劳动实践方案策划书 第1篇
按照上级文件精神，为确保_五一_期间全镇安全生产形势的稳定，于4月20日经镇党委、政府研究，特提出如下安全工作措施：
一、 提高认识，加强领导，明确责任。
1、要把_五一_期间全镇安全生产工作作为一切工作的重中之重来抓，全镇各级干部要提高认识，高度重视。由镇党委书记王志勇任组长，镇长刘明华为副组长，各分管副镇长切实抓好分管行业的安全生产工作，把安全生产的责任落实到各经营单位负责人、各车主、船主、业主，确保不发生伤亡事故。
2、于20xx年4月20日召开全体镇干部及安委会成员工作会，布署_五一_期间安全生产工作，确保不发生安全生产事故。
二、深入开展安全生产专项检查整治工作：
（一） 检查分组：
1、交通安全组：继续抓好面包车、摩的、电瓶车非法载客，特别是面包车、摩托超载、超速，由赵国甫牵头，王波、任先利、赵永兵参加。
2、在建工程安全组：抓好各项目工程的施工安全，由朱开国牵头，陈昌文、汪泽凤参加。
3、厂矿企业安全组：抓好所有企业的安全检查工作，特别是机砖厂采矿，由余成远负责，王波、谢琼参加。
4、学校安全组：重点抓好学校伙食团饮食卫生，创建交通安全学校。由余成远负责，吴贵杰、刘光建、王波、谢琼参加。
5、水利安全组：抓好杨坝滚水桥、海汇塘水库、农用船只等水上安全工作。由金登笔负责，任先利、刘波参加。
6、森林防火安全组：抓好森林防火宣传巡、山检查及采伐安全等工作。由金登笔负责，王加兵、汪大志参加。
7、农房建设、地质灾害安全组：重点抓好在建农房安全责任制的落实检查，危房调查统计以及地质灾害防灾救灾工作。由朱开国负责，陈昌文、汪泽凤参加。
8、烟花爆竹安全组：重点抓好全镇范围内的烟花爆竹零售点进货、销售规范化，由郑碧文负责，王波、谢琼参加。
9、危化品安全组：重点抓好农药销售点、液化气销售安全，铺面规范、制度健全、手续完善，由郑碧文负责，张艳玲、姜开玉参加。
10、食品药品安全：重点对全镇范围内的.餐馆、农家乐、学校食堂药品食品经营点、卫生院、卫生站等场所进行隐患排查整治，由余成远负责，王波、张志伟、黄建参加。
11、安办通知各企事业、单位于4月24日前将安全生产排查整治情况书面报镇安办。
（1）检查时间：20xx年4月21日-4月24日。
（2）复查时间：20xx年4月27日-4月29日。
（3）要求：
①各检查组负责人要亲自带队检查，深入基层，深入第一线，发现和解决好安全生产工作中存在的隐患。
② 各检查组负责将检查情况于20xx年4月29日前书面报安办。
三、加强值班
实行领导带班，按安全生产值班制度要求，实行24小时值班。做到对各种情况能及时有效处理，所有工作人员的通讯工具要畅通，确保安全生产信息畅通。
劳动实践方案策划书 第2篇
一、指导思想
热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生活水平的提高，在学生中出现了许多怪现象，他们花钱如流水，独生子女依赖性强，自理能力差，由于他们认识能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的'观念；培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。我校将根据学校实际，组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。
二、活动目标
1、全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。
2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。
3、参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通过实践得到知识和技能。
三、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
四、活动安排
（一）宣传动员。
利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。
（二）实施阶段（xx—xx）。
1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。
2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。
3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。
4、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。
（三）总结阶段（xx—xx）。
1、围绕本月的主题教育，各班组织学生交流心得感受。
2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。
3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。
4、资料图片整理装订。
五、活动要求
1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。
2、要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走过场。
3、活动形式要多样，并及时总结。
4、所有活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。
劳动实践方案策划书 第3篇
一、目的意义
为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想，积极倡导学生“爱劳动、爱生活”的理念，二年级决定开展“煮茶叶蛋、包饺子”的劳动实践活动。通过活动，让学生了解茶叶蛋、饺子的来历和文化内涵，掌握茶叶蛋、饺子的基本制作方法，形成一定的操作技能，体会到劳动的乐趣。
二、时间安排：
第12周星期三（11月16日）上午：包饺子；下午：煮茶叶蛋
三、准备工作：
1、各班主任做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、配合。
2、活动前可让孩子收集相关资料了解茶叶蛋、饺子的.来历，向父母学习茶叶蛋、饺子的制作方法。
3、班主任将班级学生分成若干管理小组（6——8人），指定小组长，协助老师管理、布置准备材料：
（1）每人带2—3个熟鸡蛋、调羹、塑料碗。
（2）小组长分工带八角五香、红茶叶、桔子皮、盐、料酒、酱油、醋、抹布、桌布、餐巾纸、课外书等。（调味品必须要小瓶装好。）
（3）小组里选定2个孩子带饺子馅（菜馅按自家的口味准备，最好带熟肉馅，生肉容易变质，也不容易煮熟！用冰箱食品袋或干净的饭盒装好）。
（4）每组选定2个孩子带饺子皮（先要用食品袋包好，再干净的饭盒装好）。
（5）每班带大个的电饭锅2个，大勺子1个。
（6）住校生一一对应由走读生负责赞助。
4、活动场地：各班教室
5、卫生准备：提前剪好指甲、准备肥皂洗手。
四、活动要求：
1、正副班主任参与指导孩子的活动，做好班级安全工作和卫生教育。
2、教育学生在活动时不大声喧哗，不自由走动。
3、老师要特别注意用电安全，电饭锅一定要放在桌子上，不可放置在地上。
五、活动成果：
1、煮茶叶蛋、包饺子的活动照片、形式各样的饺子图片等。
2、请任课教师、兄弟年级的教师品尝我们的劳动成果。
劳动实践方案策划书 第4篇
一、比赛内容
三年级：打扫教室（把地扫干净，桌椅摆放整齐，洒上水，门窗擦洗干净，灰撮、笤帚、水桶等清洁工具摆放有序）
四年级：打扫清洁区
二、参赛人员
三年级各班20人（班级推荐10人，学校抽点10人）
四年级各班10人（班级推荐5人，学校抽点5人）
三、比赛要求
1、三年级各班在规定的20分钟内比赛，口令响，班主任可亲自安排可让指定的负责人安排好后立即活动，口令再次响起，活动结束。
2、四年级各班在规定的10分钟内比赛，口令响，班主任可亲自安排可让指定的`负责人安排好后立即活动，口令再次响起，活动结束。
3、按时活动，每超时1分钟扣1分。
四、评分标准
三年级
1、每张抽屉均无纸屑杂物，地面清扫干净彻底，无卫生死角。6分
2、清扫完后洒一层薄薄的水。1分
3、门窗擦洗干净。分
4、桌凳摆放整齐，清洁工具摆放有序。分
四年级
1、在规定的10分钟内清洁区的每个地方都要扫到。2分
2、打扫干净，垃圾倒掉，无卫生死角现象。6分
3、清洁区对应的花带中无杂物。2分
四、奖项设定
各年级取前三名颁发奖状。