小学大队部竞选方案 第1篇
活动目的：
新的学年，我校大队委将重新进行调整。为促进我校少先队工作，挑选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队员主动自主参与的少先队工作新局面。学校大队部将新一届的少先队大队委员会换届选举。此次选举旨在使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大中队干部。
活动内容：
竞选20xx学年度新一届少先队大队委员
大队委竞选参加对象：
三、四、五、六年级
竞选时间：
20xx年9月24日班队课
一、入选条件：
1、热心学校、班级工作，曾担任中队委员2年及以上，能积极完成老师给予的`各项任务，工作能力突出。
2、德智体美劳全面发展，有至少一项特长，能严格要求自己。有一定的号召力，在同学中有一定的威信。
3、热爱生活，勇于实践，不怕困难，自强自立，具有坚强的意志。
4、有开拓精神，能吃苦，具备师生间协调沟通的能力。能创造性地开展工作。
二、竞选方式：
由中队申报竞选候选人，然后进行全校性的竞选活动，再以队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。
岗位设置：大队委由16人组成，其中大队长1名、副大队长2名、学习委员1名、组织委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、劳动委员1名、体育委员1名、网络委员1名；学习、劳动、纪律、宣传、文娱、网络干事各1名。
三、竞选步骤
1、9月初，各候选人填写《大队委员候选人登记表》，于9月20日之前交到大队部。
2、全校进行红领巾广播站直播，进行现场投票，公布投票结果，大队部根据候选人特点确定大队委职务。
3、在学校宣传栏及校园网对投票产生的新一届大队委员进行公示。
四、大队委职责：
大队长职责： 召集并主持队委会，中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结；协调大队委各委员间的关系和工作，负责上传下达及检查决议执行情况；帮助中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会；主持“队长学校”，培训积极分子，将广大队员的要求和意见及时向校领导及大队辅导员反映。
副大队长职责：在大队长领导下，协助大队长做好大队工作，负责整理，保管大队的文件资料。收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长和大队辅导员反映。
大队组织委员职责：负责做好组织教育工作，直接领导各中队组织委员，帮助他们开展工作；组织队员学习队章，普及少先队基本知识，负责队室布置和有关资料保管；登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况；收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长反映；组织好各级优秀少先队员的评比和登记；负责队员的接转组织关系和统计报表工作，负责做好队员评比奖励工作。
大队学习委员职责：直接管理各中队学习委员，并指导他们开展工作；负责开展各科知识性活动，负责开展各科学习竞赛和智力竞赛活动，负责帮助队员提高学习成绩，负责反映队员学习上的建议和要求。
大队宣传委员职责：直接管理各中队宣传委员指导并帮助他们开展工作；负责组织广播、黑板报、墙报等宣传阵地工作，负责组织培训宣传积极分子，组织“小记者团”，负责宣传国内外大事，宣传少先队员的好人好事，负责红领巾读书、读报活动，做好订阅报刊的工作；收集和了解同学的意见和要求，及时向大队长反映。
大队旗手职责：旗手是指在队前打旗子的人。少先队旗手，在队会上执旗，负责出旗、退旗，大队旗手负责训练中队旗手，负责保管队旗和鼓号并与文娱委员配合，主持鼓号队的组织培训工作。负责管理大队材料及“光荣册”和“队室”。
大队文娱委员职责：直接管理各中队文娱委员，指导并帮助他们开展工作；负责组织大队的文化娱乐活动，向中队推荐好的歌曲、舞蹈和游戏，负责训练文娱骨干，领导文艺兴趣小组，负责大队文艺汇演工作，与旗手配合组织鼓号队。负责保管鼓号和文娱用品。
大队体育委员职责：直接管理各中队体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，负责培训体育骨干，领导体育兴趣小组和各种球队，负责做好大队运动会工作。
大队劳动委员职责：直接管理各中队劳动委员，负责组织社会公益活动，负责组织卫生检查评比工作，负责做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。
五、其它要求：
1、各中队要在班内实行民主制度，推选出最优秀的候选人。
2、各班主任高度重视大队委竞选工作，做好宣传活动。
小学大队部竞选方案 第2篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示聪明才干的机会；给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间，逐步形成“自己的`活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞岗宗旨：
公平公正公开
三、竞岗评委会成员：
组长：
副组长：
成员：各中队辅导员及队员代表
四、竞选条件：
1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，热爱学校，关心学校发展。
2、对学校少先队工作主动热情，身体健康。
3、品学兼优，有一定的组织能力、处理各种事情的能力，能在班中起到模范带头作用，工作认真负责。
4、有开拓精神，能创造性地开展工作。
5、愿意热心为队员、老师服务，在队员中有较高的威信。
6、有一定的特长，爱好广泛。
五、参加竞选办法：
第一阶段：候选人产生阶段
10月15日——10月21日准备，各中队通过民主选举或由中队辅导员推荐产生候选人，10月21日前将名单报给邓淑贤老师（三——五年级每中队各选出3名候选人）
候选人务必于10月28日16：00之前将报名表、演讲稿、个人竞选手抄报交给大队辅导员。由德育处和大队部进行统筹。
第二阶段：候选人竞选阶段
11月4日下午进行最后选举，大队委候选人通过竞选演讲，时间不超过五分钟。竞选人员演讲要求：
1、姓名、班级、在班内所任职务。
2、竞选优势、取得的成绩等。
3、所竞选的岗位，若成为大队委委员后应怎样。
第三阶段：公布阶段
选定15名大队干部，大队辅导员根据投票情况并参照各候选人实际委任其大队职务，组成新一届大队委。
六、竞选岗位的设置及职责：
大队长：
统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会。
副大队长：
负责协助大队长进行工作，分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。
组织委员：
领导各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作；负责队室布置和有关资料保管。
学习委员：
领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员：
领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地。
文娱委员：
领导各中队的文娱委员，负责组织大队的文化娱乐活动，向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责大队文艺汇演工作。
体育委员：
领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
劳动委员：
领导各中队的劳动委员，负责组织大队的公益、种植、工艺等活动，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。
小学大队部竞选方案 第3篇
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗?
全班同学(齐)：是!
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学(齐)：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(齐读)劳动是幸福之文。——_
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的`。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：
(1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。
(2)遵守比赛时间。
(3)遵守赛场纪律。
文体委员：(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员：(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定，宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人：现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员：时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：
小学大队部竞选方案 第4篇
开展我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除了周围的老师会对学生产生比较大的影响外，其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展示才能的舞台，同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的.作用。现把具体工作安排如下：
一、活动形式：
少先队大队活动
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管
三、参与人员：
全校师生
（辅导员和队员要佩戴红领巾，各中队需携带中队旗出席活动）
四、活动地点：
运动场舞台前面
五、后勤工作及人员安排
1、学生座位安排：（由体育科组落实）
每班4列纵队，为了降低中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左边并垂直持旗杆。
2、音响：（由落实）
用学校的流动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展示音乐
3、拍摄照片、全过程录像（由电教科组落实）
六、活动程序及要求：
1、宣布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）出旗由国旗班负责
2、介绍竞选流程，学生导师自我介绍
3、15位候选人自我介绍（走模特步、摆pose、自我介绍）
4、候选人分5小组进行才艺展示
5、学生导师点评
6、候选人分5小组回到对方导师提出的问题
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（准备选票）
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
小学大队部竞选方案 第5篇
一、 指导思想：
1、为了使少先队工作得以更好的开展，需要选择一批有威信、有特长、有代表性的大队干部。
2、为了使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。
3、为了在校园营造一种民主、平等、和谐的竞争氛围，培养学生的民主竞争意识。
二、参选范围
1、三至六年级各班少先队员均可，以班级为单位自荐。（每班向学校推荐一名候选人）
2、原大队委干部重新竞聘，参加本次竞选活动。
三、候选人要求
1、喜欢少先队工作，有较强的`服务意识，为人正直，尊敬老师，团结同学。
2、学习成绩优良，完成作业速度快，有时间和精力完成少先队工作。
3、做事主动，踏实肯干，认真负责，善于创新。
4、家长比较重视学生的各方面发展，支持孩子的工作。
四、选举方式
第一阶段：（第三周，周四、周五）
向全校同学宣布大队委改选的消息，宣读竞选大队委的标准和条件，符合条件的同学先向班主任提出申请。班主任统计提出申请的人数，到大队部领取申请表。
第二阶段：（第四周）
下周一和下周二提交申请（过期等于自动放弃竞选），下周三提出申请的同学先在班级内进行竞选，其他同学无记名投票，最终每个班级确定一名候选人，报到大队部。
第三阶段：（国庆节放假期间）
每位候选人精心设计一份介绍自己的海报，上面有照片，个人简介、成绩、特长、爱好等。
第四阶段：（第六周）国庆节放假回来
在学校宣传栏内张贴所有候选人的海报，对参评选手进行宣传，也让全校同学对他们有所关注。周二这一天，所有候选人可以站在自己的海报前向同学进行介绍，为自己拉选票，但是其余时间一律不准拉选票。
第五阶段：（第七周）
进行大队委竞选
1、准备2分钟演讲，演讲内容包括：自我介绍（姓名、年龄、班级职务、兴趣爱好等）、曾获得的荣誉，如果当选了大队委员，你会怎样协助辅导员老师开展工作。
2、才艺展示。
3、每班选择3名学生现场投票，全校电视直播，其他同学投票。
第六阶段：（第八周周一升旗）
新改选的大队委上台，由他们所在班级的班主任老师授予大队委标志。
小学大队部竞选方案 第6篇
为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。我校少先队大队正式向四至六年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的'大队委11名。
一、报名条件：四、五、六年级民主推荐2名，要求具备：
（1）一项或多项特长；
（2）品德好，有高度的责任心；
（3）组织能力和工作协调能力强，在同学中有较高威信。
二、大队干部的设置：大队长1名、活动主持人3名、海报工作室成员4名、旗手3名。
三、竞选安排：
第一阶段（准备）：各班通过民主选举产生候选人，候选人准备好一份个人竞选小报，要求a4纸大小，有照片、自我介绍以及演说稿简介，并且于10月10日将竞选小报和详细的竞选演讲稿上交大队部。（演说稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）
竞选岗位有：
1、大队长：负责大队部管理，演说内容主要是针对“你有什么办法管理大队部”，可以做一个管理小方案向大家介绍。
2、主持人：需要有较强的朗诵能力和一项才艺，而且能说会道。演说稿内容主要是介绍自己，并且能够展示自己的特长。
3、海报工作室：具有美术特长和出黑板报的经验。演说稿内容可以向大家介绍你出黑板报的经历和经验。
4、旗手：身材适中，起步走姿势幽雅。演说内容自定。
第二阶段（竞选）：10月17日下午第一节（暂定）在多媒体教室开始竞选活动，要求各候选人所有展示的内容限制在3分钟之内完成，评分办法采取学校老师投票，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。
小学大队部竞选方案 第7篇
为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，搭建一个展示自己才能的舞台，学校少先队大队部决定在四至六年级全体队员中开展少先队大队委成员竞选活动，活动方案如下：
一、竞选原则：
公平、公正、公开
二、竞选对象：
四-五年级各中队通过开展班队活动民主推荐1名，六年级推荐2名。
三、竞选形式：
各中队民主推荐递交申报表及手抄报，大队部在进行初次筛选的基础上公布竞选名单，进行全校性的竞选活动，产生出新一届大队委员会。
四、推荐条件：
年级品学兼优的'少先队员。（获得四好少年学生称号，担任中队干部1年以上等）
2.能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的才艺或特长；
3.热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，在同学中有较高威信，工作积极主动，富有创新精神；
4.想锻炼自己，有为队员服务的意识。
五、具体要求：
1.填写大队委员竞选申报表。
2.出一份手抄报（4K大小铅画纸或卡纸），手抄报能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。于9月13日放学前上交学校大队部。
3.准备3分钟以内的演讲。（演讲稿于13日同手抄报一起上交）
①自我介绍。
②结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法。
③自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等进行竞选演讲。
4.做好其他相应的准备工作。
六、时间及程序：（手抄报、竞选演讲、队知识问答）
1.经中队推荐的同学、务必于9月13日放学前将申报表、手抄报及竞选演讲稿交到大队部进行初选。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）
2.第六周进行全校竞选，公示竞选结果，
（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选特长），谈谈对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路等方面。个人才艺尽量通过演说或作品展示。时间控制在3分钟内。（竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）
（2）队知识考核：参与竞选的队员根据抽签即兴作答。（少先队基本知识，见参考材料）
（3）投票人员：大队辅导员老师、原大队委。
3.学校大队部将根据候选人的竞选演说及投票数量总和考虑最终确定大队委成员并在学校网站上公布。
八、职务及名额分配：
大队长 1
副大队长 2
宣传委员 2
学习委员 2
文娱委员 2
体育委员 2
劳动委员 2
纪检委员 2
大队干事：若干
小学大队部竞选方案 第8篇
1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2、演唱的.感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、服装统一、整洁、美观。(20分)
5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)
注：评分最后结
果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
小学大队部竞选方案 第9篇
各位老师，同学：
下午好!我是六(5)班的--，首先感谢各位老师和少先队员们能给我这次机会。说句心里话，想到电视机前同学们注视的目光，我真的感到很紧张。但在紧张的同时，我更感到光荣，因为我是在为一个远大的目标而努力。
好啦!说了那么多，还是来介绍我吧!性格开朗的我，可是一个被人人称道的_小帮手_，在家帮妈妈扫地，洗衣服，做家务。在学校，作为班长的我，对待自己的工作，可认真啦!热心帮助他人，积极为班集体争光，学习成绩也很棒，上学期年我还被评为_三好学生_呢!我的兴趣爱好也很多，写作，画画，看书，样样行。作文虽然没有发表过，但_优_字每次可是少不了的。
假如我竞选上了大队委员，我首先会严格要求自己，在学习生活中起带头作用，树立大队委员的形象。其次，我会尽心尽职尽责的为各少先队队员服务，用自己的努力去浇灌出大队部美丽的花朵。虽然，我个人不是十全十美，相貌也平平，但我会用自己的努力去干好大队委员的工作。怎么样 想支持我吗 支持我就请投我一票吧!相信你的选择是对的!请大家记住我，谢谢!
小学大队部竞选方案 第10篇
一、指导思想：
为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
二、竞选宗旨：
公平、公正、公开
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员；（每班向学校推荐1名候选人）
2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的.组织能力；
3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
四、竞选办法：
1、初选（利用中队主题会）：
（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1名候选人。
（2）候选人报名表上交大队部。
2、竞选准备
每位候选人在周一时将制作的个人风采展示牌展览于学校内。内容包括：生活照、竞选口号、个人简介等。制作要求：简洁、大方、富有个性、充满创意。
3、全校公开竞选
（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选优势），对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能（必要时可邀请一至两个小伙伴同台配合演出。）
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
3、投票人员：部分教师、少先队员代表（以自愿为原则，3—6年级每班派3名代表，参与选举投票）。
4、按票数产生大队委成员。
小学大队部竞选方案 第11篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，校大队部旨在通过组织大队委竞选活动选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。
二、竞选宗旨：
公平 、公正 、公开
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、学习优秀，思想健康、责任心强，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、想锻炼自己，有为队员服务的意识。
四、竞选办法：
1、各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人一名。
2、大队委候选人进行竞选申请、演讲，竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间3分钟以内。
3、3-6年级的.队员代表现场进行投票选举自己心目中的大队委，每人只能选一人。
4、计票处进行计票，评选出新一届的大队干部。
5、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、旗手。
6、参加竞选的少先队员一定要填写申请表。
五、大队干部竞选职位及任务：
1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议。
（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
（2）检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
2、少先队副大队长2名：
（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。
（2）负责主持红领巾监督岗检查工作等。
3、大队宣传委员1名：
（1）组织、管理学校展板、各中队黑板报的检查工作。
（2）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。
（3）负责大队部队室、展板的布置工作。
（4）负责其它宣传工作。
4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。
（1）负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。
（2）负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。
（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
（2）负责大队部的“好人好事”的整理、记录以及做好“队的工作日志”
6、大队文娱委员1名：
（1）组织大队的文化娱乐活动；
（2）向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
（3）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演
7、大队体育委员
（1）组织大队的体育游戏和体育活动，发动全体队员积极参加体育锻炼；
（2）协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。
8、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。
（1）负责组织大队的社会公益活动；
（2）负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
9、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。
10、旗手2名：负责每周一升旗仪式。
六、参加人员：
3—6年级每班3名少先队员代表及辅导员一起投票选举
七、竞选时间：
1、各中队辅导员请于10月12号之前把申请表交到德育处进行初选。
2、进入复选的队员于10月16日下午进行3分钟演讲。
小学大队部竞选方案 第12篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫郁扬，郁郁葱葱的郁，表扬的扬，是401班的班长。
今天在这里参加大队委竞选,我感到十分自豪和光荣，感谢老师和同学们对我的信任和支持。
我，健康、阳光，正直、善良。
我，品学兼优，学习成绩名列前茅，年年被评为校阳光少年、也曾获得校优秀干部优秀少年队员的光荣称号。
作为班长，我，一直是老师的好帮手，在401班这个大集体里，能以身作则,不计较个人得失，和同学们相处和睦，团结互助，有一定的组织活动能力，既是同学们的好榜样，也是同学们的好朋友。
我，兴趣爱好广泛，钢琴、书法、跆拳道、主持节目等都是我的强项。
钢琴：别瞧我，现在才刚上4年级，今年暑假我还考了钢琴九级的优秀呢!
书法：还记得，20-年校庆录像中，那个可爱的、在认真书写作品的小男孩吗?那就是我呀!上学期，我还获得了余杭区硬笔书法一等奖呢!
主持节目：我也很拿手。从二年级开始，我就在余杭电台主持节目了，到目前为止，我可是一位有着两年工龄的资深主持人了哦!
今天，来到这里，我想竞选大队部的组织委员。我觉得我完全能胜任这份工作。假如我当选了，我将会更加严格要求自己，努力、认真完成大队交给我的每一项任务。发扬优点，克服缺点，言必信，行必果。
假如我落选了，我也不会灰心，我会继续努力，向别人学习，取长补短，完善自己，胜固可喜，败也犹荣，相信，我定会更加出色!
小学大队部竞选方案 第13篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范、特色的方向发展，提高学生的综合素质，培养学生民主竞争、参政的意识，学校将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。我校大队部将对大队委员进行换届选举。
二、竞选时间：
20xx年9月7日—9月13日
三、竞选地点：
学校操场
四、竞选岗位：
大队长1名、副大队长2名、学习委员1名、宣传委员1名、组织委员1名、文娱委员2名、卫生委员2名、体育委员2名、纪检委员1名、护旗手1名、红领巾广播站站长1名。
五、候选人要求：
1.四至六年级在校少先队员。
2.热爱学校，热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责。
3.善于团结大多数同学，在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神
4.踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5.刻苦学习，富有正义感。以身作则，能起榜样带头作用。
六、竞选程序
（一）准备阶段：
1.各中队推选若干名优秀少先队员作为候选人。
2.各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。
3.推选的.学生每人需设计一份A4大小的个人海报交到四楼音乐办公室（包括：个人信息、竞选职务、各类获奖项目等，具体可百度查找模板参考）。并准备一分钟的竞选演讲，以视频方式发送到zzz，截止9月13日。大队部根据材料与摸底调查确定候选人。
4.竞选当天选30名学生（含候选人）代表参加民主投票，校内设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。候选人利用中午时间到班级开拉票会。
（二）现场竞选阶段：
1.候选人脱稿作竞选演讲，首先自我介绍（姓名、班级、出生年月、特长、爱好等）演讲稿的题目自定，内容可涵盖个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算等方面。
2.现场答辩。根据参选人抽签的问题，评委老师提问，选手作1分钟内的回答。
3.现场民主投票。投票方法采取竞选学生现场投票和部分教师投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。
4.确定、公布委员岗位召开当选委员会议，按照民主集中制原则确定委员岗位，根据校领导意见确认当选人，授予大队委标志，并在校务公开栏公布。
同时召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。
七、大队干部竞选职位及任务：
1.大队长：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。
2.副大队长：协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责队室值日管理工作。
3.组织委员：负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责大队部的常务工作整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。
4.宣传委员：组织、管理大队部的广播、校内宣传栏、各中队黑板报的检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。
5.学习委员：负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊。
6.纪检委员：负责各中队常规的检查评比、仪容仪表及行为规范的管理工作。
7.文娱委员：组织大队的文化娱乐活动；向中队推荐好的歌曲、舞蹈；负责管理主持各项艺术、体育活动。
8.护旗手：准时到场，负责通知升旗小组组员。每周一（特殊天气除外）第一节课后迅速到达指定位置做好准备工作，等待升旗仪式正式开始。
八、具体工作：
1.每周一第一节课后举行升国旗仪式。
2.周二到周四午间课后组织旗手训练，强调精神面貌和着装要求。
3.周五下午放学后举行降旗仪式，并放好。
九、注意事项：
1.升旗时避免拉绳缠绕。
2.固定旗帜要迅速、牢固。
3.升旗时间约为45秒左右。
4.升旗速度要用力均匀，避免急快、急慢。
小学大队部竞选方案 第14篇
各位老师，各位同学：
你们好!
我是一名五年级的小学生!我很高兴能站在这里竞选大队委，我自信在同学们的帮组下，正由于这种内驱力，当我走向这个舞台时，我感到信心百倍。我在这里郑重的承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
最值得说的是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
假如我当上了大队委，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了大队委，我要改革大队会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把大队委工作做好而努力。开展大队委成员常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大大队会的影响及权威。
假如我当上了大队委，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在大队委利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把大队会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位同学们老师们给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
小学大队部竞选方案 第15篇
为加强我校少先队小干部的培养，充分发挥他们在少先队建设中的作用，更好地把全校少先队员组织起来，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。经决定，我校少先队大队部正式向三至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
竞选原则
公平、公正、公开
竞选对象
三至六年级全体少先队员
竞选要求
1、思想品质高：具有爱岗尽职、勤奋上进、吃苦耐劳、敢于担当的高尚品质。
2、热心服务好：热心少先队工作，有较强的服务意识，为人正直，尊敬老师，团结同学，守纪律，懂文明，讲礼仪。
3、组织能力强：有一定胆量魄力及组织管理能力，有承受困难和解决问题的能力，在队员中威信较高，并能得到多数队员的认可。
4、才艺特长优：有一定特长，能承担活动中的主持、表演、写作、联络等工作。
5、家长比较重视学生的各方面发展，支持孩子的工作。
竞选岗位
大队长1人、副大队长2人、学习委员1人、文娱委员1人、劳动委员1个、组织委员1人、宣传委员1人、体育委员1人、大队旗手3人、大队干事若干。
竞选办法
第一阶段推荐候选人
1、宣传发动：此方案布置每个中队。
2、各中队初推荐
（1）各中队在队员自主报名的.基础上，自行安排时间开展竞选活动，坚持公平、公正、公开的原则，根据候选人综合素质情况推选出候选人。
☆班级候选人应具备以下条件：
1）有经验：在中队当中曾有过管理经验。
2）品德高：模范地遵守《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
3）诚实守信，友善待人，乐于合作，有较强的集体荣誉感。
4）积极参加学校组织的各类活动，能为集体争先。
5）热爱学习，有良好的学习习惯，能自主学习，乐于合作与探究，愿意帮助同伴学习。
6）热爱运动，有良好的生活习惯，坚持锻炼，性格开朗，乐观向上。
（2）三年级每个中队推选1名候选人；四、五年级每个中队推荐2-3名候选人；六年级每个中队推选1-2名候选人。（原大队委需重新参加竞选）
（3）各候选人扫描以下二维码下载，填写后将《瓶窑镇第三小学少先队大队委候选人推荐表》上交班主任处。（电子稿）（截止时间：9月8日前）
3、候选人准备
（1）少先队知识我知道：《中国少年先锋队章程》、少先队干部职责、新闻时事。
（2）“道出我主张”：准备一份竞选演说词，时间不超过2分钟以内。
（3）“秀出我风采”（截止时间：9月15日前）
——制作宣传海报：介绍自己所在中队、姓名、个性、特长、学习和工作情况、候选愿望等。
——要求：A3素描纸版面。色彩鲜明，主题突出，在海报上张贴佩戴红领巾的学习或生活照一张。
海报设计参考
（4）“露出我锋芒”：根据自愿原则准备才艺展示，时间不超过3分钟。
——展示内容：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等任选其中一项，目的是让更多的同学和老师了解自己。
第二阶段竞选
1、少先队知识测验+少先队礼仪（系红领巾、敬队礼）：按成绩将选出晋级选手。（9月16日）
2、竞选演讲+才艺展示：按抽签顺序进行（9月23日）
1）竞选演讲：题目自定，从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面进行演讲。
2）才艺展示：不超过3分钟，展示所需音乐、PPT、服装、道具自行提前准备。
3、评分：采取少先队大队辅导员、教师代表和各中队学生代表现场打分，最后根据综合得分情况，并参照各候选人实际委任其职务。
第三阶段公示
大队部将本次竞选的结果公布于学校微信公众号，届时大队委员们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
小学大队部竞选方案 第16篇
一、活动目的：
通过本活动提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，从而形成“自己的活动自己搞、自己的.阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平，公正，公开
三、竞选职位：
大队长(1人)、副大队长(3人)、学习委员(2人)、劳动委员(2人)、文娱委员(2人)、组织委员(2人)、宣传委员(2人)、劳动委员(2人)、纪律委员(2人) 、卫生委员(2人)
四、竞选条件：
1、候选人须有较强的服务意识、责任意识和奉献精神。待人热忱，做事持之以恒，诚实守信、表里如一，能够严格要求自己。
2、候选人须有一定组织能力和工作能力，能够完成学校布置的任务；
3、候选人须有较好的学习基础，成绩优良，能正确处理好学习与大队委工作的关系；
4、候选人须有担任班级中队干部、课代表或其他服务岗位的经验。
五、竞选办法：
1、采取“个人申报→中队选拔→大队部选拔”逐层过关，确定最终人选。
2、中队选拔后，候选人认真填写《竞选报名表》，同时将相关荣誉证书复印后随报名表一并报大队部。
3、由大队部组织，通过1-2分钟演讲、才艺展示、现场问答三个环节选举出优胜者。
6、优胜者经大队部考察，广泛听取师生意见，合格后正式授予大队委标志。
六、时间安排：
9月9-10日
队员向所在中队报名，中队进行初选，确定候选人，候选人填写《竞选报名表》，复印荣誉证书。
9月11日
以中队为单位，候选人将《竞选报名表》，复印荣誉证书送交大队部，准备现场比拼环节。
9月15日
下午2：20到党员活动室参加1-2分钟演讲、才艺展示、现场问答等环节的比试。
9月16日
正式宣布大队部成员名单，公示。
七、名额分配：
1、大队委原则上从3-6年级中队中产生。
2、各中队报名总数不超过3人（可以为3人）。
附：大队委竞选计分细则
1、责任心。10分
没有按时交“竞选表”扣2分，竞选当天迟到扣2分。
2、材料。20分
将每年级候选人上交的“荣誉证书复印件”等材料分为A、B、C三个等第，分别加10、8、6分。
4、1-2分钟演讲。 30分。
可以从参加竞选大队委的目的、自己竞选的优势、如何利用自身的特长为同学和学校服务、对学校少先队活动有何评价和改进意见等方面阐述自己的看法。
5、才艺展示。20分
如：唱歌、跳舞、器乐、作画、书法、朗诵等，展示作画、书法作品的同学可以将作品带去，也可现场展示。
6、少先队及文明礼仪知识问答。20分。
问答的问题提供的少先队知识。其他两成考验本人平时的积累。
最终根据选手总分情况根据一定的比例选出大队委20名。
小学大队部竞选方案 第17篇
一、指导思想
为了促进学校少先队工作，选出最优秀的少先队员担任大队委职务。
二、竞选宗旨
公平 公正 公开
三、选举条件
1、三至六年级品学兼优的少先队员；
2、热心少先队工作，主动为队员服务；
3、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用；
4、能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
四、选举方式
采取中队申报候选人，参加大队委竞选会，最后由队员代表民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。（组织部长2名、学习部长2名、正副_长各1名、宣传部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名）。
五、竞选程序
（一）竞选前准备工作（10月26日—11月4日）
1、各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责；
2、推选3名候选人；
3、 参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于10月28日前上交大队部），10月29日确定参加的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训；（演讲、才艺展示）
4、 11月1日候选人上交竞选演讲稿，各候选人在周末制作进行自我宣传的个性海报，由学校大队部统一张贴至学校一楼宣传廊，进行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯选人在校广播站作一分钟的自我宣传活动，每天安排三名侯选人。
5、 11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训（包括基本礼仪、理论知识及基本程序等；）
（二）大队委竞选。（11月5日—8日）
竞选活动分两轮
第一轮： 时间：11月5日（周五）下午第三节，面试内容：姓名、班级、队知识问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成绩和荣誉，由此决定第二轮参赛的候选人。
第二轮：时间：11月8日（周一）下午 第二节
（1）候选人抽签决定竞选顺序；
（2）竞职演讲（2分钟内。以“假如我是……”为主题，说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算）；
（3）竞选形式：才艺展示（2分钟内）；
（4）现场知识答问。
（三）产生大队委的活动程序
1、出旗
2、唱队歌
3、竞选正式开始（侯选队员分三组，竞选演讲与知识问答、才艺表演和实践能力现场答问，交叉进行。中间根据时间适时插入嘉宾点评）
4、投票
5、宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志
6、领导讲话
7、呼号、退旗
8、合影
（四）其它事项
1、请1—6年级级组长每班各选举一名代表作为投票代表，并于11月5前将名单上报大队部。1—6年级各中队推选2名有威信的'队员代表参加（投票）；
2、活动当日需要相关人员提供技术和专业支持，请于活动当日下午2：30分前作好相关准备，谢谢配合。
音响：刘卫良； 多媒体支持：邱惠宏； 录像：李森；
计票：周霞； 场地划分及组织会场秩序：陈国坚
现场值日：当周值周班，每年级安排两名值日生，并将现场纪律每二十分钟向大队部汇报一次，以便及时向全体与会人员通报。
3、纪律要求
（1）每个学生要求穿戴整齐，佩戴好红领巾，并请各中队辅导员训练学生敬礼、唱队歌及呼号。
（2）请各班班主任严格学生参会纪律，活动当天大队部将安排大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层，对每个班的纪律从教室外排队准备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。
（3）当日每个班的集会纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批评。
六、后期工作
公示竞选情况，组建新一届大队委，完成大队委职务分工。大队委名单将公布在学校校园网和学校少先队博客中。
小学大队部竞选方案 第18篇
一、指导思想
为了促进学校少先队工作，使少先队工作形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的新局面，学校决定进行新一轮大队委评选。此次评选旨在使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、参选条件
年级的少先队员，各中队推选1至2名优秀队员参加竞选活动。
2.热心少先队工作，有一定的'活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
三、竞选说明
1.竞选名额说明：
（1）大队长只限六年级学生申报；
（2）副大队长和委员，四、五、六年级均可申报；
2.竞选办法：
（1）第一轮：队知识和常识测试（9月22日）
（2）第二轮：演讲和才艺展示（9月27日）
演讲：作简单的自我介绍——个人情况、特长、竞选职务，谈谈对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路等方面，时间控制在2分钟之内。
才艺展示：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的才能和素质，时间控制在2分钟以内。
四、竞选时间
1.初选时，先由各中队自主推选出1名候选人，填写好申请表，并于9月20日前以年段为单位上交至大队部。
2.队知识和常识测试时间为9月22日（下午第1节多媒体教室），队知识见校园网“德育之窗”栏目，请参选学生自行上网学习。
3.进入复选的队员于9月27日（下午节）进行公开竞选。
五、竞选职务
大队长1名、副大队长2名；另设“组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员”各1名，共10名大队干部。
六、评委
由校领导、部分教师代表及学生代表组成。
小学大队部竞选方案 第19篇
一、指导思想
为全面提高我校队员整体素质，培养队员的组织能力与管理能力，促进学校少先队工作规范化、整体性。本学期中国少年先锋队XX市XX实验小学工作委员会（筹）拟于通过队员自荐、中队选拔、知识能力测评、综合评审的方式，竞选出少先队员担任少先队大队委。从而激发队员参与学校管理工作，提升队员服务意识。
二、竞选原则
公平、公正、公开。
三、竞选对象
新二、新三全体队员。
四、推荐条件
（一）能够严格要求自己，有较强的自我管理能力与时间管理观念；有较强的口语表达能力与一定的才艺或特长。
（二）热心少先队工作，有一定的活动协调能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，在同学中有较高威信，工作积极主动，富有创新精神。
（三）具有较强的`责任感与奉献精神。
五、职务设置
学校少工委（筹）招募组织部、宣传部、纪检部、劳动部、体育部五个部门委员，由学校少工委（筹）组织，从新二、新三全体少先队员中通过竞聘制度，择优选拔优秀队员担任。
六、竞选方法及程序
少先队大队委的竞聘工作，公开竞争，择优录用。
第一轮：报名申请（9月23日前）
新二年级、新三年级各中队利用少先队活动课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，通过队员自荐、中队选拔，选出1-4名最优秀的队员，并以中队为单位填好大队干部竞选人员申请表，报少工委（筹）。（申请表下载链接附后）
第二轮：少先队知识能力测评（9月25日前）
参加评选的队员将参加少工委（筹）统一组织的少先队知识能力测评，大队部将挑选出前18名优异的队员晋级下一轮竞选。
第三轮：综合测评（9月28日前）
1、晋级的队员由大队部统一进行“建党99周年主题”培训（爱祖国、爱家乡、爱学校、爱家人、爱伙伴）。
2、队员从中选一个主题为切入点予以现场答辩。
答辩规则：由每个队员根据自己选择的主题演讲2分钟，评委会根据演讲内容提出相关的问题并打分。
答辩评委：德育处老师、骨干老师、队员代表。
3、根据分数高低择优录用。
新2、新3年级共竞选出13名大队委员
七、后期工作
1、公示竞选情况
2、组建第一届学校大队委员（任期一年），完成职务分工。
3、在中国少年先锋队XX市XX实验小学第一次代表大会中公布任命大队委员名单，并将结果公布。
八、大队委员职责表
组织委员
领导学校各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；负责队室布置和有关资料保管。
宣传委员
领导学校各中队宣传委员，协助大队辅导员制作大队红领巾电视、宣传栏更新等宣传阵地工作；负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队墙报、情况；负责报刊的订阅和发放工作。
纪检委员
领导学校各中队纪检委员，负责协助辅导员老师和各年级值周老师及礼仪岗做好校区纪律检查工作；负责监察队员在校纪律。
劳动委员
领导学校各中队的劳动委员，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助学生处、年级组长、值周老师做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。
体育委员
领导学校各中队体育委员，负责协助辅导员老师组织运动会和达标运动会的相关工作；负责监察队员在校“两操”纪律。
小学大队部竞选方案 第20篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，校大队部旨在通过组织大队委竞选活动选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。
二、竞选宗旨：
公平 、公正 、公开
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、学习优秀，思想健康、责任心强，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、想锻炼自己，有为队员服务的意识。
四、竞选办法：
1、各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人一名。
2、大队委候选人进行竞选申请、演讲，竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间3分钟以内。
3、3-6年级的队员代表现场进行投票选举自己心目中的大队委，每人只能选一人。
4、计票处进行计票，评选出新一届的大队干部。
5、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、旗手。
6、参加竞选的少先队员一定要填写申请表。
五、大队干部竞选职位及任务：
1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议。
（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
（2）检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
2、少先队副大队长2名：
（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。
（2）负责主持红领巾监督岗检查工作等。
3、大队宣传委员1名：
（1）组织、管理学校展板、各中队黑板报的检查工作。
（2）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。
（3）负责大队部队室、展板的.布置工作。
（4）负责其它宣传工作。
4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。
（1）负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。
（2）负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。
（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
（2）负责大队部的“好人好事”的整理、记录以及做好“队的工作日志”
6、大队文娱委员1名：
（1）组织大队的文化娱乐活动；
（2）向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
（3）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演
7、大队体育委员
（1）组织大队的体育游戏和体育活动，发动全体队员积极参加体育锻炼；
（2）协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。
8、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。
（1）负责组织大队的社会公益活动；
（2）负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
9、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。
10、旗手2名：负责每周一升旗仪式。
六、参加人员：
3—6年级每班3名少先队员代表及辅导员一起投票选举
七、竞选时间：
1、各中队辅导员请于10月12号之前把申请表交到德育处进行初选。
2、进入复选的队员于10月16日下午进行3分钟演讲。
小学大队部竞选方案 第21篇
一、指导思想：
为引进竞争机制，有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境，从小培养队员的竞争意识，让广大队员在竞争中得到锻炼；
使队员参与到学校管理中来，更好地开展少先队活动，学校决定换届改选少先队大队委员会。
二、竟岗宗旨：
公平、公正、公开
三、竟岗评委会成员：
组长：
副组长：
成员：各中队辅导员及队员代表
四、竞选条件：
1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，热爱学校，关心学校发展。
2、对学校少先队工作主动热情，身体健康。
3、能使用规范语言，具备一定的普通话水平。品学兼优，有一定的组织能力、处理各种事情的能力，能在班中起到模范带头作用，工作认真负责。
4、有开拓精神，能创造性地开展工作。
5、愿意热心为队员、老师服务，在队员中有较高的威信。
6、有一定的特长，在校级比赛中荣获一、二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
五、参加竞岗办法：
本学年所有少先队委员会委员将采用竞争上岗方式产生。其程序是先让愿意当队干部的同学上讲台“竞选演讲”（可以借助多媒体进行），阐述自己的“施政纲领”；再让“选民”们按自己的意愿选举产生新一届委员会。
第一阶段：
9月22日——10月12日准备，各班通过民主选举或由班主任产生候选人，（三——六中队各选出4名候选人）候选人准备好竞选演讲稿。经中队的同学、自荐的同学务必于10月12日16：00之前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的'班级或同学被视为自动弃权）由德育处和大队部进行初选，并公布参加最后竞选同学的名单。
第二阶段：
组织委员
领导各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；
负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作；负责队室布置和有关资料保管。
学习委员：
领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；
负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员：
领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；
负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；
负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地。
文娱委员：
领导各中队的文娱委员，负责组织大队的文化娱乐活动，向中队及广播站好的歌曲、舞蹈和游戏；
负责大队文艺汇演工作。
体育委员：
领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；
负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
劳动委员：
领导各中队的劳动委员，负责组织大队的公益、种植、工艺等活动，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。
小学大队部竞选方案 第22篇
为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，搭建一个展示自己才能的舞台，学校少先队大队部决定在四至六年级全体队员中开展少先队大队委成员竞选活动，活动方案如下：
一、竞选原则：
公平、公正、公开
二、竟选对象：
四--五年级各中队通过开展班队活动民主推荐1名，六年级推荐2名。
三、竞选形式：
各中队民主推荐递交申报表及手抄报，大队部在进行初次筛选的基础上公布竞选名单，进行全校性的竞选活动，产生出新一届大队委员会。
四、推荐条件：
年级品学兼优的.少先队员。（获得四好少年学生称号，担任中队干部1年以上等）
2.能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的才艺或特长；
3.热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，在同学中有较高威信，工作积极主动，富有创新精神；
4.想锻炼自己，有为队员服务的意识。
五、具体要求：
1.填写大队委员竞选申报表。
2.出一份手抄报（4K大小铅画纸或卡纸），手抄报能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。于9月13日放学前上交学校大队部。
3.准备3分钟以内的演讲。（演讲稿于13日同手抄报一起上交）
①自我介绍。
②结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法。
③自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等进行竞选演讲。
4.做好其他相应的准备工作。
六、时间及程序：（手抄报、竞选演讲、队知识问答）
1.经中队推荐的同学、务必于9月13日放学前将申报表、手抄报及竞选演讲稿交到大队部进行初选。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）
2.第六周进行全校竞选，公示竞选结果，
（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选特长），谈谈对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路等方面。个人才艺尽量通过演说或作品展示。时间控制在3分钟内。（竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）
（2）队知识考核：参与竞选的队员根据抽签即兴作答。（少先队基本知识，见参考材料）
（3）投票人员：大队辅导员老师、原大队委。
3.学校大队部将根据候选人的竞选演说及投票数量总和考虑最终确定大队委成员并在学校网站上公布。
八、职务及名额分配：
大队长1
副大队长2
宣传委员2
学习委员2
文娱委员2
体育委员2
劳动委员2
纪检委员2
大队干事：若干
小学大队部竞选方案 第23篇
一、竞选活动目的
为了迎接中国_第二十次全国代表大会顺利召开，提高每位少先队员的主人翁意识，不断加强和深化少先队事业的蓬勃发展，引领队员们热爱祖国，热爱中国_，热爱人民，培养全面发展的社会主义接班人，XXXX小学积极行动起来，于7月底启动大队委换届选举方案，呼唤一代又一代少年儿童成长起来、奋斗起来，勇担责任，当家做主。通过竞选过程，激发每个少年儿童锻炼自我，学管理、懂沟通、乐分享，与同伴一同成长进步，争取人生出彩的机会。
XXXX小学阳光大队部是一个积极向上的团队。近年来，在学校党支部和少工委的领导下，紧跟党的步伐，勇创新，求发展。少先队组织的活动精彩纷呈，成绩硕果累累，2022年大队被评为XX省红领巾奖章四星章（集体），在学校和大队的栽培下，人才辈出。
新学年即将到来，基于组织架构的.调整，我们诚邀有才华、有能力、积极进取的你们来挑战自己。因此，我校计划在2022年7月26日-8月20日启动大队委换届竞选报名，欢迎各位有志者积极参与。
二、报名时间：
20XX年7月26日-8月20日
三、竞选要求和流程：
1、7月-8月启动报名
2、8月20日前通过邮箱XXX把相关的自我介绍和才艺视频（2分钟内）发给大队辅导员何卓莹老师处；
3、8月下旬由各中队辅导员根据报名队员的品行和能力进行审核，形成初选名单；
4、8月底由学校少工委审核上交资料以及结合中队辅导员评选的名单进行评比，确定进入大队竞选的决赛名单。
5、9月初进行少先队知识笔试考核；
6、9月下旬——10月初（时间待定）进行大队委换届竞选决赛，届时竞选出以下岗位：大队长（1名）、副大队长（2名）、组织委员（1名）、学习委员（1名）、纪检委员（2名）、劳动委员（1名）、宣传委员（2名）、科技委员（1名）、文娱委员（3名）、体育委员（1名）、广播站正副站长（3名）、旗手(1名）、小记者站站长（2名）、小助理（若干）
四、报名要求：
1、上交的自我介绍和才艺视频放在同一个视频中（文件命名如：五3中队郭昕怡自我介绍+才艺）
2、除了上交视频外，还需填写[腾讯文档]（详情留意班群），以便辅导员后台汇总和根据上交情况进行评选。
小学大队部竞选方案 第24篇
指导思想
坚持“公平、公开、公正”的原则，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。
改选时间
20XX年10月13日至30日
竞选对象
1、四五六年级品学兼优的少先队员。
2、学习优秀，思想健康、责任心强、有组织才能，在班级中有一定的示范性和代表性，起到模范带头作用。
3、工作能力、口头表达能力等较强，处理事情思路清晰，办事果断，能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、热心少先队工作，能积极主动为队员服务。
竞选岗位
大队长：1人
在大队辅导员的直接领导下，全面负责少先队工作，组织大队活动。领导团结好大队委员，协调督促他们认真开展工作。
定期召开大中队干部会议，布置工作，研究问题组织好少先队小干部的培训工作。
定期向大队辅导员汇报工作情况。
副大队长：1人
协助大队长做好日常工作。
主要负责红领巾监督岗(值日小队)、各中队红领巾小岗位培训等工作。
组织协调大队的文娱、科技、体育等方面的工作。
学习委员：2人
领导各中队的学习委员。
负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛。
负责向全大队推荐好书和报刊。
负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
组织委员：2人
领导各中队的组织委员。
负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表。
负责对队员做好组织教育工作，组织队员学习队章，掌握少先队基本知识。
负责组建队前教育组织，组织新队员的入队仪式。
负责全校队员佩戴红领巾和各级队长符号的管理逍遇教育检查、评比。
宣传委员：3人
领导各中队宣传委员负责组织红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地的工作。
负责培训广播人员及向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等
负责督促检查各中队黑板报更新情况。
文体委员：3人
领导各中队的文体委员。
负责组织大队的文化娱乐活动，经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。
与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。
协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
动员、组织全体队员积极参加全校性的各项体育比赛活动。
负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作。
劳动委员：3人
领导各中队的劳动委员。
负责指导监督卫生检查评比工作。
负责校内公共设施及花木的.宣传、保护工作。
在队员中定期开展劳动卫生宣传工作，教育他们人人讲卫生。
选举程序
1、民主推荐
四、五、六年级各中队通过民主选举或由中队辅导员推荐，产生大队委候选人（五六年级各中队2名，四年级各中队1名，共25名，男女生不限）。
2、少先队知识考核
（1）大队委候选人参加少先队知识笔试考核，按照笔试成绩选出20名选手晋级。
（2）笔试时间：10月20日下午2：00。
（3）笔试地点：行政楼二楼会议室。
（4）笔试内容：少先队知识。
3、候选人风采展
笔试晋级的20名候选人需制作一份全方面自我介绍的海报，并录制一段2-3分钟的短视频。短视频由公众号推送，海报在校内张贴展示。
（1）海报内容：个人照片一张，竞选岗位及竞选口号一条，个人介绍及成果展示，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
（2）海报要求：A3纸或者8开素描纸版面。简洁、大方、富有个性、充满创意。
（3）视频内容为自我介绍、竞选岗位、竞选理由、才艺展示等。
4、竞选现场流程
（1）10月27日下午2：00，一楼报告厅
（2）晋级候选人参加竞选演说和才艺展示，现场打分。（最终选出15名大队委成员）
竞选演说，按抽签顺序进行。演说内容主要从个人情况、竞选岗位、竞选优势、竞选上岗后的工作打算四个方面来写，要求脱稿。（演说中不宜出现“班级、老师、学生”等字眼，应当使用“中队、辅导员、队员”等少先队规范称呼）。
才艺展示，形式不限。如需音乐、乐器、道具等，需自备u盘，总计时间不超过6分钟。
（3）上一届大队委颁发“荣誉证书”。
（4）新一届大队委颁发聘书，校级挂牌任职。
（5）新一届大队委礼仪风采展。
评选评委团
由校领导、中队辅导员代表、家委会代表和优秀少先队员代表组成。
公布结果
将本次竞选的结果公布于学校公众号，届时大队干部们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
小学大队部竞选方案 第25篇
活动目的：
通过本活动提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，从而形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
竞选职位：
大队长1人、副大队长1人、学习委员1人、劳动委员1人、文娱委员1人、组织委员1人、
宣传委员1人、体育委员1人、纪律委员1人、卫生委员1人、值日生20人
竞选条件：
1、候选人须有较强的`服务意识、责任意识和奉献精神。待人热忱，做事持之以恒，诚实守信、表里如一，能够严格要求自己。
2、候选人须有一定组织能力和工作能力，能够完成学校布置的任务。
3、候选人须有较好的学习基础，成绩优良，能正确处理好学习与大队委工作的关系。
4、候选人须有担任班级中队干部、课代表或其他服务岗位的经验。
竞选办法：
1、采取“个人申报→中队选拔→大队部考核”逐层过关，确定最终人选。
2、中队选拔后，候选人认真填写《竞选报名表》，以中队为单位将报名表报大队部。
3、由大队部组织，通过少先队基础知识小测试选举出优胜者。
6、优胜者经大队部考察，广泛听取师生意见，合格后正式授予大队委标志。
时间安排：
9月27—28日
队员向所在中队报名，中队进行初选，确定候选人，候选人填写《竞选报名表》。以中队为单位，候选人将《竞选报名表》送交大队部。
9月29日
下午4：00到一（1）班教室参加少先队基础知识小测试。
10月8日
正式宣布大队部成员名单，公示。
名额分配：
1、大队委原则上从4—6年级中队中产生。
2、各中队报名总数不超过3人（可以为3人）。
小学大队部竞选方案 第26篇
一、指导思想：
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的'事情自己管的少先队工作新局面。
二、参选对象：
3—6年级全体学生。
三、竞选形式：
36年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐。
四、推荐条件：
1、两年以上被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级（以上）比赛中获奖。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、自荐条件：
1、曾经三年被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级（以上）比赛中获得二等奖以上。
六、具体要求：
1、办一份手抄报（必须有一张本人照片），能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。（A3纸内）
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表。（到班主任领取）
七、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲稿、个人才艺表演内容、序号牌。
3、初定10月13日下午3：20为现场选拔赛，形式为每人用1分钟左右的时间进行自我介绍（或竞选宣言）和个人才艺表演。
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备竞选宣言或演讲稿。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
八、当选大队委名额分配：
全校正式大队委共6名
小学大队部竞选方案 第27篇
一、指导思想：为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向二至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
二、竞选宗旨： 公平 公正 公开
三、竞选条件：
1、二至六年级品学兼优的少先队员；（每班向学校推荐2名候选人）
2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力；
3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
四、竞选职务
大队长 1人 学习委员 2人 文娱委员2人 组织委员1人 宣传委员 1人 卫生委员 2人 体育委员 1人
四、竞选办法：
1、初选（利用中队主题会）：（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出2名候选人。
（2）候选人报名表上交大队部。
2、全校公开竞选
（1）竞选演说：作简单的.自我介绍（个人情况、竞选优势），对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
3、投票人员：全体少先队员
4、按票数产生大队委成员。小学少先队大队部侯边庄小学少先队大队部大队委职务设置与职责
小学大队部竞选方案 第28篇
为充分发挥我校少先队员民主自治能力，为学校少先队工作注入新鲜的活力，充分发挥和展示同学们的才能，进一步提高我校少先队自身的工作水平，为同学们创造更多锻炼的机会，使更多的人才脱颖而出，学校大队部决定举行以“扬我风采、服务大家”为主题的大队干部竞选活动。
一、时间：（具体时间另行通知）
二、参选条件：
1、三至六年级少先队员。
2、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣，有一定胆量魄力及组织管理能力，威信较高，责任心强，有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
三、选举方式：
1、采取中队申报候选人，然后进行全校性的.演讲竞选活动，产生出大队干部。
2、竞选职务和数量如下：大队长一名（六年级）、副大队长两名（四、五年级各一名）；组织部：部长1名，副部长2名；纪律部：部长1名，副部长2名；宣传部：部长1名，副部长2名；学习部：部长1名，副部长2名；劳卫部：部长1名，副部长2名；文艺部：部长1名，副部长2名； 体育部：部长1名，副部长2名。
3、四、五年级中队通过中队选举推荐到大队部2名候选人，三、六年级各班推选1名候选人。候选人以“假如我是……”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。（介绍自己并谈一下上任后的工作打算，注：三年级不参加演讲）
四、注意事项：
1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于9月19日上交大队部），各班主任对竞选候选人进行竞选前培训。
2、参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班上大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。
小学大队部竞选方案 第29篇
一、指导思想
为了促进学校少先队工作，使少先队工作形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的新局面，学校决定进行新一轮大队委评选。此次评选旨在使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，让队员充分发挥民主、参政的`意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、参选条件
年级的少先队员，各中队推选1至2名优秀队员参加竞选活动。
2.热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
三、竞选说明
1.竞选名额说明：
（1）大队长只限六年级学生申报；
（2）副大队长和委员，四、五、六年级均可申报；
2.竞选办法：
（1）第一轮：队知识和常识测试（9月22日）
（2）第二轮：演讲和才艺展示（9月27日）
演讲：作简单的自我介绍——个人情况、特长、竞选职务，谈谈对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路等方面，时间控制在2分钟之内。
才艺展示：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的才能和素质，时间控制在2分钟以内。
四、竞选时间
1.初选时，先由各中队自主推选出1名候选人，填写好申请表，并于9月20日前以年段为单位上交至大队部。
2.队知识和常识测试时间为9月22日（下午第1节多媒体教室），队知识见校园网“德育之窗”栏目，请参选学生自行上网学习。
3.进入复选的队员于9月27日（下午节）进行公开竞选。
五、竞选职务
大队长1名、副大队长2名；另设“组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员”各1名，共10名大队干部。
六、评委
由校领导、部分教师代表及学生代表组成。
小学大队部竞选方案 第30篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平 公正 公开
三、竞选条件：
1、各中队品学兼优的少先队员。
2、有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5、能创造性地开展工作。
四、竞选办法：
1、竞选的岗位:
大队长、副大队长、宣传委员、文娱委员、学习委员、劳动委员、体育委员、纪律委员。
2、竞选方式：竞选演讲。
3、每名竞选者竞选演讲时间为三至五分钟。
五、方法和步骤
第一步：宣传动员，营造氛围。
各中队辅导员大力宣传大队委干部公开竞选方案，营造浓厚的竞选气氛，充分调动队员们参与竞选的积极性。
第二步：设置岗位，报名候选。
候选人主要由各中队民主推荐（三至-五年级每班推荐2-3名）。
第三步：摆擂竞选，展现素质。
第四步：举行新一届队委会组建仪式。
公布新一届大队委员会的名单，向队干部授标志，在队旗下进行就职宣誓。通过竞选活动，调动他们工作的积极性，带动少先大队和全体队员在星星火炬的指引下，在素质教育的舞台上，在丰富多采的少先队活动中，练就本领，提高素质。
六、有关要求
队干部公开竞选要坚持三条原则:
一是重在参与、面向多数；
二是全面成长、发展个性；
三是坚持民主、公开竞争。
同时，在此项活动中，要把竞选作为一个有效的教育过程。无论是宣传动员阶段，还是摆擂竞选阶段，都要注重参与，面向多数，突出教育作用，让队员在参与中得到锻炼和提高。
10月13日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一.指导思想
通过富有实效的敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。
二.活动内容
1.九九重阳节，浓情敬老院
组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。加强队员们思想品德教育，培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
2.我和长辈过重阳
和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷，建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事，减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。
三.具体要求
1.利用周日（重阳节），去和老人团聚，把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来，可以采取多种形式进行展示，周一带回学校。
2.周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。
主题班会步骤：诵读重阳节有关古诗——分享周日活动内容
四.总体要求
1.积极动员，广泛发动，让所有学生都积极参与到活动中来。
2.精心设计活动方案，认真组织开展，注重活动实效。
小学大队部竞选方案 第31篇
一、指导思想：
新学期开学，我校为了健全少先队组织，完善少先队阵地，充分发挥少先队员的才能，锻炼和提高少先队员的.综合素质，特决定举行“扬我风采，服务大家”少先队大队干部竞选活动，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、竞选时间：
xx月xx日12：30开始
三、竞选地点：
光盘室
四、竞选条件：
1、三至六年级在校少先队员；
2、热爱学校，关心同学，成绩优秀；
3、工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳；
4、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣；
5、有一定胆量魄力及组织管理能力，责任心强；
6、有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
7、守纪律，懂文明，讲礼仪。
五、活动准备
1、宣传发动：将活动通知发至各中队，由中队辅导员负责宣传发动。
2、推荐竞选人员：中队辅导员组织队员推选候选人报大队部。
六、竞选方式：
1、在各中队中，队员依据竞选条件自我推荐，或由中队辅导员推荐候选人。
2、x月x日（星期五）之前各中队向大队部提交候选人名单
3、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。
4、候选人应准备1到2分钟的竞职演讲（介绍自己并谈一下上任后的工作打算）参加全校竞选大会。
七、少先队大队委员会竞选程序：
1、出旗。
2、唱队歌。
3、主持讲话，宣布活动开始。
4、候选人作演讲。
5、领导及各中队代表投票。
6、大队辅导员讲话。
7、呼号
8、退旗。
八、活动出席人员：
各级领导及三至六年级少先队员代表。
小学大队部竞选方案 第32篇
为全面提高我校少先队队员的整体素质，培养队员们的组织能力和管理能力，完善少先队组织，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面，现决定在校内公开竞选大队委员。具体事宜安排如下：
一、竞选原则：
公平、公正、公开
二、竞选条件：
1、4—5年级品学兼优的少先队员；
2、经中队全体队员投票产生，善于团结大多数同学，在同学中有较高的威信。
3、思想健康，责任心强，有组织才能，做事持之以恒。
4、愿意热心为同学服务，起到模范带头作用，能独立完成老师交办的各项工作任务。
三、选举方式：
采取各中队先竞选，然后申报候选人，五年级每班限报3名，四年级每班限报2名，然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员会。
四、竞选步骤：
1、各班通过民主选举产生2-3名候选人，填好竞选少先队大队委登记表（申请表于3月29日前上交）。
2、候选人准备好1—3分钟的.竞选演讲稿，4月5日前（具体时间另行通知）抽签进行演讲（演讲稿于竞选当天上交，演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况介绍、个人优势和特长、竞选上岗后的工作打算、个人的希望和决心四个方面来写）。
3、投票。（1—2年级每班推选1名、3—6年级每班推选2名组织纪律性强、有责任心的少先队员参加投票，参加竞选的同学不参与投票）
4、根据现场学生选票，综合校领导意见，参照各候选人实际情况委任职务，选出新一届大队委。
小学大队部竞选方案 第33篇
一、指导思想:
为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向五、六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
二、竞选宗旨:
践行社会主义核心价值观，实现中国梦
三、竞选条件:
1、五、六年级品学兼优的少先队员;
2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力;
3、热心少先队工作，有一定的`活动能力，工作积极主动，富有创新精神。
四、竞选职务
大队长1名副大队长2名旗手2名学习部长2名文娱部长2名组织部长1名宣传部长2名劳动部长1名体育部长1名纪律部长1名
五、竞选办法:
1、初选:
(1)队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1名候选人。
(2)候选人姓名上报大队部。
2、全校公开竞选(周二接待室中午12点半)
(1)少先队基本知识笔试(占30%)
(2)竞选演讲(占70%)
作简单的自我介绍，并结合社会主义核心价值观以及上岗后的工作打算三方面的思路来写。(演讲稿结束后上交大队部)
3、两项综合成绩最高三位同学进行大队长职务投票选举，票数最高为大队长。
4、投票人员:评委教师、少先队员代表
六、网上公示:
评选结果将在校园网上公布。
小学大队部竞选方案 第34篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的.事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平公正公开
三、竞选条件：
1、各中队品学兼优的少先队员。
2、有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5、能创造性地开展工作。
四、竞选办法：
1、竞选的岗位：
大队长、副大队长、宣传委员、文娱委员、学习委员、劳动委员、体育委员、纪律委员。
2、竞选方式：竞选演讲。
3、每名竞选者竞选演讲时间为三至五分钟。
五、方法和步骤
第一步：宣传动员，营造氛围。
各中队辅导员大力宣传大队委干部公开竞选方案，营造浓厚的竞选气氛，充分调动队员们参与竞选的积极性。
第二步：设置岗位，报名候选。
候选人主要由各中队民主推荐（三至-五年级每班推荐2-3名）。
第三步：摆擂竞选，展现素质。
第四步：举行新一届队委会组建仪式。
公布新一届大队委员会的名单，向队干部授标志，在队旗下进行就职宣誓。通过竞选活动，调动他们工作的积极性，带动少先大队和全体队员在星星火炬的指引下，在素质教育的舞台上，在丰富多采的少先队活动中，练就本领，提高素质。
六、有关要求
队干部公开竞选要坚持三条原则：
一是重在参与、面向多数；
二是全面成长、发展个性；
三是坚持民主、公开竞争。
同时，在此项活动中，要把竞选作为一个有效的教育过程。无论是宣传动员阶段，还是摆擂竞选阶段，都要注重参与，面向多数，突出教育作用，让队员在参与中得到锻炼和提高。
小学大队部竞选方案 第35篇
1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，拍成照片，贴在a4纸上，在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。
2、 三——五年级同学 “创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在a4纸上，下面附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），和做美食的感想将这些材料以a4纸交班主任老师。
3、以上材料5月5日前上交班主任，每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。
小学大队部竞选方案 第36篇
一、指导思想
为了进一步促进我校少先队工作深入展开，选拔出最优秀、最有责任心的少先队员担任大队委职务，学校将开展少先队大队委换届选举活动。此次选举旨在使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，让队员充分发挥民主、参政意识，选举出自己最满意，同时又能为学校服务，有威信、有特长、有代表性的'大队干部。
二、竞选宗旨
公开、公平、公正
三、竞选条件
1、三至五年级品学兼优的少先队员。（六年级酌情参与）
2、热心少先队工作，有一定的组织管理能力，能积极主动为队员服务，认真负责。
3、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起到榜样、带头作用。
4、有独立完成老师交办的所有工作任务的能力，在工作中积极主动，有团结创新精神。
四、竞选办法
第一阶段（准备阶段：9月下旬）
1、推荐竞选人员：各班级通过申报、民主选举产生候选人，3-5年级各班班主任将竞选登记表于9月27日前交大队辅导员娄亚新老师处，将候选人竞选登记表电子档、演讲稿电子稿、演讲ppt、才艺展示音乐于9月27日前发到德育处李鑫老师。李鑫老师负责收集拷贝。
2、侯选人制作一张自我宣传海报（请于9月27日午休前和推荐表一同以办公室为单位统一上交少先队大队部）
要求：色彩鲜艳，主题突出；必须自我介绍及竞选的岗位，并附上自己的照片；其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意；尺寸：4开（相当于4张A4纸大小）
3、竞选人员分配：各班根据班级实际情况推选3名同学参与。
4、请各班主任（中队辅导员）对候选人进行竞选前培训。
第二阶段（公开竞选：9月下旬，暂定9月29日（星期四）中午自习）
1、竞选要求：
各年级候选人要求作竞选演讲+才艺展示。（时间控制在3分钟以内）
A.自我介绍（姓名、班级、特长、竞选职位等）
B.谈一下大队委上任后的工作打算
C.才艺特长展示（声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事…自选其中一项）
2、竞聘地点：达化楼三楼报告厅
3、由评委们现场打分，按分数高低产生大队委成员。
五、大队干部竞选职位
大队长1名、副大队长2名、宣传委1名、组织委员1名、学习委员1名、文娱委员1名、劳动委员1名、纪律委员2名、国旗班班长2名、体育委员1名、优秀值日生20名。以上均为红领巾监督岗成员。
小学大队部竞选方案 第37篇
(一)宣传知识
1、通过学校广播宣传劳动节的由来。
2、学生举办黑板报宣传。
3、学生自办手抄报。
4、学生自主宣传。
(二)绘画比赛
1、绘画主题：劳动最光荣
2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可适当增加。
3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。
(三)我是劳动小当家
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(四)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。
小学大队部竞选方案 第38篇
活动目的：
通过本活动提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，为队员们创造充分展示聪明才干的'机会，从而形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
竞选职位：
大队长1人、副大队长1人、学习委员1人、劳动委员1人、文娱委员1人、组织委员1人。
宣传委员1人、体育委员1人、纪律委员1人、卫生委员1人、值日生20人
竞选条件：
1、候选人须有较强的服务意识、责任意识和奉献精神。待人热忱，做事持之以恒，诚实守信、表里如一，能够严格要求自己。
2、候选人须有一定组织能力和工作能力，能够完成学校布置的任务。
3、候选人须有较好的学习基础，成绩优良，能正确处理好学习与大队委工作的关系。
4、候选人须有担任班级中队干部、课代表或其他服务岗位的经验。
竞选办法：
1、采取“个人申报→中队选拔→大队部考核”逐层过关，确定最终人选。
2、中队选拔后，候选人认真填写《竞选报名表》，以中队为单位将报名表报大队部。
3、由大队部组织，通过少先队基础知识小测试选举出优胜者。
6、优胜者经大队部考察，广泛听取师生意见，合格后正式授予大队委标志。
时间安排：
9月27—28日
队员向所在中队报名，中队进行初选，确定候选人，候选人填写《竞选报名表》。以中队为单位，候选人将《竞选报名表》送交大队部。
9月29日
下午4：00到一（1）班教室参加少先队基础知识小测试。
10月8日
正式宣布大队部成员名单，公示。
名额分配：
1、大队委原则上从4—6年级中队中产生。
2、各中队报名总数不超过3人（可以为3人）。
小学大队部竞选方案 第39篇
竞选口号：队的干部自己选，队的活动自己搞，队的管理自己来！
一、竞选对象：四至六年级全体少先队员。
二、大队干部岗位设置：
大队长：
负责召集、主持队委会会议。负责制订大队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队工作。负责组织队活动。负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。
副大队长（纪律委员）：
负责组织值日中队的工作。主管自主小能人岗位培训及监督工作、负责学校活动及平时日常规范的公布。
副大队长（旗手）：
在队长的领导下，协助队长工作。或与队长分工，重点分管升降旗工作。负责整理、保管、起草队部的有关文件，做好队委会会议记录。做好升降旗的安排及协助做好国旗下寄语的安排。
组织部长：
负责做好组织教育工作。负责少先队档案（光荣册、队籍表、队员队长花名册、优秀队员登记表、各种奖状等）的保管。负责做好评比与奖惩工作。
宣传部长：
做好每月队报队刊的检查，定期开展学校相关宣传活动。做好学校少先队读报栏及校刊的布置。
学习部长：
负责组织、开展学习活动（帮助队员明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，激发学习兴趣等）。负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。负责帮助学习较差的队员提高学习成绩。负责大队图书馆的`组织和管理及组织开展红领巾读书读报活动。
文艺部长：
负责组织全大队的文化娱乐活动。经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。负责培训文娱积极分子。领导”红领巾爱好者协会（红领巾兴趣小组）。负责筹备组织红领巾艺术节、歌咏节、舞蹈节及文艺汇演工作。
_长（2名）：
协助卫生老师整理学校卫生，带领各班卫生委员检查全校卫生，定期组织开展卫生知识的学习与讲座。
体育部长（2名）：
1、每天课间操检查（课间操、站队讲话、队列的横排）。
2、做好计分表，天天宣布班的缺点或优点。
3、每月评出体育优秀班级并给予奖励。
4、管好学校的器材、设施。
5、组织一些体育活动。
礼仪队长：
做好学校鼓号、礼仪宣传的组织工作，每周一、五认真组织升降旗仪式的鼓号宣传。
信息部长：
负责学校校报及网站各论坛管理及发布、管理星星火炬网络学校、冲浪网吧日常管理，每月做好各班投稿工作的统计
广电部长：
围绕宣传部开展工作、负责每周（月）阳光小广电相关播出工作。
儿童部长：
培训组织一年级新生入队工作，做好小辅导员、当一日小老师等实践活动指导，协助组织部长做好资料整理及完善。
三、竞选方法：
1、根据学生个人实际，在中队辅导员处报名，参与候选人竞选。
2、4－6年级各中队2名，候选人个人竞选小报8开大小附照片于10月9日下午交学校大队部，学校将通过宣传栏将各候选人资料进行统一展示并宣传。
3、各候选人根据竞选职位做2分钟以内的竞选演讲，形式不限。
4、在——之间由学生自发组成竞选团通过各种方式方法进行自我介绍，为竞选做准备。
5、10月12日组织全体候选人集中进行竞选，由全体少先队员投票产生。
小学大队部竞选方案 第40篇
一、指导思想：
少先队员是优秀学生的代表，少先队大队委是少先队员自主管理的重要组织形式，为了增强少先队员的参与意识、民主意识、竞争意识，进一步加强学校少先队组织的建设，让少先队工作向着更加规范的方向发展，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台、成长的'空间，特制定华山路小学20xx届少先队大队委选举活动方案。
二、竞选宗旨：
公平、公正、公开
三、竞选条件：
1、四、五、六年级品学兼优的少先队员。（注：每中队推荐不超过3名）参加推荐的中队在少先队评先选优中将作为加分项。
2、成绩优异，曾担任中队委职务，有一定的组织能力，在队中能起到模范带头作用。
3、有能力独立完成辅导员老师交办的中队工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队活动和工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结班级的大多数同学。
6、参加过红领巾志愿服务活动或少先队类比赛展演的优先选拔，原则上志愿服务活动时长满120分钟。
四、竞选方式：
采取中队推选，学校选拔的形式，参加选举，产生出新一届大队委员会成员及各部委成员。
五、竞选步骤：
1、各中队通过中队选拔活动选出侯选人，填写好推荐表格、制作海报（海报大小为素描纸4开或A3大小、手工制作），于11月30日（周三）下午4：00到南二楼大队部办公室开会，并上交表格，迟到或者未交表格就算放弃该竞选资格。
2、选举分为参选海报（自己设计制作）、演讲、辩论（答辩内容为少先队日常管理工作案例分析少先队知识讲解）实践活动三部分。每位候选人制作宣传海报，学校将于大厅展示。三年级每中队派3位评委进行第一轮投票，选出15位候选人进入演讲和答辩环节、展示环节。15位候选人抽签决定上场顺序。每名参选者可以围绕自己的优点、所要竞争的岗位、上岗后的工作打算、创新活动的思路，以及自己对学校少先队大队部工作的建议等进行竞选演讲，演讲过程需要制作PPT，在幻灯片钟展示自己的特长或取得的成绩，来向其他队员们证明自己的才能和综合素质，时间2-3分钟。答题环节根据考题随机答辩以展示应变及思维能力，辩论及实践活动15人随机分为三组开展实践活动，根据辩题进行辩论。以观察团队协调能力、组织能力。展示PPT需在选举前一天上交。
3、各部委成员将在首轮评选中未入围少先队员中择优选拔。选拔形式以个人演讲为主，在二楼少先队活动室择期举行，演讲内容同上。
六、注意事项：
1、请各中队辅导员对候选人进行选前培训。
2、评委为党员教师代表、部分中队辅导员，及三、四年级各中队优秀少先队员代表。
3、少先队选举方案公布后应通知到每一位少先队员，辅导员在中队内宣读方案。
七、具体安排
11月24日—11月30日
1、四、五、六年级各中队接受报名，通过自荐和中队内竞选各中队推出不超过3名候选人，制作宣传海报进入校级初选（手绘）。
2、11月30日各候选人填写好推荐表格，并带着宣传海报下午4：00交到南1楼一年级语文组办公室宋以秋老师处，填写表格。
12月5日公布15名初选队员名单
12月1日下午1：30三年级各中队将派出一名少先队员进行评选海报。确定15名候选人。12月5日公布入围名单。下发答辩参考题
12月12日上午
15位候选人在阶梯教室进行2分钟演讲，分组答辩展示，三、四年级各中队派3名代表当评委，评分选出11名新大队委员及大队委成员。要求穿着校服，标准佩戴红领巾。
12月12下午
举行各部成员选拔
小学大队部竞选方案 第41篇
一、活动目的：
在建队__周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间：下午第一节课
三、活动地点：内操场
四、活动要求：全体学生穿校服、队员佩带红领巾
五、准备工作：
(一)大队部
1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人、旗手。
4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。
5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。
6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队x周年暨新队员入队仪式”。
(二)班主任
1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿)，收取红领巾费2元。
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。
3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。
4.各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。
六、活动流程
(一)宣布活动开始
(二)整队、报告人数
(三)出旗仪式
(四)唱队歌
(五)辅导员宣布新队员名单
(六)授予队员标志
(七)新队员宣誓
(八)聘任辅导员，授予中队旗
(九)新、老队员代表发言
(十)辅导员讲话
(十一)呼号
(十二)退旗仪式
(十三)宣布活动结束
七、人员安排(略)。
小学大队部竞选方案 第42篇
一、竞选宗旨：
公平 、公正 、公开
二、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）
2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作，有一定的`活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
三、竞选方式：
采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届大队大队委员会。（包括大队长（1人）、副大队长（2人）、旗手（1人）、护旗手（2人）、组织委员（1人）、学习委员（1人）、宣传委员（2人）、文娱委员（2人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共xx人
四、竞选步骤：
1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）
2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。
3、9月15日下午，举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟，然后由队员投票选出30名委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
五、注意事项：
（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。
六、时间安排：
大队委竞选安排
1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。
2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲（自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）
3、9月21日 升旗仪式宣布结果。
4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。
小学大队部竞选方案 第43篇
一、活动宗旨：
为促进我校少先队工作，完善少先队组织，为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，我校少先队大队部将在10月13日建队日之际，开始举行新一届少先队大队委竞选活动，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。
二、推荐对象：全校三——六年级，（三、四年级每班1名，五、六年级每班2名，推荐表于10月19日下午放学前通过校园网站的文件交换系统交大队辅导员处）
三、对象要求：
1、热心学校、班级工作和少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，并能积极完成老师给予的各项任务，效果突出。
2、德智体美劳全面发展，能严格要求自己，刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。
3、有一定的号召力，善于团结同学，在同学中有威信。
四、竞选方式：
（一）侯选人制作一张大海报。（请于10月21日上午放学前上交德育处）
要求：
1、色彩鲜艳，主题突出。
2、必须自我介绍及竞选的岗位，并附上自己的照片。
3、其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。
（二）演讲比赛
准备1分钟以内的自我介绍和3分钟以内的竞选演说。（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）
（三）才艺特长展示。
五、选举方法：
1、各候选人于10月19日填好大队干部竞选报名表交大队部处。
2、各候选人将个人海报于10月21日上交大队部，统一进行全校展出。
3、投票选举。暂定于10月26日举行竞选活动，评分办法采取学生现场评分（每班推选1名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。
4、利用升旗仪式（11月2日）进行大队委员的就职宣誓。
六、大队干部竞选职位及任务：
大队委由13人组成，其中大队长1名，副大队长2名，组织委员1名，宣传委员2名，学习委员1名，纪律委员2名，文体委员2名，劳动委员1名，旗手1名。
具体如下：
1、大队长1名：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。
2、副大队长2名： 协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责值日生管理工作。
3、组织委员1名： 负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责大队部的“光荣册”的整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。
4、宣传委员2名：组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的`检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；负责大队部队室、板报的布置工作。
5、学习委员1名：负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊；负责发展、培训广播站通讯员，发动各中队踊跃投稿
6、纪律委员2名：负责管理大队的文明班管理工作以及各中队常规的检查评比，负责仪容仪表及行为规范的管理工作。
7、文体委员2名：组织大队的文化娱乐活动； 向中队推荐好的歌曲、舞蹈；负责管理主持各项艺术、体育活动。
8、劳动委员：负责组织队员参加校内及社会公益劳动；负责组织自我性服务劳动，监督队员参加家务劳动；负责卫生知识的宣传和检查评比工作。
9、旗手2名：在队会上执旗，平时保管队旗；组织训练中队旗手和护旗队员。
小学大队部竞选方案 第44篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平 公正 公开
三、竞选条件：
1、各中队品学兼优的少先队员。
2、有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的'能力。
5、能创造性地开展工作。
四、竞选办法：
1、竞选的岗位:
大队长、副大队长、宣传委员、文娱委员、学习委员、劳动委员、体育委员、纪律委员。
2、竞选方式：竞选演讲。
3、每名竞选者竞选演讲时间为三至五分钟。
五、方法和步骤
第一步：宣传动员，营造氛围。
各中队辅导员大力宣传大队委干部公开竞选方案，营造浓厚的竞选气氛，充分调动队员们参与竞选的积极性。
第二步：设置岗位，报名候选。
候选人主要由各中队民主推荐（三至-五年级每班推荐2-3名）。
第三步：摆擂竞选，展现素质。
第四步：举行新一届队委会组建仪式。
公布新一届大队委员会的名单，向队干部授标志，在队旗下进行就职宣誓。通过竞选活动，调动他们工作的积极性，带动少先大队和全体队员在星星火炬的指引下，在素质教育的舞台上，在丰富多采的少先队活动中，练就本领，提高素质。
六、有关要求
队干部公开竞选要坚持三条原则:
一是重在参与、面向多数；
二是全面成长、发展个性；
三是坚持民主、公开竞争。
同时，在此项活动中，要把竞选作为一个有效的教育过程。无论是宣传动员阶段，还是摆擂竞选阶段，都要注重参与，面向多数，突出教育作用，让队员在参与中得到锻炼和提高。
小学大队部竞选方案 第45篇
开展我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除了周围的'老师会对学生产生比较大的影响外，其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展示才能的舞台，同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的作用。现把具体工作安排如下：
一、活动形式：
少先队大队活动
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管
三、参与人员：
全校师生
（辅导员和队员要佩戴红领巾，各中队需携带中队旗出席活动）
四、活动地点：
运动场舞台前面
五、后勤工作及人员安排
1、学生座位安排：（由体育科组落实）
每班4列纵队，为了降低中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左边并垂直持旗杆。
2、音响：（由Xx落实）
用学校的流动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展示音乐
3、拍摄照片、全过程录像（由电教科组落实）
六、活动程序及要求：
1、宣布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）出旗由国旗班负责
2、介绍竞选流程，学生导师自我介绍
3、15位候选人自我介绍（走模特步、摆pose、自我介绍）
4、候选人分5小组进行才艺展示
5、学生导师点评
6、候选人分5小组回到对方导师提出的问题
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（准备选票）
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
小学大队部竞选方案 第46篇
1、演唱内容：一首红色歌曲
2、演唱时间：不超过5分钟。
3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8、提倡每班全体学生都参加。
9、节目单下周二上交教导处。
小学大队部竞选方案 第47篇
“小苗的成长需要阳光雨露，雏鹰的起飞需要广袤的空间，我们少先队干部的成长需要搭建实践的擂台……”我校大队部将于10月8日--10月15日开展队干部竞选活动。目的为进一步贯彻我校大队部提出的“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队管理理念，旨在使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务的有威信、有特长、有代表性的大队干部。学校将给同学们创造更多的机会，使更多的人才脱颖而出，特决定举行大队干部竞选活动。
一、选举条件：
1、三至六年级在校少先队员。
2、热心于少先队工作。热情并富有服务意识，以服务学校、服务老师、服务同学为荣，责任心强、威信较高、有胆量、有魄力，有组织管理能力，工作积极主动，富有创新精神。
二、选举方式：
1、3至6年级中队通过中队选举推荐到大队部2名候选人，然后进行全校性的竞选活动，产生出大队干部。
2、竞选职务和数量如下（名额视具体情况再调整）：
三、选举步骤：
1、候选人准备：自我宣传海报（大小规格：四开），于10月8日早上上交大队部，将予以展示。（逾期将做自动放弃）
2、队知识问答（10月13日下午第一节课后两边校区同时展开，地点另外通知）。
3、候选人准备1到2分钟的演讲向他人介绍自己。
四、活动出席人员：
2--6年级各中队推选2名有威信的.队员代表参加投票。
五、注意事项：
1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格。
2、参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班中大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。
这里有你挑战自我的空间、施展抱负的机会，望各班积极参与！
以下表格请于9月29日上交大队部，谢谢！
小学大队部竞选方案 第48篇
一、乒乓球比赛（负责人：裁判：）
分男子组和女子组，均采用分组淘汰制，3局2胜（每局11球）。
二、跳绳比赛（负责人：裁判：）
限时一分钟，比谁跳的个数多。
三、踢毽比赛（负责人：裁判：）
限时一分钟，比谁踢的`个数多。
四、定点投篮比赛（负责人：冯裁判：）
每人投十次，以投中次数计算成绩。
五、跳棋比赛（负责人：）
三人一盘棋，最先到达的胜出。
六、象棋比赛（负责人：）
采用分组淘汰制
七、五子棋比赛（负责人：）
小学大队部竞选方案 第49篇
一、指导思想:
为锻炼学生的组织能力和管理能力,培养学生的民主参与意识,进一步加强学校少先队组织的建设,真正实现_自己的活动自己搞,自己的`阵地自己建,自己的事情自己管_。我校少先队大队正式向三、四、五、六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
二、竞选宗旨:
公平公正公开
三、竞选条件:
1、三、四、五、六年级品学兼优的少先队员;(六年级每班1名,其余每班向学校推荐2名候选人)
2、能够严格要求自己,起到模范带头作用,有一定的组织能力;
3、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动,富有创新精神。
四、竞选时间:9月30日下午13:30开始
五、竞选地点:二楼多功能室
六、竞选办法:
1、初选(利用中队主题会):
(1)队员首先向中队辅导员自荐,然后各中队全体队员投票推选出2名候选人。
(2)候选人将报名表上交大队部,同时候选人准备:办一份宣传海报(必须有一张本人照片和竞选口号),能够全面介绍自己、展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。(大队部将对参选人员手抄报进行打分,满分为20分,计入总分)
请各候选人务必在9月22日前将宣传海报和登记表送至三楼学生工作处
2、全校公开竞选
(1)竞选演说:作简单的自我介绍(个人情况、竞选优势),对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
(2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
(3)以上两项必须参加,竞选演说2--3分钟,才艺展示唱歌、朗诵、舞蹈等时间控制在2--3分钟,写字、绘画等控制在半小时之内。
(4)、由若干名教师代表对竞选者进行现场打分(满分为80分),其中竞选演说为40分,才艺特长展示为20分,现场问答为20分,每个环节都取教师的平均分,三个环节和手抄报的分数相加为选手的得分。
(5)、全体学生代表最后进行投票为附加分,为自己喜欢的选手进行投票,每得一票附加分为分。
(6)、选手的最后得分是由手抄报、竞选演说、才艺展示和最后选手投票组成。
3、投票人员:部分教师、少先队员代表
4、按票数产生大队委成员。
溪郭一小少先队大队部
大队委候选人情况登记表
班级 姓名
附照片
性别 特长
年龄 出生年月
自我简介
获得的各项荣誉
班主任审核意见
年 月 日
少先队大队部审核意见
年 月 日
小学大队部竞选方案 第50篇
展开我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外，实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展现才能的舞台，同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的'作用。现把具体工作安排以下：
一、活动情势：
少先队大队活动
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管
三、参与职员：
全校师生
（辅导员和队员要佩戴红围巾，各中队需携带中队旗出席活动）
四、活动地点：
运动场舞台前面
五、 后勤工作及职员安排
1、学生坐位安排：（由体育科组落实）
每班4列纵队，为了下降中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左侧并垂直持旗杆。
2、音响：（由Xx落实）
用学校的活动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展现音乐
3、拍摄照片、全进程录相（由电教科组落实）
六、活动程序及要求：
1、公布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）
出旗由国旗班负责
2、先容竞选流程，学生导师自我介绍
3、15位候选人自我介绍（走模特步、摆pose、自我介绍）
4、候选人分5小组进行才艺展现
5、学生导师点评
6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（预备选票）
8、呼号。
9、退旗，活动结束。