广东省中考改革新方案 第1篇
《意见》明确，每所公办优质普通高中学校（含外语、体育和艺术类学校）要安排不低于50%的招生名额，按中考报名学生总数（除不符合条件的随迁子女数），直接分配到区域内各初中学校（含民办），并向薄弱初中、农村初中倾斜。
名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法，确保名额分配实际录取比例不低于总招生数的50%。
从2023年秋季入学的初一新生开始，除因户籍转移或其他原因按规定办理外市转入本市就读的学生外，报考“名额分配”的考生，应是符合本市中考报考条件且具有该初中学校连续3年学籍并实际就读的应届初中毕业生。
在自主招生方面，《意见》明确，有条件的学校可以自主招收区域内初中学校在籍在读具有创新潜质和学科特长的应届毕业学生，公办学校自主招生比例控制在学校年度招生计划的10%。
体育、艺术和科技等特长班均纳入自主招生范围，可将体育、艺术和信息科技科目等纳入中考自主招生录取计分科目。
自主招生应安排在学考成绩公布以后根据学生的学考成绩和综合素质评价结果等进行。严禁将义务教育阶段学科竞赛成绩作为自主招生资格前置条件和录取依据，严禁以自主招生名义变相“掐尖”、提前招生等。
在招生录取批次设置上，中职学校（含三二分段及五年一贯制高职和中等职业学校，下同）和普通高中同批次并行招生，原则上分为自主招生、名额分配招生、统一招生3个类别。
优质中职学校可实行综合评价、择优录取，进一步扩大面向初中毕业生中高职贯通（含五年一贯制、三二分段）试点院校的招生规模。
广东省中考改革新方案 第2篇
《意见》明确，全面清理加分项目，取消国家规定以外的所有加分项目，严格控制加分分值。规范执行国家规定的特殊群体等加分或优待政策，严禁以任何方式扩大范围。
《意见》要求深入实施招生“阳光工程”，及时向社会公布招生政策、招生计划、招生范围、录取条件、考生资格、加分或优待项目、录取办法和程序、自主招生及加分或优待学生名单、重大违规事件及处理结果等招生信息。
严格规范成绩发布，严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率，严禁以中考成绩或升学率排名排队、表彰奖励。
同时，深化教育教学和命题改革，严禁压缩道德与法治、信息科技、体育与健康、艺术、劳动和综合实践活动等课程及理化生实验操作等的课时。
《意见》还明确，进城务工人员随迁子女及港澳台居民或其随迁子女参加中考的办法，由各市根据国家和省的有关规定、结合本地实际自行制定。残疾考生参加体育与健康、艺术和信息技术科目及理化生实验操作的考试办法，由各市根据国家和省的有关规定制定。残疾考生参加笔试考试，由各市根据国家和省的有关规定提供必要的合理便利。
广东省中考改革新方案 第3篇
《意见》提出，学考主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据，是初中教育教学质量监测的基本依据。
其中，考试科目涵盖国家《义务教育课程方案和课程标准》（2022年版7—9年级，下称《课程方案和标准》）规定的全部科目。
9门文化科目包括道德与法治、语文、历史、数学、外语(含听力或听说，下同)、地理、物理（含实验操作，下同）、化学（含实验操作，下同）、生物学（含实验操作，下同）；3门其他科目包括信息科技、体育与健康和艺术等科目。
考试内容方面，严格依据《课程方案和标准》命题。其中9门文化科目的笔试采取省级统一命题，广州和深圳2个副省级城市试行9门科目自主命题。信息科技、体育与健康、艺术和小语种科目及外语听说，物理、化学和生物学实验操作等，暂由各市自行组织命题。
在考试方式方面，外语科目实行笔试+听力（或听说）考试的方式；物理、化学和生物学科目采用笔试和实验操作的方式。文化科目可以采用各科分卷或相近科目合卷的方式。
信息科技、体育与健康和艺术科目考试，以实践测试为主，纸笔测试为辅，采用过程性与终结性考查相结合的方式。体育与健康科目考试在初中每学年要进行一次《国家学生体质健康标准》测试，并将测试成绩按一定比例纳入中考录取计分。
在考试时间方面，9门文化科目笔试时间全省统一，其中地理、生物学安排在八年级第二学期末，其他科目安排在九年级第二学期末。
信息科技科目一般安排在八年级第二学期末，体育与健康和艺术科目及外语听说、理化实验操作一般安排在九年级第二学期5月底前，具体时间由各市自行确定。
各科卷面原始分数为：语文、数学和外语科目各120分（其中外语科目含外语听力或听说30分），其他科目各100分。其中理化生实验操作考试分数不低于每门科目考试总分的10%。
广东省中考改革新方案 第4篇
1. 初中学业水平考试制度方面，考试科目、考试内容、考试方式及成绩呈现等保持不变
2. 初中学生综合素质评价方面，评价内容、方式、程序、结果及其呈现方式等均保持不变。
新旧方案改动部分
1. 明确指标生报考资格，即报考指标到校的学生“应是符合我市中考报考条件且具有该初中学校连续3年学籍并实际就读的应届初中毕业生”
2. 新增“做好残疾人中考工作”项目，保障残疾考生参加中考权益
3. 生物学（含实验操作）、地理两科调整到八年级下学期进行考试
4. 英语科继续采用“笔试+听力”模式，探索“笔试+听说”考试模式
5. 中职技工学校招生录取方面，强调“合理引导初中毕业生有序分流，鼓励和引导动手能力强、职业倾向明显的学生接受职业教育，确保普职招生协调”。
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2023年8月15日，广东省教育厅印发了《广东省教育厅关于深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(粤教考〔2023〕14号意见中明确了我省高中阶段学校考试招生制度改革的方向和要求，提出改革的主要任务和措施是建立健全初中学业水平考试和综合素质评价制度，改革招生录取模式，加强考试招生管理。
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