食品安全教育班会活动记录(汇总8篇)

时间:2025-01-02 15:23:24 admin 今日美文

食品安全教育班会活动记录 第1篇

加强幼儿园食堂饮食卫生管理,防止食源性疾病发生,是后勤工作的重中之重。为了规范食堂管理,确保伙食质量,进一步调动各方面的积极性,搞好学校饭堂工作,更好地为师生服务,保健老师主持召开食堂饮食卫生工作会议,希望相关食堂人员做好幼儿园食堂会议记录。

参加会议的.人员有园领导、保健医生、食堂事务长(兼采购员)、老师代表、保育员代表、家长代表、食堂仓库保管员等十多人。会议上,代表们对开学一个多月来的幼儿伙食情况进行了小结、交流,并积极地对一些好的建议与发现的问题进行幼儿园食堂会议记录。

会议对食堂人员的工作提出了具体要求:

1、食堂工作人员要加强食品安全卫生意识,保证食堂的食品安全卫生,保持食堂的良好卫生环境。

2、在食品加工过程中要遵守食品卫生操作规范,符合食品卫生法的要求。

3、加强卫生消毒工作,幼儿餐具做到“一用一消毒”并做好菜肴留样及各项记录工作。

4、膳食委员会要协助后勤处做好食堂管理工作,要及时了解和反映学生对食堂提出的意见和建议,接受学生的投诉。

5、定期检查食堂的卫生情况,及时反映可能发生的食品卫生、安全隐患。

6、不定时检查学生食堂饭菜质量,促进食堂达到保质保量的要求。

7、组织教师维护食堂进餐秩序,确保学生安全进餐,文明进餐。

食品安全教育班会活动记录 第2篇

目的:学习一些食品安全等知识。

重点:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干〞,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以与尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸〔可用白报纸〕包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品〞。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。

天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调与保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生与食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状〔如皮肤起皱、心率加快等〕,应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四、小结:

喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖〔一月一次〕。保持教室、宿舍与环境的.清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住病从口入的第一关。

食品安全教育班会活动记录 第3篇

一、班会目的:

1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校应注意一些食品方面的安全。

二、活动地点:教室内

三、活动过程:

一、 前 言

中国有句话:民以食为天。“人是铁,饭是钢,一顿不吃心发慌。”从古到今,食物都是关乎每个人生命和健康的头等大事。无论再伟大再英明再坚强的人,也不能不吃饭,不进食。食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件近几年我国食品加工业获得了空前的发展,使得各种新型食品层出不穷。每天只要我们打开电视,翻看报纸,都可以看到大量各式各样的食品广告。走上街头,不论是在商场、超市乃至街摊,食品都占据着市场的主要份额。而最近一个时期,随着各行各业透明度的进一步提高,食品的质量问题也频频被媒体所暴光,这直接导致了食品行业的安全问题成为人们最普遍关心的一大主题。 二、案例了解

课件照片出示,包括:

2007年5月23,香港消委会与食物安全中心在样本检测中发现,“肯德基家乡鸡脆薯格”、“麦当劳中薯条”中均含有致癌物质——丙烯酰胺

2009年5月11日,_就之前杭州市民状告“王老吉”召开新闻发布会,声明该饮料中含有的夏枯草不在_公布的允许食用的87种中药材名单中,这意味着流传了170多年的凉茶涉嫌违法添加非食用物质,造成了该产品的销量下降。

2005年3月15日,上海市相关部门在对肯德基多家餐厅进行抽检时,发现新奥尔良鸡翅和新奥尔良鸡腿堡调料中含有“苏丹红一号”成分。从16日开始,在全国所有肯德基餐厅停止售卖这两种产品,同时销毁所有剩余调料。”

2010年4月2日,浙江平湖的张女士在肯德基餐厅购买了一个新奥尔良烤鸡腿堡,打包回家吃。没想到刚咬了一口,突然发现一根翘起并是肉色有头的东西,经确认是蛔虫。

出示很多腿的鸡,染色馒头,和三聚氰胺的宝宝。

三、街边小吃大揭秘

烤肉烤串,危害大,含有亚硝酸盐。

麻辣烫,上瘾,止疼药。

油条油饼,铝超标,地沟油。

臭豆腐,硫酸亚铁,垃圾堆。

四、五大垃圾食品

1腌制类食品,危害是导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌等

2加工类肉食品,危害是含致癌物质:亚硝酸盐;含大量防腐剂

3饼干类食品,危害是食用香精和色素过多,严重破坏维生素;营养成分低。 4汽水可乐累,危害是含磷酸、碳酸,会带走体内大量的钙;含糖量过高。 5冷冻甜品类,危害是含奶油极易引起肥胖;含糖量过高影响正餐

五、五大健康食品

1豆类食品

含有较多不饱和脂肪酸、钙及维生素B族,被称为“植物肉”。这类食品对健康的益处,包括降低血清总胆固醇,降低低密度脂蛋白,促进心血管正常功能,防治骨质疏松,阻断和抑制癌细胞生长。

2牛奶

含丰富的优质蛋白和矿物质,是天然钙质的最好来源.延缓骨质丢失速度,防治骨质疏松。酸奶营养成分与鲜奶相近,但能增加胃内酸度,升高胃蛋白酶活性,抑制肠道大肠杆菌生长,促进消化。

3番茄

除含有丰富的维生素、碱性元素、纤维素、果胶外,还含有番茄红素,加热后含量更高。番茄红素是较强的抗氧化剂,抑制脂质过氧化作用比维生素E更强. 4菌菇类

以黑木耳为代表的菌菇类食物味道鲜美,还有较高营养价值。黑木耳、香菇除含较多氨基酸、甾醇类及谷氨酸钠等外,还含有大量矿物质和维生素B族。此外,还具有抑菌抗炎、保肝、降血脂、降血糖等作用。

5胡萝卜

每100g胡萝卜含有胡萝卜素,且顶部含量比下部高,外围比髓中高,肉厚芯小的胡萝卜含胡萝卜素较多。中医认为,胡萝卜味甘、性平,有补中下气,调肠胃、安五脏等功效。

六、安全知识知道多

许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色素等,并且由于糖分含量多而热量很高,中小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康,所以,最好的饮料是白开水。

养成良好的卫生习惯,如经常剪指甲、饭前便后及时洗手等,预防一些传染病和肠道寄生虫的.传播。

生吃的瓜果和蔬菜要洗净,避免农药中毒。

选择包装食品时,要注意识别食品的生产日期和保质期等。

七、健康伴我行

首先要讲究个人卫生和锻炼,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤锻炼。早起,左三圈,右三圈。扭扭屁股,扭扭腿。其次做到_六不吃_,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐朽变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。选择安全的食品是把住_病从口入_的第一关。

八、食品安全歌

小朋友,进学校, 学知识,长本领。文化知识要学好, 健康安全也重要。 病从口入危害大, 大家一定要认真。食物挑选要仔细, 三无食物需留意。 苏旦红、吊白块… 样样都是有害物。看清厂家出厂期, 切莫超过保质期。 小摊摊贩莫信赖, 卫生更是难安心。油炸腌制要少吃, 健康危害很重要。 饮料冷饮要控制, 损害牙齿吃坏肚。安全意识人人有, 争当食物小卫士。

四、小结

在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里你们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着你们,美好的明天在期待着你们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把食品安全牢记心中!

食品安全教育班会活动记录 第4篇

会议时间:20xx年9月10日

会议地点:G幼儿园

主持人:校长张老师

参与人员:幼儿园所有老师、厨师长、保洁员、家长代表

会议目的:

为了确保幼儿园的食品安全,保障学生的身体健康,本次会议旨在全面了解幼儿园目前的食品安全状况,探讨相关的食品安全问题,并提出解决方案和措施。

会议内容:

一、组织调查

为了全面了解幼儿园的食品安全状况,本次会议组织了详细的调查和问卷调查,涉及到学生、厨房和食品的质量和安全等方面的问题。通过调查数据的汇总和分析,幼儿园的食品质量和安全状况得到了进一步的评估。

二、评估并提出食品安全问题

在评估过程中,我们发现了目前幼儿园的食品安全存在一些问题,主要包括:①食品采购环节存在监管不足;②厨师在操作过程中存在卫生习惯问题;③食品质量检测不够全面、及时和科学;④在校食堂餐饮补贴等问题也存在一些不文明的现象。

三、提出解决方案和措施

针对以上提出的问题,我们提出了解决方案和措施。①针对采购环节,加强对食品供应商和商店的考察和检查,确保食品供应的质量和安全。 ②餐厅加强卫生管理,安排专人清洗卫生,并落实防护措施。 ③重视食品质量检测,要求厨房及时抽检食品,对不合格食品予以回收处理,并对相关人员进行问责。④加强学生的餐饮宣传教育,提高学生的食品安全意识,树立质量优先的食品安全社会信念。

四、幼儿园工作的落实

为了将上述的措施和需要改进的问题落实到具体工作中,幼儿园从食堂日常管理、购买食品、检测和报告等方面进行了制定实施方案,要求所有工作人员严格按照要求落实,确保食品质量和安全。

五、食品安全的监督措施

幼儿园还成立了食品安全监督小组,专门负责食品安全工作的`监督和检查,对不符合食品安全要求的问题及时进行整改,提高了食品安全的水平。

本次会议的圆满召开,进一步保障了幼儿园的膳食安全,也提高了家长对幼儿园食品安全的信任感,幼儿园将在今后的工作中更加重视食品安全问题,确保孩子们的健康和安全。

食品安全教育班会活动记录 第5篇

一、活动目的

1、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

2、在学校注意一些食品方面的安全。

二、活动内容

以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。

三、活动准备:

1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。

3.多媒体投影“食品安全知识竞赛〞八个美术字。

4. 收集“XX奶粉〞等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道视频内容。

四、活动过程:

〔一〕主持人宣布“食品安全与卫生〞主题班会活动开始。请班主任讲话。 班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生〞为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生〞的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

〔二〕、新闻导入。“XX奶粉〞 等假冒伪劣食品恶性的事件的有关新闻报道视频。

主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们看一段有关“XX奶粉〞等假冒伪劣食品恶性的'事件的有关新闻报道视频。 主持人:触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。其实,又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边!〔把准备好的几样食品拿出来〕下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以与那些不合格的食品会出现在什么地方?

学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。

主持人:下面进行下一个环节

(三) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

大家按小组进行各轮比赛,男女各为一组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、 绿色食品指什么食品?〔c〕

a、蔬菜和水果 b、绿颜色的食品 c、安全无污染食品 d有丰富营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃?〔a〕

a、豆腐和菠菜 b、葡萄和苹果 c、面包和牛奶 d、馒头和豆浆

主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。??

〔抢答题〕

主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。

1、发霉的花生能吃吗?〔不能〕

2、油炸的食物是不是可以常吃?〔不是〕

3、方便面是不是可以作为主食?〔不是〕

4、我们是不是可以天天吃快餐?〔不能〕

5、能空腹喝牛奶吗?〔不能〕

(辩论题)

小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。

主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈

答:利:卫生,不易传染各种疾病。

弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染〞。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。

结论:弊大于利、应停止使用

主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。

〔四〕班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法与时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

食品安全教育班会活动记录 第6篇

1、教学内容:

学习一些食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

2、教学目标:

通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

3、教学重点:

认识合理营养与食品安全的重要性。

4、教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

1、洗手,是饮食安全第一步。

湿、擦、搓、捧、干,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以与尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的.食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买三无食品。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调与保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生与食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四、小结:

喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍与环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃〞,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住病从口入的第一关。

最后,我们大家一边拍手一边念《食品卫生安全童谣》来结束今天的食品安全主题班会课。

食品安全真重要,病从口入危害大。

良好习惯要养成,食品挑选切注意。

“三无〞食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。

过期食品切注意,吃了危害大又大。

变质食品切分清,中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃,健康危害正面临。

饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

食品安全教育班会活动记录 第7篇

1、食品卫生法内容。

2、食堂从业人员卫生要求。

3、食品采购、加工及贮存卫生要求。

4、食品的储存对营养成分的影响。

5、食品中毒的基本概念等。

食堂员工培训注意事项

食堂员工培训最重要的便是食品安全,这一点是重中之重,一旦出现食品安全问题,那么整个食堂都要吃不了兜着走。食品安全包括方方面面,从采购到加工,都需要严格把控,不能有丝毫的马虎。

保证了安全之后,可以尝试进行创新,毕竟食堂饭菜的花样有很多,不能老是做那几样菜,这样食客也会腻。所以说可以进行创新,比如说增加其它的菜系,多做一些符合大众口味的饭菜,保证食堂的创新率。服务要建立服务流程,从员工进餐厅取菜、打饭、打汤,布置要合理,盘子的.设计,流程,饭桌座椅等要合理,让员工感觉到方便舒服,首先这些流程和硬件要达到服务质量。

要设立制度和奖惩,该怎么服务这些都要订立成制度,设立服务投诉和表扬机制,被投诉确认属实的进行惩罚,员工也可投赞扬,当服务人员进行了横纵向的评比,大家的服务意识就会强制性的提升。

最后一点就是要虚心纳谏,可以不定期发起一次意见反馈,让食客进行一次意见反馈,然后虚心纳谏,这样做既可以让食堂下一步的发展有了大致的方向,同时也会让食客感受到食堂的负责,对该食堂更加信赖。

食品安全教育班会活动记录 第8篇

一、班会目的

加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的.食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,

我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

8、班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。