研讨会策划方案范文 第1篇
一、宣传内容
1、普通高中教育所面临的挑战。
2、普通高中课程所面临的问题。
3、普通高中新课程的理念。
4、普通高中新课程实验的目标。
二、宣传方法
1、在校园醒目处悬挂有关普通高中新课程实验的宣传横幅、标语。
2、利用校内板报、墙报、校园广播、校园刊物等宣传《普通高中课程方案〔实验〕》及其相关宣传手册，传播普通高中新课程的培养目标、课程结构、课程内容、课程实施和教育评价等课程改革的主要内容。
3、邀请有关专家到校讲课、开讲座，通过动员大会、主题班会、课堂教学等活动向学生宣传高中新课程的基本理念和改革的主要内容。
4、组织召开学生座谈会，开展心理咨询活动，帮助学生消除对新课程的各种疑虑，帮助学生尽快适应新课程。
5、编印《普通高中新课程实验宣传手册》寄送到学生家长手中。
6、召开高一新生家长会，对高一新生家长进行全员培训。利用家长会宣讲高中新课程基本理念和改革的主要内容，提高家长在新课程条件下指导子女学习的能力。
研讨会策划方案范文 第2篇
“人才队伍”世界咖啡活动方案（研讨版）
根据2012年公司对人才队伍项目的培养方案，绩效考核处对“人才队伍”项目成员开展了一系列的培训课题与实践演练活动。2013年，为结合公司对“关键人才”、“业务带头人”的培养方向，将采用新型培训学习方式、(研讨版)
“人才队伍”世界咖啡活动方案（研讨版）
根据2012年公司对人才队伍项目的培养方案，绩效考核处对“人才队伍”项目成员开展了一系列的培训课题与实践演练活动。2013年，为结合公司对“关键人才”、“业务带头人”的培养方向，将采用新型培训学习方式、(研讨版)
华晨金杯“人才队伍”世界咖啡活动方案（研讨版）
根据2012年公司对人才队伍项目的培养方案，绩效考核处对“人才队伍”项目成员开展了一系列的培训课题与实践演练活动。2013年，为结合公司对“关键人才”、“业务带头人”的培养方向，将采用新型培训学习方式、开拓学习理念、提升“人才队伍”的管理能力，培养成综合素质人才，绩效考核处举办“人才队伍”世界咖啡活动，为此制定方案。
一、活动目的
通过“世界咖啡”的活动交流，学员在真诚互利和共同学习的精神下汇聚一堂，进行心无障碍的轻松交流和畅谈，针对研讨主题，发表各自的见解，形成集体智慧，激发出创新点子的学习模式，建立完善的学习机制。
学习此**适用于部门讨论和工作创新
二、活动范围
华晨金杯人才团队项目全体成员（80人）
三、活动主题（待选）
1如何领导团队2。如何将工作经验传授给新员工。如何提高员工的执行力
4如何正确定位角色5。如何增强员工的责任感
四、活动时间（待定）
1月末或2月初
五、活动地点
培训中心（第五教室）
六、活动形式
分组讨研、分享总结
7、 活动议程（三个分组方案供选择）
议程1：
议程2：
议程3：
八、活动要求
1、会场分工：
工作人员：场地总监、活动总监魏建新、助理、李冬梅、李斌、吴静等（组团、**等）；
参加人员：每组设组长一人，成员若干人；
2、会场秩序：
●会议进程时间由活动主持控制，所有与会人员听从安排，研讨期间与会人员将手机关闭或静音，不允许随意接听**；
团队所有成员按照指定的顺序轮流分组讨论，共4轮，即本次分组-换组-换组-回组；
（第一轮组员设置方法：提前安排或随意入座。问题：迟到、早退、不来）
三。场地布置：桌椅分组，每组一张桌牌；（根据分组方案摆放）
4场馆设备：笔记本1台、投影仪1台、无线语音1台、硬纸板若干张、白板1张、纸板1张
若干张；
5休息时间：咖啡和甜点（对方提供）；
6选拔活动：记录成绩作为毕业考核的依据，或赠送小礼品；
7岗位安排：部分活动制作成**上传到网络学院，组长制作的课件上传到网络学院。
绩效考核处
(研讨版)“人才队伍”世界咖啡活动方案（研讨版）
研讨会策划方案范文 第3篇
早在2005年1月，教育部《关于进一步加强高等学校本科教学的若干意见》就已提出了“大力加强实践教学，切实提高大学生的实践能力”。近年来，教育部大力推进“质量工程”，高校的实验、实训全面展开，并取得了丰富的成果。市场营销专业实践教学也取得了长足的进步。2010年4月、2011年7月，教育部高等学校师资培训交流北京中心先后在杭州和西安举行了“全国高校市场营销专业本科教学培养方案”研讨会、“全国高校市场营销专业本科教学培养方案与师资队伍建设”研讨会等，与会专家与教师在研讨中提到了实践教学存在的诸多问题，也交流了许多完善实践教学体系的经验。西南大学荣昌校区一直致力于探索市场营销专业实践教学的新思路和新方法，并在人才培养方案制定、课程建设、实验课内容及教学方法方面做了许多改革尝试，对《统计学》实验课、《会计学原理》、《市场营销学》、《市场营销策划》等课程教学实习、教学生产实习等方面进行了立项研究和教学改革，但尚未形成较为完善的实践教学体系，有些实践教学环节难以得到有效实施，许多硬件设施难以支撑实践教学的有效运行，例如，实验室的电脑因老化、配置低问题使一些专业实习软件不能顺利运行；校外实践基地建设滞后；还有其他很多问题，例如因受经费少、指导老师少、场地有限等诸多因素影响，实践教学大多浮于表面，实践教学深度不够；部分实习指导教师受自身实践能力、社会经验、学历等条件的限制，还不能正确指导学生完成实验实训任务；由于缺乏科学、规范的标准，对于实践教学的质量监控不完备。实践教学一直是一个相对薄弱的环节。如何强化实践教学，培养和提升学生的实际工作能力，包括创新能力、沟通能力、表达能力、市场调查与分析能力、营销策划力和市场拓展能力等，已成为亟待解决的关键问题。
二、市场营销专业实践教学的改进建议
实践教学是为提高学生的实践能力，包括动手操作能力、日常生活实践能力、职业活动实践能力、人际交往能力等四个部分。为此，应构建完整的市场营销实践教学体系，包括实践教学目标、实践教学内容、实践教学保障、实践教学管理、实践教学评价五个方面。
1.市场营销专业实践教学目标。
美国著名教育学家、心理学家B．S．Bloom指出，完整的教育目标体系应包括认知、动作技能和情感等三大领域。就市场营销专业而言，通过市场营销专业实践教学，应使学生开阔眼界，加深对市场营销理论的理解掌握，具备从事营销策划、管理等的职业素质与能力，培养学生营销职业道德、团队精神、创新意识、创业能力，培养良好的公德及责任意识等。
2.市场营销专业实践教学内容。
实践教学内容包括生产劳动、技能训练、实验、实习、课程设计（论文）、毕业设计（设文）、参观、调查、分散实践、第二课堂活动和其他社会实践等，涉及第一课堂、第二课堂和第三课堂。市场营销专业第一课堂即人才培养方案中的实习实训，包括专业课程中的实验、课程论文、课程设计，课程教学实习、毕业实习及毕业论文（设计），第二课堂包括学生社团、体育俱乐部、各类培训、考证考级、自主实践、学科竞赛与科技创新活动如大学生课外科技活动、营销策划大赛等。第三课堂包括暑期社会实践活动、顶岗实习、产学合作教育等。应将专业实践从第一课堂延伸到第二课堂、第三课堂，如相关资格证考试获取证书、等可以替代第一课堂相关实践环节学分，也纳入学分管理，以实现“三个课堂”联动的实践教学体系。
3.市场营销专业实践教学保障。
要实现市场营销专业实践教学的目标，需要有相应的条件，即保障系统，包括硬件与软件两个方面，软件包括实践教学的要求、内容和方式、方法及实践教学管理等，是开展实践教学的依据，是学生实践能力培养的具体方案，而实践教学基地的建设和师资队伍建设则是实践教学的硬件，是实践教学得以进行的基础条件。重视实践教学师资队伍建设，增强实践教学师资的教育理念和创新精神，提高其专业能力和实践教学能力，培养“双师型”师资队伍，同时与实习、实训单位共享资源，聘请其专家、营销骨干兼任实践教学导师。加强校内外实践教学基地建设，通过学校、校区、系（部）的投入和校企、校地共建等方式，不断改善校内实习、实训条件，建设好实验室硬件并配套好电子商务、I6等实习软件。重视校外实习、实训基地建设，积极拓展教学生产实习、毕业实习的实训基地，共创产学研合作教育基地，建立一批相对稳定的校外实习基地。
4.市场营销专业实践教学管理。
由于主观上的轻视与客观条件的限制，使实践教学有时流于形式。实践教学管理不同于理论教学的管理，比较复杂。为此，应加强实践教学的管理。市场营销专业实践教学管理体系包括制度管理、组织管理和运行管理。制度管理指制订一系列关于实习实训的教学管理文件，包括课堂上的综合性设计性实验、课程教学实习、专业教学生产实习、毕业实习、毕业设文、社会实践、营销策划大赛等涉及第一课堂、第二课堂、第三课堂实践教学管理的文件制度，以此作为检查落实的标准。作为具体培养单位的教学学院或系（部），应强化相关文件的制定与落实。组织管理由学校对实践教学进行宏观管理，制定相应的管理办法和措施。系（部）作为办学实体，具体负责实践教学的组织与实施工作。运行管理指根据市场营销专业的实践教学计划编制实践教学大纲，规范实践教学的考核办法，落实指导教师、经费和场所，妥善准备、科学安排、中期检查、及时评定总结，应加强过程控制，严格落实责任，切实达到实践效果。
5.市场营销专业实践教学评价子系统。
研讨会策划方案范文 第4篇
目 录
一. 公司基本信息 3
二. 公司业务概要 3
1． 公司业务定位： 3
2． 组织结构： 3
3． 预计的xx年度销售收入目标和构成： 4
4． 能力说明 4
5． 本公司为客户提供的服务内容有： 4
6． 目标市场分析 5
7． 配备人员 5
三. 销售机会和行动 6
四. 销售目标 8
一. 公司基本信息
公司全称：
公司法人代表：
地址：
邮编： 网址：
业务联系人： 职务： 电话：
EMAIL： 传真： 手机：
技术联系人： 职务： 电话：
EMAIL： 传真： 手机：
二. 公司业务概要
1． 公司业务定位：
2． 组织结构：
3． 预计的xx年度销售收入目标和构成：
4． 能力说明
本公司和其他公司相比，所具有的比较优势：
1) 行业：
2) 地域：
3) 客户资源：
4) 业务专长：
5) 政府资源：
5． 本公司为客户提供的服务内容有：
1）
2）
3）
6． 目标市场分析
本公司的目标市场是：
进入目标市场的手段
6)
7)
8)
目前所处的市场位置？
面向目标市场，下一步计划做些什么？
9)
10)
11)
7． 配备人员
业务人员和技术人员的组成情况：
销售人员
技术人员
其他人员
计划参加认证技术培训的技术人员是：
12)
13)
计划负责业务合作的销售人员是：
研讨会策划方案范文 第5篇
葡萄灰霉病菌无性世代是由半知菌亚门、丝孢目、淡色孢科、葡萄孢属（Botrytis cinerea Pers.）侵染引起的。有性世代为富氏菌核菌[Botryotinia _eliana（de Bary）Whetzel]，该病原菌是一种寄主非常广泛的兼性寄生真菌[1]。灰霉病菌对不同类别杀菌剂产生抗药性的特点不同，同类药剂间往往会产生交互抗性，而不同类药剂间一般不会产生交互抗性[2]。为有效降低用药水平及用药频率，延缓病原菌抗性的产生，笔者通过研究50%啶酰菌胺水分散粒剂防治葡萄灰霉病的田间药效试验，为推广使用提供依据。
1 材料与方法
试验概况
试验设在盐城市盐都区潘黄镇仰徐村葡萄园内。试验园土质疏松肥沃，株行距2 m×3 m，钢架结构。试验药剂为50%啶酰菌胺水分散粒剂（巴斯夫欧洲公司产品）、50%腐霉利可湿性粉剂（日本住友化学工业株式会社产品）。供试葡萄品种为巨玫瑰。
试验设计
试验共设5个处理，分别为50%啶酰菌胺水分散粒剂900 g/hm2（A）、450 g/hm2（B）、300 g/hm2（C）；对照药剂50%腐霉利可湿性粉剂 g/hm2（D）；空白对照（CK）。4次重复，共20个小区，每小区定点10株，随机区组排列。葡萄灰霉病发病初期7月15日按处理浓度用工农16型背负式手动压缩喷雾器喷雾，喷水量900 kg/hm2。
调查内容与方法
施药后10 d（7月25日）进行病情调查，每小区调查2株，每株分上、中、下部随机5 点取样，每点调查10个果穗，记录总穗数、各级病穗数[3]。药效计算公式如下：
病情指数=∑（各级病穗数×相对级数值）×100/（调查总数×9）
防治效果（%）=（1-处理药后病指/对照药后病指）×100
数据处理
用邓肯氏新复极差（DMRT）法对数据进行统计分析。
2 结果与分析
通过药后田间安全性调查，无明显药害症状产生。
各处理防治葡萄灰霉病药后10 d病指及效果统计分析见表1、表2。处理A防效最高为，与处理B防效（）差异不显著，极显著高于处理C防效（）和处理D防效（）；处理B防效与处理A、D的防效差异不显著，极显著高于处理C防效；处理C防效极显著低于处理A、B、D的防效。邓肯氏新复极差分析结果表明：处理间F值为，大于（），试验处理间差异达极显著水平。
3 结论与讨论
试验结果表明，在江苏沿海地区葡萄灰霉病发病初期，根据田间病情发展情况，可用药1～2次，每次间隔5～7 d，使用有效剂量 50%啶酰菌胺水分散粒剂450～900 g/hm2，可有效防治葡萄灰霉病的发生，对葡萄安全无药害，值得在今后的生产中推广应用。
为避免或延缓葡萄灰霉病病菌抗药性的产生，用药时机应以预防和初期防治为主。预防药剂用保护性杀菌剂，防治药剂应与其他药剂如腐霉利等进行复配或交叉使用，且同一生产季，同一种单剂使用次数不超过2次[4]。
由于防治水平不同、葡萄灰霉病抗性不同、环境条件不同、施用时间及方法不同等差异的存在，这些因素均会对防效产生影响[5-6]，因此笔者推荐使用方法仅供参考。
4 参考文献
[1] 陆家云.植物病害诊断[M].北京：中国农业出版社，1997.
[2] 陈宇飞，文景芝，李立军.葡萄灰霉病研究进展[J].东北农业大学学报，2006，37（5）：693-699.
[3] 龚猛，丁思年.凯泽防治葡萄灰霉病田间药效试验[J].中国园艺文摘，2013（6）：40-41.
研讨会策划方案范文 第6篇
一、会议目的
进一步更新德育管理理念，认清新形势下的德育工作要求，形成学校德育工作合力，从而加强德育队伍建设，提升班级管理水平。
二、会议时间、地点
时间：8月16日晚上7:30开始,17日上午8点开始，下午2:30开始
地点：科学馆二楼教师会议室
三、参加人员
1．学校领导班子成员及艺校领导班子成员。
2．各处室正、副主任，教育处教育干事（包括艺校）。
3．年级部正、副主任，艺术学校年级组长。
4. 应聘担任20xx—20xx学年度的班主任（包括艺校）。
四、培训要求
1．会议实行签到制，与会人员必须按时参加会议，不迟到、不早退、不缺席，因特殊情况需请假的，必须报主管德育副校长批准。
2．认真做好笔记，认真准备材料，做好大会分组讨论发言准备，积极参加讨论。
3．会议期间必须关闭通讯工具，不得带小孩进入会场，不做与会议无关的事，确保会场秩序。
五、会议程序
见《xx20xx年暑期德育工作研讨会活动安排表》
六、会务组织
1．会务工作组
组长：z
副组长：z
成员：z
工作职责：
（1）做好大会前期准备工作。
（2）准备大会材料、审定会议文稿、做好会议记录。
（3）负责会议考勤、安排好大会和分组讨论会场。
（4）编排好大会议程。
2．宣传接待组
组长：z
副组长：z
成员：z
工作职责：
（1）负责大会摄像摄影工作。
（2）布置会场。
（3）负责宣传报道。
（4）负责安排车辆接送和接待教育讲座专家。
3．后勤保障组
组长：z
副组长：z
工作职责：
（1）组织会议和活动经费，发放会议补助。
（2）负责会场清理布置、检修维护音响设备。
（3）负责准备与会人员的饮用水。
（4）确保会议期间的正常供电。
七、分组安排及讨论地点
第一组：
联系领导：z
组 长：z
记录员：z
组 员：高一班主任及在该年级执教的行政干部
讨论地点：行政接待室
第二组：
联系领导：z
组 长：z
记录员：z
组 员：高二班主任及在该年级执教的行政干部
讨论地点：教学处会议室
第三组：
联系领导：z
组 长：z
记录员：z
组 员：高三班主任及在该年级执教的'行政干部
讨论地点：教育处会议室
第四组：
联系领导：z
组 长：z
记录员：z
组 员：艺术学校高中部班主任及高中部全体行政干部
讨论地点：艺校接待室
第五组：
联系领导：z
组 长：z
记录员：z
组 员：艺术学校初中部班主任及初中部全体行政干部
讨论地点：艺校初中部会议室
各组组长负责本组成员的考勤，并组织8月17日上午9:30-11:00的分组讨论。讨论内容：更新管理理念、交流工作经验、分析德育现状、提出德育工作思路和建议。每组选定一名发言代表，就经验与不足到大会进行交流。
研讨会策划方案范文 第7篇
一、指导思想
教师作为教育事业的第一资源，是提高教育教学效益，打造学校品牌的软实力。开展教学研讨会旨在通过学校之间的相互合作、相互交流，促进教师之间的相互学习、共同提高，以“落实以学定教 打造高效课堂”为载体，全面提升学校课堂教学品质，提升学校的`质量品牌。
二、活动目的
通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台，让教师在活动中感悟先进的教育理念，拓展教师视野，提高教师驾驭课堂的技能和艺术，提高课堂教学的有效性。
三、活动时间：
20xx年 12月7日（星期五）
四、活动地点：
杭州市三墩镇中心小学
五、活动主题：
落实以学定教 打造高效课堂
六、活动形式：
以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动，打造高效课堂的研究。
（1）学校社团课程展示活动。分表演组和展示组
（2）课例展示：分语文组、数学组、综合组
（3）教学论坛互动研讨：分语文组、数学组、综合组在专家引领下结合课例，开展观点报告和专家点评。
（4）专家讲座专业引领：全体教师聆听专家讲座。
七、参加人员：
三墩小学全体老师、结对学校老师（学军小学、桐村小学）、部分兄弟学校老师等。
八、活动具体安排：
（一） 8：00—8：30 来宾签到
（二） 8：30—9：00 开幕仪式
（三） 9：00—9：50 社团展示
（四）10：00—11：30 课堂展示
（五）12：40—1：40 互动研讨
（六） 2：00—3：30 专家讲座
杭州市三墩镇中心小学
研讨会策划方案范文 第8篇
一、序言：
权威调查显示，风湿、骨伤病是临床上常见、多发的一类疑难病，具有慢性、易复发、致残率高的特点，是医学领域中最为庞大的一类疾患。在中国，风湿性关节炎、椎间盘突出、强直性脊柱炎患者占人口总数的20%。其发病率可达25%，其中有80%未得到有效治疗，屡治不愈，病情恶化，被逼向瘫痪的边缘。为了使我市骨伤疑难病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武汉等省市权威专家和技术，作为鄂西北风湿·骨病重点诊疗单位——襄樊第四人民医院，特举办“骨伤病学术研讨会” 暨“骨伤病康复工程”，为了使众多的“风湿·骨病”患者达到康复的彼岸。
二、活动目的：
本次骨伤科学术研讨会，特邀全国各省市知名骨伤病权威专家汇聚一堂，从前沿设备、最新诊疗技术、临床实践及理论研究等各个方面进行经验交流，旨在并更多地关注和吸纳其它省会城市在骨伤病方面的诊疗经验和先进技术，从而让我市在骨伤病领域方面的技术得到进一步的提升与发展，推动鄂西北地区对骨伤疾病的预防、治疗和研究，帮助广大骨病患者走出医疗误区，提高骨病的治愈率，降低因此病造成的残疾。
三、活动主题
科技 人文 微创
首届“风湿·骨科学术研讨会”暨“骨伤病康复工程”
四、活动时间：待定
五、举动单位：骨伤病定点诊疗单位——XX市第四人民医院
六、活动内容
i学术交流会：
由全国各省市知名骨伤病名医汇聚一堂，从前沿设备、最新诊疗技术、临床操作及理论研究等各个方面进行交流；并更多地关注和吸纳其它省会城市在骨伤病方面的诊疗经验和先进技术，从而让我市在骨伤病领域方面的技术得到进一步的提升与发展。
对参会的专家、学者进行有关生平简述；
ii“骨伤病康复工程”专家会诊会：
推出专家与市民见面会，并对病人进行会诊，制定治疗方案。
iii技术推广：
由名医大力推广骨伤病治疗前沿技术“臭氧介入术”、“a·s”疗法及300多项骨科微创及传统手术。
建立全国风湿骨病网络、会员体系：
① 加大与各地风湿病研究机构（医疗机构、药厂等）的协作关系。
② 建立各地省、市的医疗网络体系，解决外地患者“就医难”的问题，方便患者就诊。
③ 建立风湿病会员制度，发展会员单位和个人，免费提供健康咨询、预防、保健指导及免费理疗。 （申请注册会员）
iiii开展健康专题讲座
四种形式按顺序进行，并以新闻形式对每一阶段进报道。如学术研讨会结束后，发出此次学术研讨会进入第二阶段——专家会诊阶段，登出专家预约电话。
七、广告策略：
第一阶段：前期铺垫：
1、以软性科普文章为主，传播常见的、多发的风湿·骨病对人们工作和学习生活产生的危害及负面影响，增强患者早期预防和积极治疗的意识，做好“三早”工作（即早发现、早诊断、早治疗）意义重大，通过“制造话题”－“舆论焦点”－“呼唤解决方案”的导入策略，借助媒体的声音，为襄樊第四人民医院的“骨伤科学术研讨会”的正式推出营造社会氛围。
2、以新闻入手，导入骨伤病学术研讨会，并对参会专家的资历一一介绍，突出连续性，分四期报道。如：
1、我市首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程” 于xx日隆重举办，同时推出整版硬广告。
2、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程”与会名医简介（一）
3、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程” 与会名医简介（二）
4、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程” 与会名医简介（三）
5、同时以新闻形式寻访两位特困的骨伤病患者，免费手术治疗或微创新技术治疗。造大身势，引起市民对此学术会及第四人民医院骨伤科的关注。
第二阶段：正式导入：
1、以新闻报导为主，围绕“骨伤科学术研讨会”的开展，从专家学术研讨着手，从研讨会中谈论到的各种诊疗技术、诊疗方法着手，引出四医院在骨伤这方面所具有的技术实力、专家实力，为会诊活动的顺利开展埋下伏笔！
2、对征集的特困患者的成功治进行跟踪报道。
3、学术论文系列选登，对医院骨伤科设备、技术、治疗误区等方面进行阐述
4、推出专家会诊、讲坐消息。推广新技术、新疗法。
5、推出骨伤病专栏讲座系列刊登。
八、营销：与各县市、各乡镇卫生院建立业务合作关系，建立骨伤病人转送渠道。
研讨会策划方案范文 第9篇
一、活动目的
为进一步提高我校班主任的工作水平，全面实施素质教育，深入实践常规养成教育，创新德育机制，进一步丰富学校、家庭、社区、社会“四为一体”的德育模式内涵，让学生体验学习的快乐，培养良好习惯，沐浴阳光，健康成长，按学校德育工作计划的安排，决定第三—一四周组织开展本学期的`德育研讨活动。
二、德育研讨会内容
本次研讨会活动安排：
1、组织人员到宝安区覃头小学参观学习；
学习内容：学生养成教育，学习常规，队列广播操
学习形式：现场参观，听课评课、听介绍经验，学习交流
学习时间：（第三周星期五下午，约1：00乘大巴出发）
参加人员：全体班主任及体育老师，部分行政，音乐老师
准备工作：联系车辆（32人左右）
联系安排学习活动
负责录像摄影；
2、班主任专业能力培训，由广东省班主任专业能力大赛一等奖获得者老师做主题为“做一名智慧的班主任”的专题讲座；第三周下午工会活动时间，全体班主任参加，并欢迎科任老师积极参加学习；
3、组织学习全国师德标兵的先进事迹（分年级办公室学习讨论，每组推选一名代表在第三周周一教师会上作学习心得发言）；
4、分年级进行主题德育研讨、师徒结对子签字仪式（注：此项活
动安排在校外进行）；
师徒结对：徒弟班主任是未满5年班主任工作经历的年轻班主任，师傅班主任由徒弟自己联系确定（如联系不到的由德育处协调安排），在研讨会上现场举行签字仪式。今天开始至周五接受徒弟班主任的报名（报名找德育处谢渊主任）
主题研讨：第三周末，各年级把研讨的主题和研讨会发言代表报德育处，研讨会结束后各发言代表上交发言稿（电子本）到德育处
5、班主任德育论文比赛（6月底完成）；
要求：文章必须是自己个人撰写的，不要在网上下载或抄袭，以免发生著作权纠纷。每位班主任至少交一篇论文，期末学校组织人员评奖，并努力向相关杂志、报刊推荐发表。
三、主题研讨会具体安排：
K班主任代表经验交流（发言代表由各年级组选派代表）；
2、班主任互动研讨（自由发言，要求以案例分析的形式谈体会，也可以提出自己在班主任工作过程中遇到的问题、困惑，请求帮助或征求意见）；
3、师徒结对子签字仪式
4、师徒代表发言
5、校长作德育研讨暨经验交流活动总结发言。
四、其他
主持：学校德育处
参加人员：全体班主任、行政
活动时间：初定第四周周五下午放学后出发，周六下午回来活动地点：待定
研讨会策划方案范文 第10篇
关键词：建筑工程；项目管理；管理与策划；相互关系
中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：
一、前言
新时代赋予我们建筑工程更高的要求，更好的完成费用、进度、质量的目的，对于完成这些工作的前提基础，就是要做好建筑工程的项目管理，注重设计前的策划创新，只有采取有效规整的措施，才能够彻底转变我国建筑行业发展的现状。
在今日的社会，处处要求创新、随时讲究创意，人们的生活能不断地受到考验，无论在家庭、在学校或是在职场，“适应”不足以安身，“创造”才能生存已是众所周知的事实。然而当我们高唱培养创造力的时，是否应当先了解其意义呢？陈龙安曾为此下一定义：“创造力是指一各个体在支持的环境下结合敏觉、流畅、变通、独创、精进的特性，透过思考的历程，对于一些事物所产生分歧的观点，赋予该事物具有独特新颖的含义，其结果不但能够使自己也能够使別人获得满足”。
二、建筑工程项目管理的分解
对于一个好的建筑项目而言，逐层分解是一个工程项目管理的重心，具体内容包括，项目规划、项目的投资、项目的启动、项目过程中的管理监督及安全控制等，对于这些过程，可以依照工程的进度，将其分解众多分，交予其他专业机构人士负责实施，这样一方面便于合理利用社会优质资源，另一方面为社会提供众多就业机会，对于建筑工程项目负责人而言，秩序整体控制项目的进度，做好组织、技术、资金、安全管理的保障即行。对此，笔者认为应当引入现代化的信息技术管理，这样有助于整体工程进度及分解管理。
建筑信息化在国外发展比较早，同时在这些建筑信息进行现代技术重整的基础上，在企业资源汇整上，充分建立建筑信息技术与建筑学科完美融合的、充分开放的现代建筑信息系统。这种新的建筑信息系统会在系统的安排下自动将所需要的信息汇到一起，在通过现代信息技术的利用，运用网络系统来对建筑信息进行采集、整理、传输、存储、检索等技术处理，让建筑信息处于高度安全运转，它的信息充分共享，更加清晰为企业组织的管理、控制和决策提供实时建筑信息，同时这样还为企业的外部投资者提供详细真实的建筑信息，以供投资作为参考。
在此基础上，笔者认为应当强调从两大方面进行实施项目工程的分解工作，即前期的工作与后期的工作。项目工程的前期工作包括项目合同的分解，在订立项目工程分解合同时，一定要遵守我国相关法律要求，切勿私自解决合同分解问题，应通过合法程序订立，注重界定各自的责任；其次是项目管理工作内容的分解，这就需要工程负责人依据具体项目工程，对整个工程进行有效地分解，对整个工程项目的分解进行周密的策划，利用创造性的思维，策划一个好的项目工程分解内容，只有这样才能够保证整个工程的继续。
后期内容比较多，也是具体实施的过程，具体包括：一、设计管理，由项目工程管理方制定该项目的规划方案及建筑风格，进行事中、事后的技术控制；二是招标管理，合法公正、透明地进行工程招标，维护我国建筑行业的良好信誉；三是施工管理，由工程项目管理方具体负责，监督工程进度，负责工程质量安全，进行人员、材料的配置，做好产品质量的验收，负责将资金到位等；四是竣工结算及投资总控管理，这是后期工程的收尾工作，项目工程负责人必须编制具体的工程任务书，实施工程总预算与最终实际支出的财务表，进行投资总控管理，为保证工程的进度，应当实施竣工结算，以此维持社会经济的发展与工人的信任等。
三、建筑工程项目的策划思维
建筑工程也像一个完美的艺术品，需要其独有的设计、策划思维才能够设计出一个独具匠心的工艺品，这就需要高效的设计、策划思维人才，在我国实行建筑信息化的企业组织中，懂信息化人员不少，许多地区已经普及计算机和网络化，但建筑工程项目策划思维的人才比较匮乏。在现代建筑中，建筑信息化要求复合型人才为企业服务，这样就需要企业管理层认真培养建筑策划思维的人才，可以在对建筑人员的基础上，对它们进行高级建筑策划意识培训，定期对它们开展课程教育，并结合本企业具体情况，因时施教，回去的很好的效果。
对于一个策划思维而言，现今与信息化联系的非常紧密，具体过程可以包括“信息的输入、加工、输出、反馈”，一个策划方案就需要建筑策划人员对这些信息进行收集、整理、加工，将企业的独有的策划思维贯穿于这一过程。项目工程的策划思维一般分为两个基本模式：一是策划思维中的归纳模式，他就是合理运用自然资源，将一个房地产项目按照其地理属性，将其划分为水景项目、名胜项目、山景项目等。目前这一思维广泛应用于我国高档小区的建筑，例如深圳的海湾花园、成都的浣花别墅区、广州的翠湖山庄等。二是策划思维推理模式，这是由工程项目策划人员经过丰富的策划经验与策划过程中的资料的收集等，全面的进行深入地分析，与市场经济环境联系在一起，获得有市场价值的策划构思，并将其推广开来，例如广东顺德的碧桂园公司、武汉美联地产等均以办学校的模式，大量地，逮许多人进入自己兴办的学校后，就在其周围属于自己的地产兴建住宅区，炒高房地产价格，以此获取丰厚利润，其经营模式一直备受业界同行追捧。
对于房地产行业而言，财务运作一直是企业成功的关键之处，为有效解决这些问题，就应当借助立融资平台公司，增加融资主体等方面就能够通过新型项目融资的模式，可以吸引房地产商等企业以股东身份参与保障房项目的建设、运营当中，同时将房地产商等非政府部门的融资渠道引入保障房建设。
房地产在开发理念中更加偏向于舒适浪漫，为人营造良好的氛围，其中基本因素应该在于“生态、人性、文化”这三个方面，相应的形成了三个领域，也可以说是三种形态，即生态推理型，人性推理型，文化推理型。而像广州的碧桂圆公司和位于北京SOHO的现代城是属于文化推理型，广州的光大花园被归于生态推理型的，各个房地产项目都有其独特的理念，这样才容易吸引消费者也容易让人接受。对此，一个房地产建筑策划的思维模式是有其规律的，只有切实提高思维设计、质量的标准，合理与市场接轨，这样才能够将高准的设计、策划方案运用实际建筑行业中，获取最大的成功。
参考文献：
[1] 陈旭.基于会计信息共享的组织间成本管理框架及实施路径研究[A]. 中国会计学会财务成本分会2011年年会暨第二十四次理论研讨会论文集[C]. 2011
[2] 冯力,韩荣.铁路物资部门供应链管理模式定位[A]. 中国铁道学会物资管理委员会物资管理与营销暨物资流通系统理论学组学术研讨会论文集[C]. 2006
[3] 李玲燕,刘晓君.商品住宅价格空间分布与城市区域价值研究——以西安市为例[A]. 系统工程与和谐管理——第十届全国青年系统科学与管理科学学术会议论文集[C]. 2009
[4] 任天翔,乐 云.施工设备维修对工程进度影响的 SD 模型及应用——以中亚某天然气管线建设工程为例[J]. 工程管理学报. 2012(04)
[5] 唐海荣1,尹贻林1,侯春梅1,朱成爱2.工程量清单项目特征描述不准确导致结算纠纷的预控措施研究[J]. 工程管理学报. 2012(05)
研讨会策划方案范文 第11篇
教育是对生命的浇灌和养护，让孩子们时刻享受着生命的感动，让他们敞开心扉去拥抱美好的未来，一直是我做为班主任的一个梦想，为了这个梦想我不断地探索着，因为我坚信，只要我具有爱心，那么它的渗透力和感染力，就能激起孩子们奋发向上的热情，驱使他们走向成功。
我记得夏丏尊先生曾把学校比作池，把学生比作池中鱼，把师爱比作池中水。试想想吧，如果没有师爱，学校就是无水之池，学生就是无水之鱼。呵，无水之鱼，其景何惨！凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的，也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。“所以，我认为教师在学生面前应是导师，应是慈母，应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励，多一点严格和期待，多一点训练和督促，多一点和召唤和鞭策；给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶，多一点温暖和体贴，多一点呵护和爱怜，多一点表扬和鼓励；给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重，多一点帮助和支持，多一点理解和关心，多一点肯定和赞赏。我用爱心去教育自己的学生。
一：爱首先要了解
丁榕老师这样说：”如果说‘爱’是做好班主任工作的情感基础，那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源。‘爱’是了解的根基，‘了解’是‘爱’的升华。“这就要求班主任做大量的工作，其实在这些年的班主任工作中也做了大量的了解工作，例如我班有一名学生我刚接班时他显得特别听话特别老实，他有一次没交作业当我问他时，他对我说：”我写完了忘带了。“我相信了他，可是后来这样的事情连续不断的发生，我找来他的家长一了解，才知道这个孩子的父母早在他很小的时候就离婚了，他和姥姥生活，由于姥姥的溺爱以及对父母的仇恨，导致他的性格发生了变化；我同时找到他以前的班主任了解情况才知道他不仅说假话，而且还偷东西，了解了这些情况后我及时与家长进行沟通，让家长多给孩子一些关爱。后来他说假话的次数少了，再没发现偷东西现象。这可能就是我了解了他并及时采取解决问题的结果，就向专家们说的先了解学生，再教育学生。
二：爱要在一点一滴中
有人说：”师爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。师爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。“的确做为老师就是要在一点一滴中关爱学生，更别说班主任了。记得有一次一位学生在课间玩耍时，不慎将手碰伤了，我及时把他送往医院，当他父母到医院时，医生已经给孩子处理完毕了，还有一个孩子由于母亲打了她 一夜没有回家，第二天一早她母亲来学校和我说明情况后，我及时调查其他同学，直到下午这个孩子才回来，可是她说她不敢回家，怕回家后妈妈还打她，我及时与他母亲联系做母女俩的工作，后来他们重归于好。班主任和学生在一起的时间有时比和家长在一起的时间还长，班主任的爱的确比母爱更细腻，表现在生活中的每一点每一滴。这就是丁榕教授说的班主任既是老师又是慈母，还是朋友吧！
三：爱要服务
魏书生老师说：”我始终相信，老师是为学生服务的。“他一开始教书就想的是学生的需要，学生的感悟，学生的喜怒哀乐，这使他和学生之间的矛盾减到最低点，关系非常融洽。因为总想着学生的接受力就教的轻松，而学生也就高高兴兴地学了。的确我们大多数老师和学生的关系没有魏老师和学生的关系那么融洽，而且也没能做到服务，始终是管理，把自己当做一名管理者，把学生当做被管理者，所以有的人戏称老师和学生就是”猫和老鼠“，这样的关系当然是老师和学生谁都不会高高兴兴。因此我们也应该学习魏老师的服务，逐渐调整师生关系，更好的做好教育教学工作。
四：爱要信任
魏老师自己分析他管理班级的经验时说：”我和学生是一家人，他们都帮我出主意。我也帮学生出主意，合力大于分力之和。“从他的话语中可以看出他是非常信任自己的学生的。是的学生其实在很多方面是可以帮助老师的。例如今年我们学校举行拔河比赛，因为是同年级进行比赛，我们几个老师都在一起办公，我的年龄又最大，当裁判让要场地时，我没好意思去就让体育班长去了，结果抓了自认为很有利的地势，最有趣的是他认为是我信任他才让他去要的场地，要完场地后来的比赛都是他自己组织的，组织的非常有条理并取的了第一名的好成绩。现在想来是我的无意中的”信任“给了他极大的鼓励，而收到意想不到的效果，因此我们有理由相信学生可以和我们共同管理班级，虽然他们只是一些小学生，但他们也有我们想不到的，不要老是不放心，让他们也来帮帮我们吧！给他们一点信任。
五：爱要公平
爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。而教师所从事的工作就是一份神圣工作，因为我们是在爱着别人的孩子。他们不仅爱那些长得好看的.成绩好的.还爱那些长得丑的. .成绩差的学生。大多数后进生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，有可能会由学困变成厌学，最终弃学。作为教师要培养后进生的自信，让他们自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，自信心是培养学习兴趣的关键。如在一次考试中，我班一位同学只得了27分，其他的同学都是70多分以上。他对自己很失望，沮丧地等待老师地责骂和斥责。在成绩分析会上，我说：”有个别同学，尽管他只考了27分，但是，他的成绩也是他一学期努力的结果，他的成绩是响当当硬梆梆的成绩。只要继续努力，我相信他一定会进步的。我希望这样的同学要充满自信。“当时他激动和悔恨的大哭了一场。他激动的是他的`成绩这么差，我不仅没有批评他，还充分肯定了他的成绩；悔恨自己辜负了我的期望。此后他他学习的热情逐渐提高了，有了一些进步。爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……而师爱是伟大中之最伟大者。她与母爱、友爱一样是人类最圣洁、最美好的感情。当教师以一颗赤子之心，以师爱的力量去教育他的学生时——对教师而言，”可以激发出教师在教育工作中无穷的精力，教师对学生的爱必然使教师趋向学生，缩短他们和学生之间在空间和心理上的距离。“对学生而言，他沐浴着师爱的阳光雨露，感受着师爱的似水柔情，必然”亲其师，信其道。“
要做好教育工作还必须自己有一个乐观健康的心态。魏书生老师说：”我提倡苦中求乐`忙中求闲，失中求得，闹中求静。“丁榕教授说：”你不能做青松，就做一棵大树；你不能做大树，就做一棵小树；你不能做小树，就做一丛灌木；你不能做一丛灌木，就做一棵小草。总之不管做什么，决定你的不是尺寸的大小，而是做一个最好的你。“老师就是一个爱的传递者，传播者。在传播爱的时候，你又收获了爱，你得到的爱就会越来越多。就让我们用我们的爱点亮颗颗心灯，照亮我们和学生们共同的前程。
研讨会策划方案范文 第12篇
湖北省荆门市中学语文教研员，《语文教学通讯》封面人物。引领文本的亮点研究和作文的微点研究，成果丰厚，省内外影响广泛。微点作文的发掘者、引导者、坚守者，是航行在语文教改大海里的微点作文这艘航船的舵手。
如果没有他的用心发掘、精心指导、真心坚守，微点作文可能至今还待字闺中。作为荆门语文的领路人，对微点作文的呵护犹如对待自己可爱的孩子，亲力亲为，倾心竭力。是他的慧眼识珠，微点作文才得以为人所知;是他的精心引领，微点作文才得以成长壮大;是他的默默坚守，微点作文团队才得以信心百倍，微点作文才不致夭折凋零，才有今天的绚丽绽放……
2009年9月8日，这是个既平凡又不平凡的日子，郑老师在和邵金喜老师的交流中第一次得知钟祥五中有个团队在研究作文教学。虽然当时的微点作文还只是处于雏形期，还称作“妙语微点”，可作为专业素养深厚、一线教学出身的语文教研员，他还是敏锐地捕捉到了这项实践研究背后的潜在价值，当即给予邵老师充分的肯定和莫大的鼓励，表现出极大的兴趣，表达了将全程跟踪支持的决心，第二天亲自驾车到钟祥五中，和团队教师确定了“微点作文”研究命题，开启了一段永远不会忘怀的研究旅程。
从此，郑老师开始“盯”上了微点作文，有人曾说郑老师偏心，不是在钟祥五中，就是在去钟祥五中的路上。历时一年多艰辛实践，微点作文开始初具模型。为了检验微点作文的实验成果，2010年10月，荆门市作文有效课堂教学研讨会在钟祥五中召开，郑老师首推微点作文的“三个维度”“五步教学法”，会上邵金喜老师展示了一节题为“为心情开一扇小窗”的作文课。全新的设计思想和精巧细腻的突破口，让应邀前来指导的湖北省语文教研员蒋红森老师产生了浓厚的兴趣，他感受到了微点作文研究的价值，给予了充分的肯定和高度评价。
为了扩大影响，得到专家指导，郑老师还邀请了多家媒体记者和作文专家到校听评课，加大宣传力度;2010年11月，微点作文团队向湖北省教研室申报“微点作文教学研究”课题，最终被确定为省级重点研究课题。
2010年12月，湖北省作文研讨会在武穴召开，他力荐邵金喜老师在会上作了“微点”作文教学研究的经验介绍，并展示了一节微点作文教学示范课。省评点专家称“微点作文”教学是“作文教学的金点子”，称邵金喜老师的课堂为“最让评点专家幸福、惊喜的一堂课”。
他深知，任何好的方法，如果没有知识体系的支撑，研究之路是不会走长远的。2011年4月，他提出思路、布置任务，微点团队成员开始根据课本教学体系对三年六学期作文能力进行布点，细化为108个训练点。为了验证体系的合理性，使构架更趋科学化、序列化、层级化，带领团队成员奔赴武汉，与语文学科名师、教研专家、大学教授、报社主编进行体系论证，其间常常是白天接受专家的轮番“轰炸”，晚上团队成员又聚在一起连夜补充修订，仅体系的修改先后就经历11次之多。最终完成了体系搭建，开始在钟祥五中开展第二轮实践研究和参考教案的编撰。
为了让微点作文得到更高层次更大范围的检验，2012年3月，郑老师开始主动推介、联系业界媒体，《语文教学通》、《作文周刊》、湖北省教研室三家联合决定在全国范围内推广“微点作文”。2012年9月，市里安排邵金喜老师赴甘肃兰州，在西北三省作文研讨会上作经验介绍。2012年10月，以“微点作文”研究为背景的全国作文教学研讨会在钟祥市召开。到会的全国各地的作文教学专家赵明、胡明道、郑桂华、秦训刚、蒋红森等对“微点作文”教学研究作出了高度评价和充分的肯定。全国中文核心期刊《语文教学通讯》（B刊）以刊中刊的形式整版介绍了这次盛会。他更是亲自撰文对微点作文的核心理念进行提炼，他总结的“跟着教材走，牵着技法的手，推着学生去上楼”微点作文训练的核心本质，生动形象，很快被众人接受。
2013年5月，《中国教师报》教师成长学院院长、《课改研究周刊》主编褚清源先生受郑老师邀请，到钟祥五中对微点作文进行了实地指导。在听取了一节研讨课和关于“微点作文”的介绍后，对“微点作文”这个项目产生了浓厚的兴趣，对微点作文的发展前景非常看好，并对“微点作文”教学今后如何走向纵深发展，特别是学校如何借助“微点作文”建构“微点文化”提出了多项建设性的指导意见。2013年10月，《中国教师报》“课改研究周刊”刊发了《用“微点”点亮作文教学――湖北省钟祥五中的“微点作文”教学探索》推介文章，用整版的篇幅向全国推介了最具价值的课改成果“微点作文”。
微点作文一路走来也并不顺畅，微点作文团队曾一度受到压制，老师们心灰意冷，研究不得不转入地下，但郑老师始终不离不弃，不停地给团队每位成员鼓劲、打气，坚信理想总有绽放的那一天。在他的鼓励和感召下，团队成员没有丝毫懈怠，坚守了六年，实属不易。2012年的12月，郑老师曾有一次职务晋升的机会，可他毅然拒绝了。他坦然地说：如果我离开这个团队了，微点作文可能就止于此了。为了微点作文，我选择了拒绝。在前途与责任之间，他选择了责任。
如此等等，不一而足。可以这样说，微点作文成长的每一步都离不开他的扶持和指导。是他的坚持，微点作文才从幕后走向前台;是他的指点，微点作文才从学校特色转变成荆门特色;是他的付出，微点作文才从过去的默默无闻走到今天的享誉荆楚。
他，是微点作文名副其实的舵手。
邵金喜
湖北省语文优秀教师，湖北省优质课竞赛一等奖，微点作文研究的发起者和牵头人。一个在作文教学路上上下求索、勤奋耕耘的追梦者。
他对写作教学的研究是从写下水作文开始的。
每到作文课时，他先拟好主题细心指导。学生开始写作，或抓耳挠腮，或皱眉叹气，空气中弥散着畏难与惶惑的气息。见此情形，他也就端坐在讲桌前，铺开作文纸，提起笔来，苦思冥想，精心构思，字斟句酌，像个学生一样细心地写作。学生们一见老师都开始写了，也就平息了浮躁，逐渐进入了写作的境界，教室里笔尖滑动的声音形成一曲细切动人的旋律。时间一到，教室里“嗡”地一下热闹起来，学生纷纷把作文交在讲桌上，就争抢着看老师的作文，还要评头论足，甚至拿自己的作文和老师PK。围观的圈子里，有的学生在赞叹，有的学生挑出了语病，有的学生在说自己比老师写得快几分钟……活跃的空气中，洋溢着一种声音：写作文时，老师和我们在一起，老师和我们是平等的，我可以和老师写得一样快、一样好！
多年来邵老师就是这样坚持和学生同步写作，和同行谈及此事，他有句口头禅：“母鸡更有权评价鸡蛋。”意思是说，教师尝试写下水文，更能感受学生写作所面对的障碍，也更能有效评价学生作文，更能教好作文。
在教学研究之路上，他不满足于零零碎碎的研究实践，或闭起门窗单打独斗。2006年，他组建“QIXIN”团队，笔耕不辍，合力编订了与鄂教版教材配套的《导学精练阅读一本通》，在《语文周报》刊物上开辟了“小木头学作文”“金点子作文”等专栏。2008年，他提出了“妙语微点”这一理念，并牵头组建了新的研究团队，立足于课堂，放眼在长远，边实践边总结，亦教学亦研究，群策群力，开始了微点作文研究的征程。
在微点作文教案和学案的策划、创写、论证、修改的漫长过程中，他带领团队放弃寒暑假和双休日，不计得失、不图名利，按照预定的目标，扎进头去，孜孜不倦地开展研究。为保证研究的科学性，他率团队先后下武汉、上太原、转北京，请教专家，完善体系，听课学习，接受培训。每一个研究阶段他都是最辛苦的人，在他的带动下，团队的每个成员痛并快乐着。
微点作文的教案和学案出版以后，得到了广泛关注与好评。作为项目牵头人，他没有在掌声中止步，而是把研究方向伸向微点作文的课堂形式改革。坚守实践出真知，他身先士卒，组织大家每周开展一次微点作文课堂研讨活动，调查学生、分析效果、研讨过程、总结规律。
他不止一次地在团队中说：“让我们下一步走得更精彩！”
王 胜
湖北省骨干教师，荆门名师，微点作文研究团队的核心成员。一个醉心于写作研究勤耕不辍的人。有百余篇研究文章发表，主编、参编教材二十余种，《青春岁月》杂志“走进名师”封面 人物。
在微点作文团队中，他有个绰号叫“泥瓦匠”，这是团队成员给他起的，取“团队粘合剂”之意。他戏称自己是团队中的“居委会大妈”：有矛盾纠纷，他调解;有意见分歧，他统一;有“违规”事件，他裁决;有情绪波动，他安抚……目的只有一个，保证团队和谐健康，正常运转。
他能胜任这个角色，得益于他的三个优势：一是年龄优势，五人团队中，他的年龄处在中间，上有两兄长不屑与他计较，下有俩小弟不敢与他计较;二是性格优势，他性格温和而不失坚定，善鼓励少批评，沟通渠道比较通畅;三是经历优势，他是原“QIXIN”团队的老成员，熟悉团队运作的所有程序，既传递着原团队的老传统，又参与了微点作文初期核心理念的建构，说话能以理服人。
工作上的勤奋扎实让他赢得了团队其他成员的尊重。不论是在学校还是后来调教研室，繁琐的行政工作总是占去他的大半时间，但团队安排的任务，他总是竭尽全力、保质保量地完成，极少拖团队的后腿。记得有一次工作忙，为了完成任务，他出差一回来就投入写作，结果到了凌晨两点还没有头绪，逼得他差点跳楼。后来终于找到灵感，通宵写作，完成了任务。
团队的决议，他总是率先响应。2013年大年正月初二，根据团队安排要到山西太原接受一个星期的封闭培训，尽管他有一千个理由可以不去，但他还是安抚好家人，毅然决然地踏上了北去的火车。行动就是无声的命令，或许，大家需要的就是这么一个能够说服家人的借口。
服从大局，毅然取舍。2006年，他就参与了一项国家级课题研究，是地方教材的编写者，到2011年，教材要重新修订，主编再次邀请王老师参与，但他考虑到微点作文团队的大局，两者间必须有个取舍，于是委婉地谢绝了主编的邀请，将精力全部投入到微点作文教案、学案的编写中。
携手微点团队一起走过艰辛的六年，他总结出了做“泥瓦匠”最大的心得：你只要是真诚的付出，必将获得真诚的回报！
汪俊华
研讨会策划方案范文 第13篇
一、会议概况：
（一）、会议时间：2016年7月9日报到，会议期间7月10日全天，
10日晚或11日返程及会议结束。
（二）、会议地点：XXX
（三）、参加会议人员：集团公司市场部负责人及相关人员、广东、四川、浙江公司的分管市场领导，可带一名助手参会。预计参会20人。
二、活动日程（初步计划）
时间 具体时间 议程安排
上午 08:30-08:45 东道主致辞
08:45-09:10 XX总通报公司市场经营情况
09;10-10:25 围绕会议主题发言（每家单位发言25分钟；3家）
10:25-10:45 茶歇
10:45-12:00 围绕会议主题发言（每家单位发言25分钟；3家）
中午 12:00-14:00 午餐及午休
下午 14:00-15:30 讨论
15:30-15:50 茶歇
15:50-17:30 集中讨论
17:30-18:00 会议总结
三、会务组成员
由市场部、综合部组成配合。
组长：XXX
副组长：XXX、XXX
组员：XXX、XXX。
（一）部门分工：
部门 具体分工
研讨会策划方案范文 第14篇
为推动我市经济适用住房健康发展，正确运用政策法规，规范行为，提高经济适用住房建设、管理、销售水平，特制订会议方案如下：
一、指导思想：
以《_关于促进房地产市场持续健康发展的通知》(国发[20xx]18号)、国家四部委《经济适用住房管理办法》（建住房[20xx]77号）和《国家计委、_关于印发经济适用住房价格管理办法的通知》（计价格[20xx]2503号）为指导，以《xx市经济适用住房建设管理办法》（xx市人民政府令第xx号）为学习内容，以掌握政策、法规为重点，保证提高经济适用住房管理、建设、销售人员的素质。
二、会议活动安排
（一）时间：
20xx年10月 日至 日，共 天时间。
（二）地点：
（三）参加人员：
1、xx市管辖区内各经济适用住房行政管理人员；
2、开发企业负责人1名和主管建设、销售副总各1名。
（四）会议内容：
1、经济适用住房建设管理政策；
2、经济适用住房项目法人招投标政策；
3、经济适用住房建设管理程序；
4、经济适用住房销售管理程序。
共分四个课时（时间及研讨安排详见附表）。
三、组织领导
为加强组织，本次活动设“会议领导小组”，全面负责会议各项事宜的决策，组长：，副组长：。下设“研讨组”和“会议服务组
（一）研讨组。主要职责：根据研讨内容，完善研讨资料，制订研讨方案。和与会同志进行研讨。组长：。
（二）会议服务组。主要职责：
1、负责接受报名、收取会务费、发放研讨资料等会议前期准备工作；
2、协调会议地宾馆，做好与会人员在会议期间的生活保障工作
①根据报名情况安排住宿房间
②安排好与会人员的就餐事宜
③做好与会人员的安全工作；
3、做好研讨活动中的.服务及协调工作
①会场布置
②会场摄影
③协调宾馆搞好会场服务；
3、组织好会外活动，做好会外出行交通及会外活动安全工作。组长：副组长：成员：
四、食宿安排
由会议地宾馆具体安排食宿，视宾馆房间情况和报名情况，由会议服务组安排与会人员入住标准间或三人间。早餐安排自助餐，中、晚餐可实行包桌方式安排饭菜。
五、会场安排
1、悬挂横幅“xx市经济适用住房建设管理办法研讨会”。
2、制作领导座签。
3、现场摄影，留取图片资料。
六、要求
各组成员要从思想上重视这次活动的开展，听从指挥，各负其责，做好服务工作，保证会议的顺利召开。
研讨会策划方案范文 第15篇
根据xxx镇中心学校的通知要求，为确保我镇成功主办、我校顺利承办镇毕业班教学研讨活动，特制订本方案。
一、指导思想：
1、坚持交流、沟通、提高的原则，突出我镇毕业班教育教学管理特色，促进我镇毕业班各项工作更上新的台阶；
2、明确目标任务、构建高效课堂、确保新复习课效果。
二、活动时间及对象：
1、活动时间：20xx年3月27日（星期四）7：20至15：30。
2、活动对象：中心学校领导、石家湾中学领导及会考科教师，三仙坳中学领导及会考科老师、八、九年级全体学生。
三、人员分工安排及职责：
1、李宁校长负责协调本方案的各环节工作；
2、黄治伟校长、杨中华主任负责实施本方案各环节工作，欧合明校长负责自习的班级纪律巡查；
3、徐智校长负责听课凳子等后勤安排准备；李桓司务负责中餐（12：20开餐）。
4、尹三明师负责宣传标语若干、欢迎词（上坡处黑板，内容为：热烈欢迎各位领导、教师莅临我校指导毕业班教育教学工作！）、会标（会议室前墙，内容为：xxx镇中心学校20xx届初中毕业班教学研讨活动）；
5、教室听课凳子准备：请各班主任准备至少10张凳子，找徐智校长领取；
6、资料准备、发放：杨中华、黄志华。签到时发放，一人一瓶水、一方案。
7、多媒体准备：请杨舟总务调试相应班级班班通，确保能正常使用。
8、摄影：、通讯：
四、注意事项：
1、所有分工负责人员必须在3月26日（星期三）完成相关准备工作；
2、各位参加活动的`老师按后面安排表中的安排进行听课及评课；
3、本校教师要根据实际情况积极主动地参加听课、评课活动；
4、各评课组长负责组织本组成员认真评课并安排人员对评课进行记载。
5、所有发言人的发言稿在发言后均交给会议主持人备案。
6、所有与会人员下午的课程均请班主任组织安排自习。
五、活动具体流程：
序号时间活动内容负责人
1、签到
2、授课
3、分组评课
4、中餐
12：20在学校食堂就餐。
5、集中交流
中心学校会议主持人（校长）
校长表态发言：（）
会考科教师代表发言（）
领导讲话（书记）。
主持人总结（校长）。
（中心校成员如有公务不能主持评课，则主评人兼组长主持评课）
六、听课、评课分组安排：
听评课
主办：xx镇中心学校
承办：xx中学
研讨会策划方案范文 第16篇
教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的`一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。
一、活动主题：统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌！
二、活动时间、地点：
时间：20xx年3月14日（星期五）
地点：校综合楼三楼会议室。
三、参加人员：
1．20xx届六年级全体教师；
2．张学秀校长，黄菊兰书记，陈尔承副校长，语文、数学、英语、综合教研组长。
四、活动要求：
1．参会教师要全程参与，做好发言准备，争取人人发言，重点发言人要做好重点发言，发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算，对一些问题在研讨中求得解决；
2．会后请将相关资料交谢冬生教导。
五、主持人：谢冬生教导
六、会议议程：
1．学科代表发言：语文科代表冯晓洁老师做主题为“争分夺秒，夯实基础，多层训练，冷静迎战”的发言；数学科代表吕凌燕老师做以“惜时奋进，迎接挑战”主题为的发言、英语科代表_真老师做主题为“激发兴趣，扎实基础，查漏补缺，力创佳绩”的发言。
2．教师发言：任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。
3．谢冬生教导进行学生成绩对比分析。
4．陈尔承副校长发言。
5．黄菊兰书记发言。
6．张学秀校长总结发言。
海口市农垦第二小学教导处
20xx．3．13
研讨会策划方案范文 第17篇
1 教学演示和互动
2 学校教师研讨会
2 教师说课比赛
2 年级组工作会议
本文相关小知识
常规研讨会方案
1.主讲老师上台演讲，信息技术老师在下边操作。
优：能实现多媒体研讨会，能效好地显示给大家观看，主讲老师能随意走动，下台与其他老师交流。
劣：主讲老师与信息技术老师的配合很重要，很可能导致主讲与屏幕显示不同步。导致主讲不流畅，影响研讨效果。
2.主讲老师边演讲边操作电脑。
优：保证了主讲与显示的同步，能流畅地进行研讨会，并有多媒体演示。
劣：老师不能随意走动，与其他老师的互动性不强，只是简单的演讲。
研讨会策划方案范文 第18篇
根据市委《关于中国_成立90周年纪念活动的通知》的统一部署，市委宣传部、市委组织部、市委党校、市委党史研究室、市社科联拟于20xx年6月下旬联合召开“继往开来、再创辉煌——纪念中国_成立90周年”理论研讨会。为搞好此次活动，特制定本方案。
一、指导思想
以开展纪念中国_成立90周年活动为契机，回顾总结我党艰辛光荣的发展历程，梳理研究我党积累的宝贵精神财富，深入总结大庆党的建设重要成果和基本经验，大力宣传党带领全国各族人民取得的辉煌成绩，在全社会唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员全市人民在新的历史起点上，传承弘扬大庆精神铁人精神，为推动大庆科学和谐跨越发展，为提前五年实现全面小康社会目标而努力奋斗。
二、研讨内容
重点围绕“党旗引领大庆前行”这一主题，就党的光荣历史、丰功伟绩和先进经验，特别是改革开放30多年来取得的社会主义经济建设、政治建设、文化建设以及生态建设和党的建设等方面的重大成就；大庆近年来在市委领导下全力推进经济、政治、文化、社会和党的建设方面所取得的发展成就和基本经验；新形势下如何充分发挥广大党员的先锋模范作用，进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设等方面的理论问题和实践问题进行研究总结。
三、时间安排和方法步骤
年3月28日——31日，通过报纸、电台、电视台、网络等媒体向全社会广泛征文；通过下发通知向宣传、组织、党校、党史、社科联系统重点征文。
年4月1日——5月15日，调查研究，撰写和上报文章。
年5月16日——6月20日，成立专门的评审组，对参与研讨的文章进行评审，评出一、二、三等奖；选择优秀文章编印研讨会文集。
年6月下旬，召开研讨大会，进行会议交流，并对优秀文章进行表彰奖励。
6.选择数篇优秀文章参加省纪念中国_成立90周年理论研讨会。
四、有关要求
1.各部门各单位要高度重视，切实把此项活动摆上工作日程，认真组织动员。宣传部、组织部、党校、党史研究室系统各参与单位至少要提供5篇以上文章；市社科联所属各学会至少提供2篇以上文章；各高校_系至少提供3篇以上文章。要提前确定并上报文章撰写人和撰写题目。文章体裁为理论性文章、应用性文章、经验总结性文章、体会性文章。
2.撰写文章要深入调研，认真思考，立足大庆实际，做到理论和实践的结合。理论性文章要观点鲜明、论据充分、逻辑严谨；应用性文章对策建议要有针对性和操作性；经验总结性文章要鲜活、具体，有示范意义；体会性文章要深刻具体。文章字数在4000字左右。
研讨会策划方案范文 第19篇
一、学术研讨会原则和目的
本届学术研讨会由、毕节地区行署主办(以下简称“地区行署”)，赫章县人民政府、贵州昌昊中药发展有限公司(以下简称“公司”)承办，本着“繁荣学术、凝聚力量、引领学科”的办会宗旨，为努力实现中药材半夏合理开发利用和社会经济可持续发展的战略服务。利用学术研讨活动交流各地半夏中药产业的发展，增强公司与地方、公司与公司、公司与客户之间的联系。会议主题是加强产学研结合，促进中药资源产业化发展。
二、会议举办前
1、参会代表会议期间的酒店的预定(酒店(★★★))。
2、年月 日全天设立 个接待站：
毕节 ( 酒店)：工作人员(两人)
时间(10∶00—21∶30)
贵阳龙洞堡机场(二至四辆大型客车)：工作人员(两人)时间(12∶00—22∶00)
3、在毕节酒店设立会议报到处。
4、学术研讨会会议室的选定。(含会议室内灯光、音响、座位的布臵、会议用品的准备等)
主会场一个，分会场两个。建议：为主会场，为分会场。
5、研讨会邀请人员名单的拟定(包括上级领导、政府官员、制药单位及媒体记者等)：由两会和地区行署确定。
6、会议期间代表们的用餐地点。
(1)(早、中、晚)、(早、中、晚)、(早、中)、日(早)在酒店 楼大厅(自助餐);
(2)日晚地区行署设晚宴(地点：待定)
(3)日参观基地(中、晚)宾馆
7、会议期间车辆的安排(四至五辆大型客车接送)。
8、在会议举办前是否制定会议工作人员服务标准条例及会议接待手册。
9、准备会议期间资料。(含参会代表通讯录，会议中所需资料等)
10、其它相关准备。(如会议期间的喷绘、背景、酒店、会场彩球拱门等)
11、会后参观考查的路线及相关费用。
A线：车辆(待定)
B线：
三、会议举办中
(一)首届贵州(赫章)20xx中药材半夏产业发展学术研讨会
1、首届贵州(赫章)20xx中药材半夏产业发展学术研讨会议程
(1)研讨活动日程：
月日 全天， 酒店报到
月日上午，开幕式;大会特邀报告
月日下午，大会特邀报告
月日 学术交流
月日 下午16:00，闭幕式
月日 会后考察
(2)宣传报道：本次学术研讨活动主要通过相关媒介、公司网站、公司刊物进行宣传报道，通过各种有效形式宣传毕节地区和赫章县。
2、参加人员：约180人
(二)会议期间注意事项
1、根据前来的参会代表的实际情况，机场、车站专人、专车分批分时段按预计计划接站。
2、会议酒店现场安排专人分发会议资料和来客接待。
3、会场的会务服务。
4、在会议报到处协助酒店人员确认和分发房间，整理记录有关信息。分发会议礼品及领导和相关专家房间派送水果等会务工作。
5、确认用餐时间、菜单、标准、形式、酒水及主次桌和其他相关安排等工作。
6、提前确认会议代表的娱乐项目、娱乐场所及消费和付费的方式。
7、确认旅游公司为该会议提供的旅游考察的吃、住、行、游、购、娱安排事宜(日程安排、导游等安排)。
8、确认并保障会议期间会场防盗、消防等安全工作、参会代表的人、财、物等安全工作。
9、确认特殊客人(领导、政府官员及重要客商等)的安排及接待工作。
10、协调会议期间的交通工具的安排。
11、代办会议代表返程及他程的交通票务及其他委托代办服务。
四、会议举办后
1、根据报到时参会代表的选择，会后为考察代表提供考察服务。
2、特邀领导、政府官员人员一同考察。
3、根据考察路线安排好考察代表的食宿。
五、会议紧急事故处理
1、紧急医疗：紧急事件可能在任何时间发生，但是有些参加会议的人比其他人更容易受伤与生病，比较可能性的病症是心脏疾病、中风和其他有危害生命的病症，有些与会者因为改变饮食、喝酒、睡眠不足、疲劳、面临不熟悉环境、孤独、远离亲人所致，因此要使那些人得到照顾。成立一个紧急医疗系统，与当地医院联络，一旦有紧急病人立即安排救护车送医院急救。并在会议现场安排医疗人员，在会场再和医师联络，确定他(她)愿意短时间内来看诊，在大会手册以及其他资料中印上紧急事件联络电话号码。
2、火灾：每一个与会者都要知道在活动中遇到火灾的逃生技能，浓烟和惊慌往往比火灾本身造成的死亡还高。饭店有责任告知客人逃生步骤例如紧急逃生口，但是会议筹办人扮演着更重要的角色，保护与会者并提供这方面足够的资料。很多主办单位印制了防火手册，放在资料袋中一起给与会者参考。
六、筹备领导机构
(一)成立活动筹备领导小组：
组长：
常务副组长：
成员：
领导小组负责审定活动总体方案和具体实施方案;研究决定活动中的有关重大问题;讨论提出活动所需经费预算报总办会审定。
领导小组下设三个工作小组负责承担相关具体工作：
1、后勤组。由负责，成员：
(1)制定活动总体方案、7月12日学术研讨活动详细实施方案、7月12-13日中、晚宴方案、来宾迎送、食宿、礼品方案、活动经费预算编制;
(2)汇总邀请来宾的具体名单，经审定后负责发函并跟踪落实;
(3)负责票务工作;
(4)车辆保障。
(5)负责安全工作。
2、现场组。由负责，成员：。
3、宣传、资料组。由负责，成员：
(1)制作请柬、回执、代表证样式和参会须知，经筹备领导小组审定后印制;
(2)负责草拟在月日上午研讨会上的致辞;
(3)制定系列宣传报道方案，经筹备领导小组审定后组织实施;
(4)组织宣传资料，经审定后印制;
(5)乐队、礼仪小姐、横幅、鲜花的准备。
4、学术研讨筹备组。由负责，成员： 。
负责学术研讨的内容、参与人员、具体时间、地点、资料的准备等，提出学术研讨筹划方案。
七、筹备时间安排
1、 后勤组负责提供：
(1)月日前，在两会和地区行署意见的基础上，拟出本次研讨会参与人员名单;
(2)月日前，提供研讨会内容和食宿、礼品等详细方案。
2、宣传、资料组负责提交：
月日前，宣传报道初步方案和代表证样式。学术研讨筹备组负责提交学术研讨筹划方案。月日，筹备组讨论上述方案;
3、月日前，根据确定的参会人员名单，各工作组提出完成本组各项工作的经费预算;
4、月日前，会议现场组负责提出：研讨会会场布臵初步方案。
5、月日以前，组织专家来黔考察，向大会提交毕节地区和赫章县半夏产业发展战略论坛讨论意见稿
7、月日前，礼品及资料袋准备到位;
8、月日前，各小组的工作基本准备就绪;
9、月日，筹备组对各工作组的方案、致辞、工作准备情况再过一遍，对有的工作及时补救。同时，着手布臵会场、会议资料装袋;
10、 月日，根据分工，开始迎接来宾的工作，必要时筹备组应再次碰头。
根据研讨会议程，负责日上午开幕式的会场布臵，含分会场布臵、背景搭建、音响、环境及卫生等等。
研讨会策划方案范文 第20篇
为加强新形势下学校德育工作的理论研究，提高我校德育工作的`科学性、针对性和实效性，学校决定在于11月15日（星期四）课外活动在会议室举办“学科渗透德育研讨会”，本研讨会共分三个阶段：
第一阶段，筹备阶段，学校下达相关的要求，与会人员积极准备：一、时间和地点：于11月15日（星期四）课外活动，学校会议室（如有改动另行通知）
二、主题：学科渗透德育研讨会
三、形式：采用报告研讨的方式
四、参加人员：
全体任科教师
五、选题范围：有关学科渗透德育工作文章均可。可自行选题，文章题目应自拟。体裁可以为专题论文、调查报告、理论性经验总结、个案分析研究等，谢绝工作总结和工作汇报。
第二阶段：研讨阶段，召开研讨会，与会人员积极参与共同探讨，研究。
第三阶段：总结阶段，与会人员写出心得体会，学校相关责任人作好总结。
大夫小学
研讨会策划方案范文 第21篇
幼儿园六一活动方案策划书一
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号：梦幻童年、放飞童心
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
(1)家长邀约(负责：李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责：孙颖 )：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)安全工作(负责：刘颖 )：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
(5)节目串联词的编写(负责：阳阳 )：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品(负责：孙颖 )：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;
(7)撰写梦幻童年、放飞童心六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前7天)
幼儿园六一活动方案策划书二
六月一日是全世界儿童的节日。什么样的六一才能让孩子们享受节日的快乐?为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，结合本园实际情况，我园在总结了历年六一儿童节活动方案之后，经过多方研讨，特制订xx年六一活动方案： 活动目标：
1.开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。
2. 家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。
3. 向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：
健康 幸福 美丽 快乐
活动口号：
幸福的童年 美如梦
活动准备：
一、排练阶段准备
1.以班为单位做好参加活动的准备：
(1)根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。
(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。
(3)培养幼儿的交往与和合作能力。
3.召开家长会，向家长宣传六一活动，以便家长做好配合工作。
4. 各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。
二、演出阶段准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2.准备场地。提前做好各项工作。
活动形式：
1.小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。
2.中大班以节目的形式上台演出。
系列活动安排：
本次六一活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇
一、 成长篇
1.小班组半日开放活动(小班组)
开放班级:小班
开放时间：5月2日5月10日
开放主题：以班为单位制定活动方案
2.大班主题活动
参加班级：大班组
活动时间：5月3日
活动地点：多功能厅
活动内容：《我是怎么来的》
二、环保篇
1.中班组物物交换(中班组)
活动时间：5月2日5月7日
参见班级：中班组
活动形式：以年级组为单位，统一组织
活动地点：活动场
活动说明：以年级组为单位制定详细活动方案
2.绿色种植交流会(中班组、大班组)
活动目的：通过交流，幼儿回顾植物的生长过程，体验劳动的乐趣，感受种植的意
义，培养环保意识。
参加班级：中班组、大班组
活动时间：5月6日5月10日
活动形式：以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会。 班级交流时间：5月6日5月8日，5月9 日上交各班幼儿名单，准备5月10日参
加幼儿园交流会。
活动说明：具体详情，随后通知。
3.作品展示
活动目的：展示幼儿绘画作品作品。
参加班级：中班组、大班组
展板主题：《美丽社区，我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、
《儿童绘画世界》
展板分配：大班组两块展板，分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板，展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板，分别展示国画与儿童画。
活动说明：随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负责制作。
三、爱心篇
1.母亲节活动(小班组)
活动时间： 5月10日(星期五)
活动形式：以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动。
具体活动：以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案。
具体负责：班主任
2.爱心募捐活动(中班组、大班组)
活动时间：5月13日5月17日
活动目的：通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民。 活动形式：(1).以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮
助他人，奉献爱心。
(2).以班为单位，组织幼儿捐款。
活动要求：班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。
具体负责：年级组长，各班主任配合
活动说明：具体活动内容随后详细安排
四、快乐篇
庆六一演出活动
(一).小班组六一庆祝活动
活动主题：幸福的笑脸 美如花
活动内容：舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。
活动形式：以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。分两部分，第一部分，每
班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部
分，各班亲子游戏
活动地点：多功能大厅 班级
活动方案以年级组为单位制定。
(二)中、大班文艺汇演
活动主题：幸福的童年 美如梦
活动内容：舞蹈、童话剧、合唱、团体操等
节目具体要求：
一、舞蹈：
1.舞蹈人数1620人之间，表演时间35分钟。
2.节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。
3.选曲节奏明快、有动感，适合表演。
4.服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。
二、团体操
1.节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与。
2.音乐有旋律，有动感，易排练。
3.服装统一、整齐，适合团体操表演。
4.可以徒手表演，也可器械表演。
三、合唱：
1.选材歌曲适合童声合唱。
2.服装统一、整齐，符合合唱要求。
3.队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱花样丰富。
四、童话剧
1.选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。
2.语言精练，发音准确。
3.时间控制在5分钟以内。
4.根据角色选取服装。
节目审核安排：
月7日，音乐、节目初定
月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。
月20日第二次审核节目的排练情况。
月30日第三次审核。
此方案由于准备仓促，错误之处待后修改
长庆泾渭苑幼儿园
20xx年x月x日
节目审核安排：
月7日，音乐、节目初定
月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。
研讨会策划方案范文 第22篇
新城二小美术兴趣小组活动方案
一、活动方案的目的意义
美术课外活动是美术教育的重要组成部分，是课堂教学的补充和延续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的具体目标
通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
3、 活动计划涉及的对象和活动时间
1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
2活动时间：实验持续三年，选择五年级作为实验班。
(一)准备阶段(2013学年下学期)
1、制订实验计划
2、学习有关理论
3、探索教学形式
4、研究教学内容
(二)实验阶段
1、进行实验前测
2探索教学模式，开设艺术知识讲座和观摩活动
三。实验阶段测试，定期学生作品展
(三)实验总结阶段
1通过问卷调查了解学生对美术画的兴趣
2、撰写实验**
三。举办绘画比赛，专栏展示学生美术作品，评出优秀作品。
4、实验教学成果汇报
4、 活动计划的具体内容和步骤
(一)活动内容：
1让学生了解一些简单的艺术知识。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作科幻画、自作画为主进行教学。
三。给学生创造自己作品的时间和空间。
(二)活动步骤：
1、组织健全美术兴趣小组。活动应该是固定的，通常一周一次，活动应该制度化。在特殊情况下，不容易暂停。
参赛者坚持自愿报名和考试选拔，以保证参赛者的水平，激发他们的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，确保利益群体的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：
（1） 注重基础训练，抓住难点，加强素描、色彩、素描、工艺美术的训练，解决课堂上难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对学生的认知、思想教育和审美能力有着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多****全新的各类美术图像，同时还**录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。
3、定期举办学生作品展览。举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。
学生大胆构思，不拘泥于一种风格，精心作画，许多优秀作品都在学校展出发挥示范作用。对一些才华横溢、个性鲜明的学生，我们将为他们举办联展、个人展提供条件，努力培养优秀的艺术人才。
4、组织观摩活动。我们采取走出去、邀请进来的方式，组织学生参观艺术展览和展览，抓住机会让学生开阔视野、增加感悟。参观展览前，多介绍背景知识。（ ）
参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。
5、举行美术绘画比赛。艺术竞赛可以有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
五、采取的措施：
（1） 美术教师要认真负责，把小组活动做得生动、生动、丰富，作为学校教育的一个组成部分。
（2）做好组织工作。
（3） 安排活动时间和地点。
（4） 建立必要的制度，做好思想政治工作。
六、活动的作用：
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
七、预期成果形式：
实验报告、**、专栏展示等
美术兴趣小组的活动总结
通过艺术兴趣小组的各种活动，可以进一步了解艺术的基本知识，提高学生的欣赏水平，增强学生的学习兴趣和学习氛围。比如，艺术兴趣小组开展现场绘画比赛，兴趣小组的艺术作品定期在学校宣传窗口展示。展现了学生的学习成果，丰富了学生的业余生活，加强了学生学习的积极性，提高了学生的学习兴趣，使学生的美术特长得到更好的发展，使学生的个性心灵被挖掘出来，创作了许多符合年龄特征和当地人文景观的作品。
通过兴趣小组的活动，进一步了解美术的基本知识，加深了美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生观察能力和创新思维能力，健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。
仙游师范学校学生**性学习过程记录
研讨会策划方案范文 第23篇
金秋十月，由美国明尼苏达大学卡尔森管理学院与中山大学岭南学院合作的EMBA项目CHEMBA一年一度的开学典礼将于10月8日隆重举行！在双方学校领导、企业来宾、杰出校友的共同祝愿和见证下，又一批（12班）新生正式加入CHEMBA大家庭，踏上两年丰硕快乐的学习之旅。
CHEMBA校友会会长、执行官杂志出版人段传敏先生应邀出席了开学典礼与迎新晚会并致辞。
CHEMBA是华南乃至全国均领先的中外EMBA教育项目，全英文授课，毕业后颁发美国学位。该项目运作11年来，聚集了400多位来自跨国公司、合资企业以及中资企业的中高级管理者，以治学严谨、质量一流著称。
The CHEMBA 2012 Inauguration Ceremony is going to take place on Monday， October 8th. Deans from both Carlson School of Management and Lingnan （University） College， as well as CHEMBA alumni will be witnessing and welcoming the twelfth cohort of students to join the CHEMBA family！ They are prepared for a wonderful journey of embracing knowledge， getting to know new friends and exploring different insights.
中航国际品牌战略咨询中期研讨会
近日，中国航空技术国际控股有限公司（以下简称中航国际）北京总部会议室举行了中航国际企业文化与品牌战略研讨会。中航国际全国二十多位高管齐聚一堂，在科特勒咨询集团项目组配合下，共同探讨企业文化与公司品牌的重大问题。本次研讨会是中航国际企业文化与品牌规划项目的重要环节，与会高管充分的表达了建议，增进了共识，高度肯定了科特勒咨询的前期工作成果，对本项目的进一步实施奠定了良好基础。近日是，中国航空技术国际控股有限公司（以下简称中航国际）北京总部会议室举行了中航国际企业文化与品牌战略研讨会。中航国际全国二十多位高管齐聚一堂，在科特勒咨询集团项目组配合下，共同探讨企业文化与公司品牌的重大问题。本次研讨会是中航国际企业文化与品牌规划项目的重要环节，与会高管充分的表达了建议，增进了共识，高度肯定了科特勒咨询的前期工作成果，对本项目的进一步实施奠定了良好基础。
DDN签约奥康集团红火鸟品牌业务
不久前，DDN君石大麦（中国）广告获得上市公司奥康集团旗下红火鸟品牌全案业务，主要包括品牌战略、商业模式、品牌策略、创意、传播与新媒体营销服务等内容，这是DDN第五个上市公司品牌合作业务。
红火鸟创建于2004年，是奥康集团第三个亿元俱乐部品牌，她融合亚洲各种时尚文化，创造出个性化的潮流品牌，首席推出韩风系列产品，未来三年红火鸟将是品牌飞跃发展的关键时期。奥康集团董事长王振滔谈到选择DDN时强调：”我们看中DDN，一是团队对于时尚品牌把握的能力，更重要的是，他们拥有对品牌高速发展注入新动力的能量！”
DDN君石大麦总经理晏菊明认为：“中国本土目前没有真正意义上的潮鞋品牌，这对红火鸟来说是一个机会。我们团队在服务时尚品牌领域已积累了多年成功经验，在欧洲巴黎拥有时尚工作室，DDN是一间快速成长的本土新锐4A广告公司，我们有很多成功的经验，未来我们将用专业助力奥康集团把红火鸟打造成中国第一潮鞋品牌。”
FOCUSSEND获得年度最佳效果营销案例奖
近日，中国网络营销大会的“2012年中国互联网成功网络营销应用案例与网络营销创新产品今典奖”活动结果揭晓：Focussend公司的《房地产会员邮件期刊营销》的案例以新颖的创意、突出的营销效果赢得评委们的一致肯定，一举摘得“年度最佳效果营销案例”奖项。
Focussend公司是目前中国最大的许可邮件营销服务提供商之一，该公司一直秉承“Simple （ 简捷 ）、Reliable（值得信赖）、Affordable（ 性价比高）”的核心理念，始终处于稳健发展的状态，为数万家客户提供全面的邮件生命周期营销策划方案和执行服务。专注于在线营销领域的产品研究、服务创新和业务咨询是Focussend公司的长期发展规划。目前，
Focussend公司为电子商务、教育培训、旅游、航空、酒店、百货、娱乐、人力资源、媒体和快消品等各个领域的公司提供了专业有效的在线营销服务。
智诚灵动“东鑛战略服务项目”签约仪式举行
2012年9月4日，青岛东鑛科技开发有限公司、智诚灵动营销策划机构、青岛华仁创业投资有限公司三方战略合作签约仪式在青岛金都良友大酒店隆重举行。东鑛科技董事长匙馨柱、智诚灵动董事长王成莹、青岛华仁创投总经理褚旭，以及东鑛项目团队的相关同事出席了签约仪式。
东鑛匙总致力于特种陶瓷研究已有30多年，是特种保健陶瓷领域的顶级专家，但是其公司研发的产品始终打不开市场，匙总意识到技术转化成商品必须请一家专业的营销策划机构来操作。经朋友介绍，东鑛公司接触到了智诚灵动营销策划机构，通过与智诚灵动沟通，结合以往智诚灵动的服务案例，东鑛对智诚灵动的专业能力表示了高度认可，双方就合作的意愿达成了共识。
智诚灵动是一家集市场研究、品牌咨询、营销策划、品牌视觉设计、品牌公关、包装印刷于一体的营销策划机构。智诚灵动始终坚持以“帮助有梦想的人实现梦想”为愿景，秉承“让品牌真正创造价值”的企业使命，实践“至真至诚，达人成己”的经营理念，期待能为更多的优秀企业提供专业的营销策划服务。
领先陈列成为阿里巴巴首批“金品诚企”
研讨会策划方案范文 第24篇
教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。
一、活动主题：
统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌！
二、活动时间、地点：
时间：20xx年3月14日（星期五）
地点：校综合楼三楼会议室。
三、参加人员：
1．20xx届六年级全体教师；
2．张学秀校长，黄菊兰书记，陈尔承副校长，语文、数学、英语、综合教研组长。
四、活动要求：
1．参会教师要全程参与，做好发言准备，争取人人发言，重点发言人要做好重点发言，发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的'感受与打算，对一些问题在研讨中求得解决；
2．会后请将相关资料交谢冬生教导。
五、主持人：
xxx教导
六、会议议程：
1．学科代表发言
xx：语文科代表冯晓洁老师做主题为“争分夺秒，夯实基础，多层训练，冷静迎战”的发言；数学科代表吕凌燕老师做以“惜时奋进，迎接挑战”主题为的发言、英语科代表_真老师做主题为“激发兴趣，扎实基础，查漏补缺，力创佳绩”的发言。
2．教师发言：任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。
3．谢冬生教导进行学生成绩对比分析。
4．陈尔承副校长发言。
5．黄菊兰书记发言。
6．张学秀校长总结发言。
研讨会策划方案范文 第25篇
一、序言：
权威调查显示，风湿、骨伤病是临床上常见、多发的一类疑难病，具有慢性、易复发、致残率高的特点，是医学领域中最为庞大的一类疾患。在中国，风湿性关节炎、椎间盘突出、强直性脊柱炎患者占人口总数的20%。其发病率可达25%，其中有80%未得到有效治疗，屡治不愈，病情恶化，被逼向瘫痪的边缘。为了使我市骨伤疑难病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武汉等省市权威专家和技术，作为鄂西北风湿·骨病重点诊疗单位——襄樊第四人民医院，特举办“骨伤病学术研讨会” 暨“骨伤病康复工程”，为了使众多的“风湿·骨病”患者达到康复的彼岸。
二、活动目的：
本次骨伤科学术研讨会，特邀全国各省市知名骨伤病权威专家汇聚一堂，从前沿设备、最新诊疗技术、临床实践及理论研究等各个方面进行经验交流，旨在并更多地关注和吸纳其它省会城市在骨伤病方面的诊疗经验和先进技术，从而让我市在骨伤病领域方面的技术得到进一步的提升与发展，推动鄂西北地区对骨伤疾病的预防、治疗和研究，帮助广大骨病患者走出医疗误区，提高骨病的`治愈率，降低因此病造成的残疾。
三、活动主题
科技 人文 微创
首届“风湿·骨科学术研讨会”暨“骨伤病康复工程”
四、活动时间：待定
五、举动单位：骨伤病定点诊疗单位——XX市第四人民医院
六、活动内容
i学术交流会：
由全国各省市知名骨伤病名医汇聚一堂，从前沿设备、最新诊疗技术、临床操作及理论研究等各个方面进行交流；并更多地关注和吸纳其它省会城市在骨伤病方面的诊疗经验和先进技术，从而让我市在骨伤病领域方面的技术得到进一步的提升与发展。
对参会的专家、学者进行有关生平简述；
ii“骨伤病康复工程”专家会诊会：
推出专家与市民见面会，并对病人进行会诊，制定治疗方案。
iii技术推广：
由名医大力推广骨伤病治疗前沿技术“臭氧介入术”、“a·s”疗法及300多项骨科微创及传统手术。
建立全国风湿骨病网络、会员体系：
① 加大与各地风湿病研究机构（医疗机构、药厂等）的协作关系。
② 建立各地省、市的医疗网络体系，解决外地患者“就医难”的问题，方便患者就诊。
③ 建立风湿病会员制度，发展会员单位和个人，免费提供健康咨询、预防、保健指导及免费理疗。 （申请注册会员）
iiii开展健康专题讲座
四种形式按顺序进行，并以新闻形式对每一阶段进报道。如学术研讨会结束后，发出此次学术研讨会进入第二阶段——专家会诊阶段，登出专家预约电话。
七、广告策略：
第一阶段：前期铺垫：
1、以软性科普文章为主，传播常见的、多发的风湿·骨病对人们工作和学习生活产生的危害及负面影响，增强患者早期预防和积极治疗的意识，做好“三早”工作（即早发现、早诊断、早治疗）意义重大，通过“制造话题”－“舆论焦点”－“呼唤解决方案”的导入策略，借助媒体的声音，为襄樊第四人民医院的“骨伤科学术研讨会”的正式推出营造社会氛围。
2、以新闻入手，导入骨伤病学术研讨会，并对参会专家的资历一一介绍，突出连续性，分四期报道。如：
1、我市首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程” 于xx日隆重举办，同时推出整版硬广告。
2、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程”与会名医简介（一）
3、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程” 与会名医简介（二）
4、首届“风湿·骨科学术交流会”暨“骨伤病康复工程” 与会名医简介（三）
5、同时以新闻形式寻访两位特困的骨伤病患者，免费手术治疗或微创新技术治疗。造大身势，引起市民对此学术会及第四人民医院骨伤科的关注。
第二阶段：正式导入：
1、以新闻报导为主，围绕“骨伤科学术研讨会”的开展，从专家学术研讨着手，从研讨会中谈论到的各种诊疗技术、诊疗方法着手，引出四医院在骨伤这方面所具有的技术实力、专家实力，为会诊活动的顺利开展埋下伏笔！
2、对征集的特困患者的成功治进行跟踪报道。
3、学术论文系列选登，对医院骨伤科设备、技术、治疗误区等方面进行阐述
4、推出专家会诊、讲坐消息。推广新技术、新疗法。
5、推出骨伤病专栏讲座系列刊登。
八、营销：与各县市、各乡镇卫生院建立业务合作关系，建立骨伤病人转送渠道。
研讨会策划方案范文 第26篇
一、会议主题：
生态保护与旅游发展国际研讨会
二、会议时间：
x年5月6日—9日
三、会议地点：
x大酒店x厅
四、参加会议人员：
中国联合国教科文组织全国委员会、中国广西世界历史文化名城博览会组委会，x市旅游局、x职业技术学院，广西文化厅、广西旅游局等单位及我国该领域内的著名学者、专家、业界精英和旅游等相关政府部门的领导及各大传媒记者
五、会议前需准备的工具用品：
（略）
六、布置会场：
1.在酒店会展中心门口摆放欢迎牌、指示牌，并铺红地毯从会展门口到会展厅
2.把印有“生态保护与旅游发展国际研讨会”的横幅挂在席幕上方
3.在会议厅中间放一张“马蹄”形桌，摆放椅子，在桌子的后面空地摆好媒体记者席
4.在桌子中间漏空处摆放适当的万年青盆栽，桌面上摆放便笺、会议相关资料，席位牌放在椅子正对面的相应位置，笔摆在便笺的'上头，茶杯摆在便笺右上方，小蜜蜂摆在便签左上方与茶杯平行放置
5.在会议厅四个角落摆上月季、棕榈盆栽
6.调节好灯光、音箱、摄影机、控制好冷暖气
7.全面的检查一下会议现象，看是否有东西漏摆
七、服务流程：
5号：
1.专人负责接机
2.酒店领导到酒店门口迎接，警务人员各自站好各自的岗位
3.前厅部安排好房间，记住房号，发放房卡，房间水果等服务，餐饮部安排就餐
6号：
1.酒店为客人安排早餐(7：30)
：40签到并引领客人进入会场
3.在会展门口安排3名礼仪人员引领客人及记者媒体
4.保安人员要做好人员检查，以防外人进入会场，保证会议正常进行
会议正式开始
安排午餐
继续开会
：30-16:00安排茶歇
会议结束
安排晚餐
7号，8号，9号大致相同
八、会议服务：
安排4个服务员在会展中心进行服务，每人分别站会场的四个角落，以便进行随时服务。会议经理、会议主管等领导在会场进行监督，服务员要注意观察会场，供给及时服务，如有事必须离开，必须找人替岗，保证会议有人值班，服务员精神要集中，坚持会场安静，注意室内温度，合理调节空调，茶水服务在会议开始前5分钟泡好，并准备足够的热水，设备组和保安组各自站好自我的岗位
九、茶歇服务：
会议休息开始前5分钟，将各种饮品、茶品、用具准备齐全，人员做好服务准备，茶歇结束时整理餐台，恢复原貌，撤走并送洗餐具，会议继续并继续供给服务员，坚持会议的继续进行
十、会后收尾：
1.会议结束将所有门打开，礼貌送客，并引领到餐厅就餐
2.宾客全部离场后，检查会场有无客人遗漏物品，如有须及时归还
3.清扫卫生，回收可利用的物品，分类归位，桌椅归位，撤下会议所有设施设备用品
4.清洗会议用杯，分类整齐摆放
5.检查安全隐患，清理工作间卫生，确保无误后，关掉所有灯光、空调，撤出锁门。
研讨会策划方案范文 第27篇
教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，学校研究定于5月20日举行毕业班研讨会。
一、活动主题：统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌！
二、活动时间、地点：
时间：20xx年5月20日（周五）放学后
地点：校行政楼二楼小会议室。
三、参加人员：
1．20xx届六年级语数英全体教师。
2．童校长、张校长和教导处部分成员。
四、活动要求：
1．参会教师要全程参与，做好发言准备，争取人人发言，重点发言人要做好重点发言，发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算，重点介绍复习中的'一些优秀经验和成功方法，对一些问题在研讨中求得解决；
2．会后请将相关资料交教导处。
五、主持人：
六、会议议程：
1．张校长发言。
2．教师发言：任课教师逐一发言，围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。
3．童校长总结发言，就毕业班教育教学工作提出希望和要求。
xx小学
20xx年5月20日
研讨会策划方案范文 第28篇
餐饮部个人工作总结1在酒店，我的职位还是很高的，作为酒店餐饮部的经理，我在今年上半年做到了我应该做的一切，不仅仅是把餐饮部经营的很好，跟以往的情况相比，今年的餐饮部差点就取代了酒店的住房部，成为了第一经济收入来源，我对自己上半年的工作表现还是很满意的，我自认为已经做到力所能及了，最主要的是我得到了酒店领导的认可，希望我再接再厉，继续给酒店创造更多的利益。以下就是我对自己上半年的工作总结：
一、收入总览
20____上半年，在我的高要求下，以及以下员工管理条例的修改下，餐饮部各个岗位的员工，工作效率都有了明显的上调，那么自然我们的营业额也会大负增长，截止昨天为止，我们餐饮部总收入四舍五入四百万元，远超了酒店给我们定下的收入指标，并且我们半年的收入差点就追上了酒店去年一年才有的收入，这就是今年我们餐饮部的进步。其中有一半都是来自我们的西餐厅，还有绝大部分都是来自于婚宴，我们酒店现在成为了婚宴的首选，如果要选择良辰吉日的话，那么势必是需要提前半个月预定的，因为这一点。甚至很多新人都不管当天是不是好日子了，仅仅是为了能在我们酒店办理婚宴。
二、做出的改变
我作为酒店新来的经理，我肯定是需要有所作为的，不然怎么对得起，我被高薪挖过来。我首先并没有马上投入工作，而是先熟悉了酒店餐饮部的所有工作，从硬件设施、人员情况、收入情况等等方面分析了餐饮部的问题，最后我做出了以下整改：
1、把西餐厅的主厨给换了，因为我自己去尝过他做的菜，远远达不到我的要求，仅仅是能把那道菜做出来而已，味道差的太远，我还不是一个专业的美食家，要是有一些专门吃西餐的，或者是美食家来吃，那势必是会给我们餐饮部带来负面影响。
2、新增了两条员工管理条例，工作表现最为优异的三个人，将额外获得五百块的奖金，其评判的标准会从考勤、工作认真程度，是否被投诉等诸多方面进行考量。
然后就是举报有奖，玩手机、脱岗等等情况只要举报属实，举报人获得一百五十块，被举报者扣一百块工资。其效果可想而知，员工工作的热情完全被调动了起来。
3、跟中餐这边商量，研究出了一套婚宴的套餐，按桌算，一桌多少钱。
上面饭菜酒水诸如此类所有都包含在内，别人来定婚宴只需要告诉我们几桌即可，价格也是非常的公道，最值得一提的是，我们婚宴套餐内的菜品寓意都非常好，十分适合结婚这个主题。一退出就遭到了好评，我们酒店一下就成为了全城结婚定婚宴的首选。
经过我的整改，餐饮部今年上半年的效益还是非常可观的，希望下半年能发生让我更加意想不到的奇迹。
餐饮部个人工作总结2一、以提升服务品质为核心，加强服务品质工程建设
二、组织首届服务技能竞赛，展示餐饮部服务技能
三、开展各级员工培训，提升员工综合素质
四、存在的问题和不足
五、2007年工作打算2007年是一个机会年，要夯实管理基础，为酒店升级做足充分准备，进一步提高服务品质，优化服务流程，提升现有品牌档次，打造新的品牌项目，制造服务亮点，树立良好的餐饮品牌形象。
1、优化婚宴服务流程，再次提升服务品质将对2006年婚宴整体策划方案进行流程优化，进一步提升和突出主持人的风格，在婚礼主持环节加入更多的流行元素(对背景音乐进行调整)，对现场喜庆气氛进行包装提升，突出婚礼的亮点，加深现场观众对婚礼的印象，争取更多的潜在顾客，把婚宴服务这块金字招牌擦的更亮。
2、提升研讨会质量，建立良好的沟通平台在现有服务质量研讨会的基础上进一步深化专题会的内容，扩大参会人数(酒吧、管事部的负责人参加)，提升研讨会的深度和广度，把服务质量研讨会建设成为中层管理人员的沟通平台，相互学习，相互借鉴，分享管理经验，激发思想火花，把质量研讨会打造成餐饮部的管理品牌项目。
3、建立月度质量检查机制，公布各部门每月质量状况2007年将根据______质量检查标准对餐饮部各部门的卫生状况、工程状况、设备设施维护状况、安全管理、服务质量、员工礼仪礼貌、送餐服务、标识规范等内容进行全面监督检查，每月定期公布检查结果，对不合格的部门和岗位进行相应的处罚，形成“质量检查天天有，质量效果月月评”的良好运作机制，把质量管理工作推上一个新台阶。
4、以贵宾房为平台，制造服务亮点，树立优质服务窗口将在现有服务水准的基础上对贵宾房服务进行创新提升，主抓服务细节和人性化服务，并对贵宾房的服务人员进行结构性调整，提高贵宾房服务人员的入职资格，提升服务员的薪酬待遇，把贵宾房接待服务打造为餐饮部的服务典范，树立餐饮部的优质服务窗口，制造服务亮点，在宴会服务品牌的基础上再创新的服务品牌。
5、协助餐饮部经理，共同促进出品质量出品是餐饮管理的核心，2007年度将协助餐饮部经理在顾客意见收集、出品质量监督等方面做足工作，共同促进出品质量。
6、调整培训方向，创建学习型团队2007年将对培训方向进行调整，减少培训密度，注重培训效果，提供行业学习相关信息，引导员工学习专业知识，鼓励员工积极参与餐饮服务技能考核、调酒师职业资格认证和餐饮专业知识方面的学习，在餐饮部掀起学习专业知识的热潮，对取得国家承认的各种行业资格证书的员工进行奖励，培养知识型管理人才，为酒店星级升级作好优秀管理人员的储备工作，把餐饮部打造成为一支学习型的团队。
7、优化培训课程，提升管理水平2007年的部门培训主要课程设置构想是：把2006年的部分课程进行调整、优化，使课程更具针对性、实效性。
主要优化课程为：《顾客投诉管理》、《餐饮人员的基本礼仪》、《如何由校园人转化为企业人》、《顾客满意经营》、《如何有效的管理好员工》、《员工心态训练》、《服务人员的五项基本修炼》，拟订新开设的课程为：《时间管理》、《餐饮六常管理法》、《食品安全与营养》、《菜单制作》、《管理者情商》等，其中《餐饮六常管理法》将作为年度主要课程进行专题培训，并将把日常管理工作与所学内容紧密结合，全面推动餐饮管理。
8、配合人力资源部，培养员工企业认同感，提高员工职业道德修养积极配合人力资源部的各项培训工作，弘扬企业文化，培养员工对企业的认同感，
提高员工的职业道德修养，增强员工的凝聚力。2006年度工作的顺利开展，全赖于领导的悉心指导和关怀，也离不开人力资源部和行政部的帮助，更得力于餐饮部各分部门对我工作的大力支持。新年新希望，希望来年在工作中能得到领导更多的指导和指正，能得到同事们在工作上更加友好、积极的配合和支持。新年新起点，希望在来年能将餐饮管理工作推上一个新台阶，使管理更加完善、更加合理、更加科学。总结过去，展望未来，在新历开篇之际，我将继续发扬优点，改正不足，进一步提升管理水平，为打造一支学习型的、优秀的餐饮服务团队而努力!
餐饮部个人工作总结3首先，我预祝大家新年快乐、工作顺利!回首__年，在各位领导的关怀指导下，在广大同事的支持下，作为一名厨师长兼厨师，我始终坚持以身作则，高标准、严要求、团结和带领食堂员工，坚持以大局为重，服从组织安排，干一行爱一行，以自己的实际行动抓好食堂管理，保证工作正常动转，为领导和员工提供精美、可口的菜肴和优质的服务，我们还开垦出来好几亩地，种植蔬菜，饲养牛，羊，鸡，鸭等。加饭菜的花色品种，做到主副食合理搭配，降低损耗，节约成本。温暖服务的理念，全心全意为地雅，紫金服务.在__年里，食堂共接待外部用餐121次，共计1077人次，并受到领导及客人的一致好评。现将一年来的具体工作总结如下：
一、工作方面：
我现担任食堂主管兼食堂烹调工作。我在各位领导的指导下集思广益、制定较合理的工作计划。首先在节约支出的情况下，吃饱吃好不浪费，并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索，让领导和员工都能吃上香甜可口的饭菜。
二、管理方面：
首先，对厨房从业人员定期培训和指导，杜绝在操作过程中的重大失误，比如烧伤，烫伤等。结合员工实际情况加强素质教育，对操作人员进行有针对性的厨艺培训，并经常激励他们把工作看作是自己的事业。经过努力，员工整体素质得以提高;注重仪表、遵守厨房规章制度、劳动纪律、不缺勤、不旷工、不迟到、不早退;现在，我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。
三、质量方面：
菜肴质量是食堂得以新鲜、实惠的核心。作为厨师长，我严把质量关，保证食材，新鲜、不腐烂、不变质。还要确保员工的用餐卫生、可口严防食物中毒，拒绝霉变，过期食品。其次，增加饭菜的花色品种，做到主、副食合理搭配。
四、卫生方面：
严格执行《食品卫生安全法》，认真抓好食品卫生安全工作，把食品加工的各个环节。按规定，每个员工都必须对各自的卫生区负责，对操作间进行每两天消毒一次
希望领导及同事们进行不定期检查;并提出宝贵意见，加以改正。其次，规定食品原料必须分类存放，分别处理，厨房用具也必须存放在固定位置;另外，库房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也进行定期的温度和湿度测量。我们利用一切可以利用的力量，确保食品卫生安全，防止食物腐烂，造成不必要的浪费。
五、成本方面：
在确保不超支、不浪费、而且菜肴质量的情况下，降低损耗、节约成本、始终是我们追求的一个重要目标之一。作为厨师长，在平时的工作中也总结出一些降低成本的新方法。如：随时掌握库存状况、坚决执行“先进先出”原则，把存货时间较长的原料尽快投入使用;研制无成本菜品，以降低成本。
综上所述，在本年度，通过团队的共同努力，我们在厨房管理方面取得了显著成效;在菜品创新、菜肴质量、成本控制、员工素质提高等方面都取得相当高的成绩。当然，我们还存在不足。请领导和同事监督指正，我也深感我肩负工作的挑战性与创新性。
经过一年多的努力，在原有的工作基础上，严格要求自己和帮厨人员，在以后的工作中找出不足，保留好的传统。今后，我一定会带领我们的团队不断努力，接受挑战、勇于创新，烹饪更精美好吃的的菜肴。
辞旧迎新之际，我们将在__年的基础上，继续加强管理、质量卫生监控和成本控制，同时要改进自己的工作思路，考察新的菜品，加快菜肴的创新。总之，今后的工作中，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质、营养知识和烹饪水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同成长。我相信，我们的团队一定能走向一个成功喜悦收获的__。
我深信在张总、杨总的领导下，在全体员工的不懈努力下，根据企业文化、企业精神、企业宗旨、企业目标为依据，一步一个脚印踏踏实实前进，紫金必须一定会发展的会越来越好。
餐饮部个人工作总结4岁月如梭，光阴似箭，转眼间入职______大酒店餐饮部工作已满一年，根据餐饮部经理的工作安排，主要负责部门各餐厅、酒吧及管事部的日常运作和部门的培训工作，现将本年度工作开展情况作总结汇报，并就201__年的工作打算作简要概述。
作为国际知名的品牌酒店，餐饮部的经营与管理已很成熟，市场知名度较高，经过十五年的管理经验沉个人餐饮年终总结范文积和提炼，已形成了自己的管理风格，要在服务管理和培训上取得突破困难较大。入职后，根据餐饮部实际状况，本人提出了“打造优秀服务团队”的管理目标和口号，旨在提高整体服务水平，树立良好的行业形象。入职一年以来，主要开展了以下几方面的工作：
一、以提升服务品质为核心，加强服务品质工程建设
餐饮服务品质的建设，是一个庞大的系统工程，是餐饮管理实力的综合体现，20____年度，在对各运作部门的日常管理及服务品质建设方面开展了以下工作：
1、编写操作规程，提升服务质量
根据餐饮部各个部门的实际运作状况，编写了《宴会服务操作规范》、《青叶庭服务操作规范》、《西餐厅服务操作规范》、《酒吧服务操作规范》、《管事部服务操作规范》等。统一了各部门的服务标准，为各部门培训、检查、监督、考核确立了标准和依据，规范了员工服务操作。同时根据贵宾房的服务要求，编写了贵宾房服务接待流程，从咨客接待、语言要求、席间服务、酒水推销、卫生标准、物品准备、环境布置、视听效果、能源节约等方面作了明确详细的规定，促进了贵宾房的服务质量。
2、加强现场监督，强化走动管理
现场监督和走动管理是餐饮管理的重要形式，本人坚持在当班期间按二八原则进行管理时间分配(百分之八十的时间在管理现场，百分之二十的时间在做管理总结)，并直接参与现场服务，对现场出现的问题给予及时的纠正和提示，对典型问题进行记录，并向各部门负责人反映，分析问题根源，制定培训计划，堵塞管理漏洞。
3、编写婚宴整体实操方案，提升婚宴服务质量
宴会服务部是酒店的品牌项目，为了进一部的提升婚宴服务的质量，编写了《婚宴服务整体实操方案》，进一步规范了婚宴服务的操作流程和服务标准，突显了婚礼现场的气氛，并邀请人力资源部对婚礼司仪进行了专场培训，使司仪主持更具特色，促进了婚宴市场的口碑。
4、定期召开服务专题会议，探讨服务中存在的问题
良好的服务品质是餐饮竞争力的核心，为了保证服务质量，提高服务管理水平，提高顾客满意度，将每月最后一天定为服务质量专题研讨会日，由各餐厅4-5级管理人员参加，分析各餐厅当月服务状况，检讨服务质量，分享管理经验，对典型案例进行剖析，寻找问题根源，研讨管理办法。在研讨会上，各餐厅相互学习和借鉴，与会人员积极参与，各抒己见，敢于面对问题，敢于承担责任，避免了同样的服务质量问题在管理过程中再次出现。这种形式的研讨，为餐厅管理人员提供了一个沟通交流管理经验的平台，对保证和提升服务质量起到了积极的作用。
5、建立餐厅案例收集制度，减少顾客投诉几率
本年度餐饮部在各餐厅实施餐饮案例收集制度，收集各餐厅顾客对服务质量、出品质量等方面的投诉，作为改善管理和评估各部门管理人员管理水平的重要依据，各餐厅管理人员对收集的案例进行分析总结，针对问题拿出解决方案，使管理更具针对性，减少了顾客的投诉几率。
二、组织首届服务技能竞赛，展示餐饮部服务技能
为了配合酒店15周年庆典，餐饮部8月份组织各餐厅举行了首届餐饮服务技能暨餐饮知识竞赛，编写了竞赛实操方案，经过一个多月的准备和预赛，在人力资源部、行政部的大力支持下，取得了成功，得到上级领导的肯定，充分展示了餐饮部娴熟的服务技能和过硬的基本功，增强了团队的凝聚力，鼓舞了员工士气，达到了预期的目的。
三、开展各级员工培训，提升员工综合素质
本年度共开展了15场培训，其中服务技能培训3场，新人入职培训3场，专题培训9场，课程设置构想和主要内容如下：
1、拓展管理思路，开阔行业视野
各餐厅中层管理人员大部分是由低层员工逐步晋升(有些管理人员在同一岗位工作已有四、五年时间)，管理视野相对狭窄，为了加强他们的管理意识、拓展行业视野及专业知识，本年度为中层管理人员设置了7场餐饮专业知识培训，主要内容有《顾客满意经营》、《餐饮营销知识一》、《餐饮营销知识二》、《餐饮管理基础知识》、《餐饮美学》、《高效沟通技巧》、《如何有效的管理员工》等。这些课程的设置，在拓展中层管理人员的管理思想、餐饮专业知识及行业视野等方面都有积极作用，同时缓解了在管理过程中的各种矛盾冲突，增进员工与员工之间，员工与顾客之间的感情。
2、培养员工服务意识，提高员工综合素质
为了培养员工的服务意识，提高他们的综合素质，本年度开展了《餐饮服务意识培训》、《员工心态训练》、《服务人员的五项修炼》、《员工礼仪礼貌》、《酒水知识》等培训，这些培训课程，使基层服务人员在服务意识，服务心态、专业服务形象及餐饮专业知识等方面都有所增强，自今年四月份以来，在历次的人力资源组织的大检查中没有出现员工违纪现象。
3、开展服务技能培训，提高贵宾房服务水平
为了提高贵宾房的服务接待能力，开展了《贵宾房服务接待技能培训》、《餐厅点菜技巧培训》，以案例分析、演示的形式对服务接待中出现的问题进行分析说明，并对标准化服务、推销技巧和人性化服务进行了实操演示，提升了贵宾房的服务质量。
4、调整学员转型心态，快速容入餐饮团队
实习生作为餐饮?a href='' target='_blank'>咳嗽钡闹匾槌刹糠郑芊窨焖俚娜谌胪哦印⒌髡米托奶苯佑跋觳鸵裰柿考巴哦咏ㄉ琛8菔迪吧氐慵叭胫扒榭觯灸甓裙部沽巳度绾斡尚T叭俗笠等恕返淖ㄌ馀嘌担淠康氖堑髡г钡男奶咏巧鲜恫鸵幸堤氐恪8每纬痰纳柚茫寡г痹谛睦砩献骱贸浞值乃枷胱急福航饬艘蚪巧涞牟皇视Χ斐傻牟宦樾鳎涌炝巳谌氩鸵哦拥牟椒ァ?/p>5、结合工作实际，开发实用课程
培训的目的是为了提高工作效率，使管理更加规范有效。7月份，根据各餐厅管理层执行不到位的现象开发了《执行力》课程，使管理人员从根本上认识到“好的制度，要有好的执行力”，并结合各餐厅执行力不够的具体表现以及同行业先进企业对执行力的贯彻，以案例分析的形式进行剖析，使管理者认识到“没有执行力，就没有竞争力”的重要道理，各级管理人员对执行力有了全新的认识和理解，在管理思想上形成了一致。
四、存在的问题和不足
本年度的工作虽然按计划完成了，但在完成的质量上还做得不够，就部门运作和培训工作来看，主要表现在以下几方面：
1、管理力度不够，用力不均，部分环节薄弱
在管理过程中对部分敏感问题管理力度较弱，对多次出现的服务质量问题不能一针见血的向管理人员提出，使部分管理问题长期存在，不能从根本上得到解决。同时将主要精力放在楼面服务质量方面，削弱了对管事部、酒水部的管理。
2、培训互动环节不够
在培训过程中互动环节不多，员工参与的机会较少，减少了课堂的生气和活力。
3、课程容量太大，授课进度太快，讲话语速太快
餐饮专业知识课程设置容量太大，在培训过程中进度太快，语速太快，使受训人员对培训内容不能深入理会，削弱了这部分课程的培训效果。
五、201__年工作打算
201__年是一个机会年，要夯实管理基础，为酒店升级做足充分准备，进一步提高服务品质，优化服务流程，提升现有品牌档次，打造新的品牌项目，制造服务亮点，树立良好的餐饮品牌形象。
1、优化婚宴服务流程，再次提升服务品质
将对20____年婚宴整体策划方案进行流程优化，进一步提升和突出主持人的风格，在婚礼主持环节加入更多的流行元素(对背景音乐进行调整)，对现场喜庆气氛进行包装提升，突出婚礼的亮点，加深现场观众对婚礼的印象，争取更多的潜在顾客，把婚宴服务这块金字招牌擦的更亮。
2、提升研讨会质量，建立良好的沟通平台
在现有服务质量研讨会的基础上进一步深化专题会的内容，扩大参会人数(酒吧、管事部的负责人参加)，提升研讨会的深度和广度，把服务质量研讨会建设成为中层管理人员的沟通平台，相互学习，相互借鉴，分享管理经验，激发思想火花，把质量研讨会打造成餐饮部的管理品牌项目。
3、建立月度质量检查机制，公布各部门每月质量状况
20____年将根据______质量检查标准对餐饮部各部门的卫生状况、工程状况、设备设施维护状况、安全管理、服务质量、员工礼仪礼貌、送餐服务、标识规范等内容进行全面监督检查，每月定期公布检查结果，对不合格的部门和岗位进行相应的处罚，形成“质量检查天天有，质量效果月月评”的良好运作机制，把质量管理工作推上一个新台阶。
4、以贵宾房为平台，制造服务亮点，树立优质服务窗口
将在现有服务水准的基础上对贵宾房服务进行创新提升，主抓服务细节和人性化服务，并对贵宾房的服务人员进行结构性调整，提高贵宾房服务人员的入职资格，提升服务员的薪酬待遇，把贵宾房接待服务打造为餐饮部的服务典范，树立餐饮部的优质服务窗口，制造服务亮点，在宴会服务品牌的基础上再创新的服务品牌。
5、协助餐饮部经理，共同促进出品质量
出品是餐饮管理的核心，20____年度将协助餐饮部经理在顾客意见收集、出品质量监督等方面做足工作，共同促进出品质量。
6、调整培训方向，创建学习型团队
20____年将对培训方向进行调整，减少培训密度，注重培训效果，提供行业学习相关信息，引导员工学习专业知识，鼓励员工积极参与餐饮服务技能考核、调酒师职业资格认证和餐饮专业知识方面的学习，在餐饮部掀起学习专业知识的热潮，对取得国家承认的各种行业资格证书的员工进行奖励，培养知识型管理人才，为酒店升级作好优秀管理人员的储备工作，把餐饮部打造成为一支学习型的团队。
7、优化培训课程，提升管理水平
20____年的部门培训主要课程设置构想是：把20____年的部分课程进行调整、优化，使课程更具针对性、实效性。主要优化课程为：《顾客投诉管理》、《餐饮人员的基本礼仪》、《如何由校园人转化为企业人》、《顾客满意经营》、《如何有效的管理好员工》、《员工心态训练》、《服务人员的五项基本修炼》，拟订新开设的课程为：《时间管理》、《餐饮六常管理法》、《食品安全与营养》、《菜单制作》、《管理者情商》等，其中《餐饮六常管理法》将作为年度主要课程进行专题培训，并将把日常管理工作与所学内容紧密结合，全面推动餐饮管理。
8、配合人力资源部，培养员工企业认同感，提高员工职业道德修养
积极配合人力资源部的各项培训工作，弘扬企业文化，培养员工对企业的认同感，提高员工的职业道德修养，增强员工的凝聚力。
20____年度工作的顺利开展，全赖于领导的悉心指导和关怀，也离不开人力资源部和行政部的帮助，更得力于餐饮部各分部门对我工作的大力支持。新年新希望，希望来年在工作中能得到领导更多的指导和指正，能得到同事们在工作上更加友好、积极的配合和支持。
新年新起点，希望在来年能将餐饮管理工作推上一个新台阶，使管理更加完善、更加合理、更加科学。总结过去，展望未来，在新历开篇之际，我将继续发扬优点，改正不足，进一步提升管理水平，为打造一支学习型的、优秀的餐饮服务团队而努力!
餐饮部个人工作总结5时间在悄然无声的逝去，转眼间____年即将画上圆满的句号。____年也正在向我们迈进，而每个人也都在憧憬着，在未来的一年里有着怎样的故事，有着怎样的收获。
回顾这一年里所发生的事，以及所改变的，对于它人来说也许这一年里它是平凡与平淡的。但对于‘新世纪国际大酒店餐饮部’来说它是具有着多么不平凡的意义所在，因为在这一年里‘餐饮部’又迈进了更高更稳的一个台阶。更加的规范了，并在酒店高管和部门领导的带领下、以及各位同事的支持与努力下共同完成了部门领导下达的必保指标760万和力争指标960万。并且出色的完成了______与指定的指标超出了______是值得庆贺的，但同时也有不足之处需改变。现将____年的工作情况汇报如下：
一、在现如今餐饮市场如此严峻的情况下、在酒店领导正确的指导思想下，将一楼宴会厅进行扩建升级打造出一个高规格的婚宴接待及大型酒席接待，在市场上取得了极大的影响力和创建了非常好的口碑和宣传，同时宴会厅的接待桌数及营业额不断的上升，与去年同期相比大幅的增长。与此同时在服务质量上和宴席接待上对客交接和跟踪都要求每一位管理层和员工做到让客人感受到“宾至如归、做到让宾客高兴而来满意而归”
二、在金秋的8月里酒店餐饮部举办的“徽府菜走进丹阳暨有机食品推荐会”的美食节活动，我们顺利并出色的完成了接待。在繁忙的十月黄金周里迎来了“星级复查”，面对困难重重的工作，在大家团结一致、共同努力下，我们通过了星评。而餐饮部通过星评期间的努力和学习下也更加的规范，无论是管理、物品摆放、卫生以及服务员的操作都更加的规范化了。
三、针对一、二楼不同于包厢固定接待，属于多功能型的，岗点较多，在服务员岗位不固定的情况下，怎样合理安排员工的工作岗位和接待工作尤为重要，所以每个月制定出员工的岗位调换工作及每日工作安排的工作计划进行合理分工，并对每天的工作做出总结及突发事件的妥善处理及分析，并对每个管理层的工作进行督导和检查。
四、为了工作能够更加顺利并良好的完成和传达上级领导部署的工作任务，每日坚持不断的进行召开岗点总例会，传达会议精神并检查员工仪容仪表、礼貌礼节。
五、关注员工的思动态，稳定员工的思想，以保持良好的工作状态，定期与员工沟通交流了解员工内心的真实想法与感受。并让员工在这里感受到家的温暖，并调节好员工的情绪，从而去为宾馆提供最优质的服务。
六、制定奖罚制度，并做到奖罚分明，从而调动员工的积极性和激发员工的潜力，提高员工的服务热情。
在酒店高管和部门领导的栽培、信任与期望下二楼共组交给我，我很高兴领导对我的信任，但同时我倍感压力，不过俗话说没有压力何来动力。在以后的工作中，我将会化压力为动力，带领着我的团队，认真、负责的完成每项工作。同时，在以后的工作中，我也将严格要求自己，提高自身素质、提高业务知识和经验，现将____年的工作计划如下：
一、在管理上对领班的工作明确分工和合理安排，根据工作岗位需求进行岗位调动，并加强对领班的业务知识和业务技能，对客沟通以及安排菜肴的提升。
二、提拔和栽培有潜力、有上进心、对工作具有奉献精神的员工和加强对员工的各项业务技能，业务知识的培训，让每一位员工都能够时全能达人，无论是接待会议、酒席、vip、自助餐、包厢、大堂吧工作都是出色的完成接待。
三、定期的召开员工坐谈会，了解员工的思想动态和生活情况，深入了解员工的内心想法和合理化的建议。
四、收集宾客对用餐服务质量和菜肴意见和建议，并做好记录作为我们改进服务和菜肴的重要依据，减少顾客的投诉机率，从而不断的改善和提高我们的服务质量和菜肴质量。
五、针对于一、二楼餐具，流失量大，特别是玻璃器皿和不锈钢餐具的流失和损耗，制定一个合理的计划做到每天盘点不锈钢餐具，严格要求每位员工都‘爱店如爱家’，在工作中严格按照操作三轻进行，工作从而减少餐具的损耗，降低并节约成本。
六、加强员工的开口、服务意识，餐中微笑服务、细节服务，特别是开口服务意识，对客沟通“沟通”是通往心的桥梁，也是拉近与客人之间的距离，增进与客人之间的熟悉和了解，并与此同时了解客人的喜好。
七、加强前厅与后厨的协调性和与其它岗点的沟通、配合。加强前台员工对菜肴品质的意识，他们不但是服务员，更是一名检验员，把控好每一道菜肴的质量和品质，出菜顺序及出菜速度起到关键的作用，让宾客吃到健康满意的菜肴。
研讨会策划方案范文 第29篇
主题：学校学生专业技能与就业专题研讨会。
20xx年6月30日
一楼报告厅
提高每位大学生的专业技能，树立正确的就业观。
让每位学生树立正确的人生观，消除就业择业消极观，恐惧心理。学习钻研专业技能，树立正确的就业观。从而促进大学生就业率。
（六） 活动目标：
1、 参会人数：1000人（综合考虑到活动的整体效果、费用支出、到会人数、现场气氛营造等因素、限1000人规模较为理想）。
2、 预期收获：参与的人员乘兴而来，满意而归。
3、 塑造形象：大力鼓励学生学习专业知识，树立好的形象。
4、 传播思想：把会议的积极思想传播给学生，使得他们更好的去掌握积极向上的思想。
07：00盘点清查各种物品的准备情况。
07：10确定能够到场的主要人员，并建立与会代表数据库，打印表格。
07：30到达会场，开始会场的布置。
08：00开始会议。
10：00会议结束。
10：10欢送人员，清理会场。
研讨会策划方案范文 第30篇
在时尚行业快速发展的当下，信息化在时尚企业日常管理中的作用日趋重要，企业需要提高各部门人员之间的协作效率，缩短产品开发周期，更好管理物料成本，最终降低产品成本。在会议现场，来自力克的专家们演示了力克的时尚PLM可以如何推动变革，并帮助企业简化产品开发流程、加快产品上市，在激烈的竞争中脱颖而出。
力克大中华区市场总监王广辉先生与来自丽婴房及浙江知名品牌商的企业家进行了时尚企业圆桌交流，大家各抒己见，展开了一场时尚企业的高峰对话。角度新颖、语言独到，再一次把研讨会推向。
当讨论到时尚业PLM可以带来什么效益的时候，丽婴房商品企划处协理尤水莲女士提到：“我们的重复工作减少，作业标准化程度提高，因而可以充分利用设计资源、快速完成变更，在团队内部和不同团队之间进行更加准确的沟通，这样可以缩短整个产品开发周期，同时提高效率并有效掌控成本。”在谈到如何选择厂商的时候，丽婴房和浙江知名品牌商一致认为选择一个“懂我们”的团队很重要。
力克大中华区总裁Andreas Kim先生表示：“力克始终致力于帮助中国的时尚企业识别并解决从设计到生产整个产品开发过程中的关键挑战。通过举办这样的研讨会，我们希望帮助这些时尚企业了解行业的未来发展趋势，为他们介绍业内最先进的管理和改善产品开发流程的方法，并找出他们当前发展中遇到的关键问题，寻求最佳解决方案。我们相信，诸如此类的研讨会也为本土时尚品牌企业提供了一个交流互动的平台，实现信息共享。”
力克自2011年前后将其在汽车制造业的产品生命周期管理经验与时尚工业管理需求相结合的PLM引进大中华区，为时尚工业带来更为高效的PLM（产品生命周期管理）流程，使得产品从原辅材料、设计研发、样品、到生产的流程更为有序精准，信息共享和协作变得顺畅，从而增强企业的快速反应实力。
力克PLM专家团队从项目开始便提供支持，包括最初的流程分析，再到旨在分享最佳实践的定期培训，确保项目的效果满足用户的个性需求与预期。
使用力克的时尚PLM可以帮助品牌优化研发和生产成本，一体化的平台可以帮助管理者监测各类活动，提速早期的决策制定流程。品牌对PLM项目的推进，这有利于企业在管理层面和执行层面监测改进，并及时识别有问题的流程。
研讨会策划方案范文 第31篇
今年,中国教育学会体育专业委员会全国十城市中小学体育教学研究会第二十一届体育教学观摩研讨会在我区进行,为确保我委本次承办的体育教学观摩研讨会能安全圆满的完成任务.按照有备无患方针,特制定本体育馆集会活动报批方案如下:
一、活动基本情况:
1、活动组织:中国教育学会体育专业委员会全国中小学体育教学研究会主办,南岸区教委协办。
2、活动地点:南岸江南体育中心;
3、活动时间:20xx年11月21、22日
(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);
4、活动规模:有全国各地的教师1500余人、本地教师1000余人,学生500余人,总计为20xx人左右。
二、活动领导小组:
组长:陈晓风
成员:孙建学、熊伟、刘会贵、邓继平、耿毅、李小平
三、安全工作方案:
(一)安全人员配置:
总指挥:教委孙建学、熊伟
安全保卫负责人:耿毅、李小平
1、教委安全工作人员:15人,负责人:李小平,主要负责、会场巡视与赛场内部及门厅通道的疏导和相关工作协调。
各班主任教师主要以学生疏导保护为主。
各地同仁的疏导保护由大会相关工作人员担任。
2、江南体育中心保卫人员:20人,负责人:
主要负责建筑楼群,所有通道,路口的巡逻,疏导交通,指挥车辆以及担任二楼入口楼梯疏导和两个次大门的出场疏散工作。
3、6科安排6名保安,分工负责主场大门入口的人员验票进场。
(二)安全职责:
1、所有工作人员早上8:00准时到场,活动前必须到现场熟悉场地,并按分工履行好职责。各通道有专人守卫,特别加强对体育馆2楼看台的巡视。
2、参加活动的学校要加强对学生的安全教育,严守纪律,听从工作人员指挥。
3、江南体育中心认真检查各安全通道、照明、音响等情况,确保安全,在开会前要打开各个安全出口。
4、加强与公安分局及区卫生院的联系,确保出现紧急情况时人员安全。
5、宣传到位:所有工作部门要设计有处理会务的应急方案以保证会议不造成秩序混乱,情绪波动和意外事故;要向参会学生讲明疏散路线,提前认识路口方位、和相关人员。
(三)迅速疏散人员预案:
1、定人定位,各个出口要确定专职定位疏导员、流动巡视员,特别是馆场二楼看台上要加强人员,要时刻警惕事故的发生,保证合理、科学、快速疏散。
2、坚守岗位:一旦发生事故,各教师要按自己的分工坚守岗位,班主任要组织学生按指定的路线有序撤离。保证人在学生在,一个不能少!各工作人员要指挥与会的各地同仁安全撤离。
3、相关领导和后勤人员要及时赶到现场,帮助维持秩序。(特别是校内医务人员)
4、遇到伤亡情况要及时拨的110、120、119,请求支援。
5、教师要协助医务人员抢救受伤人员。
6、班主任要清点人数,对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。
7、组织者要如实向区市有关部门及时报告疏散情况和伤亡情况。
研讨会策划方案范文 第32篇
座谈会议策划方案范文
一、目的
1.沟通并签订20年年度代理合同，明确明年任务。
2.传达20年营销思路，发布公司“渠道下沉、大力发展分销，发展三四线市场和
农村市场”、“市场聚焦、大力塑造样板市场”、“区域差异化营销”的重大战略;总结区域市场亮点，形成20年区域培养方案及营销工作大纲，指导区域经理工作。
3.发布年终新产品、新的服务道具、品牌形象及20年产品战略，提振经销商信心，降低中大经销商多品牌经营的风险。
4.通过一对一深度沟通，深化厂商关系，改变以往“年度两次大会，通过博弈吸钱”的营销模式，为“政策常态化，降低经营风险;减少厂商博弈，集中注意力在终端销售上;减少博弈导致的政策成本”，引导公司更加健康和稳妥的发展。
5.适当将多品牌运作及特大经销商，20年第一季度的钱吸入公司账户，减弱其它品牌的打款竞争和经销商购房、购车的.冲动。
二、范围
1.本文件适用于20D&W公司年终区域市场走访沟通会及相关组织工作
2.文件抄送：总经理、副总经理、财务总监
3.文件发放：营销中心、企划部、研发部、生产部
三、原则
1.会议形式力求简单、严控费用，费用占比不宜超过提货额的10%。
2.分管领导负责原则：分管领导对相应片区具有绝对的把控能力。通过分区走访与交流，强化厂商关系，要明确各领导的行动路线，走访助理及洽谈内容(内容的框架由会议总策划制订，区域经理总结、填充)。
3.会前准备工作
①发通知说明，今年调整思路取消了“经销商大会”，不能让经销商有猜测、疑虑。
②区域经理必须深入调研，要总结、提炼区域亮点、影响打款的核心原因等。
③要确定年底能发布哪些新产品，要明确能推出哪些新的形象和演示道具。
④会前完成1500万基础目标的意向谈判，会议期间主要是推动冲刺目标的实现。⑤准备好演示道具、D&W卖场四张画、区域市场走访VCR、服务经验总结，服务工具设计。
4.会议沟通内容：
①区域市场竞争情况、产品需求情况和对公司的建议;
②D&W下一步产品战略(发展RO等);
③发布公司20年营销战略(分销、差异化营销、工程订单等);④研讨20年区域目标和销售策略;⑤签署20年合同和任务书;
5.会议要紧扣主题，输出对经销商有益的内容(框架由企划部统一归口，总策划审核)
四、会议安排
1.会议行程安排
全国经销商分为十个会议区，结合当地经销商运营情况及当地核心经销商数量划分，会议地点依照该会议区内核心经销商及会议区地理选定。各地区销售经理协助总部领导开展会议工作。
2、会议流程(下述仅以滇黔桂会议为范本，其它区域会议流程类似)
12月15日，下午到达之后自由沟通，晚上洽谈
12月16日，会议议程
五、会议费用预算
备注：经销商住宿住宿自行解决，公司只负责餐费。
研讨会策划方案范文 第33篇
一、指导思想
教师作为教育事业的第一资源，是提高教育教学效益，打造学校品牌的软实力。开展教学研讨会旨在通过学校之间的相互合作、相互交流，促进教师之间的`相互学习、共同提高，以“落实以学定教 打造高效课堂”为载体，全面提升学校课堂教学品质，提升学校的质量品牌。
二、活动目的
通过课堂研讨、专家点评、专题讲座等为教师构筑对话、研讨、提升的平台，让教师在活动中感悟先进的教育理念，拓展教师视野，提高教师驾驭课堂的技能和艺术，提高课堂教学的有效性。
三、活动时间：
20xx年 12月7日（星期五）
四、活动地点：
杭州市三墩镇中心小学
五、活动主题：
落实以学定教 打造高效课堂
六、活动形式：
以学校社团课程展示、课例研讨、专家点评、专家讲座等形式开展交流活动，打造高效课堂的研究。
（1）学校社团课程展示活动。分表演组和展示组
（2）课例展示：分语文组、数学组、综合组
（3）教学论坛互动研讨：分语文组、数学组、综合组在专家引领下结合课例，开展观点报告和专家点评。
（4）专家讲座专业引领：全体教师聆听专家讲座。
七、参加人员：
三墩小学全体老师、结对学校老师（学军小学、桐村小学）、部分兄弟学校老师等。
八、活动具体安排：
（一） 8：00—8：30 来宾签到
（二） 8：30—9：00 开幕仪式
（三） 9：00—9：50 社团展示
（四）10：00—11：30 课堂展示
（五）12：40—1：40 互动研讨
（六） 2：00—3：30 专家讲座
杭州市三墩镇中心小学