暑假作业布置方案(汇总11篇)

时间:2025-06-16 08:12:11 admin 今日美文

暑假作业布置方案 第1篇

1、认真完成《寒假生活》。随时牢记“提笔就是练字”,注意读写姿势。

2、阅读读四大名著之一,并写读书笔记。

3、背诵《增广贤文》、《小学生必备古诗70首》。

4、练字建议买下学期字帖,一天练好一页,注意练好起笔、顿笔。

5、积累摘抄本年级语文《词语手册》上的词语积累抄写两遍。搜集5副春联。搜集感兴趣的谜语、谚语、成语、歇后语各20个。写在横格作业本上。

6、创意学会包饺子,或包元宵、煮饺子,或煮元宵。

7、作文认真完成3篇自命题大作文。选材可与过春节的话题有关,也可另选,每篇不少于400字。每周一篇日记。自备作文本,写在作文本上。

暑假作业布置方案 第2篇

伴着蛙声蝉鸣,随着清风阳光,快乐的暑假即将开始。为了积极落实“五育并举”,切实落实五项管理,丰富孩子们的暑假生活,增加见闻,拓宽知识视野,确保孩子们不负假期时光,健康快乐成长,许昌市光明路小学五年级教研组结合学生年龄特点,集思广益,特设计了融知识性、实践性、趣味性为一体的特色作业,期待本次作业能为孩子们的假期生活增添斑斓的色彩!

语文篇

一、磨练心性——做练字小明星

“字如其人”,写一手漂亮的汉字是每一个中华儿女的责任和义务,也是每个人必备的基本功,所以光明的学子要笔不离手,每天保质保量练字2—4行。家长可以帮孩子选择合适的字帖,开学后,学校将组织班级写字比赛呦!

二、阅读摘抄——做阅读小明星

“读书使人明智”,一个人惟有“读万卷书,行万里路”,才能增长见识,丰富阅历。假期中,希望同学们按照以下要求去做:

1、阅读推荐书目,每天最少半小时,还可以邀请爸爸妈妈和你一起读,共同分享书中的精彩情节。

2、准备阅读积累本,每天积累好词佳句,开学后比一比谁积累得最多。

三、乐学经典——做设计小明星

连环画是一种古老的中国传统艺术,以连续的图画叙述故事、刻画人物,题材广泛,内容多样,是老少皆宜的一种读物。假期中,希望同学们开动脑筋、发挥想象,用手中的画笔,把自己最感兴趣的'一本书或一个小故事做成一本连环画。

数学篇

一、必做作业:

精读一本有关数学的课外书,并跟父母谈一谈你的感想。

二、选做作业:

从下面的选项中至少任意选取两项完成。

1、手工制作:制作两辆自行车模型,一辆车轮是正方形的,另一辆车轮是圆形。拍照发数学群并附简单文字介绍其中的数学奥秘。

2、请统计家里7月份支出情况,支出项目可分为食品、服装、书报等最多列出4项,并求出它们占总支出的百分比,并绘制成统计图。

3、寻找生活中长方体或正方体形状的物体,先估算一下它们的体积,再进行测量与计算。

4、多留意生活中出现的一些有关数学知识,并做好记录工作。最少三项。例如:你站在井盖旁照张相,并在照片上附简单文字说明井盖为什么做成圆形。

英语篇

一、耳朵魔方

每天听读英语听力15分钟,内容为6年级的课文。(可以借助网络搜索课文录音)

二、大开眼界

1、绘一绘

绘制一份英文主题小报:课本单元为主题,summervacation、电影等均可,8K大小。

2、赏一赏

暑假期间可以看一些英文动画电影。推荐影片:《帕丁顿熊》、《料理鼠王》、《小鸡快跑》、《里约大冒险》、《动物狂欢节》、《胡桃夹子》、《爱丽丝梦游仙境》、《疯狂原始人》、《怪兽大学》、《好奇的乔治》等。

3、唱一唱

学会唱经典的英文歌曲《昨日重现》

体育篇

为响应”每天锻炼一小时”的号召,激发学生的运动兴趣,提高并且改善基本身体素质,发展篮球特长,特在暑期为同学们安排以下锻炼活动。

周一:

原地小碎步30个x3组

高抬腿:20个x3组

篮球胯下运球10个x3组

篮球胯背后运球5个x3组

周二:

平板支撑:一分钟x2组(根据个人情况)

仰卧起坐:30个x3组

深蹲:20次x3组(注意膝盖不要超脚尖)

篮球胯下运球10个x3组

篮球胯背后运球5个x3组

周三:

一分钟跳绳x3组

30米x4往返跑2组(间歇两分钟)

蛙跳10米x2组

篮球胯下运球10个x3组

篮球胯背后运球5个x3组

周四:

篮球体前变向30次x3组

篮球胯下运球10个x3组

篮球胯背后运球5个x3组

周五:

篮球10米快速往返运球(20秒以内)x3组

篮球胯下运球10个x3组

篮球胯背后运球5个x3组

同学们在锻炼前后一定要热身和放松,这样大家在运动中能够有效的预防运动损伤,在运动后能够快速恢复身体各项机能!

音乐篇

1、欣赏一部优秀的音乐电影,推荐《音乐之声》、《绿野仙踪》。

2、学唱歌曲江苏民歌《茉莉花》,这首歌是中国文化的代表元素之一,因其特殊的地位被誉为“中国的第二国歌”呢,同学们何不趁此暑假先学为快呢!

科学篇

五个小:(五项任选两项)

1、小论文:防溺水

2、小制作:空投包

3、小实验:线圈匝数与电池节数的关系

4、小策划:学会制定四季的形成原因计划

5、小总结:科学课结束了你学会了什么?

美术篇

请同学们以《夏日荷花》为主题创作一副绘画作品,发挥自己的想象,表达自己对夏季的热爱。

劳动篇

亲爱的同学们,暑假于你们的意义是韬光养晦,是蛰伏待发,是默默的积蓄。暑假的日子里,不仅仅要有玩耍中成长,还要有知识的浸润。请你们拿出彩笔在暑假这幅长卷上,尽情地描绘缤纷的色彩,拥抱快乐的假期,追逐你们的梦想吧!

暑假作业布置方案 第3篇

为了丰富同学们的暑期生活,促进大家在学习与休息之间找到良好的平衡,同时激发同学们的学习兴趣与创造力,我们精心策划并特制定如下作业布置方案。

一、阅读探索篇

1. 阅读小能手:选择至少三本不同类型的书籍进行阅读,可以是童话故事、科普知识、历史故事等。阅读后,用绘画或文字形式记录下每本书中的一个最有趣或最让你印象深刻的情节,并简述其带给你的启示或感受。

2. 新闻小记者:每天关注新闻,可以是电视、网络或报纸上的,记录下至少一条你认为重要的新闻事件。暑假结束时,整理成一份“我的暑期新闻播报”,并尝试向家人或朋友做一次口头播报。

二、实践体验篇

1. 生活小达人:学习并实践一项生活技能,如烹饪一道家常菜、整理个人房间、学习简单的衣物缝补等。通过照片或视频记录下学习过程,并写一篇短文介绍你的学习心得。

2. 自然观察家:利用假期时间,走进大自然,观察并记录身边的`动植物变化、天气现象等。可以制作一本自然观察日记,用文字、图画或摄影作品来展现你的发现。

三、创意表达篇

1. 故事创作家:发挥想象力,创作一个属于自己的小故事。可以是科幻、冒险、友情等任何主题,鼓励结合个人经历或暑期见闻进行创作。完成后,可以制作成手绘漫画或小剧场视频。

2. 手工艺品制作:利用废旧物品进行创意改造,制作一件手工艺品。可以是玩具、装饰品或实用物品等。完成后,拍照并附上制作过程简介,展示你的环保意识和动手能力。

四、体育锻炼篇

1. 运动小健将:制定并执行一份个人暑期运动计划,包括跑步、游泳、跳绳、球类运动等。每天记录运动量,并尝试挑战自己的极限。暑假结束时,总结自己的运动成果和感受。

2. 家庭运动会:与家人一起组织一场家庭运动会,设置多个运动项目,如接力赛、拔河、跳绳比赛等。通过游戏增进家庭成员间的感情,同时享受运动的乐趣。

希望通过这份作业布置方案,同学们能够度过一个充实而有意义的暑假。在轻松愉快的氛围中,不仅能够巩固所学知识,还能在实践中学习新技能,培养观察力、想象力和创造力。期待大家以饱满的热情和积极的态度,完成每一项作业,并在开学时与我们分享你的精彩故事和成长收获。

暑假作业布置方案 第4篇

为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的暑假,丰富同学们的假期生活,提高同学们的综合素养,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以培养学生的创新精神和实践能力为重点,丰富学生的暑假生活,促进学生全面发展。

二、特色作业内容

1. 阅读之旅

推荐一系列适合小学生阅读的经典书籍,要求学生在暑假期间至少阅读两本,并撰写读书笔记,记录自己的阅读心得和体会。

2. 实践活动

鼓励学生参与家务劳动,如扫地、洗碗、洗衣服等,培养学生的自理能力和责任感。同时,让学生参与社区志愿服务活动,如垃圾分类宣传、关爱孤寡老人等,培养学生的社会责任感。

3. 艺术创作

要求学生根据自己的兴趣爱好,进行绘画、手工制作、书法等艺术创作,开学后进行展示和评选。

4. 科学探索

布置一些简单的科学实验任务,如观察植物生长、制作小发明等,培养学生的科学思维和动手能力。学生需要记录实验过程和结果。

5. 运动健身

建议学生每天进行适量的体育锻炼,如跳绳、跑步、游泳等,并记录自己的运动情况。

三、实施步骤

1. 放假前,各班级老师向学生详细介绍特色作业的'内容和要求。

2. 暑假期间,家长要监督和指导学生完成特色作业,并通过班级群等方式与老师保持沟通。

3. 开学后,各班级组织对特色作业进行展示和评选,对优秀作品进行表彰和奖励。

四、注意事项

1. 特色作业要注重学生的兴趣和特长,让学生在轻松愉快的氛围中完成。

2. 家长要给予学生适当的帮助和指导,但不要包办代替。

3. 老师要及时对学生的特色作业进行评价和反馈,鼓励学生不断进步。

暑假作业布置方案 第5篇

1.布置作业要符合实际、难度适中

布置有趣、有创意的作业,并不是说脑洞大到完全脱离实际,甚至连大人都很难做到,一个孩子那就更办不到了。

所以老师应该考虑到学生的年龄和认知情况,布置符合大多数学生实际情况的作业,可以有难度,但要适中,但最终通过努力每个学生都可以最终完成。

2.布置作业要以学生安全为前提

安全很重要,所以老师布置的作业必须考虑到是否会危及到学生的安全,对学生的身体健康是否有害。

在这一点上,相信很多老师应该都会注意到,把学生的安全看作头等大事。

3.布置作业要能引发学生的兴趣

在布置此类作业的时候,老师应该事先和学生交流沟通,如果超过80%学生觉得你布置的这个作业很有趣,让他们很感兴趣,那这就算一道成功的作业了。

反之,如果没有引发学生的兴趣,那还是最好放弃吧,否则就算他们完成了,也难以有什么效果。

4. 布置作业要有意义,引发学生思考

老师之所以布置这些有趣的作业,一方面是想引发学生兴趣,另一方面想通过这些作业让学生能有所启发和思考。

那么,你布置的就应该是一些能带给学生积极思考的作业。例如,前面所举的例子,都差不多能让学生有所体悟。

以上作业仅供参考和借鉴。

如果选择太多,可以做成“作业超市”的形式,即有9个暑假作业,从中选择3个完成。这样丰富了作业的形式,也便于学生选择。

来源丨语文好教师、中国教育报好老师

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍《华师教育日历》

助力教师专业提升365 ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

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暑假作业布置方案 第6篇

一、知识性作业:

完成《寒假生活》的数学内容,复习旧知,预习新课。

二、开放性作业:

看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。

三、实践性作业:

1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。(内容数学老师可以给予指导建议)

2、写5篇数学日记。

3、制作一个与本年级段相关的.数学学具,例如:钟表、直尺、长方体模型等等,利用自己所学知识,锻炼学生的动手操作能力。

4、积累生活中的数学信息,并用自己的方式呈现出来。例如:可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图;年底各超市都有打折促销活动,收集两三家活动的方案,比较哪家便宜?

5、要求学生们自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动。

暑假作业布置方案 第7篇

一、语文作业

1、完成《寒假生活》;

2、用田格本练习钢笔字15篇。内容是课文中的生字,每个字写三遍组两个词语。

3、每人出一本文集。文集要求:

大作业本用背面;

三天一页。要求每页有日期,天气。

每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择。

注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。

4、语文综合实践活动:

陪同家长购物,了解生活水平的变化情况。

在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语,用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。

摘抄十对春联,放在日记本上。

暑假作业布置方案 第8篇

一、科学实验

利用假期,做一些有趣的科学小实验,如:隔空灭火(小苏打和白醋反应)、瓶子吹气球(小苏打和白醋反应)、自制熔岩灯(小苏打和白醋反应)、紫甘蓝实验(酸碱指示剂)、家庭版大象牙膏(小苏打和白醋反应)等。

二、任务要求

留存制作过程,尝试写一篇实验报告。

注意:科学小实验在操作过程中具有一定的不确定性,请在监护人陪同下完成。

1.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品或有创意的科技小制作,将制作成品拍照上传。

2.做科技小实验。可以验证自己的实验想象或做课本上的实验。拍照记录过程。

暑假作业布置方案 第9篇

二、“我眼中的数学世界”——数学绘画。可以用数学的眼光观察你生活中的某个场景并画出来,用硬卡纸制作。

三、“图形宝宝的拼组”用卡纸匀称的剪下各种平面图形,并将这些图形宝宝拼组成一幅作品,并粘贴在白色的a4纸上。

四、“生活中的数学”:尝试着进行买菜、到超市购物等实践活动,每星期写一篇与数学有关的小故事。请家长帮助修改,要求以手抄报的形式完成在四开纸上。

五、研究生活中的数学问题,从生活中发现数学问题,去调查,去研究,把研究的内容、经过以调查报告的形式完成。

暑假作业布置方案 第10篇

为巩固所学知识,激发阅读兴趣,提升语言表达能力和文化素养,培养观察生活、思考问题的习惯,为新学期的学习打下坚实基础,特制定小学语文暑假作业布置方案。

一、作业目标

1.巩固基础:复习本学期所学的字词、拼音、句型和课文。

2.阅读拓展:通过阅读不同类型的书籍,增加词汇量,提高阅读理解能力。

3.写作表达:鼓励学生记录生活点滴,培养写作兴趣和表达能力。

4.文化熏陶:通过传统文化活动,增进对中华文化的.了解和热爱。

5.实践探索:结合生活实践,提升观察能力和解决问题的能力。

二、作业内容

1.每日一练

字词小能手:每天抄写并听写本学期学习的10个生字词,家长可协助检查并签字。

拼音乐园:每天练习拼读5个含有新学拼音的词语,录音分享至班级群(可选)。

2.阅读小达人

必读书目:选取5本适合年龄段的经典儿童文学或科普读物作为必读,完成阅读后撰写简短读后感或绘制思维导图。

自选阅读:鼓励学生根据自己的兴趣选择书籍阅读,至少完成2本,并准备一次班级分享会的素材。

3.日记小记

生活观察日记:每周至少写三篇日记,记录生活中的趣事、感悟或所学到的知识,鼓励图文并茂。

创意写作:选择一个假期中的经历或想象一个故事,完成一篇不少于300字的作文。

4.传统文化体验

节日文化:参与至少一个传统节日(如七夕、中秋)的庆祝活动,了解节日习俗,拍摄照片或视频记录,并写一篇短文介绍。

书法/国画:学习并练习书法或国画基础,完成一幅作品,感受中国传统艺术的魅力。

5.实践探索任务

小小调查员:选择一个社区或家庭生活中的小课题(如垃圾分类现状、家庭用水情况等),进行简单调查,并撰写调查报告。

动手做:利用废旧物品制作一件手工艺品,如纸风车、环保袋等,并拍照上传,简述制作过程和意义。

三、作业评价

家长评价:家长需对孩子的学习态度、完成情况进行评价,并签字确认。

自我反思:学生需对每项作业进行自我评价,反思学习过程中的收获与不足。

班级展示:开学初举行“暑假作业成果展示会”,邀请学生分享阅读心得、作品展示、实践体验等,评选“阅读之星”、“写作小能手”等奖项。

暑假作业布置方案 第11篇

随着暑期的悄然临近,为了让学生在享受假期的同时,能够拓宽视野、增长知识、提升实践能力与综合素养,我们经过精心策划与设计,特制定以下方案:

一、项目背景与意义

暑假是学生学习与生活的重要延伸时段,通过设计特色作业,我们期望能够打破传统作业模式的束缚,鼓励学生走出家门,走进自然,深入社会,将理论学习与实践探索相结合,促进学生全面发展。这不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能培养其创新思维、团队协作能力和社会责任感。

二、实施目标

1、知识拓展:通过多样化的作业形式,拓宽学生的知识面,特别是加强跨学科学习,促进知识融合。

2、技能提升:提升学生的动手操作能力、信息技术应用能力、艺术创作能力等实用技能。

3、实践探索:鼓励学生参与社会实践、科学实验、文化考察等活动,增强实践能力和问题解决能力。

4、身心健康:注重学生的身心健康,通过体育锻炼、心理健康教育等活动,促进学生全面发展。

三、特色作业内容

2、“小小科学家”探索项目:围绕科学原理设计小实验,如植物生长观察、物理小实验等,记录实验过程与结果,撰写实验报告。

3、“文化寻根”之旅:鼓励学生探访家乡的历史遗迹、博物馆、文化馆等,了解本土文化,撰写游记或制作文化宣传视频。

4、“绿色生活”实践行动:参与垃圾分类、环保宣传、植树造林等公益活动,提升环保意识,实践绿色生活方式。

5、“数字创意”工作坊:利用信息技术工具,如编程、动画制作、音频剪辑等,创作个人作品,展现创意与才华。

四、实施步骤与保障措施

1、宣传动员:通过家长会、班会等形式,向学生及家长介绍特色作业方案,明确作业要求与评价标准。

2、分组指导:根据学生兴趣与特长,组建学习小组,配备指导教师,进行个性化指导与帮助。

3、过程监督:建立作业提交与反馈机制,定期检查作业进度,及时给予鼓励与指导。

4、成果展示:组织作业成果展示会,邀请家长、师生共同参观,增强学生的成就感与自信心。

5、总结反思:学期结束后,对特色作业实施情况进行总结,收集学生、家长及教师的反馈意见,为下一年度方案优化提供参考。

我们相信,通过本次暑假特色作业的`实施,不仅能够让学生在轻松愉快的氛围中收获知识、提升能力,更能激发他们的学习兴趣与创造力,为未来的学习与生活奠定坚实的基础。让我们携手努力,共同期待每一位学生在这个暑假中绽放属于自己的光彩!