中学教育改革方案 第1篇
未来五年，是“品质玉林”发展的关键时期，我们结合“四川省一级示范性普通高中”这一成果，在学校工作中改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，顺天时、适地利、兴人和，谋求又好又快、更高更新的发展。
在“人本·和谐”办学思想引领下，立足“琢玉成器、育才成林”的教育理想与追求，围绕“志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显”的育人目标，努力建成更加现代、更加开放、更加多元的品质学校。
中学教育改革方案 第2篇
1. 政策及经费保障：作为四川省一级示范性普通高中，作为成都市首批党组织领导的校长负责制试点学校，作为高新区首批集团化办学的龙头学校，上级主管部门在学校的定位、发展、教师编制、专项经费都会给予较大力度的支持。
2.扎实做好学校特色项目建设，及时总结、提炼多元发展成果，积极争取特色项目建设的相关政策。
3.加强与街道、社区及友邻单位的联系，积极宣传学校办学成果，争取社会各界对学校办学思想、办学特色、教育教学措施的了解、理解及大力支持。
未来五年是我校改革与发展的关键时期，机遇与挑战并存，任重而道远，全体教职工务必增强忧患意识、竞争意识，居安思危，与时俱进，团结协作，真抓实干，为实现学校五年发展规划，把学校办成人文底蕴深厚、校园环境优美、教育质量良好、办学特色鲜明，在四川省有影响力的优质示范学校而努力奋斗！
中学教育改革方案 第3篇
严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三管三必须”的要求，强化安全风险管控，加强安全体系建设，形成一校多区安全制度体系。抓行业，就得抓安全管理，抓教学，就得抓安全管理，抓德育首先得抓安全管理，抓后勤，也需抓安全管理，教学、德育、后勤、安全办等齐抓共管安全工作。提升管理水平，推进管理规范化、常态化、制度化，做到重大风险隐患排查到底、防范治理措施落实到位，坚决防范遏制重大伤害事故和安全事故发生。
中学教育改革方案 第4篇
进一步完善党支部组织架构，加强党支部对年级工作的领导。党支部发挥对年级思想政治的领导、组织人事的领导、教育教学的领导等，年级履行对安全稳定、队伍建设、质量目标等方面的责任。年级在党支部领导下开展各项活动，实施三类考核（学月常规考核、学期质量考核、学年目标考核），激发支部和年级活力，带动学校整体发展。
3.立足教育改革新形势和学校发展新要求，进一步完善办学思想、教育追求等核心价值体系，深化学校文化内涵，用文化引领学校发展。坚持“六讲兴校”。一讲人本和谐；二讲规范秩序；三讲理想责任；四讲形象品位；五讲工作实绩；六讲情操境界。“六讲”是玉林人励精图治、突出重围、再铸辉煌的重要精神文化。
4.坚持“三项管理原则”。一是坚持“人本·和谐”的办学思想不动摇；二是坚持学校管理追求细节、做好小事不折腾；三是坚持弘扬玉林精神，全体玉林人共创一流不懈怠。
5.在学校《章程》引领下，以“三个为本”为指导思想（即“学校教育以人为本”——尊重学生人格，发展学生个性；“教师教育以生为本”——尊重学生主体地位，一切为了学生终身发展；“学校管理以师为本”——尊重专业、尊重教师，以教师的发展和感受思考管理行为）进一步优化学校制度建设。从学校管理的实际情况出发，立足各部门的岗位职责，进一步从程序性文件和控制性文件层面完善各项管理制度，重建学校核心制度体系，提升学校依法办学的能力和水平。
6.创新并构建以学校自主管理与自主发展为核心的校本管理机制，追求民主、科学、有效、开放的学校管理。在民主决策、管理责任、监督制衡等方面探索符合学校发展实际的运行模式，力求实现决策权、日常管理权、监督权“三权分立”，促进学校在现代学校制度建设上良好发展。
中学教育改革方案 第5篇
2023年1月—2025年12月
1.以四川省一级示范性普通高中动态监测为载体，进一步完善学校管理，提升学校硬件和软件建设，推动学校又好又快发展。
2.全面实施发展规划，积极争创四川省引领性示范高中，进一步提升玉林中学教育品牌形象。
3.深入推进以“双主教育”为主的发展路径，从教师发展、课程建设、课堂教学、德育活动、特色项目等方面改革实践，提升玉林中学教育品质，扩大对外影响力，增强区域示范性、引领性。
中学教育改革方案 第6篇
践行《成都高新区关于实施集团化办学推动教育高质量发展的实施方案》要求，借鉴名校集团办学经验，开启“玉林中学”教育集团的办学道路，引领成员学校快速、高质量可持续发展，真正实现优质教育资源的辐射，促进区域教育高质量发展。通过成立玉林中学教育集团管理委员会、学术委员会等机构，建立集团内合理的教育资源配置机制，探索小初高学生一体化培养模式，促进小初高课程与教育教学方式的有效衔接，构建小初高教师一体化发展平台，进而实现“文化共融、资源共享、学生共育、师资共培、课程共建、特色共创”的玉林中学教育集团的发展目标。
中学教育改革方案 第7篇
强化“人防、物防、技防、联防”工作。加大经费投入，构建完善安全防范体系。加强监管，定期检查，做好校园视频安防监控、校园围墙周边警戒、各楼梯安全通道标志、各楼面消防设施、楼道灯等日常维护工作，保证正常运行，确保体育活动场所、教室走廊、楼梯等部位设施、设备安全，起到物防、技防的安全保障作用。抓好校园门卫规范化建设，校园及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目。配齐保卫人员，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能奉献的学校安全稳定工作队伍。加强学校及周边治理长效常态管理，警校联手加强校园周边治安秩序整治工作，切实加强警校、家校联络的系统化，构建“三位一体”安全防护网络，形成多渠道、多方式校园安全模式。完善联控联防长效管理机制，家、校、社互动，齐抓共管，加强校内外安全教育。