，并且也得到了市民的积极响应与支持。通过实践，我们加深了对垃圾分类与环保的认识，也锻炼了我们的动手能力和团队协作精神。
四、活动体会
通过这次实践，我深刻认识到环境保护的重要性，认识到每一个人都需要行动起来参与到环保中。我们需要关注周围的垃圾，以文明的方式处理垃圾，减少对环境的污染。同时，我们也需要主动宣传和教育更多的人关注并参与到环保事业中，用实际行动为环保贡献自己的力量。
总之，捡垃圾的社会实践不仅可以贡献一份环保事业的力量，更可以提升我们的环保意识和动手能力。因此，我们应该积极响应环保号召，关注垃圾分类与环境保护，用实际行动保护我们的美丽家园。
清扫垃圾实践活动内容记录 第3篇
实践过程：
8月30日，我们俩集合在一起，开始分批处理校园垃圾。对主要为白色垃圾的校园污染物进行了彻底的`清理，并对校园内的垃圾桶贴上了标签（原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊），使同学们在分类投放垃圾时不会盲目乱扔；下午，我们俩对垃圾处理和电池处理有关方面的知识进行了宣传，得到了同学们的好评和支持。
实践内容和总结
虽然进入大学以后，同学们自我约束的能力都有所提高，因此随手乱扔垃圾的现象几乎是不存在的。但近来我们发现同学们在处理垃圾时还存在着很多弊端，如不分类投放，将电池直接投入垃圾桶等。下面我将对校园垃圾的危害进行分析：
（1）污染环境
固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并终对各种生物包括人类自身造成危害。
（2）传播疾病
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地，严重地危害人身健康。
（3）污染土壤和水体
垃圾渗出液改变土壤成分和结构，有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等，在雨水的作用下，它们被带入水体，会造成地表水或地下水的严重污染，影响水生生物的生存和水资源的利用。
（4）污染大气
细小固体废物会随风飞扬，加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天，老鼠成灾，蚊蝇孽生，有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放，仅有机挥发性气体就多达100多种，其中含有许多致癌致畸物。而实行垃圾分类处理的意义又何在？
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。垃圾增多的原因是人们生活水平的提高，各项消费增加了。据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500度万吨，1996年城市垃圾的清运费是1。16元/吨，是1979年的4倍。
目前，被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。
此外，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在哪里生存？
难道我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的的污染，还可以变废为宝。
这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友。有人曾经把垃圾比喻成放错地方的资源。让我们到宣武区再生资源分拣站看一看，垃圾一旦回到应有的位置，会有什么样的用处？
每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、性塑料餐盒，属于高分子聚合有机物，如果埋在地下的话，就是100年200年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中，经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。在回收站，我们看到各种各样的废纸被送到这里，包括这些不起眼的小纸片……我们知道，好的纸张是用木材造成的，一吨的废纸可再造700公斤好纸，可少砍17棵大树，还能减少生产纸浆过程中的水污染。
中国有着回收废品的历史传统，我们过去回收废物，或许只是受贫困经济制约的不得已手段；在逐渐富裕的今天，我们回收废纸，则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道，我们所捡回来的不止是一张张的废纸，那是我们的子孙安身立命的森林和河流。
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。在这个不起眼的照相馆，我们看到这样的废电池回收箱。而我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的团队合作能力，在实践中成长；另一方面，我们为保护环境做出了自己的贡献。环保是我们经常挂在嘴边的话题，但是能真正做到的又有几个人呢？只有从观念上解决这个问题才是我们根本出路，否则环保将只是拿出来装点门面的话题。
其实环保和学习是有很多相似点的，一时兴起而为之是没有任何意义的，只有从点滴做起并坚持不懈，才会取得令人满意的成果。
清扫垃圾实践活动内容记录 第4篇
一、活动概述
本次清扫街道实践活动于[具体日期]在[具体地点]举行，旨在通过集体行动提升社区环境，培养参与者的环保意识和社会责任感。活动由[组织单位]发起，吸引了来自不同年龄层、不同职业的志愿者共计[参与人数]人参与。
二、活动准备
策划与宣传：活动前，我们制定了详细的计划，包括活动流程、人员分工、所需物资等，并通过社区公告、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，确保信息覆盖到目标群体。
物资筹备：准备了垃圾袋、手套、扫帚、垃圾夹等必要的清洁工具，并提前对工具进行了检查，确保安全可用。
志愿者招募与培训：通过线上报名和线下动员，招募到了一批热心公益的志愿者。活动前，对志愿者进行了简短的培训，强调了安全注意事项和环保知识。
三、活动实施
分组分工：根据参与者的年龄、体能等因素，将志愿者分为若干小组，每组负责一片区域的清扫工作。
清扫过程：在组长的带领下，志愿者们有序地开始了清扫工作。他们细心地捡拾地上的垃圾，包括烟蒂、塑料袋、废纸等，并将垃圾分类投放至指定的垃圾桶内。同时，还有志愿者负责向过往居民宣传环保知识，鼓励大家共同参与环境保护。
互动与反馈：清扫过程中，志愿者们相互交流心得，分享环保经验。活动结束后，我们组织了一次简短的总结会议，收集志愿者的'反馈和建议，以便未来活动的改进。
四、活动成果
环境改善：经过志愿者的共同努力，清扫区域的卫生状况得到了显著改善，街道更加整洁美观。
环保意识提升：活动不仅改善了环境，还增强了志愿者的环保意识，激发了他们参与环保行动的热情。
社区凝聚力增强：活动促进了邻里间的交流与合作，增强了社区的凝聚力和向心力。
五、活动反思
时间管理：虽然活动整体进展顺利，但在部分区域清扫时出现了时间分配不均的情况。未来应更加精确地规划时间，确保每个区域都能得到充分的清扫。
物资准备：虽然物资准备较为充分，但在实际使用过程中发现，部分工具如垃圾夹的数量不足，影响了清扫效率。未来应增加物资储备，确保活动顺利进行。
宣传效果：虽然活动前进行了宣传，但仍有部分居民对活动了解不足。未来应加大宣传力度，提高活动的知名度和影响力。
六、未来展望
本次清扫街道实践活动取得了圆满成功，但环保之路任重而道远。我们计划将此类活动常态化，定期举行，同时探索更多形式的环保活动，如垃圾分类讲座、环保知识竞赛等，以持续推动社区环保事业的发展。我们相信，通过大家的共同努力，我们的社区将变得更加美丽宜居。
清扫垃圾实践活动内容记录 第5篇
活动背景与目的
为了增强社区居民的环保意识，提升城市形象，同时培养我们的社会责任感和团队协作能力，我们组织了一次清扫街道的公益活动。通过实际行动，我们希望能够激发更多人的环保热情，共同营造一个更加整洁、美丽的居住环境。
活动时间
本次活动于XX月XX日（星期X）上午8:00至11:00举行，历时3小时。
参与人员
活动得到了社区居民、志愿者团队以及学校师生的积极响应，共有XX名志愿者参与。
活动准备
物资准备：提前准备了垃圾袋、手套、扫帚、垃圾夹等清扫工具。
路线规划：根据街道的实际情况，规划了清扫的具体路线，确保每个角落都能得到清理。
宣传动员：通过社区公告、微信群等方式进行广泛宣传，动员更多人参与。
活动过程
集合与分组：上午8:00，所有志愿者在社区广场集合，进行简短的动员讲话后，按照事先规划的路线进行分组。
清扫行动：志愿者们分组合作，沿街清扫垃圾，包括烟蒂、纸屑、塑料袋等。同时，我们还对绿化带内的枯枝落叶进行了清理。
环保宣传：在清扫过程中，志愿者们还向过往的`行人宣传环保知识，倡导垃圾分类和节能减排。
成果展示：清扫结束后，我们收集了所有垃圾袋，并在社区广场进行了集中展示，以直观展示我们的劳动成果。
活动成果
环境改善：经过我们的共同努力，街道变得更加整洁，绿化带内的垃圾得到了有效清理，为社区居民提供了一个更加宜居的环境。
环保意识提升：通过此次活动，不仅增强了我们的环保意识，也激发了社区居民的环保热情，许多人表示将更加注重垃圾分类和环境保护。
团队协作：在活动中，我们学会了如何与他人合作，共同完成任务，提升了团队协作能力。
活动反思
不足之处：虽然活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。例如，部分志愿者在清扫过程中未能严格遵守垃圾分类的要求，导致部分垃圾未能正确分类。
改进建议：针对上述问题，我们建议在今后的活动中加强垃圾分类的宣传和培训，确保每位志愿者都能正确掌握垃圾分类的方法。同时，我们还可以尝试与更多社区合作，扩大活动的影响力。
总结
本次清扫街道的公益活动不仅改善了社区环境，也提升了我们的环保意识和团队协作能力。我们相信，通过持续的努力和宣传，我们能够激发更多人的环保热情，共同为营造一个更加整洁、美丽的城市环境贡献自己的力量。
清扫垃圾实践活动内容记录 第6篇
一、加强环保教育，培养正确的环保观念。
二、推行垃圾不落地活动，使校园、乡村更美丽。
活动开展如下：
1.启动仪式。
学校利用国旗下讲话进行启动仪式，对全校师生进行“垃圾不落地校园更美丽”的宣传教育，使全体师生明确目的，并提出具体的实施要求。
2.开展“弯腰捡起垃圾”活动。学校向全体师生倡议“不让一片纸张落地，你我共同努力”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，“弯腰捡起垃圾”提高自身素质，使垃圾减量。
3.各班组织学生对操场、卫生区、配套室、教室和走廊楼道的卫生进行大扫除。对校园内的花草进行消毒，清除杂草。
4.加强生活规范教育，营造无垃圾之校园。
5.各班结合活动主题，开展班队教育，提出具体的净化校园环境的方法。
6.学校教育学生禁止带零食进校园，加强检查力度，减少这类不文明现象的发生，营造无垃圾之洁净校园。
通过全体师生的共同努力，学校的环境卫生一直保持着良好的状态。今后我们会继续努力营造一个更加美丽的舒适的校园环境。
清扫垃圾实践活动内容记录 第7篇
一、实践目的和背景
为了增强社会责任感，促进环境保护意识的提高，我参加了一项“捡垃圾”的社会实践活动。本次实践活动于20xx年xx月xx日在我所在的小区举行，旨在通过亲身参与垃圾清理工作，推动社区居民对环境保护的重视，并引导他们养成良好的垃圾分类习惯。
二、实践内容和过程
1、实践前准备
在实践活动开始之前，我首先进行了相关的准备工作。我阅读了大量的关于环境保护和垃圾分类的资料，了解了不同种类垃圾的分类方法和处理方式。此外，我还向活动组织者了解了具体活动计划和注意事项，以充分准备和参与。
2、实践过程
实践活动当天，我按照要求提前到达了集合地点。活动组织者首先向我们介绍了活动的目的和意义。他们强调了捡垃圾不仅是一种环境保护的行为，更是一种道德和责任的体现。他们希望通过这次活动，能够唤起大家对环境问题的关注，推动垃圾分类工作的开展。
随后，我们分成小组，每个小组由一名组长负责指导和协调工作。我们在小组的组长带领下，开始了捡垃圾的工作。我们穿着统一的垃圾清理工作服，手持垃圾夹和垃圾袋，沿着小区的道路、公园和河边进行垃圾清理。
在实践过程中，我亲身感受到了环境污染的现实情况。我发现，许多居民并没有意识到垃圾分类的重要性，他们将不同种类的垃圾混合放在一起，给环境带来了极大的危害。我逐渐明白，除了开展垃圾清理工作，更重要的是需要大家一起努力，改变自己的行为习惯，养成垃圾分类的良好习惯。
3、实践成果和反思
通过这次实践活动，我取得了一些积极结果。首先，我们清理出了大量的垃圾，为小区的环境提供了改善。我们对垃圾进行了分类，将可回收物、有害垃圾和普通垃圾分别装袋，这有助于减少资源浪费和环境污染。此外，我们还向居民发放了宣传册和手册，向他们普及垃圾分类的知识和方法，引导他们养成正确的垃圾分类习惯。同时，我也通过这次实践，加深了对环境保护的认识，认识到垃圾分类是每个人都应该承担的责任。
然而，我也发现了一些问题。目前，社区的垃圾分类工作还不够到位，很多居民对垃圾分类的意识和理解依然较低。他们在处理垃圾时，缺乏正确的分类认识，使得垃圾的处理效果不尽如人意。此外，活动组织者也提醒我们，要注意垃圾分类工作的持久开展。垃圾分类不是一两次活动能够解决的问题，需要长期、持久的宣传和教育。
三、实践心得和建议
通过这次实践活动，我对垃圾分类和环境保护有了更深入的认识。我明白了只有通过每个人的努力和行动，才能够实现环境的改善和保护。因此，我坚信只有通过广泛开展垃圾分类教育和宣传，引导居民养成良好的垃圾分类习惯，才能够改变当前的环境状况。
对于今后的工作，我提出以下几点建议。首先，应该加强垃圾分类宣传和教育。通过多种形式的宣传，向居民普及垃圾分类的知识和方法。其次，要加大对垃圾分类工作的督促力度。在社区建立相应的垃圾分类投放设施，加强对垃圾分类的监督和管理，严格追究违规行为，确保垃圾分类工作的持续进行。最后，要鼓励居民积极参与垃圾分类活动。通过组织各类垃圾分类比赛、奖励机制等方式，激发居民的积极性和参与度。
总之，通过参加这次“捡垃圾”的社会实践活动，我深刻认识到垃圾分类和环境保护的重要性。从现在开始，我将积极倡导垃圾分类，养成良好的环保习惯，并将宣传垃圾分类知识传播给更多的人。希望通过共同的努力，能够为创造一个洁净、美好的环境贡献自己的一份力量。