大学校运会开幕式方案 第1篇
为了丰富我校大学生的余化生活，拓展大学生素质，增进团队合作与交流，提高大学生心理健康水平，进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展，我校将举办__师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下：
一、组织单位：
心理健康教育与咨询中心
二、比赛时间：
20__年X月26日下午14：00-16：00
三、比赛地点：
__师范学院体育馆
四、活动对象：
1、各学院组织一支心理运动队，每队人数为21人（参加竞赛20人，男女生各半；1人为队长负责现场联络工作）。
2、各学院组织啦啦队（至少三十人），到场加油助威。
3、现场设置自由区，非参赛队员可自由参加、体验游戏，娱乐为主。
五、活动安排：
（一）团队展示
在运动会开幕时，各学院运动队分别进行团队展示，每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意，如在队形、队旗、口号等方面。
（二）竞赛项目及规则
1、无敌风火轮
参赛人数：各学院16名队员（8男8女）
比赛规则：16人一组，站在布履带上，利用队员之间的协调带动步履带向前滚动，中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后，各队开始出发，到达终点，全程0米。
评分标准：发令后开始计时，风火轮完全通过终线后停止计时，按用时排名。
赛前练习：利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环，将圆环立起全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环，全程0米。
2、心心相印（背夹球）
参赛人数：各学院4名队员参赛（2男2女），2人为一组
比赛规则：各学院4名队员，2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后，每组2名队员用背夹住球，将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力，单程距离40米。
比赛过程中只能用背接触球，不可以用身体其它部位协助运球，否则按犯规处理（犯规1次，总时间增加1秒；犯规次，该项比赛时间无效。）；如果比赛过程中，球落地，捡球后，从球落地处继续进行比赛。
评分标准：发令后开始计时，各学院两组队员完全通过终线后停止计时，按用时排名。
赛前练习：可用篮球、排球或气球进行练习。
3、毛毛虫行走
参赛人数：各学院6名队员参赛（不限男女）
比赛规则：6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后，把毛毛虫提起行走，全程0米。
评分标准：发令后开始计时，毛毛虫完全通过终线后停止计时，按用时排名。
4、合力运球
参赛人数：各学院名队员参赛（男2女）
比赛规则：每队人接力赛，前4名队员着袋鼠服，最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后，第1名队员抱球跳10米，第2名队员接球后抱球跳10米，第名队员接球后抱球跳10米，第4名队员接球后抱球跳10米；第名队员接球后，抱球向前跑，用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌，并跑向终点（10米）。
比赛过程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。
评分标准：发令后开始计时，第名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止，按用时排名。
赛前练习：可用篮球、排球进行练习。
5、珠行万里
参赛人数：各学院20名队员参赛
比赛规则：20人排成一行，每人各拿一块道具，搭成一条“水渠”，在水渠的起点放上一个小球后，组织者发令后，小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程2米。
在小球向前滚动过程中，小球不能掉落，不能停顿，不能回流，否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球，否则需重新回到起点。
评分标准：发令后开始计时，小球滚进终点的塑料杯后停止计时，按用时排名。
6、多人多足
参赛人数：各学院20名队员参赛
比赛规则：20人在起点站成一排，将相邻的腿绑在一起，组织者发令后，一起跑向终点，全程0米。
比赛过程中，要求队列不能松散，出现断裂现象时，各队要及时调整，否则取消比赛资格。
评分标准：按每队总时长排名。
赛前练习：可用绳子绑腿进行练习，注意安全。
六、报名方式：
下载报名表（见下表）并认真填写，月8日前将加盖学院公的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心（逸夫楼A21办公室），逾期视为自动弃权。
大学校运会开幕式方案 第2篇
一、活动背景
自古以来，体育竞技就是展现力量，表达奋进、拼搏精神的最好载体。在一次运动会中，往往可以提高一个团队的凝聚力，激发人的积极向上，努力奋斗的内在潜能。xx财经学院院团委、学生会在结合了运动会参加面广、影响力大的特点以及大学这个特殊的背景，策划了学院“超越极限、挑战自我”体育运动会。
二、活动目的
这次运动会将以丰富学院全体师生的课余文化生活，扩大学院在全校乃至xx众多高校中的知名度为出发点，为资源与环境学院美好的未来奠定良好的基础。运动会期间，我们将邀请学院全体老师参加，使本次运动会真正体现出团结奋进的`主旨，体现出“崇德尚学、图强至善”xx财经学院校训的真正内涵。
三、活动地点大学春季运动会活动方案
xx财经学院校区足球场。
四、活动时间
20xx年xx月xx日周日上午。
五、具体流程
（一）运动会开幕式
（二）、运动会比赛过程
运动会工作人员到位，运动员开始检录，裁判组到位，非比赛人员离开场地，各项赛事有序进行
（三）、运动会闭幕式
闭幕式开始，运动员入场，由院领导宣布比赛结果并给获奖班级颁发奖品，宣布春季运动会圆满结束。
六、比赛项目
跳高、三级跳、铅球。
七、活动负责人及参与者
1、主办单位：xx财经学院学生工作委员会。
2、承办单位：xx财经学院学生会体育部。
3、参与者：xx财经学院全体同学。
八、活动安排
（一）前期准备
1、宣传工作。
2、人员配置。
3、动员报名工作。
4、赛场布置。
九、注意事项
1、报名截止日期20xx年xx月xx日，报名表一式两份（计算机打印）送到xx财经学院学生会体育部，逾期不于办理。
2、比赛当天如果天气出现意外情况（如大雨），更改比赛时间，具体时间具体通知。
3、运动员必凭学生证先到检录处检录方可比赛。比赛提前xx分钟检录，在比赛检录时点名三次未到者取消比赛资格。若田赛和径赛时间冲突，以径赛优先，径赛完毕，尽快到田赛检录处检录，并参加比赛。
4、选手在赛前必须自备号码簿，注明姓名学号，字体醒目，否则取消比赛资格。
5、在比赛开始时，不能有其它无关人员出入赛道，如出现此类情况，由引导人员将其引导出去。
6、在比赛过程中，参赛选手不得做出影响其他选手进行正常比赛的举动（如推搡、故意阻挡），轻者警告，视情节严重者取消比赛资格。
7、比赛过程中准备医药箱，当出现意外受伤时，由医疗组人员进行伤口处理。
8、运动员不得请别人代替参加比赛，一经发现，立即取消该运动员参赛资格。
9、参赛选手不得找裁判无理寻事。
大学校运会开幕式方案 第3篇
为弘扬体育精神，展现我校学子的风采，山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动，具体方案如下：
一、基本精神：
挑战极限，挑战自我
二、参赛资格：
参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。
三、参赛办法：
1、山东大学各学院均可直接报名参加，每院限报男女各20人。
2、各参赛队报领队1名。
四、活动方式
以学院为单位组队参赛，各校区进行预赛，决出优胜队伍参加决赛。
预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。
五、竞赛办法：
1、项目包括：踢毽子;足球颠球;定时罚篮;跳绳;呼啦圈;俯卧撑，以学院为单位组织参赛，参赛学院在规定项目中任选四项，每项5人，组成20人参赛队，并设领队一人。
比赛设各校区预赛与总决赛，其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛，各单项前10名进入个人挑战赛。
四校区预赛：实行记分制，每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球，则前5%人数为45_5%=，则取3个人。
参加此项目全部5人都顺利完成比赛，则该参赛队加3分。按照各队总分排序，选出7支队伍(东区新校南区前两名，东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判员由主办单位选派。
六、活动流程：
1、报名宣传阶段：10月10日——10月16日
宣传及报名方式：第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部，组织本院同学集体报名。
请各参赛队于20__年10月16日中午12点前将报名表发至若无法按时提交报名表，请各领队携带报名表参加10月16日下午4：00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。
2、预赛阶段：10月17日——10月20日
各分赛区根据各区场地情况组织预赛。
比赛场地：
东区老校13号楼前广场
齐鲁软件学院体育场
新校图书馆前广场
西校区体育场
南外环新区体育场
3、决赛阶段：团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场，个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。
七、报名与报到：
大学校运会开幕式方案 第4篇
一、指导思想
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在校园普及足球文化,培养足球人才。
二、活动时间
20xx年5月20日上午—
三、活动地点
田家学校小学部足球场
四、活动流程
1、各班列队(运动员站好)
2、宣布仪式开始
3、领导讲话
4、校长宣布足球联赛正式开幕
5、各年组抽签
6、运动员退场
7、校长举行开球仪式
五、具体分工
主持:王本泉
组织会场:赵迪
抽签:李亭亭(一年)李营阁(五年)
何艳军(二年)金祥库 (六年)
梁玉贺(三年)欧鹏(四年)
校队组织:张雪民
大学校运会开幕式方案 第5篇
一、指导思想
为学生提供展示的舞台，调动学生参与运动的兴趣和积极性，激发学生的创新意识和创造能力。让全体学生“享受运动的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的体育意识、集体荣誉感及团队合作的`精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力和亲和力。
二、活动内容
1、班级介绍
内容：
围绕体育节，各班根据本班特色，撰写100字以内的运动会入场式介绍稿；并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。
时间：
（1）班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交，推选的同学名单周一一同上报；
（2）推选的同学于周三中午12：30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。
2、会徽设计
内容：
各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽，学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽，其他作品也将在运动会上进行全校展出。
要求：
（1）可以手画稿（彩色），也可以电脑绘画；
（2）规格：随意，尽可能大些；
（3）会徽下附简单的设计意图；
（4）每班至少设计2幅，并在小黑板上张贴，以便展示；
时间：
下周一中午中队长开会时统一交。
3、入场式队伍和口号
可以以班级为单位进行个性化设计，也可以以年级为单位进行整体设计，要求精神饱满，充满活力，体现运动会精神。
大学校运会开幕式方案 第6篇
活动背景：
当青春的旋律又一次在春天响起，当拼搏的精神再一次被激情点亮，我们迎来了北京交通大学海滨学院第三届夏季运动会！随着运动会的日渐临近，让我们一颗颗年轻的.心随之律动！我们将继承海滨学哥学姐们那永不言败的精神与意志，接过承载海滨学院未来的厚重与坚强，在本届运动会上放飞梦想，挥洒激情。
活动口号：
传承精神有你有我
放飞梦想超越自我
活动内容：
1、入场顺序。
①国旗、校旗、会旗方队
②鲜花方队
③彩旗方队
④系运动员方队（关键是本次要体现出各自系的特色，有各自系自己的东西，自己的内涵与精神在里面。例如机械，要有能够体现自己系那种铁血，拼搏的精神，吃苦的内涵在其中。制作自己系的大幅宣传板或其他象征的事物）
⑤教职工方队。
2、仪仗方队的组织与培训。
①国旗、校旗、会旗方队人员由团委负责选派；
②鲜花方队人员由体育部负责在各系选派；
③彩旗方队人员可由各系导员助理担任或者指定合适人选；
④引导员由各院系负责选派一名女生；
以上系要保证学生训练人数、时间、各方队技术指导均由体育部负责。
3、院（系）运动员方队的要求
各院（系）运动员方队由引导员带领，安排旗手1名，护旗手2名，要求服装统一，富有朝气。方队队列要求待定。
4、开幕式节目表演。
①太极拳大型演艺
②健美操大型演艺
③邀请两次青年歌手大赛的冠军为我们演唱，由我们学院特色的歌曲。
大学校运会开幕式方案 第7篇
一、活动引言
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义
一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备
报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40。
五、活动时间
20__年_月_日(可根据实际情况更改)
六、活动地点
学校操场
七、比赛项目及规则
(1)跳绳比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举_名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9：00—9：25
(2)背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举_名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9：40—10：10
(3)二人三组比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举__名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：10：25—10：45
(4)拔河比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举_名男生_名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排：11：00—11：30
八、活动器材
跳绳__根，气球_包，捆绳__条，大绳_根，计时器_、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱_个。
九、人员安排
场地布置：___、___、___、___、___、___、___、__。
会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理：校领导人员
照相、摄影：___
广播台负责人：___
总负责人：___(各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备)。
大一组由___(裁判员和统计员)、___(裁判员和统计员)、___(维持纪律)、___(维持纪律)负责。
大二组由___(裁判员和统计员)、___(裁判员和统计员)、___(维持纪律和计时)、___(维持纪律)负责。
大三组由___(裁判员和统计员)、___(维持纪律)、___(维持纪律和计时)。
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。
大学校运会开幕式方案 第8篇
为积极响应“阳光体育运动”的号召，进一步推动全乡体育运动的开展，培养师生体育文化素养、促进学生身心健康发展，加强全镇的体育文化交流，丰富学生的课余体育生活，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展，根据总校工作安排，特举办春季中小学学生田径运动会。
一、活动主题
我爱阳光·健康成长
二、活动时间
4月1日至4月2日
三、活动原则：
1群众性：运动会活动的设置要让大家都参与，让更多的学生有机会展示自己，获得成功的快乐。
2趣味性：体育赛事的设置要多样化、生动、有趣，让参与者感兴趣、乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。
⒊合作性：以集体项目为主，通过多人乃至班级参与，通力协作，使参与者在合作中体会集体的力量，认识到自己在团队中的`价值，感受到个人因团队的强大而变得更有力量，更具有勇气，更加自信。
⒋竞技性：充分展示全校师生的竞技水平与拼搏意识，培养他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。
四、活动安排
⒈体育专题宣传：学校利用宣传栏进行20xx年春季中小学学生田径运动会活动的宣传和报道，各班利用板报开辟“我爱阳光·健康成长”专栏。
2.开幕式表演暨田径运动会：
⑴4月1日举行开幕式，开幕式表演项目为：中学武术操表演、中学广播操表演、中心小学广播操表演、中学校园集体舞表演
⑵田径运动会项目为：
小学组短跑（50m、100m、200m）、中长跑（400m、800m、）、4×100m接力赛（2男2女）；立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢羽毛球、实心球和支架。
⑶小学各组项目分别为：
甲组（1996年出生及以上的）：50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4×100m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、
b组：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、1分钟跳绳、2分钟踢毽子、立定跳远
c组：50米，立定跳远，跳绳1分钟，踢毽子2分钟，立定跳远1分钟
中学组分为初一、初二、初三3个组
比赛项目为：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×100m接力、跳高、立定跳远、**跳远、跳绳（计时1分钟）、拨河（男女各10人）、垫排球男女共20项。
大学校运会开幕式方案 第9篇
一、活动主题：
二、活动背景：响应我校校园文体艺术活动的号召，增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合，特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。
三、活动目的：
通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与，发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力，从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。
四、活动时间：9月17日
五、活动参与对象：
信息科技学院大一、大二全日制本科生
六、活动地点：
南农大体育场、篮球场
七、活动内容策划：
(一)滚雪球：
1、比赛人数：每组8名队员(至少3名女生);
2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志;
3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
(1)每组8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
(3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。
(5)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
(二)心心相印：
1、比赛人数：每组6人，男女各半。
2、比赛赛距：50米;
3、比赛赛制：一场决胜负，按每组用时先后取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
(1)每组先由2人用背夹球走到终点，再由另外2个人接力到起点，最后2个人再接力到终点。
(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒;
(3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动;
(4)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
(三)送鸡毛信：
1、比赛赛距：男生赛道长200米，女生赛道长150米;
2、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限;
3、比赛赛制：按每个人完成本项目时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分;
4、比赛规则：
(1)听到比赛开始的信号后，记熟由裁判发放的十位数字，记熟数字后进行跑步，到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字，准确无误之后即可停下。
(2)背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行200米(150米)跑。
(3)中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
(4)比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格
(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩，不分男女。
(四)开火车：
1、比赛赛距：50米;
2、比赛人数：每组5位男生;
3、比赛赛制：根据各组排头从起点到终点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分;
4、比赛规则：
(1)第一位同学正常站立，第二位同学站在前者身后，将左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同学效仿第二位同学。
(2)每组第一位男生从站在起点处，比赛开始时，每位同学单脚向前跳，按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。
(3)如果比赛时队伍松掉，即立刻重新架好，继续比赛，不可违规前进。
(五)齐心协力：
1、比赛人数：5人(不分男女)
2、比赛赛距：100米
3、比赛赛制：按每组从起点到终点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分;
4、比赛规则：
5人站成一排，相邻的同学脚绑在一起，听到开始的指令后出发，开始计时，跑到终点，计时结束，按用时多少获得本项目相应排名。
(六)限时上篮：
1、比赛人数：每组8人，男女各半;
2、比赛限时：3分钟;
3、比赛赛制：按每组3分钟内进球总数取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
(1)从三分线依次排成一竖列，每组一个篮球。计时开始时，各组成员依次站在三分线准备运球上篮。
(2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮，不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。
(3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后，依此类推，连续投篮，时间为三分钟，投进一球算1分，投不进不算分，带球走步则扣1分。
(七)乒乓总动员：
1、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限;
2、比赛赛制：采用三局两胜淘汰制，按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。
3、比赛规则：
(1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍，还有可能是金属盆、塑料盆、木板等，具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。
(2)第一轮抽签决定各组，每组2人对打3回合，采用三局两胜制淘汰输的人，赢的人则进入下一轮，依次类推，最后选出前三名。
(八)过关斩将：
1、比赛人数：每组参赛人数为5男5女。
2、比赛赛制：本项目由4个小比赛组成，各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分，分为2部分，一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩，按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。
3、比赛规则：
(1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。
(2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。
4、具体流程：
(1)猛龙过江：
每组由8人参赛，比赛开始时，选手按照顺序依次跳绳，每人跳一个后离开，后一个接上，依次循环。计时3分钟，完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。
(2)踢毽子：
每组由一人先踢毽子，若毽子落地，则换下一个人继续，直到该组踢毽子总数达到200则可进入下一轮。踢毽子时，可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。
(3)跳小绳：
每组选出3人，跳绳过程中可以停顿，每个人跳一分钟，一分钟后换下一个人，在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。
(4)呼啦圈：
每组选出6人，转呼啦圈1分钟，由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛，则本项目就另外加几分。
(九)特别项目：
1、瞎子背瘸子：
比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛，比赛时，男生背着女生往终点走，中途有很多障碍物，也有一些精美的小奖品。由女生指路，男生在比赛中要绕过障碍物，去捡奖品，捡到则属于自己，终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品，女生不得从男生背上下来，否则视为弃权。
2、拔河：
各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目，具体人数视拔河双方人数决定。
八、所需道具：
发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。
九、活动前期准备：
1、制作__年信息院秋季趣味运动会宣传视频并上传信息院;2、将趣味运动会具体内容及规则告知大一大二各宿舍;
3、将通知发到各班生活委员及体育委员;
4、体育项目报名统计;
5、确定各项目具体比赛时间;
6、确定运动会各项目主副裁判;
7、准备体育项目道具。
十、奖品设置：
本次运动会以每班20人为基准，对参赛人数超过20人的班级，多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。
大学校运会开幕式方案 第10篇
活动背景：
当青春的旋律又一次在春天响起，当拼搏的`精神再一次被激情点亮，我们迎来了北京交通大学海滨学院第三届夏季运动会！随着运动会的日渐临近，让我们一颗颗年轻的心随之律动！我们将继承海滨学哥学姐们那永不言败的精神与意志，接过承载海滨学院未来的厚重与坚强，在本届运动会上放飞梦想，挥洒激情。
活动口号：
传承精神有你有我
放飞梦想超越自我
活动内容：
1、入场顺序。
①国旗、校旗、会旗方队，
②鲜花方队，
③彩旗方队，
④系运动员方队（关键是本次要体现出各自系的特色，有各自系自己的东西，自己的内涵与精神在里面。例如机械，要有能够体现自己系那种铁血，拼搏的精神，吃苦的内涵在其中。制作自己系的大幅宣传板或其他象征的事物）
⑤教职工方队。
2、仪仗方队的组织与培训。
①国旗、校旗、会旗方队人员由团委负责选派；
②鲜花方队人员由体育部负责在各系选派；
③彩旗方队人员可由各系导员助理担任或者指定合适人选；
④引导员由各院系负责选派一名女生；
以上系要保证学生训练人数、时间、各方队技术指导均由体育部负责。
3、院（系）运动员方队的要求
各院（系）运动员方队由引导员带领，安排旗手1名，护旗手2名，要求服装统一，富有朝气。方队队列要求待定。
4、开幕式节目表演。
①太极拳大型演艺
②健美操大型演艺
③邀请两次青年歌手大赛的冠军为我们演唱，由我们学院特色的歌曲。
大学校运会开幕式方案 第11篇
20_年11月20日，在大家紧凑积极的配合下我们大学生红十字会运动会志愿者培训活动圆满完成，活动过程中参与的志愿者们学到了推拿按摩、伤口包扎等基础且易懂的初步医疗知识，整个活动虽然是井然有序的完成了，但其中优点不多、缺点也不少，下面讲一一指出，并做修改与改进意见。
一、活动期间的优点大致为一下几点：
1、由于这次的活动时间比较紧急，因此许多工作要求完成的时间较近，但每个有任务的人和各分会还是能按时完成这次活动的任务，并且在遇到特殊情况下能及时与负责人联系，因此这次活动中负责人对每项工作的进程有一定的了解。
2、此次活动中鼓励每个分会在能召集非会员的情况下最少召集25人，许多分会上交名单能达到甚至超过，比如文旅和生科，但也有的分会召集人数相对甚少，排除一些分会的特殊原因外，同时大部分分会都能按时上交志愿者的名单到制定邮箱中，因此大部分分会的积极性是比较高的。
3、培训期间，各工作人员都能按时提前到场，并且到场的志愿者们积极性相对较高，课堂上认真听讲并自己做笔记，有必要时拍照记录重要信息，活动期间氛围活跃轻松。
二、此次活动缺点不断，漏洞百出，下面将一一指出：
1、常说沟通最重要，然而往往最容易忽视的就是沟通，在这次活动中，前期工作安排公布时由于有一些分会未到现场，然而当天晚上又未通知确认，导致部分会会长对于此次活动毫不知情，都是在时间非常紧迫的情况下完成的，又是因为写策划前未与各分会沟通，导致此次活动数科分会因运动会不能参加;
2、由于活动前期考虑人数不够周到，因此申请的教室过大，座位与实际到场人数出入较大，同时此次培训的教室并没有排在一起，导致老师需要换楼换教室教学，影响了我们活动的进度。
3、需要发通知通知时，实现并未联系负责通知的工作人员，因此加大了其他人员的工作量，导致工作效率低，且效果不明显;
4、布置教室时由于工作人员打错了老师的名字，因此嘉宾牌未能用上，同时打印期间疏漏了需打印教室门口的指示，因此许多志愿者出现了找不见教室的情况;
5、由于一些分会到场的志愿者人数与报名志愿者人数相差较大，导致实到人数不多。
三、对于此次活动的缺点，一下提出几点改进意见：
1、活动安排前期先与各分会联系，询问活动时间是否有重要事情等，分会是我们活动能够实行的主要血液，因此以分会为先应当是我们举办一些活动的重要因素之一;
2、活动宣布开始以后要时刻跟进各分会的工作，例如例会宣布了策划书后，当天晚上应当确认各个分会以及负责人是否了解到各自的分工任务;
3、参加培训的志愿者有许多未到的原因不排除通知不到位的情况，因此下次的活动中通知应提前一天，并在前一天晚上确认是否通知到位的情况;
4、在与老师联系时应确认重要的信息，比如名字，能否到场等一些重要信息。
此次的活动最终在大家积极的配合下还是圆满的完成了，其中大家都有学习并且收获到一些相关的知识，在下次的活动中会吸取此次的缺点以及改进意见，避免下次活动再次造成不良的影响，相信下次的活动将比这次的更加出色圆满。