30年班主任的感言 共81句
1. 用火热的爱心呵护一棵棵幼苗。
2. 鼓励学生大胆涂鸦。我定期要求学生自己搜集、选择名人名言，甚至是自己的“名言”(注明未来的某某家)，用大纸写成条幅，布置在教室里，既对学生形成良好道德产生迁移默化的影响，又满足了学生“作画”的欲望，使其有成就感。
3. 强化学科榜样的作用，使他们真正成为老师的好帮手、同学的帮助者。
4. 良好的个性胜于卓越的才智。
5. 写好班主任工作日记。我有写班主任工作日记的习惯，这个习惯让我积累了宝贵的第一手资料，记录了无数个典型案例。工作日记的内容包括工作实例、闪光案例、失误诊疗、快乐重现、感想、体会等。 在工作日记中，我可以隆重表扬有进步的每一位学生;可以就出现的问题与学生商量;可以就学习方法给学生指导。我的工作日记还要交给学生打分，让学生打分，既提醒我不能松懈工作、停止思考;也告诉学生我的管理方法，我的一片爱心，以此拉近了师生的距离，可以说是一举多得。
6. 纸条 。我还常用写纸条的方法与学生交流。纸条上可以是对学生委婉的批评、善意的提醒;还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。尤其是当遇到使老师盛怒的情况时，我更是选择了写纸条。当面对 学生的错误时，有时难免大怒，这时去做工作势必要糟，我便采用写纸条的方法：“请到我的办公室来一趟，我有事找”。短短一个纸条避免了大声地训斥，给 学生一个反思的机会，而且相信学生再找你谈话时对错误已经懊悔得不得了啦!
7. 要心甘情愿付出，不求回报;
8. 尊重学生的个性差异。老师的辅导与作业的检查体现因材施教的教学原则，针对不同层次的学生提出不同的学习要求。辅导要有耐心、要细心、要让学生体会到老师的温暖与关爱。相信老师，相信自己，帮助学生树立学习的信心与干劲，培养学生学习的兴趣与习惯，让不同层次的学生都能进步。
9. 在班干部队伍的建设方面。
10. 分层管理，促进各层次学生取得进步。
11. 重视培养学生良好的行为习惯
12. 有请小记者采访
13. 对中等学生要优化。
14. 要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,班干部是班级的骨干和核心。一个优秀的班集体必须有一支素质优良,团结协作,富有活力,能独立工作的干部队伍。一是严格要求各位班委干部,要求他们具有高度的责任心和集体荣誉感。二是组织全体班干部走出去和人家交流。班干部是全班同学民主选举产生的,由于各方面的原因,选举出来的班干部不可能立即就做得让人满意。要更好的带领班级开展建设工作,班干部队伍的建设是班级建设一个必不可少的环节。
15. 继续抓好法制和安全教育。
16. 业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
17. 街道名师和指导师
18. 要不断地学习!不断地思考!不断地反思!
19. 重视文体工作
20. 学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就最好”。她经常在网上教育教学交流互动，参加市、区、教学教研活动，还出资购买了的学习资料，专业了较快的。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。要学习她勤奋进取的精神。
21. 要公正、公平地对待每一位学生;
22. 要培养习惯;
23. 遇到问题，先反思自己，再教育学生。
24. 继续抓好课堂常规教育。
25. 做好家访工作。家访既是一种工作方法，又不单纯是一种方法，它还可以增进老师和学生及家长相互理解、相互尊重，相互信任，是一种情感的交流和共鸣。通过家访，既教育了学生，增强了师生间的感情，又能对学生出现的不良倾向及时矫正。
26. 最后，让我们看一段获奖感言：
27. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
28. 落实好教学的各个细节
29. 组织好教师节活动。
30. 学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。要学习她的高尚情操、精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到的教育事业中去。
31. 制定复习计划，鼓励学生努力学习。
32. “腹有诗书气自华”，让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。
33. 搞好各类评比，树立榜样。
34. 密切关注学生思想动向，让学生保持良好的心态。
35. 意识是成功教育的基础。
36. 尽职尽责转化好每一个后进学生。前苏联教育学家马柯连卡曾说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱，胜过千次万次的说教。班级工作中，我总是尽自己的最大力量为学生分忧，让每个学生从内心深处体会到老师对他们博大的爱，这是促进学生进步的动力。
37. 坚持每周批阅学生成长日记，及时了解学生思想动态，并及时进行指导。
38. 抓好常规教学的落实
39. 进行班级诗歌朗诵竞赛。
40. 老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福!
41. 08学年学校读书先进颁奖
42. 真心对待每个学生。
43. 树立成就学生、成就自己的信念
44. 读万卷书，行万里路。
45. 做学生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴，也能谅解学生学习中的失误，让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手，又是生活中的知心朋友。我认真遵循教育教学规律，认真钻研业务,愿意回答学生提出的各种问题，成了学生们真正的知心朋友。
46. 加强安全教育，做好放假前的准备工作。
47. 请张校长、俞书记给各位先进教师送上节日的鲜花!
48. 学者必求师，从师不可不谨也。
49. 评价不是为了排队，而是为了促进发展。
50. 对学生进行爱护公物教育。
51. 诸暨市先进教师
52. 各位老师，用掌声送他们回座位!
53. 不断用新的知识充实自己，紧跟时代步伐
54. 完善班级建制，创建良好班风
55. 重视与家长的密切配合,共同教育孩子
56. 及时做好考试总结。每次考试结束回来后让学生总结出这一段时间内的得失，发扬好的作风，同时改掉错误的做法，进一步反思，修订自己的计划和目标。把每位学生的成绩建立档案，跟踪指导。
57. 努力提高自身的素质和修养
58. 继续抓好纪律和学习目的教育。
59. 稳定感和安全感对孩子来说非常重要，如果孩子能够从一个稳定的家庭中，体验到一种安全感，那么这将有助于他们应对来自校园内外的种.种挑战。
60. 有请各位，下面请张校长、余书记、楼副校长、孟副校
61. 没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
62. 重视思想教育，树立良好班风
63. 要理解学生，懂得宽容
64. 严格执行纪律和制度。
65. 注意在班级管理工作上选择一些恰当的方式和方法
66. 注重培养学生的思维能力和表达能力。
67. 加强后进生管理
68. 全力锻造一支优秀的班干部队伍
69. 教师努力做到言行一致，成为每一位学生的表率。
70. 期中考试。
71. 注重师生间的交流与沟通，做好思想教育。在平时如果没有特殊情况，
72. 培养学生的集体主义观念。
73. 评选班级文明学生。
74. 培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美,语言美,心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好绿领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,要求同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内,校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声^v^老师好!^v^,放学回家都会说：^v^老师,再见!^v^同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
75. 建立学生成长档案。这项工作我才搞了一年多一点的时间，这个想法的提出是我的学生。去年，我带四年级一班，在一次班会接近尾声时，一位平常不活跃的学生薄纯倩给我献了这条计。当时我就意识到这项工作很有意义，于是我就与学生商量如何操作，形成了现在的运作模式：不叫成长档案，叫心理小屋(如：避雨居、吴龙的住宅、豆豆之室、大贝壳等)，名字由学生自己起，用活页卡片由老师记录;每学期两次返还学生，由学生修订与自己心理不符合的地方，返还的当周可以由学生自己记录自己的心理变化。
76. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
77. 教书育人，言传身教。
78. 明细每天时间安排。为了能够增强学生的时间意识和促进班级学习成绩的提高，对学生每天在校的作息时间表熟读于心，以便安排进行了详细的规定并严格执行。
79. 学习三好学生评选条件，准备评比。
80. 天荒地老，教师的童心不泯。
81. 转变观念，乐于付出
30年班主任的感言 共145句
1. 请接受小记者的采访!
2. 用好班主任信箱。我请爱好手工的同学设计制作了“班主任信箱”，每周两次开启。便于我及时了解情况，交流情感。内容可以是悄悄话、反映问题、提建议、批评老师等。
3. 编写好教学案、周末作业及周末测试题。教学案的编写要明确学习内容、学习目标、学习的重点难点。知识点的排列要与学生手头的资料相一致，便于学生自学。知识点的预习紧跟针对性练习，有利于学生对于预习知识的拓展与巩固。周末作业的设计与当周学习内容密切相关，是对当周学习内容的复习与巩固。周末测试题要有时效性，便于学生把握重点，理顺知识结构与体系。
4. 给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
5. 向学生进行爱国主义教育。
6. 眼中有孩子，心中有目标。
7. 向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
8. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9. 基本措施和做法
10. 进行尊敬父母的教育。
11. 重视关怀教育
12. 不辞劳苦做好学生的家长工作。促使学生健康成长，只靠教师的工作是不够的，还应该得到家长的协助。这样教师和家长密切联系，共同教育学生 ，有效地促进了学生的全面发展。
13. 一心育幼苗，两肩担未来。
14. ,要严于律己;
15. 受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
16. 请张校长、余书记颁奖!
17. 坚持开展丰富多彩的班集体活动
18. 锻炼自己具备多种工作能力
19. 再次进行学习目的的教育。
20. 耐心、细心、恒心。
21. 班主任要做好家校联系
22. 亦师亦友拉近关系
23. 接下来有请两位诸暨市优秀教师，他们是年轻的蒋飞鸽、
24. 有请各位上台
25. 组建一支威信高、能力强的班干部队伍。开学第一周班会时，我提议大家畅所欲言选举新的班委。于是，自荐、竞选，我们班产生了第一任“班主任助理”、“学习部长”、“^v^长”、“体育部长”、“纪律检察长”，且都佩带我们在微机中打出的上岗证上岗。
26. 要适时鼓励我的 学生 ：再加一把劲!
27. 最美是此刻的她们是不是?用掌声来回答!请各位回座位;
28. 努力提高自身的道德修养，做学生为人的楷模。
29. 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
30. 要严于律己;
31. 角色互换。在工作中遇到问题时，我常采用角色互换的思考方法，把自己当成学生进行换位思考。然后再根据情况选择恰当的教育方法。
32. 树立学生学习自信心，提高学生学习效率。
33. 班主任应提高自身素质，具有独特的魅力形象
34. 处理好每个“突发事件。”我在班级管理中，既注重了尖子生的培养，又抓好了后进生的转化工作。
35. 开学伊始，通过主题班会指导学生尽早进入状态，让学生了解和认识高考形势和动态，强化高考在学生心目中的份量，激发学生的学习热情。
36. 及时了解学情
37. 学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一钱资助贫困学生。正是爱心，责任感，熔铸了师魂的真谛。要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美发展的建设者和接班人。
38. 培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势。每天检查他们的个人卫生教育学生保持环境卫生,除了每天坚持一小扫,每个星期五,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
39. 教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
40. 继续抓好常规教育，进行常规训练
41. 爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
42. 在培养学生自身“修养”“能力”方面。
43. 严把作业关，使学生独立思考，培养学生的战斗力。
44. 祝你们永远健康!永远年轻!将最热烈的掌声送给两位!
45. 发挥自身表率作用。班主任老师往往是小学生心中的偶像，班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展，因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”
46. 天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
47. 利用周记关注学生的心理
48. 接下来我们将要举行的是“滨小之星”颁奖典礼!有请三
49. 本班学生基本情况
50. 有请柴玉飞老师宣布获奖名单：
51. 做好四项工作。
52. 不足及努力方向。
53. 对优等生要强化。
54. 加强寝室及校外住校生的管理工作，多到寝室检查，对存在的卫生纪律方面的问题及时解决。
55. 心灵塑造的最佳工程师。
56. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
57. 总结期中考试，吸取经验教训。
58. 重视养成教育
59. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
60. 暨阳街道先进教师
61. 教师就是要敬业爱生。
62. 协调教师间的合作，形成教学合力。协调好各任课老师之间的关系，充分发挥老师的作用，做好学生的思想工作，及时解决学生学习生活中遇到的问题。
63. 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
64. 三十年教龄老师的颁奖仪式
65. 落实好教学的各个环节。教学常规是提高教学质量的保证。认真备课，写出切实可行的教案，学生要认真预习，做到难点分明，听讲有重点，上课教师要组织学生进行预习或复习。提高课堂教学效率，向45分钟要质量。课后要留书面作业，学生作业要注意整洁、美观、正确、规范，坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。对作业实行全收全改，精批细致，做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记录，并及时予以纠正。辅导学生要讲方法，重实效。将课内辅导与课外辅导相结合，集体辅导、个人辅导相结合，有计划、有步骤地提高学生的整素质。
66. 加强沟通，在班级管理中力求做到民主、公正
67. 要真诚地喜欢、关心、尊重每一位学生;
68. 要容忍学生在尝试中犯各种各样的错误;
69. 培养学生遵守纪律的习惯。要保证教学质量,就要有好的教学常规。于是,我经常利用班会课和品德与生活课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正,每天进行一小结,每周进行优秀学生评比。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
70. 整体工作思路
71. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座__。
72. 调动学生学习化学的兴趣。
73. 家校联系，真实反馈情况
74. 美化教室环境。
75. 商量。我们所定的 法规、所选的“官”、所 举行的活动都是与学生商量的结果。商量是民主，是对学生的尊重，是对学生的信任，是一切法规、一切活动能执行好的必要条件。
76. 用好四种方法。
77. 在加强“问题生”的管理方面。
78. 班级基本目标
79. 下面有请钟飞霞老师宣布获奖名单：戎燕娜蒋飞鸽陈碧
80. 用真情教书，用真心育人。
81. 要让每一位学生 都知道：我爱他(她)，而不是隐藏在心里不说;
82. 帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
83. 家教结合
84. 做好学生的安全教育工作。每周二或四都对学生进行进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。
85. 突出教学的重点、难点与疑点。对于教学中的重点、难点等知识，老师要善于发现其中的突破口，帮助学生理解与记忆，准确的记忆与提取，有利于学生对于知识的运用。如其中的氧化还原反应。要求学生记住“化学价升高被氧化是还原剂，发生氧化反应，得氧化产物;化合价降低被还原，发生还原反应，得还原产物。”“氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性，还原剂的还原性大于还原产物的还原性。”“强氧化剂与强还原剂反应，得弱氧化性物质和弱还原性物质。”在物质的量的教学中突出“在同温同压下，体积之比等于物质的量之比，等于微粒个数之比。”“密度之比等于摩尔质量之比”，让每一位同学能够达到脱口而出，而不用再进行思维的换算。
86. 让学生多问，使学生养成善思好问的习惯。
87. 我们就等着吃喜糖了!谢谢两位，再一次祝贺他们!
88. 班级常规管理工作
89. 对学生进行安全教育、集体主义教育。
90. 进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
91. 选任并培训班干部及班干部例会制度。
92. 接下来是08学年的各类先进教师，她们的获奖理由是：
93. 具体工作措施
94. 学会赏识学生，让表扬和鼓励帮助学生走向成功
95. 坚持三项原则。
96. 有请张校长给他们俩送上鲜花。
97. 课前准备形式多样。
98. 教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
99. 选准教育时机，大胆管理
100. 学习《小学生日常行为规范》。
101. 蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。
102. 进行勤俭节约教育。
103. 对学生进行安全教育。
104. 学习、生活当中，一批学生的耐挫力比较差。
105. 从零开始，持之以恒。
106. 发挥化学实验的作用
107. 获奖理由是：
108. 时时心系学生，事事以人为本。
109. 要研究心理;
110. 课后复习，课前预习并重，使学生养成自觉学习的好习惯。
111. 加强与家长之间的联系,共同教育好学生。老师要教好学生,除了做好校内的教育,管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有一,两个同学时常在班上欺负其他小朋友,学习不够认真,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大。基本能遵守学校的学生规范了。
112. 示范。我注意时时、事事、处处以身示范，收到了虽无声胜有声的效果
113. 准备期中考试。
114. 请张校长、俞书记给两位颁发“从教30年荣誉证书”和
115. 请张校长给他们颁发滨小之星奖杯!
116. 对后进生要转化。
117. 接下去我们将颁发的是街道名师和名师指导师。获得此
118. 重视培养学生的群体意识的培养
119. 面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
120. 学习意志不坚定。
121. 把握好班主任工作的基本原则
122. 狠抓作业质量，促进有效学习。要加大对课堂作业及课外资料的检查力度。
123. 老师们，有没有什么问题要问蒋飞鸽呀?请举手!
124. 利用主题班队会对学生进行思想品德教育。利用班会课向学生介绍优秀人物的先进事迹,鼓励同学们向他们学习。带动全班小朋友参加^v^六一^v^庆祝活动,进行写字比赛,讲故事比赛,^v^我是文明小标兵^v^活动……。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。
125. 班主任应营造宽松和谐的魅力班级
126. 要关爱学生;
127. 要让微笑时时包围我的学生 ;
128. 培养学生的参与意识和集体主义精神。
129. 重视班干部的培养
130. 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
131. 学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作，用她的热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长心上，一视同仁，宁可放弃休息也不愿放弃孩子。她用的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于的教育事业，高尚的职业道德，教书育人本领。
132. 抓好学生常规，早日进入正常秩序。
133. 具体安排
134. 课件的设计使用恰到好处。
135. 努力做好复习总结工作
136. 创设班级用语。我常鼓励学生说这几句话：“相信我，我能行!”“别灰心，再来!”“我能帮忙吗?”已经形成班级用语。
137. 爱已之心爱人，律人之心律已。
138. 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
139. 抓好少先队工作
140. 班情分析
141. 制定班主任工作要求。每学期开学初，我都要对自己 的班主任工作要求重新定位、重新反思。把它写在纸上贴到教室墙上。这学期我的工作要求是：
142. 学为人师，行为规范。
143. 培养班级干部
144. “滨小之星”颁奖典礼!
145. 任劳任怨抓好自己的教学工作。