餐厅服务员的培训方案范文(5篇)

时间:2025-05-25 00:38:42 admin 今日美文

餐厅服务员的培训方案范文 第1篇

为了更好的去了解和清楚自己的岗位职责与公司的各种规章制度、服务技能、礼仪礼貌等要求,能更好的为客人服务及为开业前准备,为此做以下培训。

一、餐饮总监

在驻店经理的领导下,全面负责酒店餐饮的一切经营管理,了解餐饮市场的现状及发展趋势,了解对客的服务状况以及餐饮产品的创新情况,改进服务及操作程序,确保产品质量标准和卫生要求,合理控制成本及毛利率,提高宾客满意度,增加经济效益。

职责:规划和报告、政策、标准和流程、绩效评估、人力资源、业务管理。

二、餐饮总监助理

协助餐饮总监负责餐饮服务的运营和管理,负责改善和提高各营业点的服务,确保为客人提供优质的服务和优质的产品。

三、行政总厨

1、在餐饮总监的领导下,全面负责厨房组织和运作的指挥和管理,拟定厨房人员编制,提出厨房管理人选,组织制定厨房管理制度和工作程序,并监督下属执行。通过设计和制作有特色的菜肴来吸引顾客,并控制食品成本。

2、根据餐饮部的经营目标和下达的生产任务,负责中西餐市场开发及发展计划的制定。

3、会同餐厅经理,根据各餐厅的预算和档次,研究确定零点、宴会、团队等餐饮毛利率标准,控制成本核算,报餐饮总监审批,监督各厨房执行。

四、餐饮部文员

1、熟练掌握并执行酒店的制度和操作规范。

2、在餐饮总监(经理)的领导下,负责餐饮部的文书工作,协助餐饮总监处理相关信件和公文的收发和管理;做好月度和年度计划及总结的整理和打印工作,负责建立和整理餐饮部的文件和档案。

3、制作部门的各种报表,并分类保存,定期装订归档。,

, 4、参加部门例会并做好会议记录。

5、做好各种文件、报表的英文翻译工作,并负责收集和购买资料。

6、负责餐饮部人员的考勤,员工奖金和工资、补贴及员工劳保福利用品的核算发放工作。

7、做好餐饮部办公室各类办公用品的收集、保管和记录工作,控制办公费用,搞好办公室卫生。

8、做好办公室日常接待、接听电话,接待来访,做好记录,妥善处理,准确传达上级的指示。

五、中餐厅经理

1、职责概述:负责中餐厅的日常经营管理,确保舒适的用餐环境和良好的服务吸引游客,通过为客人提供程序和高标准的服务获取最佳利益。

2、具体职责:

3、在餐饮总监助理的领导下,负责中餐厅的日常经营管理工作。

4、制定中餐厅年度和月度管理计划,带领餐厅员工积极完成各项接待任务和业务指标,努力增加餐厅销售收入;分析和报告餐厅的年度和月度管理情况。

5、参加餐饮总监(经理)主持的定期工作会议,提出合理化建议。全面掌握中餐厅的`预订和重要接待活动,主持中餐厅的相关会议。

六、中餐厅领班

1、在餐厅经理的领导下,贯彻酒店管理方针和各项规章制度,负责团队的日常管理和接待工作。

2、根据餐厅的年度和月度工作计划,带领员工积极完成各项接待任务和业务指标,努力提高餐厅的销售收入,汇报日常业务接待情况。

3、参加部门例会,提出合理化建议,了解每日接待、预订情况并召开班前例会。

4、组织并带领员工完成日常接待工作,及时检查物品和设施的节能状况、清洁度和服务质量,使其符合规定的规范和标准,确保高效、安全、可靠。

5、全面掌握本区域内客人用餐状况,及时征询宾客意见、建议,解决出现的问题,处理客人投诉。

6、合理安排员工的排班,保证各环节的衔接,使接待工作顺利完成。

7、每日填写工作日志,做好餐厅销售服务统计和客史档案的建立工作。

8、定期对本班组员工进行考勤和绩效评估,组织、实施相关的培训活动,及时掌握员工的思想状况、工作表现和业务水平,做好餐厅人才开发和培养工作。

七、中餐厅迎宾员

1、服从领班的安排,按工作程序和标准做好介绍工作。

2、全面掌握预订信息,在用餐期间接受并安排客人预订,登记并通知服务人员。

3、主动热情地迎接客人,及时向客人介绍餐厅或酒店设施,回答客人的询问,保持良好的服务形象。

4、及时准确地为就餐客人选择并引领至客人满意的餐位,安排客人就餐并递上菜单、酒水单。处理好没有餐位时的宾客关系。

5、负责保管菜单和酒水单,发现破损及时更换,使之保持良好状态。

6、适时征询宾客的意见、建议,记录客人的相关信息,做好客史档案的信息收集工作,及时与服务人员沟通,提高宾客满意度。

7、调换并保管餐厅布草,保证其正常使用量,及时向领班报告不足和损耗情况。

8、当班结束后,与下一班做好交接工作。营业结束,搞好所管辖区域卫生,做好收尾工作。

八、中餐厅服务员

1、服从领班安排,与传菜员密切合作,按照工作程序与标准为宾客提供高效、优质的点菜、上菜、酒水服务、结账等环节的餐饮服务,保持良好的服务形象。

2、认真做好餐前检查工作,并按标准摆台,准备开餐的各类用品和用具。负责区域设施、设备的清洁保养工作,保证提供优雅、清洁、安全的就餐环境。

3、熟悉菜单和酒水单,对客人进行积极而有技巧的推销,并按规范填写客人的菜单和酒水单。

4、及时询问客人的意见和建议,尽力帮助客人解决用餐过程中的各种问题,必要时将客人的意见填写在质量信息卡上并向领班反映。

5、完成区域餐具、布草和杂项物品的更换。

交接班后,做好与下一班的交接工作,检查环境设施,做好收尾工作,杜绝能源浪费。

餐厅服务员的培训方案范文 第2篇

一、接待处经理

岗位职责

全面负责接待处的日常工作,督导接待处为客提供优质高效的接待服务。

工作内容:

1.参加房务部、前台部工作例会,完成上传下达。

2.安排接待处日常工作,确保各环节正常运转和为客提供优质高效的前台接待服务。

3.督导接待处日常工作,确保各环节正常运转和为客提供优质高效的前台接待服务。

4.处理与客人有关接待处的投诉问题。

5.与其他部门协调、沟通、密切合作。

6.定期组织对下属的培训,提高员工素质。

7.完成上级指派的其他工作任务。

二、接待处领班

岗位职责

1.协助接待处经理管理接待处的日常工作,负责员工对客的接待服务质量工作。

2.做好下属的思想工作,调动员工的积极性,高效率,高质量地完成各项工作任和指标。

3.检查下属的仪容仪表,服务质量,工作进程和纪律执行情况。

4.帮助下属解决工作中遇到的难题。

5.关心下属,团结奋进,协调沟通好员工之间的关系。

6.检查接待处工作必备品及设备的保养使用情况,及时进行补充和申请维修。

7.负责各类房价的检查及修改。

8.做好入住客人的扫描上报工作。

工作流程

1、查看前一日报表打印情况及装订情况。

2、查看接待员仪容仪表及办公室卫生状况。

3、熟悉交班内容并签名。

4、查看预期抵店表及可售房类,与订房部沟通当日售房策略。

5、查看是否有会议、团体及贵宾在住或预定,在小黑板上写出当日的工作重点。

6、给接待员工早会,分配工作任务,介绍工作重点及工作内容。

7、在接待处工作日志中写出当日的工作内容,查看_接待处与收银处沟通本_、_扫描登记本_,并将此三个本子交上级审阅。

8、随时留意各项报表或预期抵店表,并将信息准确传递给接待员。

9、如有VIP预订,在订房部排出房后,准备VIP房卡、RC及信封、KEY,并通知AM准备工作就绪。

10、1:00PM安排人手跟离店,做好预到团体的钥匙准备工作,并限时将结果报主任,同时要查看跟离店结果。

11、3:30PM通知AM、HOUSEKEEPING及收银开沟通会。

12、4:00与晚班领班沟通,进行交接班。

13、组织员工开班前班后会,交待当天的工作重点、工作内容。

14、如已交班且查完单了可安排员工下班。

1、与早班领班进行交班,对未跟定的事情进行记录,并在班前班后会上让尽人皆知。

2、6:30pm做延期,并安排_经理值班房_。

3、检查已到团体的名单输入情况。

4、9:30打印户口报表,上报户口。

5、10:00PM检查房价及交班本,对有错的房价及未落实的交班及时解决。

6、10:30PM与总机对团体M/C,对未落实的M/C时间做出交班。

7、11:00PM将所有剩余RC登记后交收银处签收。

8、11:30PM与收银沟通,如有问题的要及时处理。

9、通知每个接待员查单,并检查COUNTER内外是否有遗落的RC及信用卡。

另:如转天有大型会议入住时,则要安排人手检查后备KEY有必要的时候提前准备好钥匙。

以上工作是当班主任每天大约例行的公务,除此之外,当班主任还应及时处理随时发生的问题。例:客人投诉或客人的特殊要求等,对于扫描工作,当班主任随时检查,力保100%的上报率。

三、接待员

岗位职责

1.服从接待处经理、主任之工作安排。

2.异常特殊事情必须向上级汇报。

3.随时接受上司委派之任何工作。

4.做好关于客人资料之收集和存档工作,并对有关资料进行核查。

5.接待宾客、及时处理客人在酒店内遇到的困难和要求,提供相应的服务的必要的协助。

6.提供查询服务,但切记不要随便将客人资料告知他人。

7.打印各种营业报表。

8.注意酒店内的各种宣传活动。

9.推销客房及酒店各项设施及服务。

10.参加接待员例会,有问题及时解决,发扬主人翁精神和责任感。

工作流程

1.按酒店规定,检查自己的仪容仪表,精神饱满,准时到达工作岗位。

2.签阅交班本,按工作要求检查钥匙(包括寄存钥匙),与上一班的职员接班,了解哪些工作需要本班帮助解决,以及当天的客房预订情况,特别是VIP客人(包括在住及预抵)。

3.在柜台值台的职员首先整理台面卫生,补充入住登记卡和房卡等必用品。

4.办理散客和团体CHECKIN手续。

5.于中午12:00AM之后打印一份OC表跟离店。

6.协助订房部在可售情况允许的房额下接受客人处理客人亲自的订房事宜,填写订房表并交订房部输入电脑。

7.跟折扣或办理转房,填写折扣单或转房单给收银处,然后修改电脑资料,对于超过退房时间而迟退的房间必须填写杂费凭条给收银处加收房租。

8.当班过程中,应把未能完成之工作或特别事项写在交班本内。

9.检查钥匙,与接班职员交接班。

1.与早班第一点相同。

2.与早班第二点相同。

3.协助办理客人的CHECKOUT手续,并于必要时填写杂费凭条给收银处加房租,严格执行迟退房加收制度。

4.办理散客和团体CHECKOUT手续,严格执行凭条有效证件登记入住制度,认真查核客人的'登记资料,做好上报户口工作。

5.打印_户口申报表_报户口。

6.第6与早班的第八项相同。

7.制NOSHOWCHARGE

8.第8与早班第9项相同

通宵班

1.第1、2点与早班相同。

2.接待夜间客人,处理夜间发生的问题,特别紧记,若有突发事件,必须第一时间知会大堂副经理处理。

3.日截前CHECKKEY,打印_房租分析统计表_并核对报表,通知夜核作日截。

4.按规定时间打印和制作营业报表,并整理分派装订好。

5.与早班的8相同。

6.签收各部门钥匙。

7.按规定时间打印剩余报表。

8.打扫环境卫生。

9.与早班第9相同。

前台接待管理每日工作细则

1.检查并处理前一天的工作情况(08:30~09:00)

(1)查看交班记录,了解未完成的工作事项。

(2)检查夜审报表情况,检查各种报表的分送登记,查看夜班钥匙清点记录和有无过夜的留言信件。

(3)分析房间误差原因,查阅有无超越权限的房价签字等。

2.了解并处理当天的主要工作(08:00~09:00)

(1)贵宾抵离情况和宴会、活动通知。

(2)当天进店团队散客情况,当天离店团队散客情况。

(3)当天客房销售余缺情况等。

3.布置工作任务(09:00)

(1)向领班布置当天的主要工作。

(2)落实贵宾抵离和宴会活动的工作及注意事项。

(3)布置上级下达的临时任务和下达当天分房的基本要求等。

4.检查日常工作(09:00~14:00)。

(1)内宾登记表和外宾登记表。

(2)订单保存和介绍信、会客登记、邮件、留言传递及发送。

(3)员工仪容仪表和领班安排的员工替换吃饭。

(4)权限、价格执行情况,设施设备及维修情况及卫生及阅览架陈列。

(5)资料存档。

5.主持例会。

(1)评价当天工作,布置工作任务,公布新的规定,通报有关情况。

(2)传达有效通知等。

6.检查工作完成情况(14:00~17:00)。

(1)次日离店表、延长离店表和客房误差表。

(2)检查工作的完成情况及其它。

7.思考及了解。

(1)当天未完成的工作和明日工作计划。

(2)问题处理及与有关部门的协调。

(3)明日贵宾抵离活动情况,明日客房出租和余缺情况及其它。

8.下班交接。主要是未完全成事项和工作要求。

9.注意事项。

及时向部门通报前台信息,包括:客房出租的余缺情况;未预订贵宾的到店情

(1)况,客人向前反映的投诉情况,与其它部门未能协调的情况,大厅发生的重要事件。

(2)协调好班组关系。主要指同以下班组的关系:客房服务中的,财务结帐,销售预订,前厅行李,餐饮预订,前台总机,前台商务中心,大堂经理。

(3)在日常工作中加强对属下的培训。

餐厅服务员的培训方案范文 第3篇

根据《兴隆县农村富余劳动力转移培训实施方案》及全国农广校关于农村富余劳动力餐饮旅游服务类转移培训实施方案,现制定《餐厅服务员》岗位培训计划:

一、兴隆县农村富余劳动力的基本情况

目前,兴隆县16-25周岁的农村富余劳动力万人,其中没有转移就业者占万人。

二、转移就业培训工作的组织领导情况

县政府高度重视对农村富余劳动力的转移培训工作,特批准建立农村富余劳动力转移培训基地,局领导及校领导亲自督导,培训办公室由专人负责。

三、培训目标和任务

根据餐厅服务员国家职业标准,经过系统学习,培训适应劳务市场需求和用人单位要求、具有良好的职业道德和行为规范、熟练掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能的餐厅服务人员。20xx年,计划每年培训200人。

四、培训对象

以年满16周岁、具有初中以上文化程度、身体健康、有转移就业愿望、热衷于餐厅服务岗位的农村青年为主。

五、培训形式

以脱产或半脱产的学习形式,对农民工进行职业技能培训。

六、培训要求

1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一,采取能力模块的培训方式,突出岗位技能培训。以学员动手操作为主,教师面授讲解为辅,全面提高学员综合素质。

2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员参训的兴趣。

3、利用兴隆宾馆为实训基地,聘请具有丰富操作技能的专兼职教师亲自演习操作,使学员在边学边做中实现岗位技能的提高,培养学员的动手操作能力。

七、培训内容

《餐厅服务员》课程设置采用能力模块组合,共设置执业基础、餐厅服务礼仪、端托摆台服务、酒水服务、上菜及分菜服务、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。共计152学时

(一)、执业基础

要求学员熟知外出务工常识,掌握餐厅服务应具备的`职业素质。理论学习10学时。

(二)、餐厅服务礼仪

要求学员掌握餐厅服务员的仪容仪表规范、举止规范、礼貌规范、礼仪规范。其中理论学习5学时,技能学习13学时,声像学习2学时,共计20学时。

(三)、端托、摆台服务技能

要求学员熟练掌握托盘的端托技巧、餐巾折花技巧、摆台服务技能。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。

(四)、酒水服务

要求学员了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点、掌握酒水服务的技巧与程序。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。

(五)、上菜及分菜

要求学员了解菜品知识、上菜及分菜知识。其中理论学习4学时,技能学习14学时,声像学习2学时,共计20学时。

(六)、撤换餐用具

要求学员学会撤换餐用具的基本操作方法。其中理论学习4学时,技能学习5学时,声像学习1学时,共计10学时。

(七)、餐厅服务基本程序

要求学员了解零点接待服务的相关知识,餐厅服务的基本程序。其中理论学习12学时,技能学习16学时,声像学习2学时,共计30学时。

八、师资情况

我校依托中央校和省校的培训资源,按照“一个岗位、一本教材、一张光盘、一本证书”的模式,以具有较强实力、餐厅面积达360米2、能同时容纳200人就餐的兴隆宾馆为实训基地,并选聘高级餐厅服务员1名、中级餐厅服务员7名、红案2级5名及宾馆负责人周晓明、县农广校教师滕玉艳等组成一批素质高、技能强、具备技师职业资格的教师队伍,采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法,使学员在“学习中学会做”,实现岗位技能的提高。

九、考核与评价

1、考试:学员学完课程设置中的每一个模块后,由培训教师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。各培训模块的考试平均成绩作为结业考核的重要依据。

2、考核:体现“以技能为最终成果”的培训理念,由兴隆县农村富余劳动力培训基地负责人及具有较强技能水平的教师组成考评组,在兴隆宾馆实训基地对学员进行现场考核,考核采取现场操作、口述问答、模拟操作等形式,重点检查学员岗位技能掌握情况。考核不合格者可参加补考,严格把好出口关。

3、发证:考试、考核合格者发给由中央农广校统一印制的培训证书,同时根据学员自愿的原则,由培训学校组织学员参加餐饮旅游服务类工种的职业技能鉴定,合格学员可同时获得_统一印制的职业资格证书。

十、就业指导

由县农广校建立培训帐台,以市农广校的“广效”职业介绍所为依托,以劳动力市场需求为导向,为学员外出务工提供就业信息,推荐就业岗位,通过“订单、定点和定向”的形式,培训转移一大批农村富余劳动力。

餐厅服务员的培训方案范文 第4篇

一、 培训时间:

4月23日―――五月23日,

上午8:30―――11:00下午2:00―――4:30

二、 培训目的要求

通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。

三、 培训内容

(一) 托盘的基本要领

(二) 餐巾折花

(三) 中餐摆台

(四) 斟酒、上菜、分菜

(五) 中餐宴会的`预定

(六) 中餐宴会的接待服务程序及技巧

四、 培训方法

1、 课前10分钟演讲。

2、 “54”青年节演讲比赛:“让青春在这里闪光”

3、 案例分析及小组讨论

4、 课堂讲解

五、 考核办法

1、 客史档案收集比赛

2、 应变能力测试

3、 托盘跑比赛

4、 中餐摆台比赛

第三阶段:餐厅服务质量管理

一、 培训时间:

5月23日―――6月23日,

上午8:30――――11:00下午2:00―――4:30

二、 培训目的及要求

通过培训使学员深刻理解企业的经营理念,提高对客服务的综合能力,以优质的服务让客人完全满意。全力打造东山宾馆服务品牌。提升宾馆服务档次。

三、 培训内容

一) 餐厅服务质量的含义

二) 餐厅服务质量意识

三) 餐厅服务质量控制的方法

四) 品牌营销

五) 顾客心理研究

六) 处理客人投诉的技巧

四、 培训方法

1、 课堂讲解

2、 模拟情景,进行服务演练

3、 文艺汇演:小品、诗朗诵、歌曲、舞蹈等多种形式。

4、 技能训练

五、 考核方法

1、 模拟情景,进行接待服务考试

2、 餐厅服务技能综合考试

3、 根据成绩发放证书

餐厅服务员的培训方案范文 第5篇

为提升餐厅整体服务质量、增强员工专业技能及团队协作能力,特制定以下培训方案:

一、培训目标

1.提升员工的服务意识和顾客满意度。

2.加强员工对餐饮安全与卫生管理的认知。

3.强化员工业务技能,提高工作效率。

4.促进团队合作,提升整体工作氛围。

二、培训内容

1.服务技能培训

顾客接待礼仪:学习如何迎接、引导客人,提升专业形象。

菜单知识:了解菜单内容、特色菜品及饮品搭配,能够向顾客提供专业建议。

投诉处理技巧:掌握有效的沟通与解决问题的方法,提高顾客满意度。

2.食品安全与卫生管理

餐厅卫生标准:熟悉食品卫生法律法规,掌握操作卫生要求。

食品储存与处理:学习食材的正确处理和储存方法,降低食品安全风险。

3.专业技能提升

厨房操作培训:根据岗位划分,对厨师和配菜员进行系统的技术培训。

调酒与饮料制作:为调酒师和服务员提供饮品制作课程,加强饮品知识的.了解。

4.团队协作与沟通

团队建设活动:通过团队拓展游戏和沟通训练,增强团队凝聚力和协作能力。

反馈与改善会议:定期召开培训反馈会,鼓励员工分享经验与建议,推动持续改善。

三、培训形式

1.课堂培训:定期组织集中培训课程,邀请专业讲师进行授课,结合实际操作进行学习。

2.实习演练:新员工将在资深员工的指导下进行实习,通过实际操作加深对理论知识的理解。

3.在线学习:提供在线课程平台,员工可根据个人时间安排灵活学习相关内容。

4.定期考核:通过笔试、实际操作和服务模拟等方式进行培训效果的评估和反馈。

四、培训时间安排

培训将分为新员工入职培训和在职员工专业提升培训。新员工入职培训为期一周,之后安排定期的在职继续教育,每季度举行一次专题培训。

五、相关保障

为确保培训有效性,需专门设置培训预算,涵盖场地、教材、讲师及相关材料费用。同时,鼓励员工积极参与,表现优异者可获得奖励和提升机会,以激励员工持续学习与成长。

通过实施以上培训方案,期待能够提升员工的专业素养和服务质量,为顾客提供更加优质的用餐体验,推动餐厅整体业绩的提升。