社区暑期托管服务方案 第1篇
为落实7月3日，xx市教育局在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求，我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务。
一、托管服务原则和服务内容
暑期学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好人民满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务群体，托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼（含两操）和学习红色文化等项目，不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《xx中学暑假托管服务项目安排表》，此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合学校实际制定。
二、暑假托管时间
本次服务工作将分为两期进行，首期服务时间为7月12日至7月23日，第二期为8月2日至8月13日，家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间详见《xx中学暑假托管服务作息时间安排表》，此表根据前期调查问卷数据制定。
三、托管服务教职工安排
暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，我校提供服务的老师以学校干部、党员、模范教师、青年教师为主体，根据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。
四、托管服务费用
我校将按xx市小学课后服务收费标准《泰发改价格【20xx】291号》文收取托管服务费用，对家庭条件困难的学生，将免收服务费用。此外，为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。
五、假期托管服务实施流程
1、《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》
2、网络问卷调查学生、家长需求，家长学生提出书面申请，班级、学校逐级审核。
3、制定学校暑假托管服务实施方案。
4、成立领导小组和托管服务项目规划小组，制定具体服务项目。
5、聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。
6、开展第一阶段托管服务。
7、第一阶段托管服务质量评估。
8、托管服务第一阶段工作总结。
9、开展第二阶段托管服务。
10、第二阶段托管服务质量评估。
11、完成假期托管服务工作总结。
我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。
社区暑期托管服务方案 第2篇
为进一步强化主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据市北区教育和体育局《关于做好全区中小学生暑期托管服务工作的通知》等文件精神，结合我校实际，特制定暑期托管服务方案。
一、实施原则
（一）按需自愿原则。坚持按需开展，由学生家长根据看护实际自愿选择参加托管服务，参加服务的教师志愿参加，学校统筹安排，不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。
（二）公益普惠原则。托管服务以看护为主，由学校或社会机构提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学实践等基本服务，不组织加班补课、讲授新课、学业测试等。
（三）社会协同原则。积极争取各级共青团、工会等组织的支持，充分利用村居（社区）文体活动场所及青少年宫、妇幼活动中心、体育馆、博物馆、科技馆等社会公益场所协同开展托管服务。
二、组织实施
（一）服务时段
暑期托管时间为7月5日–7月15日，每天8：30-17：30，根据实际，经与家长沟通一致，时间可适当调整，为家长提供灵活方便的服务。
（二）服务方式
托管方式分为学校托管。学校托管以线下托管为主，必要时可以线上托管作为有效补充。每班人数以40人左右为宜，配置适量的教师、志愿者和管理人员。
（三）收费标准
开展托管服务的学校坚持“公益、普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不含中餐费），专款专用，经费使用及管理参照《xx省教育厅等4部门关于印发
（四）服务内容
暑期托管服务以看护为主，为学生提供基本看护服务。进行作业看护、自主阅读、艺体活动等。
（五）午餐方式
托管服务期间，午餐费用由学生自理。对于午餐解决有困难的学生，及时成立托管班临时家委会，发挥好家委会作用，共同商讨解决学生午餐问题。
三、成立工作领导小组
学校成立课后服务工作领导小组，认真把握文件精神，明确分工，职责到人，建立健全课后校内服务各项。根据学生报名情况，安排学校暑假课后服务工作表，对报名参加课后服务学生进行看护，以解决家长后顾之忧，让学生过一个安全、有意义的假期。
开展暑期校内课后服务工作，坚持做到充分征求家长意见，主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等，扎实做好具体的组织实施工作。
四、保障措施
1.加强安全保障。学校要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定应急预案、安全应急预案，加强场地、安全保卫、食品安全等管理，消除安全隐患。要严格落实“一日三检”、因病缺课缺勤、病因追踪、“四个一律”等工作要求。师生员工（含托管人员）以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排，师生每周一、周三、周五各开展1次核酸检测，校内保安、保洁、食堂工作人员等高暴露从业人员每天1次核酸检测。校园实行相对封闭管理，做好教室、食堂等重点场所通风消毒。
2.规范管理。暑期托管工作必须做：坚持“公益普惠”原则；严格规范办学行为，做到不组织加班补课、讲授新课、学业测试等；轮值教师要做好出勤记录，出现紧急情况时及时救助并学生监护人，确保学生安全。
3.加强宣传引导。精准把握暑期托管服务有关政策要求，做好政策解读和宣传引导，积极争取社会、家长、教职工的理解，营造良好的工作氛围。大力引导家长关心重视孩子暑期生活，利用假期时间加强亲子陪伴、交流互动，积极创造条件开展社会研学实践、公益劳动等有益活动，丰富假期生活，促进学生全面健康发展。
社区暑期托管服务方案 第3篇
目前，我国已经成为全球老龄人口最多的国家，截至2014年底，我国60岁及以上老年人总数占全国总人数的，65岁及以上人口占。人口结构决定中国现已进入加速老龄化阶段，居民养老的结构性需求迅速增加。加快发展养老产业，已成为我国深入推进经济结构调整，积极应对人口老龄化的重要举措。而养老金融作为支持养老产业发展的重要一环，面临着新的发展机遇，未来的发展空间巨大。
国家已经注意到“养老金融”的战略意义，并连续出台多项政策，2014《关于加快发展现代保险服务业的若干意见》（新“国十条”）、2015年《关于推进医疗卫生与养老服务相结合的指导意见》、《基本养老保险基金投资管理办法》等均明确“金融推动养老”不仅是解决民生问题的政策思路，更是指导改革方向的长期国家级别战略。特别是2016年3月21日，中国人民银行、民政部、银监会、证监会、_联合《关于金融支持养老服务业加快发展的指导意见》（以下简称《意见》），进一步明确了养老金融相关政策。《意见》提出，积极应对人口老龄化，大力推动金融组织、产品和服务创新，改进完善养老金融领域服务，加大对养老服务业的金融支持力度，促进社会养老服务业的发展，力争到2025年建成与人口老龄化进程相适应的金融服务体系。
商业银行机构已经敏锐的嗅到居民养老的巨大市场机遇，通过提供养老理财、企业年金、养老按揭等产品服务满足居民日益增长的养老金融需求，积极布局养老金融服务领域。但是由于养老产业投资周期长、收益成效慢、回报率低等特点，并且养老产业尚未有较为清晰的盈利模式，商业银行在养老产业领域布局较为落后。可以说，我国养老金融服务的供给端的增长显著慢于居民和养老产业实际需求，畸形的供需关系长期制约养老产业的发展。
商业银行完成养老金融服务体系初步布局
国内商业银行的养老金融业务多起源于承办企业年金业务，随着业务的发展，逐步形成了以企业年金为核心，养老理财、薪酬福利等业务为辅的产品体系。此外，商业银行的公司或个人业务部门，很早为社会养老保险机构提供代收代付、存款等服务。经过多年发展，养老金融服务实现了规模持续增长和服务领域的不断拓宽，初步形成了较为完善的养老金融服务产品体系，具体有如下几个方向。
社会养老保险服务。商业银行为我国社会养老保险管理机构提供保险资金归集、资金存款、养老金代收代付等服务。商业银行与各级社保机构在社保基金专户账户管理、养老保险做实个人账户基金存款、新农保和新农合基金专户主办银行等方面开展了合作。根据人社部2014年公布的数据，基本养老保险基金结余万亿元，这其中大部分作为存款放在商业银行；另外，商业银行为数千万离退休人员提供养老金服务。
金融社会保障卡服务。金融社会保障卡是指加载了金融功能的社会保障卡，除具有信息记录、信息查询、业务办理等社会保障卡基本功能的同时，可作为银行卡使用，具有现金存取、转账、消费等金融功能。2011年8月，人社部《关于社会保障卡加载金融功能的通知》，对社会保障卡加载金融功能的相关工作提出了要求，众多商业银行积极参与了社会保障卡加载金融功能的产品研发和推广工作。通过近五年时间的探索和持续进步，商业银行在金融社保卡发卡、渠道建设、产品创新、金融服务等方面积累了十分丰富的专业经验。根据人社部数据，2014年底，全国社会保障卡持卡人数达到亿人，比上年增加了亿张。根据中国银行年报，截至2014年底，仅中国银行一家发行金融社会保障卡就超过了6000万张。根据十三五规划纲要，“加强公共服务设施和信息化平台建设，实施社会保障卡工程，持卡人口覆盖率达到90%”，商业银行将迎来更广阔的市场机遇。
全国社保基金托管服务。商业银行可以为全国或地方社保基金提供资产保管、资金清算、会计核算、资产估值、投资监督、绩效评估等服务。根据全国社保基金网站数据，境内资产托管银行只有四家：交通银行、中国银行、中国工商银行、中国农业银行。根据全国社会保障基金理事会数据，截至2014年末，基金资产总额亿元，其中：境内投资资产亿元，境外投资资产亿元，为商业银行带来托管费收入亿元。
企业年金业务。具有企业年金管理资格的商业银行可以为企业年金客户提供受托、账户管理、托管等服务，是企业年金市场重要的参与者。另外部分商业银行通过控股子公司提供企业年金投资管理服务。据人社部数据，截至2014年末，全国有万户企业建立了企业年金，参加职工人数为2293万人，年末企业年金基金累计结存7689亿元。其中，商业银行受托资金规模1365亿元，市场占比；管理个人账户数2021万户，市场占比；托管企业年金资金7689亿元，占比100%；银行系基金投资管理企业年金规模455亿元，市场占比仅。
养老投资理财。商业银行根据养老投资需求重视长期安全性、流动性的特点，提供了丰富的投资理财产品。针对机构投资者（企业年金、社保基金等），商业银行提供了活期存款、定期存款、协议存款、理财产品等多种流动性高、收益稳定的产品。针对个人投资者，商业银行除提供传统储蓄性产品外，还根据投资者养老需求特点研发了养老型理财产品。此外，银行还销售保险公司的商业养老保险产品、养老保障委托管理产品，满足不同客户的养老需求。
养老产业投融资。商业银行在支持养老产业发展和养老方式转变的业务创新方面有一些进展。一是为养老地产、养老社区项目开发提供融资服务，助力养老社区建设；为养老服务机构提供信贷服务。二是部分银行提供养老按揭服务，老年客户本人或者法定赡养人以房地产为抵押向银行申请贷款专门用于老年客户养老用途，银行核定一定贷款额度后按月将贷款资金划入老年客户，一定程度解决有房老人缺乏养老资金的难题，为老年人提供了更多的养老模式选择。
综合养老金融服务。少数商业银行根据老年客户特点，推出综合性的金融增值服务，目前规模较小。一是结合老年客户活动范围小、追求简单操作等特点，商业银行优化服务流程、改造银行网点功能，推出专门服务老年客户的网点。二是商业银行根据老年客户非金融服务需求，增加特色增值服务，围绕消费结算、健康管理、医疗服务、住房保障、旅游休闲等，搭建养老综合服务平台。
不同类型银行发展养老金融业务各有侧重
大型商业银行早期通过企业年金业务介入养老金融业务，并获取了企业年金的受托、账户管理、托管等资格，确立了市场优势地位。中国工商银行、中国建设银行、中国银行管理企业年金个人账户数量、托管企业年金基金规模上位居市场前三位，在企业年金业务领域处于领先地位。中国工商银行不断拓展养老金融服务领域，打造养老金与薪酬福利投融资平台，开发了“如意人生”系列养老理财产品。中国建设银行另辟蹊径，与全国社保基金共同发起国内首家银行系养老金公司，获得养老金投资管理资格和其他投资管理业务资质，实现对养老金客户提供从受托、账管、托管到投资管理的全程化管理服务，甚至可以借助发展养老保障委托管理业务覆盖企业客户的员工福利业务。中国银行则是最早办理社保基金托管的商业银行之一，在养老金融业务领域推出了社会保障、薪酬福利计划及养老资产管理等一系列新型服务。
股份制商业银行在发展企业年金业务的同时，也不断开拓新的养老金融服务领域。招商银行将养老金融部挂靠在零售银行板块，依靠零售银行优势，向企业员工提供薪酬福利管理服务。光大银行大力拓展针对薪酬延付的“乐享福利计划”产品、针对企业福利整合和自主选择的“乐选弹利计划”产品，全面打造“养福全程通”金融服务品牌。中信银行是国内第一家推出“养老按揭”的商业银行，探索以房养老的新型养老模式。
不具备企业年金管理资格的股份制商业银行或地方商业银行则选择了以老龄客户群体为目标，结合网点提供综合金融服务的模式。兴业银行推出“安愉人生”综合金融服务方案，以银行卡为载体，通过优化金融产品、老年客户权益两套体系，整合专属理财、信用贷款、便利结算、增值服务四项内容，结合社区银行为老年客户提供全面金融服务。上海银行利用作为上海市首批两家养老金银行之一的先发优势，推出养老专属卡片、专属理财、增值服务等产品，建设养老特色支行，构建了较为完整的养老金融服务体系。
从金融供给侧改革角度创新发展养老金融
人口老龄化加速，养老保障体制改革不断深化，养老金市场化运作持续推进，养老服务产业快速发展，客户养老金融服务需求日趋多元化，为商业银行发展养老金融提供了重要机遇。商业银行应做好金融供给侧结构性改革，加大对养老金融的重视力度，推进养老领域业务发展规划和市场布局，积极创新养老金融组织服务形式，创新适合养老服务业特点的产品、金融工具，创新居民养老领域的服务能力和水平，有效满足迅速增长的养老产业发展和居民养老需求，并推动自身加速战略转型。
创新养老金融组织形式，提升养老金融战略地位，推动自身业务转型。我国商业银行的养老金融业务部门一般挂靠在托管业务、公司业务或者零售部门业务之下，没有建立独立的业务板块，在资源整合、产品研发、人事财权、条线管理方面缺乏独立性，造成养老金融业务零散化、产品碎片化。原有组织结构已经无法适应养老金融的快速发展，难以提供富有针对性的养老金融服务。因此，商业银行可以探索建立养老金融事业部制，将支持养老服务业、发展个人养老相关的金融业务进行整合，并与银行自身战略转型相结合，探索发展养老金融的新型商业模式。商业银行可以在养老服务业相对发达、老龄人口较为集中的地区设立专业的养老金融团队、养老金融分支行，优化整合内部资源，提升在养老领域的金融服务水平。
创新养老产业投融资产品，拓宽养老产业多元化融资渠道。我国的养老产业还停留在养老设施建设阶段，业务链、产业链远未建立和打通，尚未出现较为成熟的盈利模式。养老产业具有投资周期长、收益成效慢、回报率低、资金成本承受能力不高的特点，养老服务大多面临准公共品性和服务受众的挑剔性，商业银行在养老产业投融资方面较为谨慎。在国家政策允许和风险可控的前提下，商业银行应创新养老产业信贷产品和服务，并结合集团化优势为养老服务业拓宽融资渠道，不断满足养老产业发展需求。
一是创新适合养老产业特点的信贷管理机制和服务方式，拓宽养老服务业贷款抵押担保范围。商业银行根据养老产业发展导向和经营特点，制定专门的养老产业信贷政策，建立适合养老产业特点的信贷审批、信用评级、客户准入和利率定价制度，研发具有养老产业特色信贷产品。银行在风险可控的前提，积极开展应收账款、动产、知识产权、股权等抵押贷款创新，探索养老服务机构有偿取得的土地使用权、产权明晰的房产等固定资产抵押贷款。
二是拓宽养老产业多元化融资渠道。我国商业银行尤其是大型银行较多是银行或金融控股集团，拥有证券、保险、信托等多项金融资质，能够依托平台优势，为养老产业企业提供多元化融资服务，提高养老金融服务的供给能力。商业银行通过证券子公司，为养老产业企业提供上市融资、并购重组、股份转让等股权融资服务，还可以通过发行企业债、公司债、非金融企业债等方式进行债券市场融资。商业银行及子公司在国家政策允许下，通过设立养老专项债务融资工具、养老产业投资引导基金、养老信托计划、养老设施租赁等服务平台，鼓励社会资金、民间资本等进入养老产业，拓展养老产业资金来源。
社区暑期托管服务方案 第4篇
暑假来临，针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状，落实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活，xx市城南小学教育集团根据教育部、省教育厅有关中小学生课后服务工作要求和xx市《关于做好全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知》文件精神，计划暑期开展学生托管服务活动，具体方案如下：
一、总体目标
1.让家长放心。不断满足家长的合理新需求，提供高质量的托管服务，提升城南集团的社会满意度和美誉度。
2.对学生负责。以暑期托管服务为平台，组织学生开展形式多样的托管服务活动，让学生在假期校园生活中享受幸福、健康成长。
二、实施原则
1.学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等实际情况，开展具有校本特色的暑期托管服务活动，从而促进学生健康全面发展。
2.家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生，由家长自愿向班主任提出书面申请，经学校批准后可参加暑期托管服务。
三、服务内容
学校根据家长需求，遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的活动，包括提供学习场所，开放图书馆、阅览室，有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导等形式多样的活动。不组织学科培训和集体授课。
四、服务对象
服务对象为现小学1-5年级中确有需求的学生，满30人开1个班。
五、服务时间
暑期托管共有两期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名学生只能申请其中的一期。托管服务时间计划安排半日制和全日制，供家长自主选择，时间为上午8：00—11：00，下午2：30—5：30。
六、服务场所
班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮球馆等场所。
七、服务经费
建立暑期托管服务成本合理分担机制，向参加托管服务的工作人员发放适当劳务报酬，所产生费用采取学校补贴和家长承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为26元/天每生，每期15天，共计390元。学生参加托管服务后，如中途退班原则上不予退费。
八、服务要求
1.凡是有暑期托管服务需求的家长，自愿填写《xx市城南小学教育集团暑期托管服务学生申请表》，并告知班主任看管孩子困难的具体原因，待班主任审核通过后，再与学校签定暑期托管服务安全协议书，明确家长和校方的职责。
2.托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值班，全力做好学生安全工作。
3.托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加托管服务的学生，要及时和班主任请假。托管服务结束后，家长要按时到校接回学生，保障学生安全。
暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。xx市城南小学教育集团把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查，切实提高托管服务工作的实效性和公益性，增强教育服务功能，满足人民群众需要，促进孩子健康快乐成长！
社区暑期托管服务方案 第5篇
■加强农村公共服务体系建设被摆在重要位置
近年来，山东省加快向服务业大省转型。今年4月14日在济南召开的山东省服务业工作会议透露，“十一五”期间，山东省服务业增加值年均增长％，居全国第三位；2010年服务业投资比重首次超过第二产业。
早在2007年9月30日，山东省的出台《关于贯彻国发[2007]7号文件进一步加快发展服务业的意见》就将加强农村公共服务体系建设摆在了重要位置。之后，2010年8月出台的《关于加快服务业跨越发展的若干政策》，对服务业给予了30项扶持政策，其中明确提出鼓励发展农村服务业。在此基础上，今年9月，山东省又出台《山东省服务业综合改革试点实施方案》，提出要完善农业综合服务体系。
■农村服务业形成五大体系
目前，山东省农村服务业迅速崛起，已初步搭建起以农业生产、农产品加工经营、现代流通、社区服务、农村金融为主体的五大农村社会化服务体系框架。
在农机服务体系建设方面，该省初步建立了以农机合作社为龙头、农机专业大户为骨干、农机户为基础、农机中介组织为纽带的新型农机社会化服务组织体系。从2009年起，山东省就对农机规模化作业推进工程的第一批100个农机专业合作社给予600万元的奖励，同时，省财政每年还安排500万元专项资金，用于扶持专业合作社加强基础设施建设，强化技术服务手段。此外，工商、税务、金融等部门还设立了农机专业合作社注册“绿色通道”，较好地解决了农机专业合作社自有资金不足的难题。到2010年年底，全省农机总动力达到亿千瓦，农业生产综合机械化水平达到77%，在全国率先实现了粮食生产的全过程机械化。2011年4月，山东省专门制定了《关于促进农机化和农机工业又好又快发展意见》等一系列政策措施，从财政、税费、金融、保险、基础设施建设等方面对农业机械化和农机工业发展进行扶持。
建立农产品加工经营服务体系是_对山东提出的“让广大农民更多分享农业产业化经营成果”要求的重要内容之一。2006年，农业部专门在青岛召开全国农产品加工业工作会议，2008年，山东省又在蒙阴召开了全省建设农产品经营服务体系座谈会。2010年3月，山东省还制定了《关于加快构建农村现代经营服务新体系全面推进供销合作社改革发展的意见》。目前，山东省供销社系统已建起800多处规模较大的农产品标准化生产基地，并与全国经营规模最大的50家连锁零售企业、20多家农产品专业零售企业、10多家大型批发市场和部分出口加工企业建立了农产品直供渠道，使基地农产品流通成本降低50%以上，交售价格平均高于市场5%~20%。
在农村现代流通服务体系建设方面，早在2009年，该省就出台了《关于搞活流通扩大消费促进经济发展的意见》等政策文件，特别强调要努力构筑农村现代流通网络，包括实施“万村千乡”市场工程、建立完善农产品流通体系及健全农业生产资料流通体系等。今年7月，省供销总社又出台《关于推进农村现代日用品流通网络建设的意见》，从培育发展龙头公司、发展村居加盟店等方面入手，分三类情况对县域供销社日用品流通网络建设分别制定了工作标准。目前，全省已有标准化农家店万个，配送中心248个，覆盖全省所有乡镇和70%的行政村，方便了农民就近购买。
在农村社区服务建设方面，山东省建立了多种服务相衔接的新型农村社区服务体系。在生产类服务项目上，开展大田作物生产经营服务和土地托管服务，为农民提供养殖小区、农产品储存等经营服务；在生活类服务项目上，在社区中心位置建设日用品超市、农资超市。目前，全市120个农村社区中心已将所有村庄全部纳入社区化服务管理范围，真正实现了农村服务社区化。
在农村融资服务体系建设上，村镇银行、贷款子公司、农村资金互助社、小额贷款公司纷纷进入农村市场，缓解了农村银行覆盖率低、资金供给不足等问题。一批专业合作社与银行建立起资金调剂机制，成为农行等金融部门服务农民生产的桥梁和纽带。根据中国供销合作经济学会课题组的一项调研表明，供销合作系统农村金融服务已经形成了资金互助、资金融通、信用合作等多种模式和各具特色的风险控制技术。
社区暑期托管服务方案 第6篇
（一）高度重视，确保需求“全覆盖”。各级教育行政部门和各级各类学校要深刻认识做好暑假校内托管服务的重要意义，切实将暑假校内托管服务作为推动“双减”工作往深处走、往实处做的重要举措，总结课后服务和暑假校内托管的经验，组织强有力的工作班子，细化工作方案，优化服务内容，精选课程资源，严格遵守“双减”有关政策要求，确保暑假校内托管服务高质量开展，确保做到有托管需求的学生“全覆盖”。
（二）加强统筹，确保要素强保障。各县区教育部门应参照春秋学期课后服务收费标准、收费方式和教师待遇，对暑假期间义务教育学校托管服务的收费和教师取酬予以明确；市属学校参照所在县区标准执行，不得违规收费；民办义务教育学校收费标准不得超过所在区域公办学校；对家庭困难学生要免收托管服务费用。引进校外特色类师资或课程的，收费按照县区有关部门制定的收费标准执行，由学校代收并根据协议支付。对中午有在学校用餐需求的学生，县区教育部门和学校要提前和供餐公司做好沟通，并参照日常学习期间的收费标准供应午餐，让家长放心满意。
（三）加强协作，确保师资多渠道。各学校要组建由党团员教师、优秀骨干教师为主体的师资队伍，引导和鼓励青年教师支援参与，承担起暑假托管服务的主要任务，并合理安排好教师参与暑假托管服务的时间，保障教师充分的休息。积极吸纳退休教师、大学生志愿者、社会专业人士和有特长、有余力的家长志愿者等参与学校托管服务。
（四）加强教育，确保安全零事故。各县区教育行政管理部门和学校要完善暑期托管安全管理制度，健全安全工作机制，制定安全应急预案，细化分工，完善措施，责任到人。学校应安排专人定期对托管期间使用的器材、场地等进行安全检查，及时消除隐患，紧盯大型器材使用安全问题，对易损、易松动的设施必须做好检修与定期维护。加强暑期防溺水安全教育，做好抗暑防高温工作，确保师生度过一个祥和愉快的假期。
（五）加强督促，确保服务优效果。各县区教育行政部门及其中小学生活动中心、教研单位应深入所属学校调研，发现好的做法加以总结推广，针对存在的问题指导改进办法。要就南昌市义务教育学校校内课后服务信息化管理平台的应用加强督促，组织学校和家长应用平台进行课程管理和反馈。市、县（区）两级“双减”专班应常态化、随机性对暑假托管服务开展检查，对校领导、教师、学生和家长开展访谈、了解情况。市县两级教育督导部门组织督学及责任督学加强常态化精准督导，及时向教育主管部门反馈情况。
各学校实施方案于 6月17日前报所属教育主管部门备 案，未经备案不得擅自发布课后服务内容。各县区、市属学校于7月31日前报送暑期托管阶段性小结，9月10日前报送暑期校内托管服务工作总结，包括经验做法、实际成效、问题困难、工作建议等。
社区暑期托管服务方案 第7篇
为有效解决人民群众的“急难愁盼”问题，切实缓解小学生暑假“看护难”的现象。20xx年我市在长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区开展小学生暑期免费托管服务试点工作，按照国家、省、市等有关文件要求，结合我市实际，制定本方案。
一、指导思想
增强教育服务能力，解决人民群众急难愁盼问题的创新举措。长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区各区要把推进暑期托管服务试点工作作为顺应民生需求、办好民生实事的重要工作，切实增强责任感和担当意识，坚持以人民为中心，让人民群众有更多获得感、幸福感。
二、基本原则
（一）公益普惠原则。暑期托管服务是减轻家长负担，解决学生暑假“看护难”问题的民生举措，各区要坚持服务的公益性，采取市、区两级财政补贴方式筹措暑假托管试点服务经费，小学生免费参与托管。
（二）师生自愿原则。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，由家长学生自愿报名参加，不得强制要求。参与学生暑假托管服务的人员以教师为主，各区要积极引导和鼓励教师志愿参与，不得强制要求。对志愿参与的教师给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的参考。各区要合理安排托管服务时间，保障教师暑假必要的休息时间和参与教研、培训的时间。
三、组织实施
（一）实施范围。20xx年暑假，在长安区、桥西区、新华区、裕华区和高新区五区开展暑假托管试点工作，每个区选取5所学校作为托管场所，托管场所的选取要综合考虑社区布局、地理位置均衡、设施设备等因素。托管学校可接收本区学生，也可接收其他区学生，由学生家长自愿报名参加。
（二）托管报名。暑期托管通过微信公众号报名，在微信搜索“随石管”微信公众号，按照相关操作步骤进行报名，具体报名时间将在市教育局网站或者“石家庄教育发布”公告。
（三）服务对象。托管对象以在长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区居住的市民子女和进城务工子女中家庭看护确有困难的.在校小学生为主，以返乡探亲小学生为辅，由学生家长自愿报名参加托管。
（四）服务内容。托管服务应以看护为主，合理提供其他服务，确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，立足本校实际，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践。托管期间不得组织学科培训和集体授课，严禁违规补课、讲授新课。不得引入学科类校外培训机构参与暑假托管。
四、保障措施
（一）加强组织领导，落实属地责任。长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区五区结合本地实际，按照一区一方案的要求，制定本区暑期托管服务工作方案。各区要进一步强化服务意识、落实主体责任、统筹各类资源，建立健全政府主导、部门联动、广泛参与、家长支持的暑期托管工作机制，明确部门职责，落实工作责任。教育部门要加强与财政、人力资源、文明办、团委、妇联、关工委等部门的密切合作，按照“以校为本、以生为本”的原则，切实做好暑期托管试点服务，确保有需求的学生享受暑期托管服务，把好事办好，让家长放心。
（二）健全管理机制，保障师生安全健康。学校要把学生安全管理放在做好托管服务的首位，加强对师生安全意识教育，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，切实消除托管场地安全隐患，明确服务人员安全责任，制定应急处置预案，加强安全卫生教育，坚决防止发生学生中暑、溺水等事件，确保师生人身安全。长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区五区教育部门要会同财政、保险等部门，全面落实中小学校方责任保险。
（三）加强宣传引导，营造良好舆论氛围。长安区、桥西区、新华区、裕华区、高新区五区教育部门和托管学校要积极做好暑期托管服务工作的宣传教育和政策解读，主动了解学生、家长对暑假托管服务的合理要求和意见建议，不断创新服务形式，完善服务内容；同时要及时提炼暑假托管服务的好做法好经验，不断健全配套制度，完善体制机制，在全社会形成关心支持暑假托管服务工作的共识和氛围。
社区暑期托管服务方案 第8篇
创先争优活动中，湖北省市工商局坚持以服务跨越发展为第一要务，认真履职尽责，努力优质服务，为促进社会经济跨越发展保驾护航。
一是放宽市场准入。进一步扩大了筹建登记范围，除对办理登记注册时无法提交前置审批文件、证件的重点项目实行筹建登记外，其他只要不涉及安全、环保、节能等前置审批，符合国家产业政策的项目，申请人均可申请筹建登记。进一步下放登记权限，将个人独资企业、合伙企业、农民专业合作社、个体工商户的登记权限全部下放到工商所，实行县（市、区）工商局和工商所两个通道受理核准，方便创业主体就近办理登记。进一步缩短登记注册时限，办理企业设立、变更、注销登记，符合法定形式的，当场受理，除依法需要对申请材料进行实质性核实的外，当场作出是否准予登记的决定。领照时间由法定10个工作日调整为：一般企业为3个工作日；涉农、涉改（改制、改组）、涉外企业为2个工作日；涉及重大建设项目及其它纳入绿色通道办理范围的事项为1个工作日。
二是支持重点领域。大力支持战略性新兴产业发展。对投资新一代信息技术、高端装备制造、新材料、生物、节能环保、新能源及新能源汽车等七大战略性新兴产业的，允许以高新技术作为公司股东的出资，出资额最高可达注册资本总额的70%。大力支持服务业加快发展，支持传统服务业通过连锁经营、电子商务做强做大；允许连锁服务机构由总部注册，需要前置审批的，可由总部统一向审批机关申办多个门店的批准文件，连锁门店可持加盖总部印章的批文复件申办营业执照；鼓励金融保险、科技研发、文化创意、现代物流等生产业优先发展；允许符合条件的原非正规就业的家庭服务业办理工商登记，促进家政服务、养老服务、社区照料服务、学生托管服务和病患陪护服务等家庭服务业发展。
三是支持企业兼并重组。落实重点产业相关发展规划，支持优势企业通过并购重组，促进产业整合、行业升级、结构优化、做强做大。在企业设计兼并重组方案过程中，积极提供与工商行政管理有关的咨询意见。对企业跨区域跨行业重组的，加强登记协调衔接和全程服务。允许兼并重组企业以股权、净资产出资方式直接申请设立集团母公司、成立新公司、增加存续公司注册资本，在办理工商登记时，不受货币出资比例限制。
四是支持园区建设。加大对重大项目建设、承接产业转移、产业集群发展、经济开发区、工业园区和招商引资的支持和服务力度。及时掌握各级政府确定的重点项目及其进展情况，对重点项目的落户和筹建，主动做好登记法规咨询、登记流程讲解、前置许可导办、登记材料预审等工作，促进项目早开工、早投产、早收益。积极向园区企业宣传公司股东融资政策，今年共办理股权出资登记45件，出资股权金额亿元,为企业融资亿元，有效解决了园区企业融资难题。
社区暑期托管服务方案 第9篇
转眼间，7月已至，孩子们又迎来暑假了。为有效缓解中小学生暑期“看护难”问题，切实减轻家长负担，引导孩子们度过一个安全、快乐、有意义的暑假，区教育局决定在全区范围内开展暑期托管服务。
一、服务对象
余杭区20xx学年小学1-5年级、初一初二在籍学生
二、服务时段
第一期：7月11日—22日，10个工作日（不含双休日），托管时间为每天上午8：30—下午5：30。
三、服务地点
1.当暑期托管服务点报名人数不足25人时，不设服务点，统筹安排到就近点位；
2.同一镇街如果有两个暑期托管服务点的，当一个服务点人数少于25人时，统筹安排到另一个服务点。
四、服务内容
托管服务以看护为主。提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供集体游戏、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、劳动教育等自选服务，不得组织集体补课、讲授新课。
五、服务收费
坚持“自愿、公益”原则，适当收取费用，收费标准700元/人·期（托管服务费：500元，中餐、牛奶、点心、水果费：200元）。家庭困难的学生可适当减免。
报名方式：
社区暑期托管服务方案 第10篇
一、组织构成
为确保暑假托管服务工作扎实有效开展，成立工作专班领导小组。
组长：xx
副组长：xx
成员：xxx、xxx、xxx
工作领导小组下设办公室，具体负责教务工作，xxx兼任办公室主任，各科任老师为主要成员。
二、托管服务原则
遵循“家长自愿，公益惠民、科学合理”的原则。由学生家长与学生自愿选择。服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件规范开展。
托管服务时间：8月5日—8月27日（一期20天）
8：30—11：00（辅导+体育锻炼+社团活动）
11：10—13：00（午餐、午间休息及阅读）
13：10—13：50（午间管理）
2：00—4：30（辅导+体育锻炼+社团活动）
三、托管服务内容
1、跨学科融合教学探索（基于象棋文化的多学科融合探究）、语文阅读与写作、数学创新思维学科拓展和暑期作业辅导。
2、田径、篮球、足球、硬笔书法、绘画、象棋、手工剪纸等社团活动。
四、收费标准
建立暑假托管服务成立合理分担机制，向参加托管服务的人员发放适当劳务报酬，托管服务收费每天按学生参与的服务时间收取：按xx市教育局南教综〔20xx〕161号文件文件执行，（每期20天，家长按照每天20元缴纳服务费，服务费每期缴纳一次，午餐费用按照春季食材招投标方案，每生每餐10元），学生参加托管服务后，如中途退班，原则上不予退费。
五、安全工作要求及注意事项
1、做好个人卫生，保持身心健康。
2、遵守交通安全法律法规，文明出行，未达法定年龄不骑车上路。
3、考虑到学生往返安全，请家长坚持做到按时接送孩子，不过早到校，放学后也不能在学校周边逗留。
4、参加托管的学生必须配合学校做好每日的考勤签到，学生因特殊情况需请假的，家长要提前跟辅导老师请假。
5、学生需要自带水杯来校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品。
6、暑期托管班一律采取自愿原则，托管服务过程中途不接受中途退出及随意转班申请。
社区暑期托管服务方案 第11篇
为解决我校暑假期间部分家庭子女看护难题及校外培训负担重的问题，引导和帮助小学生度过安全、快乐、有意义的假期，提高教育服务能力，增强人民群众的教育获得感和幸福感。根据《漳平市小学生暑期托管服务工作指导意见（试行）》（漳教初〔20xx〕2号）文件精神，结合我校实际，就开展学生暑期托管服务工作制定本方案。
一、基本原则
（一）学生自愿参加原则。暑期托管服务必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
（二）教师志愿参与原则。积极引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务，不得强制。参与志愿服务的教师除了给予适当补助外，其志愿服务的表现可作为评优评先等工作的重要参考。
（三）公益普惠原则。暑期托管服务应坚持公益性、非盈利性原则。
（四）因地制宜原则。学校从实际出发，根据场地、设施等资源状况，以及学生、家长对暑期托管的实际需求情况，健全工作机制，积极稳妥推进暑期托管服务。
二、领导小组
学校成立暑期托管服务工作领导小组，具体成员如下：
组长：黄xx
副组长：王xx、苏xx、黄xx、陈xx、詹xx、吴xx、庄xx
成员：学校其他行政人员、学校家委会委员
三、工作小组
组长：黄xx
副组长：苏xx、林xx
组员：陈xx、刘xx、王xx、黄xx、林xx、吕xx、马xx、林xx、各年段长、各班主任
四、服务对象及时段
1.家庭确有实际需求的漳平附小一至五年级学生和辖区内的幼儿大班毕业生。
年8月1日～8月20日（不包括周六周日）举办暑期托管班。
3.具体托管时间：上午3节9：00～11：30；下午3节3：00～5：30。
五、报名时间、方式
1.报名时间：7月23日至7月26日
2.报名方式：
（1）一至五年级学生找原班主任报名；
（2）辖区幼儿大班毕业生找教务处报名，联系方式：刘老师（13860267574）；也可扫码进群直接报名。
六、服务内容
1.幼小衔接班只开设上午半天，内容：趣味语文、数学游戏、小学生学习、生活、队形队列等训练。
2.一至五年级开设一天，内容：
上午：阅读指导、趣味数学；
下午：美术、书法、音乐、舞蹈、科技、体育。
3.家长可自愿选择1天或半天的暑期托管服务。
七、收费及服务标准
1.参照龙岩市中心城区收费标准，暂定每生每天35元（每生每半天元）。
2.一天按照6个课时计算。任课教师按实际任课节数计算，行政、保安、保洁等人员服务费根据学校实际，参照课后服务标准执行。
八、班级建制
根据学校实际，以本校本年段学生为单位，组建托管班，每班以30人左右为起点。
九、师资配备
1.每班（社团）30人以上至少配备一名在职或外聘教师，根据学校开班数，每3个班配备1名行政管理人员，每天分别配备1名保安人员和保洁人员。
2.参与暑期托管服务的教师实行弹性轮休制。
十、服务管理
（一）申请审核
暑期托管服务学生自愿申请。有需求的学生在家长指导下，填写《漳平附小暑期托管服务申请表》（见附件），由家长签字认可后，提交班主任、学校审核，由学校统一实施服务。
（二）签订协议
教师与学校签订《漳平附小暑期托管服务教师承诺书》。
（三）场地安排
服务地点：班级教室、操场及学校各相关功能馆室。
（四）设置课程
作业辅导和社团（文体）活动课程。托管服务的安排不少于3节社团（文体）活动课程，参加半天托管服务的安排不少于1节社团（文体）活动课程。
（五）建立台账
学校建立暑期托管服务14项台账，即小学暑期托管服务相关文件、实施方案、工作制度、家长申请表、学生花名册、服务教师和教辅人员（含行政值班）安排表、学生点名册、服务人员签到表、行政巡查记载表、家长委员会成员一览表、收费统计表、公示材料、劳务费发放一览表、退款明细花名册等。
（六）保障机制
1.完善工作管理制度。
（1）暑期托管服务教师、管理行政和值日教师如遇特殊情况无法到位，需提前自行安排顶替并报当天值日行政做好工作安排和记录说明；
（2）参与暑期托管管理的教师应认真负责，妥善安排好学生的暑期托管，在托管期间不得组织任何学科的课堂教学，暑期托管服务教师必须严禁组织或变相组织集体教学或“补课”。
（3）暑期托管服务教师必须提前做好计划，备好课，有充分的准备，避免放养式管理，确保暑期托管服务质量。
（4）教辅人员负责组织好各个班级的托管服务工作，做好巡视、督促，做好记录。在托管服务结束后协助路队护送，并进行对负责的班级进行清校，检查各班的卫生、门窗、电器等，各项工作完成后方可离校。
（5）创新工作机制和方法，规范暑期托管服务行为，纳入学校教学管理，完善各种管理制度；统筹校内资源，开发学校暑期托管服务课程，积极探索形成各具特色的暑期托管服务工作模式。
2.完善资金管理制度。
（1）经费管理。经费由各校家长委员会统一管理，设立专门账户，根据工作实际实事求是支付参加暑期托管服务的管理人员、教师及其他人员服务费，做到专款专用。严格执行结算并公示，严禁以暑期托管名义乱收费或搭车收费，做到公开、透明。暑期托管服务收费接受相关部门检查。
（2）收费标准。根据漳教初〔20xx〕2号文件精神，暂定每生每天35元。8月1日至20日扣除周末后15天预收525元由学校统一收取，暑期托管结束后根据实际开展的课时情况进行清算，据实结算，按实列支，多还少补。
（3）发放标准。一天按照6个课时计算。任课教师按实际任课节数计算，行政、保安、保洁等人员服务费根据各校实际，参照课后服务标准执行。
3.完善安全管理制度。
（1）明确暑期托管服务人员责任，后勤安全管理人员要强化活动场所安全检查和保安门卫登记管理制度。
（2）制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
（3）加强学生安全和饮食卫生教育,在托管期间内发生学生意外等突发事件,应当启动立即启动应急机制和事故处理预及时妥善地处理。
（4）争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，切实保障参加暑期托管服务活动的学生安全。
4.健全监督管理机制。对借暑期托管服务进行违规乱收费的行为，将依法依规追究相关人员责任。教育、纪检、财政、物价等部门定期对暑期托管服务专项经费使用情况进行监督检查。对弄虚作假、截留、挪用、挤占暑期托管服务专项经费等违反财经纪律行为的，责令改正，追回资金，并依法依规严肃追究。