班主任工作感言30字 必备113句
1. 新闻稿。
2. 大会进行第七项：请教师代表xx老师致毕业贺词。
3. 做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。
4. 自身的进步
5. 大会进行第一项：奏国歌。请全体起立！请坐下。
6. 大会进行第四项：xx中学xx校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
7. 用 “真”感化
8. 学生代表发言(李爽)(5分钟)
9. 改善学习行为习惯
10. 要严而有度，严中有爱，真诚的关爱学生。“爱”是“罚”的前提，我们可以批评和惩罚学生，但关心爱护学生是批评的前提。多年班主任经验证明，对待学生既要严格要求，又要用爱去感化，尤其是对待犯了错误了学生，有强烈逆反心理的学生，我们更要让学生觉得老师是真正在帮助他，关心他，真正为他好才行。这样，他们的逆反情绪才会减少或是消失。
11. 任务进修
12. 关爱学生，让班级开始民主
13. 艰苦朴素，培养健康向上的生活情趣。
14. 颁发毕业证书和纪念品
15. 加深对思想理论的进修，紧跟时期的步伐，在思想上持续永不掉队。我们的社会正在不断地进步，在电力变革大潮推进的这天，社会对电力行业的请求更高，在今后的任务中，我将立足实际，认真进修更多电力学问，使我的任务有所开辟，有所进取，愈加严格请求本人，努力任务，发扬长处，改正缺点，并请指导、师傅和同事监视批判。
16. 要为人师表，以身作则，身先士卒，用高尚的品格感染学生。要求学生做到的自己首先做到，学生劳动，我身先士卒，学生打扫卫生，我帮助擦高处的玻璃。
17. 书记领誓
18. 以理解、爱心为出发点
19. 班容班貌布置获校一等奖。
20. 要多鼓励表扬，少批评，能激发学生的上进心。当宿舍铺面不够好时，我没有批评学生，而是让男女舍长每天检查并分别在上下铺各评出1个优胜者，表扬并加分，几天下来被子和铺面非常整齐，平整；当某同学进步了，我大力表扬，促使他继续努力；当班长宋铭雪退了八名，我便天天鼓励他，期未她竟然成为班级第一。
21. 坚持学习，拓展认识。孔子说：'不患人之不己知，患不知人也'.继续加强读书，多读书，不怕别人不了解自己，就怕自己不了解别人，努力提高自己的思维层次，拓展自己的认识水平。
22. 爱心呵护学生
23. 朗诵《梦想的盛放》(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。
24. 进行挫折教育。学生升入初中后来到的是一个新的环境，看到的是许多不熟悉的面孔，怎样尽快适应新的环境，以及如何与同学相处，这些都是他们必须慢慢学会的。并且随着课程的增多，难度的增大，课后玩的时间明显减少，学生普遍感到初中比小学难学。曾记得年级上的第一次月考，不少在小学学得不错的同学考得不理想，当我把成绩在课堂上宣布后，整个教室哭声一片，这个时候继续上课肯定没有什么效果，我就安抚了他们几句，又请了年级上的老师从不同侧面进行疏导，稳定学生情绪，让他们认识到学习上肯定是要有挫折的，只有采取积极进取的学习态度，努力去弥补，才能战胜困难。
25. 让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
26. 教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)
27. 做到了团结同志，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保(转载于:大班下学期教师个人工作总结)质保量的完成了本职工作。
28. 班主任应营造宽松和谐的魅力班级
29. 安全方面
30. 关爱学生，从了解开始
31. 向教师献花。
32. 注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
33. 班主任与心理健康教育的关系；
34. 校长为毕业生颁发毕业证书
35. 建设一支强而有力的班干部队伍
36. 安全工作放第一
37. 做好后进生的转化工作
38. 大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
39. 关于任务的热爱，比尔盖茨也曾有过十分出色的阐述，他说：“每一天早晨醒来，一想到所从事的任务和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化，我就会十分兴奋和冲动。”所谓做一行，爱一行。看到师傅们投入就任务的热情，使我深受感染，我同样怀着一颗热爱的心投入就任务中去。我期望能够对本人选取所从事的任务充溢热情和设想力，对行进途中能够出现的各种艰难险阻临危不惧。
40. 毕业生家长代表李尚松发言
41. 总结概述
42. 大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。
43. 发挥自我暗示的用心作用。
44. 互帮互助,共同打造优秀班级
45. 紧紧围绕企业中心工作，搞好党建、党风廉政建设、精神礼貌建设和企业文化建设工作。
46. 首先要学会与学生沟通。
47. 本职工作用心，扩面任务使力。孔夫子说'君子欲讷于言而敏于行'，君子说话要谨慎，行动要迅速。在20xx年我科工作中，基本做到，该做尽做，做好全年单位开户缴存登记36户1952人，新增人员缴存登记141户3185人，核定基数和比例137户，每月扩面工作的统计与报送等日常工作，完成'六权治本'、法制宣传等年度专门任务，同时，用心联系县市区管理部，沟通督促缴存事宜;在十二月份与部分未缴存单位用心上门落实缴存事宜7次，为扩面工作事业尽了自己的绵薄之力。
48. 开心笑话
49. 领导发言(10分钟内)。
50. 互动问答（主持人）。朗诵《梦想的盛放》。交接校旗，同时由同学给寄语。
51. 指导思想
52. 关爱孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生，真正地去爱他们。
53. 歌曲：《xxx》。
54. 感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。
55. 求真务实，克己奉公，塑造自身形象。
56. 主持人介绍领导与来宾，宣布典礼开始，全体起立，奏唱国歌。
57. 校领导及科任老师对20xx届学生讲话
58. 结合县局“大家访”活动和本班学生具体情况，我于10月底赴x镇x同学家中进行了家访，填写了家访报告单，撰写了家访心得并以“大家访简报”的形式上报了县局，起到了积极的作用。
59. 教学工作
60. 方法措施
61. 给本人设定目标。在订立目标方面，不要有“宁为鸡首，不为牛后”的思想。放开思想，站在一个更高的起点，给本人设定一个更具挑战性的标准，有精确的努力方向和广阔的前景，不做“井底之蛙”。这就是华能精神带给我的震动，只有站得跟高，才干看得更远。
62. 维护大局，加强各级班子成员之间的团结协作。
63. 要讲究批评的艺术，“善意的谎言”未尝不可。我班有一个学生在上学期动了阑尾手术，名字叫阿成(化名)，动了阑尾手术后身体虚弱，常常请假或是迟到。于是，我想了一个办法。周末放学时，我找他谈话，关切地询问他的病情及补课的事情，然后问他为什么老是请假和迟到。这时，他红着脸对我说，“老师，我的伤口受不了，我想晚上在家里睡，所以我常常让爸爸向您请假，有时我周日不想回校，便让父母向您请了假。老师，我错了——”我对他说，“小成，身体要紧，要是伤口没有完全愈合或是害怕受凉，那我就和级部主任商量准你晚自习回家去写作业和晚睡。”“不用了，老师，我能坚持，我要早点把落下的一个多月的功课补上去。真的不要紧了，真的老师。”我再三坚持，但还是被他婉言谢绝。结果，下个周一个周他再也没有迟到，更没有请假。周末的班会课上，我表扬了他，并向全班同学说，“阿成同学虽然做了阑尾手术而且感冒了，但他还是带伤带病坚持上课，他的精神值得我们大家学习。”从此，不但阿成同学再也没有迟到过，班上的其他同学也很少出现迟到现象。班级的集体荣誉感也大大加强，学习氛围更浓了，连续几次大型考试我们班都是级部第一。事后，我就想，有些时候，我们班主任老师要真正的关爱学生，讲究批评的艺术，有时“善意的谎言”也会有意想不到的效果。
64. 校长讲话
65. 以身作则、潜移默化影响学生。在平时的生活和教学活动中，以一个合格的人民教师的标准严格要求自己，以自身为榜样，对学生起到潜移默化的影响作用，真正做到“以德服人”。
66. 结束语
67. 照惯例开展家长会。
68. 巧用细节，积极肯定
69. 结合学校每月的教育主题，指导学生出好每一期墙报，把墙报办成引导、教育学生健康成长的舆论宣传阵地。
70. 班主任应善于激励学生
71. 感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。
72. 工作努力用心，任事还需担当
73. 用心家长沟通
74. 培养良好的行为习惯
75. 班主任寄语
76. 保育工作方面 保育工作是幼儿园的永久之重，特别是天气变化很容易生病，对此，我们几位老师非常重视保育工作。
77. 主持人宣布毕业典礼开始。
78. 通过各种渠道做好家长的交流、沟通
79. 在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
80. 周末评议（让幼儿说一下本周园里他看到的事物和评
81. 宣布典礼开始。
82. 勇于任事，提高潜力。孔子说：'知者不惑，仁者不忧，勇者不惧'.要努力加强自身修养，到达知、仁、勇的境界，遇事不惑、不忧、不惧，中庸待之。
83. 感谢xx、领导（主持人），送花、礼物。感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物。感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花。
84. 把微笑送给学生
85. 要明确影响学生心理健康的因素主要有以下几个方面：
86. 在任务的同时，我寻觅到了几位我个性尊崇的良师：不管是在发电部实习，还是在保护部实习，给我感受最深的是，师傅们不只毫无保存的教授我们专业技术学问，更教育我们如何做人、如何搞好人际关系。这些学问生怕是在书本上学不到的，的确使我们收获颇丰。他们除了能够在学问上毫无保存的教导我，在生活上对我漠不关心地关心之外，还在其他许多方面给我指导，包括为人处世，看成绩的目光，分析成绩的角度，思考成绩的办法等等。使我们生长的速度更快一
87. 家长代表发言(初三9班占萱的母亲毛淑娟)
88. 尊重学生个体差异
89. 事先做好升学考试的有关工作。
90. 协助工作尽力，查询信息耐心。朱子说'知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明'.20xx年阶段性提取工作开始后，业务上工作忙但是了来，本着方便群众、服务群众、为群众办事的方针，我协助计划财务科为到访群众查询住房公积金缴存信息1000多人次;县级贷款业务开展后，协助离市区管理部完成贷款资料审核30多份，同时，协助综合科接收、管理、分发办公用品，透过这些工作，我也从中学到了许多，掌握了许多，也进步了许多。
91. 要对后进生多一点儿关爱，多一些表扬。后进生只要有闪光点，就要表扬。在学习上，胡成志属于倒数第二，背诗太慢，找他谈话时，我先表扬他的卫生，体育方面的'优点，然后问他学语文是否很累，可以慢慢学，一首一首甚至一句一句的背诗。过了一个月，他可以熟练地一口气背完十首较长的古诗，就连级部第一也没有这么熟练；事后我就想，根本没有什么天生差的学生，只是他们缺少关爱，缺少表扬。
92. 互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约6分钟)。
93. 学生代表发言
94. 常规管理的实质，是寻找一种能够替代责罚的有效办法。孩子错了责罚也是正常的，但对于多次犯错的学生我们还能一味的责罚吗？肖老师说：惩罚往往招致憎恨和报复。对孩子实施体罚的老师只不过教会了他们什么是暴力。滋生仇恨的孩子将来极有可能发展成为施行暴力的罪犯。因此寻找一种能够替代责罚的有效办法是做班级管理的实质，肖老师给我们推荐“共读共写共同生活，教学生自主自立，学会生活”这一理念值得我们研究。
95. 领导致辞
96. 语文诵读比赛，我班获得三等奖。
97. 班级日常管理工作常抓不懈
98. 养成良好的学习习惯。要求学生能按时完成各项作业，不拖欠作业。课堂上认真听讲，提高课堂的学习效率。随时进行作业的讲评，好的给予表扬，不够的进行批评。
99. 对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。
100. 积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟。
101. 业务精专,彰显个人魅力
102. 活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。
103. 永远的幸福
104. 在家长工作方面
105. 专业理论根底还不够结实，动手实际操作潜力还较差。
106. 家长的嘱托。
107. 重新认识了幼儿教师的角色内涵。
108. 首先在思想上有了较大的转变
109. 最初的感动
110. 用 “心”关爱
111. 英语节目：《xxx》。
112. 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
113. 大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
班主任工作感言30字 必备112句
1. 抓典型，以点带面以点补面。
2. 校长致毕业贺辞
3. 实际和理论学问还没有完全交融。
4. 献花(背景音乐《感谢》)
5. 器材准备
6. 毕业生代表李涌涛发言
7. 班主任代表发言(林航)
8. 班主任要有过硬的思想品德素质
9. 学校开展了“感恩”的活动，我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。通过这次活动，孩子们受到了很好的“感恩”教育。
10. 拍照、催场。
11. 用心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
12. 耐心——培养孩子的学习习惯
13. 具有的成绩和不足
14. 家长代表发言。赵姝铖爸爸（穿插文艺汇演中）
15. 培养良好习惯
16. 配合少先队的检查，我对全班同学进行了一系列的常规训练。如，要求学生课堂上做到“三到”，即眼到，手到，心到;要求学生要注意倾听每个人的谈话;要求学生在课前必须做好课前准备，即将书本、练习本、辅导书、铅笔盒等都放置桌子的左上角，然后全班头趴桌子，安静等待老师来的班风班貌，创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。一个班的常规管好了，教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好，就会影响老师上课的质量，影响集体的利益。老师们都有同感：常规抓得好，上课就会轻松自如得多。好的班风班貌，创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。
17. 勤于思考，完善自我。孔子说：'学而不思则罔，思而不学则殆'.在今后的工作中、生活中要勤于思考，经过不断思考，明辨是非，有不足，则改之，无，则笃行。
18. 进行主体的毕业文艺汇演，
19. 组织进退场、安全管理、纪律提醒。
20. 结合学校德育主题活动，协助开展各项专题教育工作
21. 进修任务资料
22. 制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。
23. 思想方面：
24. 教育教学方面：在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
25. 如何做好班主任。
26. 老师、家长、学生共进行晚餐。
27. 理解与宽容展现爱的魅力
28. 认真参加小学班主任知行中国网络培训。
29. 在“冬炼运动会”比赛之前，我和学生精心挑选选手，刻苦训练。功夫不负有心人，同学们在比赛中发挥出色，获得了较好的成绩。
30. 要善于揣测学生心理，给学生尊严和面子。我班学生小姜周日晚不爱返校上自习。常借口生病而不返校，我便在周五鼓励他，并在班上表扬他带病坚持上课，最近几周他再也没迟到。我觉得，这样比一味的责罚学生的效果要好得多。
31. 实行班级管理民主化
32. 表彰
33. 细微入怀,缘于心中有爱
34. 德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。
35. 家长会召开效果良好
36. 毕业生代表为毕业班教师献花
37. 感念师恩
38. 加强思想政治学习，努力提高自身综合素质。
39. 教师寄语——六年级教师代表xxx。
40. 思想进步巨大，学习仍待加强
41. 用爱鞭策学生
42. 我所做的主要工作
43. 开展了《我与责任共成长》主题队会。
44. 备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总经验教训。
45. 为了培养学生的安全意识，我经常教育学生在校内外不要追逐打闹，不玩危险游戏;在马路上要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能吃变质的食品，不去街边无牌无证摊档买零食吃。
46. 认真参加并通过了心理学C证考试。
47. 要“一碗水端平”，对学生一视同仁，不可偏心。
48. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
49. 具体工作
50. 通过一个故事，吸引了我的兴趣。
51. 今后的任务进修思绪
52. 在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月写教育小反思，以提高自身能力与写作能力。
53. 典礼开始
54. 讲究“战略和战术”。
55. 加强与家长间的交流。
56. 教师代表发言(陈丽榕)
57. 基本情况
58. 工作中做到了服从领导安排，协调好本班教师的关系，共同配合，促进了幼儿全面发展。
59. 思考成绩不够全面。
60. 走进学生心扉
61. 篮球运动会中，男子篮球赛第4名，女子篮球赛第6名。
62. 教师寄语。
63. 毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。
64. 总协调、活动策划、主持稿。
65. 用爱心去唤醒学生的上进心、自信心和自尊心
66. 联系实际，用心探索党管干部的新举措、新思路。用心探索党管干部原则与现代企业制度相结合的新机制、新方式，树立重潜力、重实际、重群众认可的正确用人导向和自我提高的干部成长环境。总结干部培训工作经验，制定行之有效的干部培训计划。透过开展读书活动、经验交流和走出去请进来等培训形式，不断提高领导干部专业技术知识、管理水平和理论水平，全面提升干部整体素质，使领导干部成为企业文化的推动者，企业发展的开拓者，基础管理的提升者，职工群众的贴心人。加大培养选拔优秀年轻干部力度，构成干部梯队，分层次培训，动态式管理。重视基层一线工程技术专业并具有必须工作经验的优秀人才的使用，逐步建立起尊重知识、尊重人才、重用人才的用人导向。
67. 校领导寄语。
68. 激扬梦想
69. 主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
70. 做一名工作积极主动的管理者做优秀的管理者是有主动性，不是被动等待别人告诉你今天该做什么，而是应该主动去了解自己要做什么，如何部署当天工作，做为一名管理者要有一个习惯，随身一支笔、一本记事本，并要做到“五勤”①勤走②勤看③勤听④勤记⑤勤思，勤走是指到各个保安执勤点及客户单位周边走访，勤看指查看保安人员仪容仪表，工作表现及巡查记录登记情况，勤听是保安执勤点，客户单位及周边群众反映情况，勤记是记录好所看到、听到、客户单位和群众所反映的情况，勤思是对于所收集的保安工作情况予以分析，逐个解决，不断提高保安服务质量。定期组织召开例会向保安员部署工作，但重要的及时传达保安日常工作中，要经常了解保安执勤周边的治安状况和新闻媒体有关学校安全事故的报道，有针对性地做出调整和改进工作，避免保安工作被动和落后。
71. 学生表演节目
72. 加强集体凝聚力。
73. 文字材料
74. 初二同学发言。由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）。领导发言。主持人宣布毕业典礼结束。
75. 卫生
76. 读后感征文比赛获校团体二等奖，期中毛雪一等奖，但青青二等奖，罗鸣川三等奖。
77. 培养小干部，发展孩子的能力。
78. 主持：郭志刚
79. 安全
80. 把握班级状况
81. 开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
82. 每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。
83. 校长为毕业生颁发毕业纪念卡
84. 学生代表讲话（欧阳叶）
85. 初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
86. 为学生创造舒适的学习环境
87. 有良好的适应，没有心理障碍。我认为，有良好的适应是指有良好的适应能力，能够及时适应周围环境和人际关系的变化，并能及时良好处理各种关系，不存在影响正常交际的各种心理障碍和心理疾病。
88. 在校学生代表发言
89. 做足细节，凝聚人心
90. 发言：学生代表、老师代表、校长讲话
91. 以“切蛋糕集体过生日”的形式结束活动
92. 唐正磊和张梦梦在校书法比赛中获三等奖。
93. 如何开展班主任工作
94. 用心主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
95. 节目：部分九年级学生
96. 严格的班级管理
97. 加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求。
98. 要培养优秀班干部，营造良好的班风。在班级中，必须让学生怕班干部，因而我制定了班级量化管理细则，每天一个值日班长负责每天的表扬(加分)和批评(减分)，每周一统计，将加分或扣分整理到小组长记录簿上，平日积分与学习(考试)积分加起来便是每人的总分。最后按期中、期未两次划定ABCD类别。这样一来，班上纪律好多了，学习氛围也浓了。班干部们也很负责，生怕自己做得不如别人。
99. 具有积极向上发展的心理状态。我认为，具有积极向上发展的心理状态是指能够保持一颗积极向上的心，面对任何问题都能有积极向上的精神状态。
100. 为了强化班级管理，争当先进班级，先后制定出台了《x班班规》、《x班奖惩制度》、《x班班干部责任制度》等一系列管理制度，做到有款可依。
101. 选拔、培训主持人。
102. 奏国歌升国旗
103. 关心孩子。
104. 诗朗诵《致老师》
105. 通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
106. 如何处理好与下属的关系理顺好下下属之间的关系，是维护内部团结稳定的根本所在，要做一名好的管理，首先自己要以身作则，勤学多练，保持较强的工作能力，对有才能的下属多重用、多鼓励、奖惩分明，以平衡其心态，同时，加强自身品德修养，良好的道德品质和个人魅力能给下属一种无形的劳动力，多关心队员八小时外的生活情况，关注队员心态变化，善听下属的意见，对个别横蛮无理的“关系户“的保安员，把他孤立起来，不要让群众受到影响，对于爱打小报告的人要认真对待，正确引导，有问题可以在会务桌上与大家一起讨论，先内部解决，解决不了的再上报处理，否则，不利于内部团结稳定，给工作造成影响，决不能轻易拔“刺”，相反，把他们当面“镜子”可使自己在决策时更加小心，谨慎。管理需要在工作中注意发现问题和解决问题，点点滴滴地积累，作为一名保安，将时刻铭记强化自己的能力，提升素质，改善工作方法，更好为做大做强保安事业做贡献。
107. 架设好学校与家长之间的沟通桥梁，是促进学生各方进步的好方法。只有双管齐下，家校共同努力，才能让学生在家校的共同监督下走上__大道。本学期，我利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。这学期我家访46人次，取得了一定的成效，特别是几个顽皮和学习散慢的同学，在家长和我的共同努力下，已经改变了很多，成绩上升较快。
108. 优良的表达潜力、沟通潜力和团队精神。关于一个群众、一个公司，甚至是一个国度，团队精神都是十分关键性的。这天，当我们应对一个正在走向全面发展的新华能时，生活在这样的群众之中，做出更好的表现，得到更多的收获，是尤为重要的。在公司这样一个大群众中，让我深刻地感遭到了什么是勾结就是力气。
109. 大会进行第九项：请xx校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
110. 打开学生心窗
111. 演出节目。
112. 给母校献礼：xxx带领学生代表献上捐赠的礼物，xxx长助理接受礼物。
班主任工作感言30字 必备88句
1. 舞台布景
2. 节目准备
3. 结论
4. 六年级20名学生献花。
5. 纪律
6. 卫生习惯养成教育创设良好的学习环境。要求从简单的小事做起，诸如扫地、拖地。现在的孩子是创设一个良好的学习环境家中“的太阳”，习惯了“衣来伸手，饭来张口“，学生经常扫地不干净，教室墙脚扫完后仍然有垃圾清洁区上的纸屑不认真清除，拖地后不洗拖把，拖完地后仍然有一层水甚至有淤泥。我手把手的教，亲自做示范。学生被子叠得不整齐，我认真地教会他们，并且多次督促学生把被子、床单、枕巾在周末带回家中洗静，学会自己的事情自己做。
7. 准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。
8. 交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。
9. 带领学生给母校献礼。
10. 如何理顺好与领导的关系领导喜欢有能力的管理者不假，管理者必须对领导忠诚，领导交办的各项任务要及时、圆满的完成，做到警会畅通，不能拖泥带水，尽量争取得到领导的信任与支持，找机会能多和领导碰碰面，请示一下问题，反映一些保安工作情况，要让领导知道大家的辛勤劳动，不要让大家默默无闻地付出。管理者最好能熟悉领导的脾气和禀性，顺应领导的风格办事，决不能背后搞一套，领导最恨欺骗自己的人，管理者是用脑子做事，不是凭力气干活，但是说回来有时也得出点力，在此值得一提的是，保安执勤点和各单位保安保卫组织，脱离服务单位管理或不买单位领导面子的做法是不可取的。因此，作为保安员，要确保为客户单位和群众提供优质的服务。同时，也要注意在接受客户的额外工作要求前，及时地向上级请示报告取得领导的批准，但在领导回复前，应礼貌地向客户解释清楚。
11. 学生的成长进步与良好的学习习惯和生活习惯是密切相关的，良好的习惯将使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好习惯及品德的养成教育是十分必要的。本学期，我继续落实好《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学习，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，争取不让一个学生掉队。
12. 发现问题——分析问题——促学生成长，在教学过程中我们往往是看到学生打架、骂人、顶撞老师等违纪行为，这时我们就苦口婆心进行说教，但问题是你说的他听到了吗？有的可能是表面驯服，心里有气，或许死猪不怕开水烫，你说你的我做我的。我们不妨反思一下：我们就不能分析一下出现这些违纪的原因，找出问题根源想法解决这些问题促进学生成长。
13. 学生毕业感言（每班xx名学生，共xx名学生）。
14. 要多到班上观察班级学生思想行为动向，防患于未然。
15. 将爱心进行到底
16. 氛围营造
17. 主要收获和体会
18. 章雨和毛雪在校艺术篆刻中获一等奖。
19. 要尊重学生。这是班主任工作的前提。尊重别人是做人最起码的行为准则，学生也是活生生的人。所以，我们要尊重每一位学生。而尊重又是相互的，我们老师若不尊重学生，整天对之呼来喝去，骂骂咧咧，可以想象，学生怎会尊重你呢？
20. 通过全班选举、临时任命、教师考察、正式任命的方式，推选出了本班的班委会成员，每周一的班会课上，班委会成员将对上周的班级管理工作作简单的述职。
21. 大会进行第三项：xx中学xx校长为毕业生颁发毕业证书。
22. 开展勤工俭学活动。我把班上学生两人分为一组，每组学生每天利用课余休息时间捡矿泉水瓶和废纸。通过活动使学生亲身体验到劳动的艰辛，认识到父母挣钱的艰难，明白了劳动的意义，加深了对劳动的认识。同时又能积累一定的班费。
23. 爱孩子。
24. 班主任应提高自身素质，具有独特的魅力形象
25. 架起心灵沟通的桥梁
26. 爱意味着坚持
27. 次要收获
28. 毕业班教师代表发言
29. 班主任应提高自身素质，树立独特的魅力形象
30. 收获细节，懂得幸福
31. 首先要明确学生心理行为问题主要表现在几个方面，常见的主要在以下几个方面：
32. 交付工作上心，文字起草下力。《周易》坤卦第三爻'含章可贞，或从王事，无成有终'.20xx年11月中旬，薛主任履新我中心主任后，部分文书工作交付于我，完成各种总结、汇报材料11份，简报3份的起草与撰写，协助修改文稿9份，在此过程中加班加点是常有的事，透过与薛主任一齐若干次的修改、斟酌，我发觉自己在许多方面仍然存在很大的不足，孔子说：'见贤思齐焉，见不贤而内自省也'，所以我也从中学到了不少，认识了不少，也改变了不少。
33. 培养习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，通过比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯，不管是课间活动还是就餐习惯，抑或是卫生情况等表现突出的都可以得到一个笑脸或是一个大拇指奖品，一周后发放奖品。另一方面，老师也以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，时刻注意自己的着装和文明礼貌，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。
34. 安排学生入场就坐，最后欢迎教师家长就坐。
35. 营造好的学风，力争学习成绩有较大提高
36. 进修主动性不够高，本野生作的主动性还不够，应对一些任务不能大胆去完成等。
37. 选拔和培养班干部。班干部是联系老师与学生的纽带，是师生互相沟通的桥梁，他们在学生中有一定的影响力、号召力。在平时的学习生活中我发现许海波同学的责任心和组织能力都很强，学习成绩也名列前茅，而且爱好广泛，我便决定请她出任班长;其他班委会成员也是在民主选举的基础上，经过优化组合而产生，这样的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求自己，注意工作方法。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。同时我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响和加强班干部之间的协作精神和团体意识。
38. 大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。
39. 以理解、尊重为基础，以爱心为出发点
40. 要巧妙处理学生犯的错误和学生之间的磨擦，不简单粗暴。学生犯了错误，学生之间有了矛盾，班主任不能简单地批评，一味的批评，要问清原委，分析谁的责任大，化干戈为玉帛，并让他们握手言和。否则，学生犯了错误，有了摩擦，只是一味的训斥，那么第二个“徐远东”的悲剧还会上演。
41. 大会进行第二项：由xx主任宣读xx中学xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。
42. 背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。
43. 思想认识
44. 主持人开场
45. 坚持学习，强化潜力。孔夫子说'学而时习之，不亦悦乎'，学到的东西，拿来用用不是件很快乐的事吗?马克思认为，学习的目的一是认识世界，二是改造世界。先不论改造世界，单论认识世界就是一件有好处的事情，我在20xx年学习上投入的时间比20xx年多，但没有20xx年多，进步也没有20xx年多，这点在20xx年就应有所改善，具体学习资料有：约翰·赫尔《期权、期货及其他衍生产品》、滋维·博迪《投资学》、重新阅读《金融学导论》、弗兰克j·法博齐《金融市场与金融机构》，另外还学习《易经》、《道德经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等传统经典，透过学习这些著述，对于经济、社会、人文的理解认识有了比较大的提高，在今后的工作中能够以较高的立场来观察认识、处理、解决存在的问题。
46. 家委会代表上台，学生代表上台献花。
47. 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
48. 用爱温暖学生
49. 在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
50. 班主任要有优良的个性心理品质
51. 播放视频《梦圆的地方》。主持人宣布毕业典礼开始。
52. 毕业生代表向在校学生捐书
53. 播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)
54. 主持人主持好活动（阳恩港、陈思思）
55. 播放视频短篇。学生代表发言。教师代表发言。
56. 督促班干部按时总结纪律、保洁情况。及时表扬班里的好人好事，让学生以身边的同学为榜样，检查自己的行为习惯。通过丰富多彩的课外活动对学生进行集体主义教育，如利用各种比赛培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。
57. 入场，播放《幼儿园生活花絮》。
58. 校园生活回顾：《我们的xx》。
59. 构建班级文化引领孩子成长，接手一个班级的班主任，应了解学生确定培养目标，与学生协商最终确定班级终极愿景，根据不同年龄段孩子的特点设计不同的文化内涵，让孩子自然的接受文化熏陶，让每位孩子感受成功，快乐成长。
60. 联系家长。家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。
61. 欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)
62. 介绍到会嘉宾及领导。
63. 主持人宣布毕业典礼结束。
64. 丰富班级文化与班级活动
65. 学做广告（录制3-4个与幼儿生活有关的电视广告，让
66. 听课规范的养成。让学生明确在课堂上应该养成的习惯。要求学生“学会听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。本学期，我也积极参与班级的竞赛辅导，辅导了英语节、三歌大放送及科学百科知识竞赛。学生在这些活动中积极参与，也获得了不错的成绩。
67. 班主任与心理健康教育的关系
68. 树立准则，臻于成熟。孔夫子说'三十而立，四十不惑'，立，指懂礼，确立自己做人的原则和信条;不惑，指对礼不疑惑，坚持自己的原则和信条。经过20xx年一年的学习、工作及生活，我对自己基本做人的原则不断优化，信条不断改善，在主观意志上也在努力由'立'向'不惑'转变，进而期望自己心智更加成熟，品格更加完善。
69. 关爱学生，从肯定每一个优点做起
70. 感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
71. 针对初一学生年龄小容易想家的特点，我多次深入学生中间，特别是住校生中，与学生一起拉家常，帮学生排忧解难，使学生能安心在学校学习。同时在校内做好年级上开展的开始是每周六一次，后来是每月一次的体育比赛活动，通过比赛增强了学生的班集体凝聚力和身体素质，使学生能相对愉快地渡过一周。同时缩短了师生之间年龄上带来的差距，又发现了部分学生的特长，在以后做学生思想工作中可以有的放矢。
72. 提高能力。班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。班上有一些学有余力的孩子，尤其需要担任班干部来学习管理能力。像___等同学就已经成为了班里有责任性的小干部，老师的得力小助手。本学期，这几位同学担任班委，共同管理好班级琐事，听取群众的呼声，更好地进行各项教育教学，也提高了这些班干部的管理能力。
73. 班级管理“严”为主
74. 记住家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在心，并落实。
75. 继续学习完善，读书尚要广
76. 不断反思，认识提高。孔夫子说'一日三省吾身，则知明而行无过矣'.认识的提高是一个不断反省的过程，并指导下一步更好的行动，如此反复，大致上能够将一个自己的认识不断提升、深化，进而到达'自明诚'的阶段。我在20xx年经历了一些事情，思想上、认识上都有了很大的深化与提高，克服了怯懦、担忧、畏惧等负面情绪，为完善自我有了很大的进步。
77. 进一步完善班级管理建设。
78. 要少叫家长，多为学生“保密”。学生犯了错误，要在以批评教育之后，让他(她)清楚如何才能不犯同类错误，尽量少叫家长来，让学生信任自己，有困难便会主动找老师帮助解决。比如处理偷东西和传纸条的学生。
79. 由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
80. 团体舞《欢乐童年》获校六一儿童节一等奖。
81. 设立目标，努力实现人生中每个人都有目标，也都在努力的实现它，做为保安员也是一样，必须设立一个明确的目标，有了目标就有了方向，同时也就有了工作的动力，但是我们的目标不可过高，高不可及的目标会让人丧失信心，目标过低产生不了工作的激-情，保安员要设立两个目标，第一个目标就是：用行动让保安的付出得到人们的尊重，让保安拿出实实际行动，唤起人们对保安工作的重视和对保安员的尊重，第二个目标是：加倍努力，在确保安全无事做的基础上，在领导和来宾之中树立起良好的形象，口碑、证明保安队伍是一支不可缺少社会治安辅助力量的队伍，为此可以改善保安工作的环境，因此我们可以说不管保安队伍是强还是一般化，首先树立明确的工作目标是必要的。因为，有目标就有前进的方向，保安员有了盼头就有工作动力，有动力和工作激-情，保安工作才得以健康稳定的发展。
82. 园长致辞
83. 天气预报（小小预报员，这个可在每天集体教育之前让
84. 班主任要有渊博的知识和较强的能力素质
85. 班主任要有健康的身体素质
86. 前言
87. 难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”
88. 学生自由座谈