一年级寒假实践活动记录 第1篇
主题：了解野生动植物
时间：xxxx
地点：生态园
组织者：自定
内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物
感想：通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.
主题：为人民服务，打扫卫生
时间：xxxx
地点：xx小区
内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的`卫生。
服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。
感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。
一年级寒假实践活动记录 第2篇
为加强我校大学生社会实践活动，提高学生的综合素质和实践能力，增强爱校热情；同时，为适应建设多科性重庆交通大学的需要，进一步拓展生源渠道，打造稳定的生源基地，吸引更多的优质生源报考我校。经校团委、招生就业处研究并报分管校领导同意，决定20xx年寒假继续组织我校部分优秀大学生深入母校开展招生宣传活动。为使本次实践活动更加顺利地开展，现将相关要求说明如下：
一、招募对象及要求
招募对象：全校大一全日制普通本科学生（原则上为公布的生源地中学毕业学生，若学生意向宣传的中学未在公布的`宣传中学名单中，请在报名表中注明）。
招募要求：
1.关注学校发展，热心学生社会实践活动。
2.有吃苦和奉献精神，志愿从事招生宣传公益活动。
3.有较强的责任心、组织能力和宣讲能力。
4.有较强的安全意识，遵纪守法，身体健康。
5.学生需回到母校或者生源所在地的中学进行宣传。
二、报名及选拔方式
有意向参与此次社会实践活动的同学请于20xx年12月29日下午17:00前将报名表（可在校团委网站、招生就业信息网站上下载）交至所在学院分团委。经学院分团委筛选后（原则上每个学院不超过50名），于20xx年1月4日前将确定的汇总名单交至招生就业处招生科，由校团委、招生就业处共同确定最终名单。
三、有关说明
1.本次活动作为学生社会实践活动重要组成部分，参加活动的学生需认真填写《重庆交通大学“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动报名表》。
2.参加“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动的同学将参与大学生社会实践活动先进个人的评比和表彰。
一年级寒假实践活动记录 第3篇
小学生的寒假生活又开始了，各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多，但是随着寒假的推进，寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了临近开学，才发现自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?
一、制定寒假活动计划表
首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。
我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练钢琴个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
你可以做每天的活动时间安排，你也可以做寒假活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的`假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的学习活动
寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是x一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、运动和饮食
寒假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活计划的后果。
另外提醒同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。
当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散散步也好，总之，不要寒假整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。
饮食也是我们要注意的，要按时吃饭。我们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零x食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净，吃东西无所节制，这样也是不行的。开学的时候，我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个原因。
一年级寒假实践活动记录 第4篇
会议时间：xx年2月5日18:15—18:55
会议地点：辽宁省抚顺市望花区塔峪镇后孤家子村住处
会议参加人员：队长_、副队长兼支教负责人雷雯、安全纪律委员卢永林、调研负责人兼体育委员郑晰月、厨师长张楠、宣传委员杨文杰、会计兼财务长宋雪、书记员赵邯邯
会议缺席人员：无
会议主持人：雷雯（副队长兼支教负责人）
会议记录者：赵邯邯（书记员）
会议内容：
一、_、雷雯、宋雪、赵邯邯（上午调研）
汇报人：宋雪
我们今天走访的第一家是有五口人，爷爷、奶奶、儿子、儿媳加上一个二年级的孙子。这户的孙子今年上小学二年级。村里是每人一亩二分地，主要是种玉米，收入每亩200—300元左右，家里有6亩地，种地的纯收入每年在xx元—3000元之间。家里的男人外出打工，就在抚顺的工地上，每天能拿150元，打工的纯收入每年在30000—40000元之间，早五点就走，披星戴月，每天上班有通勤车接送。关于玉米，直接送到烘干厂，烘干厂收购，在其中赚取差价。家里买日常用品都是去村里的卖店，买蔬菜就去集市，每周二后古村有集市，早8:00至12:00。上二年级的孩子在后古小学上课，教育质量和市里肯定有差距，有音乐、美术、体育、电脑等课程，老师只教一科，班里没有家访，只有在期末时有一次家长会。上学只交书本费，上下学时家长接送，中午在学校吃，学校的环境不错。寒假作业不是很多，孩子课外补英语，两小时一节课，一节课元。如果孩子上初中就会去塔峪初中上学。关于农村合作医疗保险，现在是每人每年交60元，最初是每人10元，后来每年涨10元，就从10元递涨涨到了60元。农业户口的住户基本都入了农村合作医疗保险，大概百分之四十的报销比例，直接报销，不往回返钱。村里过年过节都会发米、面、油等。各届村长都发过。村里有什么事都使用喇叭通知。外面的交通比较方便，但是村子内部的交通不好，有的地方没有修路，有的地方占路，修路的钱是个人、村里、国家三方面共同承担。现在的有线电视费为每年160元，有62个台。冬天是农闲的时节，3月到11月农忙。
我们走的第二家只是得到一个信息，就是这里的孩子都是从八岁开始上小学的。
走的第三家说他要去加工玉米，所以我们只是简单了解了一下。他家有三口人，一对夫妻加上一个上初三的儿子，家里主要靠种地、打工谋生，种地每亩每年的收入在400—600元之间，打工每天可以挣到100+元。村里有粮食补贴，每亩每年100元左右。冬天是农闲时候。儿子上了初三，不准备上高中，准备去打工，学手艺。
第四家，家里有五口人，一对老夫妻加上一对年轻夫妻还有个孙子。他自己不抽烟不喝酒，家里主要是种地和做买卖。家里有8亩地，每年每亩能赚300元左右，这还是好年头。等到换届时可能会重新分地。他自己是走街串巷开着自己的小车卖蔬菜、水果、鱼产品、鸡产品等。进货去抚顺，忙时可以天天去进货，自己的生意，时间比较自由，可以自己定。关于农村合作医疗保险，每人每年交60元，村里会给每人每年交6元，所以自己交54元。报销比例不一定，要看情况，报销比例不同，报销的药品也有限制，能够报销的医院有西部二院、骨科医院、抚顺四院、矿务局医院。参加宴席时随礼由50元增长到了100元。如果要买菜就去集市，这样方便、便宜又新鲜。过年时发面和油只发了两年，村内没有文艺活动，如果村里要通知事情就靠村里的大喇叭。村里的砖厂和汽水厂都卖给了个人。村里有养老保险，需要在60岁之前交够xx年，多较多得，如果每人每年交100元，则在60岁以后每月的72元；每人每年交300元，则能得84元；每年交500元，则能的一百零几元。村内有十多个低保户。自己每年要交200元的车辆强制保险。村内没有大棚，有几户种菜的。本村有一家养猪的养殖户。村里没有电脑。
二、卢永林、杨文杰、宋雪、赵邯邯（下午调研）
汇报人：杨文杰、宋雪
我们走的'第一家有三口人，一对夫妻加上一个女儿，家里开了一个卖店。家里有电脑，能够上网，主要用于进货、看电影、电视剧，每年的网费为600+元，为中国网通用户。女儿今年在上六年级，上学费不交，书本费要交，在塔峪小学上学，中午饭在学校吃每顿饭元，有校车接送。女儿入了中国人寿保险，每年交50元。关于农村合作医疗保险，每人每年交50元，指定医院最多可报销百分之八十，最少报销百分之三十，有下限也有上限，上限为30000元。低保户的补助分档，最低每月八十元。平常消遣主要是上网和打麻将。女儿补英语课，8节课 100元，补美术课较贵。过年时村里发油和面，每人十斤面粉、两斤食用油。粮食补贴为每人每年不到100元。小孩一般用电脑打游戏。校车是前古村委会的，前古村委会承包给个人了。村里有三四家大棚。外出打工人员一般在附近，如抚顺市内，每天能挣一百多元，没成家的可能会出远门打工。养老保险是60岁以上老人发，不足60岁需交够xx年。生活垃圾倒到指定地点，村里拉垃圾，每年两次。村子附近的106省道比较方便。正月十五村委会放烟花。每年烧煤坯需要千余元。龙凤山息园属于村里，村里人一般不去，去不起。孩子补课的教师主要为退休教师。
三、明日安排
早饭：张楠、_
上午支教、午饭：赵邯、宋雪
下午支教、晚饭：卢永林、郑晰月
四、总结
卢永林（安全纪律委员）：午睡时间过长。
五、批评与自我批评
杨文杰：午饭做的时间过长，菜做咸了，酸菜太酸。
卢永林：今天中午摊煎饼浪费时间，_午睡不起。
_：中午不该睡的太晚，赵邯、宋雪调研时说话太少。
六、表扬与自我表扬
郑晰月：雷雯做的白菜好吃，男生打水、掏灰、倒水，赵邯默默无闻的关心大家。
杨文杰：做晚饭时大家配合的很好。
张楠：做饭时伙夫很重要。
七、散会
一年级寒假实践活动记录 第5篇
实践人：
xxxx二中高二16班xxxx
实践时间：
xx年1月22日——2月20日
社会实践活动：
公交车上售票
实践目的：
第一，勤工俭学；第二，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验
实践经历及收获：
这是我高中时代最后一个长假。身为当代高中生，总不该“日出三竿而起，日落西山而息”。因为是春节，家家忙着走亲访友，所以车上乘客特别多。做这行的，最重要的就是细心，认真，记忆力好。虽说车上上上下下的，又多又乱，很容易出差错，但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点，并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人，到晚上休息时，我已经能很快地说出任何一个站点的次序。
新的一天又开始了，我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想几个注意事项：首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上，因为中间比较平稳；当然更要记住每一位新上车的乘客，因为这样收费时就会少出错；最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车，让乘客提前做出准备。还好，这一切进行的还算顺利。这时，有一位头发雪白的老奶奶上车了，但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位，没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时，真挺为他们感到自豪的。事情虽小，但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了，对乘客来说，仍如往常一样的上车下车；但对我来说，这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时，我会提醒乘客看好自己的`物品，以防拿错或丢失；当碰上心急的乘客时，我会提醒他等车停稳了再下车，安全最重要。看到乘客们安全下车时，我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的`感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。
一年级寒假实践活动记录 第6篇
寒假孩子们暂时告别了校园，同学们的活动天地宽了。在课堂之外的广阔天地中，让小学生们通过参加各种健康有益的活动，在玩乐中开阔眼界，增长见识，健全人格，增强生活本领，培养孩子的综合能力极为必要。鄂尔多斯市东胜区实验小学少先队为了丰富学生的寒假生活，使学生更多的了解社会，参与社会实践，真正能使所有学生在寒假期间“受教育，长才能”，使每位学生过上一个充实而愉快的'寒假。我校依据局里的部署以及学校的实际情况，对学生寒假社会实践活动进行了周密安排。
春节已近，春节是我国人民合家团聚、辞旧迎新、探亲访友、孝敬长辈的最重要的传统节日。为培养同学们的感恩意识和办事能力，我们从一年级就让孩子积极参加下列社会实践活动：
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的实事（比如尝试着扫地、擦灰、洗碗等简单劳动，给爸妈递一杯热水，洗小件的衣服，给爸爸讲个笑话……
2、学习社会实践技能（读绘本故事书，学会自己穿衣、叠被子，初步学会简单的小制作，能进行简单的维修和小发明；给家里的盆景剪枯枝修叶，学习一点植物栽培的常识，栽培一两种花卉，了解一些动物科学饲养的常识）。
3、做件敬老、爱老、助老的好事。
开学后，我们对孩子们的社会实践活动的情况进行了汇总，一年级孩子识字量小，他们利用画笔、相机展示了他们多彩的假期。对孩子们的作品进行了评选奖励。进而养成学生多动脑、多动手的习惯。
一年级寒假实践活动记录 第7篇
一、活动背景
为了丰富寒假生活，提高自身综合素质，培养社会责任感和团队合作意识，我参加了由学校组织的寒假社会实践活动。本次活动旨在让我们走出校园，深入社会，了解国情民意，增强实践能力。
二、活动准备
在活动开始前，我认真阅读了活动通知和安排，了解了活动目的、内容和要求。同时，我还积极与队友沟通，明确各自的任务分工，制定了详细的活动计划。为了确保活动的顺利进行，我还提前准备了必要的物品和资料。
三、活动过程
社区服务
我们前往附近的社区，为居民提供义务劳动和咨询服务。我们帮助社区清理垃圾、修剪花草，还向居民宣传环保知识和安全常识。通过这次活动，我们深刻体会到了社区服务的意义和价值，也感受到了居民的热情和感激。
走访调查
为了了解当地的发展情况和民生需求，我们进行了走访调查。我们深入农村和工厂，与当地居民和企业员工进行交流，了解他们的生产生活状况、就业情况以及对政府工作的意见和建议。通过这次调查，我们更加深入地了解了国情民意，也认识到了自己在社会实践中的不足和需要改进的地方。
团队合作
在活动中，我们注重团队合作和协调。我们互相支持、互相帮助，共同解决问题，克服了活动中的困难和挑战。通过这次实践，我们更加深刻地认识到了团队合作的重要性，也学会了更好地与他人沟通和协作。
四、活动收获
通过这次寒假社会实践活动，我收获了很多。我不仅提高了自己的.实践能力，还增强了社会责任感和团队合作意识。我更加深入地了解了国情民意，也更加珍惜现在的学习和生活条件。同时，我也认识到了自己在社会实践中的不足和需要改进的地方，这将对我今后的学习和成长产生积极的影响。
五、活动反思
虽然这次活动取得了一些成果，但也存在一些不足之处。例如，我们在走访调查时，对于某些问题的提问不够深入，导致收集到的信息不够全面；在团队合作中，有时沟通不够顺畅，导致工作效率受到影响。针对这些问题，我将在今后的学习和实践中加以改进，不断提高自己的综合素质和实践能力。
六、结语
这次寒假社会实践活动让我受益匪浅，我将珍惜这次宝贵的经历，继续努力提高自己的能力和素质，为将来的学习和工作打下坚实的基础。同时，我也希望学校能够继续组织更多这样的活动，让更多的同学有机会走出校园，深入社会，锻炼自己的能力和素质。
一年级寒假实践活动记录 第8篇
一、指导思想
寒假即将来临，为引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。
二、安全教育
1、请家长与学校配合保证学生假期安全。
2、各班做好安全教育。
三、假期活动安排
开展争当“四个好少年”阳光假日活动。
（一）、让心灵沐浴阳光
行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年！
1、看出学问：养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五年级同学，在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的.过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进行展览。规格：A4横版。
4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。
（二）、让学习洒满阳光
行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年！
1、制定计划：
制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。
2、书中寻宝：
阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（A4纸）；三、四、五年级同学每人办一张“读书乐小报”（A4纸横版）。全校3—5年级每人至少完成一篇读后感。
3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。
与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事；或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受，4—5年级每人一份方案，上交过程性材料，如：照片、MV等。开学每班上交5份优秀方案及材料。
一年级寒假实践活动记录 第9篇
活动日期
注：交此表要附活动纪实性资料(照片、影像、服务对象证明等)
社会实践活动意义
社会实践是非专业能力素质培养的重点考察项目之一，是我院培养学生“六种能力”的有效途径，现已纳入大学生职业生涯规划课程并写进了专业人才培养方案中。通过形式多样的实践活动加强学生的就业意识和就业心态，提升我院学生的综合素质和核心竞争力，使学生了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，学会沟通交流和团队协作，增强学生的服务意识和吃苦耐劳精神，缩短从一名学生到一名员工之间思想、行动的距离，为学生毕业后社会角色的转变奠定基础。
社会实践由校内社会实践和校外社会实践组成，校内社会实践主要包括军训、拓展训练、志愿者服务、勤工俭学、爱国主义教育、感恩教育、招生工作等形式内容;校外社会实践主要是参加学院统一组织的非专业能力社会实践活动。
1、我们是高职院校，培养的是社会需要的技能型人才，是优秀的员工，我们所有的教育教学都是围绕学生就业服务的，但是校园内的学习永远无法给予我们真正的锤炼，永远不能让我们感受什么是职场，什么的员工必备的素质。我们的社会实践就是锻炼和培养同学们的非专业技能，包括优秀职业精神、敬业精神、团队合作精神、与人沟通的能力、独立解决问题的能力、随机应变的能力、抗压能力、适应能力等等。
2、现如今我们90后都比较自我，缺乏感恩的意识，对家长、老师给予的一切感觉理所应当，从来不知道父母赚钱的辛苦和不易，所以通过实践，我们会知道每一分钱都是要付出劳动和汗水换来的，从而懂得珍惜学习的机会，感恩学校，感恩父母。
3、我们社会实践所有企业有的是上市企业，有的是百年企业，很多在国内外都有很大的影响力和知名度。我们在实践过程中都是免费接受社会化、系统化的企业培训，企业人力资源部门会对我们进行全方位的系统培训，有利于同学们了解工作性质，工作内容，企业的管理方式等，对同学们的就业择业有很大的帮助。
一年级寒假实践活动记录 第10篇
一、活动初衷
寒假期间，我参与了学校组织的“文化下乡”社会实践活动，旨在通过亲身体验和实际操作，深入了解乡村文化，为乡村的发展贡献一份力量。
二、活动开展
文化体验
我跟随团队来到了一个偏远的乡村，与当地的村民一起生活、劳作。我参与了农作物的种植、收割，还体验了传统的农耕文化。通过与村民的交流，我了解到他们淳朴的`生活方式和深厚的文化底蕴。
文化传承
在乡村，我见识到了许多濒临失传的传统技艺，如手工编织、剪纸等。我积极向当地的艺人学习，并帮助他们将这些技艺记录下来，以便更好地传承给下一代。
文化宣传
为了让更多的人了解乡村文化，我们团队还组织了一场文化展览。我负责收集和整理展品，并在展览期间向参观者介绍乡村文化的魅力和价值。通过这次活动，我深刻感受到了文化传承的重要性。
三、活动收获
这次实践活动让我对乡村文化有了更加深入的了解和认识。我体验到了乡村生活的艰辛和美好，也感受到了乡村人民的热情和淳朴。同时，我也认识到了文化传承的重要性，并决定在今后的学习和生活中，积极传承和弘扬中华优秀传统文化。
四、活动反思
在活动中，我也发现自己存在一些不足，如沟通能力、组织能力等方面还有待提高。今后，我将努力提升自己的综合素质，以便更好地参与社会实践活动。
一年级寒假实践活动记录 第11篇
社会实践人：XXX
实践地点：XXX
实践时间：xx年x月xx日
实践内容：敬老院公益服务
活动目的
1.培养学生的社会责任感：通过参与敬老服务活动，学生能够深刻体会到老年人的需求和困境，培养关心他人、关爱社会的社会责任感，增强学生的社会意识和社会参与意识。
2.增进学生与老年人的沟通与交流：学生与老年人进行互动交流，可以促进两代人之间的相互理解和关系的建立。学生可以通过倾听老年人的故事和经验，了解历史和文化，培养尊重老人、尊重传统的价值观念。
3.提高学生的人际交往和沟通能力：在与老年人交流中，学生需要运用自己的语言和沟通技巧，培养和提高自己的人际交往和沟通能力，包括表达能力、倾听能力、尊重他人等。
4.培养学生的'服务意识和团队合作精神：学生通过参与敬老服务活动，能够培养学生的服务意识，懂得为他人付出和奉献，同时也能培养学生的团队合作精神，因为敬老服务活动往往需要学生们协同合作，共同完成任务。
5.增强学生的社会实践能力：通过参与敬老服务活动，学生可以实践自己的所学知识和技能，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力，提升自己的综合素质和能力。
活动过程及感想
作为一个学生，我非常荣幸能够参加敬老服务社会实践活动。在这次活动中，我有了很多宝贵的经历和感悟。
我参加的敬老服务活动是在一个养老院进行的。一开始，我和我的同学们一起进行了准备工作，包括准备礼物、整理活动场地等。当我们走进养老院的时候，老人们看到我们都非常开心，他们的笑容让我感到非常温暖。
在活动中，我和几位同学分成小组，每个小组负责一位老人。我被分到了一个叫王爷爷的老人身边。起初，我有些拘束，不知道该如何与他交流。但是，王爷爷非常和蔼可亲，他主动跟我聊起了家庭、兴趣爱好等话题。通过与他的交流，我了解到他曾经是一名老师，他喜欢听音乐和看书。我和他一起分享了一些我喜欢的音乐和书籍，他也给我推荐了一些经典的作品。通过这种互相交流，我感觉到了与王爷爷之间建立起的亲密关系。
在活动中，我们还为老人们表演了一些节目，包括歌曲、舞蹈和小品等。虽然我们的表演水平并不高，但是老人们都非常欣赏和喜爱我们的表演。他们的掌声和笑声让我感到非常鼓舞和满足。我意识到，我们的付出和努力能够给老人们带来快乐和温暖，这是一种无形的回报。
在活动的最后，我们为老人们送上了精心准备的礼物，包括食品、日用品和手工制作的小礼品等。老人们收到礼物后，都表达了他们的感激之情。有一位老奶奶甚至流下了感动的泪水，这让我非常感动和动容。通过这次活动，我明白了老人们对我们的关心和爱，他们需要我们的陪伴和照料。
参加敬老服务社会实践活动给我留下了深刻的感想。首先，我意识到老年人是社会中非常宝贵的资源，他们是我们国家的栋梁和文化传承的重要人物。我们应该尊重他们、关心他们，并且给予他们更多的关爱和关注。其次，我意识到敬老服务不仅仅是一种责任，更是一种幸福。通过与老人们的交流和互动，我感受到了他们的喜悦和满足，这也给了我很大的满足感。最后，我明白了服务他人也是一种成长和提升自我的过程。通过参加敬老服务活动，我不仅学会了如何与老人沟通和交流，还培养了我的团队合作和组织能力。
总的来说，参加敬老服务社会实践活动让我受益匪浅。我学会了尊重和关爱老人，培养了自己的社会责任感和服务意识。我也深深地体会到了敬老服务带给我的幸福和满足。我相信，在未来的日子里，我会继续参与敬老服务活动，为老人们带去更多的温暖和关爱。